最新创先争优工作总结标题(通用11篇)

创先争优工作总结标题篇一

一、创先争优，师德为本，注重修养：

与时俱进，深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。下半年到大队辅导员的岗位上，继续学习师德的先进事迹，观摩学习天心教育局组织的师德演讲比赛。精心策划了开学典礼、校园话剧团、队干竞选、10.13主题队会等主题活动。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。

二、创先争优，关爱学生，勤勉教学。

上半年：担任一年级的班主任老师兼语文教学工作，我很用心的备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，经常动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成，将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习;作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。为切实提高入学新生的良好学习习惯起到积极而重要的作用。并根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施，有如下体会：

1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制，能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助，尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的，须进一步加强对其监控的力度，学生的分组情况也有待进一步调整。

2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段)，初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”，完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容，但多数只停留在前两项内容，而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。

3、运用小趣事每日一练这一有效手段，为写作积累素材，逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量，以后，内容与质量有待提高。

4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求：如左列留一公分划线，写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高，学生书写很乱的，须加强练字。

5、学生基础知识仍较薄弱，从期末考试中 “积累与运用” 的题型看，失分严重，日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。

6、“后进生”差距较大，须重点辅导、培养。

7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略，使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中，还须进一步努力。

下半年：我有幸重拾音乐教学工作，通过区教研会的几次培训，我受益匪浅。学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的`终身发展为目的的教学思想，坚定以教师为主导学生为主体的新的教学理念;学会了如何更巧妙地利用教材所蕴藏的育人因素，如何艺术地处理教学中的种种矛盾，为学生打造美的歌唱、美的行为、美的情感，从而塑造美的人格。上半年，在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，我对课堂的理解，教学的认识随之升华。下半年是党员实践教学示范活动，学校将组织参加听课、评课活动，一次次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的过程和对待活动的态度。而在整个活动过程中得到了进步，增加了不同的理解。

三、创先争优，坚持学习，提高业务：

虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予那些有准备的人。总之，我将以发展规划为基础，在实践中对其进行充实，让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。

xx小学 xx

20xx年10月18日

创先争优工作总结标题篇二

一是成立局深入开展创先争优活动领导小组，由党委书记、局长任组长，深入开展创先争优活动，日常工作由办公室负责实施。二是各科室、站所的负责人为深入开展创先争优活动的第一责任人，具体负责监督管理工作。三是增强全局干部职工的责任意识，形成互相监督、互相帮助、互相进步的良好氛围。四是完善监督激励措施，全体党员干部要按时参加学习，做好学习笔记，领导小组定期抽查学习情况，确保活动有序推进，扎实开展。在支部、全体党员中推行承诺制作为深化推进创先争优活动的重要内容，把推行承诺制作为加强精神文明建设、构建社会主义和谐社会、改进机关作风、提高职业道德水准和提升部门形象的一项重要举措，把此项工作纳入局工作的重要议事日程。强化组织、加强领导，将推行承诺制延续到今后组织生活中去，作为加强党的建设和先进性建设的一项制度长期坚持下去，强化督查与指导，充分认识推行承诺制的重要意义，做到自愿承诺、自觉践诺、有诺必践、评践结合。公开支部承诺的落实情况，接受质询，对党员执行承诺情况进行通报和评议。评议时间定为半年初评、年终总评。并对评议结果进行公布。对承诺制工作建立激励机制，对履行承诺积极，兑现到位，群众满意的党员作为评选先进重要依据。

创先争优工作总结标题篇三

领导点评紧紧围绕“推进教育改革、搞好教书育人、服务教育强市、办人民满意学校”的总体要求，结合五个党支部和党员本职工作进行。

1、对党支部点评内容。包括：对本单位创先争优活动的组织领导情况、公开承诺事项的兑现情况、创建措施落实情况、创建活动与本职工作结合情况、履行管党责任情况、活动效果情况。

2、对党员领导干部点评内容。包括：参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、推动科学发展情况、执行政策情况、工作作风和廉洁自律情况、关心服务群众情况、分管（主管）工作落实情况。

3、对普通党员点评内容。包括：参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、履行岗位职责情况、服务群众情况、工作作风情况、工作成效情况。

1、自我小结。基层党组织和党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结，查找问题，分析原因，形成情况小结。基层党支部的小结上报学校党委，党员的小结上报所在党支部。

2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研，全面了解和掌握情况，做到了点评时有的放矢。

3、开展点评。这次点评采用会议集中点评方式。点评领导在听取党员个人小结后，对党员创先争优情况给予评价，肯定成绩，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改，并提出指导性建议。

4、整改落实。各党支部和党员要按照领导点评提出的意见和建议，认真制定整措施，扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现，并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。

1、实事求是。点评领导深入被点评对象进行调查研究，全面掌握其开展创先争优活动的情况，客观公正、实事求是进行点评，让被点评的对象感到既有压力，又有动力。

2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分肯定被点评对象在创先争优活动中所取得的成绩、存在的问题，帮助他们分析原因、明确措施，充分调动他们的积极性。

3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题，更重要的是针对基层党组织和党员的履职情况，帮助他们提出具有较强操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。通过点评，促进教育工作的向前发展。

4、坚持分类指导。即区分不同类型的党支部和党员的实际情况加强分类指导。对担任领导职务的党员，点评时坚持高标准、严要求，促使他们发挥模范带头作用；对普通党员的点评，结合他们的履职情况进行恰如其分的评价，帮助他们明确责任，树立信心；对离退休或年老体弱的党员，点评时重在关心和鼓励。

领导点评结束后，学校党委收到4份《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》和76份《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》。各个支部进行了小结，一致认为学校党员干部认真贯彻上级文件，活动开展正常，服务意识不断增强，教学工作出色，广大师生得到了实惠，得到了市委书记同志的高度肯定。但也存在一些不足，个别党员组织观念不强，部分处室工作离学校要求有一定差距。会议要求下阶段要进一步突出深入开展创先争优活动的重点；要把深入开展创先争优活动与中心工作、日常工作和党员的岗位职责紧密结合起来；要把创先争优转化为工作动力，通过活动的开展促进各项工作的落实，促进教育事业的发展；要继续深化党支部和党员公开承诺“回头看”工作；要继续在基层党组织和广大党员中深入开展“从我做起、向我看齐”活动；要严格按照学校党委的要求，在广大党员和群众中深入开展评选创先争优党员示范岗活动和争当师德标兵、教学能手、服务标兵活动，要用身边的榜样教育人、感染人、鼓舞人；要继续深入贯彻落实全市群众工作会议精神，深入群众，关心群众，依靠群众，真心实意为全体师生办好事、办实事。

创先争优工作总结标题篇四

一，深入开展创先争优活动

镇党委紧紧抓住作为我市第一批深入学习实践科学发展观活动的契机，全面提升党委领导科学发展的能力，提升羊安科学发展的整体水平。我镇从20**年3月30日在全镇x个支部，x名党员中正式启动学习实践活动以来，充分利用广场电子显示屏，《xx》报，“xx”组组通广播等多种宣传平台，将学习实践活动的主要精神传遍千家万户；集中三天时间对全镇x个村（社区）两委干部和党小组成员x余人进行了集中培训，进一步提高了农村基层党员干部的业务执行能力和思想作风素质。镇党委班子成员结合各自分管工作，围绕“一个提升，两个突破”，通过深入细致地开展实地调研，形成了x篇高质量的调研文稿，成为了指导各村社区科学发展的纲领性文件。

x月x日下午，作为我镇学习实践活动的联系领导，郑和平书记参加了我镇召开了“如何用科学发展观统领**镇工作，促进经济又好又快发展”为主题的党政班子民主生活会，对**镇的实践活动取得的成绩给予了充分的肯定，并对羊安下一步的发展目标提出了更高的要求，极大地鼓舞了全镇党员领导干部推动羊安发展的信心和决心，把我镇的学习实践活动引向深入并取得了明显的成效，我镇作为**市第一批深入学习实践科学发展观活动试点镇乡，在成都市的汇报会了进行了交流发言。通过学习实践活动的开展，全镇的党员干部开拓了思维，扩大了视野，准确地把握羊安未来发展方向，必将有力地推动羊安各项社会事业发展再上新台阶。

二，抓好队伍建设，增强基层党组织活力

镇党委始终把党员干部素质的.提升作为推动基层党建工作的重心，推动一方经济发展。一是加强干部的培训和交流。组织了x个村（社区）支部书记，主任及镇中层以上党员干部到xx县xx社区，xx街道xx社区参观考察党建工作先进经验。x月x日召集全镇x个村（社区）书记，主任召开座谈，各村（社区）书记就本村（社区）当前工作中的成功经验和存在问题进行了互动式交流，镇党委书记，镇长当场就各支部书记所提出的热难点问题进行答复，要求各党组织充分发挥好基层党组织作用，切实为群众解决问题，促进农村社会进步稳定。二是切实加强了党员队伍的发展，严格入党程序，逐步培养新一代年青干部的主体力量。继续积极探索创新农村党员模式，实行公推入党积极分子做法，提高对申请入党人员审核标准，积极发展全镇学历高，年纪轻，致富能力强等优秀人才加入党组织，同时积极开展非公企业党支部建设，做好非公企业党员发展工作，从而提高党员队伍素质，加大村组后备干部培养力度，储备年龄轻，文化层次高，综合素质强的党员。目前全镇共有x名入党积极分子，今年新发展党员x名，有x名预备党员转正。

创先争优工作总结标题篇五

先进党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是环保机制好。规章制度完善，环保管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。五是群众反映好。局党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力争当“五个模范”：一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新技能，不断提升党性、提高素质。二是执行政策的模范。积极响应党组织号召，坚决把党组织要求和各项规定落到实处。三是服务群众的模范。主动联系企业和群众，积极为企业和群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是爱岗敬业的模范。在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头争创佳绩。五是遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头弘扬正气、维护稳定，争当文明守法好公民。

创先争优工作总结标题篇六

坚持民生为本，在经济快速发展的同时，统筹社会建设，让广大人民群众共享社会发展的成果。镇党委把创建美镇作为全镇重点工作之一来抓，投入大量财力、物力和人力，改善创业和人居环境，带来老镇区品位日益提升，新镇区建设不断拓展，新农村建设步伐加快。实施扶贫济困工程，建成在南通乃至苏中堪称一流的镇级敬老院和全省首家镇级社会福利中心，设立镇级扶贫济困基金、农村老党员扶助基金，组织党员、干部和企事业单位与弱势群体结对帮扶，帮助解决实际困难和问题，送去党和社会主义制度的温暖。重视干部群众思想道德教育，组织开展群众性精神文明创建活动，涌现出一批省、市、区级文明单位、文明村。恪守“保一方平安，促一方发展”的职责，健全组织，落实责任，积极开展普法教育，扎实推进法治xx、平安xx和民主法治模范村居建设，成为“通州平安创建先进单位”和“法治南通合格镇”。健全大调解机制，坚持领导接待群众和下访制度，充分发挥调解组织的作用。被评为通州区优秀调解乡镇、南通市信访工作“四无”乡镇，镇调解中心被评为南通市十佳调解中心。

创先争优工作总结标题篇七

1、认真制定方案，精心动员部署。我局党组紧紧围绕创先争优活动的目标要求进行专题调研，摸清基本状况，找准存在问题和薄弱环节，明确开展活动的重点任务和具体要求，有针对性地制定活动实施方案，同时召开大会，进一步统一思想，提高认识，明确具体措施和要求。

2、细化创争标准，落实创争制度。我局在通过召开专题学习讨论会或座谈会等方式，组织党员、干部，对照“五好五带头”的基本标准，广泛深入地开展“五好五带头”和“双学双看”讨论活动，在形成共识的基础上，制定创建“五好”和“五带头”优秀党员、干部的具体标准。

3、加强考核评比，形成鲜明导向。我局将把“五好”、“五带头”创先争优活动列入工作目标管理考核的重要内容，加强创先争优活动的过程管理，定期对开展创先争优活动的情况进行检查，对照创争目标，查找薄弱环节，制定改进措施。建立创先争优活动通报制度，采取多种方式，加强督促指导，确保创争目标实现。

创先争优工作总结标题篇八

本人自从九七年参加工作以来，一直担任毕业班班主任工作，说到班主任工作，较想说的是，我和大家并无大的差别，大家做的工作，也就是我每天、每日、每年所做的工作，其中一些个人工作经验的得失，与大家交流一下。

一、加强学习，提高理论

自己平时很注意学习，积极参加学校组织的各项学习活动，坚定自己的理想信念，工作思路清晰了，才有更足的干劲。学生喜欢自己的老师有渊博的知识，高超的教学技巧。在教学上，刻苦钻研，努力向教学经验丰富的老师学习，多听他们的课，并利用业余时间向他们探寻班级管理的方法，认真学习新的教育教学理论，提高了自己的业务水平。

二、开展创优争先，培养良好的班集体

我的治班原则是：“纪律与学习并行”。也就是说，要抓好一个班，这个班的纪律要过得硬。只有好的班风，才能营造一个良好的学习环境。俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个优秀的班级，需要一个优秀的班团干部。

每接过一个新的班级，对学生不甚了解，便通过民意调查，选择头脑聪明、思维敏捷的学生担任班干部。并且只选班长，其余成员由班长组阁，只有充分相信学生干部，放手让学生干部工作，当好学生干部的顾问或导演，多给他们指点工作方法，这样才能形成一个充满活力，具有战斗力，团结向上的班集体。

三、立志做一个“五心班主任”

班级是学校教育的基本组织单位，班主任是班级的领导者、组织者、指导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁，所以我认为做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。

(一)责任心是做好班主任工作的前提

心是道德的基点，在日常工作中表现为自学的把份内的事做好班主任的责任心表现在对学校、对学生负责。在20__年，我担任三年级二班班主任，期中考试后，发现我班学生的成绩比其它班级有很大差距，几次萌发不想干的念头。后来，我想到了自己的责任，脑海中浮现领导信任的目光，便下了决心，“干、好好地干”。利用课余时间找学生谈心、交换意见，跟紧班级。只要有空闲，教室里、宿舍里都能看到我的身影。经过自己的努力，班级的学习气氛浓了。那年中考，我班升入重点高中十六人。看到学生拿着入学通知书，离开母校的时候，我流下了眼泪。正是具备了责任心、事业心，20__年中考，我所带的四年级八班升入重点高中十四人、普通高中二十四人。

(二)宽容心是给后进生的一剂良药

在班主任工作中，我们有时会用同一要求同一模式来塑造学生，但是会发现有很多学生并没有按照自己所设的轨道去走。学生千差万别，他们有各自的特点、各自的爱好。这就要求班主任有一颗宽容心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足。今年开学，我班转来一个学生名叫王习习。入班不久，他就打架了，当时对他进行教育，没想到几天后又打架了，我狠狠的批评了他一顿。经调查，他没进我班前，就是很难管的学生，但他具有良好的天赋，他的音乐很好。一天我把王习习叫到办公室，对他进行耐心教育，使他对自己充满自信，认识到成功=专业课+文化课，经过谈话，王习习变化很大。20__年凭良好的音乐成绩考上了兖州实验高中。

(三)公平心能得到全班同学的爱

作为一个班主任，我们知道每个班总是有优秀生、中等生、后进生组成。在你不知不觉的工作中宠坏了一半也失去了另一半。所以我每接一个新的班级就告诉学生，不管你过去表现怎样，你在我的班级里就是我的学生，正是有了一颗公平心，我也就拥有了整个班级。

(四)爱心是班主任走进学生法宝

“教育者，爱胜过一切”这句话我铭记心间。因为我深知爱心对班主任来说的重要性，对自己的工作有了爱才能产生工作的动力。才能在工作中倾注满腔热情。前年中考报名时，班中学习比较好的张玲玲给我写一张纸条：“位老师，我不上了”问她什么原因，他只是流泪，晚上，我便骑车到了张玲玲的家，经过家访得知，张玲玲的父亲因车祸花了三万多元，仍卧病在床，无法凑起她的报名费，我便教导张玲玲，有什么事告诉老师，老师会帮你解决的，随即我便说：“报名费教师给你交”。第二天我便给她交上了“68元”的报名费。从此张玲玲更加勤奋学习较后以优异的成绩考上了实验高中。

(五)细心是做好班主任工作的助手

工作中有细心，就能及时发现出现的问题，防微杜渐，避免事态扩大。工作中的细心能帮助我们全面分析问题、正确处理问题。班主任工作有细心，体现在日常工作中，处处留心，做有心人。今年刚接班不久，发现我班学生苏金秀总是一个人来往，不善言谈，经过调查，得知，苏金秀的父亲外出打工，数年无音信，母亲也弃家而去，她便随伯父生活，特殊的家庭造就了他独特的性别，多次与她谈心，让她正视自己处境，对未来充满希望，在课堂上经常提问她。在班会上，经常创造机会让她发言久而久之，她脸上的阴支散去了，代替的是挂满微笑的面容。后来，她的成绩进步也特别快。

近八年的班主任工作，可以说是酸、甜、苦、辣样样滋味皆在其中，尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了，今后我将更加努力，以较大的热情投入到教育教学中去。

创先争优工作总结标题篇九

一、以创先争优活动为出发点和落脚点，推进团建工作

上半年，按照团区委的统一部署，镇团委将推进创先争优活动融入到我镇党政的中心工作中，在实际中加以落实。以团区委确定的“固本强基聚青年，服务大局争一流”为主题开展了一系列工作，把重心放在团建工作上，坚持“党建带团建”，密切联系区域内团组织，推进区域团建工作；不断创新建团模式，积极探索，基本实现纵横交错的网络式立体覆盖。在原有独立建团的基础上，推进联合建团、区域建团、协会建团等团建新模式；以团的组织建设为着力点，充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用和青年党团员的先锋模范作用，引导广大青年团员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的具体实践中建功立业，锻炼成才。

二、通过组织建设和队伍建设推进创先争优活动

1、通过不断优化组合，不断创新建团模式，开展团的建设。目前我镇共有55个村级团支部、22个企业团支部，12个社会组织团支部，基本涵盖了镇域内各类经济组织，覆盖团员青年1800余人，全部实现镇团委与团支部直通。结合目前团建工作的开展情况，我们把重点放在“两新”组织建设上，主要抓规模较大的非公有制经济组织和社会组织的团建工作。到目前为止，已在维冠电子、宝丰园等多家企业建立了团组织。全镇已建成非公经济组织团组织22家，规模以上12家，还有几家新引进的企业正在洽谈。在新型社会组织团建工作中，我们发掘社会组织的潜力，发挥其特色，开展团建工作，我镇潘铁营村创业青年迟雪宇创办的金慧园农产品专业合作社就以黑陶创业为特色，聚集了四十多名青年向她学手艺、谈经营，在带领青年创业帮扶上起到了很好的示范作用，镇团委成功地在这个专业合作社建立了团组织，并利用手中的资源帮其扩大了影响力和品牌号召力，为其销售找出路，想点子。像这样的团建典型还有京采兴农产品专业合作社、进伟草莓基地等一批新型社会组织。

2、为更好的联系青年，开展工作，镇团委拓宽联系青年和整合资源的渠道，通过团委换届、增补委员、选聘等方式，将基层团支部书记选聘到团委的岗位上来，目前，我镇团委由7人组成，机关编制1人，事业单位2人，基层团干部2人，企业团干部1人，选聘干部1人。各村团支部也通过公开选聘、推荐等形式，将48名大学生村官、青年自组织骨干充实到团的岗位上来，使团的岗位补充了大量新鲜血液，他们运用自己所学的知识和技能帮助村民，影响村民、带动村民，起到了以点带面的示范效果。为保证团干部在组织上到位的`同时，思想上也要到位，我们对团干部进行针对性的培训，确保团的工作和青年工作能够与区委、区政府确定重点工作贴的紧、跟的上、有创新、有成就。同时我们利用青年中心，以技能培训等形式，增强青年创业本领，聚拢在青年中的人气，吸引青年投入自己的青春和热情。

三、用实效推进创先争优活动提升我镇共青团工作水平

1、在团区委的支持下，镇团委通过开展就业指导、政策咨询、提供信息等活动帮助青年，促进就业，用实际行动践行创先争优精神。一是联合社保科在每周五上午在社保大厅举办招聘会，社保科推荐岗位，镇团委推荐青年，实现了未就业青年与岗位的无缝衔接；二是配合开发区管委会做了“镇区劳动力现状”调查，掌握了镇区劳动力就业意向，为镇区的下一步拆迁改造提供了参考；三是广泛征集青年创业项目，择优加以扶持，邵各庄村刘继婷（大学生村官）创立的京采兴农产品专业合作社两个项目是我镇的青年创业典型，在筹备之初，他们遇到了很多问题，是团委找到他们，帮助他们联系其他部门，找政策、跑销售，为他们出谋划策，到目前达到一定规模，目前像这样已初具规模的青年创业项目，还有进伟草莓基地等几家。今年，镇团委共推荐团区委此类青年创业项目15个，创业内容涉及农业观光采摘、工艺品生产、汽车服务、特色饮食等多个行业和岗位。

2、在推进乡村青年社建设中。以镇文体中心、各村文化大院为依托，以各种文体活动为载体，开展交谊舞比赛、乒乓球比赛、演讲比赛等，丰富了青年的业余文化生活。在我镇活跃着很多类似的乡村青年社，有以创业为主，帮青年学技术的，这类青年社以迟雪宇的金慧园最为典型；有以歌舞为主要交流手段，活跃业余文化生活的，以延寿营、山一村团支部的交谊舞为典型。还有以大学生村官群体为主的各类比赛的乡村青年社，都在构建和谐乡村的过程中发挥着作用。坚持组织开展五届演讲比赛，每年一个主题，今年的主题是“假如我是一名村党支部书记”，机关青年、大学生村官30余人参加，既提高了认识，又锻炼了口才，同时提倡深入调研的风气。通过这些活动，提高了各村团干部的组织、策划和实施活动的能力，更增强团干部与青年人的凝聚力，丰富了青年人业余文化生活，而且还为展示青年人风采、凝聚人心，共建和谐，更好的推动和谐社区文化建设打下了良好的基础。

创先争优工作总结标题篇十

在此次开展的创先争优的活动中，我积极履行党员义务，努力实现自己的承诺。具体做好以下几个方面的工作。

一、不断充实自己的知识

认真学习了教育理论知识，精读了《自主学习》和《新教育》两本书，做了读书笔记。参加了国家中西部农村小学科学教师的培训，为科学教学获得了不竭的知识源泉。

二、落实常规教学的同时，注重特色教学

我教的是小学五、六年级的科学。在教学中，能根据学科特点及学生的实际情况灵活调整教学内容，注重学生的实验动手能力的培养和学习习惯的养成。以实验小组的形式培养学生的合作意识及团队精神。各小组讨论完成实验报告的书写，总结实验成功的经验和不成功的原因。即时给予学生以鼓励。同时注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。对每一节课我都要精心准备，上好每一节常态课，提升自己的教学水平。为确保教学质量，编写了小学五、六两个年级的科学单元测试卷及一套综合测试卷。

三、积极投身教研教改，组织课题研究

上好了一堂湘潭市来我校的教学视导的科学课，并且得到了一致的好评。组织本办公室的教师进行《在快乐中放飞》的课题研究，并写好了一份课题研究的前期准备计划。坚持每周在课题小组的论坛里写教学随笔、教学感受。

四、爱岗敬业、关爱学生

热爱自己的本职工作，真学实做、踏实肯干。面对学生，总能保持一颗平常心，宽容的心和赏识的心。对所有的'学生能一视同仁，从不偏心。

创先争优工作总结标题篇十一

为积极响应学校及研究生部号召，认真贯彻《关于在基层党组织和广大党员中认真开展创先争优活动点评工作的通知》的文件精神，20xx级硕士九班党支部开展了创先争优活动阶段性总结及点评会。此次点评工作以班级党支部博客及网络党支部为平台，创新了组织生活形式，提高了支部工作效率。现将支部开展创先争优活动以来组织及个人取得的成绩与不足作以小结。

为全面落实科学发展观，贯彻《关于沈阳农业大学研究生学生党员深入开展创先争优活动方案》文件的有关精神，并结合支部创建学习型党支部的实际情况，本班党支部制订了《09级硕士九班党支部深入开展创先争优活动方案》。

《方案》坚持以不断解放思想，提高思想认识；树立模范典型，加强宣传反馈；及坚持联系实际，兼顾特色创新为原则并指出了创建创建学习型党支部的重要性在于不断增强党支部综合素质，提高支部工作效率，提升支部整体水平。并能够通过组织化的学习活动，培养遍布于整个党员队伍的学习氛围，营造不断学习、不断创新、不断进步的支部文化和精神风貌。《方案》还提出了创建学习型党支部的目标要求，即通过深入开展创先争优活动，创建学习型党支部，致力于使每个党员树立终身学习、乐于学习、善于学习、共同学习的理念。

（一）认真实践创先争优“九个一”

通过在创先争优全程活动中，要求每个党员做到过一次红色生日、写一份承诺书、做一次学术报告、写一篇活动心得体会等“九个一”，使每名党员时刻都能铭记自己作为一名共产党员的责任与义务，并不断提高自己学习的能力。

（二）“建学习型党支部主题活动月”系列工程特色活动

为认真贯彻落实上级党组织关于《沈阳农业大学研究生党员深入开展创先争优活动方案》等文件的指导精神和具体要求，并结合具体实际，本班党支部发起“建学习型党支部主题活动月”系列活动，旨在实践中，不断践行创先争优精神，使每名党员深刻体会学习型党支部涵义，使每个党员都能树立终身学习、乐于学习、善于学习、共同学习的理念。

1、每月举办“大家”讲坛活动，倡导互动式学习、共享式学习，丰富了本班党支部成员的跨专业领域的知识，完善了知识结构，有利于促进成为全方位人才。

2、诚信科研月活动倡导每名党员签署诚信科研承诺书，形成良好的科研诚信的氛围，同时能督促党支部成员主动学习，认真学习。

3、重温历史月活动能够在重学习的过程中，培养爱国爱党热情，提高党员觉悟。

4、学术交流月活动以倡导互动式学习、研究式学习等方式，打破科研瓶颈，促进班级同学共同学习，共享学习成果，促进党员走进群众，发挥先进性，带领群众共同进步。

5、奉献实践月活动开展一系列“学习雷锋事迹，纪念雷锋精神“主题活动，号召积极学习雷锋精神，发扬乐于奉献的精神，使班级党员级积极分子的思想得到升华。

（一）学习领域有待拓展，学习能力有待进一步提高

现阶段创先争优活动中，我支部的工作重点在于建设学习型党支部。然而，在阶段性总结中可以发现，多数党员仅将学习重点放在专业课或是相关领域的知识上，即在学习过程中存在学习面窄的问题。其次，一些党员的学习能力有待提高，如学习资料获取及搜集能力、问题的分析与解决能力。

（二）政治理论知识需进一步学习，政治素养需不断提高

党员作为社会中的先进分子，需保持高度的政治敏感性。而在此次总结中，发现多数党员都能够对于关系国计民生的大事有一定了解，但是部分党员对于国内外的时事仍缺乏关注。

（三）需不断加强与保持共产党员的先进性

一名合格的党员需在每时、每刻、每地均保持共产党员的先进性。而此次阶段性总结反映出一些党员在面对问题，解决问题时不能很好的保持先进性，不能很好的起到模范作用。

经过对半年来创先争优活动成果与不足的总结，使我支部党员可以更好的认清自身的进步与不足，有利于支部成员在学习生活及工作中不断的取得进步，开创新局面。望支部各成员能够不断发扬优点，完善自身不足支持，时刻保持并发挥党员的先进性，起到更好的模范带头作用。