最新中学领导班子述职报告(实用14篇)
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
中学领导班子述职报告篇一
各位领导:
七年来,我们全面贯彻党的教育方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想;以培养“合格加特长初中生”为目标;以科学管理促活力,向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷98年以来,学校教育教学质量在全县综合评比中,取得两个第一,一个第四,在这所全县相对落后的山区初中,取得了比较喜人的成绩,现总结汇报如下,请评议:
学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,他们坚持:一条主线(理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人),德育实效突出。近年来,学生品德良好率一直在90%以上。
在教师队伍建设上,他们一贯坚持“内练素质,外树形象”,用理论武装教职工,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。在我们这个地处偏壤,条件艰苦,而本地师资匮乏的农村初中,要建立一支较稳定、高素质的教师队伍,尤其不容易。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。
校园文化生活丰富多采。每期出板报100期400面,壁报50期,举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次。校园广播每周播音52次。这些,活跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。
现任班子勤政务实,同心协力,配合默契,在师生中享有很高的威信,多次受到上级好评,98年度被县委县政府命名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分,98年来,学校领导班子抢抓机遇,千方百计筹措资金累计200万余元,改善办学条件,先后盖起了教学楼,争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达50000余册,添置微机办公设施,购置了体育器材等,办学条件明显改善。与此同时,学校领导班子亲自率领师生大搞“三园四化”建设,硬化道路、绿化校园,使校园面貌焕然一新。
为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了11种制度,8种条例规则,10种量化考核细则,两种奖惩办法,并编辑印发了《管理手册》,使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合。为了落实《制度》、《细则》,实现对教育教学的指导,检查、评价的动态管理。确立了以教导处,教研组组成的教学管理指导检查执行机构;政教处、值周组组成的生活纪律卫生指导检查执行机构;总务后勤组成的后勤服务管理指导检查执行机构;校务会、教代会、学生会组成的民主监督执行机构。检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益。
我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。
学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,向45分钟要质量,加强学的管理,注重学法指导。学校成立教研中心,组织教师学习观摩实施“目标教学法”、“张思忠外语教学法”。组织跟踪听课,说课,评课。
鼓励探索适合学校实际的教学方法,总结确认适合我校实际的教法特色。目前,我们已确认张万同志物理教学中的“分类指导,分层训练法”在理科教学中推广应用;白同志英语教学中的“分组异步学习法”在高年级英语教学中推广应用;李同志的“作文兴趣培养法”在作文教学中推广应用。本学期,语文教研组的《讲练结合作文教学法》、理科组的《目标教学的创新于发展》等教改实验课题已经酝酿成熟,并申请立项。这些适合我校实际的教法的研究应用,大大提高了课堂教学效益。近三年来,学校物理、数学、语文、英语等学科毕业会考成绩一直名列全县前列。
由于教研教改促使课堂教学效率的大幅度提高,减轻学生负担,全面落实素质教育有了保证。近年来,我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课,开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、普通话演讲等兴趣活动小组。每天保证活动90分钟时间,做到有计划、有安排、辅导教师到位,为各方面有特长的学生创造了良好的成长条件。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动。使学生个个有项目,个个有收获。这样不仅减轻了学生课业负担,而且减轻了学生心理负担,发挥了个性特长。近三年来,在校级各类活动中,学校奖励321人次,受奖学生占33%,参加县级以上学科竞赛和各类活动获奖41人次。这些大大激发了学生的兴趣,使各类活动小组办得有活力、有效益,从而促使素质教育全面实施,培养“合格加特长初中生”的目标得到实现。20xx—20xx年,连续三年全县初中毕业会考质量综合评比处于领先地位,普通高中升学率分别达到81.5%、80%.75%的较高水平,今年毕业会考人均成绩472.2分,全科合格率52.2%,科平合格率86.17%,普通高中升学率可达45%以上。
现在,学校正在以“普九”、“普实”为契机,抢抓西部大开发的历史机遇,迎接新世纪教育的挑战,知难而上,为建设服务一流、管理一流、质量一流的农村学校而奋斗。
汇报到此,敬请批评指正!
中学领导班子述职报告篇二
尊敬的局领导、同志们:
大家好!
刚刚过去的20xx年,是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。今天,按照区教体局的工作安排,我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行20xx年度述职。
一、一年来的主要成绩
回首20xx年,学校始终坚持“以人为本”的管理理念,始终牢记“发展无止境,管理无极限”,每一名九中人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计,教育为本”的社会责任感、历史使命感,创造了九中历史上浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。
(一)硬件建设水平提高。20xx年暑假,学校按照规划,对三座教学楼进行了外粉刷,对校园地面进行硬化,对综合楼前小广场进行升级改造,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时,我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板。优美舒适的环境,为师生学习和生活提供了极大便利,也提升了我校的整体形象。
(二)教育教学再传捷报。20xx年中招考试,我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上140人,五中建档线以上230人,a类高中建档线以上559人,占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居卧龙区所有中学首位。这再次奠定了我校作为卧龙区强校的地位。
(三)德育管理渐成特色。我校从实际出发,选准了德育教育的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来,我们开展诵读《弟子规》活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与弟子规的推广研究》的确立,和20xx年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志,我校的德育特色已初步形成。
(四)教育科研逐步深入。一年来,我校的“双分管理教学法”不断走向完善。20xx年2月,南阳市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨,油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止九中规模最大、规格最高的一次教科研盛会。
(五)干部培养平稳过渡。20xx年,我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了“南阳市九中20xx年中层述职竞聘演讲会”,韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则,经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而形成了干部的选拔、任用、培养机制,为学校发展储备了管理人才。
(六)甲流防控取得了阶段性成果。20xx年9月23日下午接市疾控中心报告,八年级12班学生杨群同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全体九中人众志成城,从学校领导到每一名后勤工作人员,从班主任到每一名学生,立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室,红外线测温,建立晨午检制度,发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。
(七)合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员,按照学校的要求和指导老师的科学训练,克服重重困难,从最基本的发声练起,在第二届“爱之韵,心之声”教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明九中教师是一个特别有集体荣誉感、特别能战斗的优秀群体。
(八)辐射带动作用凸显。我校作为卧龙区的窗口学校和名校,一年来发挥了应有的辐射带动作用。20xx年3月份,青华镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;20xx年11月份,先后有潦河镇、青华镇、石桥镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到潦河镇、青华镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动。20xx年12月份,郑州市管城区二中组团到我校参加考察。
(九)校园和谐氛围浓厚。让九中成为师生的精神家园,是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来,“和谐满园师生欢”。组团参加卧龙区师生才艺大赛,为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中,教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦,校领导一条质朴的短信,给大家送去了诚挚的祝福;元旦,一张小小的贺卡,让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。
(十)社会效益日渐显著。一年来,学校工作得到了上级单位的肯定,先后荣获“河南省依法治校示范校”、“河南省义务教育课程改革先进单位”、“南阳市教育科研先进单位”、“南阳市文明单位”、“南阳市学校安全工作先进单位”、“卧龙区工会工作先进单位”、“卧龙区综合治理先进单位”等诸多荣誉称号。一年来,新闻媒体也多次正面报道学校动态。20xx年7月24日,《南阳日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题,对我校进行了专题报道;其它如《南阳市九中捐款救助白血病女生》等报道也频见报端。
二、一年来的主要做法
(一)加强领导班子建设
我们深知,只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展。一年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间,思考问题的深度决定学校发展的程度。班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力。二是深入开展科学发展观实践活动和“党员示范岗”创建活动。通过调研活动,海纳民意,问效于民,始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期不定期召开民主生活会,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉接受监督。
(二)加强教师队伍建设
事实证明:教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。一年来,我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。
进行班主任培训,提高班主任专业化水平。新《义务教育法》实施后,对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。20xx年秋期开学前夕,学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。“如何开好班会”、“如何做好毕业班学生的培优转差工作”、“如何使初一新生尽快适应初中生活”等一系列贴近工作实际的培训主题,使接受培训的同志受益匪浅。
抓实教研活动,提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性,以“打造高效课堂”为核心,实施中层领导承包教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动,逐步规范教研活动的开展,强化和规范集体备课,克服教研活动形式主义,全校教师积极互相听课、参加集体备课,充分发挥了学科教研组集体的智慧。
加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象。随着社会条件的变化,教师在某些时候成为社会的弱势群体,教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。一年来,学校全面加强师德师风建设。一方面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习内容,加强师德修养。另一方面加强制度建设,与教师签订《文明执教承诺书》,以规章规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。
(三)广泛发动学生,突出学生自主管理
20xx年秋期我校在校生达到2800多人,学生多,管理的难度加大。充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一。政教处按照“德育途径实践化、德育管理规范化”的要求,从“小”处着手,规范学生行为,培养自主管理能力。每天校门口礼仪值周学生响亮的“老师好”,课间佩戴“楼层值周”标志的值日生,规范的“星级文明班集体评比栏”、“纪律卫生检查公示栏”,成为九中新的亮丽的风景。
(四)立足“实”字,各项工作务求实效
实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是领导班子一年来一直倡导的工作作风。对各项工作我们做到“三专三有四化”,即工作安排专题研究、专题部署、专人负责,工作落实有安排、有检查、有总结,工作过程规范化、资料化、档案化、电子化。政教处规范各项常规检查,以表格的形式汇总,在校园显著位置公示;根据时事、贴近学生实际开展“勿忘国耻,振兴中华”等主题板报和主题班会的评比活动。教导处每节课派出专人进行督查,每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示,严格教学常规管理,根据学生学习状态及时组织月考,及时召开质量分析会,通过抽查作业、检查教案等多种形式对教学情况进行监测。教科室积极倡导“分层有效教学,打造高效课堂”的教学理念,教师要根据现实需要重心下移抓课堂,以各种教学活动为载体,把教科研渗透到教学中,克服“为科教研而教科研”的片面做法,牢牢树立教科研为教学服务的思想。
(五)坚持安全至上,做好学生安全工作
安全工作关系到广大青少年的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到学校在社会上的威信和形象,也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建“校长--安全办--班主任--安全值日生”的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案,进行安全演练,强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等,为学生筑起一道道安全防线。一年来,我校没有发生重大安全事故,保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。
(六)统筹安排,各项工作协调开展
迎接各种检查,促进工作提升。我们坚持以检查促工作,借东风上水平。每次检查,全体教师共同努力,充分准备,按时、高质量完成迎检任务,受到了领导的好评。后勤方面,各处室明确工作职责站好岗,树立服务意识讲奉献,立足开源节流管好钱,着眼学校发展用好物,使后勤工作与教育教学的改革协同并进。在领导班子的统筹安排下,我校工会、共青团、计划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩。
三、20xx年工作布署
回顾过去一年的工作,我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与名校看齐的信心。“凡事预则立”,学校领导班子确立了20xx年的发展战略,那就是必须走内涵发展之路。
(一)树立精品意识。随着学校的发展,我们的各项工作越来越细化,但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要“选准学科,培植典型”,精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要“立足《弟子规》,抓实养成教育”,开展样板班级创建活动;教科室要“及时跟进,重点推广”,在完善双分管理教学法的基础上,发现更多的教科研典型。相信在全体教职员工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之势。
(二)创新发展途径。发展是硬道理。学校要实现跨越式发展,必须依靠创新,必须用创新的思路谋划发展,用发展的方法解决前进中的问题。应该说,我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新,但这还不够。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作。用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题,一定会大有所为、大有收获的。毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。创新的工作思路和工作方法,一定会为毕业班的工作注入新的活力。
(三)促进教师专业成长。实践证明,教师最关注的是自己的专业成长。学校将尊重教师发展的主体性,为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子,让教师在付出中享受幸福感。我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的责任激励、决策中的参与激励、教师发展的目标激励等不同形式,激励教师专业成长。
各位领导,老师们,在全体教职员工的理解、支持和共同努力下,学校有了长足进步。放眼新的一年,面对教育发展的新形势,面对党委和政府对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,面对广大教职员工建设学校的新愿望,领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略,振奋精神,使九中校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,九中也一定会以校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出现在大家面前!
谢谢大家!
中学领导班子述职报告篇三
x中学现任领导班子自1995年8月组建,七年来,我们全面贯彻党的教育方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想;以培养“合格加特长初中生”为目标;以科学管理促活力,向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷以来,学校教育教学质量在全县综合评比中,取得两个第一,一个第四,在这所全县相对落后的山区初中,取得了比较喜人的成绩,现总结汇报如下,请评议:
一、强化德育教育,优化育人环境
学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,他们坚持:一条主线(邓小平理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人),德育实效突出。近年来,学生品德良好率一直在90%以上。
在教师队伍建设上,他们一贯坚持“内练素质,外树形象”,用邓小平理论武装教职工,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。在我们这个地处偏壤,条件艰苦,而本地师资匮乏的农村初中,要建立一支较稳定、高素质的教师队伍,尤其不容易。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。
校园文化生活丰富多采。每期出板报100期400面,壁报50期,举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次。校园广播每周播音52次。这些,活跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的`全面提高提供了广阔的天地。
二、强化领导、努力改善办学条件
现任班子勤政务实,同心协力,配合默契,在师生中享有很高的威信,多次受到上级好评,被县委县政府命名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分,98年来,学校领导班子抢抓机遇,千方百计筹措资金累计200万余元,改善办学条件,先后盖起了教学楼,争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达50000余册,添置微机办公设施,购置了体育器材等,办学条件明显改善。与此同时,学校领导班子亲自率领师生大搞“三园四化”建设,硬化道路、绿化校园,使校园面貌焕然一新。
三、强化科学管理,增强办学活力
为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了11种制度,8种条例规则,10种量化考核细则,两种奖惩办法,并编辑印发了《管理手册》,使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合。为了落实《制度》、《细则》,实现对教育教学的指导,检查、评价的动态管理。确立了以教导处,教研组组成的教学管理指导检查执行机构;政教处、值周组组成的生活纪律卫生指导检查执行机构;总务后勤组成的后勤服务管理指导检查执行机构;校务会、教代会、学生会组成的民主监督执行机构。检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益。
四、立足常规,狠抓课堂,强化教改,提高质量
我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,向45分钟要质量,加强学的管理,注重学法指导。学校成立教研中心,组织教师学习观摩实施“目标教学法”、“张思忠外语教学法”。组织跟踪听课,说课,评课。
中学领导班子述职报告篇四
*中学领导班子
述职报告
各位领导:
*中学现任领导班子自1995年8月组建,七年来,我们全面贯彻党的教育方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想;以培养“合格加特长初中生”为目标;以科学管理促活力,向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷98年以来,学校教育教学质量在全县综合评比中,取得两个第一,一个第四,在这所全县相对落后的山区初中,取得了比较喜人的成绩,现总结汇报如下,请评议:
一、强化德育教育,优化育人环境
学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,他们坚持:一条主线(邓小平理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人),德育实效突出。近年来,学生品德良好率一直在90%以上。
在教师队伍建设上,他们一贯坚持“内练素质,外树形象”,用邓小平理论武装教职工,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。在我们这个地处偏壤,条件艰苦,而本地师资匮乏的农村初中,要建立一支较稳定、高素质的教师队伍,尤其不容易。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。
校园文化生活丰富多采。每期出板报100期400面,壁报50期,举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次。校园广播每周播音52次。这些,活跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。
二、强化领导、努力改善办学条件
名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分,98年来,学校领导班子抢抓机遇,千方百计筹措资金累计200万余元,改善办学条件,先后盖起了教学楼,争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达50000余册,添置微机办公设施,购置了体育器材等,办学条件明显改善。与此同时,学校领导班子亲自率领师生大搞“三园四化”建设,硬化道路、绿化校园,使校园面貌焕然一新。
三、强化科学管理,增强办学活力
四、立足常规,狠抓课堂,强化教改,提高质量
我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。
学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,向45分钟要质量,加强学的管理,注重学法指导。学校成立教研中心,组织教师学习观摩实施“目标教学法”、“张思忠外语教学法”。组织跟踪听课,说课,评课。
鼓励探索适合学校实际的教学方法,总结确认适合我校实际的教法特色。目前,我们已确认张万同志物理教学中的“分类指导,分层训练法”在理科教学中推广应用;白同志英语教学中的“分组异步学习法”在高年级英语教学中推广应用;李同志的“
作文
兴趣培养法”在作文教学中推广应用。本学期,语文教研组的《讲练结合作文教学法》、理科组的《目标教学的创新于发展》等教改实验课题已经酝酿成熟,并申请立项。这些适合我校实际的教法的研究应用,大大提高了课堂教学效益。近三年来,学校物理、数学、语文、英语等学科毕业会考成绩一直名列全县前列。由于教研教改促使课堂教学效率的大幅度提高,减轻学生负担,全面落实素质教育有了保证。近年来,我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课,开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、普通话演讲等兴趣活动小组。每天保证活动90分钟时间,做到有计划、有安排、辅导教师到位,为各方面有特长的学生创造了良好的成长条件。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动。使学生个个有项目,个个有收获。这样不仅减轻了学生课业负担,而且减轻了学生心理负担,发挥了个性特长。近三年来,在校级各类活动中,学校奖励321人次,受奖学生占33%,参加县级以上学科竞赛和各类活动获奖41人次。这些大大激发了学生的兴趣,使各类活动小组办得有活力、有效益,从而促使素质教育全面实施,培养“合格加特长初中生”的目标得到实现。1998—2000年,连续三年全县初中毕业会考质量综合评比处于领先地位,普通高中升学率分别达到81.5%、80%、75%的较高水平,今年毕业会考人均成绩472.2分,全科合格率52.2%,科平合格率86.17%,普通高中升学率可达45%以上。
现在,学校正在以“普九”、“普实”为契机,抢抓西部大开发的历史机遇,迎接新世纪教育的挑战,知难而上,为建设服务一流、管理一流、质量一流的农村学校而奋斗。
汇报到此,敬请批评指正!
初 中
2005年7月10日
中学领导班子述职报告篇五
各位领导,教工同志们:
本学期,在县教育局的正确指导和校长室的支持下,在学校全体师生的共同努力下,我校教育教学工作呈现出良性发展趋势。以“让农村的孩子也享受一流的教育”的理念为总体发展思路,以“传承文化,播撒文明”的精神培养每一个受教育的孩子,管理体制逐步完善,师德建设成果显著,学风、教风、校风好于过去,学校领导班子在创建工作中勤奋努力,取得了显著的成绩。具体可以总结如下。
1.学校管理方面
一是“ 以人为本”的思想,统领着学校的所有工作,我们的一切出发点和归宿都是为了老师和学生的发展。我们提倡四个关注―――关注学校,关注班级,关注同事,关注学生。二是提高“服务”意识。要求领导尽力为教师服务,教师尽心为学生服务。全体教职工带着热爱学生的深厚感情,关心学生健康成长,时刻提醒自己的职责:一切为学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展!三是提升管理水平。要求班子成员牢固树立责任意识,深入教学、深入一线,自己干出样子影响教师,同时真心实意关心教师,实行情感管理,突出人文关怀,以亲和力和人性化措施调动教师积极性。构建了“以人为本”的内部管理体制,最大限度地调动了教师工作积极性,为学校综合实力的提高和可持续发展创造了条件,本学年重点解决绩效工资的发放问题,使老师辅导学生、管理学生有了保障,学生的精神面貌焕然一新。四是重视人才培养。努力为教师提供业务进修和施展才华的机会,让教师在成就学生的同时也成就自己。抓教师的凝聚力,培养教师的团队精神,是我们思想政治工作的重心,也是学校发展的基石,目的是让全校教师与学校的发展同呼吸共命运,真正体验校兴我荣:一是通过教代会完善学校的奖惩奖惩制度,让教师主动为学校进言献策,齐心协力谋发展;二是开展积极健康、形式多样的教工文娱活动,丰富了教工生活,增强了凝聚力;三是关注老师的身体健康,组织教师参加体检;四是提倡两种精神,即“敬业、勤业、精业精神”和“苦干、实干、巧干精神”,引导教师在享受生活的同时,更要享受工作带来的乐趣。
2.教师发展方面
我们修订了常规工作制度,加强了教学常规的检查,规范了教师的教学行为,提高了课堂教学效率。强化教师业务学习制度,把学校建设成学习化组织。要求教师写工作日志,教学案例,把教师日常的业务学习、个案反思、心得体会记录下来,让教师在岗位上实践、自修,不断提高研究能力。加强与县教研室的联系,发挥专业引领作用。学校通过主动请、相互研、内部比等形式以解决日常教育教学实践工作中的问题。本学期教导处主任被派出到上海学习,引进先进的教学管理经验与教研思路。通过校本研修,加快我校课堂教学改革,教师们有了目标,树立了信心,努力学习和不断实践,有力地促进了教育教学质量的提高。
3.学生成长方面
首先是保证学生的生命权,把尊重和确保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明确责任,学校制定了《安全工作制度》和《安全应急预案》,《门岗值班制度》等,并层层签定责任书,明确要求。二是通过专题讲座、黑板报、宣传资料和警示标志等对学生进行安全教育。三是定期进行安全排查,及时消除安全隐患。
其次是要求教师牢固树立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才,先成人”是我们的“成人”理念,即先要关注未成年人的思想道德建设。我们坚持每周举行升国旗仪式,开展国旗下讲话活动,进行爱国主义教育。一年来,我校思想道德教育的重心是抓学生行为习惯的养成教育,使学生具有良好的文明素养:一是进一步规范学生的言行,二是针对薄弱环节进行专项整治。三是开展了“卫生,纪律”每周一评比活动,学生的卫生习惯和文明程度得到了进一步改观。四是加强家校联系,形成教育合力。
4.重视德育工作,加强精神文明建设。
一学期来,我校十分重视对学生的德育教育,广泛开展寓德育于其中的活动。每周的升旗仪式和在国旗下的讲话从不间断,各班的黑板报每期及时刊出,并及时进行评比政教处、团委会对犯错误的学生及时进行帮教,对屡犯校规校纪的学生进行耐心的长期的帮教。不歧视和不放弃每一个后进的学生。团支部积极引导,对优秀的学生及时吸收入团。教导处对学习成绩优秀的学生及时进行表扬,对三好学生和各类积极分子每个学期都进行两次表彰。建立留守儿童活动室,强化对问题儿童的管理工作。
5.教育教学理念新,教学质量明显改观。
教学质量是学校生存和发展的根本。一年来我校狠抓教学质量,既重视学生的思想道德教育,更重视学生的学业成绩和综合素质提高,在第三轮继续教育‘上好课’专题活动中,促使老师对新课程改革的理念深刻领会并不断创新,对教科研工作长抓不懈,全体教师努力钻研教学和科研,努力提高教学质量,平时学校注重教学管理,健全考评办法和奖励制度,完善绩效工资制度。面向全体学生,既努力提高学生学业成绩中优秀率和合格率,更重视降低学生的底分率。对重大考试的出卷、组考及阅卷均由教导处统一组织进行。由于采取了上述行之有效的措施,教学质量明显提高。
6.校本教研特色
一是加强了校际交流,多次安排教师外出听课评课。二是加强了校本培训。我校今年的校本培训有了新的突破:在教科室的积极努力下,充分利用我校的教育资源,开展各项培训活动:教师多媒体课件制作,新课改理论学习,课题研究和开发,师德、班主任的常规日常管理等,在教研中收获了大批的论文与案例,参与了县、市级的评选活动,并取得了优异的成绩。三是建立了有效的教研激励机制,奖励在教学、科研方面有贡献的教师,鼓励教师向“科研型、学者型”教师转变。
7.安全和卫生工作再创佳绩。
一学年来,学校健全安全和卫生制度,对安全和卫生工作高度重视。虽然学校的硬件不理想,但想方设法去改善,上学期安装了监控系统,本学期又完善了门岗室的建设。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,学校的安全工作确保了无责任事故发生,全校师生又平安地度过一年。
1、学校各方面工作虽取得了一定进步,但学校领导班子在强调“稳步”发展的同时,“跨越”发展意识、科学发展意识还不强。针对学校发展过程中存在的突出问题,如学校面积小,建筑较乱的问题一直没有解决,成了制约学校发展的瓶颈。学生学习基础薄弱,缺乏良好的学习习惯,导致我校教育教学质量与县其他优秀乡镇中学相比还有一定差距,广大人民群众期盼的教育教学水平还未完全实现。
2、个别领导和部分教师的课程改革意识还需进一步强化,急功近利的教学现象还部分存在,教育以学生为本的意识仍需进一步强化。
3、教育科研水平不高,教师队伍建设需进一步加强。
虽然经过近来的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一点可喜成绩,但距离引领、促进学校不断发展、提升层次的要求还有很大差距。加上我校优秀教师的不多,]教育科研领头人缺乏,又没有优秀老师的补充,不能形成梯队,发展受到了严重影响。学校教学科研队伍建设薄弱,高层次领军人物越来越少,有的学科已是空白,中青年学科教师骨干队伍需要进一步充实,支撑人才成长的基础性条件愈加缺乏,促进优秀人才脱颖而出和发挥聪明才智的激励制度尚不完善。更加令人担心的是优秀生源严重缺乏,教师队伍建设和教科研工作一直存在着严重的问题,丢掉了与外校竞争教学质量的最基础的砝码。目前在校教师队伍大部分人爱岗敬业,业务素质尚可,但也存在一些问题:一是学科教师不配套;二是教学水平参差不齐,少数教师难以胜任:这些因素都会造成“短板效应”,拖累我们教学水平的进一步提升。
1.加强师德师风建设,提高教书育人意识。
2.加强教师业务能力培养,促进教师成长。
3.对教育质量和安全工作常抓不懈
4.完善执行激励制度,提高教师积极性。
谢谢大家!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
中学领导班子述职报告篇六
考核组各位领导全体教师,大家上午好:
下面我代表班子进行述职报告。
在县委、县政府的正确领导下,在教育局领导下,在全校师生的共同努力下,圆满完成2021年度各项工作任务,以及年初计划目标,2021年是不平凡的一年,是全校教工志坚行苦,奋力向前的一年,是全校党建统领,高质量发展的一年,是全校付出多多,收获满满的一年,是全校干事创业有所作为的一年。
一、打造强有力班集体
孤雁南飞,孤掌难鸣,抓班子就是抓政治,就是抓党建,就是抓发展。发挥党组织作用,党建统领学校工作,党组织为学校发展引航掌舵。发挥校委会作用,坚持“三重一大”原则,坚持班子周例会制,实行校务公开,班子成员三过硬:政治过硬,业务过硬,作风过硬。工作中把握三个原则,不跑调不走样,不折扣。班子成员在分工基础上实行包保制,包学年,包教研组,包教师,包学生。通过工作中磨合,增进团结,增进情感,增进合作。一支有凝聚力、战斗力的班集体已形成。学校争创市级文明校园,荣获创城先进集体。
二、抢抓机遇争先基础建设
在县委县政府的支持领导下,新建食宿楼于今年八月竣工,九月投入使用。使用前县政府支持投入五十万采购食宿设施设备,保证学生拥有良好舒适的食宿条件。学生校园生活幸福指数攀升。在教育维修项目中,学校争取五十多万元改造教学楼内10间室内厕所。今年五月,学校积极争取塑胶操场项目,获批立项。十月二十五日完成招投标,现已签约合同,项目总投资九百八十元。
三、重点专班推进专项完成落实《xx县关于落实“十大基地”建设工作的实施方案》要求,我校专项推进人才工作“十大基地”建设工作。组长李振峰,组长邱副校长,责任部门科研室,与佳木斯大学和佳大外国语学院分别签订了实习实训项目合作基地协议书。佳木斯大学为我校授牌挂牌。本年度就收佳大学生实习生9人,学校为实习生提供免费食宿。安排年富力强的指导教师。为期3个月的实习已经结束,实习生及佳大对我校治校办学给予高度评价。聘请佳大外国语学院梁院长对全校英语教师进行培训。培训已完成六期,每期两天,培训工作仍在进行中。培训极大推动英语教师的提高和英语学科建设。
疫情防控工作旌旗猎猎,校园安全慎终如始,校园疫防周密布置。防控方案、预案科学规范,校园常年封闭管理、出入校园严格登记,扫码,测温,戴口罩。全校无死角消杀,通风。我校全年5人次,15天佳木斯市火车站,疫情检查工作,1人1周的县疫情指挥部值班。周兴文老师获教育局疫情防控先进个人。我校疫苗接种做到应种尽种。疫情防控做到严防严控常态化,物资储备充足。
维护稳定、信访工作任重道远。学校处于改制的过渡期。不稳定因素长存。学校就此成立专班,书记任组长,班子成员人任成员,责任到头,分工到人,重点包保。现在我们有三个明显事件,校企聘干部,农村30年,退休人员工资待。职称评定工作目前已妥善解决。在这里也感谢相关人员对学校工作的理解和支持。书记对此默默做了大量维稳思想工作,重要时期,重大节日,高度警惕,密切关注,保证维稳取得成效。
四、聚焦发力推动高质量发展
1.围绕创新抓教学。课堂改革是教育发展的要求,探索初中高中两种课型,高中嵌入式课堂,初中情境式课堂,提出了“三声三事”的课堂特色。切实的在践行教育局提出的“和谐互助智慧课堂”。
2.围绕品牌抓教学。基于“五步教学法”,我们探索了“五围十攻”的教学模式。这是教法创新与学法引领的教学模式。“五围”是承前启后,前因后果,环环相扣的高效课堂。研制了“五围十攻”课堂改革的实施方案,按照“五围十攻”设计了教案,听课笔记。按照“五围十攻”的要求,制定了常规教学规范,研制了“五围十攻”备课、听课、观评课的量表。学校征集教师优秀思维导图案例五百余篇。
3.围绕课堂抓教学:课堂是主阵地、主渠道。今年年初,与教师签订了教书育人责任书。做好课例研究,按“五围十攻”教学模式开展青年教师“初心课堂”,骨干教师“慧心课堂”,名师“匠心课堂”。三心课堂授课教师26人次。做好新高考课例研究,佳木斯市教育研究院送研到校,对三个学科进行指导培训讲座。今年有近十位教师县业务展示中获奖,有两名教师被评为省优课。这两名教师是我县唯一的。学校被评为课堂改革先进校。
4.围绕研究抓教学。强化教研组研究,双周教研日,鼓励教师做好课题研究。有多名教师已有市级研究课题。学校投资近三万元,购买数学学科网络资源。全体教师培训达到千余人次,培训费近8万元,研发校本教材3本。县骨干教师5人,学科带头人7人。
教学工作充分落实“双减”政策和“五项管理”政策,充分做好课后服务“5+2”。提前做到选课走班新高考改革各项准备。今年中、高考取得了较好成绩,中考24人被一中录取。高中40人考入本科,被贵州大学等本科院校录取,升本率43.2%。为了提高教学质量,我们一直在努力。
立德树人是学校根本任务,德育工作是学校首要任务。学校明确以五育并举全面发展,核心素养全面提升,特长兴趣全面培养,实践活动全员参与的思路全面开展德育工作。
1.围绕主题抓教育。学校提出“塑造精神之光,汇聚生命彩虹”的一校一品德育工作方案。“精神之光”是学校德育的核心主题。深入研究“精神之光”其内涵:梦想就是精神,拼搏就是光芒,逆袭就是彩虹。内容:“五光十色”的架构,理想,智慧,心灵,才艺奋斗之光,每种光界定其底色和特色。
2.围绕活动抓德育:开放校园互动:咖啡书吧、运动体验馆、实验室;共享校园:篮球循环赛、新生足球赛、校园跳蚤时长、校内劳动基地-蔬菜大棚,木耳,养殖小兔子。开展了建党百年文艺汇演、组织了几年一二九校园艺术节、开展了高考誓师大会、学年励志大会、国旗训练班。全年学生活动的总投入近20万元。
3.围绕关爱抓德育。依据政策,积极争取多方资助,资助计划1.4万元。高中助学金13.5万元、高中免学费6750元、高中免保险费2000元、高中特困补助5500元、初中就餐补助4.5万元、初中特困补助5000元、森工林业局圆梦助学基金1.5万元、学校资助3.1万元,全年资助资金高达50万元。对特殊群体给予心理辅导和心理咨询。
五、精细管理提升服务保障
校园安全是警钟长鸣的大事,是时刻不松懈的弦。保卫科与住校民警联合,确保校园安全。舍务工作在学生管理和内部整理,卫生保持等方面都不断在规范;食堂在食材采购,营养配餐,食品安全等方面也做到了精益求精;舍务人员和食堂人员不畏辛苦,恪尽职守;办公室在会议召集、工作纪律、考勤、内部协调等方面工作井井有条;后勤工作在校园维修维护、施工监工、水电安全也做到了无微不至。为学校的教育教学提供了优质的服务和良好的保障。
看到成绩的同时,我们还有些不足。我们学校的发展面临着生源不足和质量不优的现状,生源不稳定;教师年龄结构偏老龄化,教师队伍思想观念偏弱;办学条件按照均衡化发展和标准化建设,还有很大差距。
2022年是学校发展的关键期,我们要唱响“同体成长,共构幸福”,叫响“五围十攻”和“五光十色”,打赢中考翻身仗,要实现高考首战告捷。
中学领导班子述职报告篇七
各位领导:
xx中学现任领导班子自19xx年8月组建,xx年来,我们全面贯彻党的教育方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想;以培养“合格加特长初中生”为目标;以科学管理促活力,向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷xx年以来,学校教育教学质量在全县综合评比中,取得两个第一,一个第四,在这所全县相对落后的山区初中,取得了比较喜人的成绩,现总结汇报如下,请评议:
学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,他们坚持:一条主线(理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人),德育实效突出。近年来,学生品德良好率一直在90%以上。
在教师队伍建设上,他们一贯坚持“内练素质,外树形象”,用理论武装教职工,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。在我们这个地处偏壤,条件艰苦,而本地师资匮乏的农村初中,要建立一支较稳定、高素质的教师队伍,尤其不容易。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。
校园文化生活丰富多采。每期出板报100期400面,壁报50期,举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次。校园广播每周播音52次。这些,活跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。
现任班子勤政务实,同心协力,配合默契,在师生中享有很高的威信,多次受到上级好评,xx年度被县委县政府命名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分,xx年来,学校领导班子抢抓机遇,千方百计筹措资金累计200万余元,改善办学条件,先后盖起了教学楼,争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达50000余册,添置微机办公设施,购置了体育器材等,办学条件明显改善。与此同时,学校领导班子亲自率领师生大搞“三园四化”建设,硬化道路、绿化校园,使校园面貌焕然一新。
为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了11种制度,8种条例规则,10种量化考核细则,两种奖惩办法,并编辑印发了《管理手册》,使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合。为了落实《制度》、《细则》,实现对教育教学的指导,检查、评价的动态管理。确立了以教导处,教研组组成的教学管理指导检查执行机构;政教处、值周组组成的生活纪律卫生指导检查执行机构;总务后勤组成的后勤服务管理指导检查执行机构;校务会、教代会、学生会组成的民主监督执行机构。检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益。
我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。
学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,向45分钟要质量,加强学的管理,注重学法指导。学校成立教研中心,组织教师学习观摩实施“目标教学法”、“张思忠外语教学法”。组织跟踪听课,说课,评课。
鼓励探索适合学校实际的教学方法,总结确认适合我校实际的教法特色。目前,我们已确认张万同志物理教学中的“分类指导,分层训练法”在理科教学中推广应用;白同志英语教学中的“分组异步学习法”在高年级英语教学中推广应用;李同志的“作文兴趣培养法”在作文教学中推广应用。本学期,语文教研组的《讲练结合作文教学法》、理科组的《目标教学的创新于发展》等教改实验课题已经酝酿成熟,并申请立项。这些适合我校实际的教法的研究应用,大大提高了课堂教学效益。近三年来,学校物理、数学、语文、英语等学科毕业会考成绩一直名列全县前列。
由于教研教改促使课堂教学效率的大幅度提高,减轻学生负担,全面落实素质教育有了保证。近年来,我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课,开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、普通话演讲等兴趣活动小组。每天保证活动90分钟时间,做到有计划、有安排、辅导教师到位,为各方面有特长的学生创造了良好的成长条件。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动。使学生个个有项目,个个有收获。这样不仅减轻了学生课业负担,而且减轻了学生心理负担,发挥了个性特长。近三年来,在校级各类活动中,学校奖励321人次,受奖学生占33%,参加县级以上学科竞赛和各类活动获奖41人次。这些大大激发了学生的兴趣,使各类活动小组办得有活力、有效益,从而促使素质教育全面实施,培养“合格加特长初中生”的目标得到实现。19xx—20xx年,连续三年全县初中毕业会考质量综合评比处于领先地位,普通高中升学率分别达到81.5%、80%、75%的较高水平,今年毕业会考人均成绩472.2分,全科合格率52.2%,科平合格率86.17%,普通高中升学率可达45%以上。
现在,学校正在以“普九”、“普实”为契机,抢抓西部大开发的历史机遇,迎接新世纪教育的挑战,知难而上,为建设服务一流、管理一流、质量一流的农村学校而奋斗。
汇报到此,敬请批评指正!
中学领导班子述职报告篇八
各位领导:
在今年上半年,面对国际金融危机冲击,××x公司生产化肥各类产品100多万吨,同比增长21%,产销率在95%以上。与此同时,还研制了10多项节能减排新技术,变废为宝,为××x市保持“碧水蓝天”和发展循环经济作出了新的贡献。我们××x公司作为一家1967年建成投产的老企业,40多年来,公司不断用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业,目前已成为我国华南地区最大的化肥化工生产基地,正以实现公司“双百工程”为引领,向“发展绿色化工,打造××x市第四支柱产业”目标昂扬奋进。而公司之所以能够取得长足进步,实现规模与效益成倍增长,得益于公司有一个精明强干的领导班子,敢于用超前的眼光和魄力,带领××x公司走出一条高质量、高效益的节约环保的发展路子。今年,由于工作成绩突出,公司党委书记、董事长××x4年内两度荣获自治区“优秀共产党员”光荣称号,受到了市政府有关领导的高度表扬。现在开展工作的情况像各位领导作如下简要汇报,请予评议。
一、加强领导班子政治素质建设
一个成功的企业领导班子,应该善于登高望远,心明眼亮,带领企业不断攀登,永不止步,那怎样才能做到登高望远、心明眼亮?公司的做法是,首先抓领导班子学习,提升素质,打造引领企业加快发展的坚强领导集体。公司采用学习与调研相结合、自学培训与专题讨论相结合、“请进来”与“走出去”相结合等形式,不断提高公司和分厂两级领导班子的思想政治素质,提高领导班子科学决策能力。而最能体现这一点的就是,公司投入10多亿元巨资引进荷兰壳牌煤气化技术实施“30万吨合成氨清洁生产挖潜技改工程”,公司领导班子在学习实践中形成这样的共识:国家对生产企业的环保、安全要求越来越高,对煤化工行业的污染物排放标准和总量控制要求越来越严,节能、节电、节水成为提高企业效益的一个关键,采用高新技术改造传统工艺成为必然趋势。而事实证明这一决策完全正确。项目投产后,不仅大幅度降低了公司的生产成本,减少了城市污染,还为公司在粉煤气化技术方面取得了不易复制的技术优势,为其延伸煤化工产业链打下厚实的基础。
领导班子在着力提高自身素质的同时,也全面启动了公司党员群众素质工程,通过采取学习培训、互帮互助、技术指导、师傅带徒弟等方式,把党员培养成生产经营骨干,把生产经营骨干培养成党员,使××x公司党员队伍充满生机和活力。
二、凝聚力量破解发展难题
公司领导班子在开展深入学习实践科学发展观活动中,深刻领会科学发展观的第一要义是发展,凝聚力量破解难题促发展,突出抓好加快工程项目建设这个关键。公司为了应对金融危机,实现“保增长、保民生、保稳定、保企业良好发展势头”任务,公司党委在党支部中开展提合理化建议活动。公司领导班子根据职工的意见建议制定了以“10大技改项目”和“五大生产基地工程”为抓手的调整产品结构、加强管理、节能降耗、加快新产品研发一系列措施,有力推动了企业平稳健康较快发展。
公司党委把发挥先进性作用的着力点放在项目建设上,组织党员积极参与公司本土生产基地、鹿寨二基地、贵州新益煤矿原料生产基地、融水电石生产基地、青海天然气化工生产基地这“五大生产基地工程”的建设。目前,公司五大生产基地的各项工作正在紧锣密鼓地进行,扭转了公司生产因为金融危机陷于被动的局面,让企业在面对金融危机时能不停产、不减员、不降薪,反而新增600多人就业,为我市增加就业岗位作出了新的贡献。
公司党委以“人民群众得实惠,企业和谐发展”目标,以“保民生、保稳定”为着力点,在注重破解生产技术瓶颈的同时,也注重对高技术含量、高附加值、低污染度产品的开发。公司投资两三亿元,启动了“10大技改项目”,党委带领党员成立技术攻关小组,做到党员先锋模范作用在岗位上体现,在项目上见效。在柳化合成氨技改工程中,党员职工带头自主创新,对废气回收利用,把其中的二氧化硫全部回收制成硫酸,减少了环境污染,提高了经济效益,技术成果在国内居领先水平。
三、在岗位上体现先进性
公司职员对领导班子的评价是“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬,职工群众信得过。”,这充分说明了公司领导班子长期以来的工作措施在职工中起到了良好的效果,公司党委以“做一个人要对社会有贡献,做一名工人要对企业有贡献,做一名党员要对党的事业有贡献”为主题和突破口,制定措施鼓励党员和员工在岗位上建功立业,为党员发挥先锋模范作用,提供平台,营造氛围。领导班子在“党员先锋岗”创建活动中,柳化各党支部和党小组结合班组岗位任务,细化考核指标,把党建工作指标和生产指标有机结合起来,对党员既提出目标要求,又提供施展舞台,实现了党建工作在班组落实、党员作用在一线发挥、党员形象在岗位塑造。
在公司合成、造气等关键岗位和重点区域,公司设立党员示范岗25个、党员示范窗口18个。公司党委时常引导教育党员能够“平常时期看得出,大力弘扬党员奉献精神,关键时候站得出,危难时刻豁得出”,以开展“亮身份、起作用、促发展”为内容的全方位、多角度、经常性的义务劳动为载体,大力创新党建工作模式,塑造新时代党员形象,以党员奉献精神激励员工、感动员工,为企业跨越式发展多作贡献。自去年金融危机以来,公司组织党员7000多人次开展义务劳动,每人平均劳动50小时,为企业节约资金近千万元,充分发挥了党员的先锋模范作用。
各位领导,××公司的发展历程犹如一部宏大的壮丽诗篇的话,我们通过不断提高领导班子建设水平,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,成就了这部创业史诗的灵魂。使企业朝又快又好方向发展的同时为我市经济发展做出了自己的贡献。
谢谢大家!
中学领导班子述职报告篇九
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
20__年,在县委、县政府的正确领导下,在上级党校的直接指导下,我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作,以“争创一流县级党校、争创一流工作业绩”为目标,立足本职,服务中心,团结一心,开拓奋进,开创了各项工作的新局面,集中体现在以下八个方面的“新”:
1、干部培训质量有了新提高。
一是及时更新教学专题,增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个,更新专题29个,专题更新率达78.3%,教学效果满意率测评达99.6%;二是开辟了五个异地现场教学基地,激发了学员参加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地,受到了青干班、科干班学员的广泛好评;三是优化了干部培训设施和服务,提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所,为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过提供多样化的茶水、饮料、点心、水果,让学员感受到了党校服务理念的前沿化。通过组织部出台《关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见》等文件,强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务,促进了学员到课率和考试考核优良率的提高,经测评分别达98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。
通过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施,科研工作成果实现了新突破。一是获奖论文多。有7篇论文先后在市、省理研会上获奖,1篇市一等奖、省二等奖,2篇市二等奖、省三等奖,4篇市三等奖、省入选奖;二是发表论文创新高。有4篇论文分别在《湖湘论坛》、《发展方略》、《今日财富》、《城市建设理论研究》上发表;三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题,有1个省级课题顺利结项;四是成果影响大。有2项成果被县委《工作研究》刊发,尤其是丁建平校长主持的课题《关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想》被县委、县政府和烟草部门采纳,促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农奖励政策的出台等。
3、教师队伍建设有了新活力。
为了建成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有活力的教职工队伍,我们着重加大了以下三个方面的工作力度。一是加大了干部推荐和培养力度。年初,经组织提拔,有4名同志受到重用,分别走上了领导班子和二层科室负责人管理岗位。另外,有2名同志经推荐,被选拔参加了今年中青年后备干部培训班的学习;二是加大了走出去锻炼和选进来试用的力度。有2名同志被组织部门分别安排到县信访局和新关镇挂职锻炼,有3名同志经公选考试进入试用,并接受了严格的试用考核;三是加大了内部管理和外出培训的力度。为加强内部管理,相继修订或出台了四项规章制度,即《考勤制度》、《奖励制度》、《年度岗位目标管理考核办法》、《关于加强“四风”建设的意见》,并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核内容。为了提高理论教员和管理人员的业务能力,全年安排外出培训达25人次,其中理论教员19人次,管理人员6人次,培训经费达12万元以上,培训人次之多,投入经费之多,产生影响之大,均超历史。
4、校园文化品味有了新提升。
文化是一个民族之魂,也是一个单位品味之根。为了提升校园文化品味,我校重点落实了七大建设。一是建成了3处文化景观石;二是安装了2块电子显示屏;三是制作了44块风格各异的字画牌;四是安装了4个楼宇发光字;五是安装了70盏大小各异的景观灯;六是改造了2处标语墙;七是设置了10个分类垃圾箱。
5、办学功能配套有了新加强。
为了促进办学水平提升,进一步增强办学保障功能,我们加强了办学功能的配套建设,重点促成了以下八个方面工作的落实:一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程,落实了专项资金150万元;二是完成了教研楼四楼报告厅、厕所、接待室、二楼阅览室、一楼阶梯教室、四至六楼外墙的改造装修;三是争取了老报告厅的拆除和新修批准立项;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4间平房宿舍;六是启动了干训宿舍楼的床铺更换;七是新建了一个电脑机房;八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。
6、基层党建工作有了新起色。
今年,在县委的指挥下,学校着力抓好基层党建工作。一是抓了党员的发展。培养了梁娟作为入党积极分子,组织其学习培训;二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固;三是抓好创先争优。认真组织党员参加公开承诺、干部述职述廉、领导点评、群众测评,测评的结果为优秀;四是抓好中心工作。积极开展“三联三争”、群众工作月活动,每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭,进行走访、慰问,对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮助做好法治、党建、基础设施、创建、扶贫等工作,队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评,其做法被县委创先争优简报登载。
7、对外宣传推介有了新收获。
为了紧跟上级党校,增强系统意识,我们较好地开展了自我宣传推介工作。一是及时在本校网站和县本级新闻媒体上发布我校的动态信息,全年共播发信息207篇次;二是超额完成市委党校下达的向其网站上稿任务。全年被市委党校网站转发稿件22篇,超过任务10篇;三是在市、省报纸上上稿取得了新成绩。《湖南党校报》共上稿4篇、1篇综合通讯、3篇工作信息,《人才社保就业信息报》上稿5篇,《常德日报》等上稿3篇;四是在媒体上上稿有了新突破。有7篇信息分别被中国党建网、中国农业推广网等转载。
8、多元办校影响有了新拓展。
一是让经贸学校成为比赛基地的呼声越来越高,主要是篮球运动会、“三独”比赛、乒乓球运动会;二是经贸学校教学质量越来越响。高考升本人数比去年翻了一番,一本录取实现了零的突破。能力考试荣获先进单位称号,体艺比赛成绩名列职校前矛。三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平,基地招标独占鳌头,社会需求日益强烈。
中学领导班子述职报告范文2
中学领导班子述职报告篇十
__年我们严格按照县委,岳普湖县教工委年度工作计划和相关会议精神落实相关工作,认真贯彻《党的群众路线教育实践活动》和《党的教育方针》,坚持以教育教学为中心,以人为本,德育优先,促进学生全面发展,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕“为民务实清廉”的活动主题,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实,达到了预期的目标现将工作汇报如下:
一、进一步加化了领导班子建设
一年来,我校能全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真传达上级有关文件、会议精神。我校党支部始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。我们始终围绕“高效、务实、廉洁”,这个目标来建设领导班子。首先,认真抓班子学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的会议精神,“三个代表”重要思想,科学发展观,学新党章、党规党法及与教育相关的法律法规,中央新疆工作座谈会精神,我校把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,在上级部门的部署积极开展学习相关材料,围绕活动的总体要求、目标和任务、主要内容和方法、步骤开展周密部署,为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。制定活动工作方案和联系点工作方案,确保在组织推进,活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻上级单位所求的学习理论任务;建立起层层落实的制度保障。听取意见作为基础环节,从加强学习、提高思想认识入手,为深入开展教育实践活动开好头、起好步。学校班子成员率先垂范,沉下身子“接地气”,带着问题到教师办公室、到师生当中去,通过召开班子座谈会、教师座谈会等各类形式的访谈,汲取来自教学和管理工作一线的智慧和力量,收集来自广大师生员工的期盼和要求。党的群众路线教育实践活动开展以来,学校先后个别访谈约20人次,共收集到涉及领导班子政治坚强方面和四风问题25条,学校还发放了调查表,通过深入开展调查研究,发放征求意见表,开设意见箱、电子邮箱和热线电话等多种形式,组织党员、领导干部开展“访群众、听建议”活动,通过教师、学生座谈会,校内访教职工、进班访学生、入户访家长,与师生及家长面对面交流,围绕“突出政治坚强、强化师德师风、规范仪容仪表、加强学校管理、提高教育教学质量”开展专题研究。对认识不到位、态度不认真、执行不到位的领导干部,要进行重点约谈。坚持边学边改、边查边改,不等不靠、务求实效。通过集中学、自主学或讨论学等方式,组织团体教师和学生围绕“为谁培养人,培养什么样的人,如何提高教育教学质量,怎样做才能维护社会稳定,怎样解决师生着装问题,怎样做一名合格的人民教师,怎样做才能防止宗教深入教育阵地,怎样做才能成为一名合格的接班人,宗教的本质是什么”等主题开展学习讨论交流会10余场(次),每个教师写心得体会10余篇,进一步提升了对群众路线的认识。根据学校教育实践活动总体安排,学校认真做好专题民主生活会前期准备工作,充分开展谈心谈话,会上观看了相关视频,按照“一个一个过”的方式,从支部书记开始,逐一开展自我批评和相互批评。会上各位班子成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,查摆政治坚强方面和“四风”问题不留死角,批评自我批评不留情面,寻找思想根源不留余地,提出整改措施不留隐患,把民主生活会开成了转作风、谋发展的“务实”会。他们真查摆、真剖析、真批评,以诚恳的态度、直面问题的勇气,开门见山、直奔主题,展示自己的“短处”,揭露自己的“丑事”。在开展相互批评时,班子成员之间坚持实事求是、帮助提高的原则,开展了坦诚、善意的批评。
通过群众路线教育实践活动对领导班子提出的37条意见中,24条问题基本得到了解决;剩余的13条问题在以后的一段时间努力解决。坚持专项治理,整改了9项问题;在建制立度方面做好“改,废,修,留”的工作,同时废止1项制度,修改了7项制度、新建了5项制度,保留112项制度。
二、真抓实干安全工作
安全工作是教育教学工作的前天条件。细化各种措施,强化各种管理,努力实现在安全工作上无薄弱环节。
1、突出安全教育
安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上,教师会上,班主任会上经常强调安全工作,同时我们还利用升旗仪式时间,班会时间进行专题安全教育。学校政教处,团委也利用黑板报,手抄报,知识竞赛,学校广播站等形式宣传安全知识,普及防范技能。
安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性,及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的:安全工作没有成绩,但是安全工作一定留下痕迹的要求。每隔节假日,我们还利用《致家长一封信》的形式,提醒家长关注学生各类安全,切实保障学生健康成长,这一做法得到了社会的认可。
2、重视人防工作
人防也即我们所说的管理,只要管理到位就会减少很多安全事故。学校实行领导干部带班,相关教师值班制度。每天一名领导干部,两名教师值班,一方面疏导相关交通,维持门口秩序,一方面处理各类突发事件,保证了校门口安全。
加强对宿管工作人员和食堂从事人员的管理,坚决防范学生食品中毒。
3、落实技防措施
为了进一步推进学生的安全工作,校园内的主要场所安装了监控摄像头,极大地改善了我校的技防条件。
三、进一步加强了师资队伍建设
1、紧抓做好了教师的业务培训工作。,坚持校本培训,每周为每个教研组专门抽出半天的时间,组织业务学习,专业学习和教研活动,同时明显提高了各个教师的综合素质。
2、特别重视骨干的素养。充分发挥骨干教师的带头作用,努力提高教师的开拓进取,无私奉献的精神和竞争能力。
3、努力调整教师专业结构。进一步推进教师专业配备,努力实现了各个专业的教师齐全。
4、抓紧做好了教师的双语学习。坚持每个教研组在教研组长的带动下每天进行一个小时的双语学习。此外学校把十二名教师分开组织每周半天的集中双语学习。
四、进一步强化了对教育教学的管理
1、学校专门制定“课堂教学评估方案”、“教师月份绩效量化管理办法”、“教师职称考核办法”,把它当作晋升教师职称和发放绩效工资的标准。
2、坚持听课,评课,授课比赛和交流教学经验活动,明显提高了教育教学的成效。
3、坚持单元测试和写出质量分析,通过认真分析学生的学习情况,进一步促进学生的针对性教育。
4、认真组织学生早晚自习活动。
5、努力做好学生的文盲工作。
五、进一步促进了学校的校园文化建设。
1、坚持教师穿工作服上班,学生穿校服上学的标准。
2、利用学校的直播室给师生收听内容丰富和多色多彩的节目,富裕了师生文明生活
3、按计划组织师生形势多样,内容丰富的文艺活动、体育活动、智力竞赛活动。
4、抓紧学校的卫生环境工作,制定学校的“卫生环境评估标准”,同时每周一次进行评比,改善了学校的育人环境。
5、努力做好学校的绿化工作,每年坚持植树造林,并且提高了学生热爱自然,爱护树木的自觉性。
六、抓紧为党团发展新血的工作
坚持党建带团建,今年专门发展了两名预备党员,35名团员。
七、进一步加强了后勤工作。
学校加强对财务人员、宿管人员和食堂从事人员的管理、努力实现后勤为教育教学服务。
八、存在问题
2、教育教学工作的质量还是不高。
中学领导班子述职报告篇十一
尊敬的教育局领导,各位教师:
请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!
一年来,学校正确贯彻党的教育方针,本着办人民满意教育的宗旨,结合市区教育主管部门工作重点,针对我校具体学情,师情制订了“创建适合孩子快乐成长、和谐发展的现代化学校”的工作目标。在此基础上确立“书画展风采 足球强体魄”办学特色,即工作思路。学校整体工作围绕“坚持以人为本,倡导快乐教育,追求个性发展”从而提高三个质量,即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校,以德立校,以师强校,以生共校,在全校师生中已达成共识。科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的集体而骄傲,个个以温馨的校园为自豪。以落实科学发展观为指导,作风朴实;以非职权影响力感召全校师生,同舟共济,开拓进取。现将所做工作汇报如下:
一、加强党建工作,保证党政工作目标顺利完成。
1.学校党建工作目标为“创品牌学校,办一流教育,树村小旗帜,争取与区同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度,坚持以人为本的思想,确立了五同五互意识,强化班子成员以此为准绳,严格自律团结合作,勇于创新,锐意进取。2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后,由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性建议,力求班子成员起到模范带头作用,尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作,补台不拆台,到位而不越位,身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作,顾大局识大体,以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益,不断加强自身学习修养,终身学习化思想提高自己理论水准,从而提高解决问题能力,树立挑战困难信心,进而达到不约而同,不怒自威,不言而喻三个管理境界。3.定期召开民主生活会,勇于开展批评与自我批评。每学期一次民主生活会,党员干部能以落实科学发展观为主线,勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想,狭隘的偏激,取长补短,集思广益,使自己在以后工作中有更大绩效。最大限度发挥了学校发展中的领导能力和管理作用。
4.在贯彻落实“创先争优 加强基层组织建设年”实践活动中,书记率先垂范。制定了此项工作实施方案工作部署,召开了全体党员会议,有计划有步骤安排学习任务,随时召开总结会。按阶段指挥实施,较好的完成了各阶段工作。全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休、下班、双休日开展奉献,智力扶贫,经济扶贫工作,使部分学困生,厌学生回到集体中,增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。
二.围绕工作思路所做工作及措施 1.以科学管理为先导,精确细化
我校教师培训目标:“能力强会创新,业务精勤研修,爱心浓多奉献,师德高塑英才”。学校利用周三下午对教师进行培训。邀请著名教育家,全国养成教育课题组组长崔宇教授为全体教师作报告,开拓教师思路,更新教育观念;同时,学科骨干教师外出培训后每人都要在学校进行二次培训,从而达到辐射带头的作用。在寒暑假、长假、双休日中,为教师留作业,指导教师阅读相关书籍,经过一段时间培训,教师自学习惯得到养成,研讨氛围得到加强。
(1)学校创办了“四季青小学校报”“校园之声广播”班报,墙报等栏目,涵盖了感恩教育,心理教育。师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。在社会快速发展的今天,来源各方面压力,困惑及特异家庭,使人们心灵弥漫阴霾,加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。因此,教师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁,从而,心平气和以阳光心态塑造阳光人生。(2)心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍惜友谊,集中精力学习,摒弃早恋,网恋,自私狭隘,以健全人格,张扬个性品质。(3)丰富多彩的第二课堂活动。为了丰富学生的课余生活,按照教育局关于课后文体活动的文件要求,学校开设舞蹈、合唱、书画、足球十三个校级社团,建立了完善的管理制度,保障课后文体活动顺利开展。社团的学生经过长期的学习和训练,特长得到培养,成为学校艺术方面的骨干力量,在区合唱比赛、舞蹈大赛等各种艺术活动和比赛中均有出色表现。
4.工会活动有声有色。工会主席想群众之所想,急职工之所急。在学校日常工作中,为教师购买毽球,羽毛球,为各组配置足篮球,乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛,接力赛等活动。开展送温暖活动,努力为教职工办实事。重点对因病住院教职工进行慰问,工会领导陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。丧事慰问:遇到教职工家属去世,工会领导都能前往吊唁与慰问,帮助解决善后事宜。庆贺婚嫁:工会在婚庆时给新婚教职工道喜,带去祝贺;遇到女教工分娩,工会女工委员也能够及时代表工会给予慰问。
5.抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障
(1)本着安全第一、预防为主的原则,教育全体教师思想上高 度重视,制定了专门的安全制度,明确了各人的安全责任。学校与家长签定了学生安全责任书,各办公室、班级层层签定安全责任书。要求思想上重视、工作中注意,及时检查维修,及时排除一切不安全因素。
(2)按部就班、合理运用资金,努力改善办学条件。
本年度,根据“立足现实,着眼未来,科学布局,分步实施”的原则,我校克服资金的困难,做了如下实事:我们想尽办法,克服重重困难,多方筹措资金,加大教育投入,春季移栽草本花卉近3000株,同时配合政教开展的“以纸换绿”系列活动,购买盆景花100盆。由师生自己动手移栽花卉,美化了室内外环境。6.全面提高教育质量,取得显著成效。
(1)省级课题《小学课堂有效教学的策略研究》圆满结题,14人成果获奖。
(2)我校孟大军、李海霞、黄春华、刘丽经过严格考核被评为市级骨干教师。
(3)2014年学校获得大课间评比一等奖,学生体质健康检测第一名,区中小学生运动会甲组第三名的好成绩,2015年我校代足球代表队在绿园区校园足球比赛中获得大队前四,小队八强的好成绩。
书画教育更是取得了可喜的成绩。今年在“十九届省科技艺术作品大赛中”有80余名学生获奖,学校被评为优秀组织单位。在第十届“希望林杯”书画大赛中学校被评为集体银奖。6月份,我校40多名学生参加了吉林省少儿图书馆举办的“展自我风采,秀快乐童年”农民工子女书画作品大赛。
三、存在问题
还要不断加强班子成员的学习,提高班子的创新意识和能力。
四、下一年工作展望
在区教育局主管部门正确领导下,深化改革创造机遇,使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路,与区名校学校接轨资源共享,全力打造质量工程,承载起绿园教育质量提高的重任,向区域人民交上满意答卷。
各位领导回顾一年来的工作,我们收获的是成绩和荣誉,实现的是理想和追求,但更重要的是我们在前进的过程中,留下了一些或许对学校未来发展有价值的东西,一些对未来工作有意义的思考。在新的一年里,学校领导班子将继续秉承优良的工作作风,继续紧紧围绕学校整体工作目标,统筹兼顾、锐意进取、开拓创新、励精图强,为实现我校新的跨越而作出不懈的努力。
四季青小学
2015.7.3
学校领导班子述职报告
四季青小学 2015.7.3
中学领导班子述职报告篇十二
即将过去的xx年,在各级领导的关心指导下,全体班子成员精诚团结,发奋努力,率领全校教职员工,矢志不渝地沿着学校新百年所明确的发展方向,紧盯“十二・五”规划所提出的“四化”、“四精”、“四特”的办学目标,以学校工作报告为指针,秉承“敦品、力学、大气、卓越”的海中校训,弘扬“崇尚主动、追求卓越”的海中精神,尽情挥洒辛勤汗水,全面夺取教育教学工作的新胜利。现将校领导班子在一年来所做的工作总结如下:
一、精诚团结,身先士卒,做群众表率
一个精诚团结的领导班子才是一个充满战斗力的班子,才能率领众多的员工向着预定的目标去冲击。我校始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标来建设领导班子,以时时处处事事充分体现党员领导干部在工作中的先进性与表率性为重点,在工作中牢固树立“六种意识”、“五种作风”(“六种意识”是:团结意识、大局意识、危机意识、争先意识、主动意识、率先垂范意识,“五种作风”是:踏实践行的作风、雷厉风行的作风、动真碰硬的作风、一抓到底的作风、步调一致的作风),充分发挥领导干部的示范带头作用,使我校的领导班子成为全校同志的精神核心和行动表率。
二、作风民主,工作踏实,创良好风气
学校的工作作风既是校长的一种工作作风,也是学校确保科学高效运作的关键。学校班子突出充电提升,做到理论学习制度化,突出沟通交流,做到民主讨论常态化,突出全面科学,做到学校发展策略均衡化,突出人文关怀,做到“人本”管理意识深入化,突出专业发展,做到队伍建设策略科学化。学校重大问题和决策,班子成员都在事先准备好的基础上经校长会议认真讨论,集思广益,并充分听取广大教职工意见后决定的。各人分管的工作从布置到检查一杆子插到底,并努力做到精细和精致,也创导了学校工作的一种良好风气。
三、科学决策,踏实奋进,铸一流业绩
1.以科学规划为职能,学校影响不断壮大。本年度,我校继续保持北大中学校长实名推荐名额2名,同时在获得清华大学的“新百年领军计划”推荐资格基础上,又获得新增“小领军计划”推荐生1名。学校凭借优异的办学业绩获评江苏省文明单位,连续第五年获评“中国百强中学”,同时还获得“江苏省体育传统学校”、“高校自主招生十佳名校”和“省科技教育创新十佳学校”等称号,并被推荐参加全国“科技教育创新十佳学校”评比。东南大学等著名高校授予我校“优质生源基地”称号。石鑫校长应邀多次赴山东、湖北、江苏常州、镇江、扬州、泰州、宿迁、盐城等地作专题讲学和经验介绍,进一步扩大了我校的办学影响力。
2.以课程为载体,教学质量再创新高。在“实施人性教育,培养有为人才”大旗指引下,充分重视学生智能结构的完善,抓好课程建设,挖掘隐性课程,不断提高课程实施水平。积极组织活动加强课堂教学研究,打造高效课堂,高质量组织了第29届海门中学教学百花奖教学研讨活动,不断强化教学管理,力求管理的精细化,教学效益显着提高,学生综合素质和能力和谐发展,学校教育质量实现历史性突破,高考成绩全面丰收,以优异成绩再创历史新高:高分学生群体突出,3位同学进入省前50名,7位同学总分进入全省前101名;在今年清华、北大江苏省招生计划接近减半的背景下,清华、北大录取人数12人(含保送生),名列全省同类学校第一;381分以上高分人数占比名列全省同类学校第三,372分以上高分人数占比名列全省同类学校第二。本科录取率位居江苏省前列,全样本886人(含保送及艺体考生),本一上线人数665人,本一上线率达75.06%,本二上线人数864人,本二上线率达97.52%,名列江苏省第一。
3.以全面发展为基础,努力发展学生特长。在全面发展的基础上,努力做到学有所长,这是海门中学一贯的培养目标,在学校科学的课程体系构建下,在不断提升课程实施水平的背景下,学生综合素质全面提升,个性特长充分彰显。
(1)学科竞赛成绩显着。在数学、物理、化学、生物、信息学全国联赛中,4位同学进入奥赛冬令营,进入冬令营的学科及人数均创历史新高,7人获全国一等奖,65人次获省级一等奖。北大清华夏令营活动中,我校共有5人获北大夏令营全省前10名,2人获清华夏令营优秀等级(江苏共7人)。在江苏省三大现场作文赛事中,我校均有多名学生获得顶级奖(特等奖、一等奖),获奖名次之前、等级之高、人数之多均居省前列。倪梓强同学在世界脑力锦标赛中国区选拔赛上荣获全场总冠军,在英国伦敦第22届世界脑力锦标赛上勇夺少儿组3项单项冠军,实现了中国选手的重大突破。在首届高中生美式辩论赛上海地区选拔赛中,我校钱韬同学,获得最佳辩手称号;3位同学获得明年二月份斯坦福大学邀请赛和哈佛大学邀请赛的参赛资格,占了全部六个名额的一半。
(2)科技创新硕果累累。学校高度重视学生科技素养的培养,开足开好通用技术课,组织学生社团,开展科技活动,成功举办第八届海门中学科技节,充分展示学生的科技才能,进一步提升了学生的科技素养。在第24届江苏省青少年科技创新大赛、第20届江苏省青少年科技模型竞赛活动物联网创意设计比赛、第13届江苏省青少年电子技师认定活动电子百拼比赛等各级各类比赛中,21人次获省一等奖;在xx年ftc机器人比赛中国赛区初赛3位参赛同学获最高奖“科技启迪奖”;在xx年同济大学中学生结构设计邀请赛上,海中代表队四个单项比赛全获奖。学校被评为江苏省青少年实施素质教育先进学校。
(3)艺体成绩香溢校园。坚持走全面发展之路,以群众体育和竞技体育为抓手,积极开展学校体育活动,先后召开了两次大规模的校田径运动会,师生积极参与体育锻炼已经蔚然成风。校田径队获江苏省中学生田径运动会团体总分第五名、南通市星级学校田径运动会团体总分第一名。10人参加南通市第十届运动会暨首届全民运动会(中小学生部)田径比赛获得7枚金牌,4枚银牌,3枚铜牌的好成绩,4人6次达国家二级运动员标准;校排球队参加江苏省中学生排球赛,男队获亚军,女队获季军。音乐特长生参加全国优秀特长生比赛江苏赛区比赛,荣获6个一等奖,3个二等奖。7名选手参加南通市中小学独唱、独舞、独奏比赛共获得5个一等奖,2个二等奖。
中学领导班子述职报告篇十三
尊敬的领导、同仁:
你们好!
一年来,我校各项工作在“三个代表”的重要思想指导下,在业务部门的领导下,开展得有序、有力、有效,中学领导班子述职报告。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策,按规律谋事,按规则行事,按计划办事,始终如一的坚持“五育”并育,德育为先,注重基础,提高素质的原则,使全面贯彻党的教育方针,办人民满意的教育这一中心得到落实。在教育过程中,学校努力把德育的方向性,智育的主体性,体育的基础性贯穿于素质教育之中,使之相辅相成,共同提高,以此提高素质,培养能力,按时完成了各项工作任务,下面我代表领导班子,把一年来的工作向大家作以下汇报:
一.总体工作
(一)完善学校制度,明确领导职责
结合学校实际,对学校的各项制度进行修改完善细化,使之适应学校当前的发展形势,把学校领导班子进行了了工作分工,明确职责,细化任务,奖惩兑现,责任追究让其知道自己的位置,任务,工作的重点。对中层领导,管理上严格要求,各司其责,共同努力,班子的向心力,凝聚力,战斗力进一步增强,工作效率大大提高。
(二)群策群力,同心同德,抓好“霍乱”防控
带领全体师生,响应上级号召,全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥,明确分工,人财物到位,使防控工作落实到了实处,工作全程,无一处失误,期间接受了县政府,县纪委督查组的四次检查,县局,镇政府多次督查熊副县长两次督查,都给予了工作以充分肯定,全面完成了防控任务。
(三)加强校园环境治理,及时启用寝室,食堂
(四)加强校园文化建设,发挥环境育人功能
开学伊始,校园文化建设滞厚,经研究对墙体进行了粉刷,写壁字,写标语,贴喷绘,充实宣传栏,校园文化建设得以全面开展,教室文化,办公室文化,寝室文化,食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强,发挥了环境育人的功能。
(五)严格执行财务制度,勤俭节约,财务公开
学校资金有限,严格审批程序,把有限的资金用在学校的发展上,用在教育教学上,用在改善办学条件上。购物先申请,后购物,购物时货比三家,确保质优价廉,每月在教职工会上,宣布学校开支情况,接受教职工的监督,大额支出,集体决定,写申请,集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的,他就越想知道,公开了,透明了,老师放心了,我也轻松了。
(六)加强政治学习,注重师德建设
每周坚持行政例会不动摇,坚持班主任例会不放松,坚持教职工例会不间断,坚持学生晨会不停步,坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义,集体主义,师德师风,社会主义荣辱观,科学发展观为内容的教育。开展“学校发展”大讨论,我为学校献良策等活动,人人参与,个个行为。特别注重教师的爱岗敬业,学生行为规范的教育,印制《教师职业道德规范》,人手一份,并认真学习,并决定每学期第一次例会就是学习《教师职业道德规范》,长期坚持,常学常新。通过学习文章,介绍经验,贯彻方针,宣读文件,理论研究等形式,使学校的思想教育工作得以实施,如此千方百计,想方设法的开展,师德师风教育,其目的只有一个,一切为了孩子的成长,一切为了教育的发展,让全体在教学中增强师能,铸造师魂,在教育中擦亮眼睛,明确方向,在思想上坚定操守,守住底线,在执行中,不触高压,不踩红线。
以上为我本人的述职报告。
谢谢大家!
中学领导班子述职报告范文4
中学领导班子述职报告篇十四
各位领导、教职工:
大家好!我受学校支部和行政委托,代表学校领导班子对2013年来的工作述职,诚挚的接受大家监督。
2013年,在上级部门的正确领导下,我校领导班子团结务实,认真学习贯彻党的十八大精神,落实党的教育方针,以创办人民满意的教育为目标,坚持“为学生的终身发展奠基”的办学理念,着力培养会做人,能励志,善学习,有特长的学生,圆满完成了工作任务,取得了一系列的成绩:迎接了山西省平安校园创建工作的验收、阳泉市廉政文化进校园工作的验收;通过了阳泉市标准化学校的验收;改革了阳光体育大课间活动的形式;在阳泉市德育现场会上,向上级领导及全体来宾们交上了一份完美的答卷,充分展示了我校日常教育教学中的德育特色。现述职如下:
一、五项措施抓作风。
今年,我校以党风廉政建设、四风建设为契机,组织校领导班子深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师工作中发现存在的问题有:管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,我校采取五项措施,促进作风大转变。
1、强化思想提素质。采用“定人、定时、定专题”的方法,坚持每周一下午集体学习上党课,分别进行勤政廉政、理想信念、职业道德三个层面内容的教育。制定出《xx中学教师廉洁从教制度》,从办学行为,师德师风,廉洁从教等方面对党员教师、领导班子成员以及教师提出了具体的规范要求,增强了拒腐防变能力,提高管理人员的思想认识和业务水平。
2、开展活动促自律。全体班子成员能以学校大局为重,按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的要求,做到互相尊重、互相理解、互相通气。坚持每周一次的中层例会制度,学习上级有关文件精神及进行学校有关工作部署,听取来自各方面的意见和建议,提高学校领导和谐与办事的效率;在党员教师中组织开展了“党员帮扶进城务工子女”活动、“廉洁从教”主题教育,让廉洁文化结合学科,走进课堂,走近学生,提高党员教师的思想素质。
3、外出学习借良方。我从不放松每一个学习提升的机会,多次参加市、区组织的领导干部培训,外出榆次五中两周参观学习。副校长、主任、骨干教师多次去兄弟学校取经。通过学习,进一步解放思想,创新工作,申报了市级教学研究课题,为实现科学发展攒足动力。
4、民主管理人为本。我们设立了校园公共信箱,收集教职工对学校提出的意见和建议,对反映的问题及时予以解答。教职工生病住院,校领导亲自看望,把关心爱护落到实处。我们还在宣传栏和邮箱上开辟公示栏,进行校务公开,将教职工关心的规章制度、成绩展示、经费收支、评优晋级、年度考核、绩效工资分配等及时通报公示,增强了学校工作的透明度,教职工工作积极性进一步发挥,使学校领导班子的威信进一步提高。
5、勤政廉政树形象。在日常工作中,领导班子成员能以身作则,严于律已,带头吃苦奉献,带头做好本职工作。作为班子的主要领导,我每天坚持早上7:00以前到校,晚上,学生全部离校后方离开;我能做到欣赏和尊重每一位同志,自觉维护领导间的团结,积极搞好协调工作,作风正派,不拉帮结派,不弄虚作假,关心师生员工,能宽容豁达地对人对事;我从不搞特殊,不乱花滥用,始终凭一身正气影响和感染全体教工。在对教师人性化管理中,不以权压人,以势凌人,而是以德服人,以情感人,赢得了广大师生的信任和好评。
二、把好五关督教学。
1、强化领导责任制。对校领导班子成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管。每一位校领导都要走进课堂,深入到每一学科进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的对课堂教学模式以及信息化技术的运用情况。一学年来,领导班子成员共听课三百余节。通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析
总结
得失,全面提高校本管理效能的目的。业本身蕴含的幸福。
3、凸显课堂求实效。我们根据学校实际情况,继续深入推进“先学后教,当堂训练”教学课改模式,最大限度地提高课堂教学质量。先后派出老师到外地听课学习,探索有xx中特色的课堂教学模式,努力推进课改,并取得了一定成效。要求每个年级每个学科都推出1节示范课;着力培养能上示范课、观摩课、精品课的“名教师”。同时,又充分发挥了“名教师”、“名课堂”的示范带动作用。各学科围绕“有效教学模式的研究”开展教研活动,结合当前课堂教学中存在的普遍性、特殊性、疑难性问题,有针对性地抓实公开课、集体备课、课题研究、校本培训等,引领教师朝着创新教学方式,全方位培养学生自主式、探究式学习习惯和能力,形成自身独特高效教学风格的方向迈进,大大提高了课堂教学效率。
4、狠抓过程不放松。一方面,我们严格校本管理,认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;一方面,积极响应骨干教师送课下校活动。xx、xx、xx等多名老师或在外校或在本校主讲观摩课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的,加快了校际间的交流;一方面,全面开放课堂教学。为了增强家校沟通,我校开展了历时两周的“教学开放周”活动,家长听课达600余人次,使家长更好地了解学生在校的学习、生活情况,同时吸纳家长的意见和建议,更好地推动学校教育教学和管理工作的进行;一方面,以教务牵头,召开初三毕业年级、小学统考年级和部分管理人员“解放思想,创新备考方法”座谈会。会上,教师交流了抓复习备考的经验做法,为提高教学质量奠定了基础。一方面,建立进城务工人员子女成长展室;开展党员和教师对务工子女的帮扶活动;组织以“同在蓝天下 携手共成长”为主题的校园文化艺术节,积极营造接纳、宽容、理解、关爱、和谐的人文环境。
形式的校园“青蓝工程”。由学校指派业务骨干和新教师结成师徒对子,让指定的师傅对新教师以“传、帮、带”的形式进行个别化指导。我校涌现出一批教学新秀:2013年在阳泉市举行的教学能手大赛中,xx老师荣获教学能手称号;在三优工程评选中,xx老师的课被推荐到山西省参加评比。xx教案获区三优工程一等奖;xx和xx获区优质课一等奖;xx和xx论文获陶行知杯一等奖。
三、五项创建显特色。
1、养成教育见成效。学校将继续深入学习、践行《弟子规》,抓好每日常规管理工作。以学生的仪表、纪律(包括课间、课堂纪律、自习纪律)、文明礼貌、孝老爱亲为突破口,全面抓好学生的教育管理,努力使《弟子规》外化为行为、内化为素质,使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯和良好的道德品质。
2、艺术校园强素质。我校从“乐器进课堂”和“阳光体育活动”入手,丰富学生的课余生活,提高学生在校的学习乐趣。学校将“竖笛”这一乐器引入课堂,不仅提升了学校的美育工作水平,而且促进了学生综合音乐素质;改革了阳光体育大课间活动的形式,班班参与,人人参与,伴随着明快的音乐节奏,学生们步伐统一,队形整齐,间距相等,口号响亮,成为我校一道靓丽的风景线。
3、安全校园保平安。我校紧邻马路,交通、校园安全不容忽视。为此我们人人一岗双责,健全了安全责任追究制,实行安全首遇问责制,构建了安全有分工,安全无界限的良好局面。首先对值周工作进行了调整,并确定了第一责任人、第二责任人,负责当天的安全工作,确保了师生的人身安全;其次加强了教师楼道值勤工作,确保了学生上下楼安全;第三层层签订安全责任书;第四,加强出入学校车辆的管理;第五,定期组织应急疏散演练;第六,加大安全硬件投入,完善了校园监控系统,增设了多个安全门,配全了消防设施设备。扎实开展了防震减灾宣传教育活动,普及师生防震减灾基本知识,制定了安全应急预案,定期举行防震安全疏散演练,强化认识,提高能力,成功创建了“阳泉市防震减灾科普示范校”。此外,还加强对传染病、常见病的预防和治疗,做到了“0”污染,“0”传播,“0”扩散的好成绩,全校640名学生进行体检,受到上级卫生部门的好评。
题的班级文化活动展示,发挥着“润物无声”的功效,不断规范着学生的言行,引导学生在良好的文化氛围中健康成长。
5、校园文化催奋进。我校因地制宜,科学设计,刷警示标语,建文化长廊,营造了良好的文化氛围。我校的文明岗,校训壁,警句牌,教师台牌,班级文化,文化长廊等已成为有形、有声、有色的德育课堂;在每月发放的“爱心银行卡”中,记录了孩子们平日里的善言善行,让他们习美德、立良行。在每周的班级宣誓活动中,孩子们在国旗下的庄严宣誓,不让老师担心,不让父母忧虑,不让自己遗憾,立志做一名最优秀的学生!充分展现了每一位学生自尊、自信、自立、自强的良好精神风貌。在每日的文明礼仪岗上,孩子们肩佩绶带,面对来校的师生,恭敬的行队礼、鞠躬礼,用亲切的笑容、真挚的礼节迎接着师生的到来,使整个校园流淌着和谐、向上的气息。
四、五项举措优后勤。
1、开源节流,加强校产管理。班子成员严格执行“三重一大”议事规则,学校每笔开支均严格按规章制度办事,严格执行财务制度,从根本上杜绝违纪现象发生。我校所有校产都建立账卡或登记簿,分门别类登记造册,进出库均应严格执行制度,做到手续完备,帐目清楚,账物相符,杜绝浪费现象的发生。
2、依法治校,规范收费行为。做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象。学期末,学生上交书费情况及时印发清单,向每个学生家长公示,并以告家长书的形式告知家长。
3、及时排查,校园安全零隐患。制定了专门的安全制度,明确了各人的安全责任。与工作人员及相关部门签定了安全责任书。校园内活动场所、活动器材是否安全定期查;所有的电源线是否漏电定期测;教室内的开关、多媒体、门窗是否存在不安全隐患定期验。要求工作人员思想上重视、工作中注意,及时检查维修,及时排除一切不安全因素。
整体照明全部更换,受到全校师生的赞扬。
5、改善环境,共建美丽校园。从校园环境入手,采取植物与文化并存,一面是绿化操场的各种植物,一面是净化心灵的文化长廊,点缀着校园环境,充满了诗意与美丽。从校园硬件入手,除去为每个教室的多媒体配备及维修外,还充实了各功能教室的装备。
在接下来的工作中,我们将认真贯彻落实党的十八届三中全会精神,全面落实国家、省、市教育规划纲要,以科学发展观为指导,进一步规范管理,全面提高教育教学质量,努力办人民满意的教育。