2023年我的观察日记植物(汇总11篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的观察日记植物篇一
今天，那个印记先由淡红变成深红，慢慢地，变为咖啡色，就像肉色的皮肤上抹了一层泥土。
到了下午，这块“泥土”开始起泡。先是在烫伤部位中央出现一个“水球”，但是很小，由细胞液组成，接着，它越来越大，变成了一个长条型的大“水球”。经上网查资料，我知道了这个“球”必须得刺破。于是，我照办了。刺破了的“大水球”变成了一张皱巴巴的皮平躺在我的右手上。
6月30日星期日天气：阴
这块皮慢慢地变硬了，边上一圈儿有些发白。中午，发白的边缘上的皮有些往上翘。而到了晚上吗，再一看：已经开始褪皮了！
人体真是奇妙极了，还有自动修复的功能！
我的观察日记植物篇二
今天中午，我急急忙忙的跑到书桌上，丢下书包，开始了前几天老师讲的豆子实验。
我先把纸弄湿，然后平铺在碗里，最后我拿一把豆子，丢进碗里。我高高兴兴的等了一会儿，就有点儿不耐烦了，我只好先去干别的事情。
下午回来，我书包都来不及脱，就跑去看豆子，哇！我看见绿绿的豆子上，皮有点儿破了，还看见一个小小的，白白的东西探出头来，像在跟我打招呼呢！
10月28日星期六晴
“哇噻！”我叫了起来，“绿豆发芽了！”一个小小的绿豆居然能在一夜之间，变大了许多，而且还有着一根一厘米多长的芽！我高兴死了，把豆子拿去用水浸泡一下，我想，豆子真好玩，它的样子真像一个人的屁股上长了一条尾巴！
10月29日星期日晴
我的观察日记植物篇三
上周星期六，气象阴沉，阳光明媚，我与几个小伙伴们一路去公园游玩。
离开公园里，伙伴们就说要去沙池里玩，我立刻跟曩昔。沙池的不远处有一个小洞，我细心地看着，险些把身旁的小伙伴们都给忘了。忽然，我瞥见几群蚂蚁从谁人小洞里进去，搬着食品向劈面高处里走，那边正有一个小洞。谁人小洞是用干泥堆成的，很牢固，不易坍毁。我内心不是起了一个疑难：这些蚂蚁问甚么要迁居呢？我决议，我要本身去探个毕竟。
到了第2天，哗啦啦的雨声打破了我的好梦。我拉开窗帘，瞥见外面下着如斯大的雨·，我时时说了一句话：“可爱，为何要下雨，我还得去察看蚂蚁呢！”说到蚂蚁，我又细心的想了想，回想一下作天和今天发生的事，懵懂的我终究明确了！
起初颠末我细心察看后，终究揭开了蚂蚁的机密。本来，蚂蚁晓得要下雨了，以是要搬到高处的小洞里住，免遭被风雨吹跨了屋子。
我终究明确了！固然我信任这个机密有很多人晓得，但它是属于我本身的发明！
我的观察日记植物篇四
今天我们家迎来了两只昆虫朋友 —— 蝈蝈“先生”。大一点是黑色的，身上好像披着一件黑色的战袍像个威武的武士，它的头上长着两根长长的触角，还有三对非常有型的爪子，特别是第三对爪子，是身体的两倍，真有趣，并且是折起来的，活像一把折叠伞。
小一点的是青绿色的，身上披着青绿色的外衣，好像一只可爱的小青蛙。
又是一个美好一天来到了。早上，我的蝈蝈也该起床了吧！只见它们先把手伸进嘴里，添一下，然后往脸上一抹，就这样同样的动作做了十几次，好像马戏团里的小丑。
原来我以为把两只蝈蝈放在一个笼子里会打的不可开交，因为大人们说蝈蝈是打架的高手，没想到我的这两只蝈蝈却和平共处的生活在一起。它们总是背靠背守在自己的地盘上，一动不动望着远方，不时还会发出“吱吱”的叫声。好像在说：“同伴们！来救救我们啊！”
午饭时间到了，蝈蝈也该吃饭了，它们用眼睛直直的盯着我，好像正在说：“主人我们饿了，快给我们吃饭吧！”我连忙拿出一块鸡肉送到它们嘴边只见，它们用嘴巴旁边的手，把食物托到嘴边，然后大口大口的吃起来，样子很像小老鼠，真是太可爱了。大概是鸡肉太美味了，大蝈蝈一连吃了好几块活活被撑死了，我心里难过极了。虽然我们才认识两天，但是我们已经有了很深的感情，我决定把它埋起来！
我的观察日记植物篇五
7点30分，准备好摄像架，背着电脑，开始进入教室区域。今天的安排，是接受邀请全天观摩王亚玲的班级，并参与数学教研。
到教室后，王亚玲已经在教室了，有三两个孩子先到，在读书，或与王亚玲交流写绘或读书的情况。陆续到达的孩子，多数在读书，有些孩子则先观察教室里的鱼儿早晨有什么变化。王亚玲提醒：“别动，鱼儿还在睡觉!”ppt的音乐若有若无，轻柔极了。上面有孩子们在小屯公园的照片，还有到教室里应该做的事情的提醒：
1.作业：数学练习单、挑战题、口算练习册、生字本;
2.上课准备：晨诵本、铅笔盒、胶棒——整齐;
3.还书;
4.水杯;
5.安静地阅读。
其中，“安静地阅读”字体是黄色的，显然是在强调。旁边红色的字很大：
草头娃娃：
“草芽尖尖，
我是冬天里的春天。”
孩子越来越多，7点50分左右，已经基本上到齐了。自由、放松，但没有喧嚣，多数在认真地读书，有些借书还书或做作业，真好。
一
很快，8点了，晨诵的时间要到了。
ppt转换成“我要做个好孩子”的面前，意味着晨诵开始了。我注意到，老师没有说一句话，要求学生坐好之类，孩子已经主动地坐好了。
没有起立，直接放音乐《好妈妈》，孩子迅速坐端正，开始唱《好妈妈》：
我家好妈妈，
下班回到家，
劳动了一天多么辛苦啊!
妈妈妈妈快坐下，
妈妈妈妈快坐下，
请喝一杯茶，
让我亲亲你呀，
让我亲亲你呀，
我的好妈妈，
我的好妈妈……
歌声结束，先是一个短暂的交流：昨天和前天，给爸爸妈妈送画，你们画了没有?
温习《爸爸睡觉我不吵》：
小花猫，不要叫，
再叫不给你吃饱。
爸爸上了深夜班，
回到家里在睡觉。
爸爸睡觉我不吵，
请你乖乖也不叫。
我来写字又画画，
小猫小猫快来瞧。
老师开始出示部分孩子的写绘作品(送给爸爸的画)，并对画面进行叙述，仔细地讲解画的内容，相当于“复述”写绘内容。讲完后再肯定表扬孩子的叙事越来越清楚。
8点零4分的时候，有一个孩子迟到了。老师没有说什么，做了一个让他回座位的暗示，没有停止讲课，继续分享孩子的作品，讲得绘声绘色，都是分享为主，再指出还要努力的地方。
9分钟以后，开始进入晨诵《走路静悄悄》：
我要学猫猫，
走路静悄悄。
楼下张婆婆，
最怕吵和闹。
脚步咚咚咚，
吓得她心跳。
要是吓出病，
那可怎么好?
老师先读一遍，然后一句句带读，带读两句，顺带解释猫的脚的特点。
我的观察日记植物篇六
第2天桂花终于开花了，小花苞变成了许多小颗粒，小颗粒围成了一朵朵小花，橘橘的，叶子深绿深绿的。
第3天花儿越长越大，香味越来越浓，沁人心脾，就算在自家门口我都能闻到它的香味，从远处走过来，桂花的香味让我沉浸在其中，过了好久我才醒来。
第4天从远处走来，看着满树的桂花，就像结了一树的黄金，小小的、一簇簇的十分惹人喜爱。而且，桂花摸起来很光滑，非常舒服。
第5天花儿下面长了一条颜色非常浅的绿色的细丝。
第6天每片叶子那，都长出了一簇簇桂花，有的花儿的花瓣还没张开，有的花儿已经绽开了笑脸，花儿中间黄黄的再加上那青绿色的叶子，好看的很。
第7天，花儿一串一串的，就像那甜津津的糖葫芦，花儿越长越多，一阵微风拂过，满树的花儿也荡漾起波纹，看着就让人舒服得很。
桂花的用途也很多，比如桂花茶、桂花糕等，你喜欢桂花吗?
我的观察日记植物篇七
今天在姐姐家吃饭，他们买了两尾小金鱼，吃完饭我去观察他们，一只是红色的，挺大，另外一只呢？是银白色的，要比小红鱼小一点点，但他俩都有着阳光一照便闪闪发亮的美丽鳞片。
我轻轻的敲了一下鱼缸，他俩马上游到一边，还真是害羞呢！
20xx、4、1周日阴
现在小鱼跟我逐渐熟悉起来了，我只要轻轻的拍打一下鱼缸，他们马上就会特别顺从的游过来，非常乖巧哦！
20xx、4、5周四多云
今天不知为什么，那条红色的小鱼——米米死了，我一看他的肚子鼓鼓胀胀的，心里已经明白了，他准是给撑死的。正应了那句话，贪心不足蛇吞象。唉，也可以说他是自作自受吧！
我的观察日记植物篇八
我妈妈很会打电脑，我很敬佩她。
她30多岁了，个子较高，有点偏瘦，还很苗条。她脸上有一对弯弯的又细又黑的眉毛，像月牙、像镰刀、像小船、像柳叶，很好看，下面镶嵌着一双机灵、充满智慧的眼睛，还有一个高高的俊俏的鼻子，一张不大不小爱唠叨的嘴巴。
她经常在电脑上查资料、写日志、聊天、学习下载东西，还把这些教给我和哥哥，还有好多人向她教。有一次教我在电脑上打字、写作文，还教我把作文发送到《小学生优秀作文》网站上，还被北京海蓝蓝发展中心评为银奖，这样我没出门就获得了作文奖。
我的妈妈还很勤劳，除了上班，还做许多家务活呢！
这就是我，一位爱打电脑、勤劳的妈妈，我很爱她。
我的观察日记植物篇九
今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的'杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
10月7日星期一晴又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩子，耷拉着脑袋。
我的观察日记植物篇十
今天周末，妈妈带我和小伙伴们一起去高港的一个亲子农场游玩。农场里绿树成荫，鸟语花香。
农场的主人张阿姨笑着说：“我带你们进农场走走，可以捡鸡蛋哦。”哈哈，真是太好了！我和小伙伴们兴致勃勃地拿了一个小竹篮，向鸡棚走去，准备来个“大丰收”。
我们来到鸡棚，哈哈，鸡们真幸福。只见它们这里一群，那里两三只，有的在树荫下打瞌睡，有的在鸡窝旁东看看西望望，大概在找吃的吧，还有幾只好斗的竟然竖起羽毛打起来了，真好玩！
突然，我看见鸡窝里有三个鸡蛋，心里一喜。可是观察地形，我迟疑了，地上到处是“地雷”——鸡屎。更要命的是，鸡妈妈在窝里，虎视眈眈地看着我。我心里忐忑不安，生怕鸡妈妈用尖嘴啄我。哼，不入虎穴焉得虎子！我用手捂住鼻子和嘴巴，小心翼翼地踮起脚尖，慢慢地靠近。真有趣，那只鸡妈妈见我步步逼近，吓得连连后退。我一伸手，抓了一个鸡蛋，拔腿就跑。成功了！
我找了根小树枝，试着用小树枝赶走鸡妈妈。“咯咯咯……”鸡妈妈发出了警告，可是面对伸过来的树枝，它害怕得退让了。小伙伴兴冲冲地踮着脚尖走进去了，谁知半路杀出个程咬金，窝里冲出来另一只鸡。“哎呀，不好！”我丢下树枝，落荒而逃，小伙伴大惊失色，连到手的鸡蛋都吓掉了，碎了一地。张阿姨看了我们这副狼狈样哈哈大笑起来。唉，真想找个地缝钻进去。
妈妈告诉我，遇事要冷静地面对，鸡是不会咬人的，反而是我们自己害怕，把鸡窝搞得鸡飞狗跳的，鸡自己也吓坏了。
在妈妈的帮助下，我们重拾勇气，满载而归。中午的美餐自然多了一道菜——炒鸡蛋，这可是纯天然的美味哦！
我的观察日记植物篇十一
在我家里，有一群特殊的小伙伴，那就是我可爱的"小金鱼们"。
小金鱼们聪明而又灵敏。她们头部不太大，眼睛却很突出，小嘴巴一张一合，有时吐几个小水泡。那尾巴一摇一摆的，好像一把把展开的小扇子，美丽极了!
金鱼有红色的、黑白相间的、金黄色的、淡灰色的，还有五颜六色的，她们游起来，就像一幅五彩缤纷的泼墨画，让人看得不忍离开!其中，我最喜欢的要数那条黑白相间的小金鱼了。她最小，胆子也小，总是不敢和其它的鱼一起玩，我想，"她可能觉得自己有点丑，不自信哦!"实际上，在我眼里，她一点也不丑，她长得杨柳细腰，游起来比其它鱼的姿势更好看。
吃过晚饭，我和爸爸开始喂小鱼了。只撒了一点鱼食，刚才还文文静静的金鱼们，一下子涌到水面，争着抢着自己的美味。可是，只有那条黑白相间的小金鱼在一旁静静地等着。我看了有点不忍心，于上，我轻轻地敲了敲鱼缸，以引起她的注意，我单独给了她一点鱼食，她就狼吞虎咽地吃起来。然后，望着我，好像在说:"小主人，谢谢你哦!"
我非常喜欢这些可爱的金鱼们，她们给我带来了许多的快乐和惊喜!她们已经成为我生活中最亲密的好伙伴了!
10月19日星期日晴
每天放学回家后，我放下书包，第一件事就是去看我的好朋友们。
爸爸每次换水之后，小鱼们都特别快活地游来游去，她们高兴地手舞足蹈、上窜下跳，我和爸爸把鱼食撒到水面上，她们欢快在游上来，张开嘴，吞一口鱼食，跑了，转了一圈之后，又回来吃一口——她们吃鱼食的样子可真有趣啊!
一个有趣的现象让我好生疑惑：小金鱼们总爱往石头多的地方跑。其中，有一条最大的鱼，她尾巴大大的，红色半透明，身上有五颜六色的花纹，特别漂亮，我给她取名叫"公主"。小鱼们在鱼缸里有时追逐打闹，你挤我碰，你追我赶，一会聚在一起，一会又向四面八方分散开去，热闹极了!我想，她们也许在玩捉迷藏的游戏吧——且每次都以公主为中心，可能公主是她们的"头"。
这就是我的好伙伴，当我开心的时候，她们一起分享我的喜悦；当我烦恼的时候，她们一起分担我的忧愁!我非常喜欢她们。
