教师主持稿开场白和结束语(大全13篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
教师主持稿开场白和结束语篇一
男：亲爱的老师们：
（合）大家晚上好！
女：春华秋实，金风玉露，延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来
女：秋风送爽，岁月如诗，在教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地
男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州
男：因蕴藏文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学
女：进省城、访名校，走出去、请进来
男：学习日、开新周、活动月、项目年
女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象
男：开网络大课堂，引源头活水，融名校全息
女：千盘桃李夺魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：庆祝教师节联欢活动现在开始
女：首先，请我们敬爱的张校长致节日祝词。
节目串词：
结束语：
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
男：熟悉的旋律，演绎动人的篇章
女：踏着豪迈的脚步，走过了非凡的多少个春秋
男：雄奇秀美的长寿山，滚滚东流的蚂蜒河，见证了沧桑与辉煌
女：今晚的月光是大家的月光
男：今晚的舞台是欢乐的舞台
女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情
男：但愿人长久，千里共婵娟
女：庆祝教师节联欢活动到此结束
男：祝所有在场的好朋友们幸福美满，平安快乐，永远团团圆圆
教师主持稿开场白和结束语篇二
女：各位来宾，
男：亲爱的老师们，
女：同学们，
合：大家晚上好！（敬礼）
女：九月金秋，老师是这个季节的.主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。
男：又是一个天高云淡的秋季，又是一个丹桂飘香的秋季，我们欢聚在一起。在这欢乐的时刻，首先请让我们代表学院一起祝福在座的老师。
合：老师，祝您节日快乐！
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长。
女：是您，把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。
男：您吸引着我们求知的目光，让知识的清泉丁冬作响。
女：您肩负着来自历史的重任，让智慧的土壤孕育出希望。
男：桃李满天下，春晖遍四方。
女：师恩重如山，学生怎能忘。
男：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。
女：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
合：现在我宣布xx学校第x届教师节现在开始！（欢迎）
结束语
女：因为您的一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：您是春天的第一缕春风，是夏天的第一场甘露。
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，
男：您有着菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。
合：敬爱的老师，愿您节日快乐！
男：愿我们的问候编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的敬意化作一首激情的欢歌，助您的事业蒸蒸日上。
合：谱写更加靓丽的篇章！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！
女：您是秋天的第一束阳光，是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声。
合：老师，谢谢您！您辛苦了！
女：现在我宣布xx学校“xx”联欢晚会到此结束，谢谢大家！
教师主持稿开场白和结束语篇三
甲：今年以来，xx一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式，为职校跨越发展注入了新的活力和动力。
乙：让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。
甲：一职校的同学们多才多艺，多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩，下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。
甲：当越州大地洒满了初升的朝阳
乙：当六万大山沐浴着金色的霞光
甲：xx教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。
甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修养和师德修养，充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力，争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。
乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，全力开创xx教育事业发展的新局面。
甲：为实现xx梦
乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。
甲：各位来宾，亲爱的朋友们!今夜，歌声如海，笑语如花!
乙：让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工
甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意!
乙：祝愿xx教育事业明天更美好!
甲：xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会到此结束，祝各位晚安!
教师主持稿开场白和结束语篇四
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
男：首先，请出校长为教师节致贺词
开始篇
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
歌咏篇（穿插进行）
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！
男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉叮咚作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分您对教育的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！
女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古。老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨。亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶。您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！
男：各位朋友，庆祝教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！
男：各位来宾，庆祝教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合：谢谢各位的光临！祝大家晚安！
教师主持稿开场白和结束语篇五
主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下尚的人。
主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。
主持乙：老师清贫，却安贫乐教。
主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。
主持乙：作为艾山二中的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。
全体学生：谢谢您，老师！
班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天！
教师主持稿开场白和结束语篇六
乙：正如你刚才所说，当代的教师完全又潜力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
甲：接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖
甲：再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖
乙：紧张的抽奖我们先缓缓，接下来我们做个游戏
游戏：模仿秀
乙：接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是(朱雅-、冯-、俞国-、张--、秦--、查-)
甲：激动人心的时候又要来到此刻我们有请张书记为我们抽取一等奖
甲：最最紧张的时候到了，此刻我们有请校长为我们抽取特等奖
乙：初三年级组为我们奉献上最后一个节目(大合唱)
乙：欢乐时光过得快
甲：转眼就要说拜拜
乙：最后我们忠心祝愿----大家庭的员体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。
甲：-----中学庆祝--届教师节活动到此结束。谢谢大家。
教师主持稿开场白和结束语篇七
尊敬教师同志们、各位领导：
大家好！
在这金风送爽的九月，我们在这里欢聚一堂，召开第xx个教师节庆祝大会，共同庆祝人民教师的神圣节日，表彰在我乡教育教学工作中作出突出贡献的先进单位和个人。在此，我代表乡党委、政府，向默默耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候！并借此机会，向多年来一直在身后默默支持大家工作的教师家属们表示亲切的慰问和崇高的敬意！
参加这次会议的领导有：xxx及各村两委干部。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎！
会议开始之前，我先提一点要求：希望同志们严格遵守会场纪律，关闭通讯工具，认真听取领导讲话。
下面我宣布：xx乡教师节庆祝暨表彰大会现在开始！
同志们，今天的这次大会，既是20xx年教师节的庆祝大会，也是20xx--20xx学年的全乡教育工作总结会、20xx--20xx学年度的教育工作部署会。刚才，乡中心校校长xxx同志的工作汇报，认真回顾了上学年的教育工作，总结出了成绩，查找出了问题，客观分析了我们面临的严峻教育形势，并进一步明确了今年的工作目标任务。
教育局领导、乡政府的讲话讴歌了教育事业的伟大、教师职业的神圣，对广大教师和教育工作者提出了殷切的希望，为我们全体教育工作者指明了今后工作努力的方向。最后，给与会同志们提几点要求：
1、希望同志们散会以后认真学习，深刻领会会议精神。
3、抓住机遇，扎实工作、开拓创新，以自己的实际行动再创xx教育的新辉煌。
最后，祝大家节日快乐，身体健康，全家幸福！
谢谢大家！散会。
教师主持稿开场白和结束语篇八
b：各们来宾
c：亲爱的老师们合：大家好(鞠躬)
b：这是一个秋风送爽，硕果飘香的九月，我们是这个季节的主题，在此向所有默默耕耘在教育战线上的.老师们致以节日的问候。
a：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
c：我们喜欢九月，轩为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
b：此时此刻，让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师合：节日快乐!
a：一年来，我镇教育工作在市教育局，阳邑镇党委、政府的正确领导下，在全镇教育干部和广大教师的共同努力下，以“建设一流队伍，创造一流业绩，创办人民满意教育”为宗旨，树立质量为核心，创新为动力，队伍为基础的工作理念，取得了累累硕果。
c：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采
b：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日
a：《恰恰舞蹈》：首先有请武安四中的老师们为我们带来一段激情的恰恰舞蹈
b：《一双小小手》一双小小手，十个手指头，掰手算算术，一三五七九。请欣赏由阳邑中心幼儿园的小宝贝们带来的舞蹈《一双小小手》。
a：歌伴舞《说唱脸谱》：京剧是我国的四大国粹之一，下面由南西井的同学们带给大家的歌伴舞《说唱脸谱》，让我们一起来感受京剧的魅力。
b：《草原请你来》草原上的歌是游动的白云，是无边的绿草，是奔腾的马群。接下来请欣赏由武安四中的xxx老师带来的歌曲《草原请你来》。
a：《动感现代舞》我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈。
a：《激情拉丁》悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
b：诗朗诵《歌颂园丁》：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，由北西井学校的xxx同学给献上诗朗诵《歌颂园丁》!
a：《热力节奏》舞蹈是一种人体动作的艺术，是肢体语言和音乐旋律的完美结合。下面请欣赏由阳邑中心小学六年级的孩子们带给大家的舞蹈《热力节奏》。
c：《花木兰》是她，代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏歌伴舞《花木兰》。
a：《跟我出发》带着你的梦想，点燃你的希望，跟我出发，请欣赏舞蹈《跟我出发》
b：作为阳邑镇的教育人，我们有教育局、党委政府和普阳集团等社会各界的关心支持，有教育办的正确领导，我们是幸运的，我们幸福的，在这个欢庆的日子里向所有关心和支持教育的各界人士表示诚挚的感谢，衷心祝福他们好运常在，幸福安康!
a：在新的学年里，我们将所有的感动凝成工作的动力，在宋校长的带领下，凝神聚力，再铸阳邑辉煌。
c：今天我们把内心所有的感动都凝集成真诚的祝福，祝福每一位老师节日快乐!
b：最后，衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。
a：祝大家身体健康
c：万事如意
b：阳邑镇庆祝教师节文艺演出——合：到此结束!
教师主持稿开场白和结束语篇九
在《每当我走过老师窗前》的音乐中，主持人走上前宣布：“热烈庆祝第xx届教师节”《xx》主题班会此刻开始！
主持人1：各位老师、各位同学，大家好！首先让我们以热烈的掌声，欢迎这天前来参加我班主题班会的校园领导和老师！
主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。
主持人3：第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜，
主持人4：在这欢乐的时刻，请让我们一齐祝福：
4个主持合：
祝福在坐的老师、祝福天下的老师，祝福你们节日快乐，身体健康，心想事成。
主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩？
主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献？
2个主持合：他们，就是老师。
主持1：老师，阳光底下最伟大的职业；老师，学生步入知识礼堂的引路人；老师，人类灵魂的工程师。
主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。
主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家；一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。
男1、女1主持合：
这天，在这教师自己的节日里，我们初x班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台个性的教师节主题班会。
主持人：首先我们请出xx同学为教师节献词……。
——老师我们为你讴歌（资料略）音乐声起）（爱的奉献音乐起）。
主持人：同学们，为了感谢老师对我们的奉献的爱，我们虽然没有什么贵重礼物送给老师，但这天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师！——献花开始！借此机会，大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说！你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧！哭吧！）【此时主题班会到达】。
主持人1：九月，金色的季节，九月，温馨的季节。
主持人2：九月，鲜花盛开的季节，九月，天真烂漫的季节。
主持人3：我们感谢，感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严！
主持人4：我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱！
主持人：在我们每一天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们是否有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？下面请大家踊跃发言。
主持人：透过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
下面请听歌曲《xx》（同学在下面一齐唱）。
主持人：听完这首歌，请大家回答问题下面问：
问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？（资料略）
问题二：你打算今后怎样尊敬老师？（资料略）
主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将用心改正，真正做到尊师重教。
主持人：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地学习和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！
下面请听由同学的配音诗。
朗诵：您辛苦了，老师。
主持人：这天我班在这举行的主题班会，大家表现得很好，下面请大家回答几个问题：
1、这天班会的主题是什么？
2、今年的教师节是第几个教师节？
3、第一个教师节是从哪一年开始的
4、你明白为什么要设立教师节？她的来历你明白吗？
下面请xx同学介召教师节的来历：（资料略）
主持人：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！同学们，这天我们这些来自祖国各地的民工子弟，有缘相聚在那里，庆祝第xx个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期盼，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。
同学发言：
a：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
b：从您的身上，我们明白了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。
c：在这个性值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我明白：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永久感谢你，祝你节日快乐（插入歌曲）。
d：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑。
e：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，经常在我耳畔回荡。
f：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光。
g：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师阿，我怎能把您遗忘！
h：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！
i：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
j：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、礼貌的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！
k：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！
l：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！
m：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！
n：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向完美的人生。
主持人：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
合：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师阿，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
主持人：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。
主持人：高朋满座、鼓号震响，秀丽的校园歌声嘹亮。
主题班会即将进入尾声，下面请出这天我们主题班委的嘉宾、校园校长为我们寄语，大家欢迎！
最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话。
主持人：：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。虽然庆祝第二十五个教师节主题班会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永久延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！
主持人：：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种期望，让我们团结一致、奋发向上。
女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航。。
合：让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐！
初xx班庆祝教师节主题班会到此结束！谢谢大家！
教师主持稿开场白和结束语篇十
1、确定活动主持人男女各一人。
2、准备诗朗诵《教师，辛苦了》的人选。
3、准备好歌曲《祝你节日愉快》《每当我走过老师窗前》的音乐。
4、准备“感谢您老师”和“心里话”的材料。
5、准备献给老师的贺卡。
6、邀请其他任课教师作为队会的嘉宾，制作主题报头。
活动实灵
播放背景音乐《祝你节日愉快》。
男：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
女：对于每一个人来说，在他的生命历程中，老师，都是最值得尊重和感恩的人。
男：老师妈妈，您为我们操碎了心；
女：教师妈妈，您为我们流干了泪。
男：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；
女：您像园丁，培育着祖国的花朵；
男：您像粉笔，默默地奉献着自己；
女：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。
男：老师，我们衷心感谢您，祝您节日快乐！
男：大家都知道，今天是9月10日，是我国的教师节。
女：队员们，你们知道我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。队员2：当天，他就把教师应该有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的编辑。第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。12月15日，北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议，将每年的9月10日定为教师节。队员4：而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生放学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。
女：我们了解了我国教师节的由来。世界上，基他国家的教师节和我们的教师工一样吗？下面请第二小队的队员们告诉大家。
队员1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天队庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。
队员2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各夺的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。队员4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。
队员5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
队员6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授以重奖。
队员7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲，将这天定为教师节。
队员8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
队员9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。
男：没想到，教师节有这么丰富的知识啊！请欣赏第三小队为老师准备的礼物——配乐诗朗诵《老师，告诉您个秘密》。（配《每当我走过老师窗前》）
甲：老师，我想告诉您一个秘密
我曾恨过您
在我最依恋妈妈时
是您让她离去
当时，我抓过您的脸
扯过您的衣
乙：老师，我也生过您的气
是您告诉奶奶
不要给我擦鼻涕
还说自己的事情自己做，对我有益
合：今天，我们才渐渐懂得
甲：是您，手把手地教我们学知识
乙：是您，诚心诚意叫我们学自立
合：每一次批评
每一次奖励
都凝聚着您对我们的浓浓爱意
甲：清晨，您迎着第一缕晨曦
早早地等候在教室
乙：傍晚，您掩饰着疲惫
目送最后一名同学离去
合：深夜，在您短暂的梦中
还要为我们评理断官司
甲：伴随着歌声与哭啼
乙：我们不断地改写记忆
甲：老师，您还记得
那个怯生生的小女孩吗
今天已能自信的站在这里，向您倾诉
乙：老师，您还记得
那个要开枪打您的小调皮吗
现在已能模范的帮助小弟弟
甲：伴随着严冬酷暑
是您那慈祥的微笑
一次次地把我们鼓励
乙：经历过欢笑与哭泣
是您温暖的双手
让我们懂得了真诚与友谊
甲：生活中，因为您的启发
我们懂得了做人的道理
乙：玩具中，因为有了您的引导
教师主持稿开场白和结束语篇十一
女：敬爱的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利，万事如意!
男：祝愿大家身体健康，合家幸福!
女：~~市~~年教师节联欢会——
合：到此结束!朋友们，再见!
教师主持稿开场白和结束语篇十二
乙：当xx大山沐浴着金色的霞光。
甲：xx教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。
甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修养和师德修养，充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力，争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。
乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，全力开创xx教育事业发展的新局面。
甲：为实现xx梦；
乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。
甲：各位来宾，亲爱的朋友们！今夜，歌声如海，笑语如花！
乙：让我们共同祝福全县x大教师和教育工作者以及离退休教职员工，
甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意！
乙：祝愿xx教育事业明天更美好！
甲：xx县2021祝教师节文艺晚会到此结束，祝各位晚安！
教师主持稿开场白和结束语篇十三
各位领导、老师上午好：
在这万物复苏的季节里，在这阳光明媚的早晨，我们相聚在靠山镇中心校，共同迎接——首届教师基本功大赛。
教师基本功是教师从事教学工作必须具备的基本职业技能，是良好职业素质的体现。为了提升教师的职业素质，进一步培养中青年教师严谨笃学，爱岗敬业的精神，根据教育局下发的关于提高教师队伍素质要求，我们举办了此次活动。
今天，将有20位教师在这里，展示着他们深情、激扬顿挫的朗诵；展示着他们行云流水间的书法艺术，展示着他们对教学严谨的态度和感悟，这里，积淀着他们多年教学基本功的底蕴。我们相信，同样的追求，一定会收获同样的惊喜。
本次活动共分三项内容，
第一项：经典诗文诵读，
第二项：硬笔书法，
第三项：课堂教学展示。现在，我宣布：靠山小学教师基本功大赛--第一场“经典诗文诵读”现在开始。
首先，我公布本次比赛相关人员名单：
（1）公布本次评委会名单：李铁成王影田晓杰李艳宾贾亮周艳霞
（2）公布参赛选手名单：中心校班主任组和村小组。
下面宣布各项规则：
参赛选手规则：
下面掌声由请经典诗文诵读第一组第一位选手上场，第二位选手做好准备，各位参赛选手请注意：比赛无间隔，其它参赛选手按照抽签顺序依次上场比赛，不再另行公布。
刚才，各位老师大显身手，给这缤纷的季节又增添了一道绚丽的色彩。到现在为止，我校教师---经典诗文诵读、课堂教学展示、硬笔书法三项基本功比赛已全部结束。本次活动虽然即将落下帷幕，但我们的课堂教学没有结束，我们对教育教学的探索、研究、反思没有停止，真诚希望通过本次活动，教师在今后的课堂教学中能进一步强化内功、提高素质，把我校的教育教学推向一个新的台阶。
在这里，我再次感谢学校领导的支持、指导，感谢各评委的辛苦评选，感谢大家的积极参与，也感谢各位选手精彩的展示，在本月月底前我们将公布各单项及总分获奖名单。
最后我想引用张思明老师的一句话作为我的结束语：“让我们一起对我们平凡的教育教学生活进行更厚重的思考，一起用心做教育，一起用心感悟教育的深邃和快乐。”今天，让我们在这里播洒汗水，播种希望；明天，我们将在这里采摘硕果，收获成功。我宣布：教师基本功大塞到此结束。
