在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

四年级我和谁过一天作文字篇一

忽然，卧室里传来一阵阵清风，转眼间，我就来到了十五世纪。“你找我吗?”

从我身后传来了一阵温柔的声音。一转头，发现有一个头发长长的人，年纪看上去比我妈妈大一些的女人，啊!原来是女娲。她悄悄地对我说“天有一个大洞，我需要一个助手才可以把天补好，你愿意帮我吗”?我连连点头。

我跟着女娲来到了沙漠找黄色的石头，在一个大热天下找东西可真麻烦，经过了三天三夜的寻找，终于找到了。接着，我们又去了大海寻找赤、蓝色的石头，在大海里有许多可爱的小鱼在自由自在地游来游去。过了两天左右的时间，我们辛辛苦苦地找到了我们想要的石头。

女娲说剩下只差白色的石头了，听说白色的石头很难找，要走过风吹雨打的森林，走过凹凸不平的石阶。我和女娲走了十天，找了十天，功夫不负有心人，终于找到了白色的石头。

女娲坐在地上，把赤、蓝、黄、黑、白五种颜色的石头炼成了黏稠的石浆，把天的大窟窿补好了。从此，人们过上了快乐、安全的生活。

女娲对我说“小朋友，你真是一个好帮手，是一个乐于助人的好孩子”。

今天真是一个神奇、快乐、有趣的一天。

四年级我和谁过一天作文字篇二

《我和神笔马良过一天》

今天,我正津津有味地看着《神笔马良》这本书,不知不觉就睡着了。

我梦到了神笔马良。我在楼下玩耍,突然一些白烟散开了,烟雾散尽,就出现一个大活人——神笔马良。

我见到神笔马良后,神笔马良对我说:“你想要我为你做什么?”我对神笔马良说:“我想要一片可以带着我们一起飞上天的白云。”说完,神笔马良就画出了一朵白云,我和神笔马良飞上天空后,我就对神笔马良说:“我想去看看山里的孩子是怎样生活的。”神笔马良说:我们现在就出发吧!”

到了山上,我看到一些孩子要去上学,但是有一条大河拦住了他们的去路,我对神笔马良说:“我们给这些孩子搭一座桥吧!”神笔马良画了一座桥,我们跟着那些孩子们,因为我怕他们会再遇到困难。当他们到学校时,学校是那样简陋，所以我又让神笔马良画了一所新的学校。

画好学校,我们才回来。到了家,神笔马良向我告别，我说:“等一下,我有礼物要送给你!”我追了过去,“啪”的一声，我被惊醒了，原来是一场梦啊!

这是我最难忘的一个美梦了!

四年级我和谁过一天作文字篇三

《我和白雪公主过一天》

早上，我起床时迷迷糊糊的，看见一个皮肤很白的年轻姑娘坐在床头。

她穿着蓝色的裤子，袜子的最边缘还绣上了花边，中间有许多蓝宝石，真是美丽极了!她穿着美丽优雅的高跟鞋，头发短短的，很整齐。

这时，我想起了昨天晚上看的白雪公主故事，书本上的图片跟这位姑娘一模一样，我使劲揉了揉眼才恍然大悟，她真的是白雪公主。我问她：“你是不是太寂寞了?才到我这里来了”白雪公主说：“是的。”我说：“那我们一起玩吧!”白雪公主点了点头。我们在小院里玩捉迷藏，白雪公主总是找不到我，我很得意，就这样我们一直玩到了天黑。

我说：“时间不早了，你该回去了吧。”虽然我很不情愿，但是妈妈经常对我说，不能把朋友强行留在自己家里，那是对朋友的不尊重。白雪公主说：“我今天不回去了，我就在你家住。”我很惊讶，马上同意了。

第二天起床的时候，白雪公主已经走了，我真有些依依不舍呢!我很快把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“那是你自己的梦。”我也明白了白雪公主是不可能到我们家来的。

我昨晚的梦可真有趣，希望白雪公主能再次到梦里来找我。

四年级我和谁过一天作文字篇四

《我和猪猪侠过一天》

星期日上午，我在家看《猪猪侠》，边看边想我要是能和猪猪侠快快乐乐地玩耍一天，那该多好啊!

我想着想着，突然有一个黑洞出现在了墙壁上，猪猪侠从里面走了出来，说:“这是时光穿梭机，我想邀请你一起去我的世界里去看看，可以吗?”我连忙说:“可以，我太高兴了。”说完我就和猪猪侠走进时光穿梭机里，来到了猪猪侠的家里。

我在这里还见到了超人强，波比，小呆呆、菲菲和迷糊博士，他们都热情招待我，猪猪侠的宠物阿五，也拿出来了最心爱的蛋糕让我吃，吃完我就和猪猪侠去了游乐场。

在那里我们玩了过山车，摩天轮、旋转木马、荡秋千……猪猪侠还召唤出他的战车，带着我去兜风了呢!我们回去的时候，突然发现一只怪兽正在破坏城市环境，猪猪侠召唤来了阿五，阿五变身成了一个超人，几下就把怪兽打倒在了地上，我惊叹道：“哇!太帅了!”

我们都饿了，猪猪侠带我去吃了棒棒糖、汉堡、冰淇淋，我吃饱了就又和猪猪侠一起去玩了。

天色不早了，我让猪猪侠送我回家，临走时，大家都来为我送别，我对大家说：“放心吧!以后我还会来看你们的。”然后一道金光一闪过，我又置身于自己的家里。