小学生反省检讨书(大全9篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
小学生反省检讨书篇一
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,我昨天逃学了,本应该是去学校上课的,但我没有去学校。学校以为我出了什么事情,大肆寻找,我的家人也是非常的担心,对此我真的觉得非常的抱歉,我没想到不去学校会引发这么大的后果,写下这份检讨书也是为了表明我内心的愧疚。
其实很多学生都不怎么喜欢学习,所以他们喜欢在上课的时候开小差,去和同学们聊天。如果不是家长认我来学校学习,我应该不会来学校,虽然父母总是说着学习有多重要,学习会对人的以后产生多大的影响。但那些离我太过遥远,我也理解不了那么多东西,我只是觉得天天坐在椅子上看着那些枯燥的文字觉得非常的无趣。
我家里学校不是很远,走路半个小时左右就能到了,所以我每天都是走路上学的,对我来说路上看到的那些东西远比课本上的文字有吸引力多了。我上学每天都起的很早,因此每天出门时我的脸上都写满了不快,但每次走在去学校的路上时,当我看见小溪缓缓流淌,田边的野草随风飘荡,心中的那四不快就烟消云散了,而当我踏进校门时,我的心情又开始变得沉重起来,每一天我的心情都在发生着同样的转变。
对此我感到非常的厌倦,昨天上学的`时候我突然就不想去学校,我路上停了下来,在附近慢悠悠的转了几圈。然而我没想到家长和老师会这么的着急,我在附近玩够了后,在一条小溪边坐了一会儿后,才慢慢悠悠的赶到学校,等我到了学校已经是两节课之后了,我也做好了被老师批评的准备,就算我,也是知道逃课是不好的行为,肯定会受到不小的惩罚。
虽然事先想象过后果,但事情的严重性还是超出了我的预料,老师们看到我后脸上着急的神色得到了缓解,快速走了过来问了我一堆事情,立马打电话给我家里,那阵仗,有点像我在电视上看到失踪人口回归一样。我的心中突然有种说不出的感觉,不自觉的留下了泪水,老师见到我这样,也没有再说什么,只是让我回到了教室,同学们立马围上来关心我,这也让我十分的感动。也意识到原来周围原来有这么多关心我的人,经历了这次事情,我不会在逃课了,不会让那些关心我这么担心了。
检讨人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
小学生反省检讨书篇二
尊敬的老师:
您好!
因为,到现在我都没有交作业,课代表来收作业,我还推脱说满上写完了,却一直都不愿意写,等到作业已经被课代表上交到了,我还一点紧迫感都没有。
现在我后悔了,都是我不好,布置的作业我就应该及时完成,而不是一直拖着不想完成作业,我明明有时间,但是就是不想去写作业,自己也不去完成总想着等快要交作业了在写,等到要交作业,我就在想,过一会在写,就这样一拖再拖,不断的给字不懈作业找借口,导致最后我作业没有完成。还惊动了一直在办公室忙碌的老师。
都是我不够自觉,要老师亲自来请我交作业,我也感到非常羞愧,等到这时候原本只是一件小事情,也办成了一件大事情,我想要弥补这样的事情,但已经犯下了错误,不交作业非常不好。不但这样会让其他同学学习,也会让我变得更加懒惰,变得更加没有上进心,我必须要为自己的工作思考,必须要完成基本的任务,而不是这样让老师失望。
我也发现了,是自己平时的习惯,自己对待作业不重视,总想这拖延,总想着各种借口,就是不愿意继续坚持没继续努力下去,犯了错还不去改正非要老师亲自来惩罚我才知道自己错了,我不该这样,作为一个学生,作业是非常重要的,每天都有很多知识点,但是想要让自己记住知识点,光靠记忆是不行的,更需要左右也练习。
做作业还能够发现自己那些地方没有掌握,能够找到自己的缺点,我需要的是改变需要不断的加大自身的建设。为自身的学习努力,老师非常重视我们的学习我却一而再的让老师失望,成为一个调皮的学生,大家都不喜欢,我自己也不喜欢,我还不如改正,重新让老师原谅我。
犯了错就要自己去改正,就要自己去思考,我会好好思考会认真做好准备的,不会在不交作业了,只要有时间第一任务就是完成自己的作业,不会在拖延,更不会偷懒不完成作业,对于作业会好好的写好,更会认真思考及时完成自己的作业,做好学习任务,每天都会记住自己的基本任务,做一个好学的人,不做一个懒惰的人,只要老师需要我完成,我机会及时去完成作业。不会一直拖拖拉拉,对待学习一定上心,对待作业一定认真。
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
小学生反省检讨书篇三
尊敬的xx老师:
您好!
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
小学生反省检讨书篇四
您好!
我很抱歉,作为您教导班级的一名学生,但我却没有管理好自己日常的行为和纪律。在x月x日这天的中午,我因为自身和同学的一些小冲突,竟不顾校园的纪律和班级的影响,在教室中和同学争吵,甚至打架!如果不是有其他同学的阻拦,我们甚至可能会因此受伤甚至出现更大的问题。对此,我现在想起来真的一阵后怕和后悔。
作为我们的老师,您总是教导我们要团结友爱,要和同学们友善的相处!但我却总是不将您的话放在心上,只顾着以自我为中心,不太考虑身边的同学们的情况,更不重视自己给其他同学带来的问题!如今,这次的打架行为中,我也认识到自己有很大的问题。作为同学,生活中的一些小冲突和小毛病完全是可以体谅的。但我没有这么做,我只重视自己的感受,没有将在意其他同学是不是故意的,就喜欢抓着一点小毛病不放。这才导致了后面冲突的加剧,让我和xx同学的矛盾愈发愈烈。
现在的回想起来,这真的是很没有必要的事情。如果当时我们能各退一步,这个时候我们就应该安安静静的在教室中学习,而不是反省自己为什么不去“让一步”!我们都知道,只要自己让一步就不会有更大的问题,但我过去自我主义,也太容易暴躁。遇上这样的问题,我习惯性的将错误推到了对方身上,没有意识到自己也同样有许多的问题。这样的演化下,我们的冲突就变成了必然。
经过了对自己的反思,我充分认识到了自己的错误和问题,现总结自己的问题如下:
1.自我主义,我总是喜欢将自己看做中心,不顾身边其他人的感受。但其实我应该加强自我的反省,认识自己在学习和生活中的种种不足。我也十分清楚,自己是有很多问题的,但我不愿意去面对自己的问题,将错误都推给别人,这是十分不对的!
2.谦让精神,作为同学,我却没有足够的谦让精神。面对双方的问题,我却毫不留情,甚至直接认定是对方有错。这是不应该的!这样的情况,谁对谁错都没有意义,这都只会引起一场冲突而已,如果我能谦让对方,就可以避免很多的问题和麻烦。
认识了自己的错误,我更加清楚自己在这次行为中的冲动和错误,我们都是同学,不是敌人,在生活和学习上我们都应该多为他人着想。我为自己这次的冲动感到十分的抱歉,还望您能原谅,也希望我能和xx同学重归与好,不再为生活中这些小事耽误学习!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
小学生反省检讨书篇五
班主任老师:
您好,向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感到十分地懊悔与抱歉。
行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:
第一,针对我。
思想。
准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的'。
思想。
觉悟。
加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。
其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
最后,我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的。
思想。
态度投身于课业学习中。
检讨人:xxx。
xx年xx月xx日。
小学生反省检讨书篇六
作为一名学委,最重要的就是要搞好班里同学的学习。但是由于这学期课程比较繁重,且本人在社团中也担任干部,较少去关心班里全体同学的学习,只是简单地为部分同学争取更多的培训机会,忽略了对所学课程的认真学习,这其实对同学们的全面发展是不好的。因此今后将从以下几方面进行改进:
1.增加同学们对所学课程的交流:由于大二取消了自休,同学课后基本上不会聚在一起。积极发动班里课程学习得比较好的同学多跟其他同学交流,如:xx等。争取班级成绩在年级里保持位置。
2.积极鼓励同学们参加比赛,借用电协各项资源为同学们提供支持,并促进比赛队伍的多多交流。
其次,本人偶尔逃课,上课偶尔没有听讲,也没有积极配合老师,还经常坐在后面几排,这些都在班里起了不好的影响,造成班里同学纪律松散,迟到早退+旷课,上课不认真,课后经常抄袭作业。今后尽量以身任职,能不逃课的尽量不逃,上课还能听下去的尽量不睡觉,作业也要自觉完成,并督促其他班委也自觉独立完成。带动同学们在班里形成团结、进取的学习氛围。
对于其他班委的工作,我都很少去关心,也没有很好地配合(有几次有些班委找我,想让我去开一些无聊的会议,我都推脱说没空,没有很好的出谋献策。这一方面是因为班委缺少交流,很多时候都是独自承担了工作。因此,今后若是有班委忙不过来的时候,能帮的我会尽量帮。但是很多时候,我都是很忙的,现在大二了,谁能说现在很闲呢?因此不能帮的时候,也请大家见谅。
班级集体活动较少参加,班里同学参加运动会也没有去为其助威呐喊(像上次院运会我都没有去观看,更别说去帮忙)。目前班级的凝聚力正在逐渐下降,大家各自忙各自的,学习上如此,工作上如此,生活上亦如此。这样既不利于班级的发展,也不利于同学们个人的发展。
因此,有必要先搞好班委的团结,我们要努力把班委的学习搞好,团结互助,经常交流下学习上的问题,借此发现同学们在学习上普遍存在的问题,并群策群力,帮大家解决。
在此也表扬下伟浩,他是投入了很多少精力在班级建设上的,这是我是很清楚的。
但是我也得批评一下他,因为他很多科目现在已经是落下的啦,有一些课程没有兴趣,有些课程赶不上进度。因此,我今后会尽量分担一下班委的工作,让他还有其他班委都有尽量多的时间来学习。
一些班委学习成绩也是比较好的,像××同学,也应该积极帮助其他班委。
检讨人:xx。
20xx年xx月xx日。
小学生反省检讨书篇七
尊敬的老师:
您好!
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生反省检讨书篇八
尊敬的老师:
您好!
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:年月日
小学生反省检讨书篇九
尊敬的老师:
您好!
自从这件事情之后我也逐渐明白,事情有时候虽小,但也可能为整个环境,整个集体带来不可磨灭的消极影响。我在家里反思了很久,不管对方怎样咄咄逼人,我都不应该出手打人。只要我一打人,更多的错误就会堆砌在我的身上,我也没有办法为自己洗脱罪名了。我真的很做出了这样的一件事情,更是懊悔自己为什么为一件小事这么冲动。这次罚我写检讨是我错有应得,我也知道了自己最大的缺点,我会更虚心接受老师和家长的批评,纠正我的价值观,为今后成为一个更好的人努力。
这次打人的原因也许会让很多人笑话,但这对于我来说却是一件非常挽心的事情。xx同学在平时的学习中非常喜欢调侃我嘲讽我,因为我爸妈在我小时候便离异了,我选择跟了我的妈妈,所以我对妈妈的爱是非常深厚的。而xx同学却经常嘲讽我是一个没爸的人,这我可以容忍,但他这次竟然直接骂我妈,我当时真的没有忍住,我当时脑子一片混乱,我也没有控制住自己,于是就打了他,打得非常重,一半的脸已经红肿了。事情发生之后您把我们喊去了您的办公室,为我们之间的关系进行疏导,由于xx同学伤的比较明显,不得不叫来了双方的家长。我当时真是懊悔极了,当我妈在办公室见到我的那一刻,我心里既是委屈,也非常后悔。我一直想在家里表现得非常好,这样就不会让我的妈妈失望和担心。没有想到这次我竟然因为一件小事情把这件事情闹的这么大。
在老师为我们双方的调解下,我妈赔付了此次的医药费。之后老师也为我们两个做了一次和解,最终我们也恢复了正常同学的关系。老师您最后跟我说我还小,不应该随便打人,应该听老师的话听妈妈的话,但是这件事情我真的有些委屈。他骂了我最爱的人,也伤害了我的心灵。但我错就错在自己的盲目冲动,导致把自己推入了错误的漩涡。我很后悔但我也清楚,一个人不能被一些无知的话语给左右,虽然我只是一个什么都不懂的小学生,但我也应该时刻保持理智。这是对我们成长路上最应该谨记的一点。这次事情虽然我犯了一个很大的错误,但我也因此而长大了一些。我们有很多种方式去保护自己爱的人,也有很多种方式去处理这些问题。只有用一些正确的方法解决问题,我们才能收获到自己最想要的结果。我也会以此为戒,在今后的学习上保持正确的学习、处事态度,保持原则,做好老师的学生,也做好母亲的孩子。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。