演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。优质的演讲稿该怎么样去写呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。

珍惜现在演讲稿分钟篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!在我演讲之前，我想请问大家一个问题，发生在我们身边的汶川地震和日本地震让你想到了什么呢?生命!这时候我们会发觉人的生命真的很脆弱，生死存亡就在那一瞬间而已。朋友们，你热爱生命吗?如果热爱生命那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料，所以请大家珍惜现在的每一分每一秒吧。今天我演讲的题目是《珍惜现在》!

匆匆走过人生的二十几年的岁月，深刻地体会到，流年似水人生苦短，人生就像一张有去无回的单程车票，它没有彩排，每天都是现场直播。但它同时也告诉我们一个简单的道理，珍惜现在拥有的一切，享受人间的美好生活。曾在《非城勿扰》里有位女嘉宾这样说过“让过去过去，让未来到来!”是啊，过去的就让它过去，少去回顾;未来的等来了再说，不要空想;我们只需要抓住现在，做现在应该做的事，这才是人生的真正意义所在!

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理我们自幼就明白，可为什么还有人虚掷光阴，荒废生命。现在很多的年轻人，找不到工作。就天天在外面喝酒寻乐，或呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多的负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的危险品。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自己现在还年轻，先尽情地享乐，过几年在考虑工作，最终明白明日复明日，明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。

我们总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的要怪时间吗?时间它就像海绵里的水，只要愿挤总还是会有的，归根结底是自己不抓紧它。记得名人杰弗孙说得好“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够!”朋友们，时间是最公平合理的，它从不多给谁一分，勤劳者能叫时间留下串串硕果，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空.

人都是在拥有的时候不知道珍惜，失去了才知道它的美好。你们没有经历一场要失去身体的某部分，甚至将要失去生命的大病，就不知道珍惜自己的身体健康，可能只有这时才感受到：健康的身体是一切的源泉;你没有看到过鲜花覆盖的墓地，墓地生长的荒蒿时，就不知道珍惜自己的生命，只有这时才体会到：活着真好：你没有经历过在痛苦中的艰难跋涉，就不知道真的今天的快乐;你没有经历过......

想问问你们今天看书了吗?你有多久没有给你的朋友联系了?你有问候下你的老师吗?你有给你的父母打电话吗?你敢坦然地问自己这一刻我活得很有意义。朋友们，让我们不再遗憾，珍惜拥有，珍惜现在吧!

青春是挽不回的水，转眼消失在指尖，我们总是在用力的浪费，再拼命的后悔!昨天已经悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可测。所以，我们要把握好眼前的今天，珍惜现在的一切，让我们的今天比昨天更美好!

珍惜现在演讲稿分钟篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《珍惜现在，把握未来》。

一年一度的高考大战落下了帷幕，无数人在此刻如释重负，三年的高中生活已经结束，多少回忆成为美好，高三的学长带着自己的人生理想，扬起自己的人生之帆，驶向更远的彼岸;高三的学长带着自己丰厚的学识，肩负着他人的希冀，圆梦精彩人生!

就在上周校园中那熙熙攘攘的家长中我们看到了各种不同的场景：考好的同学，父母跟着兴高采烈、扬眉吐气。考糟的同学，家长也跟着无精打采，一筹莫展。因为每个人都明白高考对自己意味着什么：重点大学和普通学校，家族荣耀和前途命运。

是的，同样高中学习三年，有的同学在为究竟上哪个名牌大学而四处忙碌打问，有的却在为究竟到哪里复读而四处忙碌打问，有的同学在庆幸自己坚持不懈、拼搏奋斗三年而实现了理想，有的同学却悔恨自己疏散懈怠、虚度光阴而一事无成。无数事例告诉我们，要成功就要付出，有理想就要有行动。

高一高二的同学，承载希望的接力棒已传递到我们手中，历史必将会在我们身上定格，欢笑和荣耀可以把我们拥抱，泪水和遗憾也会继续上演。我们准备好了吗?希望明年的今天、后年的今天我们不要因虚度光阴而懊悔，也不要因碌碌无为而怨恨。要努力就从现在开始。努力是什么，就是你每天多练习的几道习题，就是你每天多挤出的几分钟学习时间，就是你考试又前进了的名次，就是你面对困难从不放弃的信念。这些点滴的积累，终将汇成成功的源泉。这些艰辛的付出，终将换来甜蜜的果实;这些执着的努力，终将铸就美好的未来!

今天的积累是为了明天的腾飞，今天的付出是为了明天的收获，今天的努力是为了明天的美好，也许今天我们失去了世界杯的'精彩，但明年我们就会收获人生的精彩，也许今天的拼搏是坚苦和寂寞，但拼搏后的收获的却是快乐!也许今天我们经历的是挫折和失败，但请坚信，只有珍惜现在，才会把握未来!

同学们，临近期末，我们不但要坚持自己的信念，更要清醒的认识到我们又升级到一个新的起点，高二是高中的关键段，高三是高中的冲刺段。态度决定高度，高度决定视野，从今天开始，以放弃为最大的失败，以时间为最大的对手，以自己为最大的敌人，珍惜每一天，珍惜每一秒，在明年的高考后年的高考后，我们要自豪的对父母师长说：我拼搏了，我无怨无悔!

珍惜现在演讲稿分钟篇三

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《珍惜当下》。

一座雪山上，总会留下一串串脚印。留下一串笔直脚印的人总会感叹自己的人生太过顺利，没有好好欣赏沿途的风景，行色匆匆；留下一串弯曲脚印的人虽然赏尽路上的风景，但总会抱怨命运的不公，自己的人生路途太坎坷。

其实，不必忧伤，不必懊悔。每个人都有每个人的人生。在人生路上，我们总会有太多的遗憾。

在人生的不同的阶段中，总会经历一些大大小小的事，这些事也许是正在拥有的，也许是已经错过的。拥有的，总有一天会失去；错过的，总是在抱憾。当失去的时候，我们总会悔恨自己在拥有时没能好好珍惜，“如果还有一次拥有的机会，那我一定会好好珍惜”。人总是这么可悲的想，当下一次的拥有降临时，这次拥有的是与上次不同的。而这次的拥有只会让人陷入其中，而真正懂得珍惜的人却是少之又少。如果懂得珍惜，学会珍惜，那么，就算这次的拥有失去了，你也不会心存遗憾，而会对自己说：“这次的拥有让我感觉很幸福”。如果是这样，那么你的心中必然会多了份甜蜜的回忆，这样的回忆是那些不会珍惜的人永远没有的。

懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他们不会抱怨命运的不公，而会乐观积极的对待生活。他们会感受到人生的乐趣，更好的生活。他们会珍惜当下的东西，不会太长久的考虑。惟有珍惜当下，才能更好地拥有。惟有更好的拥有，才能更好的生活。惟有更好的生活，才能感悟到人生的意义，生命的真谛。

让我们学会珍惜吧！学会珍惜，会使你的人生更加美好，生活更有乐趣！

谢谢大家！

珍惜现在演讲稿分钟篇四

大家早上好!今天我演讲的主题是努力学习，只争朝夕。年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。

为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力，罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力，巴尔扎克给人们留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊莹映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们：“天才就是无止境的勤奋刻苦的能力”。

长江后浪推前浪，就是我们的雄心;强中自有强中手，这上一我们的豪情。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在“当下”。中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最宝贵的是“今”，最容易丧失的也是“今”。

正是因为它最容易丧失，所以觉得它宝贵。是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。同学们，我们沐浴着时代的光雨露，享受着良好的学习环境与教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力学习，只争朝夕，是我们义不容辞的责任。努力学习，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发;努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪;努力学习，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮!国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，我们只争朝夕!

珍惜现在演讲稿分钟篇五

有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是有一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐今天这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。

同学们，我们现在更应该惜时如金，认真利用现在的每一份每一秒，努力学习，以饱满的激情来迎接期中考试，实现自己的理想。

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。

一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天!

朋友们!让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!

我的演讲完了，谢谢大家!

珍惜现在演讲稿分钟篇六

星期六，我和弟弟一起去外婆家玩。

吃过中饭，弟弟就和几个外地的小孩儿去附近的空地上玩。

下午近一点钟，弟弟跑了回来，对妈妈说：“妈妈我肚子饿!””刚吃过午饭，才过了一小时，怎么会肚子饿呢!”没等妈妈吧话说完，弟弟就拿着桌子上的一盒方便面，让外公帮忙去煮，自己又去玩了。过了一会儿，方便面煮好了，弟弟也回来了，他把凳子和椅子搬到大门前，大口大口地吃起来。有一个和他一起玩的外地小女孩看见了，向弟弟走了过去，眼睛直直的盯着弟弟的那碗面，我还能听见她咽口水的声音。弟弟吃完了，我准备去把剩下的扔掉，那个小女孩对我说：“姐姐，我去扔吧。“我想都没想，给了她，她转过身去，吧剩下的汤水喝完了。看到这个场面，我心里不由得一震，鼻子酸酸的的，泪水在眼眶里打转儿，但始终没有落下来。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈顿了顿，说：“他们没有东西吃，哪像你们，，天天都吃饱，还有零食吃!“听了妈妈的话，我突然觉得自己很幸福。虽然我们生活在同一片蓝天下，却有着天壤之别，我们想吃什么有什么，不想吃了就扔掉，很浪费，而外地来的这些小孩，他们的父母来这里挣钱，养家糊口，很辛苦，也很节俭，他们的孩子只要能吃饱饭就很不错了，哪还有零食，更别说衣来伸手，饭来张口了!我们都是家里的宠儿，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宠着、呵护着，是温室里的花朵，不受一点伤害，而外地来的孩子，他们的爸爸、妈妈工作忙，没时间管，大多数是一个人待在家，没人管，没人宠，跟我们简直不能比!

请珍惜现在拥有的，等失去了，后悔也无济于事了!!!

珍惜现在演讲稿分钟篇七

各位老师，各位同学：

大家好!

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。 青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。

这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。

拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!

我的演讲完毕，谢谢大家!

珍惜现在演讲稿分钟篇八

親愛的大一學弟、學妹們:

你們好!

我是你們的學長,我叫xx.來自07國際經濟與貿易專業,今天想跟你們交流的話題是:把握青春憧憬大學.

寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》的蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待、志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望、信心的青春.”現在我和大家都正享受著這珍貴的禮品.我想對我及大家說:我們一定要好好把握它!

因為這美好的青春是短暫的,是值得珍惜的.春是自然界一年中的新生季節,而人生的新生季節,就是一生隻有一度的青春,的確是啊!同學們想想:千金買駿馬,千裏買美人,萬金買高爵,何處買青春?古往今來包括屈原在內的多少人發出過對青春易逝的感嘆.所以,當我們走進這短暫而又美好的青春時,請銘記:珍惜青春,珍惜現在.

有人言:水不激不躍,人不激不奮.我說:“青春不激,何以飛揚?”當我們進入青春歲月之後,我們便發現,金色般的青春需要努力奮鬥,需要激情.青春是寶藏,青春是黃金,寶藏要挖掘,黃金要熔爍.當我們帶上激情,努力奮鬥時,也許要吃很多的苦,也許要受很多的累,但隻有這樣,我們的青春才會飛的更高,更遠,更久.雷鋒這樣說到青春:“青春啊!永遠是美好的,可真正的青春,隻屬于那些力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人.”此時此刻,我想:青春啊!青春,或許你的美妙的全部奧秘不在與做出一切,而在于滿懷激情希望做出一切.學弟,學妹們,讓我們一起努力吧!也許明天的風流人物,天子驕子,就是我們年輕的這一代.

現在大家都正職青春年少,都還在大學.這是一個多麽好的一段光陰與機會呀!大學歷來是人才輩出的地方.大學是自由,民主之風勁吹的地方.大學是學術的中心.懷海德說：大學的存在就是為結合老成與少壯以從事創造性之學習，而謀求知識與生命熱情的融合。培克把大學描繪為：純粹學術之聖杯的堡壘，把教師譽為奉事聖職的騎士。這一切的一切無非要告訴大家大學是個好地方,一定要好好珍惜在裏面的機會.對于那些剛剛進入大學的同學來說,現在就讓我們在具有把握青春的能力之後,再好好憧憬一下大學裏的美好未來.

首先一進大學我們要明白大學是幹什麽的,上面我已經說過,大學是教書育人,作科學研究的地方.初來大學,我們要給自己樹立一個理想或者做一個四年規劃.想想自己四年以後到底想成為一個什麽樣的人.這很重要,也很關鍵.沒有理想的人就像在風高浪急的海上迷失航線的貨船,等待他們的隻有惡果.孫中山先生曾教導學子們說:“立志是讀書人最要緊的一件事。”所以,當你在憧憬大學時發現自己還沒有一個理想時,那就請你樹立一個吧!當你有一個理想,但還不夠清晰時,那就請你讓它清晰起來吧!當你有一個遠大而又清晰的理想時,那麽就在此刻,請你愛上它吧!

在以前,大家在想象美好的大學生活時,也許長會出現這樣一種場景.你和一位名教授在林蔭道上插肩而過,或者你和你的老師正在就某一個學術問題在互相討論,或者在夕陽西下時,你正在圖書館裏如痴如醉的翻閱著某本學術巨著.這也就是我要說的第二點,在大學裏要利用一切渠道去豐富自己的知識,開拓自己的眼界.所以有些同學不要一進入一所大學就看它的面積大不大,建築漂亮不漂亮,這隻是其表,關鍵看裏面有沒有能傳授你經驗的學術人物.前復旦大學校長馬相伯曾對他的學生說:“諸君皆系大學生，然所謂大學者，非校舍之大之謂，非學生年齡之大之謂，亦非教員薪資之大之謂，系道德高尚，學問淵深之謂也。”要學會向你的老師請教,要學他們的學問,更要學他們的做人.而且還要向另一個老師——圖書館學習.俞敏洪在北大讀書時曾說在北大要看八百本書.我們要向這位無聲的老師索取多少呢?我想大家心裏應該好好想想.

在拼命學習,努力奮鬥的同時,還要學會交際,這也是大學生活裏的重要一部分,許多名人,政要都是大學裏的交際能手,被譽為美國歷史上情商最高的總統——比爾·柯林頓在耶魯大學畢業時就認識3000多人了,不要說你的專業不需要跟太多人打交道,就不註重自己交際能力的培養,任何一個人都學要交際能力,原因很簡單:人是一種群居動物,而不是獨具動物.至此,有人會說我們在憧憬美好大學生活時還有一樣很美好,很美好的東西學長沒有談,愛情!首先我要說大學裏從來就不缺乏感人的愛情故事,但我同時想引用一本大學生活指導書中的一段話.那段話是這樣說的:“戀愛是大學裏的選修課,而不是大學裏的必修課,所以你不必刻意的去追求,如果它悄然來臨時,如果你想擁有它時,你可以去努力抓住它,並用心去呵護它.”愛情是美好的,當你還沒有能力駕馭它時,請不要破壞它的神聖與美好.如果決定去愛了,那就請一定用心.

最後,我以一個學長的身份希望大家把握好青春,珍惜好大學.在四年之後,你可以驕傲的拍著自己的胸脯說:我這四年沒有白過,我對得起我自己!

珍惜现在演讲稿分钟篇九

各位老师、同学们：

大家早上好！

我是__，今天我演讲的主题是——“珍惜时光，赢在当下”。

清晨，我们相聚在此，能够在国旗下讲话，我感到很荣幸，期末考试就快临近了，我们都进入了紧张的备考阶段，同学们，你们做好准备了吗？在这里，我想从我自身经验出发，给大家提几点小建议。

第一，与时间赛跑

时间就是生命，也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩，但是一分钟的时间，绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中，时间是最公正的，但也是最短暂的，只有争分夺秒去努力，只有与时间赛跑，我们的成绩才会有更多的进步，期末考试才会变得轻松自在。

第二，与汗水相伴

锲而不舍，金石可镂，坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，就是以永不言败的信念创造了奇迹，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，可见，成功是与汗水相伴的。机不可失、时不待我，有的同学以为自己的成绩差，到期末考试了，再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样，原来基础较差的同学更应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。哪怕期末考试的时候没有名列前茅，但只要尽力了，也是第一名。

第三，不心急如焚

临近考试了，很多同学就感到心情很沉重，吃不香睡不好，其实这样是不对的，保持一颗平稳的心是最重要，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以向往_的问苍茫大地，谁主沉浮的高瞻远瞩，拥有足够的信心，做好充分的准备，迎接期末考试的到来。

最后，也为大家明日的考试提供一些小小的建议：

1、调理大脑思绪，提前进入考试科目情境。考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设考试科目情境，进而酝酿该科目思维，提前进入“角色”。通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，以转移自己对焦虑紧张情绪的关注，减轻压力，使思维单一化、学科化，确保自己以平稳自信、积极主动的心态进入考试。

2、沉着应战，确保旗开得胜，以利振奋精神。良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的。拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个容易的或者熟悉的题目，让自己产生“旗开得胜”的快意，获得成功的体验，拥有一个良好的开端，以振奋精神、鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的“门坎效应”。之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低难度的题，见机攻高难度的题。

各位同学，大鹏一日同风起，扶摇直上几万里，要想取得期末考试的好成绩，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此时此刻，祝愿大家明日考试顺利！