在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

节约用水二年级看图写话篇一

尽管水是自然资源之一，但我们仍然需要珍惜和节约用水。这是我们的责任，因为我们的一点点努力可以让地球变成更加美好的家园。近来，我们学校的二年级学生已经开始参与“节约用水”活动。在这个活动中，孩子们学习了有关节约用水的知识，并且发表了心得体会。在本文中，我们将分享二年级节约用水活动的主要灵感、体验和见解。

第二段：学习节约用水知识

我们的活动从正式的课堂开始，二年级的老师给我们普及了关于节约用水的基础知识。他们向我们解释了有关用水的原则，并且告诉我们一些简单的方法来节约用水。通过这个课堂，我们了解到，洗脸时关掉水龙头，洗衣服时选择合适的洗衣机容量，以及在使用淋浴时减少用水时间，是节约用水的有效方法。此外，老师还向我们讲述了水的循环过程，以及人们在日常生活中如何浪费水资源的情况。这些知识让我们意识到，每一滴水都是珍贵的资源，我们必须尽可能地去保护和节约它们。

第三段：和家人一起节约用水

学习节约用水的知识不仅仅在教室里，我们也需要把它带回家。我们把所学的知识带回家，和家人讨论节约用水的方法和策略。我们提醒我们家人关闭水龙头、不要浪费水等。我们意识到节约用水不仅是我们个人的问题，也是属于整个家庭的问题。我们需要相互配合，共同努力，来实现我们的目标。

第四段：环境保护的责任

在参与这个活动的过程中，我们不仅学到了节约用水的方法，也学习到了保护环境的责任。我们认为，我们每个人都应该为环境保护出一份力。为了环境的可持续发展，我们不仅需要节约用水，还需要减少污染物的排放、保护自然栖息地等。这个活动让我们懂得了，保护环境的责任是每个人都应该承担的，无论是大人还是小孩。

第五段：结语

总之，参与“节约用水”活动让我们人人都有了节约用水的意识。我们从中学到了很多实用的生活技能，并且认识到了我们需要为保护环境出一份力。我们应该时刻牢记，保护地球不是单独一个人的工作，而是每个人齐心协力、共同奋斗的目标。希望我们可以长期保持节约用水的好习惯，为环保事业献出自己的一份力量。

节约用水二年级看图写话篇二

放学了，小举没有及时回家，而是在校园里玩水。

他看到有一个小男孩走过来，就把水龙头开得更大了，而且还用手堵着水龙头嘴，用水刺小男孩。小男孩赶紧用双手挡着水，往旁边跑。

这时候，班长过来了。她说:“不要浪费水!更不能欺负小同学!”小举听了低下了头，把水龙头关上。

他看到小男孩的衣服都湿了，心想:“班长说的对，我要做个节约用水，爱帮助同学的好学生。”

从此以后，小举变得有礼貌了，后来，他真的成为一个积极帮助同学的好学生。

节约用水二年级看图写话篇三

二年级的学生们已经懂得了许多日常生活中的小细节，比如如何保持自己的卫生、如何安全出行。他们还在班级里参加了关于“节约资源”的教育活动，其中重点内容就是“节约用水”。

第二段：节约用水有哪些方法

在学习了如何节约用水之后，学生们开始了自己的实践。他们通过开关水龙头、洗脸盆等方式，尝试减少浪费用水的行为。学校还组织了一次课外活动，让小学生们到附近的河流进行清理活动，以增强他们对水资源的珍惜意识。

第三段：再生水利用以及饮用水净化知识

小学生们在“节约用水”这一教育中还学习了一些重要的知识。比如，再生水是可以再次利用的。这种水主要是来自于排出的生活污水，经过一定的处理之后，可以用来冲厕所、清洁衣物等，从而减少自来水的使用。此外，小学生还了解到如何净化水源，以确保自来水的干净可供饮用。

第四段：环保公益行动体现了社会责任

“节约用水”不仅仅是小学生的日常生活，更涉及到了每个人的社会责任。例如，班级组织了一次去附近花园开展的环保公益活动，每个学生都积极参加着。他们捡拾垃圾、整理花朵，让自己身处的环境变得更好、更美好，这也是“节约用水”这种环保行动的一种表现。

第五段：结论

总之，“节约用水”是一种重要的教育和社会责任。小学生们不仅是自己的生活日常的改变者，同时也是环保行动者，他们的每一个行动都将带来更大的社会影响。在学生们的这种意识的推动下，可以相信，未来的社会会变得更加美好、更加繁荣。

节约用水二年级看图写话篇四

下课了，志刚走出教室，他想轻松一下。当他刚走到楼外时，只听不远处传来一阵哗哗的流水声。

“咦，才下第二节课，还没人做值日呀，是谁把水龙头开得这么大呢?”志刚好奇地走到拐弯的水龙头前。原来没有人在用水，可水龙头却大开着，清澈的水一个劲地往外流，地上早已形成了一个大水洼。

一定是什么人用完水后忘记关水龙头了。

志刚立即走上前，用力关掉了水龙头。他把水龙头拧得很紧、很紧，不放走一滴水。

他望着浪费掉的清水感到很可惜。他想：每个少先队员都应该记住这一句话：“节约用水。”

同学们，你们做到这一点了吗?

节约用水二年级看图写话篇五

早上我洗漱的时候，洗脸水接了大半盆，在刷牙的时候，忘记关水管了，爸爸对我说：水资源很紧缺，我们可不能浪费水，就这一点水，有什么大惊小怪的。

爸爸对我说：现在全球的水资源非常接紧缺，我国有十四亿人了，还有好多人每天都吃不上水，有的山区每天都要跑几公里去拉水吃，天每次下雨的时候，都要把水存起来，生活非常艰苦，爸爸还上网让我看了很多新闻和图片，看过以后，我惊呆了，世界各地都这样缺水，我为什么不改掉浪费水的坏习惯呢。

节约用水二年级看图写话篇六

咦！这是什么声音？是滴水声。每当我听到这个声音时，心里气极了，妈妈每次干什么都要很多水，真是浪费。

有一次，妈妈在洗衣服时，看到妈妈不停地往水槽里倒水，我忍不住对妈妈说：“这么好的水，你怎么能浪费呢？”妈妈说：“这些脏水你留下吃呀。”我说：“这些水不是留着吃的，但会派上别的用场，比如：冲马桶、浇花呀，都可以用。”妈妈又说：“不是还有自来水吗？”我严肃地对妈妈说：“我们国家的水资源缺乏，有的山区里还喝不上水呢。你把自己比喻成山区里的人，知道城里人那么浪费水，也是气极了，所以你的做法是错误的。”妈妈听了我的话，说：“琴琴真是长大了……”从此，妈妈再也没有浪费过一滴水。

呵呵！妈妈都能听我的话了，今天真是快乐的一天啊。因为我帮妈妈改掉了不好的习惯。

节约用水二年级看图写话篇七

在一个阳光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三个好朋友一块去公园踢皮球，他们边走边开心地聊着天。走着走着忽然听见哗哗地流水声，冬冬说：“咦!哪来的流水声?”他们顺着流水声跑去，发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。平平说：“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头，把它惹哭了?”青青说：“你们看，墙上写着‘节约用水’呢!”平平和冬冬说：“对，我们要节约用水。水是大自然最宝贵的资源，要节约每一滴水”。三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头，看着不再哭泣的水龙头，他们高高兴兴地去踢球了。

节约用水二年级看图写话篇八

水是生命之源，地球之所以拥有生命就是因为它拥有水源。人缺了水就不能生存，花草树木没有水的滋润就会枯萎，动物离开了水就会死亡。

我们生活中离不开水，我们早上晚上洗脸刷牙需要水，外婆做饭洗米洗菜需要水，妈妈洗衣服也离不开水，生活中很多地方都离不开水。农田离不开水，农民伯伯种的蔬菜离开了水就会干枯，我们就吃不到新鲜的蔬菜了。禾苗离开了水会干枯，我们就吃不到大米。公园里的花草树木离开了水也会枯萎，我们就看不到美丽的花朵。我家水池里的鱼儿离不开水，它们离开了水就会死亡。动物园里的动物也离不开水，它们离开了水也会死亡。

电视上说很多地方都出现了干旱，农田受灾就没有收成，人，牲口都出现了饮水困难。所以我们要节约用水，我们从小事做起，珍惜每一滴水。

二年级节约用水的作文6

今天，我兴高采烈地回到了家，看见院子里的大树、鲜花经过一天太阳的暴晒，许多叶子都枯黄暗淡，垂头丧气，无精打采的。抬头，看见母亲在洗菜，嘴里还哼着小曲儿，悠闲自在。我忽然想起书上读到的内容：我国人口较多，水资源较少，另外，自来水也是地球上，的液态水。我们的水已经很少了，所以要节约用水，尽可把用水量降到最低。这时，我猛然闪过了不安分的一念：洗菜的水不应该直接倒掉，用它来浇花、浇树岂不是更好？而且洗菜的水比自来水还要营养。

当母亲要把洗过菜的水倒掉时，我抢过她的水，对她说：“妈妈，你知道吗？洗过菜的水来浇花、浇树，对它们很有益呢！”她听了我这番苦口婆心的絮叨后，答应了用这水来浇花。于是，我把水浇在了它们身上。我的脸上顿时露出了灿烂的笑脸。

过了十来天，花儿绽放出可爱的笑脸，大树挺拔了身姿，正好不出我的意料！

又有一次，我看见弟弟在洗手，用了一大盆水，而用完了以后，那盆水依旧清澈如一。当他准备把那盆沉甸甸的水到掉时，我飞快地奔驰到他面前，对他说：“你怎么能把这么干净的水倒掉呢？应该废物利用。”说着，我把那盆水冲到马桶里，马桶立刻恢复了往常的那么洁净、干净。

我们大家要节约用水，为了大家的生活，为了未来的地球，请不要让清澈的水白白流失，让我们大家共建美好家园！

节约用水二年级看图写话篇九

在星期天，小明和小朋友们在水站附近玩儿。

“嗒嗒，”一位穿着拖鞋的老婆婆走来，打了一桶水，但由于没关好水龙头，水龙头里面的水滴滴答答，漏个不停。

小刚看见了，急忙跑得远远的，生怕被别人误认为是自己没关好水龙头；小美看见了，一动不动，和旁边的小环议论着；只有小明，连忙跑过去，用力关好水龙头。大家看到了，纷纷鼓起了掌。小明过身来，说：“千万要节约用水啊！”大家听了，惭愧的低下了头，异口同声的说：“我们一定要节约用水！”

星期一，小朋友们向老师说起了这件事，老师对小朋友们说：“小朋友们，以后遇到这样的事情，一定要向小明学习啊！”大家认识到了自己的错误，又响起了一片掌声。小明对着大家说：“节约用水，从我们做起！”“哗——”又是一片掌声。

节约用水二年级看图写话篇十

各位领导、老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。

水是一切生命之源，人体重量的60%是水，血液中的90%是水，我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源：生产一吨稻谷需要水1400立方米，炼一吨钢需要水200立方米，造一吨纸需要水500立方米。可以说，如果没有水，人类将无法生存。

同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。

但是，环顾四周，破坏水资源，污染水资源的现象屡见不鲜，就拿外面的溆水河来说吧!

据老人们说：很久以前，我们的溆水河是那么清澈，那么美丽，犹如一块碧绿的翡翠，河里，鱼虾快活的游动，岸边，人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水，品尝肥美的鱼虾，夏天，河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了，我们的溆水河变了，河水不再清澈，鱼虾不再肥美，人们也不再直接饮用河水。

是什么原因才使得溆水河变化如此之大呢?人类!我们人类是罪魁祸首!几十年来，人们胡乱地向河里倾倒垃圾，工厂不断地向河里排泄废水，医院大肆向河里排放污水……日复一日，年复一年，我们的母亲河——溆水河，已变得浑浊不清、伤痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天，人们再也不敢在河里尽情的游戏……这一切的一切，都是人类破坏水资源的罪证!

同学们，“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!