在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

高中的周记篇一

下了奥数课的我，马上冲向食堂。我知道，今晚十分特别，晚一分钟都不行，所以，吃完饭，我赶紧回到教室。

原来，他们要组织一次庆祝平安夜的活动，给余老师一个大大的惊喜，需要几个“间谍”随时报告余老师的一举一动，为什么呢？你想，如果还没准备好，余老师就来了，那还有什么惊喜可言？刚好，这个任务就交给我和张吉成吧，我俩跑的快，一有情况立即通知。

我俩奔向办公室，在门口通过镜子监视余老师的行踪，终于，余老师做出了要走的习惯动作：把包背在胸前，向门口走来。我俩立即跑回去了。一边跑一边扯开嗓子吼“余老师来了。大家注意。安静。”

果然，余老师一进教室就睁大眼睛，显然，她被漂亮的教室吸引了：黑板画的漂漂亮亮，门上帖着圣诞老人，黑板边、墙四周全是各种颜色的装饰物，黑板上，后面的图书柜上全都是五颜六色的气球。余老师激动得热泪盈眶，边夸奖边拿照相机使劲照相。几位活动策划者给我们每人发了一颗糖。我将糖放进嘴里。啊。真甜呀。大家玩得不亦乐乎。开心极了。

两节英语晚课，全都看了电影，太美了。

我喜欢这次圣诞节。

高中的周记篇二

今天，我们全家和我的'朋友乐乐全家一起来到仙居的绿道和淡竹休闲谷游玩。

上午六点三十分，我们带着两辆可折叠自行车，开着汽车出发了，在车上，我和乐乐一个说笑话，逗得大家哈哈大笑；一个讲故事，个个听得非常认真，连呼吸声都听得见。

到了仙居绿道，我的爸妈和乐乐的爸妈到自行车租赁点租了两辆双人自行车，我和乐乐却早已骑着自己带来的自行车在绿道上开始了“速度赛”。我们俩你追我赶，谁也不让谁，我一直坚持，终于领先了一点点。就在这时，乐乐不小心撞到了我的自行车后挡泥板，幸好我稳住了方向，没有摔倒。乐乐却一下子倒在了地上，四脚朝天，他真倒霉啊！最后，我获胜了。

接着我们来到了淡竹休闲谷，这里树木郁郁葱葱，河水清澈见底，就像一面大镜子。我和乐乐迫不及待地来到河边，想要到对岸玩。于是，我和乐乐开始了“建桥工程”。我们俩一个劲儿地往河里运石头，但是忙了一个多小时，还只搭了一点点。妈妈说：“你们俩还是直接走过河吧！”后来，我们俩都借了大人的拖鞋，小心翼翼地走。我一直走啊走，好不容易走到了河对岸。正在这时，乐乐脚下一滑，一只拖鞋掉了，乐乐大叫起来：“快来帮我拿回拖鞋啊！”可是，我们想方设法，还是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越远，不一会儿，就漂到了这条河最深的地方。乐乐爸爸实在看不下去了，就扑通一声，“救上了那只拖鞋”。

时间不早了，我们恋恋不舍地回家了。

高中的周记篇三

即使是无奈即使是生气也不会卸下你的伪装

我真的有一种冲动

一种冲过去撕下你内张脸的冲动

或许又不是伪装?

让时间证明一切

ifoneday我们的关系好起来

我一定用我的心来温暖你

让你时刻展现发自内心的笑容

在我面前展现一个真实的你

你总是在笑

总是在像一个小丑一样的笑

我拼明的激怒你

换来的最多就是一句由你哇

你总是在笑

笑到让我心痛

现在我只希望是我想得太多了

如果有一天

你知道我是为你而写

但愿你能放下心中的孤独

我会陪在你身边

高中的周记篇四

天高云淡，一个晴朗的日子，学校组织我们爬山。听到这个消息，大家一蹦三尺高！

我们说说笑笑，欣赏路边的风景，不知不觉到了山脚下。随老师的一声令下，大队人马欢呼向山顶进发。

我与几个同学在一起，一边爬山一边聊天。爬了一会儿，我就觉得有些口渴，“小博，你渴吗？”我问身旁的伙伴，他点了点头。于是，我们停住脚，拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴，又继续爬。

休息一会儿，我们又向上进发。快到山顶了，大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周，连说话的力气都没有，真想找点儿水喝。突然，李丽喊：“谁想喝水？”大家纷纷跑过去要水，李丽默默地把水分给了我们。一会儿，她的水瓶也空空的了。这时，我才明白，她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时，把水分给大家啊！大家喝水，说：“还好有她，这水真是及时呀！”我也觉得这水分外的甜。

虽然这件事已经过去一段时间了，但是每每想起，依然让我很感动，仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的'味道。

高中的周记篇五

谁说这是垮掉的一代？谁说这是颓废的一代？谁说这是价值错位、美丑不辨的一代？让我们用事实说话：

汶川地震刚刚过去。9岁，11岁，15岁……如花般的年龄，正需要呵护的年纪。面对灾难，这些震区的“90后”，却用惊天动地泣鬼神的坚强和勇毅，诠释着生命的勇气，展示着道德的伟大，闪现着人性的光辉。

请铭记这些面孔：

甯加池，一个15岁的阳光男孩，地震发生后，带头与被埋在废墟里的同学，唱响《团结就是力量》，鼓励大家要挺住、要出去。在被压得双膝跪地、左手丝毫不能动弹的情况下，还用右手奋力拽过旁边的曾婧，叫她躲到自己的身下来。

“因为我是班长。”9岁半的林浩，安全逃出来又两次爬回去，背出两名被废墟掩埋的同学，自己头部被砸伤，手臂严重受伤。

能想象吗？一个11岁的小女孩地震时孤身跳下六楼麦地，成功自救，随后又返回废墟救人，使出全身力气，拖出好几位受伤的老师。她就是小英雄康洁。大难之际，冷静机智，实在令人刮目、钦佩。

唐沁，这个10岁的小女孩，倒塌的校舍砸断了她的左腿。然而面对镜头，她忍住剧痛，露出甜甜的微笑。正是这张“地震中最美的笑脸”感动了中国和世界，让人们看到了希望和力量。

“请家长们来辨认一下，要是您的孩子请告诉我姓名和班级。”16岁的梁强，一边帮着整理遗体，安慰悲痛欲绝的家长，一边一丝不苟的履行他的“职责”——核实、登记遇难学生的信息。他用稚嫩的双肩撑起了一份难以想象的坚强。

灾难中，这样的场景太多太多。生死瞬间，这些90后的孩子，没有被灾难和悲伤压倒，却以幼小的生命、坚强的心灵，挺起稚嫩的肩膀，显示出强大的精神力量，赢得了世界的尊重和惊叹。中国的新一代，好样的“90后”。

说垮掉，说颓废，说是非不明、妍媸不辨，指一部分也许尚可；倘指全部，几近诬蔑。

高中的周记篇六

也许不了解我的人会说我太沉默，但是我可以毫不客气地回敬一句：“道不同不相为谋，我不想和那些与我道不同的人多费口舌。”其实我和朋友们的话很多的，而且常会让她们大笑起来。我和我同桌都很喜欢笑，所以我们每天都会狂笑几次，弄得别的同学用莫名其妙的眼神看我们。

成长历程中每个人都会经历蜕变。但是难免会有些伤痛。在你的伤痛让你不堪忍受时，你可以和你最信任的人说出。但是千万不要对那些喜欢说别人闲话的人说，因为既然他会和你说别人的闲话，他同样会把你的伤痛展示给别人，而这只回让你的伤痛加深。对这些人沉默还是你最好的选择。

不一定要在任何时候都在沉默中爆发，也要沉默下来想一想自己的.过去和未来……

高中的周记篇七

我最喜欢就是秋天，因为秋天是一个信号，告诉我们冬天快到了。我最喜欢的是秋天，因为秋天让我感到凉爽，不像夏天那样烈日当空。我喜欢秋天，因为秋天是给农夫最大的收获，也让我们吃到期盼以久的水果。

在农村的大树上掉下了一个红通通的苹果，吃一口，甜滋滋的，这一定是秋姑娘送给我秋天的第一件礼物。

瞧！那枫林里的叶子变红了，我缓步地走进去，害羞的脸蛋变红了，仿佛像枫树上的一员，秋风轻轻地吹过，枫叶就慢悠悠地下来了，悄悄地说了一句：“秋天来了”。

秋天的景色在那里都看得到。看一下天空中金色的太阳，望一下地上的落叶还有小草，在农村丰收果实和稻穗还有玉米，枫树叶子的颜色等等，只要你观察就能找到我们身边的秋天。

让我们用金色的彩笔把秋天轻轻地描绘，画出自己心中的秋天，画出自己想象的秋天。看！那朝霞的光彩，那红云片片的枫林，那丰收的情景，都值得我们画下来，记住秋天的每一个脚印，每一个乐声。在下一个秋天来临之前，把回忆拿出来，让秋天永远向我们微笑。

高中的周记篇八

无疑。为何有的人成功了，而有的人不能成功，虽然天赋占其中的一部分，但大部分就在于后天的差异性了!俗话说得好：勤能补拙。爱迪生曾说过：天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天赋那样会一事无成。只要通过勤劳的拼搏，才能得到自己想要得到的东西。也只有通过勤奋的努力才能充实的渡过每一天!要想成功必须得勤奋!

在我们的生活中就有许多名人，有哪个不是靠勤奋读来的啊?就如

爱因斯坦吧。他小时候也不是有超人的“天才”，甚至有的瞧不起他，骂他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”成为“天才”的不就是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信成功来自于勤奋，他用勤奋去祢补了自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用自己的汗水浇开了绚丽的成功的花朵。对科学技术的发展做出了巨大的贡献。

不仅是爱因斯坦，还有牛顿。牛顿是个十分谦虚的人，从不自高自大。曾经有人问牛顿：“你获得成功的秘诀是什么?”牛顿回答说：“假如我有一点微小成就的话，没有其它秘诀，唯有勤奋而已。”他又说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”这些话多么意味深长啊!它生动地道出牛顿获得巨大成就的奥妙所在，这就是在前人研究成果的基础上，以献身的精神，勤奋地创造，开辟出科学的新天地。

由此可见，勤奋比天赋更重要，如果一个人拥有了天赋，而不去向天赋努力进发，那么即使有了天赋又有何用，所以，我认为勤奋比天赋更重要。

高中的周记篇九

这天，就是一年一度的中秋佳节了，月饼浓浓的香气伴着家家喜气洋洋的气氛，使人感到惬意极了。而也就在这天晚上，我也将同爸爸、妈妈一齐，品尝美味的月饼，观赏这天的中秋之月。

在丝丝小雨的洗礼之后，人们期盼已久的、美丽的夜晚最后到来了。家家都灯火通明，喜气洋洋。我也同爸爸妈妈一齐，其乐融融的聚在了阳台边上。再看桌子上，也摆满了水果、零食、糖果以及中秋必不可少的月饼。我们一家子也一边吃着月饼、美食，一边观看中秋晚会，时不时也注视一下天空，看看月亮出来了没。

中秋之夜，这月光好似也格外的皎洁。月亮撒下了银白的月光，它就犹如轻纱一般，铺盖了整个大地，为大地换上了一件新衣。月光透过树叶，星星点点的洒在大地上，显得宁静而美丽。

中秋，合家欢聚的日子；中秋，全家团圆的日子。这个中秋，我与爸爸妈妈欢聚在了一齐，得到了许多欢乐及幸福。

高中的周记篇十

蝴蝶飞过五月的清晨，谁的故事跌成柔软的叶，在心上发芽，暗香不散。记忆中的桥如诗一般，轻轻地回荡在我心里。

时间就像桥的那一端一样，慢慢延长，直至悄然消失在无尽的黑暗中。在那慢慢的延伸过程中，我也慢慢地长大了。

记得那个五岁时的我，因为想爸爸妈妈，趁着暮色的掩护，悄悄地溜出了家门。走到桥上时，天完全黑了。在这荒山野岭的地儿，衣裳单薄的我只能无奈地抱住桥，以汲取一点点的温暖。在这寒冬腊月的天，我一个人孤零零地坐在桥上，委屈的泪瞬间倾城而下，冰冷的泪就这么挂在脸上，硬生生的疼。后来哭累的我就这么缩在那儿，靠着在月光下安静的桥，睡着了。第二天，外婆找到了我，紧紧地抱着我。看着外婆疲惫的脸，我知道外婆肯定整夜没睡，鼻子一酸，又开始掉“豆豆”了。桥还是那么平静安详，但我知道，它看着想妈妈的我，看着想我又想妈妈的外婆时，一定笑了，它为世间至高无上的亲情而甜蜜地笑了。

等到我六岁时，一辆豪华的轿车打破了我平静的生活。从车上走下两个衣着光鲜，气质优雅的男女。外婆紧紧地抓着我的手，高兴的脸上的皱纹变成了一朵好看的菊花。“婷，快叫爸爸妈妈！”当我喊出陌生的字眼时，我能看见那对男女的兴奋。之后，我被那辆车带走了，我到了上学的年龄了。我只记得外婆在桥的那端朝我挥手，眼里有潮湿的温柔。我清楚地知道桥笑了，它为我身上承载了众多的爱而幸福地笑了。

梦中的桥承载了我太多太多的东西，不仅是亲情，不仅是友情，它还承载了我童年的梦啊！

高中的周记篇十一

我一直都不知道看着天幕渐渐亮起来的.时候，感觉灰色那么孤单，先是地平线上开始蔓延出一丝苍白，然后一点一点浸染至整个天空。

郭敬明说：“人总是要走陌生的路，听陌生的歌，看陌生的书，才会在某一天猛然见发现，原本费尽心机想要忘记的事情，原来真的就那么忘记了。”我不知道，他写这段话时，是历尽沧桑后的平静，抑或是想要再次追忆时的无可奈何。

哭了，我。我以为自己已经没有眼泪，以为早在黑暗中变成一块散发阴冷气息的坚硬岩石了。在自己筑成的堡垒被击跨之后，以黑夜作为自己的外衣，以疯狂作为手中的利刃，仅仅是因为这个世界令我无知，令我恐惧，令我无措。我只有挥舞利刃，不断砍杀令我害怕的东西全身涂满保护色，警惕色，才能在嬗变的世界艰难求生。

天呐，我的笔怎么会写这么血腥的东西？

或许我象一个蓄过水的水库，水位早已超过了警戒线，哪怕一片小小的叶子，我都会排山倒海的倾泄所有积蓄在心中的东西。哭，其实是一场期待已久的宣泄。

高中的周记篇十二

那天清晨，是我觉得最好玩儿的一个清晨，也是我大姐大丢尽面子的一个清晨。我们要去******看升旗仪式，辅导员要我们三点半起床，可是前一天晚上我狂欢到很晚。李滢调了闹钟，说明天起得来，我便安心睡下了。

第二天凌晨，我还在睡觉，就听见外面的敲门声。我以为还早，就没去开门。过了一会儿，高姐姐（辅导员）和周老师闯进来了。高姐姐说：“三点五十了！赶快起床！”周老师说：“三点五十了！赶快起床！”我还以为是在做梦，便继续睡觉。但是高姐姐和周老师一直说个不停，吵得要命，而且周老师还猛拍我的腿。我越来越烦躁，一气之下坐了起来，用惺忪和无辜的眼神看着他们，他们用一种不耐烦的眼神回敬我。我感到很不爽，于是“咚”的一声倒在床上。没想到周老师一声怒吼：“赶快起床！”结束了我的美梦。

和李滢奔向集合地点。刚走到楼梯口，便听见乱哄哄的声音。唉，同学们早就在等我们了！高姐姐说：“人齐啦，出发吧！”，同学们都用疑惑的眼神望着我俩，因为现在已经三点五十了，他们等了我二十分钟。我恨不得找个地缝钻进去，并奇怪：自己怎么睡得跟头猪一样？以后还是要老老实实守纪律啊！这样拖集体后腿，自己也觉得不舒服啊！

高中的周记篇十三

已经是第三节课，白天的课时马上就会结束。今天是圣诞节，在夕阳落山后就会改为平安夜，而平安夜是热闹的，至少在我心那些变成回忆的平安夜里是热闹的。

已经是第四节课，下午5：40，校园里到处都是散落的阴影与交织在一起的光线，开始有拖着行李走过过道，满脸的幸福。而在更远的篮球场上除啦飘浮着的尘埃，也依旧有那残留在每一个人身上的季节味道，而南方的季节是最沉寂，满眼的绿色像是框架好的一样，任时间在一年又一年的轮回里流逝，始终不会改变。

下午6：30，已经看不见西方苍山中的夕阳，天际被染红啦一片。学校冗长的走廊壁上开始有静止的空白，那些岁月遗留下来或许说遗忘啦的斑驳痕迹也开始变得黯淡——仿佛尘世间所有的一切在这个仍未变冷的冬季里进入啦虚妄与苍白，而我的记忆亦开始慢条斯理地进入循环的倒带。

往年的平安夜沐浴着的黑色到现在业已经变淡，而那些欢声笑语在经过无数个瞬间接成永恒的日子后也化作啦屋檐下吹过的一阵凉风，永远的消失在啦这个世界。于是大家曾经清晰的脸也变得模糊。而在那些热闹的平安夜里，给我留下很深印象的便有何金美，当时大家在教室里是看电影吧，尽管心思都不会在上面，但是在平安夜一起看电影，这种不会被淡忘掉的光景，在后来的岁月里出现在每一个人的记忆深处的时候都会变得温馨。而在一个小时之内，有人给她送啦礼物，那些画面便在平凡中被我不平凡地记住啦。

高中的周记篇十四

微风轻抚，花儿绽放，他的脸上挂满一丝丝的忧愁。她传授知识，却受到反抗；他无私奉献，却得不到回报。她，就是我最喜爱的老师。

她温和的双手，已被繁多的作业折磨；她严厉的嘴里，蕴含着对我们满怀的关心；她善意的目光，时刻催促着我们前进。

以那以后，我知道你的严厉只是为了突出你的心意，你并不是要责怪我，只是为了让我更细心，你的心意我明白了，我一定会用我的成绩好好报答你，你就是我最爱的老师。

高中的周记篇十五

五岁，我亲爱的女孩，在我将短而枯燥的黑发留长后；在我把许愿瓶的星星装满后；在我用时间把那颗骄纵的心驯服后，你却走了。

你忘记当初我抚摸你的长发，亲吻你的脸颊，牵你的手将动时逛了一遍又一遍的场景。你一切都忘了，现在就要丢弃的远去，带着你另外的女孩重演我们经历过的故事。

那些白云聚了又聚，散了又散，我的岁月亦复如是，聚来了十六岁的年华，散了十五岁的光阴。我一直认为在我经历过悲与欢、离与合之后，已最完美的姿态站在你身边，你就会牵起我的手一直不放开，可是你跟我说：

“你抓住想要的东西不放，甚至贪得无厌，就会带来无尽的压力，甚至毁灭。

所以，去生活吧，就像这世界是天堂。”

然后，你微笑着，我却哭了。

原来我一直都错了，我以为只要抓住你的身影就能一直快乐、一直幸福，不愿迈出脚步，在你身旁徘徊，是我错了。

舍不得岁月的温馨，就会羁绊启程的脚步；迷恋手中的温暖，很可能就耽误了诶好的青春。

流年，流丢了红颜；而年华，别样！

高中的周记篇十六

我很爱看霞光，尤其是晚霞。那朵朵红云，挂在西边的天空，是那样的丛容，那样的温馨。预示着明天给人启迪，早起红霞晚落雨，晚起红霞晒死鱼，这古今的彦语是真理。

我们正是那晚霞，生活带给我们的美好，要好好真惜。要活的灿烂，活的有滋味，就得有好的心态，保持键康的身体，把生活安排的景然有序，开心快乐是宗旨。

让我们轻松愉快渡过每一天，要把晚霞装扮的.更加美丽，生活绚丽多彩靠我们自己，让晚霞的光辉永照大地！

高中的周记篇十七

在实习期间，借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，还有理科实验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的.冲击。