每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

博物馆日记篇一

下午，我和妹妹一起去洛阳动漫博物馆。我们高兴地一蹦三尺高。

到了门口，我看见电子屏上面写着成人60元、小孩30元。姥姥问售票员在哪了买票？售票员告诉我们在大厅，好玩的东西在五楼呢。我们乘电梯来到了五楼，我心想：有什么好玩的呢？我怀着一颗好奇的心进入了博物馆。我们看了《喜洋洋与灰太狼》的导演亲手画的灰太狼，好酷呀！

突然，妹妹请来了讲解员姐姐，那位姐姐细心的给我们讲完了了每一个动漫人物。讲完了，她见我们可爱，就带我们去电脑旁边制作动漫人物，还带我们玩跳舞机、游戏，这些都是离屏幕一米多就可以玩。

很神奇的哦！

博物馆日记篇二

前几天，老师带我们游览了柯桥明珠广场的两个特色博物馆：越文化博物馆和非物质文化遗产博物馆，而最吸引我的是“非遗馆”。

走进古朴的大门，我看到了一块石壁，上面例举了众多绍兴的非遗项目名称：黄酒、梅干菜、越剧……继续往里走，一条巨大的龙舟出现在我眼前，这长长的“龙须”，逼真的“龙头”，引得同学们争先恐后地坐上了这条船，拿起船桨用力划。

跳下龙舟，我奔向纸扇展览馆，这儿的扇子品种繁多：有写着书法作品的，有画着山水画的……同学们纷纷拿起扇子仔细端详着。最引人注目的是那巨大的“扇中之王”，上面画着的牡丹和梅花惟妙惟肖，真让人震惊！

体验着家乡丰富多彩的非遗的精华，我为自己是绍兴人而骄傲。

博物馆日记篇三

5月31日早上六点半，我跟着夏令营的向导，踏上了去上海的旅途。上了大客车后，我欣喜若狂，恨不得一下子长了翅膀飞过去。但想到要和家人分开了，我还是有点不舍，不过五天后我就回来了，这样一想，也就轻松多了。

经过一天的旅程，第二天上午，我们参观的是上海博物馆，不是世博会。上海博物馆里面十分豪华，有四层楼，每一层之间既有电梯又有楼梯，许多地方点缀着五彩斑斓的灯，人们摩肩擦踵的，时不时谈论着什么，我们仿佛置身于知识的海洋。

在第一层楼中，我和我们学校的同学一起，参观了一些泥人，这些泥人的动作千姿百态，有的神色端庄地站着，有的骑在马背上，有的摸着自己的胡子。让我记得最清楚的是一个踩在婴儿身上的人，他举着拳头，做出胜利的姿势，而那个婴儿则躺在地上。我不禁自言自语：“那是谁啊，残忍的太过头了。”

我觉得以前的小孩太可怜了，而现在我们是祖国的花朵，是爸爸妈妈的宝贝，比起他们，我们真幸福啊！

这里的好多东西我都不明白，这是我见过的博物馆中最大的一个。我觉得世界是如此的大，又是如此的神秘，我们要学的东西真是太多了，我们要走的路真是太长了。

博物馆日记篇四

星期二的上午，我们班的老师带着我们上了两辆公交车，去参观博物馆，刚到那里，我们就在一起拥挤的下来了，然后急匆匆的站了四队，我是第三队的，之后语文老师带着我们去看电视，那个电视是跟我们说灯光给我们人类、动物、植物等一些东西带来了什么伤害和什么不好的地方。

然后我们就去看会跳舞的机器人和会说话的机器人，我们在会说话的机器人头上轻轻拍了几下，它就说：“好疼啊谁打我头呀、”之后他就东张西望，过不多久又恢复了正常在讲话。

之后我们就可以自由的玩了和看了，我边走边玩突然我玩到了一个东西。一般的东西都是从上往下滑的可是他确实从下往上滑，有从上往下滑。突然来了一个叔叔说：“这是动力的关系具体点我也是不懂。”

过来一会儿玩着玩着，老师突然说要我们走了，啊!这里真使我流连忘返啊!我下次还要来玩，而且我还学会了许许多多的新知识和新花样。

博物馆日记篇五

今天上午，我、妈妈、弟弟和外公一起去贾鲁河。

去贾鲁河的路上我想了想说:“妈妈我们看看博物馆有没有开门，好吗？”妈妈说：“好呀。”我们走了一会儿，就到博物馆了。我们正准备继续前进。突然，外公说：“博物馆好像开门了。”我转身一看，博物馆真的开门啦。

外公走的好快，我们还没有进去，外公就进去了。里面，有好多古代农耕用的东西：首先，我们看到了灶火台和封匣；古时候的爆米花机；古时候的搓衣板；古时候的`床；纺花机和织布机；古时候衣服和鞋子；二十四节气的窗花；古时候的犁、坝、篓……没过一会儿，一楼就看完了，我们该去二楼了。

二楼有：两副雕刻的画和中牟县历史文化名人：抗清名将史可法；西晋文学家潘安，以孝出名……陶瓷制作过程；泥像；制酒过程；一头狮子和玩狮人，头上还有一条龙；绣的香包和小孩大头靴；透明玻璃架，中间放着关羽的雕像，还有好多人物雕像。没过一会儿我们就该下楼了。我们刚下来，楼下的啊姨就说：“还有十五分钟就要关门了。”幸亏我们早点下楼。

我们走了一会儿，就到贾鲁河了。我好开心啊！终于参观了博物馆。

博物馆日记篇六

周六的早晨，太阳公公笑呵呵的挂在蓝天上。我和妈妈一起参加了班级活动，参观青岛博物馆。

博物馆好大呀，我看到了古代人用的钱，就是现在贝壳，听讲解员阿姨说，的古代钱跟爸爸的6个手掌差不多大，真是太大了。我还看到了二尊跟三层楼差不多高的大雕像，阿姨说那个镇馆之宝。

我最喜欢的是画木质年画，我开始画的因为用的油太多了，没画好，我又画了老虎和小狗，这二张我最喜欢，因为这是我和妈妈的属相，中午的时候，活动结束了，我玩的可开心了，我跟妈妈说，以后还要带我来。

博物馆日记篇七

今天，阳光明媚、风和日丽，妈妈们带着我们几个到了普陀博物馆去参观。那是一个十分偏僻有窄小的地方，而且外面的造型非常老式，让人感觉有点茫然。可是当你跨进大门就会让你大吃一惊，好像来到了渔民的皇宫一样。这是一幢二层中国古式的仿造建筑，栏杆上精雕细刻，房子前的空旷地都是用石板铺成。在里面让我们回味了前的`沈家门渔村风貌，渔民们日出而作，日落而息。里面收藏了渔民老前辈们用过的最古老的各种船，有大捕船，双拖船等……好像只要我们一眨眼，就能回到过去，看到渔民们使用各种各样的捕鱼工具，如箩筐，鱼叉等…在透明的玻璃柜中，用各种各样的材料做成的人物、景色。在一旁的墙壁，还有一首有意义的打鱼词：“吃吃雨淘饭，困困湿舱板，裤脚缚草绳，风沙当背心。冬打天暴夏张网，秋柯大捕无没空，柯得鱼虾满舱板，剩下只有一竹篮。篙子一甩，上岸讨饭”。把过去的人捕鱼的辛苦和沈家门渔港做得有声有色。

来到第二层，走进了大厅就是四德堂，迎面的八仙桌上放着猪头和鸡鸭鱼肉等供品，妈妈告诉这是我们舟山人的习俗，每逢过年时都要祭祀菩萨。在旁边还有龙椅，龙櫈，和古老的电话机，真是庄严气派。往里走去，里面还有古代人用的煤油灯，古代人穿的衣服、生活用品、取暖的暖炉等。在墙壁上还有清代名人留下名句。

参观完了这些珍贵的物品，我的脑海里印出古时候的老百姓怎样生活，渔民们怎样捕生。虽然历史在前进，但我们一定要永远记住古人的辛勤付出！

博物馆日记篇八

今天，兴趣班组织我们参观绍兴黄酒博物馆。

一路上娇阳似火，我们在说说笑笑中不知不觉的来到了博物馆，一进门我看见了一张大大的字帖。“酒在哪呢？”带着这颗好奇的心我继续往前走，突然看见电视上正在介绍黄酒的制作过程，我听得入了迷。原来爸爸每天喝的黄酒是这样做的呀。接着老师带我们来到了地下酒窖。我闻到了一股略带酱香及焦糊气的香味，里面放着成千上万个酒坛，装着酿造的米酒、十年原酒、加饭酒、花雕酒、女儿红等等，绍兴真不愧是中国的“黄酒之都”我为我是绍兴人感到骄傲。

博物馆日记篇九

前几天，老师带我们游览了柯桥明珠广场的两个特色博物馆：越文化博物馆和非物质文化遗产博物馆，而最吸引我的是“非遗馆”。

走进古朴的大门，我看到了一块石壁，上面例举了众多绍兴的非遗项目名称：黄酒、梅干菜、越剧……继续往里走，一条巨大的龙舟出现在我眼前，这长长的“龙须”，逼真的“龙头”，引得同学们争先恐后地坐上了这条船，拿起船桨用力划。

跳下龙舟，我奔向纸扇展览馆，这儿的扇子品种繁多：有写着书法作品的，有画着山水画的……同学们纷纷拿起扇子仔细端详着。最引人注目的是那巨大的“扇中之王”，上面画着的牡丹和梅花惟妙惟肖，真让人震惊!

体验着家乡丰富多彩的非遗的精华，我为自己是绍兴人而骄傲。

博物馆日记篇十

晌午时分，天空下起了毛毛雨，像一颗颗盐粒儿般落到了地上。但依然没有改变我们的行程，我们四家一起去了大兴西瓜博物馆。

这个博物馆分为东、西两个区域，只有一层。我们先去了东区，第一眼就看见西瓜在世界的传播路线图，我一开始看不明白，后来，我看到旁边的解释：西瓜起源于非洲，很可能在古代就引进埃及并延伸到印度栽培。我们又看见了西瓜籽儿不同的西瓜有不同的籽儿，大小、颜色都是不一样的。我看见太空也能育种，就是把农作物的种子放到太空舱中并带到离地面200--400公里的太空，再经过多年试种，多代选育，终于成功开发出新一代的品种。我又去了西区，看到了20xx年的瓜王，它一共重83.94公斤。我想这么重的瓜三个人都有点搬不动呢！西瓜还能做很多美食呢，有西瓜芸豆糕、西瓜虾仁等。我还发现大西瓜比小西瓜甜。

我们参观完博物馆，又去了滨河公园玩，这可真是愉快的一天啊！

博物馆日记篇十一

上午，我们班的老师带着我们上了两辆公交车，去参观博物馆，刚到那里，我们就在一起拥挤的下来了，然后急匆匆的站了四队，我是第三队的，之后语文老师带着我们去看电视，那个电视是跟我们说灯光给我们人类、动物、植物等一些东西带来了什么伤害和什么不好的地方。

然后我们就去看会跳舞的机器人和会说话的机器人，我们在会说话的'机器人头上轻轻拍了几下，它就说：“好疼啊谁打我头呀、”之后他就东张西望，过不多久又恢复了正常在讲话。

之后我们就可以自由的玩了和看了，我边走边玩突然我玩到了一个东西。一般的东西都是从上往下滑的可是他确实从下往上滑，有从上往下滑。突然来了一个叔叔说：“这是动力的关系具体点我也是不懂。”

过来一会儿玩着玩着，老师突然说要我们走了，啊!这里真使我流连忘返啊!我下次还要来玩，而且我还学会了许许多多的新知识和新花样。

博物馆日记篇十二

今天，天气晴朗，阳光特别明媚，陈老师带领我们去参观博物馆。我们都很好奇：博物馆到底是什么呢？一进博物馆门口，我们就看到了一块巨大的展板，上面的“和合”二字十分特别，原来这是由许多幅剪纸作品组合成的，非常有艺术感。

我们排着整齐的队伍，来到了博物的第一站——天台山和合红娃剪纸展。只见红色的剪纸挂在半空中，像一串串风铃。仔细一看，这些剪纸形态各异，有的是一个小红娃抱着一条小鲤鱼，有的是一个小娃娃抱着宝葫芦，还有的踏着风火轮。周围墙上贴着的几个字也都是用剪纸做的，墙上还挂着一张张十二生肖图，其中我最喜欢的生肖是龙，它看起来跟真的龙一样活灵活现。

接下来，我们来到了文物史迹陈列厅。一进门，一件件文物进入了我的视线。有宋朝的“玉兔”，有古代的济公，有清代的衣服。我最喜欢清代小孩的衣服，因为古代的衣服比我们要鲜艳很多，老师告诉我们上面的图案是用许多丝线绣出来的，真是巧夺天工啊！

然后，陈老师带着我们来到了民间美术陈列厅，哇！这门看起来可真古老，真是古色古香呀！一幅幅精美的画作挂在墙上，我们仿佛来到了画中的世界，令我印象最深刻的画是梅花，因为它能在这么寒冷的天气开放，真的非常不容易。

最后，我们来到了古生物陈列厅，也就是我们最爱的：“恐龙博物馆”，瞧这一颗颗硕大的恐龙蛋，好像下一秒就会有小恐龙从这里面钻出来，我最喜欢沱江龙。

今天真是难忘的一天呀！我就好像是在跟古人对话，我真开心。

博物馆日记篇十三

星期天，爸爸带我去江海博物馆游玩。

江海博物馆坐落在江海公园旁，四周被清澈的小河、葱绿的树林围绕，看起来很有几分古色古香的韵味。

取票进门，只见大厅宽敞明亮，干净整洁。我拉着爸爸的手走进大厅，展厅共分两层，爸爸当起了我的.临时解说员，我们先沿着一楼展厅一直往前参观，这里有古代的各种文物，以及历史人物的介绍。爸爸边指边说，给我讲解。我左看右看，上看下看，对眼前的一切充满了好奇心。就这样，我和爸爸边走边看边交流，从古代的人物、事物介绍到近代社会的描述，再到现代文明的例举，我仿佛经历了一次穿越，初步了解了我的家乡海门的历史和发展壮大的过程。

来到了二楼，我被一幅有原始人生活的模型场景吸引住了，只见他们腰间围着树叶、光着双脚，有的在种田，有的用树枝做成的针缝树叶做衣服，还有的在水里摸鱼……哦！原来我们的祖先刚开始就是这样生活的呀！

不知不觉中，我和爸爸游览了一个半小时，我们依依不舍地走出了博物馆的大门，结束了今天的游玩。离开时，我忍不住又回头望着博物馆，心里想：下次我还要来！

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博物馆日记篇十四

在一个阳光明媚的星期天，我们德州日报小记者要去中国黑陶城博物馆参观啦！

这个博物馆可真大呀，一个叔叔介绍说，这是首家由企业自建的黑陶博物馆。“博物馆分东西两个展厅，东厅展示的是黑陶精品，西厅展示的是黑陶文化，它是全方位展示黑陶文化的国家级非物质文化遗产——德州黑陶烧制技艺的一个重要平台。”说完，叔叔带我们看了梁子黑陶的宣传片，我了解了梁子黑陶的发展历程，创始人梁丽霞阿姨历经磨难与艰辛，克服种种困难，将黑陶文化进行了传承与发展。2009年，德州被评为中国黑陶城，这是我们德州的骄傲！

随后，叔叔为我们详细讲解了梁子黑陶标志的含义，并带我们参观了黑陶博物馆。让我印象最深刻的是微雕蛋壳陶，它的最薄处只有0.3mm，跟鸡蛋壳一样薄，上面还刻了很多密密麻麻的小字，真是太神奇了！“随着科技的进步，现在还出现了彩陶、硬刻陶、金丝漆陶……陶文化的发展壮大，表明我们的传统文化也在发扬光大。”叔叔告诉我们。

在博物馆的一角，我还看到了有几个用泥土塑成的原始人，他们有的`在挖泥土，有的在烧制陶器……“这是我们模仿新石器时代的祖先制作陶器的情景。”叔叔说道。

最后，我们体验了现场做黑陶。我和爸爸一起做了个小口瓶子，依依不舍地结束了这次活动。这次活动的时间虽然不长，但我会永远铭记在心。

博物馆日记篇十五

今天上午。我和同学们一起来到xx博物馆。大家满怀希望，准时到达预定地点。

我们一起走进去，“哇！这里的文物都好美丽啊！”我惊叹的说。我们一起在讲解员的带领下，我们参观了整个“鲁迅先生物展厅”，我们不由自主的和讲解员互动，静静地聆听讲解员说的那些事儿。

在听讲解员说的时候，我们不约而同笑了。鲁迅写给许广平的信，称许广平是“小刺猬”，称自己是“小白象”。我们牢牢的记住了这些温暖的细节，这比在课本里的反复啃读要深刻得多。鲁迅先生在上个世纪30年代曾热衷于书票，讲解员的精彩讲解然后，就一起来制作“小小书票吧！”

专业的版画工具呈现在眼前的时候，我的脸上露出了喜悦，我们的小小的内心是说不出的滋味，有高兴，有紧张，但更多的是期待。接着，是每个人盼望已久的体验环节“制作版画。”

只见我们撸起袖子，目不转睛的听取讲解员的讲解员的示范之后，一个个的摩拳擦掌，准备一显身手了。有的同学说：“当时手心里面全是汗，就怕一不小心弄坏了画。”

然后，大家拿着自己做好的作品，集体合影留念，兴高采烈的回家了。