2023年辩论赛策划书(优秀13篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
辩论赛策划书篇一
姓名
学院班级
联系方式辩题1辩题2辩题3辩题4辩题5姓名
学院班级
联系方式辩题1辩题2辩题3辩题4辩题5姓名
学院班级
联系方式辩题1辩题2辩题3辩题4辩题5姓名
学院班级
联系方式辩题1辩题2辩题3辩题4辩题5附件3
活动三:辩论赛规则及程序
一、活动流程:
(1)辩论赛主持程序:
1、主席致开场词。
2、主席宣布辩题。
3、介绍该场参赛队及所持立场。
4、介绍该场参赛队员。
5、介绍评判团成员和点评嘉宾。
6、辩论比赛。
7、评判团进行评判,工作人员计分做统计分数工作。
8、点评嘉宾分析赛情。
9、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。
10、本场比赛结束,退场。
(2)辩论比赛的程序及用时规定
1、辩论赛的程序及用时
开篇立论:
正方一辩二分三十秒
反方一辩二分三十秒
攻辩:
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
正方一辩攻辩小结一分三十秒
反方一辩攻辩小结一分三十秒
自由辩论:
自由辩论双方各累计时五分钟
总结陈词:
正方四辩三分钟
反方四辩三分钟
观众提问:
观众向反方提问
观众向正方提问
观众向反方提问
观众向正方提问
二、辩论细则
(1)开篇立论
要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。
(2)攻辩
攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答,提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩角色不得互换辩方不得反问,攻方不得回答。
答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。
每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
(3)自由辩论
自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。
自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,照常累计时间。同一方辩手的发言次序不限。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不休的,适当扣分。
如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。
自由辩论是检查一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果出现空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
(4)总结陈词
辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。
(5)观众提问
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。正反方各回答观众提出的问题,一名观众只能提一个问题。其中有一个问题必须有四辩作答。一个问题的回答时间为一分钟,如一位辩手的回答时未满,其他辩手可以补充。答辩者必须回答,不得回避,也不得反驳,否则视为违规。观众提问将被记入总分。
2、每次使用时间剩余30秒时,主席提醒。超时主席将终止发言。
三、评分标准及细则
1、团体部分,共100分
(1)按辩论阶段评分,计70分
陈词:破题准确,理论充分,逻辑合理,论证严密10分
攻辩:语言简练,表达流畅,反应灵敏15分
攻辩小结:符合攻辩实际,内容充实,强化本方论证结果10分
自由辩论:攻防有序,把握主动,立场鲜明,语言幽默,自如运用辩论技巧15分
总结陈词:能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误,全面总结本方论点论据10分
回答观众提问:言语礼貌,有理有据10分
(2)综合印象分,计30分
语言风度:10分
团体配合,临场反应:20分
2、辩手个人得分,共100分
论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当30分
辩:提问得体,回答中肯,反应机敏30分
台风:言语举止文明,文雅幽默20分
综合印象20分
四、胜负判断
(1)每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定,并特设大众评审,由前几届辩论赛的最佳辩手和各学院推荐的同学担任,将评委所评分数和大众评审的意见相结合,最终得分高的学院获胜。
(2)每场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻投票判定本场最佳辩手;有两位以上辩手得票相同且为最高时,评判团在此中再次投票决定。
(3)各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。
五、赛制说明
1、初赛:
(1)抽签:由各二级学院辩论队负责人于4月10日中午1:30到校学生会办公室进行抽签,最终将一个学院轮空,直接进入复赛,剩余六个学院抽签进行两两比赛。
(2)参加初赛的六个学院于4月13日下午两点提前一小时达到比赛场地,抽取辩题并进行准备,比赛于下午三点准时开始。
(3)初赛选出的三组优胜学院进入复赛
2、复赛:
于4月17日举行,由初赛选出的三组优胜学院和抽签轮空的一个学院进入复赛,参赛选手提前一小时到达比赛场地进行辩题的抽签。选出优胜的两支队伍进入半决赛。
3、半决赛:
于4月20日举行,由优胜的两支队伍进行,提前一小时抽签选取辩题,并决出第一,第二名。且失利的一方为本次辩论赛的季军。
4、决赛:
于4月24日举行,由中心获胜队伍和城南校区选出的获胜队伍进行决赛,提前一小时抽签选取辩题,并决出冠亚军。
附件4:评委评分参考
(一)评分标准
1、团体部分,共100分
(1)按辩论阶段评分,计70分
陈词:破题准确,理论充分,逻辑合理,论证严密10分
攻辩:语言简练,表达流畅,反应灵15分
攻辩小结:符合攻辩实际,内容充实,强化本方论证结果10分
自由辩论:攻防有序,把握主动,立场鲜明,语言幽默,自如运用辩论技巧15分
总结陈词:能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误,全面总结本方论点论据10分
回答观众提问:言语礼貌,有理有据10分
(2)综合印象分,计30分
语言风度:10分
团体配合,临场反应:20分
2、辩手个人得分,共100分
论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当30分
辩:提问得体,回答中肯,反应机敏30分
台风:言语举止文明,文雅幽默20分
综合印象:20分
(二)胜负判断
1、每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定,分数最高者获胜。
2、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻判定本场最佳辩手;有两位以上辩手分数相同且为最高时,评判团在此中投票决定。
3、各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。
正方学院所持立场反方学院所持立场获胜方总体评分(共100分)初,半,决赛第()场
总第()场辩论阶段评分
(70分)综合印象评分
辩论赛策划书篇二
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。
以16、17级各班级为单位,每一个班级组建一支辩论队参赛,每一队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。
1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.
4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.
1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始
2、宣布辩题
3、宣布比赛规则
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍评委及计时嘉宾
6、辩论比赛
7、评委进行点评打分
8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手
9、辩论赛结束,参赛队伍退场
10、辩论赛程序细则:
(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制
(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为一分三十秒。
(3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为三分钟。
(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为二分三十秒。
(供参考): 学院辩论赛优胜方 2组 优秀辩手 若干名(比赛结束后学院即将挑选八到十名优秀辩手参加学校辩论赛。)
1、 初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张) 共计:10元
2、 复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张) 共计:7.2元
3、 决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张) 共计:2元
4、 评委表:1(张)×5(份)=5(张) 共计:1元
5、 一辩—四辩、正方、反方:10(张) 共计:1元
7、 水笔:8(支)×1.5(元)=12(元) 共计:12元
8、 胶布:3元、剪子:2元 共计:5元
9、 辩词牌:22(张)共计:34元
10、 校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元
11、 签到表:6(张)共计:1.2元
共计:114元
辩论赛策划书篇三
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策划部:电子信息系
组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)人员分配
裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子)拍摄人:王海(09计2)
1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替
2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场
3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥
1、主题:大学生谈恋爱的利与弊
2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采
5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述
6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答7、自由辩论
8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果奖项
优秀奖一名积极奖一名
各队按顺序离开现场活动目的:为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的.蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。三、辩手组成:营销协会新一届成员四、参加人员:营销协会全体成员五、活动时间:
2007年11月22日至12月15日六、活动地点:(待定)
七、辩论主题:
全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争八、赛前准备工作:
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)2、申请活动地点(办公室)
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)4、协会网站宣传(网络调研部)。
11、准备三个电子表12、具体人员安排:主席:王凡评委:记时员:接待员:
摄相:查伟
分数统计:胡阿珊辩论赛记录:刘芮维持秩序:颁奖人员:
赛后清理场地:九、辩论赛程序
1、开场白
(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委
(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场
5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计
7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相留念9、主席宣布辩论赛圆满结束十、辩论程序1、立论(6分钟)
正反双方一辩依次进行a、正方一辩发言(3分钟)b、反方一辩发言(3分钟)2、攻辩
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)3、自由辩论(12分钟)4、总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)
十一、辩论细节
1、时间提示
(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当3、开篇立论
立论要求逻辑清晰,言简意赅4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行
(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误
6、结辩
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。
8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言十二、评判
1、评委、嘉宾组成(待定)2、评判标准依据
(1)团体部分(满分100)
辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30)内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10)
风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30)
整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20)(2)个人部分(满分100)
a、论
陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50)b、辩
设辩手1名、优秀辩手3名(辩手和优秀辩手不重复)。
辩论赛策划书篇四
举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、更可以让同学的校园生活多姿多彩,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
20xx年xx月
地点:机电楼、多媒体报告厅
:机械工程系团总支、学生会
承办:机械工程系演讲协会
(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:机械工程系学生
二、参赛要求:
(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;
三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方代表以及辩题;
四、奖项设置:设冠一组、亚一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
地点:机电楼508
在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。
(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。
(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定
(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。
(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,这一次活动最终解释权归演讲协会!
辩论赛策划书篇五
举办历届辩论赛既锻炼了高软件1101班同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了高软件1101班优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了高软件1101班在全院的知名度。
20xx年11月
地点:第二教学楼、304教室
高软件1101班
承办:高软件1101班委会
(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由班长在本班班宣传此次活动,并此次辩论赛通知。通知如下:
关于举办高软件1101班
第二届“风采杯”辩论赛的通知
现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:高软件1101班学生
二、参赛要求:
(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;
三、活动方式:
(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30
地点:a栋501
六、报名方式:在班长处报名,留下姓名、联系方式,由班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到团书记。
(2)、11月1日下午6:30,a栋508,由副班长张三持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及班长李四,由组织部王二、麻子组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。
(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。
(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项:
(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定
(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。
(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!
辩论赛策划书篇六
为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,为同学们提供一个交流和锻炼的平台,并丰富校园文化生活,开拓学生思想、培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,电力工程系以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,举办此次大学生辩论赛。
主办单位:电力工程系学生会
执行单位:电力工程系学生会秘书处、学习部、组织部、纪检部
大学生辩论赛
关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。
1、组成
每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。
2、流程
(1)自我介绍
先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。
(2)开篇立论
先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。
(3)一对一攻辩
攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。
选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。
在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。
(4)攻辩小结
由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各一分钟。
(5)自由辩论
由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。
(6)总结陈词
先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。
3、控制
辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论攻辩小结自由辩论总结陈词在还有30秒结束时,攻辩剩15秒时,计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分、5分或者10分。
4、注意事项
(1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。
(2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。
(3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。
根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。
由电力工程系学生会成员组成。
辩论赛策划书篇七
二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我
三、主办单位:青岛理工大学经贸学院学生会
四、承办:青岛理工大学经贸学院学生会学习部
五、参赛时间地点(待定)
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣告比赛开始
6、比赛结束,请评委代表评析本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣告比赛结果
8、主持人宣告辩论赛结束
八、辩论赛比赛阶段具体流程
(一)开篇陈词
正方一辩发言(立论)(3分钟)
反方一辩发言(立论)(3分钟)
(注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)
(二)攻辩
1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。
(每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)
(三)观众或者评委提问
由观众或评委提问限时4分
九、判分依据:
1、论证有力,引述资料充实恰当(满分20分)
2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分20分)
3、语言流畅、脱稿、有文采(满分20分)
4、反驳应变能力强(满分20分)
5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分20分)
辩论赛策划书篇八
一、活动目的:
二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我
三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部
四、承办:办公室 宣传部 组织部
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、.赛事安排
大赛主题:
1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处
2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步
8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利
10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
11钱是万恶之源 钱不是万恶之源
八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。
2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3 、主持人介绍评委
4 、主持人介绍比赛程序
5 、主持人宣布比赛开始 ,主席宣布比赛结果。
6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。
10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。
11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;
12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;
13观众发问;
14评判团代表评述;
16晋级规则 以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的5支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
九、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖金***元) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖金**元) 季军两队( 团体荣誉证书+奖金**元) 2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书) 3、最佳组织奖二名。 ( 团体荣誉证书)
辩论赛策划书篇九
1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;
2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
xx年4月22日
215班教室
蔚县二中215班班委会
本次比赛采用分数评判法
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高教师、实习班主任兰教师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:1.立论陈词阶段,各限时2分钟
2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒
3.自由辩论环节,各自累计8分钟
4.总结呈词阶段
5.观众提问环节
6.辩论结束,评委进行点评
7.嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖
8.主持人发言致谢,比赛结束
优胜方 奖品为彩页本
最佳辩手 1名 奖品为英语笔记本
参与奖 6名 奖品为黑色碳素笔
共计58元
彩页本 1个 12元
英语笔记本 4个 20元
碳素笔 6支 12元
矿泉水 14瓶 14元
215班班委会
xx年4月20日
辩论赛策划书篇十
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)
1、个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
2、道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
3、大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
4、文才比口才更重要 口才比文才更重要
5、大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
6、在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于
7、美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。
2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3 、主持人介绍评委 (法学大三学生,现任新生辅导员,学生团总支shuji)
4 、主持人介绍比赛程序
5 、主持人宣布比赛开始
6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束
(3).赛制
1、正方一辩发言,时间为三分钟;
2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
3、反方一辩发言,时间为三分钟;
4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
5、正、反方二辩发言,时间各两分钟;
6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;
7、正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)
8、正,反方三辩须针对盘问环节进行小结
9、比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。
10、自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。
11、反方四辩总结陈词,时间为四分钟;
12、正方四辩总结陈词,时间为四分钟;
13、观众发问;
14、评判团代表评述。
辩论赛策划书篇十一
为提高同学们的思辩和表达能力,加深对时事的理解,丰富课余文化知识,培养团队精神,增加自信,增进各院系之间的交流与互动,同时也为大学生提供一个展示自我才华的舞台,激发同学们的学习积极性,共青团曲阜师范大学委员会决定举行本届曲阜师范大学精英辩论赛。
:话时代精英辩论赛
:共青团曲阜师范大学委员会
曲阜师范大学学生会
:物理工程学院团总支
物理工程学院学生会
:初赛—大学生活动中心401室
复赛—大学生活动中心401
复活赛—大学生活动中心401
半决赛—大学生活动中心401
决赛—大学生活动中心礼堂
的前期宣传)、电视台、广播台、条幅、微博、人人(提前联系信息宣传中心请他们发出状态)
赛前安排:
1、在全校范围内开展“我为辩手出辩题”——曲阜师范大学精英辩论赛辩题征集活动,3月21日—3月31日,为期十天。辩题征集活动可以提高辩题的科学性,加强同学们对辩论赛的参与程度和持续关注。
辩题征集方式分为两大部分:一部分是通过飞信、海报、通知向广大同学宣传;一部分是在微博、qq群、人人网公共主页等平台征集来自更广泛的辩题。
2、3月21日,召开学习部部长例会,发放辩论大赛的通知,并下发辩论赛材料,同时抽初赛辩题。
3、3月21日,联系指导老师,审核辩题,把握尺度。
3月21日,联络赞助商,制作宣传板、海报等进行宣传。
4、确定复赛、决赛的主持人、报分员、统分员和算分员,活动的主题和辩题。
5、在各院邀请有经验的6~7位辅导员或老师担任评委,复赛后制作请柬。
本次大赛分为初赛、复赛、复活赛、半决赛和决赛五个阶段。
第一阶段:初赛(10进5)
3月15日,初赛(10进5),共五场,评委由各院系学习部部长担任。
地点:大活401,周六三场,周天两场。
比赛结束后获胜队伍抽签,轮空一支队伍直接晋级半决赛。
第二阶段:复赛(4进2)
3月22日周天晚7:00—9:00,地点在新大活401,共两场,轮空队伍不参加。评委由主席团成员担任。
获胜队伍(两支)晋级半决赛;
失败队伍(两支)角逐复活赛
第三阶段:复活赛(2进1)
3月29日下午2:30—3:30,大活401。复活赛由在复赛中失利的队伍参与,获胜队伍可晋级半决赛,失败队伍淘汰出局。评委由主席团成员担任。
复活赛结束后联系其他三只队伍,抽签。
第四阶段:半决赛(两场)
4月5日上午,大活401,参赛队伍由在复赛中获胜的两支队伍、轮空的一支队伍、复活赛中获胜队伍组成。比赛分两场,每场的获胜方将在决赛中争夺冠军,每场的失败方将在决赛中争夺季军。本场比赛评委由老师担任。
比赛结束后抽取决赛签。
第五阶段:决赛(两场)
4月12日晚,决赛在大学生活动中心礼堂举行。由半决赛中的四支队伍参与,评委由老师担任。
赛后总结:
1、与各院系参与同学沟通,了解广大同学对活动质量的评价。
2、总结辩论赛心得,并形成书面材料上交存档。
3、召开各院学习部部长会议,颁发最佳辩手及优胜院系代表队荣誉证书。
1、开场白:主持人提前备好台词,要求赛程中随机应变并进行适当的总结;
2、介绍参赛队和组成员、所持的立场,到场嘉宾;
3、比赛开始,按流程进行辩论;
4、评判团递交评分表,计算并评定结果;
6、公布结果并进行颁奖典礼。
1、辩手仪表端庄,口齿伶俐,思维敏捷,开朗大方,有备而赛。
2、争辩双方要平心而论,心平气和,文明争辩,不能有任何人身攻击行为。
3、赛程中各参赛队不得与评委相抵触,若想表达意见,请与学习部成员联系。辩手发言时不得离开其座位,不得打断对方或本方选手发言。
4、请参赛选手及其团队务必于赛前20分钟到场,学习部成员提前一小时到场布置。
5、各院(系)可组织适当的宣传用具或标语等,但不得喊口号或喝倒彩,要文明宣传,文明鼓掌。
见附表
1、团体奖:辩论冠亚季军各一个,最佳组织奖一个
2、个人奖:最佳辩手一个,优秀辩手一个
由评委老师颁发证书以资鼓励。
注意事项:
1、赛前提前五天天抽签
2、本院系代表队参加比赛同时希望各院系自行组织观众前往观看比赛并参加观众互动环节。
3、联系好电视台、广播台等宣传机构,联系好网络部采集照片。
4、提前三天申请401室,备好辩场前面左右各一个长桌子、长椅,中间一个小桌子,20个标号,20枝笔,信纸两沓,纸杯两包。
6、提前放完台签后将表放好,并用笔压好
7、报分员报分,统分员伴随记分。
8、主持人报分,在最后激烈算分阶段有嘉宾进行点评。
共青团曲阜师范大学委员会
物理工程学院团总支
曲阜师范大学学生会学习部
物理工程学院学生会学习部
20xx年xx月xx日
辩论赛策划书篇十二
为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着公平竞争,力争第一的精神,以关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。
:营销协会新一届成员
:营销协会全体成员
:20xx年11月22日至12月15日
全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)
2、申请活动地点 (办公室)
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)
4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 q群宣传(外联部)
6、制定并打印评分表2份(一张两份)(宣传部)
7、制作并打印会长的台词(副会长)
8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)
9、制作并准备红牌、黄牌一个
1、准备相机
11、准备三个电子表
12、具体人员安排:
主席:王凡
评委:
记时员:
接待员:
摄相: 查伟
分数统计:胡阿珊
辩论赛记录: 刘芮
维持秩序:
颁奖人员:
赛后清理场地:
1、开场白
(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委
(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)
7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
8、 颁奖并照相留念
9、主席宣布辩论赛圆满结束
1、立论(6分钟)
正反双方一辩依次进行
a、正方一辩发言(3分钟)
b、反方一辩发言(3分钟)
2、攻辩
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分3秒)
b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分3秒)
c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分3秒)
d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分3秒)
e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)
f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)
3、自由辩论(12分钟)
4、总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分钟)
正方四辩总结陈词(3分钟)
1、时间提示
(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余3秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当
3、开篇立论
立论要求逻辑清晰,言简意赅
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行
(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分3秒,攻方每次提问不得超过1秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。
(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言
(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误
6、结辩
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分
7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。
8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言
1、评委、嘉宾组成(待定)
2、评判标准依据
(1)团体部分(满分1)
辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(3)
内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(1)
风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(3)
整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(2)
(2)个人部分(满分1)
a、论
陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(5)
b、辩
提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(5)
设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。
辩论赛策划书篇十三
手机应不应该“上学”?
1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;
2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
20xx年4月22日
215班教室
蔚县二中215班班委会
本次比赛采用分数评判法
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:
1.立论陈词阶段,各2分钟
2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒
3.自由辩论环节,各自累计8分钟
4.总结呈词阶段
5.观众提问环节
6.辩论结束,评委进行点评
7.嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖
8.主持人发言致谢,比赛结束
优胜方奖品为彩页本
辩手1名奖品为英语笔记本
参与奖6名奖品为黑色碳素笔
共计58元
彩页本1个12元
英语笔记本4个20元
碳素笔6支12元
矿泉水14瓶14元