2023年社会实践总结大学生(实用8篇)
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
社会实践总结大学生篇一
为提高学生对生态环境的认识,从小建立和谐自然环境的概念,做人与自然和谐和自然与自然和谐的良好生态贡献者。20xx年暑假学校以《这样的森林搭配合理吗?》为内容开展调查、分析、梳理、整合。从而使整个社会提高对森林的合理开发,合理调配,合理保留原始林的目的。
(一)调查,提供数据。
全校三至四年级的同学共105参与调查,调查森林面积1857亩,其中用材林1130亩,经济林205亩,薪炭林522亩。
(二)分析,了解现状。
随着当今社会对用材林的需求量的日益加大,经济林价值的突飞猛涨,用材林的面积由此也加速扩开。加上退耕还林,耕的是薪炭林,还的是用材林,这是造成薪炭林与用材林的比例严重失调的重要原因。薪炭林物种繁多,如果人们总是根除薪炭林,盲目的扩大用材林,将会造成薪炭林的严重缺失,长期下去,将对自然的损失不可挽救。
(三)建议,保护生态。
1、提高认识。保护生态平衡人人有责,消除眼前利益的给森林造成失调冒失行为。
2、采取措施。国家有关部门要引起重视,采取对薪炭林的补偿措施和奖励办法来加大对薪炭林的保护力度。国家应对毁林开荒要建立相应的管理条例,建立扶植薪炭林的长远规划。
全校三至四年级的同学共105参与调查,人人都进行了深入调查,数据整合,现状分析,整改建议这四个环节的资料处理。评选出了刘夏冰、谌佳欣、李旭霞等12位同学为暑假社会实践活动优秀者进行了表彰和奖励。学校将所有同学的调查资料整装成册。
社会实践总结大学生篇二
7月25号是我上班实践的第一天,跟我一起做销售的还有三位正式员工,他们都是在这里做了好几年的销售员。对于材料的规格我还是很不清楚,对外销售的一些技巧也都不清楚.所以之前的几天我都是在他们身边打转,帮忙接接客户的电话,带客户去看看销售部门的材料等,但对于材料的细节方面,比如规格与价格我就一问三不知了.最后只能由同事给客户介绍。由于我刚接触销售,所以遇到什么问题我都会找他们询问,几位同事也都很乐意帮助我。慢慢地,我跟同事变熟悉,也会偶尔说笑,他们也会在聊天中给我讲一些他们从事销售方面的经验与趣事。这些话对于我这个没怎么接触过社会与销售行业的学生来说都是宝贵的经验.我慢慢对这个行业有了一定的了解,接触客户的机会也多了,利用同事给我介绍的经验与技巧,再加上我学的专业知识,在客户面前也能解释得头头是道了。不少顾客对我的介绍很满意,这真的让我松了口气。
通过几天的实践,我发现对于一个建材的销售员来说,在说话和接待顾客方面是销售量高的关键,实践中我总结出了以下几点:
第一、服务态度至关重要。
作为一个销售行业,客户就是上(帝,良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量,语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求.有时客户因为某种原因延迟了取货的时间,或者到别家购买了,我们没必要去抱怨客户的不是,而应该理解,商人都是向着有更多利润的方向去选择.而这时对客户进行抱怨或指责只会让我们永远的失去了这个客户.所以服务态度不是仅表现在谈生意成功时,在失败时更应表现出好的服务态度.
第二、创新注入新活力。
创新是个比较流行的词语,建材销售同样需要创新。现在的信息发达了,交通也是四通八达,而降低成本却是不变的理论。来我们建材销售部购买商品的客户经常都是要大批的管材,由于在我们对商品的进货路径和进货方有长期的接触,这是我们的优势,而购买我们商品的客户在这方面就欠缺了,所以为了降低成本,我们对于的需求量大的客户,我们直接从进货处给客户发货,这样不仅降低了运输成本,还减少了由装卸货物的人力.
第三、诚信是成功的根本。
诚信为本,诚信对于经营者来说无疑是生存的根本.只有让客户信任自己并信任自己的客户才能创造出利润,真诚才能得到很好的信誉。这家公司老板也是因为诚信才得到他的老板交给他的一些建材并由他自己去干出一番事业.谁都知道,做销售最重要的是有固定的大客户,客户越多越大在这一行就有了站脚之地,而这,恰恰来自你对客户的诚信。
实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。
这样的暑期社会实践活动不但可以拓展自身的知识面,而且可以扩大自己与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且可以在生活和工作中很好的'处理各方面的问题。通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我认识到,我们不仅要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己。
社会实践总结大学生篇三
为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。在寒假期间我参加了社会实践活动,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
首先,感谢兰州万能公司能给我这个机会在这里实习,我先介绍一下贵公司的情况吧。
兰州万能数码科技有限责任公司做为甘肃地区专业从事数码产品推广与销售的大型公司,始终坚持“科技领先,应用为本“的产品理念,与众多国际品牌紧密合作,不断推动甘肃数码发展,将最新、最好、最时尚、最优质的数码产品带到甘肃兰州。经过多年的发展,特别是近五年,公司整体进入兰大科技广场后,依托优质的卖场环境,宽松的市场环境,紧紧抓住市场,取得了高速的发展。如今,万能数码已经在移动存储、mp3、mp4、数码成像、笔记本电脑等多产品领域取得了数一数二的市场业绩,业务区域覆盖甘、青、宁,已成为苹果、爱国者、飞利浦、爱可视等品牌在西北地区的核心代理商和重要合作伙伴。万能数码科技公司从创业之初,就本着“一切为客户着想”的经营理念,认真服务、诚信经营,不断提升自己的服务水平,为不同客户群体提供了满意的服务。
我所在的实习单位是万能营业部,万能营业部是万能公司直属的营业部之一,主要经营西北地区销售业务。营业部坐落在兰州东岗数码广场苹果体验店103号。兰州东岗数码广场座落于兰州市it商圈核心位置,与西北电子商贸城对街相望,处在兰州市it商圈核心地带,商贾云集,人流量大。商业配套、服务设施完善,金城首家专业3c卖场。兰州东岗数码广场是复制上海舫舟的服务与管理体系,通过“亚渠道”模式降低价格,利用成熟的地段经营、完整的硬件优势,将兰州东岗数码广场打造成金城乃至西北地区品种最全、档次最高、配套最完善的专业it卖场,秉承东岗“价廉物美,服务百分百”的宗旨,全心全意服务金城人民。同时,随着东岗数码连锁的进驻,将充分发挥其在运营模式和资源整合上的优势,彻底实现兰州it卖场经营水准的升级。东岗数码广场的进入并不旨在洗盘兰州it市场现有的格局,而是通过品牌的拉力、丰富的营销经验和强大的资源整合能力,刺激兰州it需求的增长,提升金城数码卖场的全面升级。
这次的实习中,就是介绍商品提供的利益,以满足客户特定需求的过程。商品当然包括着有形的商品及服务,满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足,或者客户特定的问题被解决。也就是说,能够找出商品所能提供的特殊利益,满足客户的特殊需求。从这次的操作中,我总结了以下几点:
1、电脑销售人之家熟练掌握自己产品的知识。你的客户不会比你更相信你的产品。
2、专业的知识,要用通俗的表达,才更能让客户接受。
3、销售是一个不断摸索的过程,销售员难免在此过程中不断地犯错误。反省,就是认识错误、改正错误的前提。
4、关心客户需求,表现为随时随地地关心他们,提供给客户最好的服务和产品,保持长久的联系。
6、用心能做好任何事情!如果你不行,你就一定要!如果你一定要,你就一定行!
给我带来最大的感受就是,成功的销售员头脑里有目标。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。
一、成功的销售员都是他所在领域的专家,做好销售就一定要具备专业的知识。
二、全面掌握竞争对手产品的知识:说服本身是一种信心的转移。
三、顶尖的销售员都是注重学习的高手,通过学习培养自己的能力,让学习成为自己的习惯,因为,成功本身是一种思考和行为习惯。
四、成功的销售人员能看到客户背后的客户,能看到今天不是自己的客户,但并不代表明天不是,尊重别人不仅仅是一种美德,而是自身具有人格魅力的体现。
社会实践总结大学生篇四
为了积极配合这次三下乡“我爱我的祖国――牵手新农村,关爱留守儿童”活动主题,在7月16日―7月20日期间,我们支教组开展了为期5天的义教活动,针对塘浪镇近年因经济的发展而出现的留守儿童,我们支教内容就围绕宣传科普知识,提高卫生安全意识为主要内容,积极引导孩子关爱他人,关爱家庭,关爱家乡,以形式多样的活动为载体,提高孩子们的知识文化水平,增强孩子们的心理素质。与此同时,我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力也得到了锻炼和提高。现将具体内容汇报如下:
(1)设“科学常识课”。通过日常生活中的小例子教孩子们一些简单的自然科学知识,让孩子们会用科学原理解释自然现象,让他们热爱科学;通过教孩子们基本的求生技能、安全常识和交通规则,让孩子们学会在生活中保护自己,健康成长。
(负责人:利友红,何嘉恩)
(2)设“趣味英语课”。通过运用“疯狂英语”教学模式教孩子们基本的英语单词和日常生活用语,组织英语小游戏培养孩子们对英语的兴趣。
(负责人:康俏媚,林显波)
(3)设“趣味数学课”。通过智力数字、图形游戏,开发孩子们的智力,培养他们的逻辑思维能力和推理能力。
(负责人:邹倩桥,周翊晟)
(4)设“音乐课”。通过在课堂上弹奏吉他引起孩子们对学习音乐的兴趣,引导他们掌握基本的音符知识和弹奏乐器的方法,期间穿插一些互动性游戏,寓教于乐。
(负责人:孔威)
(5)设“美术手工艺课”。通过教孩子们折纸、剪纸,拼图形,锻炼他们的动手能力和创
新能力。
(负责人:黄丽萍)
(6)设“体育锻炼课”。通过讲解北京奥运会趣事的方式,给孩子们讲解体育知识,比赛规则等,培养孩子们对体育活动的兴趣以及互帮互助的团队精神:通过对孩子们进行简单的队列训练,并组织展演,培养孩子们的组织纪律性。
(负责人:梁平娟,陈健美)
(7)设“舞蹈课”。通过教孩子们一套简单的集体操和跳兔子舞等方式,不仅增强孩子
们身体机能而且提高他们的团体合作能力:同时,通过利用课余时间组织一支“小小表演队”,排练走秀节目和集体舞节目,让能歌善舞的孩子们参与我们的文艺汇演中,增进彼此感情,深化老师和同学的友谊。
(负责人:胡笑敏,唐婉菲)
(8)通过“卫生知识竞赛”,,通过模拟在雷雨天气正确的避雷做法,让孩子们掌握防灾避险的应急方法:通过演练预防hini流感等疾病的做法,向孩子们灌输正确的卫生知识,增强孩子们的安全卫生意识,提高孩子们的安全卫生素质和自我保护能力。
(负责人:利友红,何嘉恩)
(9)每班设立一个“班主任”,让班主任通过日常班务,了解孩子们的情况,尤其对班中的留守儿童进行知心的谈话,给与他们更多的关心和爱护,引导他们学会理解长年外出工作的父母,学会关爱他人。
(负责人:黄丽萍,陈健美,何嘉恩,梁平娟)
(10)开设“暑假作业辅导”班,通过帮助孩子们分析难题,辅导他们完成暑假作业,让每一位三下乡团员都参与到支教活动中,感受义教的快乐。
总情况
支教时间:7月16号――7月20号
时间支教
7:50――8:00班任带队做早操
8:00――8:40按当天课程表上课
9:00――9:40个别班级上课/ 假期作业辅导
具体情况
第一天:7月16日
一到三年级四到六年级
音乐课趣味英语课
(小细节:因为是第一天的支教,虽然已经具体分工,详实安排,但在实际过程中由于参与的小孩较多,而且可用的教室数量有限,虽然临时增设“体育课”等户外课程,但场面还是有点混乱。)
第二天:7月17号
因为学校临时停电的缘故,团里决定开展“趣味运动会”,于是我们支教组就分成四小队,由班主任带队,一名科任老师协助的方式带领孩子们参与各类运动项目的比赛中。
第三天:7月18号
一,二年级三年级四年级五,六年级
美术手工艺趣味数学科学常识课体育课
音乐课作业辅导作业辅导英语课
(小细节:由于参与小朋友的人数太多,所以就按年级分班:而且因为可用场地的有限,所以只好分为室内和户外两种课程。)
第四天:7月19号。
一,二年级三年级四年级五,六年级
音乐课体育课趣味英语课趣味数学课
作业辅导卫生心理课作业辅导趣味英语课
(小细节:虽然因为台风的原因,支教活动暂停。但我们仍然做好充分的支教准备,时刻保持最佳状态。)
第五天:7月20号
一,二年级三年级四年级五,六年级
音乐课趣味英语课卫生知识竞赛趣味数学课
卫生心理课体育课趣味英语课音乐课
(小细节:在举行的“卫生知识竞赛”中,学生们的积极参与,使该活动获得很大的
反响,并且许多学生在该活动中都取得了优异的成绩。同时因为这天是支教活动的最后一天,所以我们支教组就全体出动,给孩子们上最后的课。各班班主任也给孩子们开了一个简短的小班会,把我们这次三下乡的支教活动做了一个点评,并且为文艺汇演做动员工作。)
(1)在这次的活动中,因为没有详细了解其他组工作的情况,所以当出现人手紧缺的时候,我们无法及时向其他团员请求支援,增派人手,控制场面。所以,要完成工作不单单要做到时刻掌握组内动态,还要做到密切关注其他组的情况,这样在人手方面出现问题的时候就可以立刻调动人手,互相团结。
(2)计划赶不上个变化。这次活动的整个过程都充满着变数,例如人数的增加,场地的有限,停电,暴风雨等因素就会打破整盘计划,需要及时的调整。所以,要因对突发状况,需要周全的考虑,充足的准备,做到两手准备。
(3)因为大多数的组员都没有做家教的经验,与小孩子接触不多,担心支教质量不过关。所以,我们在学校的时候就应经做好各科教案资料的收集,并且进行了每人三分钟的上课演习,互相点评,相互促进,达到保证质量过关的目的。
因为在开展支教活动之前我们就制定了详细的支教计划及部署。为活动的开展作好准备。而且在开设的各类课堂上中,我们还插入唱歌、游戏等丰富多彩的内容,根据学生的兴趣特点及时调整各自的授课方式,做到授课和互动相结合,普遍教育和各别辅导相结合,传授知识和游戏娱乐相结合,寓教于乐,所以教学效果显著。与此同时,我们充分考虑小学生的心理和生理特点,同时不断在教学计划中作出相应的调整;并及时与学生、家长进行交流。
因此通过集体的努力,5天的授课计划圆满完成,获得同学、家长的一致好评。 ??
(1)提高孩子们的科学文化水平,增强安全卫生意识,引导他们关爱他人,关心家庭,关心家乡。
(2)学以致用,深入体会社会生活,与当地老师、学生,家长建立了深厚的友谊。
(3)锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了自身素质;增强了团体
协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实施经验。
这次的三下乡支教活动,是我们大学生社会实践中的一份特别的体验,社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。这次活动是一次双赢的活动!活动中我们收获不少,对农村新变化的认识进一步加深,对留守儿童的出现情况也有更深的了解。活动进展的顺利与各方面的融洽合作都分不开。各个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队员们在支教中各施所长,积极的配合和作出的努力都是活动顺利进行的保障。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,我们反而加深对彼此的沟通,增进彼此的了解,同时也学到处理应急事件的社会经验与组织活动的能力。
社会实践总结大学生篇五
学校为了全面完成教学的任务,使学生做到理论联系,同时拓扩同学们的视野,丰富课外的社会知识。学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划---每学期一次的社会实践。这个寒假,我进行了一次企业就业的社会实践。
通过这次寒假的升入社会,让我对事业单位有了很深的认识。在这次实践中,我学到了很多学校里学不到的东西。学校与社会存在着太大的差异,同时也让我们早点步入社会,提前给自己做好工作的心理准备,以避免以后毕业后对现实产生茫然的感觉。 在学校里,有老师的呵护、同学的照顾,总觉得世界是多么的美好,人与人之间是多么的友善;其实学校里的我们就像刚出生的雏鹰,没有经过艰险的训练,没有经历过狂风暴雨,展翅高飞的能力还很弱,也像温室里的花朵,经不起风吹雨打,缺少磨练,把现实看的太简单、太单纯了。在这次实践中,我来到了一个完全陌生的群体,这个企业是一家国有企业,我所在的单位是一个大部门,主要以运输业为主。
到这里工作每个人都对我很好,而且我的工作比较简单,有点像文秘的工作一样,我来了以后,单位的每周的会议资料和安全措施以及年度安全总结之类的东西就归我写。刚刚开始的时候,不怎么会写,写出来后我的领导就会指教我,改了一遍又一遍,好不容易合格了。另外,我还有一个工作就是安全员。现在企业实行gprs管理,用来抓安全违限车辆,我的任务就是看着电脑,记录每一个违限车辆,然后上报。监管的这份工作比较轻松,因为在我来之前就有人在干,所以我们实行了倒班制,每个人上一天,轮流来,这样我们便能上一天休息两天,并且我还有更加充分的时间像以前的老前辈学习怎么写资料。在这次工作实践中,我每天早上(不管今天用不用去单位,没有周末)都是第一个到办公室,再前辈们到来之前把办公室的卫生打扫了,烧上热水什么的。在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展,心里有了点数,也知道了正常上班的时间,以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌,人也会变的老练很多;也知道了在学校里学的永远不够,要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。
其实在现实中,只要你有能力他就会重用你。而这种能力不仅仅是技术上的,更重要的是与身边人的交际能力;我刚进企业的时候认识了一位也是新来的工人,领导说先试试看能不能做的好,再决定是不是换他到别的部门,最后领导没有留用他,原因是他不能很好的与部门中的人员沟通,做事情我行我素,有时候甚至不像领导请示,由着自己的性子来。其实每一个刚毕业的学生技术都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的学习,可是在工作中你要是想学到东西,就要靠你所在单位的前辈们,你都不愿意与他们交流,怎么能从他们身上学到东西呢?所以说交际能力是很重要的。
书读的比他好、能力比他强,为什么他爬的比我高呢?再有就是做事情的程序是不能乱的,该你做的做,不该你做的不要做,再有在自己想做什么事情之前好好考虑一下自己的能力,不要答应一些自己做不到的事情,答应人家的事情也要做到。现实就是这样,所以这次实践我学到以下几点:
1、用微笑面对生活,用微笑面对别人,要善于交流,尽量找一些相同爱好的事情聊一聊增进感情。
2、当面对困难时,不要轻言放弃,不要太在意别人的冷言冷语,要想学的到东西,就要有打破沙锅问到底的精神,尽量在最短的时间里学到最多的东西。
3、利用在学校的时间,尽量多学些知识,多看一些参考书,尽快明确自己以后的发展路线,明确自己的目标,以便可以在学校里多学一些自己需要的知识,这样才能充分利用在校的时间。
4、刚毕业不要对自己的待遇要求太高,只有你学好了技能才是最重要的,只要自己认为自己有能力,在公司好好的干,总有一天老板会发现你,如果老板没发现,你也可以自己做一番事业,只要学到了技术就不怕没地方生存。
6、要学会尊重别人,体谅别人,在批评别人的时候,想一想自己有没有犯过同样的错误。
以上是我在这个寒假的企业就业实践总结
时光如水、岁月如梭。转眼寒假已经过去了,回首这段的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些段时间中经历的每一天每一刻 ,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一个月的内,通过不断地学习,企业使我健康成长,使我充分的认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的半个多月中,老员工的关心下。 我收获了很多很多,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我却在为了不被它丢下死命的追赶着。.随着时间的流逝,我也一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价,回想自己还是在校的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,或许在以后也回嘲笑现在的渺小,为了以后的顺利走进工作中,我们不得不努力走好人生的每一步。
社会实践总结大学生篇六
大一临近尾声,我们的超级学长成员在炎炎夏日积极热情地开展我校组织的社会实践活动。经过多次讨论,我们一致通过了“苏州小吃研究&现状;这个话题,和相关的一系列活动展开了。
首先,我们通过网上调查和文献收集,对课题做了初步的准备,对苏州小吃的历史发展、类型和特点有了一些必要的了解。接下来,我们准备了两项活动:问卷调查和实地考察,希望通过这两部分对我们的课题有更深入的了解,从而进行探索。当然,在这两个部分,我们分成2~3人一组。我们的问卷调查分为四类:苏州本地人、游客、外国人和大学生。因为口音差不多,我管当地人。我和同学张启兴先去了学校的教育超市,很快就找到了几个当地人。我们用自制的问卷对他们进行了调查,得到了许多有用的信息。然后我们去公园等休闲场所调查了几个老人。经过总结、分类、分析等一系列研究,不难发现,他们普遍认为目前的零食价格是合理的,在可接受的范围内,但是零食的口味和口感却存在一些不一致的地方,有的脆好吃,有的太甜太腻……这对我们接下来的活动起到了极其重要的作用,可以说我们实地考察的方向和目标更加明确了。
7月初,在之前的一系列准备下,我们还分组去采访了几个老品牌。这一部分让我感触颇深,这不仅仅是苏州小吃研究的一个简单问题。可以说,陈鸿宇和我的同学与蔡志斋经理的面试过程并不顺利,甚至非常坎坷,这迫使我对这个社会产生了很多想法。至于菜知斋,我想本地人和我们外地的朋友都听说过。在网上了解到,彩枝斋是国内比较老式的糖果店。它建于19世纪末,以其苏联风格糖果的多样性和独特风味而闻名于国内外。蔡志斋生产和销售的糖果有数百种,主要包括各种松子、乌梅饼、九制陈皮、芦荟和橄榄等。它的特点是选材考究,加工精细,营养丰富,口感香甜,味道鲜美。它既有中国传统糖果的特点,又吸收了西方糖果的优点,独具特色。糖果中的一些原料不仅美味可口,而且具有滋补补益的作用,将药理与甜食相结合。所以我们怀着极大的兴奋和期待去面试,结果并不理想。首先,因为我们不了解财智斋这几年的现状和发展,也没有对其运作体系和形式进行深入的研究,所以难免面试过程有点坎坷,备题也不充分。语言可能不委婉,但有点犀利,让主管和大厅负责人都不太配合我们,我们也没拍到面试需要的图片,让我们很着急,不得不一步一步改。其实就菜知斋而言,我们也提出了一些自己的想法,比如茶点和冰淇淋结合,或者如何吸引更多的年轻客户。但似乎主管只是敷衍我们,对我们的想法和意见不屑一顾,在言语上反复表现出他们极强的优越感。我觉得他们有优越的资本,毕竟是国内最好的百年老字号之一。但是,这种不屑,这种完全不同于其他群体的体验和冷淡,真的让我很难受。我不知道我是不是要出去,但是我觉得这种事情在复杂的社会中是很常见的。我不能盲目选择生而有犊不怕虎,那只会被饱经风霜的人说成鲁莽无知。这件事之后,我似乎对父母和老师提到的社会及其复杂性有了一点了解。这件事似乎只能作为一个警示,我不能片面的否认这个社会有温情。我觉得我很幸运,因为我面试了蔡志斋,我有机会上这么生动的课,应该算是受益匪浅。
接下来,我们也保持了平和的态度,总结了采访内容。我们讨论了苏州小吃对苏州经济的影响。我们也准备继续以报纸和传单的形式对我们的研究成果进行后续宣传,希望我们的研究能对他人有所帮助,有意义。
通过个人的社会实践经验,对这个社会有了更好的了解。我曾经在家人的保护下长大,不知道外面的世界是怎样的现实。也希望能在这个实践中获得感悟。更重要的是,我想测试自己能否融入这个社会,通过社会实践找出自己在社会上的不足。社会实践活动很有意义,尤其是对大学生来说。在正式进入社会之前,尽可能的去感受社会,去了解外面的世界是有益的。人总是要磨练的。趁着现在还年轻,在家校的保护和支持下,好好享受自己的青春,为自己的未来积累一个坚实的基础,这样以后步入社会才不会太迷茫和尴尬。
不管我们的研究结果如何,我认为这次社会实践活动是成功的,有意义的,因为我们达到了这次活动的预期效果,丰富了我们自己的知识,拓展了我们的视野,让我们受益匪浅。不只是这种团体活动,那些个人实习也可以多尝试,以后我会多参加。
社会实践总结大学生篇七
转眼间,我来到田瑞奇瑞4s已经一年了。回顾这一年,我经历了很多。从最初对新环境的不熟悉和不适应,到现在的适应和熟练,都与领导和同事的热情指导和帮助密切相关,这让我很快融入了这个新团队。
作为服务顾问,不仅要做好服务客户的工作,还要和车间兄弟就客户要求和车辆具体问题做好沟通。因此,在这个岗位上,你必须具备专业知识和良好的沟通能力。这样既能满足客户的要求,又能让车间技术人员及时快速地发现问题。
经过这一年的工作,我也发现自己有很多不足。首先,缺乏服务细节。我在与客户接触时,有时无法提供客户需要的服务,甚至会让客户产生不信任感。当然,这也和我们的环境和设备有关,但主要是我在前台的工作不细致认真。其次,忠诚客户的维护存在一些不足,在客户不断增加的同时也有一定的损失,说明我的客户回访不到位,客户感受不到我们对他们发自内心的关心。所以接下来我一定要培养和维护一批和我们长期合作的老客户,开发新的忠诚客户,我会从日常工作中真正的去关心这些客户。当然,关心是建立在互利的基础上的。只有这样,无论市场好坏,我们都能安然度过,让这些客户永远跟着我们,真正关心你胜过关心你。
存但知道自己的不足,我要好好改进。在今后的工作中,我一定要弥补自己的不足,继续发扬自己的优势,真正扬长避短:
1、始终保持工作的热情,以积极的态度迎接每天的工作。
2.对于同事不懂的问题,虚心请教。让自己成为专业的售后车
服务人员。
3.在客户维护方面,一定要始终坚持客户第一的原则,做好客户回访和预测
关于工作。抓住一大批老客户,开发一批高素质的新客户。
4.售后是一个群体。要加强与车间和配件的沟通,给客户最大的满意度
工作效率。
服务顾问这个职位是客户和车间之间的桥梁,也是公司的门面。这个职位的重要性可想而知。这给了我很大的压力,但也有被激励的压力。我会继续努力,持之以恒,让自己更上一层楼,给上级领导一个满意的答复!
社会实践总结大学生篇八
20xx年早一些。为了增加机会成本,我打算到自己相关的单位去锻炼,增强动手能力,开阔眼界。
首先去了成都市几家婚纱影楼应聘摄影师助理,由于专业知识不够扎实,最后都是竹篮打水一场空。在七月初,找到了一份家教的工作,每天就在学校看看书,复习功课,倒也轻松自在。一个偶然机会,在七月十五日来到了梦寐以求的绵阳市三台电视台。说明来意,时间目的,最后被编排到社教部。这是我所向往的部门,也希望以后从事纪录片的工作。
第一天上班。这天才明白一个台分为新闻部、社教部、广告部、网宣部等。这天正巧遇到我们部门有个访谈节目,嘉宾是来至汶川南坪镇的镇长、党委书记。部门的工作人员在录音室里忙忙碌碌的准备着不同角度的摄影机、灯光照明、桌子等。制作室和录音室的设备是相连的,录音室是录制现场,灯光打开,调好亮度,主持人和嘉宾各自坐好,有四台摄影机,各自选好一个不同的角度和景别摄入一个人,其中一台机子是主持人和嘉宾的全景。在制作室里一台机器控制着录音室的摄影机,分别标上a、b、c、d序号,集中序号在导演的控制下来会跳动。节目录制完后,大家都大汗淋淋。
社教部每周六晚上都要播出一档以幽默搞笑的情景剧《周末大观》,类似四川台的《麻辣烫》,都是群众演员,演绎身边故事,展示三台人民的生活片。当然,只要你有好的剧本,道具简单,人人都可以写剧本和导演剧本。我在实习期间赶上《合租公寓》的拍摄,演员都是来至台里各部门的实习生,个个俊男靓女,尽情发挥他们的演员天赋。与我们在学校里不一样的是,这里是多机位拍摄。这个剧情要从不同角度展示各种景别,但人物较少,空间也较小,就用来a、b两台机子。a是主机,b是副机。我的一项重要工作是举话筒,这个长杆伸直有八米,是a机的外接话筒,举的时候注意不能穿帮,不能距演员太远,随着a机而移动。在拍的过程中,一个烦琐的事情就是打板,在每一个镜头开机前,板师都在板上写上a1,b1,代表主机第一个镜头第一次拍摄成功,b机第一个镜头第一次拍摄成功。这是很重要的工作关系到后期的采集工作。
接下来的工作是采集带子,几台机子就是有几盘带子。板上记录着总镜头数,采的时候把每个镜头数分开,首先采a带,在每个镜头开始前出现板子,在导演的一声停下结束。再采b带等。然后是编辑片子,先把故事结构梳理出来,对照a、b两机的镜头,看那个镜头最具有现场感,选用最好的镜头。如果同一镜头b机的镜头效果好,就让b机镜头的画面和声音解组,然后和a机组接。最后的工作是打字幕。演员每一句话都是相对应的字幕显示出来这既要看稿子,又要看画面的嘴型,还要看演员的对白。一节情景剧就这样诞生了。但情景剧的前端有一段主持人的开幕词。我有幸为这期的节目写口导。以前看电视觉得主持人侃侃而谈是小菜一碟,现在自己来写,第一次写的太书面语,第二次结局没有悬念,第三次认认真真的看了一次剧本,才写出来。还好,主持人还满意。
短短一个月就在这样悄然飞逝!学校和这里是理论和实践的最佳结合。明白了动手能力很弱,写一个称心如意的策划案不容易,出去拍东西扛机器不轻松,但是学得的和见到的是无价之宝,受益终身!
在这里的一个月,我也结识了一些同道朋友,他们来至不同的学校,学术各有所长。我感谢他们对我的无私帮助!真的很感谢!