2023年初一开学自我介绍简单大方(优质9篇)
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初一开学自我介绍简单大方篇一
开学第一课心得体会:
初中的开学第一课,是一次极为重要的历练,这是一次磨练我们体魄、培养我们智慧的巨大机遇。回首初一的开学第一课,我感受颇深:既有思维上开拓的收获,又学到了人生中最重要的一课:什么是合作。
第一段:
回想开学的第一课,当时五六百位初一的同学们都很认真地把目光投向那块白色的黑板,等待着不久就要展开的新学期。大家的表情都很认真,仿佛看到了未来路上的坎坷,但同样也会遇上迷茫。对于我来说,新学期意味着一切都很新鲜,这也是我最期待的。进入到初中,我想尝试去经历不一样的挑战,也希望自己能够拥有更多的成长。
第二段:
经过开学第一节课,我对于初中的学习有了一个更为深刻的了解。不再是老师授予的知识,而是充满思考和解决问题的过程。更为开放的教学模式,更为充实的课堂体验,都让我感受到了初中学习的难度和挑战。除了学习内容的提高外,还有要求我们思维方式的转变,从以往的被动接受,变成主动思考、创新思路,积极发现问题,并找到解决方案。
第三段:
在开学的第一课,我还学会了合作。
新的学期、新的环境、新的学习方式,初一的老师们教会了我们一个以合作为主体的学习方式。比如在自然课上,老师指导我们一起探究“梅花宝典”,我们一起讨论、问问题、探索,同学之间交流得非常踊跃、积极,这中间我们一起创造性思考,分享着自己的想法,同时也学会了尊重他人、倾听别人,这就是团队协作的力量。
第四段:
同学们合作中,也明显感受到了学习的乐趣。在探究15个远古文明的过程中,我们的团队兴致勃勃的与其他团队进行对比,分享信息,不断丰富自己的知识。最终,我们讨论出了一个非常优秀的小组报告,这也是我们团队的成功表现。不论是在课堂上,还是课后,我们共同协助,不断向前。这中间,有笑声、瞬间的想法闪现、也有轻声议论,这就是一个团队的和谐。
第五段:
初中的开学第一课,不仅在知识的学习上获得了难忘的体验,还在思维上的转型和情感上的升华都取得了很大的进步。在开展按班级为单位的合作学习之后,我明白了真正的合作精神,知道了团队合作的重要性和凝聚力,这是为我们今后为团队合作奠定的坚实基础。我相信,只要我们携手合作,团结一心,笃定奋进,我们的初中之行就一定会越来越美好。
初一开学自我介绍简单大方篇二
俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。
这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可教师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算教师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,教师就可以喜欢我了。
还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让教师对我刮目相看。
另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。
好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。
初一开学自我介绍简单大方篇三
作为一名初一新生,我对于即将开始的新学年充满期待与不安。但是,经过一周的上课和生活,我深深地感受到了开学的喜悦和新学年的意义。在这篇文章中,我将分享我的开学心得和体会。
第一段:适应新环境,开启新旅程
开学第一天,我从家里下车,眼前的一幕让我惊喜不已,整个校园都焕然一新,布置得十分漂亮。走进教室,我看到了新同学、新老师和新课本,这让我非常兴奋。虽然刚开始跟新同学打交道有点小迷茫,不过我们很快就打成一片了。新的学科、新的老师和新的学习方法,都为我们开启了一次新的旅程。我期待在这个新环境下,可以迅速适应,展示自己的优秀才能。
第二段:努力学习,奋发向上
学习是我们来到学校的主要之一,而我对学习非常热爱。课堂上,老师讲解地深入浅出,使我理解得更为透彻。在课下,我还会主动寻求老师和同学的帮助,一遍遍地背书,直到完全掌握。虽然学习不总是一帆风顺,在遇到困难时,我会努力寻找解决之道,信心和毅力都是我不可或缺的品质。我相信,只要我的努力和汗水是真实的,成果一定不会让我失望。
第三段:团队合作,共同发展
除了学习,校园生活中的同学间合作也让我深感欣喜。我们参与学校活动时,团队的意识和合作精神都非常重要。在课堂任务中,我们可以相互支持和鼓励,充分发挥小组的协作优势,提高任务完成质量。通过合作交流,我认识了一些特别优秀的同学,也在团结的氛围下不断成长壮大。我相信,只要我们齐心协力,越来越多的困难将迎刃而解。
第四段:积极思维,勇于拓展
新的学期,也给我们带来了更多的可能性。我们可以通过积极的学习和思考,不断拓展自己的知识和技能。在不同场合,我们可以尝试着提出自己的看法和想法,勇于表达。不断尝试推动自己的思维,不断挑战自己的极限,才能更好地实现个人和团队的梦想。
第五段:总结
开学心得与体会,让我更加坚定了迈向成功的决心和信心。团队合作和领袖意识的培养,健全的学习计划和积极思维,都是我在新学期中最大的收获。随着时间的推进,我相信自己将在不断的努力和实践中,成为更好的自己,实现自己的理想和目标。
初一开学自我介绍简单大方篇四
过了一个寒假,我快乐地来到学校,迎接我的是教室后面崭新的展板和桌面上一块薄薄的透明玻璃板。看见王老师正站在讲台上,我来不及多想,也来不及跟同学们打招呼,赶紧坐到自己的座位上,期待着王老师给我们带来的内容。
最后一个同学坐下来时,王老师那富有磁性的声音说话了:同学们,这个学期,我们要开展几个活动,书桌文化和文化展板同时我们还要承担下一周的晨会。
王老师说完,教室里一片窃窃私语声。我脑子里立刻呈现出了一幅画面:我站在主席台上热情洋溢地介绍我们的课桌文化,台下一片掌声。
于是,现在我们一直正致力于把这些做的尽善尽美。晨会,王老师千挑万选了一首很符合我们晨会主题的诗歌《让运动绽放快乐》。到时,全班同学深情并茂地齐声朗诵这首诗歌,让每个人都成为主角;还要别出心裁地把我们班的特别活动班级达标运动会秀出来,相信到时一定会high翻全场。
书桌文化就更有一番特色了。书桌上,整整齐齐地摆放着自己的名片、课程表等,每一张书桌都倾注了每一个小主人的心血。远远望去,一片书桌看着赏心悦目。
希望我们班能在周一的晨会上超越自我,让我们的课桌闪闪发亮!
初一开学自我介绍简单大方篇五
初一,是一个人人都会经历的重要节点。作为一个刚刚步入初中的学子,开学第二天对我来说既充满了期待又有些紧张。随着清晨的第一缕阳光透过窗户洒进来,我迅速起床准备迎接新的一天。心中满满的憧憬和期待让我充满了动力,期待在新的学校、新的班级中有更多的收获和成长。
第二段:新的环境新的朋友
初一开学第二天,我们被分到了各个班级。进入新的班级,我发现这个班级里有很多活泼开朗、亲切友好的同学。大家都是充满朝气和活力的,我们彼此之间很快建立起了友谊。老师也是非常亲切和蔼,他们不仅把我们当做他们的学生,更是像亲人一样关心我们的学习和生活。在新的环境中,我迅速适应了下来,感到了一种蓬勃向前的力量。
第三段:新的学科新的挑战
初一开学的第二天,我们开始正式上课。我们的课程开始了,每一节课都给我们带来了新的知识和挑战。尤其是新的学科,更是让我感到了很大的压力。数学的抽象性和逻辑性让我感觉有些吃力,语文的深入思考和作文写作让我始终保持着紧绷的学习状态。然而,我也意识到这是一个摆在我面前的机遇,成长需要面对挑战和困难。我决定努力学习,克服困难,迎接新的挑战。
第四段:班级活动的乐趣
初一开学的第二天,我们班级组织了各种各样的活动,让我们更好地融入集体,增进我们之间的交流和了解。我们一起参加了班级会议、团队游戏和班级晚会等活动。通过这些活动,我逐渐认识了更多的同学,也发现了班级的团结和友爱。大家一起学习、一起玩耍,成为了心心相印的朋友,一起度过这段美好的时光。
第五段:新的开始,新的希望
初一开学的第二天,让我对未来充满了希望。我相信,在这个新的学校、新的班级中,我会有更多的机会去发展自己,锻炼自己,取得优异的成绩。我决心努力学习,争取更好的表现,为自己树立一个远大的目标。同时,我也希望能在这个班级中建立深厚的友谊,与同学们共同成长,度过美好的初中时光。
初一开学的第二天,是一个美好的开始。新的环境、新的朋友、新的学科、新的活动,给我带来了许多新的感受和体验。虽然有时会遇到挑战和困难,但是我相信只要坚持努力,一定能够克服困难,取得更好的成绩。我期待着未来的学习生活,我相信在这个班集体中,我们会共同进步,共同成长,创造属于我们自己的精彩故事。
初一开学自我介绍简单大方篇六
那是在李明六年级暑假的一个下午,李明打算去公园玩,他太开心了,前面来了车都不知道。“啊!” ……结果李明被撞倒了草坪上 。
当李明醒来时,自己已经在医院的病床上,他的同学和亲人都在望着他,他激动地说:“谢谢你们!谢谢你们!”他的妈妈含着眼泪告诉他说:“李明啊!医生说你的伤很严重,需要修养个一年半载的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么会这样呢?妈妈,我一定要在开学作文前让自己恢复起来!”
同学们以为李明不会来上学了,可当李明推开门的一刹那,同学们惊呆了,李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻围拢过去,说他能这样做真不容易啊!正是这种爱学习的力量推动了李明,他这么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!
初一开学自我介绍简单大方篇七
开学就像是开门红,带着愉悦和期待进入新的学期。对于我们初一学生来说,这个学期是全新的开始,更像是一次重生。在刚开始的时候,我们会有些新鲜感、激动和有些不适应,但是随着时间的推移,我们会逐渐进入状态,适应这个新的环境与氛围。
第二段:新课堂新收获
在初中的新课堂上,我们将会接受不同领域的知识,有了新的收获。不同科目的学习方式也不尽相同,有的需要思考、有的需要记忆、有的需要实践。不同科目的老师也有着不同的教学方法及理念,有的是严谨的、有的是活泼的、有的是温馨的。我们需要在新的学科内容中去感悟、去思考、去发现。
第三段:将习得的知识运用到生活中
知识不仅仅只在学校中有用,它还能用在生活中。通过学习,我们能够丰富我们的知识储备,增强我们的思辨能力,提高我们的语言和表达能力。在课外时间,我们也应该读书、去参加社会实践,将我们在学校里所学的知识运用到生活中,真正将它变成我们人生的一笔财富和家底。
第四段:平衡学业与生活
虽然学习是很重要的一部分,但是我们依然需要平衡好学业生活之间的关系。找到适合自己的学习方式,对于我们来说的确是非常关键的一步。除此以外,我们也应该积极参加校内外的各种活动,发展自己的兴趣爱好。这不仅能切实的陶冶我们的情操,也有助于我们更好的调节自己状态,保持学习状态。
第五段:责任感与使命感
在初中,我们不仅仅是学生,我们还是蒸蒸日上的成长者。对自我要有要求、对生活要有积极向上的态度、对人生要有更远的规划和目标。要有责任感和使命感,在自我成长的同时,争取更多的为社会和他人做出贡献。在人生旅途中,我们不仅要有自己的理想和目标,也应该对社会有自己的使命和担当。
结尾:
初一,我们的路程刚刚开始,带着好奇和期待,我们向前走去。在日后的学习中,需保持心中的初心,去学习、去成长。用充满希望和信仰的心态,不断地追寻和迎接挑战。让我们一起迎接学习生活中所遇到的挑战、克服困难、寻找学习的乐趣,陶冶才情,在未来的人生中闪耀自己的生命光彩!
初一开学自我介绍简单大方篇八
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的`开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!
”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。
当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!
”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
初一开学自我介绍简单大方篇九
今天是开学第一天。
我背着崭新的书包,走在上学的'路上,心情异常高兴,又异常紧张。
高兴的是今天又可以和老师同学们见面了,紧张的是怕在开学第一天出错。
小心点,是不会出错的。
我在心里暗暗提醒自己。
我抬头向前望去,只见同学们都穿着整洁的校服,一边走一边说笑,好像在谈论自己愉快的假期生活吧。
我走到了教师门口,里面传出了同学们的朗朗的读书声。
叮铃—叮铃,上课铃响了,这声音和往常一样,没有丝毫的差别。
可我听到的时候却觉得今天的铃声格外清脆,可能是因为今天是开学第一天太兴奋的缘故吧。
是啊,课堂上老师绘声绘色的讲着,同学们聚精会神地听着,从老师的眼里,我已看到了那份惊喜与满意,不用说,因为我们又长大了一岁,懂事了嘛。
带着紧张,带着兴奋,带着收获,结束了我开学第一天的学习生活。
我暗暗下了决心:珍惜每一天,努力学习。