在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

班级检讨书自我反省篇一

今天早上第一节课，英语听说课，辅导员老师来查课了，很遗憾我们两个班再次让老师失望了，一共九名同学没到，其中我们班有四名同学。其实身为班长，我应该做出这样的一个检讨。

其实今天中午我有一个会，期间我和我得好朋友讲过这样一个问题，为什么每次我们班在“状态”不好的时候辅导员就会来查到我们班呢?!其实问题问的很有意思，但朋友却很坦诚的讲了她的看法：“不存在状态不好的情况下正好被辅导员查到你们班犯了错误，而是状态其实一直在潜移默化的走下坡路，辅导员一次查课后会明显的看到这个错误走了多深了。如果你在意这一点的话你就看到的太少了。”其实她说的很对，我们班的错误是潜移默化的，表面上所有人都不易察觉，这跟很多的大环境有关系，包括我们有了新的各种各样的专业课，作业量增加了。还有活动变多了，会议变多了，天气的骤变等等影响了一切。这些其实也潜移默化的影响到了我们学习的状态，每个人都应该自我调整好，但其实说的很是简单，这需要一个过程，一个过度的阶段去调整。我不是在推脱迟到的错误性，仅仅就事论事。所以在此我也想过我们班问题层出不穷的原因，归根结底我们还是由于每个人的行为习惯和我们所处的大环境所致，想改变现状只能在一个良好的契机之下有所转变。这次查课也希望我们班每个同学都能意识得到问题所在，尤其是迟到的同学，把这个问题深入到自己的内心中，严于律己。

关于我们班又一次出现了这样的情况，让我想起了上次同样的问题，同样的我给辅导员写了一份检讨，那份检讨中我写了很多的自己的感受和看法想法。我知道这次出现了同样的问题让辅导员也让我自己觉得前面的检讨中所讲的都已成空话了。我无奈过，苦笑过。也许有一天我可能觉得我写的检讨书水平都超越了自己的作文水平了，班级中还是会出现错误，这都是不可避免的。前一段时间我和很多环艺的好朋友在一起聊过，讲起x班的过去，他们很是羡慕我已经领导出这样的一个团体了，事事奋发向上，积极性很高，团队精神和责任感都十足的一个团队。几个班也把我们班当作了一个模版来学习和超越。现在想想其实再好的团队也会有出大错误的时候，也有解决不了的问题，没有一个团队是不可能不出错误的。关键是现在面临的问题我能不能正确的处理好，以至于后期不会再出现更多更大的问题。现在的我不能保证说我们班绝对不会再出问题了，原因有二：1.所有人对这个学校和我们所处的环境有了更深的理解，对于越来越熟悉的环境他们就会有不同的发展，这和以前有所不同了。2.每个人的追求不同，加上我们的环境随时都在改变，前面提到的作业和专业课等等这就是所改变的。所以对于这两个问题我们只能在所犯的错误面前说我们希望问题尽量避免。其实谁不渴望不出问题呢，但事情摆在我们面前的时候我们所能做的只能是接受了，我并不是不喜欢写检讨，其实我挺喜欢这样的一个形式，写写一些心里话，这样对我和我将来的成长等等也是有推动性作用的。

做了快一年的班长，很多感情都已经建立，整个班集体也好，对于班级体内的个人也好，我们都在各自改变，大家同处一个环境里，彼此间都是亲密无间的，这种感觉很好。我爱这样的一个团体，以至于我们出现了问题我依旧深深的与班集体同在，因为这里永远都会有一份久违的温暖所在。在博客里写下检讨书是我生来第一次做，我无怨无悔，既然身在其位，我该例行职责，错误就该及时指出和纠正。这也是一种激励吧，我也坚信我们班在以后的学习和工作中也会成长很高，错误点变少。

成长历程中我们面临的这样和那样的问题其实都会在我们大学这样的一个环境里缩小化，简易化，看我们有没有足够的耐力去解决问题。我该铭记我曾经所说过的一切，以提高自己，成就自己。

这封检讨书写的很白话，随性，但确实是由内而外的心中所想，我可能由迟到问题衍生到了别的问题之上，但总而言之我还是希望敬爱的老师能够对我们班充满希望，这只是我们班在完成目标的路程上的一小块奠基石，x班会继续扬帆起航!

xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省篇二

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对班级上课期间吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。

我真的不应该在上课期间吵闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

上课吵闹的性质是严重的。我在上课的时候吵闹，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起吵闹的同学，而转自个人在上课的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他。作为一名当代中学生，一个接受教育的人来说，这显然不符合我们的要求。

再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好“xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误的深刻根源。认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己更快的进步。

如今，大错既成，我懊悔不已。深刻检讨，认为在本人对他人的尊重不够，以后我将对班长有更多的尊重。

事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习，上课不不吵不闹，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省篇三

亲爱的同学们：

你们好！

在此，我向大家做出检讨，以严肃、深刻、彻底地反省关于我在此次全校的班级风貌、仪容抽查当中，由于自身衣衫不整、导致班级扣分的行为。

我的.错误让班级整体形象受损，损害了集体利益，同时也让班主任老师在校长面前不好交代，班主任老师带来了困扰。在此，我要就我犯下的错误已经给大家带来的不良影响，向大家做出深刻道歉：非常抱歉，对不起大家了！

错误发生以后，经过老师的严肃批评，我深刻意识到自身错误：作为一名学生，日常都必须遵守仪容仪态，衣衫扣子不扣让整体队伍仪表形成强烈反差，让团队丢脸，充分反映出我团队意识不强，个人行为规范不达标等缺点不足。

如今，经过面壁思过，我一定要彻底改正：

第一，我必须就自己仪容仪态问题做出严肃整改办法，今后彻底注重自己的着装，不再给班级整体形象丢脸。

第二，我必须努力改正自己行为不规范的缺点，注意自身日常行为规范，注意个人卫生，让仪容仪态达到良好水平。

第三，我必须认真地从本次错误当中吸取教训，最大程度避免错误的发生。

最后，我希望大家能够原谅我，我一定要努力改正！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省篇四

尊敬的班主任老师：

您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

此致

敬礼

检讨人：xxx

日期：xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省篇五

晚自习打闹检讨书 1、晚自习打闹检讨书 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思： 1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在走廊里打闹，有可能影响班级纪律性，让其他同学也开始打闹，都没有好好遵守规则，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重 性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在走廊里绝对不与同学打闹地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在下课打闹的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

尊敬的班主任老师: 我在夜自修期间擅自走出教室,在楼层走廊里面闲逛,而且还大声喧哗,严重地违反了校规校纪,给其他认真学习的同学造成了影响,也让您在其他班级老师面前颜面扫地。

对于我的错误,现在我已经清醒地认识到了。我身为一名学生,既然在学校读书,就应该遵守学校纪律。晚上夜自习也是学校的规定的例行课程,需要我们用心对待。夜自习就应该在班级教室里,认真完成课堂作业,除了上厕所等特殊情况可以外出。而我此时却在走廊里面闲逛,而且还跟几名同学喧哗吵闹。

检讨书:xx 3、课间打闹的检讨书 尊敬的老师：

现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：

第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”！从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三，我今后必将定期做好学习反思与

总结

最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我！

此致！4、晚自习不遵守纪律的检讨书

尊敬的辅导员: 说实话，对于写这份检讨书，最开始，我心里面还是有些不甘，但是仔细想想，我那天的所作所为，确实错误的，所以，今天，我怀着诚挚的歉意，给您也给我自己写下这份检讨书，以向您也向我自己，表示我对不上晚自习这种恶劣行为深深谴责，并保证以后绝不再犯的决心!记得早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课，特别是晚自习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，不过那天的情况，我确实又不是理由的理由，不过还是因为没有把晚自习这事情放在心上，所以犯下了错误。

那天原本是要开“运动会总结大会”，所以我身上什么都没有带，甚至连mp4和手机都没带(重点就是p4没带啊)。但是由于先到班上去了一趟，团支书告诉我说，今天不开班会了，我再看到班上学生会的同学都不在，看看时间，不好，迟到了!于是就赶紧赶去多一。不过还是去晚了一步，会议已经开始了。

在门外碰到了另外一个学生会的同学(看看，美兮我对你多好，都没有出卖你哦)，她也站在门外不知道该怎么做。

期间团总副书记出来接电话，她没让我们进去，后门也是关着的。由于我们两个身上什么东西都没带，又不想自己像个白痴一样在教室里坐上个2个小时，所以最后我们决定，她回寝室，我(勉为其难的上了多一二楼)去上网(看看我多无辜啊)。我想啊，上网上一会儿再下去看看说不定后门会开，哪知道一上网就忘了时间。

打闹检讨书800字 1、课间打闹检讨书 尊敬的xx：

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思。

作为在下课打闹的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

尊敬的xx：

我因为在工作的时候和同事打闹破坏了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我会犯这种错误，完全是因为不认真，没有调整好自己的工作态度，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。

我没有一点悲伤的接受了上司的处罚---反省一天，这一天我明确了自己的错误，在静静的思考后我明白了一个道理，我的行为是不对的！！

思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同事接触，交流。

纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守公司的纪律，更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升，为公司做更多事！

我想再对我的行为做一个检讨，我和同事上班打闹是不对的，同时还影响了同事们，大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的，同事们有的惊吓，有的愤怒，有的嬉笑，我完全浪费了大家的宝贵时间，我是个对自己和对他人不负责的人，我有愧与大家！

但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。

工作时打闹对我们的工作是百害而无一利的。

亲爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。xxx 年月日 4、工作中打闹检讨书 尊敬的xxx： x月x日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，还在下面跟同事打打闹闹，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

班干部吵闹检讨书 1、班干部带头吵闹检讨书

尊敬的老师：

尊敬的班主任老师：

您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：

第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。

第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

各位同学：

大家下午好！在这样一个学业紧张的时刻，我作为班干部却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执，因为双方都不够理智，不肯示弱，结果闹得如此不愉快，得确得不偿失，从事情的全局来看，我出手打人是错误的，应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚，境界超脱，不与我一般纠缠，才没有酿成惨祸，否则后果不堪设想，那将会是两败俱伤！

好了，说了这么多，言归正传，我出手打人，说什么都于事无补，既然人已经打了，除了道歉还是道歉，所以，今天我本着公平公正的原则，中肯地向徐雷同学道歉，这是我冲动的惩罚。

谢谢大家，谢谢老师，给我这次面对面的与徐雷交流的机会！

检讨人：

检讨书

班级公约

一、上（自习、午休）课纪律检查内容及评分标准 1、上（自习）课期间，保持室内安静，随便说话或交头接耳者每人扣1分，每组三人以上，全组每人扣3分。

2、上（自习）课期间，随便下位或出入教室者，每人次扣2分。 3、上（自习）课期间，不做与学习无关的事情，不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等，（老师布置的除外），违者每人次扣3分。4、上（自习）课期间，如趴在课桌上每人次扣1分，每组中超2人，全组每人扣2分；睡觉、吃零食等，做其他与学习无关的事情扣2分，每组中超2人，全组每人扣4分。5、上课迟到，每人次扣2分。每组中超2人，全组扣每人次扣3分。6、旷课一节，（包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等），每人次扣5分。每组超2人，全组每人次扣10分。7、上课预备铃响后，在室内喧哗者每人次扣2分，组整体纪律差扣每人次5—8分。8、早晚自习期间不得调换座位，不得未经许可上厕所，违者有一人扣1分； 9、在教室内打闹者，每人次扣3—5分。10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为，有1人扣50分；情节严重的，按照学校学生处罚条例严肃处理。

二、课间纪律检查标准

1、不讲污言秽语、不大声喧哗，违者每人扣2分，骂人扣3—5分。 2、在

教学

第十中学学生违纪处分条例》进行处理。9、诈骗和勒索钱物，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。10、在学校正常管理中违纪的处分规定，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

四、两操检查内容及标准 1、两操动作要规范，整齐化一，做操不认真或动作不规范者每人次扣3分，坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分，随便出教室不做眼保健操，每人次扣5分。（当日值勤学生除外），私自不上课间操每人次扣10分。2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者，每项每人次扣2分。3、做操时队列展开后，看齐要迅速、准确、不东张西望，违者每人次扣1分，有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。4、做操结束集合时，动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹，违者每人次扣2分。5、跑操时整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。

结束，带队到指定地点，然后散开，不符合要求的每人次扣3分。

五、升旗：

1、整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。 3、入场时个人迟到，每人次扣2分。4、举行升旗仪式的过程中，有说笑、交头接耳者，每人扣3分。（唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐，扣3—5分）5、升旗仪式结束后，将队伍带到指定地点解散，否则扣5分。6、随便不参加升旗仪式，每人次扣3分。

六、卫生检查内容及标准

（一）教室、楼道、楼梯卫生: 1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、（包括讲桌），做到窗明几净，地面无杂物、无污迹，灯棍及其它电教设施无灰尘，不合乎要求者每项扣2分。2、室内卫生用具摆放整齐，桶内不留杂物，不符合要求者每项扣2分。3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。5、课桌摆放不整齐，地面整体打扫不干净，扣3分。6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净，无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物，不符合要求每项扣2分。

（二）卫生区: 1、定时清扫，随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物，清扫不干净扣2分。2、不按时清理卫生区，扣5分。3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。

2、不按时清理卫生区，扣5分。 3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。

（四）宿舍卫生

１、宿舍卫生值日表，如没有扣2分，不全扣1分；

２、物品、衣物、毛巾等摆放不齐，不一致，不符合要求或不按要求晾晒扣3分；

２ 5、乱倒污水（室内、走道、窗外等）扣3分；宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等（含走廊、阳台），扣3分；有废纸，水果皮壳有一片（块）扣3分。6、熄灯后，说话扣2；谈笑、喧哗、吵闹等扣5分，打手电、看课外书等扣10分； 7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分，擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备，设备一律没收并扣10 分； 8、未经许可留宿外人；未经批准，夜不归宿者取消住宿资格。

注：混合宿舍的检查情况落实到个人，扣责任人所在班级分。

七、公物检查标准 1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图，除赔偿外，视其情节扣5—8分。

2、损坏供水设施及校内各种标志、标语，视其情节扣5-8分。 3、放学后不锁教室门，扣5分，不关窗每扇扣3分。4、踢破教室门面，除赔偿外，视其情节扣5-8分。

（其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定）

八、其它 1、违纪后，不尊重事实，撒谎或逃避检查人员询问，按相应规定加倍扣分，不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情，一经查实，扣10—15分，情节严重者，按有关规定处理。

3、进入网吧、游戏厅等，一经查实，扣5—10分。 4、在学校组织的集会或集体活动中，入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分，无故不参加活动，造成不良影响者，扣10分。5、提倡见到老师主动问“老师好”，给老师、同学起绰号，扣5分。

九、奖励：（详见十中《新生入学手册》）。

本制度与学生千分制相挂钩，不尽事宜，由班主任和班级干部商议决定。

班级检讨书自我反省篇六

尊敬的xx：

上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

此致

敬礼

检讨人：xxx

日期：xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省篇七

这个星期，刚放假三天的我们，本应该是一个快乐的星期，可是，我们班级的头上却蒙上了一层密密的乌云，欢笑中的同学们此时也变的叫苦连篇，声声抱怨，就连往常和蔼可亲的周老师，也变的怒发冲冠，这是怎么回事呢？原来是我们的班级里面出现了许许多多大大小小的事情，还一波未平，一波有起，让人叫苦连篇。

下面，我愿意带着大家观看本周发生的事情，请大家慢慢的一一过目吧：

事件1：跟往常一样，早晨，我早早的来到了学校，来到教室，我一眼就发现了班级中的变化，可是在哪儿呢？于是，我这一个冒牌的福尔摩斯横空出世，玩起了找不同，讲台桌，嗯！没有问题呀！桌椅，还可以呀！黑板报，也行呀!正当我准备从黑板报把视线移开时，咦，这个黑板报有问题呀！我们这个如歌如画的黑板报被人给破坏了，整块黑板报被人给恶狠狠的给揭了下来，此时，其他的同学也看到了，顿时我变得火冒三丈，到底是哪个人干的，竟如此之大胆，敢揭我们班的黑板报，真是胆大妄为。正当我生气之时，又觉得哪里有什么不对劲，我一想，我们班同学是肯定不敢做这种破坏班级的事的，可又有谁能进到我们的班级呢？我只好认为是老师叫其他学生揭了去的，因为这几天刚好也要重新做黑板报。所以我也没有问其他的同学这是怎么回事，也就开始做一天中该做的事情了，可是当我看到老师那火冒三丈的表情时，我一下子就慌了，什么难道不是老师叫其他学生揭掉黑板报的吗？听着老师发怒的声音，我也在心里暗暗的发狠：要是那个破坏我们班黑板报的人被我给抓住了的话，我一定饶不了他，一定要让他认识到自己所犯的错误的严重性与破坏我们班黑板报的后果。

说起这件是，同学们也算是够委屈的了，明明不是自己的错误，还偏偏要为那为破坏黑板报的同学来受罚。不过，我有转念一想：黑板报是我们班级的东西，是我们同学们辛辛苦苦自己做出来的，我们自己没有保管好自己的东西，当然也就要为自己的东西被破坏了而负责，以后，每当我想要叫委屈时，想一想，便也就不叫了。

事件2：相信只要你们来到了我们的教室之后，一定会对我们的.班级留下非常非常“深刻”的印象，只要一到静校，大家就好像着了魔似的，虽然都各自回到了各自的位子上，但是随即而来的聊天声，却布满教室，那噪音的成分绝对会让你想起所谓的“音波功”、“狮子吼”〃〃〃〃〃〃这不，也就在今天，我们班上的同学们，就给了一个服助员特大号的“印象”：今天，跟往常一样，大家一坐下，便开始各自施展起了自己的“功力”，片刻，教室一下子变成了一个菜市场，闹的鸡飞狗跳，就连服助员叫也是无动于衷，果然，今天还是被服助员狠狠地给扣了好多分，而罪魁祸首就是徐文建与陈伟两位“大师”了，两位功力深厚，斗的不分上下，甚至还用上了拳脚功夫，但最后还是惨败给了老师与服助员的手上，在那一天，虽然我也讲话了，所以我也是也是有错的，希望老师能够原谅我。

因为这件事，我觉得他们两个有你们一点儿可笑，有什么事是必须要用武力来解绝呢？ 我知道，我的这一片一点也不像是反思，但我的确是把我想说的都写了下来，请大家见谅。

反思人：宋艳红

班级检讨书自我反省篇八

尊敬的xx：

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识，以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的违反纪律的事情发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

此致

敬礼

检讨人：

日期：xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省篇九

尊敬的老师：

您好！

我是xxxx，由于我没有做好自己的职责，今天中午在午睡的时候导致了教室一片混乱，让教室里面的吵闹声影响到了其他班级，这次的事情也受到的学校的处罚，本来应好好地坚守岗位的，我应该及时的发现，杜绝事情的发生，今天是我值勤，大家午睡的时候是我监督在，午睡需要安静下来，需要大家极力的配合一下，这不是说一说，今天因为我擅自的离开教室十几分钟就发生了这样的情况，很严峻的问题，导致了同学们在吵闹，我没有任何的话说这是我的失职，让学校的领导也看到了，这完全是我自己的问题。

事情是这样的，每天都要午睡，夏天来了，学校考虑到大家睡眠的问题，下午需要保持一个好的精神状态，您也让我们几个班干部每天轮流的值勤，我们需要好好地去维持秩序，您非常的相信我，我身为纪律委员，其实这真好就是我的职责，但是我今天没有做好这件事情，同学们吵闹了那么久，我感到很遗憾，本来就只有一个小时的午睡时间，别的班级都在好好睡觉，这一下我们班扰乱的秩序让事情变得非常不堪，也让我们班上今天被扣了几分，很大一部分原因是我的失职，是我长时间的离开了教室。

今天中午睡觉的时候，一开始我状态很好，早早的在讲台上面值勤了，同学们非常的配合，看不出什么问题，过了半个小时的样子我就赶紧自己很渴，我想着自己去买一瓶水，但是我又不能离开，商店离我们教室是有一段距离的，我当时就忍耐了一下，我看见教室里面没什么问题了，大家应该都睡着了，当时我就准备去商店买瓶水，以来一会十几分钟，我没想到的是我离开教室不久，同学们就坐不住了，也忍不住了，大家都在吵闹，很多的同学甚至出去玩去了，教室一片狼藉，声音很大，就是因为大家都没有好好的休息，大家都在吵闹引来了学校的领导，当时我正在商店里面，我正准备回教室，我隔了好远的距离就听到了，领导的斥责声音，于是我快速的回到了教室，就在这个时候我就慌了。

回到了教室教务主任在门口，教室一片安静，我知道是我们班在吵闹，当时我就很后悔，我不应爱私自离开教室的，我这么以来就反生了这样的情况，简直就是一种事故了，主任也批评了我，我知道自己的职责就是维持大家午睡的秩序，今天没有做好工作，让教室里面这么吵闹，我一定好好检讨自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxxxxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省篇十

尊敬的xx：

上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省篇十一

上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

此致

敬礼

检讨人：

日期：xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省篇十二

尊敬的xx：

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识，以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的违反纪律的事情发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

此致

敬礼

检讨人：xxx

日期：xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省篇十三

尊敬的班主任老师、亲爱的同学们：

大家下午好，我怀着深深愧疚、抱歉的心情给大家念读我的这一篇检讨书，以深刻反省我没有参加这一次校歌比赛。

我没有参加的原因如下：1，因为睡过头了，家里又距离学校很远，一时间打的也赶不上了。2，根本上来说这次错误也暴露出我没有重视这次比赛。

总的来说就是这两点原因，没有其他的了。对于我所犯的这一错误，我是感到很伤心很难过的。我没有参加校歌比赛，虽然在本质上构不成对于班级歌唱比赛成绩的影响，但是这确实我缺乏集体荣誉感，缺少班级参与度，欠缺团结意识的体现。

在这一方面，我是感到很心痛的、很后悔的。现如今，我知道校歌比赛已经结束了，班级的成绩名次很不理想，我琢磨着归根结底还是自己不能够有足够重视，平时又不注意按时休息导致睡过头了，导致生物钟一下子调整不过来。

最后，我恳求大家能够原谅我这一回，我向大家发誓：我人在高一x班，心也会在高一x班，我生是高一x班的人，我生还是高一x班的人。

检讨人：

日期：xx年xx月xx日

班级检讨书自我反省篇十四

这个星期，刚放假三天的我们，本应该是一个快乐的星期，可是，我们班级的头上却蒙上了一层密密的乌云，欢笑中的同学们此时也变的叫苦连篇，声声抱怨，就连往常和蔼可亲的周老师，也变的怒发冲冠，这是怎么回事呢？原来是我们的班级里面出现了许许多多大大小小的事情，还一波未平，一波有起，让人叫苦连篇。

下面，我愿意带着大家观看本周发生的事情，请大家慢慢的一一过目吧：

事件1：跟往常一样，早晨，我早早的来到了学校，来到教室，我一眼就发现了班级中的变化，可是在哪儿呢？于是，我这一个冒牌的福尔摩斯横空出世，玩起了找不同，讲台桌，嗯！没有问题呀！桌椅，还可以呀！黑板报，也行呀!正当我准备从黑板报把视线移开时，咦，这个黑板报有问题呀！我们这个如歌如画的黑板报被人给破坏了，整块黑板报被人给恶狠狠的给揭了下来，此时，其他的同学也看到了，顿时我变得火冒三丈，到底是哪个人干的，竟如此之大胆，敢揭我们班的黑板报，真是胆大妄为。正当我生气之时，又觉得哪里有什么不对劲，我一想，我们班同学是肯定不敢做这种破坏班级的事的，可又有谁能进到我们的班级呢？我只好认为是老师叫其他学生揭了去的，因为这几天刚好也要重新做黑板报。所以我也没有问其他的同学这是怎么回事，也就开始做一天中该做的事情了，可是当我看到老师那火冒三丈的表情时，我一下子就慌了，什么难道不是老师叫其他学生揭掉黑板报的吗？听着老师发怒的声音，我也在心里暗暗的发狠：要是那个破坏我们班黑板报的人被我给抓住了的话，我一定饶不了他，一定要让他认识到自己所犯的错误的严重性与破坏我们班黑板报的后果。

说起这件是，同学们也算是够委屈的了，明明不是自己的错误，还偏偏要为那为破坏黑板报的同学来受罚。不过，我有转念一想：黑板报是我们班级的东西，是我们同学们辛辛苦苦自己做出来的，我们自己没有保管好自己的东西，当然也就要为自己的`东西被破坏了而负责，以后，每当我想要叫委屈时，想一想，便也就不叫了。

事件2：相信只要你们来到了我们的教室之后，一定会对我们的班级留下非常非常“深刻”的印象，只要一到静校，大家就好像着了魔似的，虽然都各自回到了各自的位子上，但是随即而来的聊天声，却布满教室，那噪音的成分绝对会让你想起所谓的“音波功”、“狮子吼”〃〃〃〃〃〃这不，也就在今天，我们班上的同学们，就给了一个服助员特大号的“印象”：今天，跟往常一样，大家一坐下，便开始各自施展起了自己的“功力”，片刻，教室一下子变成了一个菜市场，闹的鸡飞狗跳，就连服助员叫也是无动于衷，果然，今天还是被服助员狠狠地给扣了好多分，而罪魁祸首就是徐文建与陈伟两位“大师”了，两位功力深厚，斗的不分上下，甚至还用上了拳脚功夫，但最后还是惨败给了老师与服助员的手上，在那一天，虽然我也讲话了，所以我也是也是有错的，希望老师能够原谅我。

因为这件事，我觉得他们两个有你们一点儿可笑，有什么事是必须要用武力来解绝呢？我知道，我的这一片一点也不像是反思，但我的确是把我想说的都写了下来，请大家见谅。

反思人：宋艳红

班级检讨书自我反省篇十五

尊敬的：

上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

此致

敬礼

检讨人：

日期：xx年xx月xx日