2023年初一新生开学教师致辞 初一新生入学教育讲话稿(汇总12篇)
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初一新生开学教师致辞篇一
初一的全体同学们:
大家下午好!
首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的270多名新同学光荣地成为第八中学的学生!今天我们又迎来了你们,你们个个都怀揣希望而来,3年后在你们中间将会出现很多个#大附中的学子。我们全校教职员工对你们寄予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在第八中学获得成功。同学们!你们从今天开始又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的`时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头,使你们进校就有一个良好的开端,今天学校对新生进行入学教育,我们一年级的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单地说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节。培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。“培养良好的习惯就等于在塑造成功。是终身的财富,是人生的格调”。习惯是通过长期训练、培养而形成的一种条件反射行为。我们初一学生的行为习惯教育相当重要。为了实现上述奋斗目标,为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议。
初一新生开学教师致辞篇二
初一的全体同学们:
大家下午好!
首先我代表全校老师真诚的祝贺在座的264名新同学光荣地成为双港中学的学生!这将是你们放飞梦想的地方!有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,你们将百尺竿头,更进一步!同学们,告别小学的学习和生活升入初中,是人生旅途中又一个新的起点,你们正步入人生旅途的“黄金时期”。
同学们,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。我们为大家安排入学教育,目的是希望大家从现在开始懂得自己所肩负的责任,树立远大理想,养成良好习惯,磨练坚强意志,培养良好习惯,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学习和生活。为了让同学们迈好初中第一步,使每个同学成为一名合格进而优秀的初中生,为此今天我给同学们提出几点希望和建议,请同学们注意听。
初中阶段是人一生中的一个重要转折点,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的小学生了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的中学生了。
不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。但是同学们不要有任何担心害怕,只要听老师的话,努力学习,那么,你会在初中时期过得非常充实而愉快,从而让自己的初中生活成为一生中最值得回忆的日子。
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或分班考试成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负咱还走着瞧。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
同学们,你们要想把一个崭新的自我展示在新同学面前,
就必须做好两个方面:纪律和习惯。
1、进入初中,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于
他们来说是一张白纸,这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,进入一个新的环境,应该以全新的形象出现。
以前的缺点,不表现出来,那你就没有这个缺点,坚持一段时间,你就会克服这个缺点。因此,你要时时刻刻约束自己的行为。
2、常问问自己:“我是谁”、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生,学习就是你的天职。
3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进和做人的长者,因此尊重老师要牢记,看见老师问声好。不可顶撞老师。有不同看法,课下找老师沟通,和老师说话不讲礼貌,甚至出言不逊会受处分。影响你的将来毕业和升学。
4、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,纪律意识是第一位的。时时刻刻告诫自己,该做什么,不该做什么,例如,违反记律、顶撞老师、打架都会受到学校的严肃处理。一切都要自觉、自立,一定要约束好自己。有事找老师。
合格、优秀的中学生的标准是什么?除了学习之外,行为规范的表现也是重要的`一个方面,热爱学校、热爱班集体、乐于助人、有爱心、有礼貌,如果你具有这些品质,你也很优秀。
好的纪律习惯、良好的卫生习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
小学主要是语文、数学和英语三门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?
(一)第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
学习掌握了10个单词-。。。复习能做到及时,可以提高熟记的结果。然而,学生常出现情况是:课上听课,课下做作业,复习环节省略。这样致使所学知识的系统性、完整性受到破坏,时间一长所学的知识就会模糊、忘却,不系统,不理解的知识是最容易忘记的知识。因此我们必需重视复习。中学课程的学习除了听课、写作之外,预习复习同样重要。
(四)课上按老师要求做。导学案,小组,参与,看热闹。最后,希望你们珍惜初中三年的分分妙妙时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。
初一新生开学教师致辞篇三
初一的全体同学们:
大家早上好!
首先,我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的150多名新同学光荣地成为行宫中学的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想来到这里。三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。我们全体教师对你们给予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在灵源初中获得成功。
同学们,你们今天又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头,使你们有一个良好的开端,今天学校安排对分年级召开师生大会,教育学生收假收心,尽快进入学习状态。作为初一新生我们要进行的是入学教育,作为包抓领导我给咱们初一年级制定的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说:“什么是教育?简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节,培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处入手”在一举一动,一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。为了让同学们迈好初中的第一步,为此我给同学们及家长提出三点要求和建议:
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你在原来的小学属于佼佼者,自信满满的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还要看今天的努力。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
对初中生活的新鲜感、新奇感,从各自不同的学校走到一起,大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了,快进入青年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,并逐一落实到位。特别注意以下几点:
1、注重仪表,在校期间一律穿校服。不佩带饰物,不穿背心、无袖衣、拖鞋上课,男生不留长发,女生不烫发、染发,不留长指甲、涂指甲油。
2、举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话,不打架、斗殴,遵老爱幼,待人有礼貌、有礼节,见老师要问好。
3、爱护校园及班内卫生,不乱扔废弃物。
4、爱护公物,损坏按规定由损坏者赔偿。
5、遵守上课纪律,上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事,课间不追打、不大声喧闹,不串班。
6、杜绝吸烟,喝酒行为。一经发现从重从严处理。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。
7、准时到校、按时回家。上学期间不得擅自出校门,只有班主任准假方可外出;中午留校学生必须在本班自习、休息。
8、独立作业、提高效率:作业要及时独立、认真高效地完成,书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。
9、合理娱乐、健康成长:校内不带手机,不带mp3、mp4,若发现则收缴直至毕业。不玩游戏,不看有损学生成长的小说与杂志,不到校外上网吧。一经发现报学校处理。
10、劳逸结合、全面发展:积极参加学校、班级各项课外活动,积极参加体育锻炼,认真上好体育课。
11、按章行驶、安全第一:上学及放学路上遵守交通规则、安全行驶,不踩时、不踩点,校内不骑车、不得骑电动车上学。
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?
一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的'漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
同学们,今天我讲了很多规范、要求、建议,这些看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
同学们,让我们从今天开始一起为理想努力吧!谢谢大家!
初一新生开学教师致辞篇四
初一的全体同学们:
大家早上好!
首先,我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的150多名新同学光荣地成为行宫中学的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想来到这里。三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。我们全体教师对你们给予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在灵源初中获得成功。
同学们,你们今天又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头,使你们有一个良好的开端,今天学校安排对分年级召开师生大会,教育学生收假收心,尽快进入学习状态。作为初一新生我们要进行的是入学教育,作为包抓领导我给咱们初一年级制定的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说:“什么是教育?简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节,培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处入手”在一举一动,一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。为了让同学们迈好初中的第一步,为此我给同学们及家长提出三点要求和建议:
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你在原来的小学属于佼佼者,自信满满的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还要看今天的努力。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
对初中生活的新鲜感、新奇感,从各自不同的学校走到一起,大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了,快进入青年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,并逐一落实到位。特别注意以下几点:
1、注重仪表,在校期间一律穿校服。不佩带饰物,不穿背心、无袖衣、拖鞋上课,男生不留长发,女生不烫发、染发,不留长指甲、涂指甲油。
2、举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话,不打架、斗殴,遵老爱幼,待人有礼貌、有礼节,见老师要问好。
3、爱护校园及班内卫生,不乱扔废弃物。
4、爱护公物,损坏按规定由损坏者赔偿。
5、遵守上课纪律,上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事,课间不追打、不大声喧闹,不串班。
6、杜绝吸烟,喝酒行为。一经发现从重从严处理。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。
7、准时到校、按时回家。上学期间不得擅自出校门,只有班主任准假方可外出;中午留校学生必须在本班自习、休息。
8、独立作业、提高效率:作业要及时独立、认真高效地完成,书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。
9、合理娱乐、健康成长:校内不带手机,不带mp3、mp4,若发现则收缴直至毕业。不玩游戏,不看有损学生成长的小说与杂志,不到校外上网吧。一经发现报学校处理。
10、劳逸结合、全面发展:积极参加学校、班级各项课外活动,积极参加体育锻炼,认真上好体育课。
11、按章行驶、安全第一:上学及放学路上遵守交通规则、安全行驶,不踩时、不踩点,校内不骑车、不得骑电动车上学。
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的。学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?
一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
同学们,今天我讲了很多规范、要求、建议,这些看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
同学们,让我们从今天开始一起为理想努力吧! 谢谢大家!
初一新生开学教师致辞篇五
大家上午好!首先祝贺你经历了父母的教诲、恩师的培养与同窗的帮助,满载着亲朋好友的祝福与期待,怀着好奇与憧憬,步入了我们城镇中学,即将开始人生又一段崭新的旅程!城镇中学对你的加入表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!
但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天给同学们提出五点希望和建议,请同学们记好笔记。
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑;也许你曾经是老师喜欢、家长骄傲、同学羡慕的好学生,但这并不说明以后你还是这一切荣耀的拥有者,因为城镇中学最敬重“超越”二字,在这里将会升起无数后起之秀??每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许以前你曾经是“丑小鸭”,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,并不代表明天你不是美丽的小天鹅,新的竞争刚刚开始,谁是笑到最后的胜利者,就要看谁准备得更充分。
现在我们一起迈入初中大门,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀,那都已成为过去,过高或过低的自我评价/都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里给大家讲一个案例:
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。三是养成课堂上专心听讲的习惯,克服听课走神,提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键,初中课堂容量的增大,要求学生充分利用45分钟的时间,跟着老师的思路积极思考,认真领会,力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习。四是作好课堂笔记。初中学科的急剧增多,同学们记忆量往往达不到,因此养成做笔记的良好习惯,要准备好“课堂笔记本”、“改错本”、“练字本”等;五是尽快的适应课业量急剧增多的现象,科学运筹时间,注意劳逸结合,提高学习效率。学会统筹安排各门学科,不能顾此失彼,严防偏科现象出现;要重视对英语的入门学习。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议:学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例:
佳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的佳佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
佳佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象佳佳那样,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:
2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;所以我要再次提醒大家注意食品卫生和安全。
3、要注意设施的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;初中学生不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种/带进教室,室内严禁私拉乱接电线;严禁随身携带水果刀、剪刀等管制刀具同学们之间也要相互监督,发现哪位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。
4、要注意交友安全。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。我们一定要慎交友,要交益友。不结交社会上/不三不四的小青年,不交不了解情况的网友,更不能和网友会面,同学之间相处/要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾时,勾结社会人员参与打架斗殴的,一经发现,一律给予严肃处理。
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练,养成良好的习惯,具体要求:
1.仪表端庄。中学生要穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不烫发、染发,不化妆,不戴饰物,男生不留长发、不染发,女生不穿高跟鞋。
2.举止文明。不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞;平时活动不影响邻里正常生活。
3.情趣高雅。不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。初中阶段不得使用手机、mp4、学习机,珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。绝对禁止学生上网吧、打游戏、谈恋爱。
4.生活自律。秩序井然。生活节俭,不互相攀比,不乱花钱,不吃零食;学会料理个人生活,讲究卫生、干净整洁、自己的衣物、学习用品收放整齐,床铺整洁一致;生活有规律,按时作息,珍惜时间,坚持锻炼身体;经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导;外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人;体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。
收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来!
初一新生开学教师致辞篇六
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我非常荣幸能够站在这里,代表初一新生表达我们的心声。沐浴着九月金色的阳光,我们迎来了崭新的初中生活。新的学期,新的开始,带来新的机会与挑战,也孕育着新的希望与憧憬。今天是新学期开始的日子,也必将是我们从青涩走向成熟的起点。为此,我代表初一新生在全校师生面前立下我们远大的志向。
首先,我们立志要做文明守纪的中学生。
罗兰说过:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。因此,对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。
所以,我们在行为习惯上,会严格遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。做一个合格中学生是我们的底线,做一个优秀中学生是我们孜孜以求的最高目标。
其次,我们立志要做勤奋学习的中学生。
学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要我们珍惜时间,集中精力搞好学习。一日之计在于晨,我们要在早晨来到学校抓紧早读;在每一堂课上,我们要认真听讲,善于思考,积极发言;回到家里,我们要一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,我们要善于攻破一道道难题;语文课上,我们要敢于发表我们独特的见解;英语课上,我们要勇于大声地朗读、会话。因为,我们只有这样地学习,才能走向明天的成功;也只有这样的校园,才是充满活力的校园。最后,我们立志要做一专多能的现代中学生。
仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的,所以,我们要在课余时间积极参加学校的各项课外活动和加入学校的各个社团,积极地培养自己的特长和各项技能。
现在,新学期就要开始了。我们一定会把好的品质、好作风带到学习和生活中来,发扬不怕苦、不怕累的精神,逐步实现我们初中阶段的奋斗目标。母校的历史上一定会留下我们20xx级新生不断前行的光辉足迹,请所有老师、同学拭目以待!
我的发言完毕,谢谢大家!
初一新生开学教师致辞篇七
初一的全体同学们:
大家早上好!
首先,我代表全体初一年级教师真诚的'祝贺我们初一的150多名新同学光荣地成为灵源初中的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想来到这里。三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。我们全体教师对你们给予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在灵源初中获得成功。
同学们,你们今天又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头,使你们有一个良好的开端,今天学校安排对分年级召开师生大会,教育学生收假收心,尽快进入学习状态。作为初一新生我们要进行的是入学教育,作为包抓领导我给咱们初一年级制定的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说:“什么是教育?简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节,培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处入手”在一举一动,一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。为了让同学们迈好初中的第一步,为此我给同学们及家长提出三点要求和建议:
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你在原来的小学属于佼佼者,自信满满的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还要看今天的努力。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
对初中生活的新鲜感、新奇感,从各自不同的学校走到一起,大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了,快进入青年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,并逐一落实到位。特别注意以下几点:
1、注重仪表,在校期间一律穿校服。不佩带饰物,不穿背心、无袖衣、拖鞋上课,男生不留长发,女生不烫发、染发,不留长指甲、涂指甲油。
2、举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话,不打架、斗殴,遵老爱幼,待人有礼貌、有礼节,见老师要问好。
3、爱护校园及班内卫生,不乱扔废弃物。
4、爱护公物,损坏按规定由损坏者赔偿。
5、遵守上课纪律,上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事,课间不追打、不大声喧闹,不串班。
6、杜绝吸烟,喝酒行为。一经发现从重从严处理。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。
7、准时到校、按时回家。上学期间不得擅自出校门,只有班主任准假方可外出;中午留校学生必须在本班自习、休息。
8、独立作业、提高效率:作业要及时独立、认真高效地完成,书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。
9、合理娱乐、健康成长:校内不带手机,不带mp3、mp4,若发现则收缴直至毕业。不玩游戏,不看有损学生成长的小说与杂志,不到校外上网吧。一经发现报学校处理。
10、劳逸结合、全面发展:积极参加学校、班级各项课外活动,积极参加体育锻炼,认真上好体育课。
11、按章行驶、安全第一:上学及放学路上遵守交通规则、安全行驶,不踩时、不踩点,校内不骑车、不得骑电动车上学。
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?
一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
同学们,今天我讲了很多规范、要求、建议,这些看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
同学们,让我们从今天开始一起为理想努力吧!谢谢大家!
初一新生开学教师致辞篇八
大家好!
首先我代表全体师生真诚的祝贺你们光荣地成为桥头一中的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议:
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑??每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争才刚刚开始。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里我给大家讲一个故事:
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的.学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩儿的时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
首先我给同学们讲一个故事:
李方是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的李方性格比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
同学缺少什么,可以借给他;
老师要发新书了,积极去帮忙;
值日表还没有排好,主动去清扫卫生??无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:
第一句:衣服整洁讲仪表,远离拖鞋真是好。
第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。
接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。
下课先让老师行,有始有终堂堂好。
出操整队上操场,队列作到快静齐。
课间休息出教室,远望蓝天或绿色。
有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。
果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
播下一种思想,收获一种行动;
播下一种行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
初一新生开学教师致辞篇九
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了大城子二中的大门。成为二中的一名新生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比激动。第xx个教师节即将来临,首先让我代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
来到这里,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境——可亲可敬的老师、热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个新生的幸运。
从现在起,我们将一起度过三到四年宝贵的学习时光。在这几年中,我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。
我们决不会辜负家长和老师对我们的期望。在这里,我代表新入学全体同学决心做到:认真学习《中学生日常行为规范》,从规范日常行为做起,学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
同学们,心有多大,舞台就有多大!走进了大城子二中,我们脚步豪迈,不再迷茫,走进了大城子二中,我们志在四方,风雨直闯。走进了大城子二中,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。让我们牢记师友的热切期盼,以历年中考骄子为榜样,扬紧自己的梦想之帆,昂首阔步,充实自己,升华自己,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,几年后,我们一定会成长起来,今天,我们以进入二中为荣。明日,让二中因为有我们为荣!
谢谢大家!
初一新生开学教师致辞篇十
老师们、同学们:
大家好!
一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。
站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!
过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。在这天的开学典礼大会上,我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在那里,我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺,期望将获得表扬的同学能够继续持续以往的优良作风,争取更上一层楼,期望其他同学要以他们为榜样!
新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的`。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,这天我们更需要增强的是使命意识、职责意识和竞争意识。因此,学校殷切期望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的期望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点期望和要求:
初一新生开学教师致辞篇十一
初一的全体同学们:
大家下午好!
首先我代表全校老师真诚的祝贺在座的264名新同学光荣地成为双港中学的学生!这将是你们放飞梦想的地方!有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,你们将百尺竿头,更进一步!同学们,告别小学的学习和生活升入初中,是人生旅途中又一个新的起点,你们正步入人生旅途的“黄金时期”。
同学们,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。我们为大家安排入学教育,目的是希望大家从现在开始懂得自己所肩负的责任,树立远大理想,养成良好习惯,磨练坚强意志,培养良好习惯,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学习和生活。为了让同学们迈好初中第一步,使每个同学成为一名合格进而优秀的初中生,为此今天我给同学们提出几点希望和建议,请同学们注意听。
初中阶段是人一生中的一个重要转折点,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的小学生了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的中学生了。
不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。但是同学们不要有任何担心害怕,只要听老师的话,努力学习,那么,你会在初中时期过得非常充实而愉快,从而让自己的初中生活成为一生中最值得回忆的日子。
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或分班考试成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负咱还走着瞧。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
同学们,你们要想把一个崭新的自我展示在新同学面前,就必须做好两个方面:纪律和习惯。
1、进入初中,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于
他们来说是一张白纸,这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,进入一个新的环境,应该以全新的形象出现。以前的缺点,不表现出来,那你就没有这个缺点,坚持一段时间,你就会克服这个缺点。因此,你要时时刻刻约束自己的行为。
2、常问问自己:“我是谁”、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生,学习就是你的天职。
3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进和做人的长者,因此尊重老师要牢记,看见老师问声好。不可顶撞老师。有不同看法,课下找老师沟通,和老师说话不讲礼貌,甚至出言不逊会受处分。影响你的将来毕业和升学。
4、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,纪律意识是第一位的。时时刻刻告诫自己,该做什么,不该做什么,例如,违反记律、顶撞老师、打架都会受到学校的严肃处理。一切都要自觉、自立,一定要约束好自己。有事找老师。
合格、优秀的中学生的标准是什么?除了学习之外,行为规范的.表现也是重要的一个方面,热爱学校、热爱班集体、乐于助人、有爱心、有礼貌,如果你具有这些品质,你也很优秀。
同学们,行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心就会做得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的卫生习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
小学主要是语文、数学和英语三门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢
(一)第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
学习掌握了10个单词—。。。复习能做到及时,可以提高熟记的结果。然而,学生常出现情况是:课上听课,课下做作业,复习环节省略。这样致使所学知识的系统性、完整性受到破坏,时间一长所学的知识就会模糊、忘却,不系统,不理解的知识是最容易忘记的知识。因此我们必需重视复习。中学课程的学习除了听课、写作之外,预习复习同样重要。
(四)课上按老师要求做。导学案,小组,参与,看热闹。最后,希望你们珍惜初中三年的分分妙妙时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。
初一新生开学教师致辞篇十二
初一的全体同学们:
大家好!
首先我代表全体师生真诚的祝贺你们光荣地成为桥头一中的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议:
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑??每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争才刚刚开始。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里我给大家讲一个故事:
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩儿的时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议:学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个故事:
李方是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的李方性格比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生??无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
三、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:
第一句:衣服整洁讲仪表,远离拖鞋真是好。
第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。
接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。
下课先让老师行,有始有终堂堂好。
出操整队上操场,队列作到快静齐。
课间休息出教室,远望蓝天或绿色。
有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。
果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。