大学自我总结(通用8篇)
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学自我总结篇一
回首两年的大学生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一。相对而言,班干部的分工不明确。
对于各项工作,许多的班委都会是闲着没事干,而有一些班干则事多的干不过来。虽然,在一些情况下,有些班干部会来帮助一下,不过,叫多了也会让别人感到烦。
必竟,无事不登三宝殿,只有一叫人,人家就会去找一些介口去推脱。总之,这个班不单不班干部的,是一个整体的事,无论如何,都要齐心一起把这班管理好。
二。学会人与人和交往。
当我当上班委这个职位时,指导员就向我提出,要和各同学们搞好关系。
当初我是有点迷茫的,俗语说:在家靠父母,出家靠朋友。交朋友这会是我们必需的,就班里的同学而言吧,他们都来自不同的地方,对新的环境不够适应,总是默默无言,我的语言表达又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺。
但作为一个班干部,并不是仅是默默无闻的为班服务。因为这个班不会仅是我们班委的班,而是五十二人的班集体。我作为生活委员,与各同学交好,就是为了让他们也参与到为班工作中。无论如何,朋友多,对工作的帮助也会大的多。
三。班里的奖励制度不够完善。
首先,班上没有什么可以来束缚学生对班的热情。就如这个班不是他们的,做事总是拖拖拉拉的。如这个班上有个奖励的制度,这就可以形成“一个多干事,多益处”的思想来教导大家日常的一些行为。这也可帮大家端正自己对日常生活的态度。
其次,也要通过这一制度来提高同学们对学习的热情,毕竟,在学校为的就在是学习,我们要团结班上的各同学一起来讨论学习,才有可能大家一起的进步。
大学生活的短暂让人更加留恋,但是作为一名毕业大学生时刻记住自己的使命,迎接新的挑战,自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
大学自我总结篇二
四年的大学时光过的很快,随着毕业设计、毕业答辩的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的.不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯规划中的第一步。
回顾已经过去的的四年,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动,在这四年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。
“不积跬步,无以至千里”,学海无涯,本着循序渐进的原则,我对学习一直有着明确的目标和规划,合理安排时间,认真努力学好专业知识技能,亦涉猎其他图书,扩充自己的知识储备和视野深度,了解时事,增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的努力,在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用,认真努力实践,从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践,通过社会实践,不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。
我积极参加各种社会实践活动,尽职尽能,认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新,,积极参与各种文体活动,并担任班委,工作中,虚心和其他学生干部学习、交流,吸取经验改善自己,提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。
与室友、同班同学以及同事之间的关系良好,能够与大家互帮互助,团结一致,共同学习和工作,努力搞好同学、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件,努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结交朋友和交流经验,是一种莫大的乐趣。
那就是专业知识还有很大欠缺,工作上有时候会过分负责,不放心任务指派人,有时会太严肃。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,培养出更好的组织能力,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
大学自我总结篇三
三年的学校生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。经过良师的精心指导、自我的奋力拚搏以及对知识一丝不苟,在成绩上一向都得到所有人的肯定。
人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些photoshop、officexx、frontpage、excel、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自我还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。
在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在xx—xx年度本人多次被评为校“期望之星”、校“三好学生”。xx—xx年度再次被评为校“期望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课教师沟通,能及时地与教师和同学通气,在任课教师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动进取,所以总给教师带来不错的印象,从而也提高了自我的学习本事和分析处理问题的本事。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自我的组织本事和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自我的本事。我一向都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的各种作息活动运行顺利的同时,荣获xx年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,之后,又向上级申请了入党报告,并多次上党课,此刻正向党组织靠拢。当然,我也要靠自我努力,要拿出最好的一面展此刻每个人的面前。
在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
在学习期间,我先后拿到劳动局颁发的计算机初级合格证书、办公自动化合格证书、计算机操作员(初级)证书、计算机操作员(中级)证书、成人高中证书。
对以进取的向上的生活态度、广泛的兴趣爱好、对工作职责心、较强的组织、宣传本事、必须的创意构思、注重团队合作精神和团体观念的我,在今后的道路上,必须会更加努力。前方还有很多困难、挑战,我会期待。毕竟:爱拼才会赢。
在思想觉悟上始终对自我有较高的要求,主动和党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中心,用科学发展观来认识世界社会,能清楚意识自我所担负的社会职责,对个人的人生梦想和发展目标,有着相对成熟的意识和定位。
在课程学习上,进取的参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速发展的信息时代,我们仅有不断吸取知识,才不会落伍。
三年的中专生活中给了我很多的挑战自我的机会,如班干竞选、时、节日板(墙)报评比,各次学校漫画赛等…在参与这些活动的过程中,结交了一些志趣相投的朋友,锻炼了自我的本事,这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的机率只能为零。机会来临时,我们就应好好把握住。
中专学校就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的主角,教师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一齐学习,一齐娱乐,互帮互助。团体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。
生活需要自我来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
期待着用对中专生活的热枕,去迎接在社会、工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。坚信自我会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。
光阴似箭,技校三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入xx技工学校学习,三年的学校生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事本事以及交际本事等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事本事的重要性和交际本事的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与本事的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自我始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。所以我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一向以“一专多能,全面发展”来严格要求自我,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自我的自学本事以及分析、解决问题的本事。在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自我的业余爱好;进取的参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变本事;有高度的职责心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的进取性;从中也锻炼和提高了自我的组织和领导本事。表现出较强的与人密切合作的本事和良好的环境适应本事;深受同学们和教师以及领导的认可。
在日常生活中以进取的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际本事随之增强,作为一名有志青年,拥护领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻“三个代表”重要思想,并且已向党组织靠拢。
总之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且经过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的本事,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心理解任何新的挑战和考验。
大学自我总结篇四
大学是人生的转折点,是我们踏向成功得跳板。这里有着我们幸福的甜甜欢笑;有着我们失败的淡淡忧伤;有着我们对知识的渴望和追求;有着我们对社会和未来的迷茫;有着青春激情狂热迸发;也有着物欲横流,灯红酒绿的都市腐败生活的诱惑。在这里,有的人卧薪尝胆,寒窗苦读,一跃龙门,将步入研究生之殿堂;有人积极参加活动,努力积累专业知识,不断提升自己综合素质,将步入白领一流;然而,有人或妄自菲薄,自惭形秽而不思进取,沉迷于游戏,荒废学业,碌碌无为的读过大学,而将抱憾终生;也有人或骄傲自大,养尊处优而沉迷于恋情,害人害己,最终人财两空。
,提高自我管理的水平,才能让自己在有限的四年内,有效地利用时间,学好专业知识,提高综合素质。也只有规划自己的人生,树立人生的灯塔,才会拥有源源不断的动力。
理、心理、智能、品德等全面发展的关键时期,这就决定了他们应该把自我发展、自我成长作为自我管理的侧重点。再一方面,大学生的自我管理比中学生自我管理更具有独立性,因而更有利于提高大学生自我管理的能力和水平。
自我管理,是指社会的个体为了实现既定目标,以期有效地发挥主体能动作用,规划和控制自己的实践活动的过程。它包含着三个要素:一是自立,具有相对独立的角色地位以及相应的自我支配权,这是自我管理的前提条件;二是自识,有比较明确的自我意识和价值目标,这是自我管理的内在依据;三是自律,具有一定的自我控制的能力,这是自我管理的调控能力。这些都是自我管理过程中自主性的表现,是自我管理中不可缺少的三要素。因此,大学生在自我管理的过程中,必须注意强化自己的自主精神、自律能力、自觉意识和自觉行动大学生活作为人生的一个特殊阶段,其自我管理的根本内涵就是合理有效地利用大学的各种生活条件,提高自身的综合素质。这就要求我们首先须明确大学为学生提供了哪些重要的生活条件。
色彩,探寻到生活的真正奥秘。只有经过了这种独立的洗礼,大学生才能正确认识自己独立的人格、意志、兴趣和能力,并以自己的生活实践得到别人的认同。因此,这种独立的生活,正是一个人走向成熟的契机。强烈的主体意识和切实的生活感受溢于言表,其中饱含着一个大学生对“独立”与“成熟”的深刻理解。摆脱对父母的依赖,开始了自己独立的人生,这是每个人都必须面对的,独立使摆脱了无知,我们变得明智;拜托了懦弱,变得自强不息;拜托了无知和冲动,变得成熟稳重。这一却都离不开对自己进行有效的自我管理。
活动的主体是学生,教师的教育只具有指导的意义,一般不带有指令的性质。大学的课时数比中学少—些,而且随着年级的升高,课时数会越来越少。课时数的减少意味着自由时间相对增加了,学生可以自主地支配课余时间;教学内容的讲解少了,更多的知识要靠学生自己去琢磨消化;与教师的接触减少了,学生不再处于教师的严密监督之中,教师也不再是“保姆”,而仅仅是学生生活的顾问和参谋;提高生活质量的关键在学生自己,自己就是生活的主人,必须承担过去由别人为自己承担的责任。 这就要求我们必须自主学习的习惯,对自己进行自我管理,合理规划自己的时间。
从现实的生活角色来讲,大学生必须进行自我管理。如前所说,中学生变成了大学生,这意味着自己的角色地位发生了根本的变化。
这种变化突出表现在两个方面,一是从家长的 “保护伞下”走出来,二是从教师的严格督导下相对地独立出来。换言之,大学生已经从对父母、对教师的依附转化为自己对自己的驾驭,开始获得了相对独立的地位,是一个独立的生活角色了。大学期间的物质消费、精神活动、社会交往、时间支配等生活的各个方面,主要靠自己来料理。在这种情况下,要使自己生活得更美好,生活得有效、有质量,他们就必须加强对自积的管理。其次,从将来的社会角色需要来讲,大学生也必须学会自我管理。大学生活实质上是—个自我社会化的过程,即通过大学生活,把自己锻炼成一个独立的社会工作着。
除了在学习和生活上需要自我管理外,还有以下几点也需要。 目标管理。人没有了目标,犹如航海没有了方向,永远都不会到达成功的彼岸。目标是生命存在的轴心,偏离了轴心,生命便没有了意义。因此,我们应该清楚地知道自己的目标是什么,怎样达到,何时达到以及如何进行目标效果评价等。当然,目标应具有长期性、挑战性,同时要有可行性,否则,不如不定,以免达不到目标,产生太大的心理落差。
时间管理。一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。时间是最宝贵、最缺乏的资源。它是有内容和价值的。同样一个小时,玩游戏跟学习的效用是不等值的。当然,我们不反对娱乐,但绝对反对时间的铺张浪费。请谨记一条:我们所做的,是为了更好地接近目标,并将时间的弹性拉到最大。以此为尺度,我们可以确定,在有限的时间内,我们该做什么,不该做什么,免得虚度光阴。
技能管理。技能是我们的生存之本。大学阶段是在我们的'一生中增长技能、积蓄能量的重要时期。技能有硬件和软件之分,硬件如学习专业知识,考取各类证书等;软件如人际交往能力、沟通能力、合作能力等。这些技能往往是能力和素质的载体。我们要未雨绸缪,设想自己正处于就业与考研的十字路口上,剖析自己何去何从,长处与短处何在,如何适应社会挑战,有意识地逐步提高这些技能。
金钱管理。美国哲学家兼诗人爱默生把金钱看成一项管理工作,或是对人的挑战。因为金钱是把双刃剑,它可以助你一臂之力,也可以消磨人的意志。很大程度上来说,我们可以支配金钱,成为主宰它的主人。因此,我们要树立金钱管理意识,使之来之有道,用之有道。 我认为,有四个有利条件是值得大学生们注意和利用的:一是个人有了较多的自由支配时间;二是学校提供了优越的教学设施;三是一批学有专长、学有建树的教师可成为自己的表率;四是生活在一个由同龄人构成的生活圈中。其次,要明确自我管理的目的,就是为了使自己对这些生活条件的利用做到充分、合理、有效,并使之为提高自身的综合素质服务,为自我发展、自我成才服务。再次,要明确自我管理是个过程,不仅贯穿于大学生活的始终,并且贯穿于今后的人生旅途全程。因此,大学生们必须强化自我管理意识,提高自我管理的自觉性。
在大学生活中,自我管理是十分重要的,但起画龙点睛作用的还是对自己未来的规划。以下是我见后五年的规划。
大三这一年。今年是我最重要的一年,专业课很多,我必须学好
大学自我总结篇五
一个学期很快就过去了,但这次的情绪与以前有很大不一样,归心似箭的情绪早被考试不梦想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时光,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可此刻想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,并且必须改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。此刻却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。此刻我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的.就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说此刻许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但应对这些偏激的社会现象,我们又能怎样办呢,唯今之计仅有从改善自身条件作起。
来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又简单的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时光明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。
大学不仅仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我此刻所理解的教育也是各个层面的,所以我必须会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时光,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。
大学自我总结篇六
时光像水中的倒影,不知不觉用走过了大二的第一个学期,如今回收就像昨日一样,所有的事情都历历在目。大二不再等同于刚刚进来的新生,没有了没了父母的唠叨,没了教师的叮咛,凡事可由自我决定了。然而,这也意味着再也没有人能常常的帮我门去解决问题,教导我们如何去选取。应对丰富多彩的学校生活,每个人都能够选取走不一样的路,但每个人都务必为自我选取负责。我们务必得学会去适应生活,适应社会。为此对自我的上个学期在学习上、思想上和生活上做了一个总结如下:
在政治思想方面上始终持续与党持续高度一致,认真地学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述》,深刻地了解到.....是如何把毛泽东思想与中国国情相结合建立起了具有中国特色的社会主义制度。此外,我还参加了系党课培训,并获得了系党课培训的结业证书。从这次党课的培训,让我深一步地了解了.....的性质与内涵,深刻地感受到了.....的伟大之处与高尚所在,深深地感动了我,鼓舞我为...奉献上自我的一份微薄之力。自此,我无论在学习上还是在生活中都以党员的规则来制约自我。
在学习上,用心性相对大一来说较为用心了一点,常常利用周末和课余时光去图书馆自习室里面认真学习,并在自我的努力之下,顺利地透过了全国大学英语四级考试。此外,还常常到图书馆阅览室阅读一些课外书以增强自我的课外知识,拓展自我的视野。同时还能够在网上查找一些与自我专业相关的资料来看,以加强自我的专业知识。可是也有做得自我不满意的就是,遇到学习上的问题的时候,总喜欢逃避,把它们搁置一边,而不是想办法从各种途径去解决它们,把它们转化为自我的知识。久而久之,积累的问题就越来越多,难度就越来越大,往往不明白要从哪里学起了,这种不良的学习方式导致了我的学习的效率与用心性也大大地减低,不容置疑该学期的学习成绩也相应地退步了。在此,我下定决心必须要改掉这个不良的学习习惯,往后面临问题的时候,要主动去问同学教师或者去找资料去把它们消化掉。另外,我给自我在这个学起定下了几个目标,要努力学习,顺利拿到普通话证书,高新证书和大学六级证书。我相信在我的努力奋斗下,我这个学期必须会获得很大的提高!
在生活上,我能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,十个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不尽相同,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我宿舍们就做得比较好。另外,我有有时光的时候会去找师姐们交流一下,询问一下她们关于大三所遇到的就业问题等等,为此,对自我今后的生活作出一个计划。
对于未来的展望,我相信“世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。”自我的人生,自我去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自我的路,一路上自我开心就好。
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大学自我总结篇七
在大学大一这一年里,我学到了很多,总得来说,可以说是无悔。学习上第一学期能拿到了4·13的绩点对我来说是一个莫大的肯定。而且在学习的过程当中那种充实,内心的愉悦与满足,我想并不是一个简单的分数可以表达出来。能以第一专业进入工程学院电信专业,让我感觉自己比很多人来得幸福,专业是我自己选的,路是我自己挑的,我有信心我会一路走下去,一路走好。学习,的确在我心目中占了很大的分量。我喜欢这个专业,我有理由学好它。
有幸进入了学院学生会外联部锻炼自己的能力,并在这个大家庭里结交到很多兄弟姐妹,带给我无比的欢乐。学生会,永远是我大一不可或缺的浓重的一笔。几乎是除了上课,我都是在忙学生工作。付出总有收获的,我在这里成长起来,成熟起来。至少,我找到了自己的闪光点,人变得更加自信更加豁达。在外联部里也通过自己的坚持不懈,获得了不菲的成绩,工作能力备受肯定。最后,被选为新一届公关礼仪部的副部长,我将会继续为工程学院献上我的一份力量。
而到大学,一切都是新的。思维的转变就在这时显得相当的重要。大学有的是更多的自由,社会上的纷繁复杂如潮而来,不断地激荡着我们的思想。时时刻刻我们都需要有所选择。没有正确的思想,没有端正的心态,便很容易迷茫甚至走上歧路。直至现在成功地成为入党积极分子,不断地学习党的先进思想来指导我的生活。
在我看来,到了成人的阶段,我们生活的不仅只是学习考试,我们更重要的学会了解这个社会,这个世界,学会做人,学会做事。我会选择多点看书籍,看不同类别的书籍,丰富自己各方面的知识。节假日也会参加各种校院活动,或者做志愿者,丰富自己的经历,增强自己的见闻,而不是做一个书呆子。我也相信,读万里书不如行万里路。
大学,一个成才的平台。我定当好好珍惜,让自己成才,做一个社会的建设者。
我愿,乘风破浪,直挂沧海。
大学自我总结篇八
本人xxx,男,20xx年5月参加了区直机关第十三期入党积极分子培训。这份鉴定主要是总结本人工作以来各种方面的情况,以便进行批评与自我批评,同时也是积极入党员的材料。
树立共产主义信仰。一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很糊涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。我参加工作以后,这个感觉越来越强烈,同时通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。20xx年的5月,我进党校学习,虽然学习时间紧,但收益却颇大。老师的讲课都是比较精辟的,他们的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。通过学习,感觉到自己的基础知识有所不足,党校学习结束后,本人并没有停止学习,而是更加努地学习党的“三个代表”重要思想,更加深入的了解马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,更加深入地学习科学发展观,用中国特色社会主义理论武装自己的头脑,提高自己的理论水平。
本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各个问题。平时认真学习统计业务知识、统计法律法规,积极参加省、市局组织的业务培训,努力提高自己的业务知识。
党员是平凡的,也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起,以身作则,为人民服务。作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。我作为统计系统的一分子,在工作中能正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、爱岗敬业。日常做好对企业统计人员业务指导工作,以热情周到态度服务企业;充分利用各项统计调查资料进行系统的加工整理和分析预测,反映分析情况,为各级领导决策提供依据。
无论以前做的怎么样,本人都应该认真总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,努力克服自己的弱点和缺点,不断地提高自己,争取早日加入中国共产党。