最新医学心得体会(通用17篇)
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
医学心得体会篇一
医学心理学心得心灵的沟通随着社会的不断发展,人们的生活节奏变得愈来愈快,社会压力也愈来愈大,也致使了更多心理题目的产生。这使很多生理性疾病和心理性疾病综合在一起,这更加突出了医学心理学的重要性。人对某种目标的渴求和欲看是人们的需要,动机则鼓励人们往行动。然而在达成目标的进程中,人们总会碰到一些挫折,它可能引导我们积极的面对题目,也可能致使心身及精神疾病。这就需要我们积极的面对,如在平常生活中,学生的学习压力很大,特别是高三的学生在经历了12年的学习努力后,迎来了高考。然而一些人的高考成绩其实不理想,面对这样的挫折,很多学子因没法面对而选择了自杀来结束这样的题目。生活中我们还会因各种各样的关系而碰到一些困扰我们的题目,在如今的社会很多人开始选择心理咨询来解决这些题目。如广场恐怖症,密闭空间恐怖症,逼迫症等都可以通过心理学的方法来医治。还有很多人是由于恋爱题目,如那位高尔夫球场的球童,她由于对自己未来的不确定性而感到非常苦恼,老师采用了让她具有企业竞争实力的方法让她对自己的未来有了安全感,从而消除她的困惑。作为一位非心理学专业的学生,我将来可能不是一位职业的心理咨询师,但四周的朋友经常也会因一些题目而把自己当作倾诉的对象,这就需要我们做一位很好的聆听者。例如认真地听朋友的讲述,也许她们在哭泣时需要的只是我们默默地递过往的纸巾,静静的凝听。不同的气质类型也会造成人们在面对题目时的态度不同。我是一个多血质和黏液质混合的人,这使我面对题目时比较乐观而有时候做事不能够做到四平八稳。学医的我,在不久的将来会走向临床。在面对病人时,我就需要建立一个良好的医患关系,以便取得更加全面的资料和病人的积极配合来到达一个更好的医治效……此处隐藏4723个字……转起来,共住院五十多天痊愈出院。
从上述两例可以看出心理因素在人的健康和疾病的相互转化过程中所起的作用。所以我们只有提高了对医学心理学重要性的认识才能运用医学心理学去解决临床工作中的实际问题。
二、应用医学心理学来指导临床护理工作
要使医学心理学和临床护理工作有机的结合起来,我们要首先了解患者的病情,要考虑患者在这种病情影响下可能出现什么样的心理状态,然后再根据患者的心理需要去做解释工作。对患者应注意情绪,生活,人格特征在内的整体情况,了解发病前所经历的诱因,发现和理解患者的心理因素和气质性因素在发病过程中的相互作用。对于慢性病急性发作时必须要考虑到可能与生活中的重大剌激有关,因为有时精神状态的变化给患者造成的危害,甚至比躯体疾病还要严重。
三、努力提高护理人员的业务技术水平,充分发挥心理治疗和药物治疗的相互作用
在患者住院治疗的过程中,我们要帮助他们认识和了解影响疾病发生,发展因素,消除其紧张焦虑情绪,运用医学知识发和指导患者主动配合治疗。护理人员除与患者谈话时态度要诚恳、和蔼、耐心、热情外,还要不断的提高业务技术水平。同时护士还要了解各种药物的治疗适应病和禁忌病参毒副反应,熟练掌握各种护理技术操作,以便正确回答患者提出的问题,减轻患者的精神痛苦。给患者进行护理时一定要衣帽整洁,操作时细,熟练,准确,迅速使患者感到亲切,温暖,取得患者的信任。
医学心得体会篇二
医学是一门光荣而又具有挑战性的学科。作为一名医学生,我们需要掌握海量的医学知识,熟练掌握各种医学技能和应用,并且要有高度的责任感和职业操守。在这一过程中,我们不仅需要不懈努力,还必须有正确的心态和行动,才能真正成为合格的医学人才。
第二段: 学习心得
学习医学不仅需要灵活运用各种学习方法,还要具有持之以恒的坚定意志。在长期学习的过程中,我逐渐发现,只要思路清晰、充分利用时间、重视方法、勤奋学习,就能轻松面对各种医学考试。同时,我们还要学会把理论与实践相结合,理论知识必须与医学实践相结合,才能更好的掌握医学知识,同时增强自己的应变能力。
第三段: 紧急救援
作为医学人才,我们必须时刻准备着为他人服务。当紧急救援时刻到来时,我们需要冷静应对各种复杂的情况。表面上看,紧急救援似乎只需要快速有效地处理现场的情况。但实际上,它需要更多的是观察力、判断力、意志力和沟通能力的综合运用。同时,进行紧急救援还要保持耐心、专注和细致,严格按照医学常识和操作规范进行救治。
第四段: 专业素养
在医疗服务过程中,我们还必须有良好的专业素养。这包括一系列方面,包括遵守职业道德和规范、尊重患者权益、保护医疗机密、遵守相关法律法规等等。此外,我们还需要不断提高自己的专业能力和思维方式,掌握各种高级技能,提高自身的综合素质。
第五段: 总结
医学是一门艰苦而光荣的学科。在学习中,我们需要不断思考,努力学习,同时注意专业素养和良好职业操守的重要性。随着实践的经验不断增长,我们不仅可以深刻认识到医学的价值和真谛,同时更能够充分发挥自身优势,在为医学事业做出积极贡献的同时,不断提高自己的综合素质和专业能力。
医学心得体会篇三
医学影像学是现代医学领域发展最快、涉及范围最广的专业之一。医学影像诊断学是医学影像专业重要的专业课,它是以病理为基础,根据图像来进行疾病诊断的学科,以形象、直观为其特点。随着新的影像设备不断地出现,检查得到的影像也由结构形态图到功能图、从静态到动态、从二维到三维不断发展进步。
医学影像诊断学是一门医学基储临床实践与影像图像三者有机结合的综合性学科,具有知识结构复杂,信息量丰富,教学难度大的特点。因此,在讲授医学影像诊断学时需密切联系解剖学知识,将二者有效结合来进步教学质量。
长期以来在教学活动中,我们过分夸大学空关点而忽视知识的整合渗透,不仅窄化了本课程的知识,更严重影响了整个专业的系统化,减弱了我们课堂教学的效果。应留意本课程知识与相关专业课知识的联系。医学影像诊断学一般医学论文网都安排在医学影像学专业学生实习前最后一学年开设,其原因是相关的专业基础课和专业课都已基本开始完毕,为本课程开课打下基矗在讲授时可联系医学影像检查技术课程相关知识,让学生从体位和解剖结构方面更好地理解影像所表达出的病理意义。一些内容还可以联系到医学影像设备学的知识,从检查设备的特点来讲解用此种检查方法得到影像所能表现出的器官功能改变。通过这种对相关专业课知识的联系。来完成医学影像诊断学的授课过程,收到了非常好的效果。
数字医学影像技术和设备的发展已经证明了在今天建设数字化医院,提高现代医学影像诊疗水平中发挥着越来越重要的作用。而今数字医学影像诊疗设备中大量采用了计算机为代表的先进科学技术,陆续推出cr、dr、多层螺旋ct、dsa、us、mri、spect、pet、介入治疗、伽玛线刀和x线刀等多设噢能够影像设备和技术手段,并在医学影像的诊治中被广泛应用。可以说,现代义乌俄影像处理技术、医学信息技术、网络技术的发展和进步是当今计算机技术在现代医学领域中成功应用的杰出代表,也成为推动现代医学前进的动力。
在去医院简单实习的期间,我深刻体会到。。。老师这番话的正确。这段话深刻地阐明了医学影像学技术在现今医疗领域的重要地位。医院里绝大多数的诊断和检查依靠的是这些医学影像诊疗设备。实习期间,我主要学习的是有关ct的知识,下面便以ct为例。
由这些ct片我们可以清晰地看到骨骼、内脏组织、病变部位以及病变部位大小,这对于临床上的诊断、治疗都有很大帮助。本片为右肾后间隙占位,该病灶位于右肾后间隙区,密度与肝脏相近,内见低密度坏死区,邻近肋骨遭破坏,后缘向背部软组织内侵袭,无明显分界。灶内见条片状钙化。病灶向前向下挤压肾脏,与肾脏分界清楚,估计是借肾周脂肪组织有阻隔作用。邻近椎弓椎体尚可。故考虑:1.肾后间隙恶性肿瘤,肾上腺皮质癌可能;2.恶性神经源性肿瘤。
此为ct的多平面重建应用,为ct最简单也是最基本的应用,适用于全身各个部位,特别是对颅脑、喉部、纵隔、腹腔、椎管以及盆腔等的病变,明确病变于其他脏器或结构的关系颇有帮助。除此之外,ct还有三维重建、最大密度投影、最小密度投影、表面遮盖、血管造影及仿真内窥镜等多项功能,对于临床诊断有巨大贡献。
医学影像这门课程正是使我们了解数字信息技术等在临床上是如何应用的一个平台。现代医学不仅仅要学习如何治病,更要学习如何跟上科技发展的脚步,学会运用高科技的诊疗设备,使知识与技术共同进步,才能用不落后。
医学心得体会篇四
医学是一门神圣的科学,涉及到人类健康和生命。我作为一名医学生,深深感受到这一点。在这几年的学习和实践中,我积累了很多关于医学的心得和体会。在本文中,我将分享我的一些感悟和思考。
第二段:理论学习
在医学教育中,理论学习是必不可少的部分。我们需要学习医学的基础知识,如人体解剖学、生理学、病理学等。这些知识是我们进入医疗实践的基础,是我们研究和治疗疾病的必要条件。但理论知识仅仅是医生工作的一个方面,真正的医学实践需要更多的技能和经验。
第三段:实践经验
随着我们的医学教育进入到实际实践当中,我们可以逐渐获得实践经验。这些实践经验是在医学理论知识的基础上得出的,是更加实际和贴近患者的。在我实践的过程中,我发现,医学治疗不仅仅是针对疾病的治疗,更重要的是要关注患者的身心健康。对于一名好的医生来说,不仅要善于治疗疾病,还需要有良好的医疗沟通技巧和心理疏导能力,让患者在治疗过程中获得更多的温暖和关怀。
第四段:责任和使命
医疗工作需要高度的责任心和使命感。因为我们的工作涉及到人类的生命和健康,任何疏忽和错误都有可能导致不可挽回的后果。在我从事实践工作的过程中,我逐渐认识到自己的责任和使命。我时刻提醒自己,要将患者的生命和健康放在第一位,要时刻保持谨慎和专业,不断提高自己的医学素养。
第五段:未来展望
对于我来说,医学是一门充满挑战和乐趣的科学。未来,我将继续努力,充实自己的医学知识和技能,不断提高自己的医学素养。我希望自己能够成为一名优秀的医生,为患者健康和生命的守护者,为医学事业的发展贡献自己的力量。
结尾:
医学是一门庄严而神圣的科学,它需要医生具备高度的医学素养和责任心。在我的医学学习和实践中,我深深地感受到了这一点。我将继续努力,不断充实自己的医学素养,成为一名优秀的医生。
医学心得体会篇五
临床医学导论,这是作为医学生的我们上的第一门专业的医学启蒙课程。回想刚刚考入医学院的我,并不知道将面对的,将承担的是什么。只以为医生是个治病救人的高尚高薪的工作。随后看到好多医患纠纷的报道,了解了医生的辛劳与不被理解,顿时感觉心灰意冷,甚至几度想要放弃这个专业。但是,这个学期,医学导论课上,那些医师教授们的讲解和感慨,让我懂得了作为一个医者的仁心和责任,明白了我们作为白衣天使的使命。
从远古时代的艰难探索,到现在精妙严谨的现代医学;从秘密的螺旋解剖教室,到现在的给我们以系统科学教学的医学院校,蛇形杖的标志下永远都是一代代以维护健康和生命为信仰的医者的努力与不悔的仁心。
老师们给我们讲了很多医学发展的历史,从古希腊的医学先驱们为了追求真理,宁愿违法偷来尸体解剖研究开始,每一次的进步与探索,都是勇气和智慧的结晶。从神农尝百草,到marshall亲自喝下了含有幽门螺杆菌的培养液;医学是道德和艺术的科学。对真理的追求,对解除人类病痛的坚定,都是我们永远的楷模和丰碑。他们不是为了家财万贯而努力钻研,更不是为了沽名钓誉而奋不顾身,他们的心里,永远有着那一份为了他人的博爱之心,那份悬壶济世,医济天下的坚定信念。我终于意识到我以往的狭隘,我们做的,是救死扶伤的大事,是为了他人的健康和幸福而努力的事,是为了整个人类谋福祉的事。劳累一些算什么,苦一些待遇差一些又算什么?悬壶济世,不悔仁心,这不仅仅是一个职业,更是一份责任和担当。
漫漫医路,我们不畏艰险;迢迢征途,我们奋力前行。我们可能看不清我们的未来,但是我们看得见我们的希望;我们可能不知道前路有多艰险,但是我们知道我们的梦想。悬壶济世,不悔仁心,这是我们永恒的信条。
医学心得体会篇六
人们常说,医者仁心。医学是一门良心与医技的结合体,为人类的身体健康与生命保驾护航。从事多年的医学事业,我深深地感悟到,医学的意义不仅在于治疗疾病,更在于提高人们的生活质量和幸福感。
第二段:医学对待患者的态度
医生对待患者的态度很关键。很多人去看病并不是因为身体上需要治疗,而更希望得到医生的关心和安慰。因此,我们的职责除了提供医疗服务,还要让患者感受到我们的关怀。对于患者的病情和痛苦要认真倾听,尊重患者的选择和权利。只有这样,患者才能真正信赖我们,接受我们的治疗方案。
第三段:医学专业技能的提高
对于医生来说,是否拥有足够的专业技能至关重要。我们需要不断地学习和掌握新的医学知识和技能,以便能够更好地为病人服务。除此之外,我们还需要与同行交流、探讨,共同提升医疗水平和技术。
在我的医学实践中,我深刻体会到了必须不断进修的必要性。在工作中,我会去做一些继续教育和专业培训,吸收新知识和新技术,以使我能够更好地为病人服务。
第四段:医学实践与道德要求
从事医学工作的人,需要遵守职业道德和医学伦理要求,尤其是在涉及到生命问题的决策时。我们应该始终以患者为中心,忠实地履行自己的职业责任,尽最大努力为患者提供医疗服务,同时不要让其他利益因素影响我们的决策,保护患者的生命和健康。
第五段:结语
总之,医学作为一门艺术与科学相融合的科学,需要医生不断提高自己的专业技能与职业素养,以满足不断变化的医学需求。同时,包容性、诚实和责任感等品质是每一个医生最基本的胜任能力,为患者带来健康与快乐是我们的目标使命,也是我们的荣誉和骄傲。
医学心得体会篇七
在人类社会的发展时期,人们利用智慧发现了疾病,并治疗简单的生理疾病。随着社会的不断,前人总结了治病救人的秘方,才逐步形成当今的医学。目前医学在人类社会文明发展进程中起着重要的作用。下面医学史的发展概况。
医学与健康史领域的研究近年来进展迅速。约翰·伯纳姆在本书中把医学史介绍给了对该领域比较生疏的读者。他让我们一窥堂奥的这个领域,一度只有医生们纵笔驰骋,而在今天,它不仅吸引着一般的历史学家,也吸引着决策者和各种类型的医务工作者。
医学史的魅力在于历史本身固有的戏剧性,医学化势力与去医学化势力之间持续的较量,尤其涉及到如下五个方面:所有时间、所有地点的治疗者,从作法的巫师到技术专家;各个时代、各种文化中的病人;种种疾病,从魔鬼附身到每半小时扩大一英寸的可怕感染,还有不易察觉的环境毒害;新思想的发现与传播,所谓的新思想巨细并出,瑕瑜参见;围绕着医疗保障的无尽争论,它如何影响社会,同时又如何受到社会环境和社会制度的制约。
作为医学的`组成部分的中国医学,同样是研究人体生命活动、疾病防治、增进健康、延长寿命和提高劳动力的知识体系和实践活动。中国医学与西方近现代医学是有许多差异的,它的发展与地理、气候环境,以及社会的经济结构、科学技术、哲学思想和文化传统等都有着密切的联系。但这并不妨碍中国医学成为人类共同文明的组成部分。
在医学的发展过程中,有着更强烈的继承性,凡是新的进步和新的创造发明,都是在前人成就的基础上攀登的结果。因此,研究医学的过去,温故知新借以为鉴,成为解决当前存在问题的宝贵财富。医学科学的另一个特点是发展中的系统性,这无论在传统医学科学或现代医学科学中,都有着明显的表现。每一课题或学科问题的顺利解决,都需要其他学科或专题的密切配合和合作,需要共同努力分工和各司其职。医学发展在当代面临着分科越来越细,越来越专业化,往往难以避免局限性和片面性。医学史是一门高度综合的科学,在弥补上述可能的缺陷中,或能发挥其更为重要的积极功能和作用。
中国医学史是中华文化历史长河的一条支流,在人类文化的氛围中生生不息,以其旺盛之生命力自立于古今学科之林,不断获得新的生命力和继续存在的价值。历代学者研究总结历史经验者颇不乏人,他们的医史性著作虽有历史局限性,但均在不同程度上给予我们许多启示,例如司马迁《史记》中的《扁鹊仓公列传》,中国历代修史,为医学家立传,记述疾病流行,详列医学文献等,几乎成为必须遵循的传统。特别是传记体医史研究,有唐代甘伯宗《名医传》、宋代周守忠《历代名医蒙求》,明代李濂《医史》,清代医史类著作逐渐增多,如:王宏翰的《古今医史》,徐灵胎的《医学源流论》等,基本上都是以医学人物为主体的名医传记性著作。
涉及医药卫生各个领域,并以系统论述中国医学编年史为特点的医学通史著作的出现,当首推陈邦贤《中国医学史》(1919)先生在论述自己为何研究中国医史学时指出:“世界医学昌明之国,莫不有医学史、疾病史、医学经验史、实用史、批判史等,以纪其历朝医事之沿革,及其进化之理由,且以医史学为医学中独立之科学。吾国昔时亦有李濂医史,甘伯宗名医传,发皇往哲之奥赜,然咸秉传体,不过较方技传为略详耳,吾国数千年之医学,岂区区传记遽足以存掌故资考证乎哉,此邦贤之所以发愤编辑中国医学史也。1932年第二次修订,被收入《中国文化史丛书》中,后经日人山本成之助日译在东京出版,1957年第三次修订出版,内容更加丰富,各版次或有多次印刷,影响国内外中国医学史研究甚巨。
继而则有王吉民、伍连德合著的《中国医史》(英文版,1932年),李涛《医学史纲》(1940),中国医史研究在本世纪三、四十年代间曾比较活跃,创办了中华医史学会和中华医史杂志,曾有较多的高水平医史论文发表,推进了中国医史学研究向着深层次发展,其间虽多次停刊,但七十年代末复会、复刊后学术交流空前繁荣,北京、上海、广州、内蒙、黑龙江、辽宁、吉林、福建、浙江、陕西、安徽、广西、四川、河南等省市自治区也相继恢复或创建了医史分会,各地区,有些少数民族还举办过各种类型的医史学术会议,1992年8月于北京举办首届国际医史学术会议暨第十届中华医史学术会议。中国药史学会、马王堆医书研究会、文献学会等也积极开展各项学术活动。
1951年,中央卫生研究院中国医药研究所建立的医史研究室是中国最早的医史研究专门机构。1955年该研究所划归中医研究院,1956年,中医研究院医史研究室受卫生部委托,开办了全国第一届医史师资训练班,为中国医学史的教学、科研培养了一批骨干。1982年经卫生部批准,在中医研究院医史文献研究室的基础上,正式成立了中国医史文献研究所。李径纬继陈邦贤先生之后任该室主任、所长,1983年,卫生部委托该所为全国医史与中医文献科研、教学骨干培训基地。1984年10月,该所举办了为期将近一年的全国第二届中国医史教研骨干进修班。此外,陕西、辽宁、山东、湖南、上海、四川、湖北、天津等省市的中医药研究院也都设有医史文献所(室),少数民族医学研究机构中也很重视医史文献研究和相应科室的设置。医史研究的机构、组织和专业队伍的布局渐趋合理、阵容不断壮大。
教学机构不断增加,人员不断扩充,素质相继提高,特别是1978年始中国中医研究院中国医史文献研究所,首次招收了医史学专业硕士研究生,1987年又率先招收医史学博士研究生,十多年来全国培养医史硕士近百人,他们的学位论文使中国医史学研究水平和学术价值均大大提高。在这十多年中,有计划强调和加强了医史学理论研究,中国少数民族医学史调查研究,近现代医史研究,医学考古研究等等。在这十年中,中国医学通史类、专科史类等专门著作的出版也很活跃。
中国医学史的全方位研究,医学史研究的不断深化与泛化,把医史工作者的目光带到中国医学史的各个层面、各个领域、以及与周边学科、社会人文与自然诸方面的关系上来。也正是在这种思想观念的影响下,中国医学史研究的要求将更高,人们已不喜欢仅仅是点、线、面的描述、记录、考证,而更侧重于立体性全方位研究探讨,注重于医史医究为实际应用服务。中国医学史的研究发展到这样的水平,国内外学者对中国医史学理论研究及本学科的建构给予关注,并展开了多方面的探索和学术经验的采借。
过去,对中国医学史与中国医史学在概念上存在着不同的理解,中国医学史历史悠久,它是研究中国医学本身发生发展历史的学科;中国医史学则是以中国医学史为研究对象的一门元科学。它是研究中国医学史这门学科的发生发展规律,不要把历史本身研究和把研究历史学科作为对象的研究混为一谈。如果把医学史理解为一种纯粹描述史实而不涉及医学发展规律的学科,而把医史学作为研究医学发展规律的学科,那是欠恰当的。以为医学史不是学,不带有理论性,而医史学才是学,才是理论性的科学,也是不够恰当的。医学史从来不排斥对医学历史的理论性研讨,相反,正是这一研究,才能更好地把握其发展规律。二者之间或有研究侧重点之差异,但却很难确定其本质上会有更多的区别。过去习惯于用比较幼稚和比较成熟加以区别,但在二者之间要划一个严格的时间界限或学术分水岭,却几乎不大可能。单就中国医学史研究而言,虽然历代已经作出了巨大成绩,但仍有许多领域尚侍开发。
医学心得体会篇八
医学,是人类探索身体健康与疾病的学科,历史悠久,涉及面广,引起了人们广泛的兴趣。在我读医学系的四年里,我收获了很多,不仅是知识的积累,更是一种对人生的思考和感悟。通过实践和学习,我深刻领悟到医学是一门综合性强、难度大的学科,但看到救死扶伤的成果,也感到了幸福和成就。
第二段:对医学专业的感悟
我在学习医学的过程中,认识了很多优秀的医师和充满热情的同学们。他们敏锐的思维、对人性的洞察力和人性关怀,让人深受感动。在医学实践中,要时刻保持严谨的态度和尊重生命的信仰,但又要有足够的勇气和决心去面对这个充满挑战的行业。医学教育是一个漫长而曲折的过程,而且有时候充满磕磕绊绊。但学习医学能让我更好地了解人体、认识疾病。同时,在实践中要更好地了解人性,更好地向世人传递医学的信仰,让更多的人受益。
第三段:临床实践中的感悟
在医学实践中,我有幸参加了实习、临床教学等活动。在接触病人的时候,我的心情交织复杂:因为我碰到的许多人都处于危急状态,而我又有责任要为他们提供救治。在呼吸机前,我遭遇过迷途的心情、病人的死亡和工作中的挫败感。但在这一切中,我从实践中学到了很多。在接触病人的时候,要具备高度的责任和勇气;在处理病人病情的时候,要保持科学的思维,并依据个人情况加强同理;在处理医患关系时,要保持心态平和,良好的沟通和合作是解决问题的首选。
第四段:人文关怀下的医学
医学除了是一门理科以外,还是一门人文社科。病人并不仅是躯体上需要治疗的对象,其内心世界和家庭背景往往也具有很高的复杂性。因此,我们在医学中不仅要关注技术,也要注重人情义理。这就需要我们在医学中注重人的综合素质,包括敬业、擅长沟通、有爱心等等。在实践中加强对病人心理的关注,针对个人情况提供针对性的治疗,保持自己的认真和毅力,让自己成为病人信任的医生。
第五段:反思与未来
在未来的日子里,我会继续努力,想以自己的专业知识来为病患者服务,并不断提升自己的素养。在实践中要认真对待每一个病人,用心积极进行沟通,为他们提供最专业最优质的服务。同时,我也会在职业生涯中严格遵守医学伦理和法律法规,做出正确的决策和选择,成为一名合格的医生。
总结:医学是一门值得追求的科学,正如任何专业一样,贵在坚持努力和钟情于它。通过我的四年的学习和实践,我深刻地领悟到了医学教育的重要性,也明白了在为病人服务的过程中医生应该扮演怎样的角色。希望未来更多的年轻人能像我一样,选择医学作为自己的事业,为病人的健康与生命不断献出自己的智慧和力量。
医学心得体会篇九
大学三年的时光转瞬即逝。作为一名医学生,怀着对知识的渴求,在大学生涯的最后一年,我们踏出了学校的大门,在学校的安排下,来到了西安交通大学第一附属医院进行实习。这是一所全国知名的大型综合性三级甲等医院,更是多少医学生梦寐以求想要工作的地方。很幸运,我们可以在这座医学的王国里度过未来十个月的实习的时光。
轮转的第一个科室——中心icu。
当我真正进入临床之后,才发现,一切都和我们在学校所经历的不一样。那是一种很神奇很神奇很神奇的感觉。
入科之前,我们进行了两天专业的集中培训。其实我个人很喜欢这个制度,因为这种集中的培训可以让大家对于一个新的环境和操作原则有了一定的了解,那么在以后的学习过程中也可以更快的适应,会有更高的学习效率。而且我也发现对于这两天的课程,大家都十分喜欢。在这期间不单单是理论知识的回顾,还有实际操作的学习,每位老师都仔细的给我们进行了讲解,经过两天的学习,让我们这些初入临床的学生有了一种莫名的安全感。仿佛觉得自己可以安心的进入临床“工作”了。可是之后一系列的体验告诉我,这仅仅是一种自以为是的感觉而已。
正式进入病区之前,科里对我们进行了理论摸底测试和实践操作考核。一直以来在学校学习成绩还不错的我,自以为这些所谓的考试对于我来说都是“小菜一碟”。可是结果呢,首先进行的理论考试就给我泼了一盆冷水,我不可置信的看着那冷冰冰的成绩,心情十分低落。倒并不是因为分数本身,而是这场测验让我一直以来在学校的那种优越感得到了深深的挫败。但是,很快我便理清了自己思绪,因为我知道,一味的沉浸在这种负面的思维中是不可以的!在停止了胡思乱想之后,我就开始进行反思。当我后来再次把那套题打开之后,我重新做了每道题并对于选项进行的仔细的分析,我才发现,有些选项是在真正的临床实践过程中才能领悟的,而有些选项全是因为粗心大意才会犯错的,越看我就越发现自己是一个多么粗心的人!而在我们这个职业中,所推崇的就是那种“慎独”的精神,而现在的我,很明显还是不合格的。
接着下午的操作考试更是给我上了一堂终身难忘的课!我的心情无比的紧张。一方面是由于之前理论考试的影响,另一方面,这是我所不熟悉的操作考试,本来人就对于陌生事物有着莫名的“恐惧感”。果然,考核期间,面对护士长设置的情景,我开始不由自主的紧张,站在操作台面前,我手足无措,不知道该怎么办。在我呆呆的站了好一会之后,护士长对我说:“姑娘,我们这是在临床上,面对危重的病人,时间可是不等人的!无论怎么样,你先进行自己的操作吧。”这番话仿佛在瞬间点醒了我,那一刻,我不再是一个畏手畏脚呆站在那里的人,我在心里默念,我是一名医务工作者,我要做自己该做的事情。接下来的时间里,我勉强应付着护士长变换的不同的临床情景,虽然有失误,但是完成了考核。考核结束之后,护士长对于我们的操作进行了点评,指出了我们操作过程之中的错误并进行了正确的指导。我仔细的听完了这些,才发现,理论知识和实际操作之间有着千差万别。这种感觉并不是对于理论知识的不屑,而是,在真正的工作之中就算理论知识储备的再丰富,没有实践操作的支持,那些都是在纸上谈兵,只有空谈,没有实干。在这次考核之中我发现,在特殊情况下我没有办法从容的处理,而且有限的临床经验更是让我的理论知识开始失灵。两天的时间,让我的整个观念和意识发生了巨大的改变。
作为一名实习生,我们虽然不是医院的正式员工。可是怀着对于医学事业的热爱,我们属于医院的新鲜血液。我相信在医院这个特定的环境中,而且有老师们耐心的指导再加上我们自身的努力,每名实习生都能够学到更多的东西,不断地充实自己。争取早日投身于医学事业之中,为之付出自己的一份力量!
医学心得体会篇十
从小我就对医学产生了浓厚的兴趣,我认为这个领域充满了挑战和乐趣,因此我选择了深入学习这个领域。虽然医学专业对于学生而言是一个艰难的路程,但我依然坚定了自己的选择,希望通过努力获得更多的知识和技能,并将来成为一名优秀的医生。
第二段: 医学专业的学习
医学专业是一门广泛的学科,包括了医学知识、临床实践、医疗管理等方面的内容。在我开始学习这个专业时,我发现自己需要克服的困难比想象中要多得多。我不得不面对更高难度的课程和更多的学习材料,许多医学概念和术语很难理解,更需要付出更多的努力来掌握。
第三段: 实践是检验医学知识的关键
医学本身是一门实践性极强的学科,随着我不断学习,我逐渐意识到理论知识和实践经验是相互依存的。作为一名医学专业学生,我应该把学到的理论知识转化为实践能力,积极参与临床实践和科学研究,不断完善自己的专业技能和实践经验。
第四段: 医学职业的责任和使命
作为一名医生,最重要的责任之一就是保护人类的健康和生命。在这个过程中,医生需要很高的道德标准和职业道德,以便更好的为患者服务,满足患者的需求并对他们的感受有所了解。我们必须学会倾听患者的心声,并为他们提供帮助。
第五段: 医学经验的收获
从医学专业学习开始到临床实践和职业生涯的选择,这段经历使我学到了很多。
首先,必须承认医学是一门复杂的学科,学习它的过程永远不会停止,需要对自己有更高的要求和更严密的标准。
其次,要想成为一名优秀的医生,不仅仅需要很多的知识和技能,还需要信仰和使命感。作为医生,我们需要更高的职业标准和道德要求,一定要在临床实践中满足患者的需求,使他们感到更愉悦和更轻松。
最后,虽然医学专业有很多的困难和挑战,但它也是一门充满挑战和乐趣的学科。如果你愿意付出努力,你也可以通过自己的努力成为成功的医生。
医学心得体会篇十一
从做了医学生的那一刻起,我就已经深知自己身上所肩负的责任。父母和老师都曾告诫过我,学医就得认真的学,用心的学,来不得半点马虎,因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生命,而我们学的是预防医学,以后要面对的更是广大的人民群众、相亲父老。
今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院,开始了那为期一个月的护十天的手术室见习生涯!见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备.见习,让我明白了许多.见习10天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊.曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿.那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊.
虽然我的见习时间很短,但我却从中学到了许多。以前总觉得做医生是轻松地,而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白,其实很多时候医生的压力远远高于病人,因为至少病人可以将自己托付给医生,而医生却只能依靠自己的技术,有时候医生在看病的时候往往比病人还紧张,害怕会弄痛病人,害怕种种,但在表面却要表现的很轻松,因为如果医生表现的很紧张,那么他的情绪会很轻易的就传染给病人,让诊治的过程变得困难许多。而在面对不同年龄层次的病人时候也有不同的办法,对付成人往往比较简单,而小孩和老人则不同。小孩子胆子比较小,所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的比较轻松愉快,并且对待儿童要尽量温柔亲切,以为小孩有时候害怕之后往往会不配合治疗。在对待老年人时要有耐心,老年人往往对医生不够信任,所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗方案。
流思想,化解矛盾,分享快乐与幸福,增进团结与友爱,使人与人之间的关系更为融洽、和谐。可什么是沟通的第一步?学会倾听。在很多时候,我们只注重了自己的表达,而忽视了倾听别人的建议与感想体会,也就浪费了走向成功的机会。一位哲人说得好?“成功属于善于倾听的人。”这一点对于我们的工作与生活很有借鉴意义。
时间短暂,世事偶然!见习生活,让我学到了在学校里几年都学不到的东西!我们将以难忘的亲身体会作为新的起点,把学到的知识带到学习、生活、工作中去,努力做到学以致用,用有所成,提高自己的学习能力和临床操作水平,去适应一种新的环境,开始一种新的'生活,展示一种新的人生。
实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。
对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
医学心得体会篇十二
HIV(人类免疫缺陷病毒)是一种通过血液、性行为和垂直传播的病毒,感染后会损害人体免疫系统。HIV不仅对感染者本身造成健康威胁,还对整个社会产生了巨大的影响。尽管有大量的病例和对策研究,但HIV的防治仍然具有挑战性。作为医学专业的学生,我有幸接触到HIV的相关知识,并从中获得了许多心得体会。
第二段:个人对HIV的观点和感受
HIV是一种严重威胁人类健康的病毒。通过学习和探索HIV的病理机制和预防方法,我深刻意识到了患者所面临的巨大困境。他们不仅身体受到了损害,还面临社会的歧视和排斥。作为医学专业的学生,我觉得我们应该积极推动社会对HIV感染者的关注和支持,打破歧视和偏见。同时,加强公众健康教育,提高人们对HIV的认识和防护意识,这对于控制HIV的传播至关重要。
第三段:关于HIV研究的重要性和挑战
在学习HIV期间,我了解到HIV的病毒自复制性和高变异性给药物研发带来了巨大挑战。HIV病毒在人体内迅速复制并突变,导致不同亚型的产生,从而削弱了药物的疗效。这给科学家们寻找有效的抗HIV药物带来了困难,需要不断研究和探索。只有通过攻克这些技术难题,才能为HIV感染者提供更有效的治疗手段,并最终实现HIV的根治。
第四段:提高公众认识的重要性
公众对于HIV的认识和了解程度直接影响着防控工作的开展和疾病的传播程度。通过教育和宣传活动,我认识到提高公众对HIV的认知对于预防和控制疫情至关重要。人们需要正确认识HIV,了解HIV传播途径,以免对感染者产生歧视和误解。此外,提高人们的性健康知识,如正确使用避孕套和不共用注射器等,对于预防HIV传播也有重要作用。
第五段:呼吁全球合作控制HIV疫情
HIV已经成为世界公共卫生的重大挑战。控制和治疗HIV需要全球范围内的合作和努力。国际组织、政府和民间社会应该加强合作,共同制定和推行防控措施。此外,加大对疫苗研发和治疗手段的投资,提供经济援助给低收入和中低收入国家,帮助改善其公共卫生体系,这将有助于控制和最终消灭HIV。
总结:HIV是一种具有挑战性的病毒,给感染者和整个社会带来了巨大的影响。通过深入学习HIV的知识,我认识到提高公众对HIV的认识和防护意识的重要性。同时,全球范围内的合作也是控制HIV疫情的关键。只有通过加强科学研究、改善医疗体系并提高公众意识,我们才能夺取抗击HIV的胜利。作为医学专业的学生,我将继续努力学习和研究,为控制和治疗HIV做出自己的贡献。
医学心得体会篇十三
从做了医学生的那一刻起,我就已经深知自己身上所肩负的责 任。父母和老师都曾告诫过我,学医就得认真的学,用心的学,来不 得半点马虎,因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生 命,而我们学的是预防医学,以后要面对的更是广大的人民群众、相 亲父老。
今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院,开 始了那为期一个月的护十天的手术室见习生涯!见习,是一种磨练,是 对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践 活动,更是对自己医护梦想的期前准备.见习,让我明白了许多. 见习 10 天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,, 临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提 出的种种问题.例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只 有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习, 加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是, 我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻 书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊.曾几何时闹出了这样的 笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的 不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去 饿.那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知 识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理 论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大 错啊.
虽然我的见习时间很短,但我却从中学到了许多。以前总觉得做 医生是轻松地,而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白,其 实很多时候医生的压力远远高于病人, 因为至少病人可以将自己托付 给医生,而医生却只能依靠自己的技术,有时候医生在看病的时候往 往比病人还紧张,害怕会弄痛病人,害怕种种,但在表面却要表现的 很轻松,因为如果医生表现的很紧张,那么他的情绪会很轻易的就传 染给病人,让诊治的过程变得困难许多。而在面对不同年龄层次的病 人时候也有不同的办法,对付成人往往比较简单,而小孩和老人则不 同。小孩子胆子比较小,所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的 比较轻松愉快,并且对待儿童要尽量温柔亲切,以为小孩有时候害怕 之后往往会不配合治疗。在对待老年人时要有耐心,老年人往往对医 生不够信任, 所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗 方案。
流思想,化解矛盾,分享快乐与幸福,增进团结与友爱,使人与人之 间的关系更为融洽、和谐。可什么是沟通的第一步?学会倾听。在很 多时候,我们只注重了自己的表达,而忽视了倾听别人的建议与感想 体会,也就浪费了走向成功的机会。一位哲人说得好?“成功属于善于 倾听的人。”这一点对于我们的工作与生活很有借鉴意义。
时间短暂,世事偶然!见习生活,让我学到了在学校里几 年都学不到的东西! 我们将以难忘的亲身体会作为新的起点, 把学 到的知识带到学习、生活、工作中去,努力做到学以致用,用有所 成,提高自己的学习能力和临床操作水平,去适应一种新的环境, 开始一种新的生活, 展示一种新的人生。
实践出真知, 实践长才干! 在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性, 领悟到良 好医患关系的重要性。
对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,这 对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
医学心得体会篇十四
第一段:引言(字数:150)
HIV,即人类免疫缺陷病毒,是一种严重传染病,也是影响全球人类健康的重大问题。自上世纪80年代发现以来,HIV已经导致数百万人感染,并夺去了数以百万计的生命。作为一个医学生,我有幸在实习期间参与了HIV的预防、诊断和治疗工作。通过与患者的接触和对相关研究的深入学习,我对HIV病毒有了更深入的了解。在此,我将分享我的心得体会,希望可以给更多人带来关于HIV的医学知识和启示。
第二段:预防与干预(字数:250)
HIV的预防和干预是最为关键的工作。在临床实践中,我看到了许多患者由于对病毒知识的匮乏而发生了感染。因此,教育和宣传对于阻止病毒传播至关重要。此外,安全性行为也是预防HIV的重要措施。与此同时,早期干预对于HIV感染者至关重要。通过进行定期的HIV检测,我们可以尽早发现并治疗感染者,减少病毒扩散的机会,从而降低传播风险。
第三段:诊断与治疗(字数:250)
HIV的早期诊断对于疾病的控制和治疗至关重要。在医学实践中,我学到了许多关于HIV检测的技巧和方法。目前,最常用的方法是HIV抗体检测和核酸酶链反应(PCR)检测。抗逆转录病毒疗法(ART)是HIV感染者治疗中最重要的方法之一。ART可以有效抑制病毒复制,提高患者免疫力,并延长患者的生存期。然而,由于ART药物的副作用和高昂的费用,确保患者持续接受治疗仍然是一个挑战。
第四段:心理支持与社会关怀(字数:250)
在HIV感染者的治疗过程中,心理支持和社会关怀是不可或缺的一部分。许多HIV感染者面临着心理压力、恐惧和歧视等问题。作为医务工作者,我们不仅需要提供医学上的治疗,还应提供心理咨询和社会支持,帮助患者树立积极的态度,战胜病魔。在社会层面上,协调各方力量,减少对HIV感染者的歧视和偏见,还需要倡导公众的关注和理解。
第五段:展望未来(字数:300)
尽管HIV/AIDS在全球范围内仍然是一个公共卫生灾难,但随着科技的发展和医学研究的进展,我们对HIV有了更多的了解,并取得了一些重要的进展。新一代抗逆转录病毒药物的发展和疫苗的研究都给了我们新的希望。此外,倡导性教育、确保医疗资源的均等分配和加强国际合作也对阻止HIV的传播至关重要。只有通过全社会的共同努力,我们才能够战胜HIV,构筑一个更健康、更光明的未来。
结尾(字数:100)
HIV是一个威胁全球健康的严重传染病。通过参与病毒的预防、诊断和治疗工作,我深刻地认识到阻止HIV传播的重要性。通过教育和宣传的力量,我们可以提高公众对HIV的认识,减少误解和歧视。通过科学研究和新药研发的努力,我们有望找到有效的治疗和预防方法。让我们携起手来,共同努力,为消除HIV带来更多希望,建设一个更美好的世界。
医学心得体会篇十五
PBL,即问题驱动学习,是现代教育中应用广泛的一种教学方法。在医学领域,PBL更是被广泛运用。作为一名医学生,在PBL教学中不仅要求我们独立思考问题,还要学会团队合作。在PBL教学中的个人收获和体会,让我深刻认识到问题驱动学习的优势,也让我明白了团队合作的重要性。
1. 深度思考问题的能力
PBL教学最重要的特点是要求学生自主提出问题并从各个方面进行深度思考。在这个过程中,我发现自己思考问题的方式变得更加全面和深入了。在寻找问题解决方案的过程中,我能够从不同的角度看待问题,查找信息进行深度思考,从而更好的完成任务。
通过PBL教学,我学会了如何使用思维导图和逻辑棋盘等工具进行思考,使得我的思考深度得到了提高。
2. 团队合作的重要性
PBL教学的另一个重要特点是团队合作。在这个过程中,团队小组需要协作完成任务。虽然我们的成员来自不同的专业和背景,但是在团队讨论中,我们互相学习、互相帮助,共同完成任务。
在团队合作的过程中,我意识到互相支持、互相帮助是完成任务的关键。这也让我学会如何在团队中扮演更好的角色,与他人进行合作并达成对各方面都不会造成影响的共识。
3. 发现知识差距
在PBL教学中,不同的学生会从不同的角度思考问题,也会有不同的知识储备。我们可以通过讨论,向别的同学询问知识,帮助他们寻找答案。这在学习的过程中对于个人知识的补充,让我们能够更好的掌握整个学科。
通过PBL教学的讨论和分享,我发现我对于某些知识的理解可能还有很大的空间,同时也发现了别人的见解和思路,并且获得了情报间的经验。
4. 知识应用能力
PBL教学不仅强调知识面的广度,更注重知识的应用。我们需要将自己所掌握的知识与生活中实际发生的问题联系起来,找到解决方案。在解决问题的过程中,我们不断地学习,不仅更好的理解知识,同时也将它应用到生活中。这进一步提高了我的达成目标,更好的理解和应用外科学术相应知识的能力。
在我的PBL实践中,我们需要在整个团队,团队成员,指导老师的鼓励和帮助下,不断寻找问题和解决方案。在整个过程中,我不仅提高了自己的学科知识储备,而且更加重视知识的实践应用,强化了我的实践技能。
5. 得到实用的经验
在PBL教学中,我们不仅仅理解学科知识,更重要的是灌输实用的经验。我们通过严谨的思维、批判性思维、多种解决问题的方法,从而在问题解决过程中对于自己的能力和知识储备有了更好的认知。
总结
在我的PBL实践中,我深刻体会了问题驱动学习的精髓和团队合作的好处。在未来的学习和事业生涯中,我将继续巩固思维引导能力和团队合作,更好的完成任务,并努力扩充实用知识储备,不断提高知识应用能力,用更加全面和深入的思考来更好的解决问题。
医学心得体会篇十六
曾想通过选修课学点法律保护常识,所以我选择了《伤害案件及其鉴定》,当我怀着期盼的心情来上第一堂课时,发到我手中的书却写着《法医学》,我顿时只有一个感觉:我好像被欺骗了!我是理科生,怎么学这个法医,这好像对我没什么用处!可后来我却改变了这种想法,因为它至少让我学会了一种东西,那就是不再惧怕死亡和尸体!
徐老师在讲课时常常结合具体的事例给我们讲解,使得本应该枯燥或是严肃的课堂充满了轻松的气息,虽然有的图片比较血腥或是令普通人难以接受,但是作为法医学的例子,它们鲜活的向我们传达了法医的高超技能,智慧,与知识,令我对揭露犯罪真相的法医十分崇拜。在视频学习中,法医的现场解剖,让我知道了人体是如何被解剖的,让我对人体的内部结构有了更深的了解,知道了人体内脏身前和死后的区别,这虽然比图片更加让人难以接受,但我慢慢适应了这样的视屏内容,好像觉得死也没那么可怕。同时我也在思考:虽然解剖在为生者找到死者死亡真相,但这对于死者来说这何不是一种残忍,如果有一天我身边的人也要被解剖,我会不会让他去被解剖,因为我我无法接受在为死者缝合时在肚子里填满卫生纸。另一方面我觉得法医应该比普通医师更具备一些高尚的医德,这样对于死者是尊重,对于生者是安慰!
当然学习这门课,让我对法医有了更深的了解,法医学是应用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律问题的科学,用于侦察犯罪和审理民事或刑事案件提供证据。法医学是应用医学及其他自然科学的理论与方法,研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学,又相当于法学的一个分支。医学为制定法律提供依据,为侦查、审判提供科学证据,因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。现代法医学分基础法医学和应用法医学两部分:前者研究法医学的原理和基础:后者则运用法医学的理论和方法,解决司法、立法和行政上的'有关问题。这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等案件的鉴定,为侦查、审判提供线索和证据,为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术以及解决由此带来的社会问题的法律提供依据;我国刑事诉讼法一贯坚持“必须以事实为根据,以法律为准绳”“重证据,重调查研究,不轻信口供”的原则,从而保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究。法医学鉴定结论作为各种诉讼活动中重要的科学证据,在刑事、民事和行政诉讼等案件的侦查、审判过程中发挥着重要的作用。另外通过对非正常死亡的尸体检验来发现传染病,进行中毒和灾害事故的防治及行政处理。法医学的研究对象包括人(活体、尸体)和物。法医学的研究方法有医学的、生物学的、化学的和物理学的四类。而其涉及的内容有死亡与尸体现象检验,各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法,机械性损伤的分类、形成机制,各种猝死与自杀、他杀引起的突然死亡,医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任,法医人类学的个人识别等。可见法医学在社会中占有重要地位,所以法医是一个大胆而圣神的职业!
医学心得体会篇十七
几个月的“三甲复评”准备工作给全院人员留下了深刻的印象,不管是领导主任护士长,还是各个病区的基层医务人员都有有颇深的感触。
在迎接三甲审查之前,全院干部职工上下一心,紧张有序地忙碌着。我们科作为康复医学科是必查科室。虽然我们做了较充分的准备工作,但检查前大家心里难免有些紧张,唯恐哪里做得不够好。面对每天必须进行的治疗、纷繁复杂的事务,如何合理安排工作保证康复治疗工作的安全运行,又要如期保质保量做好检查前准备工作,这对我们每位康复治疗师而言都是一次严峻的挑战。挑战给作为新进职员的我带来压力,也带来了动力。
首先,在这次检查中,我们在院领导、卢主任及韩护士长的`统一部署下,大家从思想上统一,认识到检查都是为了进一步提高医院管理水平,通过“三甲复评”能全面提高医院的内涵质量,确保单位的事业健康持续发展,规范我们科室的制度管理,因此我们必须要以积极的、健康的和向上的心态来接受检查。在检查中我们充分发挥了团队的协作精神,相互支持、相互沟通、团结协作。大家反复学习三甲标准中的每一款、每一条,对照、整改、再对照、再整改。从基本的科室规章、制度、基础理论到基本技能训练,一遍一遍毫不含糊,不达标的坚决整改,已达标的巩固强化。上班时间完成不了的就舍弃中午、晚上、周末的时间来弥补,在大家心里只有一个愿望:充分准备、保持自信、以最好的状态迎接检查。
其次,我们医院相关制度、职责、规范、质量标准、工作流程都比较全面,但对于刚进医院的我还是很陌生,但经过这次三甲检查,在领导的统一安排与指导下,我迅速的熟息了自己的岗位工作性质与内容。只要我们每个人都充分认识自己工作的性质与责任,在日常工作过程中踏踏实实,严格要求自己,对每一项规定都按高标准、严要求地去落实,从小事做起,从点滴养成习惯,那么我们对任何检查都能应负自如。
再次,在这次检查准备过程中我认识到我在日常工作中对一些工作制度的细节落实得还不足。所以作为一名康复治疗师应对照评审标准理清思路,明确工作目标,找到工作差距,从关注治疗细节开始,从与患者良好的沟通开始,将细节渗透到每一项康复技术操作规程中,不断提高自己的职业素养,加强慎独修养。在平时工作中加强“内省”和“外求”的方法检查自己的不足,才能真正提高自己的技术,提升康复治疗的质量。
通过数月的努力,复评工作已进入关键时刻,复评所带来的益处也渐渐显露,大家工作更有目标了,制度更健全了,管理更规范了,住院环境更美观了,硬件设施更齐全了,大家心也更齐了。
院兴我荣,院衰我耻。我坚信:任何的收获都会有代价,任何的代价都会有回报。通过我们大家的努力,用我们的双手一定会创造医院辉煌的明天。