2023年初中生心得体会(通用19篇)
在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
初中生心得体会篇一
作为一名初中生的女孩,我已经度过了三年的初中生涯,回首这段时间,我不仅学到了知识,更是收获了一些珍贵的经验和感悟。下面,我将通过五个方面,分享一下自己的心得体会。
第一段:学习态度
在初中,学习是我们最主要的任务。而要取得好的成绩,树立一个正确的学习态度是重要的。我发现,要想在学习上取得好成绩,就不能只靠热情和兴趣,还需要一种自我要求和自我管理的意识。这意味着在平时,我们要注重时间的规划和管理,保持自觉性,比如做作业前先制定一个计划,明确完成的时间和目标;还要坚持养成阅读、思考、总结的好习惯,不断扩展自己的知识面和思维深度;此外,对于自己不能理解的知识点,我们不要急于放弃或者依赖机械死记硬背,而是要多问问老师,和同学一起探讨。通过这些经验,我深深地认识到学习的真谛,知道了如何有效地把所学习的知识应用到生活中,体验到学习的乐趣和成就感。
第二段:社交能力
初中同学关系的处理十分特殊,我觉得,在这种年龄阶段,我们开始真正的认识到自己和他人的不同之处,可能开始更加敏感,更容易受到自卑、焦虑等情绪带来的影响。而拥有良好的社交能力,可以使我们更好地融入集体,避免被孤立或排斥,还能培养自我意识,锻炼自我控制能力。在学生群体中,我们面临着家庭背景、个性特点、兴趣爱好的差异,发展出良好的社交技巧,不仅有助于化解个人差异,还能够增强感情和互助精神,同时也会增强自我形象,树立一个积极向上的形象。比如,在与同学的交流中,除了注重细节和礼貌,还要有自己的见解和想法,避免被同化或随大流,这样才能独立思考、具有较强的反思能力,做到在团队中既能够获取他人的信任和理解,也能够取得自己的成长和进步。
第三段:压力管理
初中时期,我们面临着过多的考试、作业、课外活动、家庭关系等压力,如何解压,保持良好的心理健康,是我们每个人都需要探索和实践的问题。我认为,只有通过认真的自我调适和探索,才能找到适合自己的方式应对压力。在日常生活中,我们要保持积极的心态,尤其不能在自己失利时放弃或怨天尤人,而是要淡定走出困境,也可以通过与家长、老师、同学和心理专家的交流,了解自己的特点,接受他人帮助和鼓励。在学业上,我们还可以灵活思考,根据自己的特点、倾向和优势选择适合自己的学习方式,包括加强自习、找同学辅导、报班课外培训等。这样,不仅可以降低学习压力,提高学习效率,还能够充实自己的业余文娱生活。
第四段:生活技能
初中女生的生活技能呢,包括卫生、饮食、锻炼、卫生习惯等。我发现,真正做到把各项生活技能融入到自己的日常生活中,就需要具有自我管理和责任心。比如,在保持卫生方面,我们需要始终让自己的卧室、书桌整洁干净,经常清扫打扫,保证自己的生活环境舒适健康;在饮食方面,我们需要养成健康的饮食习惯,保证三餐营养均衡,不暴饮暴食;在健康锻炼方面,我们需要因材施教,选择适合自己的运动项目和时间,保持身心健康。同时,这些生活技能还与我们的人际关系和个人发展直接相关,做好这些方面,有助于增强自己的自信心和自尊心,让人生更加美好。
第五段:情感体验
在初中三年里,我们经历了很多情感的起伏和变化,不仅包括同学和老师之间的教育互动和情感体验,还包括我们对自己和周围人的情感认知和体验。这也是初中生涯中,最为复杂而又富有故事情节的方面。在这个过程中,我们不仅需要享受生活,更需要用心感悟和收获其中的精华。比如,在了解自己的情感需求和10个个性特点之后,不仅要积极开展一些有意义的社会活动,还要发展一些自己的兴趣爱好,驱散不良情绪,并主动参与同学之间的情感互动,获得更多的支持和关注。在情感体验方面,我们还要注重自己的情商,学会如何宽容、自控和理智的面对自己和他人的情绪。
总之,初中生活不仅是学习知识的重要阶段,更是我们个人发展和成长的关键时期。通过认真分析和总结,我发现,作为一名初中生的女生,要想取得较好的成绩和更好地生活,需要不断地学习、适应、探索和实践,经过千锤百炼,我们最终泥巴壹变成为了黄金,创造了不一样的人生。
初中生心得体会篇二
现在,世界上有一种能致人于死地的白色物质——毒品,吸入它就会像走火入魔一样无法自拔。它像是一种可怕的白色瘟疫,吞噬了无数条宝贵的生命。许多人对毒品产生了好奇心,便想去尝试一下,可逐渐发展成瘾,想戒毒也来不及了。毒瘾发作时,如果没有毒品能吸,就会生不如死,痛不欲生,意志坚强的人都受不了。活生生的一个人,好似被魔鬼缠上,变成了傀儡般的行尸走肉。毒品,不仅危害人的身体,还使人走上犯罪的道路。有一个故事:一个男孩,他过着无忧无虑的生活。有一天,他与一些〝朋友〞去歌舞厅,他的一个〝朋友〞给了他一些〝糖丸〞,让他吃下去。他发现自己吸食了毒品,然而,已经太晚了。他没有钱,又不能向父母要,就跟那些〝朋友〞到处偷。抢。一次他失手杀了人,被关进了少管所。
如果没有毒品,这个少年的家庭本来可以更幸福,他可以有美好的未来。是毒品,让他失去了一切美好的事物,变得意志消沉,走向无底的`深渊。他的未来因为毒品而黑暗,他的前途因为毒品而渺茫。
人的生命只有一次,这生命是无价的,但也是脆弱的它承载着自己和亲人们的希望。如果想让自己变得快乐,不能用毒品来麻痹自己,而是应该去努力拼搏,奋斗,以此来获得快乐。满足,这样的人生才是有意义。有价值的珍爱生命,远离毒品!这不仅是一句口号,更是我们应该做到的我们不能忘记中国的屈辱历史,不能忘记两次鸦片战争。为了祖国的明天,为了民族的希望,请远离毒品。
初中生心得体会篇三
初中生女,是一个处于青春期的群体。在这个阶段,我们面对许多挑战和变化,比如学习压力、身体变化等等。在这个过程中,我从中汲取了许多心得体会,分享一下给大家。
第二段:学习压力
在初中阶段,学习压力比较大。为了应对这些压力,我发现规划时间很重要。要根据时间表安排自己的学习计划,合理分配时间,避免课业积压。此外,和同学切磋学习也很有必要。与别人交流,让我们能够了解更多的知识和方法,有时还能找到不同的思路和方法。
第三段:身体变化
随着年龄的增长,身体会发生一些变化。比如,女孩会开始换发育,出现月经等。在这段时间里,保持健康的生活方式是非常重要的。为了保持健康的身体,我有时会去参加足球、篮球等运动,增强体力。此外,我也会合理饮食,尤其是不要过度吃零食和糖果等。
第四段:社会关系
对于初中女生来说,社会关系也是一个重要的问题。在这个阶段,我们之间的关系会发生很多变化,比如和父母的关系、和同学的关系等等。关系变化的过程中,我们需要学会如何沟通,如何处理矛盾,这些技能能够帮助我们更好地处理各种社会关系。
第五段:未来展望
在将来,我们需要逐渐成长,所以要不断提高自己,将心得体会融入到实际中去。在过程中,我们需要坚定自己的信仰和信心,提醒自己不要轻易放弃。相信自己,相信未来,相信对于人生之路,我们会有更好的收获。
结论:
通过这些经历和心得体会,我学到了许多东西,不仅帮助我更好地应对现实生活中的问题,也能够对未来产生积极的影响。作为一个初中生女生,我想说,让我们坚定信仰,充分展现自己的光彩,努力成为更好的自己。
初中生心得体会篇四
根据学校的规定,我们开启了网络课程,每天不在去学校上学,而是在家里面静静的等待这老师在电脑另一端讲课。
刚开始的时候,是我们的试用阶段,老师播放了半个小时其他班级的上课视频,然后调试查看结果,最后我们终于开始了网络课程。我们每天都按照正常的上课时间上课,不用在担心这担心那,一个电脑,就可以原厂上课,就能够给我们很多的帮助,这已经给了极大的帮助了,我也清楚的知道该如何做好自己的工作,必须要保证一点,就是要和每天上课时间一样上课就行。
打开电脑,看到老师那张熟悉的脸庞,突然感觉老师并没有以往那么严格了,变得更加的和蔼,老师上课虽然不能与我们面对面,但是却能够给我们讲授很多的东西和知识,让我们受益匪浅,对我们的帮助是非常大的,也让我知道了一点就是这样有利于我们上课,对我们上课帮助挺大的。
电脑上我们可以正常的发言,可以正常的传授知识,想要把自己不懂的问题,询问老师,也简单,就是最好在最短的`时间里面做到认真和准确的完成基本的任务即可,牢记自己的使命,哪怕是在学校里面也要记得一点就是,要完成一件事情,就是要及时的去做好自己去做好自己的学习任务。不用担心,完不成,也不用担心自己做不好,只要自己做了,就一定可以完成。
比在学校里面还要轻松,我们在家中不懂的可以向爸妈请教,也可以直接询问老师,我们上课的软件上面有专门的提问渠道吗,只要我们上课时把自己不懂的问题发给老师就可以了,而且我们也有微信qq群,对我们来说,不管在哪里学习都一样,在家里面学习,有同样的好处,就是不用赶车去学校,也方便。在家里面可以安心的写作业,写完作业可以把作业拍给老师。
当然我们上完网课作业每天都有,作息时间也一样,没有多大的区别,最大的问题是,我们自己能不能管住自己。就算管不住,爸妈也会查看我的学习情况。同时网课可以重复学习,老师录制好了视频之后,就算不懂,忘记了,我们在学习一遍就行,并不麻烦。就算没有缓存我们也可以从软件上面下载,很方便也很实用。
我喜欢网课,这给了我更多的学习便利,里面还有很多的有趣课程可以自己选择学习,让我见识到了更广阔的知识海洋,让我充满了对知识的敬畏之情。希望网课能够继续,我会认真的学好网络课程,做好学习任务。
初中生心得体会篇五
这是一部由真人真事改编而成的电影,是一部体育竞技类电影。印度摔跤运动员马哈维亚·辛格·珀尕(阿米尔·汗饰)一心想为国家赢得一枚摔跤奖牌,却因为生活所迫无法完成梦想。一次偶然的机会,他发现自己的女儿们有运动天赋和潜力,他不顾社会和周围人的反对和嘲笑,开始对女儿们进行“魔鬼”训练,最终培养出获得国际竞赛冠军的一流女性摔跤运动员。
在观影的同时,观众被片中深深的热血励志氛围所打动,并多次击中泪点,140分钟的紧凑的片长更让人“无尿点”,观众的心被紧紧的抓住了,尤其是三场扣人心弦的竞技对决,更是看得不少观众心跳加速。清华大学新闻与传播学院教授尹鸿在观影后说,“从剧作到表演,从节奏到音乐都相当惊人。”毫无疑问,这是一部成功的励志电影,也是一部口碑爆棚的商业电影。
剧中演员蛮拼的!此剧背后,我们了解了戏骨级演员阿米尔·汗的拍影经历。虽然他有“印度刘德华”之称,中国观众对他也不陌生,但为了出演这部电影,他在戏外也是一个励志典范。为了最真实的表现剧情,他在完成了角色19岁的青年戏份后;短时间内从130多斤增肥到200斤,演出该角色55岁时发福的状态。然后又在五个月内减掉25公斤的赘肉去拍壮年的戏份。而剧中扮演两个女儿的女演员也进行了一年的摔跤培训,这也是为什么片中摔跤场景看来很真实的原因。可想而知,从胖大爷到型男,这一增一减,需要多大的毅力和执着!其背后付出的艰辛和汗水非常人所能承受!精益求精的精神展现无遗!初中生观看摔跤吧爸爸心得体会(4)
向梦想前进
昨晚在茶室观看了《摔跤吧,爸爸》这部电影。这部电影讲述了一个摔跤手爸爸梦想有一天他的祖国印度的国旗能飘扬在国际摔跤赛场上空,印度国歌能唱响在赛场上。但是他的光辉岁月逐渐被时间侵蚀,他由壮年逐渐走向中年。他没有放弃这个梦想,他希望他的下一代能够帮助他完成梦想。
但是上帝又和他开了个小小的.玩笑,他的四个孩子都是女孩,在当时社会女孩摔跤是被嘲笑的,所以他渐渐埋葬了自己的梦想。直到有一次,他的两个女儿把两个男孩打得鼻青脸肿,他内心的火焰又重新燃起——他想要把两个女儿培养成摔跤手。
他的想法受尽了冷嘲热讽,他的两个女儿也不愿意接受。两个女儿在一个朋友的婚礼上,向朋友抱怨父亲是多么的严厉,但朋友的一些话却让她们明白了父亲的良苦用心。“印度的女子生下只能做家务,成年后只有照顾家人、为丈夫生子,这就是宿命。”这对所有女性是不公的,但她们的命运却不是如此,她们的父亲让她们可以通过自己的努力去改变命运,从此她们认真训练,不断向前方奔跑。
直到有一天,大女儿走向了国际赛场,她离父亲的梦想只有一步之遥,但是外面的世界让她忘记了父亲的教导。在经历了失败之后,她没有之前的痛苦和不甘,直到妹妹的到来,妹妹的劝说和父亲的指导让她在赛场上找回了自己,让印度的国旗飘扬在赛场上,完成了父亲的梦想。
向梦想前进的路上充满荆棘、坎坷,这一路有笑声也有眼泪。不忘初心才能赢得最终的成功,影片两个女主人公心中有着一份信念,是父亲的梦想,也是面对命运的不公,她们要去实现、要去改变,不可以退缩也不可以失败,努力前行,才能实现梦想!
初中生心得体会篇六
二月的寒冷,仿佛让人感到心灵的冬天。然而,在这静谧的氛围之中,我们也可能会得到启示,悟出许多人生道理。 以下,我将从“学习”、“生活”、“成长”、“情感”和“未来”五大方面,分享我这个二月在日常学习和生活中所得到的心得感悟。
一、学习篇
“耕耘浅显,收获深厚。”在学习上,我们不应该只追求成绩的高低,而更应该注重知识的学习和理解。我发现,只要下功夫,每一门学科都有值得我们深入了解的门道。比如:在学习历史的过程中,不仅要背熟知识点,还要从中寻找到历史事件和人物的深层含义和内涵;在学习英语的时候,阅读是相当重要的一项训练,它不仅可以提高我们的阅读能力和语感,而且还能让我们接触到句型、词汇的应用方式和很多其他的东西。因此,学习并不仅仅是为了追求学分和考得好,而更是为了提升自身素养与能力。
二、生活篇
“分享快乐,倍增幸福。”生活是一个人的一切,同样也是人与人之间联系的纽带。在生活中,我们应该是活泼开朗、健康向上的人。在这个冬日里,每天和同学们在一起,同学们的笑容和欢声笑语,总能让我感受到无穷的温暖和快乐。不仅如此,每次义务劳动也是我的一个学习机会:虽然简单,但却体现了我们的家园需要人人维护、需要每一个人出力,让我们从中深深感受到生活对每个人的呼唤,也让我们更加珍惜生命,珍惜我们所拥有的。
三、成长篇
“学会独立,才会更自信。”成长就是去克服生活中遇到的困难和不足,成长就是去发现自己的长处和不足,然后改正和提高。通过这个冬天,我学会了独立生活,包括早上守时起床,个人照顾自己的容貌和仪表;在学习上,我学会了单独思考问题,在老师的指导下,我渐渐清楚了自己应该如何学习,如何去提升自己的能力;在社交方面,我也学会了积极和别人交流,不再是一个羞涩的小孩子,而是敢于和别人交流的年轻人;总之,这个冬天,让我从一个年轻稚嫩的初中生成为一个有为的少年,我想这也就是成长的魅力吧。
四、情感篇
“分享内心,让心灵更柔软。”在这个冬天里,我结识了许多好朋友,一起玩闹,谈笑风生。我们分享了很多自己的故事,分享了自己内心的情感。在这种共同分享的过程中,我们更加懂得彼此,也更加感谢和珍惜对方的存在。更重要的,这种分享也让我们在柔软的心灵中收获了许多快乐和感动,这也成为了我们长大后的一个美好回忆。
五、未来篇
“梦想一直在那里,迎着希望,不断前进。”未来是我们心中最强烈的动力,它呼唤着我们,推动着我们不断前进。在这个冬天里,我也思考了自己的未来:我想成为一名科学家,创造出更多的惊奇和奇迹,让这个世界更加美好。这个梦想可能很遥远,但我相信,只要不断努力,扎实学习,这个梦想就会成为现实。
总之,这个二月,我收获了很多,收获了自信和内心的成熟,收获了生活中的快乐和情感的感染。更重要的是,我逐渐明确了自己人生的目标,在不断前进中,迎接着未来的整个世界。
初中生心得体会篇七
初起床后,我们又要去训练。因为今天是军训的最后一天,下午返回学校后就要彩排了,所以主教官让育才一小所有连队站在一起,训练下午我们彩排的内容,让我们先训练一下,免得下午彩排时出错,给育才一小丢脸。
主教官在台上先把下午彩排的整个内容告诉了我们,先做什么,后做什么,讲得一清二楚。彩排训练时,有一项是表演交警指挥操,啊!完了,昨天汪教官要我和张佳妮去茶议室去开会,所以我和张佳妮的交警指挥操都没学。幸亏主教官怕我们忘记了,在台上花了15分钟给我们全体同学示范了几遍。这时,我仔细地看着、听着,并往大脑里面记,把它们尽可能记住,免得下午彩排时出丑。就这样,1个多小时过去了,彩排训练结束了!
下午,我们乘车返回了学校,临走时,我望着军营里我们宿舍的那栋楼,说了声:“再见了,军训!”就上了车,回到了育才一中。
直到下午3点左右,彩排才开始,我们都把军训时好的表现在彩排中展现给了老师、前来观看的家长朋友们和同学们。每个同学都把自己最好的一面展现了出来。最后,是宣布优秀连队、优秀标兵和优秀学员的.名单。优秀连队全年级只有两个连队,优秀标兵每连队只有1名,优秀学员每连队只有5名。可惜,我们九连没有被评选上优秀连队,跟别的连队比,我们九连还是有些落后啊。接着是宣布各连队的优秀标兵和优秀学员,我们九连的优秀标兵是张佳妮,而我是优秀学员。啊!听到这个,我就高兴了,可心里却在问自己:为什么拿不到优秀标兵呢?过了一会儿,彩排就结束了,我们也跟汪教官告别了!
我想:五天的军训生活就这样结束了,我真要感谢它,是它让我锻炼了身体,磨练了意志,让我学会怎样独立生活了。军训,我再次感谢你!
初中生心得体会篇八
在繁忙的学习中,我们终于迈进了二月。二月是一个重要的月份,对于每个初中生来说都是如此。这是我们学习和成长的时期,也是我们心灵成长的时期。下面,我将分享我的一些关于“二月心得体会”的体会。
第一段:特殊时期下的我们
二月,是一个特殊的月份,正值新冠疫情的时期。让我们深刻地意识到了健康的珍贵。在家里隔离,我们困惑、压抑、忙碌,同时也享受着家庭生活。我们意识到做好个人防护的重要性,注重卫生,做到勤洗手、戴口罩,尽自己的努力为打好“疫情防控阻击战”做贡献。
第二段:学习思考与生活思索
学习是我们此时最重要的任务。直面任务,发挥我们最大的潜能,我们以最真实的姿态并且在教师和家长的共同鼓励下,激发自己的学习热情,坚持每天做好课堂笔记,及时完成作业,培养心理素质,迎接即将到来的考试。同时,也要注重生活思考,能去关注自己的家庭和周围的环境,尝试在做事情、交朋友方面更上一层楼。
第三段:缺少面对面交流
在这个特殊的时期,我们与老师、同学之间的交流变得减少了。很多同学因不能在教室里和老师以及同学进行面对面交流,缺乏开心的讨论。但毫无疑问的是,我们家里也有人关心我们的学习和成长,企业、团体、社会大众积极提供各种帮助和支持,为我们保持着学校和社会人员的联系。
第四段:多看信息,多壮志凌云
在这个寒冷的冬季里,我们可以在网上看到各种各样的资讯,他们经常让我们开阔视野,接受最前沿的新闻和知识,并向不放弃的前进精神学习。如《为什么有时候你会想笑却不能笑出来》这样的执着、坚忍不拔的报道,给我们吃下满腹经验,让我们信心倍增。
第五段:坚定信念,勇攀高峰
掌握好正确的人生观和价值观,才能让我们度过难关。在家的时间,解决好矛盾和各种突发事件,鼓励自己和身边的人,让美好情感继续存在。同时还要培养许多好习惯,增加自己的知识,并树立不屈不挠的信念,才能让我们无论面对多么困难的时刻,必胜。
总之,在学习和生活中,我们要以开放、乐观、前瞻的心态去面对二月,充分发挥自己的潜力,保持勤奋努力的态度,才能在新的起点上更加顺利地迎接新的挑战。
初中生心得体会篇九
经过了初一的军训,我懂得了什么才叫做铁一般的纪律,什么叫做团结的力量,什么才是真正的'忍耐。
我深深地体会到“团结就是力量”!
每当我站立不稳,想要倒下时,我就握紧拳头,告诉自己:坚持到底,就是胜利。
军训生活虽然很累,但是我们学到了很多东西,“立正、稍息、向左转、齐步、跑步”,我坚信这些都是我们终身受用的,因为这些不仅是一些规范的动作,更是我们学会做人学会生活的第一步。在“军营”中,我和同学之间建立起了真诚的友谊,有了互相团结、互相帮助、以班为家的集体观念。
在这七天里,我们锻炼了身体,增强了体质,提高了毅力,而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦,我们练就了坚强的意志,爱学习了,不懒惰了,一个个象军人一样潇洒挺拔。
初中生心得体会篇十
冬至是中国传统的节气之一,也是冬季的最后一个节气。在这一天,太阳离地球最远,时间也是一年中最短的。作为初中生,我在学习中对冬至有着深刻的体会和感悟。通过近年来的学习和生活,我认为冬至是我们应该珍惜的一个节气,不仅因为它对我们的生活有着重要的影响,而且因为它给予我们思考时间,从而更好地规划自己的未来。
首先,冬至给我们的生活带来了重要的影响。随着冬至的到来,天气逐渐寒冷,气温骤降,这对我们的身体健康提出了更高的要求。我们需要更加注意保暖,增加营养摄入。此外,在冬至这一天,家庭聚会非常普遍,人们会烤肉、吃汤圆等一些特色的食物。这些食物不仅有益于身体健康,还代表着家庭团聚的温暖。对于我们初中生而言,冬至是一个放松心情、享受生活的机会,在日常的学习压力下,这样的机会非常珍贵。
其次,冬至给我们提供了思考的时间。随着冬至天气的寒冷,户外活动减少,也使得我们有更多的室内时间。这是一个进行反思和思考的机会,我们可以总结过去一年的努力和不足,为新的一年做出规划和设想。同时,也可以反思自己的成长和进步,思考自己的未来发展方向。对于我们初中生来说,作为成长的关键时期,冬至提供了重要的思考和规划时间,使我们能够更好地调整自己的学习和生活态度。
第三,冬至让我们更加珍惜时间。冬至是一年中最短的一天,太阳的时间非常有限。换句话说,我们每天的时间就像冬至一样有限,应该倍加珍惜。正是因为时间有限,我们才会更加明白时间的价值。作为初中生,我们常常被各种各样的学习和活动填满,很少有自由支配时间的机会。因此,我们应该更加珍惜每一天、每一分钟,合理安排时间,高效利用每一天,追求自己的梦想。
第四,冬至启示了未来的希望。冬至是冬季的最后一个节气,意味着春天的开始。寒冷的冬季终将过去,万物将迎来新生。对于我们初中生来说,也是一样的。面对学业和未来规划的挑战,我们要有信心和希望。冬至的到来,告诉我们即使是寒冷的冬季,也会有春天的希望。我们需要坚持不懈,努力奋斗,相信自己的潜力和未来的美好。
最后,冬至给予了我们团圆和感恩的机会。冬至是中国传统节日之一,有着重要的家庭聚会意义。家人团聚、亲朋好友共聚一堂,共同享受冬至带来的温暖和快乐。在冬至这一天,我们感受到亲人对我们的关爱和支持,同时也反思自己对家庭的情感表达和回报。我们要感恩身边的亲人和朋友,用行动回报他们的爱和关怀。
总而言之,冬至不仅给我们的生活带来了影响,更给我们思考人生和规划未来的重要机会。冬至让我们明白时间的宝贵,珍惜每一天;启示了未来的希望,要坚持并相信自己的潜力;同时,也让我们感受到了团圆和感恩的温暖。作为初中生,我希望能够在冬至这一天,认真思考、珍惜时间、思考未来,并用行动回报身边的亲人和朋友。
初中生心得体会篇十一
大家好,我是曲xx,名字没什么好介绍的。我是初一的一名学生,热爱读书和写作。我很幽默,喜欢和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她们都叫我“小不点”,我很开心,也很高兴。
“小不点”的由来
“小不点”,顾名思义,就是又矮又小,但很可爱。不错,我就是那样的人。在三年级,我的个子就明显已经比别人矮,但是却没有人欺负我。我是班最矮的一个,而且很瘦。看着像风一吹就能飘起来似的,所以大家都叫我小不点,我一开始很不喜欢这个称呼,因为我认为这是瞧不起我的一种称呼,所以我就没放在心上,任由他们叫。可是我后来慢慢地发现,我爱上了这个称呼。
我就是一个“小不点”
“小不点”这个称呼既可爱又好听,而且显得很机灵,我就是真的符合这个名称,可以说,我就是天生为这个名称而生的,于是,我喜欢上了它,犹如黄河的江水滔滔不绝。我爱这个名,就胜如蓝天爱白云,小鸟爱森林,小鱼爱小河。因为我与它之间有一个故事,让我铭记于心。
在我上三年级时,我们老师要选三个“德育标兵”,已经选好了两个,就差一个,却又拿不定主意。老师就在校园里散步,看见我们在跳大绳,很开心,又看见别人叫我“小不点”我连忙答应着,脸上流溢着开心的笑容,心里觉得我很乐观开朗且很有修养,于是就把最后一个名额让给了我。我当时很开心,让我获得这个名额的就是“小不点”
“小不点”有“小不点”的好处
大家肯定认为小不点就是很矮的一个人,加上有点可爱,其他的就没有什么好处了。不,不是这样的。高有高的'好处,但是,矮人的好处却一点也不别人少。比如在排桌时,矮的人就自然排的前面了;还有一件事,在班里,人家男生忍心欺负一个比他矮的小姑娘吗?所以说,矮有矮的好处,高有高的短处,所以,叫“小不点”是一个人好的人。
我叫“小不点”,我并不因为这个名称的矮,而自卑,相反,我很乐观,我喜欢这个名称,我喜欢“小不点”。
初中生心得体会篇十二
二月是学生放学后归家已经稍微晚一点,但还没有到夏日那种天黑才下课的情形。二月是有些寒冷,但又带点暖意的季节。在这样的时节里,初中生们度过了许多有关学习和生活的经历,收获了许多体会,和大家分享一下。
第二段:学习
在这个学术压力越来越大的年代,初中生们面临着严峻的学习任务。二月份是个学期中的重要阶段,这时候便有很多同学开启了学习的高峰期,而个人认为,学习的重要性在此时表现得极其明显。学习是永不止步的旅程,我们要继续在学习道路上前行,证明我们的潜力。
第三段:活动
在二月份,学校还举行了一些活动,这些活动一定会带给我们许多充实和愉快的时光。比如说情人节,许多同学会向自己喜欢的人表达爱意,同时也会接受到别人的问候。此外,学校的体育课和课外活动也开始上涨,一些同学开始练习运动,这是保证身体健康的合适行为。活动的种类多样,对于学生的情感和智力都有很好的锻炼效应。
第四段:社交
社交是初中时期必须掌握的一项能力,能够帮助我们更好地融入集体,向别人表达自己的观点和意向。在二月份,社交活动也正逐渐增多。学校的校内活动和外出拓展活动,都需要我们和别人愉快地进行交流,在这种过程中提高我们的语言能力以及人际交流的能力。这样的经历,会丰富我们的生活,让我们更加感兴趣和愿意和别人分享我们的生活。
第五段:愿景
对于初中生来说,二月算是学期中的转折点,也是交点。许多新的开始即将来临。为了让未来变得更加光明,初中生们需要抓住眼前的机会,勇敢去拼搏,面对挑战,克服困难。相信付出不会被辜负,努力会赢得回报。只有掌握好机遇,才能在未来的日子里走得更远,收获更丰厚的成果。
总之,二月是一个有温暖和涟漪的季节,对于我们初中生而言,那些学习经历、活动经历、社交经验和成长想象,都是对我们心灵的一种滋养。让我们铭记在心,坚定信心,决不言败,为自己的夙愿搏至最后一刻!
初中生心得体会篇十三
冬至,是中国传统节日中的一个重要节气,也是一年中白天最短、夜晚最长的时刻。对于每个中国人来说,冬至是一个具有特殊意义的节日。作为一个初中生,我对冬至有着深刻的体会和感悟。下面,我将从冬至的气候变化、食物和饮食习惯、人们的传统习俗、及我个人的思考四个方面来分享我对冬至的心得体会。
首先,冬至是一个气候变化的关键时期。在冬至之后,天气逐渐变冷,寒冷的季节正式来临。尤其是在北方地区,冬至后的天气一度寒冷到骨子里。这让我感受到了常人无法理解的北国寒冷,并让我更加珍惜温暖的家和舒适的校园。
其次,冬至也意味着节日美食的到来。冬至是中国传统的重要节日之一,相传过了冬至,寒潮就会到来,所以人们要吃饱、吃好,并以此为过冬的一个重要节气。在这一天,家家户户都会精心准备一餐丰盛的饭菜,最具代表性的是吃饺子。吃着热腾腾的饺子,感受到了家的温暖,也让人期待即将到来的新年。
冬至还有许多传统习俗,这也是我对冬至充满兴趣的地方。比如,冬至是中国南方一些地区的腊八节,人们会用腊八水泡各种杂粮、菜豆和豆渣,制成腊八粥祭祀祖先,这时的腊八粥味道醇香,营养丰富。另外,在我家乡,冬至的晚上,我们会挂满红灯笼和彩球,燃放烟花爆竹,表达对新年的喜悦和美好的期盼。
对我来说,冬至不仅仅是一个节日,更是一个思考自我的时刻。在这个长夜,我会静下心来思考过去一年的成果和不足,为自己制定寒假的学习计划,为新的一年制定目标。我相信,只有在这种寒冷的季节里,我们才能更好地思考自我,更好地调整自己的心态,为新的一年做好准备。
总的来说,冬至是一个具有特殊意义的节日。通过这个节日,我体会到了气候的变化、人们的传统习俗以及自我思考的重要性。冬至不仅让我们更加珍惜温暖的家庭和舒适的校园,也让我们更好地体会到中国传统文化的丰富与深厚。而对于我个人而言,冬至更是一个思考自我、调整心态的重要时刻。通过反思过去一年的学习和生活,为新的一年制定目标,我坚信自己能够取得更好的成绩和进步。
初中生心得体会篇十四
“游杭”第三站嘛,我们理所当然地来到了“千年乌镇”。乌镇是一个典型的江南古镇,距今已有六千多年的历史了。水是乌镇的一大特色,碧水环绕着整个小镇,水到之处,必有人家。有水必有桥,桥是乌镇的又一大特色。在乌镇,你可以看到历史悠久的三孔桥、单孔桥和停阁桥。还有结构简单,长短、宽窄不等的石板桥。这些造型各异、千姿百态、纵横交错的石桥,横跨在河道上。因此乌镇被称为“江南六大古镇之一”,也有“鱼米之乡,丝绸之府”之称。
乌镇的水、桥、宅,构成了“小桥流水人家”的美丽画面,真是人间天堂啊!古今中外的游客都对此赞口不绝,给予了高度的评价。
这次游杭州我从玩中学到了知识,我非常高兴。这个暑假的杭州之旅真是令人难忘啊!
初中生心得体会篇十五
初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!
——题记
小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深。
初中生活很酸。
每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!
我的初中生活,甜到心底。
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。
我的初中生活,真累。
初中生活很辣。
身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天。
在这两个月的培训中,让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神,无论是宋乃庆教授的讲座,还是于海洪教授的讲座及老师们活动等,他们遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些天无不让我感到钦佩,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。仅仅几天的培训,使我在理论水平上也有了明显的提高,这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造性。另外,也使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究中、讨论中,提高了教学的方法的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。
此次学习使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:众多专家的“教师专业化成长理论研究;再谈建国六十年数学教育争鸣;中学数学建模;青少年学生中的危机预预警与心理干预;行动研究法及其应用;教学反思与数学教师专业发展……”这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,是我们所追求的素质教育内涵。
12月,我们一行9人来到涪陵16中参加脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬,但我内心感觉到无限的激动和温暖,作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师——我,虽也听过一些城市教师的教研课、优质课,但能这样面对面地与城市教师、学生接触,零距离地感受城市师生的教学生活,实算是人生一大喜事、幸事!再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。
影子培训期间,我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求,不论刮风下雨,每天早晨7:30准时坐28路车到涪陵16中学习,一到校,我就与影子老师、学生亲密接触,认真、虚心地向郎老师学习和请教,对郎老师上的每一节课都认真地进行反思,感受到郎老师丰富的教学经验和对教材知识内容的熟练驾驭;学习郎老师管理班级的方法,如何构建健康、和谐的师生关系等等……课余时间,我和郎老师促膝长谈,话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容,在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。
在培训期间,我积极参加16中的数学教研活动,汲取众多数学老师的经验和建议;积极参加16中举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动,参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪,让我获益颇丰;我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》,受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短,多希望人生中能多几次这样的学习机会呀!在以后的教学工作中,我将学以致用。
除此之外,我还收获了浓浓的师生情,同学情……数学与计算机系的领导们多次与我们座谈,从培训内容、生活关怀到活动安排;无不尽心尽力,充分利用有限的条件,让我们享用了一次精神大餐,经历了一次心灵的洗礼,并深深地体验到了宾至如归的亲切感。
培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗,充满信心地进入教育教学工作中。
为交流初中语文新课程教学经验,推进初中语文教学改革,xx省教育学会和中学语文教学专业委员会于xx市xx中学举行全省范围的初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动。xx年12月8日至10日来自全省的700多名语文教师会聚珠海市xx中学,参加xx年广东省初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动。我有幸参加了这次观摩活动,我认为这是广大一线语文教师学习寓言童话这两种文体的教学的一次很好的学习机会。我抓住这次难得的学习机会,认真听,详细记,用心去体会……以下是我的一点点感受和收获。
教学有一定基本规律,不同文体的文章,教学方法也不同,要提高教学效率,须因文而异,因文定法,根据不同文体,制定准确的教学目标进行教学,提高课堂的实效性。教学目标是教学活动的出发点和落脚点,是我们的教学要达到的目的,目标对于整个教学活动具有很强的引领性和规定性。教学目标准确了,我们可以选择合适的教学方法,激励性的评价语言,激发学生的学习兴趣,使目标的达成更加高效。而在平时的教学实践中,我们往往不能很快地把握文章的文体,准确地制定教学目标,形成基本的教学思路,影响了教学效果。正如还有12天就退休的江门市教研员曹殿成点评的时候说:“解析鉴赏守根本,便于学生会读文,方法奇葩要慎用,一奇一葩无所循。”所以语文教师一定要有文体意识,教会学生不同的文体有不同的阅读方法。
作为一个教育者,上好课的第一步必须是研究教材,备好课。本次活动中的几位教师,从讲课内容上,可以明显感受到对于所授内容的潜心钻研,从教学目标到具体的落实方法,从重难点的把握到突破,牢牢紧扣教材内容进行教学活动,不但完成了基本的教学目的,更重要的一点是正确解读和使用教材。比如3号选手,寓言一般都有很多寓意,我们要抓住基本的含义,再多角度来讲。如童话《谁是最幸运的》刘毅老师没有抓住核心,一味强调最幸运,等文章学完了,学生又回到了原点,学生泛泛而谈,因为自己健全,在友好的班集体等就觉得幸运,而没有上升到生命的价值观的问题。15号选手就抓得很准。
新的课堂教学,教师所扮演的角色已经发生了根本的变化,教师不是纯粹的“教书匠”,也不是知识的传授者,而是课堂活动的组织者,是学生学习的引导者,我所感觉到的,这十五位上课的老师在课堂上不像是“老师”,反而像一位朋友,没有一味的去讲授知识,而是对学生进行一系列的引导,让学生主动的获取知识。
在这次观摩活动中,最大的一个特点就是教学方法的转变,教师不在是知识传授者,打破了传统的讲授法为主的课堂教学,而是综合运用了讨论法、小组合作学习等多种教学方法,培养了学生各个方面的思维能力,激发了学生学习的兴趣,提高了课堂效果,在教学中,尤其给学生创设读写的机会和思考的余地,让他们有机会发现问题、提出问题和解决问题。例如:在课堂中他们让学生多问几个为什么,少问几个是什么;让学生多讲一点,教师少讲一点;让学生多一点思考,少一点责备。采取各种形式的课堂活动来教学,充实了课堂,如:师生互动、并把歌曲和关于寓言童话的
名人名言
带进了课堂,增加读写的机会,真正实现了课堂形式的多样化和教学方法的灵活性原则。学生是学习的主人,是课堂上主动求知、主动探索的主体;教师是教学的主人,是学习过程的组织者和引导者。在这次教研活动中,“以人为本”的教育思想体现最为深刻,教师充分相信学生,并尊重学生的学习活动和结果,耐心聆听每一位同学的意见,适时给予鼓励和点拨,真正把课堂还给学生,让每一位学生在静静地朗读,自由地发表自己的见解,大胆地书写自己的故事,变被动为主动,转客体为主体。比如教师们的设计是从学生的角度出发的,学生是在读文章,不是在回答老师的问题,教师是引导学生,而不是控制学生,因为控制学生很容易,让学生思维活跃起来不容易啊!如果学生只是配合老师上课,那就没有意义啦!
这次观摩活动展示的是15名获得优秀课例的老师现场教学寓言或童话,他们经受住了考验,在上送省的100多节课题中脱颖而出,在现场做课中表现出色,获得优异成绩,得到专家的高度评价。我真的很感谢他们的辛勤付出,因为我从中受益匪浅,最主要的是专家给活动带来了专业的精彩的点评,引发了现场众多老师的对童话寓言文体课堂教学的讨论和思考。广东省教研室冯善亮主任在总结时,特意强调了寓言童话的教学一定要重视文本的解读和结合学情进行教学,把握好教师主导性和学生主体性的度。
通过本次观摩,我深深体会到新课程理念下的课堂教学,也由衷佩服这十五位老师高超的教育教学水平,从中,我对寓言童话教学有了一个全新的认识,收获非常丰富。
11月14日在校领导的带领下,我们来到了蛟龙素质教育基地体验生活。让我们这群“衣来伸手,饭来张口”的城市小公主、小皇帝们体验一回农家生活,体会体会粒粒粮食中包含的辛苦。以使我们增长知识,体验劳动的艰辛。
看惯了高楼大厦,看惯了超市商场,这里却有着一种难得的朴实。绿油油的稻田,硕大的果实。当我们欢天喜地的充满希望的来到这儿时,我们的心更开心,更兴奋。这里有一望无际的麦田,成排的树木,鲜艳的花朵,整洁的公寓,交错纵横的田间小道,清新的空气,蓝天白云之下,使人心旷神怡。
当热烈而隆重的开营仪式落下帷幕时,我们便很快的投入到实践当中。同学们住在一起,一起生活,一起劳动,一起流汗,一起欢笑。增进了彼此的友谊,相互照顾,互相关怀,不是一家人胜似一家人。
经过几天的实践活动,我们深深体会到了劳动的艰辛,大大提高了协作能力,增长了才干,摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子,真的感觉自己长大了许多。
我相信,我们将一生难忘基地的体验。这次活动,我们近距离的接触了解了大自然,丰富了我们的生活,增添了许多知识,这就是一个城市孩子对乡村生活的感受,我相信它会影响我一生。
初中生心得体会篇十六
作文是语文教学中一种综合性的创造性练习,具有综合性、创造性和技能性的特点,所以作文是学生综合素质的体现。这也难怪封建社会要以“一文定终身”。然而在中学作文教学中,作文难写、难改却是很多同学老师共同的感受。作为一名初中语文教师,在作文方面我有一些自己的心得体会:
一 、 “好作文是夸出来的”
经观察,很多学生对写作丧失兴趣主要是在写作中缺少成功感。无论文章怎样,都是学生在特定时间特定地点所能表现出来的最佳水平,而我们老师习惯以挑剔的眼光来看待文章,以某种权威的身份自居,往往对文章自认为不足的地方大加删改,曾经的“作品”现已是“满目疮痍”。我相信学生拿到被老师点评得一无是处的作文,心中的挫折感是不言而喻的,这样的失败感一次又一次地发生在学生身上,他怎能对写作还保有浓厚的兴趣 所以,我认为作文的批改思路应该由发现问题转变为挖掘优点!
每学期,我要建立一个学生作文档案,在改作文时做好详细的记录:好的标题、好的词语、好的句子、段落等。评讲作文时尽可能把表扬的面扩大,争取让绝大多数同学的作文都能被提及,这样学生便会有一种被关注的快乐与满足感。只要用心去感受,我相信在学生的习作中各色的优点都能被发掘,即使它在老师的眼里是那么的微不足道,但于学生却是一个极大的鼓舞。
二、 “凡事预则立”
如果做事有目标,往往会取得事半功倍的效果,正所谓“凡事预则立”。我在作文教学中尤其强调目标的重要性。每次作文我通常让学生拟一个切实可行的目标,范围可以只是简单的书写、段落的安排,也可以是文章的构思、立意等方面,并让学生把自己认为该次作文较好的句子、段落标注出来,这样一来,学生作文的征对性就强了,往往写作时就会十分注意自己定下的目标。如一个作文语言原本很差劲的学生,把本次作文的目标定位于争取在作文中努力营造精彩语句,他在这次作文中肯定会精心构思打磨一些语句。老师在批改时只需留意他的目标完成情况,一旦做得好,便不遗余力地赞美。在这样定计划,完成目标,再寻找目标再完成的过程中,学生的作文能力会逐渐地增强。
三 、“ 弟子不必不如师”
“作文的批改是一个繁琐的工作,从老师的角度看,有时甚至会感觉吃力不讨好,因为有些学生只是关注于分数,对老师的批语却重视不够。如果把评卷的权力下放给学生会取得意想不到的效果。首先让学生对自己的作文做一个客观的评价,称之为自评;既而在全班范围内交换评改,称之为他评。学生已习惯把自己的作文给老师披阅,一旦要把作文展示给同学看,就会有一种潜意识的比较,要将自己最完美的一面示人。作为评卷者,要想着自己的观点能使别人信服,就会有一种角色换位,批语也会显得严肃认真,小到错字别字,大到选材立意都可能给同学提及。如一位平时书写极差的同学要想批评别人的书写,他留在同学作文卷上的这一句话的书写肯定是十分在意的。待到下次发作文卷的时候,看到同学绕有兴致交换作文,互看批语时,你不得不感叹“弟子不必不如师”
四 、“样例学习”和“干中学习”
当学生的写作兴趣培养起来之后“写什么”的问题就会接踵而至。如何利用有限的时间让学生涉猎更多的写作素材从而养成写作能力是每一个语文老师应思考的问题。心理学家总结出学习的两种模式:一种是“样例学习”(learning by example),另一种是“干中学习”(learning by donging)。“样例学习”要求学生从具体事例中找出规律。“干中学习”首先是确立问题,要求学生在尝试解决问题的过程中找出规律。征对作文教学实际,我们可以根据这两条规律把写作分为两点:多记多听是基础(样例学习);多练是关键(干中学习)。
教师可利用语文课堂情感平台的作用,声情并茂地朗读一些文学作品,这些作品可以是老师挑出的一些课外读物,也可由同学自行选择他们感兴趣的美文,内容不拘一格,让学生在倾听中感动,在感动中感悟,在感悟中提高。这种样例给学生带来的启发是无穷的。在这种耳濡目染中,学生的眼界更宽了。“见多才能识广”,让学生自由涉猎时必须做好读书笔记,培养他们静心来阅读的习惯。这样是量的积累,只有经过大量的阅读,在量上下功夫,并有意识地加以模仿,才能引起质的变化,形成学生一定的写作能力。此之谓“样例学习”。
古语云“绝知此事要躬行”,作文要写才是硬道理。周记是语文写作中一个易行且有效的方式。这不仅是写作,也是对学生成长历史的记载。在教学实践中,我发现学生每学完一篇课文后思维非常活跃,一方面受作者的影响,展开各种联想,一方面是对作者的观点并非完全赞同,而想自己树立观点,于是我总是趁热打铁,每上完一课总是选一个点让学生自由阐述,这样使学生一改被动地接受知识而是以创作者的身份出现,成为学习、认识的中心和主体,为保证态度的端正,我让学生把自己的观点记在书上,字数尽量控制在200字以内,力求观点鲜明,这种方式,学生反应很好。如学完《咬文嚼字》我出了题目:《读书一定要咬文嚼字吗》;学完《故都的秋》,学生便很有兴趣的记下了《校园之春》等。这种写作方式随意且操作性较强,在练笔的同时又锻炼了学生的思辨性,所以学生对此反应较好,真正达到了“我以我手写我心,我以我心吐真情”。
以上是我在作文教学上的一些心得体会。我相信在这一些方法的引导下,学生对写作的态度会发生较大的变化,一改写作时的惧怕,取之的应是对作文的期待,从而真正实现由被动写作到主动写作的转变。“好知者不如乐知者”,如对某事能“好”字当先,还有什么做不好的呢?这样中学作文就不再是一个令老师、同学颇感棘手的问题了。
初中生心得体会篇十七
首段:
初中生劳动心得体会
初中生作为学生最关注的是学习,但同时身处学习的过程中,劳动也是不能少的一部分。劳动教育在初中也越来越受到重视,因为劳动不仅能锻炼身体,也可以帮助我们培养劳动意识和实践能力。在参与劳动后,我们不仅是受益者,更成为了社会的贡献者。在此,我分享一下参与劳动的心得体会。
二段:
以前我没有正式参加过劳动,一些零散的小事就不算数了,没有真正意义的体验过劳动的辛苦,更没有感受到其中的快乐。直到有一次,在学校里参加整理教室的劳动时,我才体会到了劳动的重要性。首先,肢体上的劳动让我感受到劳动的良好锻炼,帮助我去除因长时间坐立不动而带来的肌肉酸痛,让我变得更加健康。同时,心理上的成就感也让我倍感快乐,让劳动成为了行动和思维之间的一次和谐的情感碰撞。
三段:
在此次劳动中,我发现了劳动的意义远不止于锻炼身体,也可以从中学到知识、成长和思考。例如,在作业时,只要耐心细致,一丝不苟,就能学到一些专业知识和技巧,让自己变得更加优秀。当然,这也需要团队精神的协作和团结,一个人的劳动成果不但会被因势利导的阻碍,也无法发挥应有的价值。所以,以团队精神为基础的劳动不仅可以凝聚力量,更可以让我们更深刻地理解团队的力量和意义。
四段:
除了劳动之外,自我管理也同样重要。在每一次的劳动中,我们都需要自觉地注意劳动的规范、安全及卫生问题,时刻为自己和他人的安全着想。同时,还需要遵守劳动习惯和劳动纪律,保持积极的心态,将劳动之根本的意义转化为具体的行动。这样自身的实践规范了,也能在未来为自己创造更加广阔的将来。
五段:
希望未来在学校或家庭提高劳动教育的开展,这样可以让我们在每次动手前,都能对教育有更多的了解。也能够让劳动教育成为积极向上的影响,为我们未来的劳动打造一个更健康的平台,更积极地走向生活的理想。在今后的实践中,我们都应该保持积极向上的心态,乐观坚定地努力,为美好的未来奠定基础!
初中生心得体会篇十八
冬至是我国传统的重要节气之一,也是公历一年中最短的白天、最长的黑夜, 象征着冬天的正式开始。作为初中生,我对冬至有着深刻的体会和心得,在这篇文章中,我将分享五个方面的感悟。
首先,冬至让我明白了孝顺的重要性。在中国传统文化中,冬至是一个很重要的家庭团聚的时刻,人们会一起吃团圆饭,象征着家庭的和睦与团结。而作为一个初中生,也是一个家庭的一员,我意识到了自己必须尽自己的一份力量去维系家庭的和谐。冬至的这种温馨气氛让我更加懂得要尊敬、照顾和关爱父母,多花时间陪伴家人,不仅仅是在冬至的这一天,更要持之以恒地付诸行动。
其次,冬至让我感受到了自然界的变化。冬至是一年中白天最短的一天,黑夜最长,寒冷的气温也在此时开始逐渐升高,让人觉得温暖起来。这个时刻,让我深刻地意识到时间的流逝和季节的更迭。我认识到自然界是独立运转的,不受人类的影响,我们只是其中的一部分,我们要适应自然的规律,保护环境,与自然和谐共处。
再次,冬至教会了我如何与亲友共度寒冷的冬季。冬至是冬天的开始,寒冷的天气给人们的生活带来了一定的困扰。在这个寒冷的季节里,我意识到友情和亲情的重要性。我会和我的朋友相约,一起去滑冰、打雪仗,也会和我的家人坐在一起,边喝着热茶边看电视,这样就能感受到温暖的氛围。而在这个过程中,我们互相激励,在冬至这一天特别寒冷的时刻,互相团结,共同熬过这个寒冷的冬天。
还有,冬至给我带来了体验传统文化的机会。作为一个中国人,我很幸运能够有机会去了解并参与到传统节日的庆祝活动中。冬至这一天,我会跟着家人一起包饺子,这是我们家庭的传统习俗。在包饺子的过程中,我能够感受到中国传统文化中的温馨和乐趣。此外,我们还会吃汤圆,这也是冬至的重要食物,这不仅是一种美食,更是传递着对亲人的祝福和思念。
最后,冬至给我带来了对未来的希望和勇气。冬至是一年中最寒冷的时刻,正好处在整个冬天的开始。对于一个初中生而言,我们正处在人生的黎明期,学习压力和考试急需突破的困境让我们感到疲惫和迷茫。然而,冬至教会了我要用勇气面对困难和挑战,要坚持下去,就像冬至后的春天给人们带来希望一样。冬至告诉我,只要我坚韧不拔,就一定能在未来的道路上取得成就,迎接属于自己的春天。
总之,作为一个初中生,我在冬至这个重要的节气中体会到了孝顺家人、关爱亲友、体验传统文化、面对困难的重要性。冬至让我在日常中更加注重人与人之间的关系和家人的团聚,也给了我勇气和希望面对挑战并向着未来前进。冬至不仅仅是一个节日,更是一个教诲,带给我们生活的温暖和思考。让我们每个人都铭记着这份感动,传承这份温情。
初中生心得体会篇十九
从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。
幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。
will需要爱,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。
心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术,让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了will的信任。
而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。
sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“it’s not your fault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。
看这部电影的时候,我正同时在看毕淑敏的《女心理师》。这部小说中有许多地方和《心灵捕手》有着异曲同工之处。有两位来访者,还有女心理师贺顿自己,都有着不可磨灭的黑色童年记忆。他们和will一样,童年的饱受凌厉让他们对某一特定的场合或者事物产生了本能性的抗拒或是畏惧。尤其是贺顿,她在12岁的时候遭到继父的强暴,致使她没有了对爱情的憧憬,只有对性爱的默然,一副永远冰冷的躯壳。但值得庆幸的是,他们都通过治疗,对那些过往逐渐释怀,坚强迎接新的明天,不再有阴暗与恐惧。
也许,黑暗的童年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满爱的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。