中秋节游园会活动方案(汇总11篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
中秋节游园会活动方案篇一
端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，各地也有着不尽相同的习俗。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，为了弘扬民族传统节日，根据我们的特殊情况，制定适合的活动方案。
在这个传统的节日里，开展适合我院服务对象参加的游艺活动，让传统节日在游艺中体现。根据服务对象的能力、精力、动力、活力的不一致，将我院的服务对象分为"长寿组"与"活力组"针对不同年龄层次人群对传统节日的不同需求，设计既符合传统理念又体现时代特色的游艺方案，使我院的服务对象在游艺过程中增进对中国传统文化的`了解和兴趣，使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手能力、参与能力，同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。通过活动，使人们既能增加对中国传统文化的认识，更加珍惜今天的美好生活。
xxx。
xxx。
1、赛龙舟方法：10人一组，分为4组参与比赛。将准备好的纸张发给参赛选手，听到裁判员的指令后开始动手，首先折出一条船，并放在装有水的容器内，利用扇子的风力让自己的船到达终点。取前3名优胜奖。参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处：
赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
准备材料：彩色折纸、大水盆(长形)、10把扇子、桌子数张。
2、包粽子方法：10人一组，可分4组进行比赛。将准备好的粽叶(仿真)、糯米、红枣、红豆、猪肉(仿真)物品发放给参赛选手，听到裁判员的指令，开始动手，完成的作品需达到指定的标准，(最终解释权在裁判员)，取前3名，参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处：
中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
准备材料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。
3、制香囊方法：10人一组，给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝制在香囊外。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放"领奖卷"。
新意之处：
佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。
准备材料：彩色丝布、细带子、笔、绿豆或花生、针(十盒)、白线、穿针器、彩色卡纸、桌子数张。
4、唱童谣品童趣。
(一)五月五，是端阳;插艾叶，挂香囊;五彩线，手腕绑;吃粽子，沾白糖;龙舟下水喜洋洋。
(二)端午花，红又红;摘朵鲜花送金龙;端阳端阳，粽子粽;拿个粽子塞龙洞;龙戴鲜花吃粽子;吃饱粽子回龙洞。不要伤害屈原老公公。
(三)桃儿红，杏儿黄;五月五，是端阳;粽叶香，裹五粮;剥个粽子沾上糖;幸福生活万年长。
(四)五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。
(五)粽叶香，香厨房，艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄，这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。五月五，是端午，背个竹篓进山谷，溪边百草香，最香是菖蒲。
(六)端午临中夏，时清日复长。
盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
事古人留迹，年深缕积长。
当轩知槿茂，向水觉芦香。
亿兆同归寿，群公共保昌。
忠贞如不替，贻厥后昆芳。
方法：裁判员准备六首童谣，参与者从中抽取序号，并手持稿件，听裁判员发令"开始"，而裁判员手拿节奏器，参加人员必须按照裁判员的节奏，一字不差的读出来。必须使用普通话。(老人可选用语言表达方式，节奏可适当放慢)新意之处：
你是否还记得这些伴随自己成长的童谣?听着这些曾经熟悉的曲调，是否会令你回味儿时的童趣?传统童谣，是民间文学遗产的一部分。因其文字简单、朗朗上口而在民间传唱。我区12个民族都有自己的童谣，尤以壮、汉两族童谣为多。童谣也称儿歌，是流传于儿童之间的歌谣，它以说为主，也有连说带唱的，还有一唱到底的。之所以代代流传，除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣，还能够将事物清晰表达，您是否又会想起属于我们地方特色的童谣"月亮粑粑，兜里坐个嗲嗲，嗲嗲出克买菜，兜里坐个奶奶```````"!
准备材料：彩色卡纸、写好童谣、准备抽签号、一张桌子5、吹乒乓球方法：将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中，用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行，如果超时或吹的过程中球掉落，则淘汰出局。取2组优胜，2组参与。
新意之处：
锻炼肺活量、激发参与者的主动性，让参与者有信心参与活动。
准备材料：乒乓球10个、25各水杯、5张桌子6、丢沙包方法：裁判员准备四种玩沙包方法，参与者必须都通过才能获奖，(老人可适当减少难度)新意之处：
锻炼参与者的眼、手、脑、回忆童年快乐时光，在游戏中找回自信。
准备材料：四个小沙包、一张桌子。
1、前期准备宣传：
3、"长寿组"活动场地准备：
4、"活力组"活动场地准备：
5、裁判员：14名裁判员(总裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者：14名。
6、颁奖组：4名。
7、打印稿件(童谣)各活动细则：
8、彩色卡纸裁剪准备：
9、奖品采购：长沙通爱心社或爱心单位捐赠。
10、音乐播放：康复科(长寿组)、社工部(活力组)(烘托活动气氛)。
1、9:00集合在老年科一楼大厅，各参赛组队排列站好。
2、各裁判员各就各位。
3、党总支书记：做重要讲话并宣布游艺活动开始。
4、各部门的参赛选手可自由选择参赛项目(注明：保持秩序、文明参与，各部门对服务对象做好安全防范)5、活动的结束后与社工部打好招呼，带领服务对象，安全回病房。
2400元。
中秋节游园会活动方案篇二
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
一、活动主题：关爱自我，乐在其中。
二、活动时间：
xxxx。
三、活动场地：
学校操场。
（一）活动方式：
1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的'兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
（二）游戏项目：
1、巧手挟珠。
2、两分投篮。
3、盲人敲镲。
4、双腿夹球行走。
5、硬币乖乖。
6、保龄球风暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活动负责人及活动规则：
1、巧手挟珠。
在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮。
游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1。
张，3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲。
蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走负责人：
游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖。
游戏者站在1、5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴。
7、吹乒乓球。
两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。
五、活动要求。
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
2在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。
4在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求：
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：
（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。
（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可。
拒绝该生参加本项活动。
六、奖券兑换1张奖券：
2张奖券：
3张奖券：
4张奖券：
5张奖券：
中秋节游园会活动方案篇三
值20xx元旦来临之际，为配合学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校园生活，学生会精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式chay，让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加，同时还将邀请学校领导老师参加，从而真正使师生快乐度过元旦。
“庆元旦，构建跟谐校园”
“畅想跟谐”
学生通过丰富多彩的游园活动，体现跟谐校园的新气象，通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。
具有较强的可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我校德智体美劳的教育精神。
暂定于20xx年1月1日下午2：30-5：30。
暂定为篮球场。
1、个人赛：
（1）乒乓球投准：一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内，按投中个数设置奖项。
（2）“圆圆满满”——套圈：地上摆放物品，如各种饮料，在规定距离外每人可投10个圈，如其中3个圈套中地上摆放的物品，即可选3者之一的物品，如套中6个圈可获得其中之2的物品，套中10个圈可获得其中之3的物品。
（3）“摇摇乐”——摇呼拉圈：哪个人转的时间长为胜，或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。
（4）跳绳：以一分钟为单位，按跳绳下数决定名次。
（5）小李飞镖：10环靶。每人三镖，距环靶一米远，按照个数设置奖项。
道具：环靶及镖一套。
（6）“一气呵成”——吹连排蜡烛。
游戏规则：将10根蜡烛排列成一条直线；在规定的距离外，如能一口气将蜡烛全部吹灭，将获得一等奖品；如能吹灭7根即可获得二等奖品，如能吹灭5根即可获得三等奖品。
（7）原地转圈后射门：以一分钟为单位，在规定的地点，以规定的方式（手扶杆子，闭眼）原地转6圈，然后将球射入6米外的小球门（以栏架代替）。以射进个数设置奖项。
（8）气球祝福：在气球中放置小物品或祝福的纸条，吹起气球直至吹破或坐破的气球的数目。
2、集体赛：
（1）背靠背、心连心：由6名队员参赛，每两人背靠背夹住一个气球横向前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下一组同学进行接力，行进中气球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。
（2）托乒乓球跑：三个人一组，把球放在拍上，听到开始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走为胜出。
（3）袋鼠学本领：参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳，至终点再由另一名队员进行接力；中途如遇掉球，须从头开始。最先完成的队获胜。
（4）无间道：二人三足，男女搭配，自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛，以最快速度到达终点的组合决定名次。
（5）体智对对碰：由三名队员参加，在相隔十米的地方放两个水桶，一名同学用布蒙上眼睛，在一名队友的提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内，另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出。
（6）“雾里看花”——猜谜游戏规则：三人一组，可以协商，根据谜面的提示，猜出答案即可获奖。共准备50条谜语。
（7）“眼明手快”——拼图。
游戏规则：参加者三人一组；每人分别将自己面前散乱摆放的图块拼凑成一副完整的图案，用时最少且拼凑无误的将获胜。
（8）“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则：参加者五人一组；每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中，1分钟内夹得最多者可获胜。
为了吸引更多同学参加，尽可能设置较多的奖项。奖品设置为：个人赛每项预计70元，集体赛每项预计100元，共计1360元。
参与奖：200元。
活动器材及水：100元。
活动经费：180元。
美化布置活动场地：100元。
备注：
准备装饰：各色气球，彩纸，横幅。
奖品设置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、苹果、笔记本、袜子等。
地方设置：领奖处。
照相：借相机。
中秋节游园会活动方案篇四
“六一”是孩子们自己的节日，全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着，让那一张张笑脸，都充满着幸福和快乐。给校园在六一前后披上节日的盛装，宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强幼儿在校感到自豪，感到值得自豪和幸福！
通过游园活动，增强幼儿的竞争意识。让幼儿在实践活动中，体验校园的快乐，体验生活的乐趣。同时提高幼儿的鉴赏能力，实践动手能力。
教室及学校操场。
1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上，以便学生能积极的参与游戏。
2、学生游园后所得奖励由责任教师发放。
3、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。
1、参与活动需要按秩序排队，排队时不可喧哗、吵闹。
2、学生选择喜欢的活动参加。
3、活动中必须注意自身与他人安全。
4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
5、活动之中不可乱丢垃圾，保持校园清洁。
1、方案一：画鼻子。
画一张卡通画，图上没鼻子，幼儿蒙上眼睛，父母拿起画板，幼儿画鼻子，画准通过。
2、方案二：抛接球。
父母拿水桶，幼儿将皮球往桶里丢，丢进三个通过。
3、方案三：保龄球。
幼儿将球滚向堆叠好的罐子方向，全倒为通过。
4、方案四：盲人击鼓。
每人击一次，父母蒙上眼睛转三圈，幼儿带领父母击鼓，击中为通过。
大(二)班教师：xx。
中秋节游园会活动方案篇五
在大家的`共同努力下活动圆满结束，现就活动中所出现的问题来进行总结。本次“亲子游园活动”主要分为四个环节，如下：
一、活动前的准备工作（班级人员分配和家长会）。
二、主持人致开场词。
三、开场舞表演。
四、亲子游戏环节。
（一）活动前的准备工作。
1、游园活动之前班级教室积极配合完成教师环境的布置，并准备游戏环节中所需要的道具。
2、活动前的家长会主要是向家长发放“元旦游园卡片”，并向家长讲解游园卡的作用（用于游戏完成后盖章并兑换礼品），并提醒家长保管好各自的游园卡片。其次是告知家长参加活动时幼儿的安全由家长负责，照看好各自的孩子，并注意安全。大部分家长比较积极，按时到教室来签到并领取元旦游园卡片。
（二）主持人致开场词。
在大家的期待之下，主持人致开场词并宣布元旦游园活动开始。主要是向家长讲解本次游园活动所涉及到的游戏，并说明游戏通关后才能获得印章以及兑换奖品的制度。让家长了解游戏并能够自己制定玩游戏的计划来获得奖品。
（三）开场舞环节。
为了展示教师的青春活力，展示幼儿的多才多艺。同时也为了活跃节日的氛围，设置了开场舞这一环节。开场舞是由老师和幼儿一起表演的舞蹈《快乐花园》。教师和幼儿团结协作完成，体现出了相亲相爱的景象。
（四）亲子游戏环节。
为了促进亲子之间的相互交流，提高亲子之间相互合作，团结协作的能力，设置了亲子游戏这一环节。这一环节主要是让家长和幼儿团结协作，共同来完成游戏并取得胜利，取得胜利后才能获得相应的印章。亲子游戏环节中，家长和幼儿的积极性都很高，大部分家长和幼儿积极排队并参与到游戏中来。
不足之处：
1、活动前的班级准备工作未做好。活动当天仍有家长提前到幼儿园，对当天的活动时间不了解。活动前出通知时应多加提醒家长注意通知及时间。
2、教师和幼儿的舞蹈表演不够好。可能是因为排练时间少，整齐度和精神面貌方面都有所欠缺。
3、亲子游戏环节，家长对于游戏的设置点不够清楚，大部分家长都集中在室外的游戏场地，对于室内还设有的游戏并不知情，最后在提醒下才知道室内也设有游戏。在游戏介绍时，应该清楚地向家长介绍游戏的设置点，让家长更好地分散来玩游戏。
希望通过不断地总结活动中不足的地方，不断地改进，争取将以后的活动办的越来越好。
文档为doc格式。
中秋节游园会活动方案篇六
彩旗飘扬，红灯高悬。
舞大龙、耍狮子、吹糖人、裹糖葫芦，看表演、赏工艺、吃美食、玩游戏……。
热闹的场景、喜庆的服饰、甜美的笑脸，这是xxx小学新春游园会——旺犬传福华韵迎春。
首届校园新春游园会，共策划了4大类45个活动项目，以研学单为牵动，引领儿童的做中思、玩中学。
第一幕：活动准备中。
活动前，学校将游园会活动的所有项目印制成研学单，精心设计了三种面额的代金券，每位学生都得到了9元代金劵的活动资金。在教师会议上，校长向全体教师详细解读了本次游园会方案，让每位老师了解活动的目的、流程及安排，指导老师们帮助孩子们如何使用研学单。会后，每个班级都开展了活动前的准备班会，孩子们在读懂方案的基础上，或小组交流、或亲自考察路线，设计个人的游园计划;五六年级的.哥哥、姐姐们主动提出大手拉小手，向一年级的弟弟、妹妹们详细的介绍每个场地的活动内容，带领他们一起设计方案，携手去游园。
学校议事会的微信群、各班级家长群中真是热火朝天，家长们纷纷对学校的策划和安排津津乐道，纷纷表示支持、协助学校的活动，主动开展亲子研究，指导制定游园计划;家长们组建志愿者团队，分担了售卖小吃、展位服务、安全护导的职责。
各项目负责教师，提前布置活动场地，制作幌子、设计规则，校园处处充满了年的喜庆。
8：50，羽毛球馆举行了隆重的新年游园会的启动仪式。
首先，由校长致开幕词，她希望同学们在活动中学做计划、懂得规则、承担责任;接下来，刘荣副校长作为活动的主策划人，介绍了本次活动的项目设计和活动要求;随后，学生代表表达了同学们对学校首次新春游园会的无限期待;最后，张书记的宣布活动正式开始，拉开了游园会的序幕。
游园会正式开始啦!
锣鼓喧天、龙腾狮跃，这是大家最期待的开场表演——新年龙舞!
游园啦!孩子们手执研学单，三五结伴，边欣赏品尝，边观察、询问、尝试，同时获取研学印章，让游玩充满学问和智慧。
表演类的项目是一场场视听的盛宴!报告厅，正在进行“话中国年凝民族情”的主题学习汇报展示，主题学习是学校课程统整改革以来最爱师生推崇的学习方式，今天展示的3.3班、4.2班、5.1班都是本学期科技文化艺术中涌现出来的优秀班级;羽毛球馆里是“载歌载舞”的表演，小演员们神、形、音、曲兼备;梦幻沙画，是用现代科技展现对新年的畅想，如梦似幻;提线纸偶、皮影戏，在老艺术家的指导下，幕后小演员的边表演边配音，合作有序!小游客们近距离地感受着传统文化的魅力，带给孩子们视听享受!
特色小吃，最具年味。19个特色小吃摊位，以关东煮和炒焖子最受欢迎。学生盘算着，合理利用代金券，吃到最喜爱的小吃。吹糖人，让孩子们大开眼界，作坊师傅把糖丝的一端含在口中,两只手不停地捏造着糖稀团,用力一吹,一只小老鼠跃然眼前，这技艺真绝呀!新年里怎么能少了糖葫芦呢，经过串果—熬糖—蘸糖—冷却—裹上大米纸，一只糖葫芦可以买走了;炸麻花、烤地瓜……众多民间小吃让人眼前一亮，将民间文化与饮食文化进行融合。琳琅满目的食品、香气四溢的小吃，这是一场真正的盛宴!
“我要一幅作品来为游园会活动留念!”，来吧，11个民间作坊不会让你空手而归!春联书福，由老师和孩子们共同书写完成，黑白之间绘神韵，行笔走墨书流年，这是我提前为家里准备了精美的年货!优美的中国画、水墨画，从画面中流露出悠远的意境，显示出孩子们的艺术功底;麦秸画、扇子画、剪纸、丝网花、中国结，将节日的喜庆与作品相融合;纂刻、面塑、气球秀，看起来非常容易，做起来却不是一件容易的事，只有亲自体验过，才能了解民间传统工艺的神奇!一分耕耘、一分收获，每幅作品不仅展现了老师、孩子们精湛的技艺，更展现了实验小学的艺术品质。
哎呀，代金劵不够用了，怎么办?别着急，去游戏区做游戏，可以赢取代金券呢!高尔夫球秀场，只要你命中靶心，就可以获得1元代金券;象棋挑战赛，盲人摸鼻，猜灯谜、套圈、飞镖、创客编程…9个游戏项目让孩子们不仅纵情嬉戏、感受乐趣，还可以通过智慧和劳动获取“资金”，“生财有道”!
除了游玩，岗位担当也缺不了。经过报名、竞选、培训，18位“宣传员”、26个“收银员”持证上岗。宣传员介绍工艺、讲解特色，还兼任盖章;收银员细心结算、认真找赎，孩子们在岗位中，体验责任担当。
第三幕：活动后有续。
热闹终会归于平静。当游园结束，孩子们殄足而归时，是活动现场有序的整理、清理。
家长群里，欣赏活动剪影后，家长们的激动犹如身临其境;教室里，老师们正引领孩子们交流活动的感受，有喜悦、有感悟;孩子们拿出研学单，比照研究，将研究主题进一步明确，为假期的研学活动，做好铺垫。
新春游园会，留给孩子们不仅是美味的小吃、神奇的工艺、欢乐的场景，更有难忘的研学体验，这是我们创建的又一次全新的课程载体，是引领儿童开展的一次全新的学习方式，做中思、玩中学，让课程引领儿童的成长路径。
中秋节游园会活动方案篇七
一、活动目的：
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天，决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与，使学生能自主地参与到游乐活动之中，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”，并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
二、活动主题：
欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年。
三、活动时间：
20xx年12月31日。
四、具体活动安排：
1、各班由班主任和科任共同组织一个项目，材料自备。（备注：幼儿园共四个项目）。
2、活动日程安排：
28号：各班设计游乐项目，规划所需购买材料。设计项目上报学校群，相同项目以先报班级为准，后报者改项。
29号：各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料，并完善本班活动准备及相关工作，包括项目标语及活动牌制作。
30号：
（1）学生集合，领导致辞，表彰“三好、优干、优秀少先队员”，同时颁发优秀班集体。
（2）在体操比赛之后，各班学生返回教室，班主任发放学生游乐票券，并讲安全事项。
（4）各班级组织学生做好大扫除，讲元旦安全事项，放学。
五、活动地点：
操场。
六、活动组织：
总策划：
执行策划：邯路学校全体教师。
物质采购组（活动材料、奖品）：
游乐项目人员安排：
摄影：
安全：全体保安人员。
中秋节游园会活动方案篇八
活动介绍：
20xx年12月26日至20xx年3月8日，一场将传承与推广、延续与创新相结合的盛会将于上海古猗园隆重上演，活动分为元旦赏花、新春庙会等内容。整个盛会在展示经典、延续传统、弘扬文化的同时，通过南北交汇、中西合璧等多元丰富的文化元素、游戏互动，一定会让您喜悦而来，满载而归。
新年即将来临，春天也不远了。20xx年12月26日起跨年亮相的“迎春赏花”以室外园艺造景为主，园内6处景点充分展示各式名、特、优精品花卉和独特的年味小品，营造迎春赏花、共庆佳节的浓郁氛围，这些园艺小品不仅造型新颖、独具匠心，它们的名字充满了对新一年所寄予的深厚期望与美好憧憬。在元旦和新春佳节来临之际，为游客奉上一个繁花似锦、轻松愉快，集游园、赏花、品鉴、会友、喜庆年味于一体的尊贵体验之旅。
活动类型：户外活动。
主办机构：上海古猗园。
适合年龄：全年龄段。
开始时间：20xx年12月26日周五09：00。
结束时间：20xx年3月8日周日18：00。
活动费用：12元。
活动地址：嘉定南翔镇沪宜公路218号古猗园南大门。
活动时间：20xx年12月26日至20xx年3月8日。
轨交路线：乘坐轨道交通11号线至南翔站，2号出口换乘南翔1路、南翔2路、嘉翔线，或出站向西步行约10分钟抵达古猗园。
公交路线：62路、828路、沪唐专线、北嘉线、上嘉线。
自驾车路线：
1、中环线、外环线s20—沪嘉高速公路s5—古猗园；
2、市区及上海东南部区县—外环线s20—真南路（或丰翔路）—古猗园；
3、松江、青浦及周边省市—沈海高速g15—宝安公路出口—古猗园。
停车地点：古猗园·嘉天下停车场（1200个车位）。
中秋节游园会活动方案篇九
在这样一片喜气洋洋气氛中，为了展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃节日氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动元旦游园会。
一、主办单位：
万方科技学院团委。
二、承办单位：
学生会及各社团。
三、活动目的：
展现校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，营造校园节日气氛，并为同学们提供一块放松自己的.平台。
四、活动时间：
20xx年12月底。
五、活动地点：
篮球场。
1、降龙十八掌之圈里圈外：
在地面上摆一些啤酒瓶之类可以直立的物品（可以成5x5或其它样式排列），由参加同学用荧光棒做成的大小适当的圈站在距离第一排2米远处投掷。每人可投掷5次，当圈中第一排的瓶子得一分，第二排的得二分，依此类推。当他的得分超过15分即可领取奖券。
2、智勇冲关：
本活动共有三关。
第一关：参加活动的同学在30秒内通过4根正甩的绳子；
第二关：通过第一关的同学在30秒内通过4根反甩的绳子：
第三关：通过前两关的同学在30秒内依次通过正甩、反甩、正甩、反甩的四根绳子。
三关都通过者可以在工作人员处领取奖券。
3、狮吼：
在一张长桌上沿一条线放置8支点燃的蜡烛，由参加活动的同学先在工作人员处抽签，抽出题目（例如抽到交通工具）然后在30秒的时间内通过说出题目要求的名词将蜡烛尽可能多的吹灭。将8支蜡烛全部吹灭者即可领取奖券。
4、快乐传递（备选，若第三个活动因天气原因不能举行，则启用）：
在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。
七、活动预算：
降龙十八掌之圈里圈外：啤酒瓶30个、荧光棒6支。
智勇冲关：跳绳4根。
狮吼：蜡烛10支、火柴1盒、桌子1张、纸若干。
快乐传递：桌子1张、乒乓球1个、碗5只、水若干。
会场布置：气球200个、荧光棒2盒、绳子若干、胶带一卷。
中秋节游园会活动方案篇十
作为一年的岁末，为了让经世学子共同娱乐，在感受新年温暖的同时结交到更多的朋友，展现经世学子活泼开朗的精神风貌丰富学习生活，学生会特意举办元旦游园会。经过经世书院团总支学生会的辛勤筹备，于20xx年12月28日13:30到16:00在学校体育馆举行游园会活动。
此次活动各部门积极合作，大家参与进来，共同努力互相帮助，活动场面十分热闹。文艺部负责的“唱响20xx”歌词接龙游戏吸引了不少同学前来一试；外联部负责的'吹“气球”活动看似简单却充满挑战；网络部举办的“贴鼻子”活动让我们回味了儿时的欢乐；宣传部负责的“祝福心愿墙”最受青睐，短短几分钟便写满了同学们的心愿与祝福；体育部的“十全十美”也勾起我们对儿童时光的怀念；组织部的“障碍木头人”活动充满挑战；策划部负责的“摩拳擦掌”增进了对手之间的友谊；女生部的“你画我猜”活动也吸引了不少同学；办公室负责的“疯狂英语”将学习与游戏很好结合；生活部负责的“挑战多米诺”活动既挑战策略又考验速度；政宣部则穿梭在在各个游戏间进行拍照记录。同时，也有老师参与其中，共同感受迎新年的热闹气氛。伴随着欢声笑语，知道下午四时许，元旦游园会落下帷幕。看到每位同学脸上洋溢着的开心笑容，所有学生会成员心中都油然升起一股欣慰与自豪感。从总体上看，这次游园活动开展得很成功，但我们仍需戒骄戒躁，从活动中找不足，这样我们才会进步，有发展。
政宣部。
中秋节游园会活动方案篇十一
1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
2、感知元宵节是全家团圆的日子，感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。
1、“元宵节的来历”视频；
2、准备几个简单的有关的谜语；
3、彩泥每个幼儿一份；
4、《卖汤圆》儿歌。
（一）、导入部分。
教师对幼儿说：“今天啊，有几个小朋友来和我们一起过节日，小朋友们认真看看动画片里说的是什么？”
（二）、基本部分。
1、认识元宵节。
教师请幼儿认真思考大胆回答问题，大胆说出自己的想法。
2、猜灯谜。
教师依次出示灯谜。
（1）“白白胖胖，圆圆溜溜。甜甜五脏，装中间。吃在嘴里，又软又黏”提醒幼儿元宵节有的，让幼儿开动脑筋说出谜底（汤圆）。教师提示，元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。
（2）“什么花天上开？天上开了花，人人笑哈哈。”（大家来猜猜——烟花）。
（3）“一个南瓜，两头儿空，肚里开花放光明，。有瓜没叶儿，高高挂，照得面前一片红。”（打一物——灯笼）。
（4）“元宵佳节就有它，谜语往它身上藏。”（打一物——花灯）。
（5）“正月十五，全家聚，圆桌坐来，圆着吃。”（打一名词团圆饭）教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭，叫什么饭？引导幼儿说出团圆饭，教师解释团圆的意思，让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。
3、做汤圆。
教师发给幼儿每人一份彩泥，让幼儿根据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做，感受到做汤圆的乐趣。
4、唱儿歌《卖汤圆》。
（1）教师教幼儿学会唱儿歌。
（2）根据歌词边唱表演动作。
结束部分。
教师让幼儿收拾好桌上的东西，放会原处，活动结束。
