最新初一学生给老师的感谢信(通用13篇)
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初一学生给老师的感谢信篇一
敬爱的陈老师：
您好！
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀！不错的，老师不就是这样的吗？每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师——陈老师。
陈老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀？因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。
虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的55个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了！”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了！”
您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您——敬爱的陈老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了！
陈老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢！谢谢！”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱！。
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
初一学生给老师的感谢信篇二
亲爱的老师：
您好!我是届初三(6)班的毕业生同学，这封信是写来感谢3年来为我们付出辛勤汗水的老师们这三年来，所有的科任老师都辛勤耕耘，精心培育，我们班级团结一致，勇夺第一的佳绩是与各位老师的努力不可分割的。在此希望给予初三(6)所有的科任老师褒奖，让老师们的汗水没有白流。
班主任洪惠嫦：所谓“严师出高徒”，她就是那么一位严格的老师，但是又不失情趣的老师，让同学们在紧张学习的同时又能放松自己。初一时，为了让我们适应初中生活，几乎每天都来带班，耐心地观察我们的一举一动，帮我们养成好的习惯。在初三的关键时期，她不像别的班主任一样整天都督促我们，而是放开手，让我们自己努力，也许在旁人看来是不负责任，不过恰好相反，她是想让同学们独立起来，因为高中生活不再有老师在旁边督促。感谢老师，让我有个好的初中，而且也为高中打下基础。
数学关伟健老师：他是我见过的数学老师中最用心的一个，他教学独特的方法让同学们学得轻松，学得开心，减轻了我们很多的负担，而且数学成绩又能保持优秀。不得不感谢，不得不赞扬!
化学辉老师：在七中，教初中化学，他敢认第二，没人敢认第一。之所以我给如此高的评价，是因为他上的每一堂课都让学生们铭记，他上课生动有趣，能把复杂的知识以幽默而又切合实际地方式给我们讲解，我最喜欢上他的课了。
政治肖伟杏老师：有一张慈祥的面容，让同学们感到平易近人，也许有人会认为，政治老师最轻松了，上课就叫同学们背书，然后自己就坐着抽查，不是的。在初三的时候政治老师叫我帮她打印资料，我就看得出，她要通过阅读大量资料，然后还要每个字都浏览过，为我们精心塞选有用的信息。这样的眼力工作，我想我是受不了。物理老师梁小东：“最有耐心的老师”，这个称号非她莫属，面对简单的问题，面对一次又一次的重复，她都是不厌其烦地给我们讲解，她声音洪亮，响彻整个校园，这么可爱的老师，让我爱不释手。英语陈玉敏老师：她是提醒我们最多次的老师，应该是批评我们最多的老师，所谓“严师出高徒”她要是做班主任，绝对是不二人选，她曾陪伴我去参加英语比赛，为学校获得一等奖，感谢老师，感谢母校。
这就是我们六班可爱的老师们，如果学校不予以嘉奖，同学们会不甘心的。
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
初一学生给老师的感谢信篇三
闫老师、王老师：
本人于20xx年4月份参加沈阳吉大计算机培训学校学习系统集成，我原来是一名软件工程师，由于受金融危机影响软件行业在市场上已经不是那么好做，所以我选择转向系统集成方面行业，但是对于系统集成这个行业我很陌生，通过在吉大受王宇老师的教导和闫娇老师的帮助，我终于走上了再就业成功之路，二位老师对我特别负责，在工作期间我遇到不会的问题多次请教王老师他都很耐心的给我解答，闫老师在我工作期间也多次来电话询问我工作顺不顺心，在吉大毕业以后去的第一家公司由于受到上级文件的规定有肯能我所在的部门将要解散，当我听到这个消息之后联系了闫老师，她很热心的帮助我推荐了几家公司，通过在次受到闫老师的帮助我已经又找到合适的.工作，在此我对二位老师表示衷心的感谢。
致最诚挚的谢意
xx年xx月xx日
初一学生给老师的感谢信篇四
敬爱的王老师：
您好，您的身体怎么样，还好吗？我们同学都希望看到您惯有的笑容。
首先，我要感谢您这一来对我们的学习，您是多么的关心我们的学习，上课时候我们有什么不懂，您就会给我们讲解。
人们都说：老师是人类灵魂的`工程师，我看这句话一点也没错，这是多么恰当的比喻啊！您把所有的精力都放在我们身上，我们一定不会辜负您的希望。
祝您长命百岁！身体健康！开门大吉！越长越美丽！
您的学生：xxx
20xx年5月7日
初一学生给老师的感谢信篇五
敬爱的老师：
在这个学期，我学到了很多知识，比如关于计算机权限，怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs，word文档怎样加密，物理地址该怎样查询，怎样利用outlook给同学发送e-mail，hub与swich的区别与原理，网上银行的运作原理，自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用，电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。
我都明白该怎样去操作。我为我自我拥有这个潜力并能应用它来帮忙别人而感到骄傲，我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅仅是这个技术，更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。
我每节课都做了一下简单的记录，我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。此刻我经过简单的汇总，在有用之时，把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改善的地方。
1、最底层负担最为承重，因为它要承担上面的负重，要努力做到上层。
我想过很多，认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge，日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻，而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神，老往下面看和比较并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。
努力争做上层，能够让我去不断进步。
2、在电子商务不会做的时候，你能够透过点击"帮忙"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人，为什么不去呢?-----xx人与人的差距不在于智力，而在于对身边事物的利用程度。此刻的媒体技术很发达，很多信息能够透过不一样的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会，怎样还会让我与别人的潜力变得有差距?这是我要反省的。
我想我就应改变的是要善于利用身边的资源。无论是人，无论是信息，还是资金，我都就应好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的，我必须要想尽一切办法，透过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。
4、学习电子商务，至少在谈论时，你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力，受过教育走向社会，与不一样的社会阶层接触，是早晚的事。如果真的到了那一天，与我接触的人，谈论这个我不明白，谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华，空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生，我会觉得脸红，丢大学生的脸。我此刻学习，不是为别人而学，而是为自我将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。
5、整个社会都在急功近利，包括我们的每一位同学这句话对我感触很深，它让我想起了我过去的学习，并让我对自我的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候，我是抱这一种“学习实际的，能直接运用的知识。”态度去学习。此刻想起当时的'想法，我认为自我当时很傻。难道必须要这样吗?有用的我就去学，没有用的我就不去学。主修课去认真，选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科，上专科更为实际。做人不也一样吗?干什么事，不管它对自我重不重要，都得去认真对待。做人求的不是什么高起点，而是真正的脚踏实地，认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。
6、明白怎样买房吗?如果是我，我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样貌，我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样貌ab型血的人，这种人容易走极端，不能从多个角度全面的认识问题。这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人，他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历，我很单面化。总是有一个想法，从一个角度思维，然后总是会冲动的干下去，结果做事总是错的不沾边。做人不要冲动，需要深思熟虑，言警慎行，思考全面了再去做，这是很必要的。
7、了解政府的建制是必要的，今后如果你需要办什么事，你连找谁都不明白，还提什么有所成就作为一个营销专业的人，有必要去了解政府。此刻的经济很发达，随之而来的经济纠纷也多。如果出了问题，找政府是必然的。自我要明白该找哪个部门，哪个官员，怎样找?是我们要熟知的。
谢谢您的教诲，我会一向的去努力。走在人生路上，我也会因为以前的你而变得更加自信!
祝您笑口颜开，
永远的幸福安康!
您的学生：
20xx年9月10日
初一学生给老师的感谢信篇六
亲爱的xx老师：
您好！
时间过得真快，在不知不觉中过去了四年，从不懂事的一年级到品学兼优的四年级，您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童，变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们，我们是多么想念您。
那是我唯一次的迟到，我永远不能忘记。那天是阴天，天并不亮，何况我还拉着窗帘。家里的'表慢了，我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了，我才匆匆穿上衣服背上书包走了，连饭也没吃。妈妈因为匆忙，没有看天气，很冷很冷。本是不对的事，您却照顾我。您找了饼干让我吃，您找了衣服让我穿，我不好意思，您也没有强迫。
没有一个人为另一个人做事是应该的，您—一位普通教师却给我—一位普通学生无私的帮助。当您有病了，您总是不忘我们的学习，带病上课，沙哑的声音传入我们耳中，一声声咳嗽是多么揪心。
在教师节来临之前，我要衷心的感谢您；刘老师，您辛苦了。谢谢您，xx老师！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
初一学生给老师的感谢信篇七
亲爱的xx老师：
您好！
时间过得真快，在不知不觉中过去了四年，从不懂事的一年级到品学兼优的四年级，您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童，变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们，我们是多么想念您。
那是我唯一次的迟到，我永远不能忘记。那天是阴天，天并不亮，何况我还拉着窗帘。家里的表慢了，我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了，我才匆匆穿上衣服背上书包走了，连饭也没吃。妈妈因为匆忙，没有看天气，很冷很冷。本是不对的事，您却照顾我。您找了饼干让我吃，您找了衣服让我穿，我不好意思，您也没有强迫。
没有一个人为另一个人做事是应该的，您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私的帮助。当您有病了，您总是不忘我们的学习，带病上课，沙哑的声音传入我们耳中，一声声咳嗽是多么揪心。
在教师节来临之前，我要衷心的感谢您;刘老师，您辛苦了。谢谢您。刘老师！
此致
敬礼！
您的学生：
20xx年xx月xx日
初一学生给老师的感谢信篇八
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
下午好!
几载寒暑，桃李芬芳。教师节在这硕果累累的季节悄然而至。九月金秋，这是一个收获的季节，一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。明天，我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此，请允许我代表全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全体老师致以节日的问候和崇高的敬意!
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;老师之爱，让我们享受到了无私关爱的博大。敬爱的老师们，你们秉承着培养高素质人才的崇高信念，践行着“求真、务实”的精神，在教书育人的岗位上不断创造着新的辉煌。因为你们的爱岗敬业，因为你们的无私奉献，你们的学生遍布大江南北成为栋梁之才。此时此刻，我们心里不禁发出一声：老师，你们辛苦了!
老师，从你们那里，我们收获了丰富的知识;从你们那里，我们读懂了成长的含义;从你们那里，我们感悟了人生的真谛。是你们以朴实无华的本质指导我们;是你们以沉稳扎实的教学吸引我们;是你们以亲切和蔼的态度打动我们;是你们以浩瀚无边的知识恩泽我们;更是你们用和煦的阳光普照我们，用美的雨露滋润我们，让我们的心田繁花似锦，你们为花的`盛开、果的成熟而忙碌，默默奉献着叶的绿茵。天地人在你们的讲义中汇聚，真善美在你们的言行中结晶。芬芳的桃李随着你们爬满枝头，因而你们是学校的功臣，是我们的领航人。请允许我们向你们真情的道一声：老师，谢谢!
敬爱的老师们，一纸薄无以永载我们深深的祝福，千言万语不能融尽我们浓浓的敬意，最后，请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们，致以最忠心的感谢，最崇高的敬意，最真诚的祝福，祝你们节日快乐，身体健康，万事如意!并再道一声：谢谢!
此致
敬礼!
x年xx月xx日
初一学生给老师的感谢信篇九
尊敬的领导：
我出身在一个贫困的家庭，我从小就生活在一个穷乡僻囊之地，家里实在是车水杯薪的收入家庭。然而我是个拧折不弯性格倔强的孩子，我打小就知道知识是改变命运的本质。于是我多年以来，一直都隐忍着生活所结下的坚冰，继续为有破茧化蝶的那一天而追求不舍。
因为家庭所带来的压力，因为条件的不允许，我省吃俭用，虽是清苦些，但这也算是我福的，因为我比村里的那些因家境的贫困而退学。自获得国家助学金后，我能够把它用到实处，如买自己所需的书籍和用作伙食费等。有了这些帮助，减轻了我许多压力，也减轻了家庭的压力。让我一心一意地投入到学习中去，为我的梦想打拼，能好好利用大学的宝贵时光，学到扎实的知识，掌握真正的本领，为以后所在的岗位有所贡献，有所成就。
贫穷，决不是一个人的资本，受资助也不是什么值得炫耀的事情，但我也没感到一丝的自卑，相反，我觉得自己由助学金收获了很多，真的，助学金给予我的是一笔巨大的财富，而不仅仅是金钱上的资助。是助学金给我以很多锻炼自己的机会：在学习之余做一些义务服务，怀着一颗感恩的心去回报社会，也让我体会到了服务行业的艰难，而这也为我时时敲响警钟——只有多加努力方能成为人上人;才能让我的生活充实而且变得丰富多采，同时也为我积累一些工作经验，让我能够在竞争日益激烈的激流中站稳脚跟。所以当我被告诉是国家助学金的获得者我非常高兴，但在高兴之余的就是感激，首先，我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们这些贫困学生的关注，并给予我们实际的帮助。非常感谢您们对我们贫困生的关注和爱护，对我们学习的鼓励和支持，让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习，有同样的机会听老师们传授知识，在学校专心的最求自己的梦想，努力实现自己的理想。我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢，向国家、学校及各位关心和帮助我们这些贫困生的各位领导、老师表示深深的感谢!
我很幸运的来到这所学校，因为他不仅帮助我实现了大学梦，更为我以后的前途奠定了良好的基础。我很庆幸，庆幸自己可以在这里安心地学习了，不必因为家里的贫困的经济状况而为大学的生活费用发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。
大学是人生的关键阶段，因为进入大学的我们终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣，这也是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和半社会生活。此时我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时来亲身实践，同样这也是我一生中最后一次有机会系统地接受教育，也是我最后一次能够全身心地建立我的基础知识，为以后的社会生活奠定良好的知识基础。
而今社会发展飞快，对于一个贫困的家庭来说培养一个大学生时都么得不容易啊!而国家助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我们的是一种不能言表的勇气。国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭负担，让我的生活和学习得到了物质上的保证，让我能够更加安心和专心地学习，并且增强增强了我感恩的心，培养了我生活的自信心，提高了我的社会责任感，坚定了我报效祖国与人民的信念。
我知道上大学的不易，因此我要端正我的学习态度，勤奋努力，严于律己，省吃俭用，不奢在物质上的满足，尽量减少家里的负担，增强个人修养素质及专业技能，为以后的社会生活打下良好的基础。
我也知道在现在的社会中有着比我更不幸的人的存在，所以我要怀着感恩的心努力学习专业知识，扩展知识范围，珍惜时间，拼搏奋斗，立志成才，努力成为祖国未来合格的建设者与接班人，用自己的力量为祖国，为人民做出我力所能及最真诚的贡献。
最后还是要感谢国家助学金给与我的很大帮助，助学金让我感受到了社会的温暖，助学金，数目虽然不大，但是在很大程度上却减轻了我家庭很多的负担，同时这份温情无时不刻地在提醒着我，也督促我好好运用这些钱，好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
再次深深的感谢国家、学校及各位关心和支持我们贫困生的各位领导、老师，因为有了你们的相伴，让我实现了大学梦;因为有了你们的相伴，让我明白了前途是光明，生活还是有希望;因为有了你们的相伴，我前行的道路更加宽广;因为有了你们的相伴，我的心灵不再无助。
最后,得到了这次助学金,我要更加努力学习,绝不辜负党和国家，以及学校的领导和老师对我们的期望!争取优秀的成绩!
xxx
xxxx年xx月xx日
文档为doc格式
初一学生给老师的感谢信篇十
敬爱的'朱老师：您好！
这一年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯却还亮着。每一天早上，您竟然起得比我还早。
我身体差，从小体弱多病。由于这个原因，学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了，对学习也不重视，各方面都随随便便的，不严格要求自我。升上三年级后，我进入了您的班，您看出了我的缺点，多次耐心地找我谈心，使我认识了自我的缺点。于是，我认真改正。首先，您要求我要练好字，要把字写得端端正正。以前，我连自我都看不清自我写的字。在您的教导下，我经过努力，最后把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的家庭作业本上写上了a+。您明白吗？这小小的一个a+，给了我无穷的力量，使我信心百倍，也使我对学习越来越感兴趣了。
我的作文也是很差的，常常写几句话就算完成了。您发现后，总是循循善诱地给我讲解，教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。此刻，我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习，我心里是多么的高兴啊！老师，我每一点一滴的进步，都离不开您对我的教育。
老师，感谢您为我付出的心血，我决不辜负您对我的期望，长大以后必须要成为祖国的有用之材。
祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下。
你的学生：
xx年5月9日
初一学生给老师的感谢信篇十一
亲爱的李小姐:
您好！
你的好教学意味着我们学到了很多知识和做人的道理。在此我表示深深的感谢。有你这样的老师，我很骄傲。
你的课非常生动形象，简直就是点燃自己的热情，给我们讲课。只有一小部分学生在逃课。也就是说，你的教育并没有完全成功。如果一个同学举手回答了一个问题，说明这个同学听课了。但是学生要想主动回答问题，必须要有勇气和信心。所以我们有勇气和信心去培养胆小怕事，不敢回答问题的学生。
所以，我提个建议。活动课上，特别邀请胆小的同学在平台上做自我介绍，也可以做自我批评，定目标，改正。如果学生的声音太小或太害羞，我们会用掌声鼓励他们，给他们赏识教育。很多时候，它提高了那些学生的勇气。这样，更多的人会在课堂上回答问题，课堂会非常活跃，你的教育会成功，我们的学生会学到更多。
我马上就要小学毕业了。当我离开校园时，我希望你能采纳我的建议。如有不足，可以改正。
祝你:
身体健康！好好工作！
此致
敬礼！
您的学生:xxx
20xx年9月10日
初一学生给老师的感谢信篇十二
尊敬的初中班主任老师：
您好！
我即将小成为您的学生。六年前的今天，我初初跨进小学生活的大门，在新环境里开始了生活和学习;而今天，我即将跨入初中生活的大门。面对陌生的学校、老师、班级，我充满了好奇心和期待。
我是一个活泼开朗的小女孩。上课，会看见我高举的手臂，下课，会看见我活跃的身影。我的人缘很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球，是受了我爸爸的影响，每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛，每当吹起它，就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈，每次作业做累了，我都会跳上一支舞蹈，放松一下自己;我爱看书，一拿到书，就不肯放下，直到妈妈把这本书收掉。我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌，帮助英语老师领读课文，所以成了班级里的文艺委员和英语课代表，是老师得力的小助手。
听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说，初中的生活中没有课余时间，每天就不停地做作业，所以，我正在养成速度快的好习惯。他们还说，初中里数学、科学是拉分的科目，不学好这两门学科，考试就不到前几名，当然，语文也很重要，因为，语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以，我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实，免得到初中里再去补习。
我知道我已经被你们学校录取了，但是，目前，我还是个小学生，那么我应该怎样做个合格的毕业生呢?我觉得，首先，要把课内的知识学扎实，遇到问题马上问老师，不把问题带到考试上;其次，在学好课内知识的基础上，去学习课外的知识，毕竟课内的知识是有限的，课外的知识是丰富的、无限的，要我们不断地去探究。
再过一个月，就要来到我向往已久的初中了，一切都是那么新鲜，充满了希望和梦想，我的心情也格外的激动。我知道，初中的任务会比小学的更加艰巨，但是，初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现，我相信，我的初中生活一定会更加精彩！
祝老师身体健康、工作顺利、往事如意！
感谢人：__
__年__月__日
初一学生给老师的感谢信篇十三
亨利：
展信祺祥!这是我平生第二次给学生写信。第一次是应学生家长的请求给予他孩子开导，本是约好见面后面谈的。不料学生临时没来，后问其原因，学生道没有脸面见我。结果家长一再请求，无奈之下，我只好亲手写了一封长达三页信纸的信寄给他。原因是他本来成绩优秀，后出现厌学，继而逃学离开了学校。而后转到另一所学校，仍然不见成效。父母为此担忧焦虑。这才委托我和其沟通交流。倒不是说我有多么大的神通，多么大的人格魅力，只是我平时和学生处的比较融洽和谐罢了。
第二次写信也就是为了你，原因想必你也是知道的。你今年18岁了，已是成年。人生观、价值观、世界观已初见雏形。明年的6月你将参加全国高考。古人云“十年寒窗苦，金榜题名时”。想来你已不止十年。回首自己过去的读书经历，我想你是有很深的内心体会。有苦有甜，或是苦甜参半，然总会有苦尽甘来的时刻!这是一个人成长的必经过程。你是一个乖巧讨人喜欢的学生，否则也不会得到老师的青睐。何况你中考已考取省重点高中，这个起点平台就很高。虽说在高中成绩并不是一流，但自己不能放弃，更应努力。
其实在当前，很多学生以及家长对于学习都产生了一个极大的误区。当然这也是社会发展、进步、竞争的必然。都把学习和考名校看做自己的未来、前途。不能说这是一个错误的想法。但是一味的这样想，我想反倒物极必反。我知道你有种.种的压力。家庭环境的因素，社会的因素比比皆是。但你要学会善于在学习中找到乐趣，不要把学习看做是一种压力和负担。正如陶渊明《五柳先生传》中提到“不慕名利，好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”这就是读书学习的乐趣所在。人的情绪时常会有波动，内在的、外在的因素皆有。正如我有时也会情绪低落，而你也会劝导我。本质上我们是师生，实质上我们却是知己、朋友。我比你年长8岁，更是一直把你看做弟弟。
亨利：当你读到“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”你是否会有一丝的紧迫感，慨叹人生之短暂，时间流逝之快。是否会更加珍惜光阴呢?我想你会的!当你读到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”你是否会感受到对待学业的那一份执着和坚持不懈。是否会增强你的求知欲，提高和振奋你的学习动力呢?我想你会的!当你读到“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”你是否会对你的学业增加一丝信心，是否会对挫折和失败有新的认识，即使失败也一跃而起，审时度势，及时调整自身，在实力和时机兼备的情况下再度出击呢? 我想你会的!希望你能真正感受到学习的乐趣，体会高考带来的心灵碰撞。你会获得空前的超脱与通会。从而更加坚定沉着的去攀越你心中的理想高峰，抵达你魂牵梦萦的精神故乡!
老师一般都习惯用说教的口吻对学生说话。我却不想那样，因为那样会给学生与老师之间的沟通带来阻碍。只有将心比心，相互做朋友，相互信任了，这样才会无话不谈。以上和你谈的，并不是对你说教，更不是对你说什么大道理。我想你我之间也不必这样，何况你已成人懂事。我只是和你谈谈心，说一说自己内心的感受。只是希望能给你带去一丝烦恼、焦虑、紧张的良剂。希望能打开你的心扉，从容的面对人生、面对学业、面对考试。更希望你能把握好剩下的高中学习时光，勇敢无惧、胸有成竹的去面临即将到来的高考，去实现你自我的人生价值，去放飞你的人生梦想，去圆你想要圆的梦。生活中，要吃好、穿好、睡好!
最后我还是引用你上次要我给你写的书法作品内容中的话来和你共勉吧!“尽吾志也而不能至者可以无悔矣”!
祝学业进步、人生成器!多一丝快乐，少一丝忧愁!
