六一儿童节活动主持词稿(通用20篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
六一儿童节活动主持词稿篇一
一、开场：
a：尊敬的各位家长
b：各位来宾
c：亲爱的小朋友们，
d：大家好！
a：温暖的阳光，诱人的花香
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛
c：连小草都在欢乐地歌唱
d：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
b：今天是全世界儿童的节日
c：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢
a：六一的鲜花绚丽多彩！
b：六一的阳光灿烂夺目！
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
a：我们是那么开心
b：我们是那么幸福
c：我们是那么激动
d：我们是那么期盼
a：开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕！请坐！
二、节目表演
(一)(模特表演)
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
b：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
(二)(现代舞《不怕不怕》)
b：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英语连读)
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
c：哎，，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗?(快乐！)
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲连唱》)
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
b：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲连唱》)
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
(十五)(大班律动)
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
(十七)(小班律动)
c：在我们*幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
(十八)(中班团体操)
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
(a)第三项：给优秀幼儿颁奖
三、结束语
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
c：*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束！
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
音乐起(六一国际儿童歌)
共
3
页，当前第3
页1
2
3
六一儿童节活动主持词稿篇二
亲爱的家长朋友们!小朋友们：
大家上午好!
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园特举办了以“大手牵小手、大家齐欢游”为主题的亲子游园活动。
整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
本次活动的目的也是为了丰富幼儿的生活，融洽师生关系，增近家长与幼儿之间的感情，并能很好的培养幼儿的竞争意识、合作意识、参与意识，让幼儿的各种技能得到锻炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。
下面掌声有请我校罗校长讲话!
下面由我来为大家介绍一下今天游园活动的游戏内容，及注意事项。第一个游戏是中班小朋友和家长共同进行的游戏《全家总动员》，第二个是大班小朋友和家长共同进行的游戏《赶小猪》，第三个游戏活动是学前班小朋友和家长共同进行的游戏《小兔采蘑菇》，这三个集中游戏进行完毕之后是小朋友自由参加的6个分散游戏活动，有快乐套圈、比比谁的运气好、吹球进门、吹蜡烛、夹弹珠、小小足球员。
在这些游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，并保持活动场所的卫生清洁。
在游园活动开始之前请大家欣赏由全体小朋友带来的早操表演。
谢谢小朋友们精彩的表演!希望本次游园活动能带给小朋友不一样的快乐，下面就请中班幼儿和家长参加游戏《全家总动员》。请家长在跑道的对面排好队伍，请大家听好游戏规则，每两名幼儿手拿气球从起跑线出发跑至各自家长处，家长将气球吹得皮球一样大小，拴好后与幼儿一起将气球抱回起点，哪组先到为胜。
请大班幼儿和家长参加游戏《赶小猪》，请家长在跑道的对面排好队伍，请大家听好游戏规则，两名幼儿手拿网球拍将小猪(皮球)赶往对面家长处，家长将小猪又赶回来，注意球拍和皮球不能离开，谁先到起跑线谁得奖。
请中班幼儿和家长参加游戏《小兔采蘑菇》，请家长在跑道的对面排好队伍，请大家听好游戏规则，两名幼儿抱着篮筐学小兔跳，从起跑线出发到离家长1米远的地方，家长向幼儿的篮筐里投进3个蘑菇(纸球)，幼儿原路跑回起点，谁先到谁得奖励。
最后请小朋友根据自己的喜好自由去参加其他的游戏节目，祝所有的小朋友“六一”节快乐!祝愿小朋友都玩的开开心心，都能获得丰厚的奖品。
六一儿童节活动主持词稿篇三
(放快乐的节日或好日子，全体学生起立，欢迎领导、来宾就席。)
(主持人：xx老师。)
一、主持人宣布六一儿童节活动开始，介绍来宾。
xx镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。这次庆祝活动，我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。他们分别是：xx镇政府副镇长，xx街党支部书记xx书记，xx街xx书记，xx街xx书记，xx村xx书记，镇教委„„航运公司 和xx的各位领导，另外还有一位贵宾，她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的xx老师。
二、向主席台领导敬献红领巾。
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来，表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意，大会进行第二项，各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。
三、全体起立，出旗、升旗敬礼。
(礼毕，全体请坐下)
四、少先队员献词。
大会进行第四项，请少先队员代表献词。大家欢迎
五、大队辅导员致辞，并宣布十佳队员，优秀好少年，颁奖。以及新队员入队仪式。
大会进行第五项请大队辅导员xx老师讲话，并宣布十佳等名单颁奖，新队员入队仪式。(准备颁奖音乐，入队音乐)
六、校外辅导员(支部书记代表发言)
下面，让我们用热烈的掌声欢迎村领导 讲话
七、教委领导讲话
八、校长致辞
最后请xx校长讲话，大家欢迎
九、同学们，各位领导热情洋溢的讲话中，包含着对我们美好的祝福，更包含着对我们殷切的希望，让我们再次以热烈的掌声，对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻，我们准备了一台精彩的文娱节目，请大家欣赏。
结尾：
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：xx小学庆六一活动到此结束，谢谢观赏!!
请各班有序退场。
六一儿童节活动主持词稿篇四
随着时间的转移，六一儿童节已经过去了。我们知道“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，闫里小学举行了“放飞梦想，金色童年”的六一活动，为孩子们搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视
为了这次活动顺利开展，我校领导高度重视庆，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，同时也让家长感受到了孩子们的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。
二、环境创设
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能，师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、活动内容形式多样。
6月1日，“六一”庆典活动隆重举行，校园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演：赢得了家长的阵阵掌声。舞蹈、相声、三句半……节目形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼，我们雀跃，我们陶醉。
“六一”，我们和孩子们共同度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的教育理念。
“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的，“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥，让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。
闫里小学
2015.6.2
[六一儿童节活动总结]
六一儿童节活动主持词稿篇五
尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：
大家上午好！弹去五月的风尘，迎来六月的时光。 我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的.海洋。六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。在这个属于我们自己的节日里，我们童约国际幼儿园为庆祝宝贝们即将到来的节日——“六一儿童节”，特别举办了我园第一届儿童环保跳蚤市场，用最独特的方式迎接他们节日的到来，我相信，我们童约幼儿园的每一位小朋友的表现都是最棒、最美的。更要感谢一路相陪、相伴的家长朋友们，我们的活动每次都因有你们的积极参与而更加精彩、完美。让我们以最热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友，衷心感谢你的到来！
孩子们，我们童约国际幼儿园是你们成长的乐园，你们在幼儿园老师诲诲细语中涉取营养，你们像一棵棵小树在雨露的滋润下茁壮成长，你们像一只只小鸟在阳光中快乐的飞翔，美好时光时刻陪伴着你们，给你们青涩纯真的童年留下美好的篇章。童约国际幼儿园所有的老师会尽心协助你走好人生的第一步，带你们步入知识的殿堂，默默看着你们像一只只载满希望和梦想的小船驶向远方！
今天，你们是祖国的花朵，明天，你们将是祖国的栋梁！我代表童约国际幼儿园的全体老师衷心祝福你们！祝小朋友们节日快乐！愿所有小朋友在我们童约国际幼儿园能永远快乐健康的成长。今天，是属于你们的日子，老师和爸爸妈妈都希望看到你最好的表现。
最后，我向关心、支持和帮助我们童约国际幼儿园的各位家长朋友们再演讲稿次表示最真诚的感谢！谢谢你们对我们工作的支持和肯定！再一次祝愿小朋友们幸福快乐，健康成长！祝各位家长身体健康，万事如意！
让我们以最热烈的掌声请出宋园长，为童约国际幼儿园第一届儿童环保跳蚤市场开幕致开幕词！
宋园长：…………（致辞结束后由你来报为本次活动助兴的节目）
六一儿童节活动主持词稿篇六
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
齐：大家好！
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天 。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节！
甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！
乙：让我们尽情——
齐：放飞我们最美好的希望！
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞
甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！
三(2)班2017年六一儿童节文艺汇演 ————
齐：现在开始！
合：在这欢乐的日子里，
让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐！我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
女：看！有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。
男：1请欣赏王星宇 的舞蹈，《最炫民族风》
2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》 7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
结束语
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂
乙：为的是明日的欣欣向阳！
甲：我们坚信：————
齐：我们的未来会无比辉煌！
甲：让我们相约201x年的六一儿童节
乙：祝同学们学习进步、童心常在！
齐：到此结束
乙：同学们、再见！
六一儿童节活动主持词稿篇七
六一儿童节是儿童的盛宴,六一儿童节即将来临，那么有关六一儿童节活动主持词的有哪些?下面是小编为大家整理的六一儿童节活动主持词，一起来看看吧!
主持人：亲爱的家长朋友们 敬爱的老师们 可爱的小朋友们 你——们——好
主持人：弹去六月的风尘，迎来七月的时光，当鲜红的太阳跃上 地平线 ，我们又迎来了新的一天。今天，在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，七巧板幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂，共渡这美好的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小朋友们 节—日—快—乐!健—康—成—长!
1开门红
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼：当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评!
师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
看，阳光跳跃着为我们祝福;
(李)：听，舞动着身姿为我们歌唱;
(袁)：我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;
(刘)：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
(袁)：亲爱的爸爸妈妈，
(唐)：亲爱的老师，
(李)：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
(袁)：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
(唐)：感谢您，与我们共同庆祝节日，
(刘)：天岳中心幼儿园2011年庆六一文艺汇演至此结束，祝小朋友们节日快乐! ：乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，xx学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了，可是孩子们还有许多心里话要对老师讲，你们看，他们来了!
结束语：
孔：六月，是童年的摇篮;
梁：六月，是童年的梦乡;
李：六月，是童年的太阳;
毛：六月，带给了我们金色的童年六月!
张：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们欢唱。
王：我们展望未来的一切，拥抱美好的六月，明年在创六月的辉煌!
潘：童年只有一个，把最美好的献给孩子!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲:六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 --
合: [ 六一 " 儿童节!
甲:尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声 --
合:谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，
辛勤的老师!
甲:今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合 ------ 学校庆 [ 六一 " 文艺汇演现在开始!
结束语
甲:新世纪的太阳是我们的，
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙:成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙 : 快乐的日子总是那样匆忙 !
甲:学校庆 [ 六一 " 师生文艺汇演到此结束
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
男:尊敬的各位老师，各位家长
女:亲爱的小朋友们
齐:大家好!
男:当鲜红的太阳跃上地平线
女:我们又迎来了新的一天
男:看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
女:听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的`欢笑。
男:在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
女:感谢园丁们的辛勤培育，
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
男: 是你们赋予我们搏击长空的力量，
是你们给予我们战胜困难的勇气。
男:在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
女:我宣布西斋小学[庆六一"文艺演出正式开始!首先请欣赏男生舞蹈 。
男:我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙，帮我寻找幸福与快乐的七色花，请欣赏椅子操。
女:娃娃的脸，喜洋洋;娃娃的脸，笑嘻嘻;娃娃的鼓声，震天地;娃娃的歌声，醉心田。请欣赏舞蹈。
女:亲爱的爸爸妈妈，爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我
男:请爸爸妈妈和我们一起唱起来，一起跳起来吧
女:让我们一起欣赏全园小朋友表演的歌舞
男:新世纪的太阳是我们的，
女:新世纪的鲜花是我们的。
男:载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，
女:放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。
男:成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
女:成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
男:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
女:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
男:朋友们，[庆六一"文艺汇演到此结束。
女:祝小朋友们节日愉快!
合:再见!
六一儿童节活动主持词稿篇八
甲：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声格外清脆、欢畅。
乙：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
丙：鲜红的队旗迎风飘扬，
丁：嘹亮的鼓号响彻操场，
合：我们在这里欢庆自己的节日!
甲：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
乙：感谢园丁们的辛勤培育，
丙：感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
丁：是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
合：谢谢您们!(鞠躬)
甲：今天，是六一国际儿童节，就让我们尽情歌唱，纵情欢乐吧。
甲：六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。
乙：刚才的大合唱够有气势的啊。我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。
丙：我们是健康娃娃，我们跳起欢快的舞蹈，祝大家节日快乐，身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。
丁：看，一(2)班的小朋友手牵手，他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。
甲：让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。
丙：考考你啊。我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗?
丁：你说一，我对一，小猫最爱把脸洗。
丙：还真难住你。
丁：这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急，她们来了，除了《对数歌》，还有《茶壶精灵》，请欣赏。
甲：快乐其实是一个选择，只要你选中了她，她绝对不会辜负你。
乙：做一个快乐的人，可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。
甲：如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》，她们会给您快乐的感觉!
丙：此时，我们相聚在这里，华光闪烁，群心激荡。
丁：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。
丙：让我们一起跳起来，踏着青春的旋律，放飞年轻的自我。
丁：请欣赏舞蹈《大家一起来》。
甲：人生因梦想而高飞
乙：人性因梦想而伟大。
甲：一个有梦想的人，是了不起的人;
乙：一个有梦想的国家，是了不起的国家。
合：我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。
甲：回顾历史，我们心潮澎湃;
乙：展望未来，我们热血沸腾!
甲：在这个庄严、神圣的时刻
乙：我们用优美的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。
丙：下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。
乙：哎你喜欢解放军叔叔吗?
甲：当然喜欢啊!我总是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!
乙：我告诉你，今天呀，来了一群身穿迷彩服的小兵，可神气了!
甲：是吗?快把他们请出来吧。
乙：请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。
丙：快乐的六一，你给我们带来了许多欢乐，《快乐的童年》
丁：唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗语说的好熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法，请欣赏《唐诗新唱》 。
甲：牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的，它不仅结构完整，还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。
乙：小提琴广泛流传于世界各国，是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。
丁：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，
丙：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
丁：六年级的同学即将告别母校，他们无比怀念母校，怀念童年
六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了，母校》。
甲：六一的歌声这样的动听。
乙：六一的舞蹈这样的优美。
丙：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
甲：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
乙：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合：我们的明天一定会更美好!
甲：五里墩小学庆六一文艺汇演
合：到此结束!谢谢大家!
六一儿童节活动主持词稿篇九
临近六一儿童节，不少幼儿园或学校都会准备一些活动来庆祝，下面是本站小编给大家整理的六一儿童节活动
主持词
，仅供参考。男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。合：大家上午好。
男：童年是快乐的儿歌，
女：童年是鲜艳的花朵。
男：童年是初升的太阳，
女：童年是无畏的拼搏!
男：今天，我们将迎来属于我们儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿所有的同学们。
合：节日快乐!
男：我们的祖国有着五千年的悠久历史，孕育底蕴深厚的民族文化。
女：祥以至善，和而不同。
男：是的，就是这种“祥以至善，和而不同。”的教学理念，造就了今天的祥和人。
女：祥和，一个温润的名字。
男：祥和，一个飞扬的名字。
女：至真的胸怀，朴实的情思，使它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：岁月的积淀，不断地开拓，使它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：今天，让我们走进国学的世界，去感受经典的厚重。
男：今天，让我们徜徉在文化的长河中，去亲历诗文的传承。
女：“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合：现在开始!
女：现在，请大家欣赏第一个节目：舞蹈《
百家姓
》。男：《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体，也是传承千年、世代姓氏的弦歌。
女：欣赏完精彩的《百家姓》，让我们走进中国最古老的民间艺术之一——剪纸。
今天，我们将看到，一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰，大家掌声欢迎!
男：听，“ 大珠小珠落玉盘”，多么优美的琵琶声，现在，就请大家一起欣赏琵琶演奏。
女：江南可采莲，莲叶何田田!
男：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
女：多么优美的古诗句呀!
男：请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。
(颁奖：“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手，马书记宣读获奖名单)
男：京剧是我国的国粹之一，带有浓烈的中国特色。
女：而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。
男：现在请欣赏由六(1 )班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。
男：哎，阎羿如，你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学，品国学，悟国学”的活动，我们五年级的同学们更是热火朝天，你看!他们来了。
女：请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。
女：同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代，现在，就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。
男：刘大哥讲那话，意太偏。
女：张栩豪，你在唱什么?
男：我唱的是豫剧。
女：豫剧可是我国五大剧种之一，居中国地域戏剧之首。
男：现在请欣赏由六( 1 )班侯佳怡同学、李婷同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》，掌声欢迎。
男： 我国的 书法历史悠久，从 甲骨文 、 金文 演变而为 大篆 、 小篆 、 隶书 ，至东汉 、 魏 、 晋 的 草书 、 楷书 、 行书 。
女：自古至今，书法一直散发着艺术的魅力。
男：现在，请大家欣赏我校同学的书法展示。
男： 唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。
女：从牙牙学语时，爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。
男：现在，就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》 。
男：打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。
女：儒家经典博大精深，集中国传统家训、教育之大成!
男：现在，就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。
男：美丽的校园生活，因国学经典的勃发而浪漫;
女：快乐的童年趣事，因国学经典的演绎而精彩。
男：一曲曲动人心弦的
诗词
歌赋。女：传送着五千多年的悠久历史。
男：一章章美奂绝伦的经典佳作。
女：激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。
男：最是书香能致远，腹有诗书气自华。
女：就让经典滋润我们的人生，让书香伴随我们一路远行!
女：最后，让我们共同祝愿——合：中华经典，绽放校园!
男：老师们，同学们，“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合：到此结束。
女：再次祝同学们
合：六一快乐!
师：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的小朋友们，
生1：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，
生2：敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨，
合：大家晚上好!
师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
生1：心儿激情绽放，荡起欢乐的海洋。
生2：今天是我们的节日，快乐“六一”，让我们一起欢歌，放飞梦想!
师：“六一”儿童节，永远属于幸福的小天使。今天，让我们以“月月红”广场文化活动的名义，一起来为小朋友们的节日庆祝!祝天下所有的小朋友们节日快乐，茁壮成长!
生1：今年是潜江文化年，欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕，
生2：让我们以少先队的名义，祝福祖国，祝福潜江!
师：感谢这些可爱的小精灵们的祝福，那么，让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始!迈开轻捷的步伐，踏上节日的舞台。首先，请欣赏舞蹈：《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。
生1：快乐童年，金色年华，甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演单位：兴星舞蹈广华培训部。
生2：温暖的夏日，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的面庞。快乐儿童节，小草也歌唱。请听独唱：《我家住在漓江边》。表演者：陈安雪。
生1：伴着花朵的芳香，披着节日的盛装，我们飞扬舞姿，为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们，她们表演的节目是舞蹈：《飞的更高》。
师：(唱)小兔儿乖乖，把门开开，快点开开，妈妈要进来……相信这一首快乐童谣，每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心，歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈：《茉莉花》。表演单位：群艺馆少儿舞蹈培训中心。
生2：我们自豪，因为我们拥有金色童年;我们骄傲，因为我们拥有美好明天!让我们跳起欢快的足尖舞，圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈：《芭蕾之梦》。
生1：五千年中华文明，诗歌的泱泱大国，我们传承，我们讴歌。请听童声独唱：《唐诗新韵》。演唱者：胡蝶笑。
生2：有一片神奇的土地，生长着神奇的传说，那招展的神奇舞姿，闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈：《神奇》。
师：快乐童心，畅想“六一”;欢歌劲舞，绽放活力。请欣赏爵士舞：《cry ete》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场!
生1：接着请欣赏舞蹈：《茶壶嘟嘟》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。
生2：金色的童年，快乐的节日，让我们荡起双桨，听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者：王燕、万正姣、董爱媚、李兰。
师：六月是童年的摇篮，是童年的故乡;六月有童年的沃土，有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞，舞动春天的希望，舞动明天的梦想!请欣赏舞蹈：《快乐儿歌》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞：黄奕雄、高健等。
生1：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符。
生2：童年是一首诗，荡漾着甜美的抒情。
师：童年是一幅画，点染着缤纷的油彩。
生1：六月是我们茁壮成长的季节。
生2：六月是我们炫舞飞歌的季节。
师：六月，草长莺飞，鲜花盛开，大地欣欣向荣。
生1：六月，我们采集太阳的颜色，扮亮幸福的童年。
生2：六月，我们播种希望的种子，奔向灿烂的明天。
师：尊敬的各位来宾，亲爱的小朋友们，晚会到此结束!
生1：谢谢大家的光临，再见!
生2：再见!
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸， 激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
是那么开心，我的六一;是那么难忘，我的六一;是那么幸福，我的六一;是那么激动，我的六一。在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接国际六一儿童节，我们迎接小朋友的每一个进步，我们迎接新的机遇和挑战。
学前班：《天使》
小小班：《快乐的小动物 》
小班：《花仙子》
中一班：《快乐精灵》
你见过快乐的小精灵吗?瞧，中一班的小精灵们来了
中二班 ：《春晓》
大家都会背诵古诗《春晓》吧，我们中二班的小朋友不但会背诵，而且还会跳呢!下面就请欣赏吧!
大一班 ：《没有舞伴怎么办》
大二班：《 唱诵
弟子规
》全体教师：《亲吻祖国》
小班 ：《爱之歌》
大一班：《决战斗士》
中二班：《 当我们在一起 》
白云边，蓝天下，全世界小朋友是一家，下面请欣赏舞蹈《当我们在一起》表演者：中二班
大二班：《模特秀》
学前班：《上学堂》
大一班：《跳舞的城堡》
全体老师、家长、小朋友共同跳舞：《我爱你》
我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。让我们一起说一声：“我爱你”
师生共同朗诵：《
成语
接龙》：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍，
祝爷爷奶奶、姥爷姥姥身体健康，万事如意、神如东海长流水、寿比南山不老松;祝爸爸妈妈两情相悦、心心相印、百年好合、白头偕老;祝叔叔阿姨前程似锦，锦上添花，花好月圆、圆圆满满、满面春风、逢凶化吉、吉祥如意、意气风发、发奋图强、强强联手、手屈一指;祝哥哥姐姐学习成绩，芝麻开花节节高，百尺竿头、更上一层楼;祝小朋友们活泼开朗、快乐成长!
今日的阳光是多么的灿烂!今天的心情是如此的愉悦!看看湛蓝的天空，看看周围的笑脸，我们的生活是多么的幸福!亲爱的爷爷奶奶、亲爱的姥爷姥姥、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的叔叔阿姨、亲爱的老师、亲爱的伙伴：感谢您，陪伴我们的快乐童年;感谢您，为我们付出的辛勤劳动;感谢您，与我们共同庆祝节日。让我们昂起灿烂的笑脸，让我们扬起理想的风帆，让我们共同迎接更美好的未来!
国学幼儿园庆祝六一文艺演出到此结束，谢谢大家
六一儿童节活动主持词稿篇十
(开始)
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
师：六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;
幼：六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师：今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝，对不对?(互动)
幼：老师，我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
合：现在开始!
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》
小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》
时间过得真快，转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》
绿光在那里，触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》
六一节来了，我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!
让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》
手有什么神奇的，不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》
快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!
六一儿童节活动主持词稿篇十一
尊敬的各位领导，各位来宾，各位家长，亲爱的同学们：
大家上午好!
甲：伴着鲜花的芳香;
乙：弹去五月的风尘;
丙：踩着夏日的节拍;
丁：迎来六月的阳光;
甲乙合：我们的心儿像怒放的花朵，
丙丁合：荡起一片欢乐的海洋。
甲：看，鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展;
乙：闻，院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香;
丙：听，风儿在阳光下摇曳，云儿在天空中吟诵;
丁：瞧，咱辽宁小学孩子们天真可爱的张张笑脸;
合：今天，我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。
甲：是的，六月的阳光灿烂无比;
乙：是的，六月的儿童欢天喜地;
丙：是的，六月有我们开心欢乐的节日;
丁：是的，六月是我们茁壮成长的季节;
合：就让我们带着六月的鲜花，披着六月的阳光，去拥抱六月的美丽。
甲：当鲜红的太阳跃上夔门之巅，
乙：那是为我们的节日增添光彩;
丙：当碧绿的江水流经诗城奉节，
丁：那是为我们的节日发来贺电;
甲乙合：敬爱的老师们，
丙丁合：亲爱的同学们
合：今天，让我们穿上节日的盛装，乘着歌声的翅膀，欢聚在这美丽的校园，在属于我们自己的节日里尽情欢唱，飞舞翩翩。
合：xx小学“我心飞扬”文艺汇演现在开始!
(节目一)
甲：石头剪刀布，一群好朋友;石头剪刀布，剪掉烦恼和忧愁;石头剪刀布，剪出深深的祝福;石头剪刀布，剪出一条阳光路。请欣赏二年级的同学为咱们带来的舞蹈《石头剪刀布》。
(节目二)
乙：人之初，性本善;性相近，习相远;苟不教，性乃迁;教之道，贵以专。
丙：父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听，父母责，须顺承。
乙：是呀，《三字经》、《弟子规》都是我们中华民族的美德，我们一定要把这些传承下去。
丙：掌声有请四年级的同学表演语言类节目，诵经典，打快板《文明伴我成长辽小学生倍儿棒》。
(节目三)
丁：红红的中国结，喜盈盈的中国心，一根根红线串串联，带着欢乐进家门;红红的中国结，甜蜜蜜的中国情，一股股暖流滚滚涌，载着幸福迎“六一”。请欣赏三年级带来的舞蹈《红红的中国结》。
(节目四)
甲：xx年4月20日，死神的魔爪又一次划破母亲的脸颊。顷刻间，四川雅安，咽喉芦山化为废墟，满目疮痍，在这欢乐的节日里，我们忘不了灾区同胞，我们要用诗为你们祈求平安，我们要用歌携你们走出阴霾。下面请欣赏五年级的诗歌诵唱------《为你唱一首歌》。
(节目五)
乙：生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂;现实就像一把枷锁，把我们捆住无法挣脱;我们要用翅膀卷起风暴，像狂风一样舞蹈。为了我们的理想，追寻到那片更高的天空。请欣赏四年级的同学带来的舞蹈《飞得更高》。
(节目六)
(节目七)
为我们带来的舞蹈《扎西德勒》。
(节目八)
甲：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!请欣赏三年级的同学带来的情景诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
结束语：
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
丙：今天花似海，
丁：今天歌如潮。
合：快乐的时光总是这样短暂，让我们扬起前进的风帆记住今天的美好。
甲乙：六月，是童年的摇篮，是童年的故乡。
丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深地感谢。
甲乙：我们将会用聪颖的智慧与热情的种子，
丙丁：我们将会用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘辽宁小学灿烂的明天。同学们,xx小学“我心飞扬”文艺汇演到此结束，让我们明年的今天再相邀。
六一儿童节活动主持词稿篇十二
甲：尊敬的各位家长，乙：各位来宾，甲：亲爱的小朋友们：
合： 大家晚上好！
甲：六月，是童年的.摇篮，
乙：六月，是童年的梦想，
甲：六月，是养育我们的沃土，
乙：六月，更是照耀我们的太阳。
甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。
甲： 二十多年来，x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
乙：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
.........
甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!
合：大家好！
甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长！
甲：六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.
合：蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!
甲：.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕！表演者：郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。
乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌欢迎！
甲:今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了！请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎！
乙：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！
合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们
我们的努力创造了辉煌的过去
我们的畅想预示了灿烂的明天
我们的活动也即将进入尾声
明天我们再创六月的辉煌！
六一儿童节活动主持词稿篇十三
a师：尊敬的各位领导
b师：尊敬的各位家长
c生：敬爱的老师们
d生：亲爱的同学们
合：大家早上好!
a师：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位领导、家长、老师、同学们参加我们第三小学第十四届红领巾艺术节暨庆六一主题大队会。
b师：为了贯彻提出的“八荣八耻”重要思想，为建设和谐校园学校特此举办了本次“我与文明同行”艺术展示活动。
c师：学校坚持把社会主义荣辱观教育同孩子们的学习实践活动结合起来，以实际行动践行了社会主义荣辱观，增强了知耻之心。
d师：过去的一个月里，学校开展了形式多样的艺术节活动，在刚才表彰了在活动中表现突出的少先队员，第三小学在全体师生的共同努力下，坚持教育创新，坚持特色办学。
a师：学校还开展了“争卡换星”、“雏鹰争章”等活动，使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展，成功打造了教育特色品牌。
师：学校高度重视儿童的健康成长，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，
合：谢谢，衷心感谢你们。
c生：在我们的殷切期待里，
d生：在我们的深深守望里
合：我们终于迎来了六一国际儿童节。
b师：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……
c生：伴着花的芬芳，
d生：披着节日的盛装，
c生：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
c生：六月，是童年的梦乡
d生：六月，是童年的摇篮;
合：六月，是童年的太阳; 六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
ab师
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：同学们节日快乐!
abcd
合：让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿第三小学的明天更美好!
a师：第三小学“我与文明同行”艺术展示活动现在开始。 b师：听!悠扬的锣鼓声,荡器欢乐的海洋.
c看!他们来了!迎着朝霞,追着晨风走来了!请欣赏由四年级小杜鹃合唱队同学的精彩演出.
a从踏进校门的那一天起,我们的心中就播下了希望的种子. b从带上鲜艳的红领巾那一刻起,我们的心中就开除了希望的花朵. c希望是理想放飞的翅膀,迎空中展开非向天上.
b那时我在六一最希望得到老师的夸奖，得到……
a今天我们学校的领导也为同学们带来了小小的礼物，来表达他们对节日的祝福，祝同学们节日快乐、茁壮成长!
b下面由我们的王校长、何、王校长以及我们家长委员会的家长们一同为同学们发放小礼物。 4、舞蹈《举手发言》二年组：
b**校园的彩云里飞扬着朗朗的话语，让我们相聚在这欢乐的海洋，让我们抓住梦的翅膀.
c你瞧，那课堂，举手发言多风光知你想象又大方，想想脑瓜真灵光，回答问题相当当，小手一举腿一登智慧多来知识多.
d人小志大力气高，你说我说他又说相互交流知识多，你说我说他又说相互交流知识多知识多。演出人员：吴祥羽、高苗、杨铭悦等. 5、一年组集体舞放飞快乐：
c快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。请欣赏一年级集体舞放飞快乐：
6、时装秀变废为宝三年组(对话形式主持) c我们的家园是如此美丽的。我们要爱护环境。
d保护我们的家园,要求我们既要为当代人着想,更要为后代人考虑。
c我们都渴望过富裕的生活,然而,富裕的生活决不能……
d保护我们的家园,是迈向幸福生活的根本保障。
c富裕并不是幸福生活的惟一指标,人们在追求富裕的同时,更要追求健康...
d请欣赏时装秀变废为宝演出单位三年组 7、舞蹈舞扇校舞蹈队.
a、六月的金昌，气候宜人，鲜花盛开。 b六月的校园，草长莺飞，生机盎然。 c伴着花的芬芳，披着节日的盛装。
d又迎来了“六、一”这个属于我们的节日，在这欢乐、美好的日子里，请欣赏五年级二胡独奏〈河南小曲〉。 9、舞蹈快乐飞翔(校舞蹈队)
a童年是快乐的时代，让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口闪闪发光，变成开启明天的智慧钥匙。
b**公司第三小学围绕“雕琢教师形象，打造学校品牌”的办学理念，全面开展素质教育，突出艺术教育，使每一个孩子都能快乐地生活，健康地成长，学生的个性特长发展成效斐然，为更多的孩子提供了展示的舞台.请欣赏舞蹈快乐飞 翔.
结束语：
c生：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
d生：尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
d生
合：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声。
d生
合：谢谢你们，爸爸妈妈 谢谢你们，老师
a、每一次相聚都是那么短暂
b、每一次怀想都是那么香甜
c：伴随着欢声笑语
d：浓缩着飞扬的激情，
ab：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的心情美丽如月。
abcd
合：谱写更加靓丽的篇章!
a：上下五千年，风云九万里
b：乘青云之势，驾万里长风。
ab
合：中华民族创造了傲视世界的灿烂文化
c生：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。
d生：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳。
合：六月，是我们的节日 ，六月，我们憧憬明天，六月的日子充满向往。今天，我们拥抱美好的六月，明天，我们再创六月的辉煌。
b：清脆嘹亮的歌声，在校园的上空回荡。表演精彩纷呈，充分展现了他们在党的阳光和雨露滋润下幸福地成长。
a：艰难的开拓，是三小人永远不变的追求
b：努力的进取，是去三小人不断前进的力量
a：我们有百倍的信心迎接挑战
b：我们有万丈的豪情谱写新篇!
a 再一次感谢大家!展示活动到此结束，下面进入“我运动、我健康、我快乐”的环节，欢迎家长继续参与到我们的活动中。
六一儿童节活动主持词稿篇十四
女：亲爱的同学们
合：大家上午好!
男：六月是花姿招展的季节
女：六月是五彩缤纷的季节
男：六月是激情飞扬的季节
女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩
男：六月，我们欢歌笑语
女：六月，我们无比关爱
男：六月，我们放飞希望
女：六月，我们梦想成真
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐!
女：坡口小学20xx年六一文艺演出
合：现在开始!
节目1、六、1班舞蹈《好日子》
男：今天是个好日子
女：今天是个开心的日子
男：让开心的锣鼓敲起来
女：让火火的歌谣唱起来
合：让欢快的舞蹈跳起来
男：下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》，大家欢迎!
节目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男：“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装!”
女：在太阳的照耀下，在领袖的召唤中，看!那边走来了一群潇洒的女兵!
男：英姿飒爽的小小女兵，肩负着神圣的使命
女：下面请欣赏由四、1班的同学带来的舞蹈《小小女兵》
节目3、幼儿班舞蹈《小草》
女：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。
男：从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：让我们走近他们吧，他们是我们的脊梁，走近他们吧，你真的会被感动
男：请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演
节目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女：感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演
男：文琴同学呀，你知道吗?中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天，也是茶农们最繁忙的时候。
女：因为在这时他们都要忙着采茶，以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下来有请四、1班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事，请欣赏。
节目5、六、2舞蹈《眉飞色舞》
男：唱歌，跳舞，我们玩的就是快乐;
女：娱乐，游戏，我们要的就是开心;
男：来吧，跟我来吧，我们就是开心朋友，
合：请欣赏六、2的开心朋友为我们带来的舞蹈
节目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起来》
男：文琴，刚才我们看了六、2班的开心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，跳出火的性格，舞出美的情怀。
女：下面请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
节目7、青龙村小舞蹈《丁铃铃》
男：来、来、来，大家一起来!
女：让我们跳起来，让我们舞起来
合：下面请欣赏舞蹈表演《丁铃铃》
节目8、六、3班《花样滑冰》
女：表演者六年级三班
节目9、五、2班舞蹈《白杨和小河》
男：高大的白杨将流水恩情铭刻，
女：咫尺的小河感谢白杨的相守，
合：请欣赏舞蹈《白杨和小河》。
节目10、中青年教师舞蹈《快乐32步》
女：请欣赏中青年教师的舞蹈《快乐32步》
节目11、五、1班舞蹈《快乐满分》
女：动感的旋律响起来，成相，你看，一群快乐的天使也向我们走来了，
男：下面请欣赏舞蹈《快乐满分》
节目12、幼儿班舞蹈《划船》
男：文琴呀，刚才欣赏了前面的舞蹈表演，真是一个节目比一个节目精彩
女：小小木船两头尖，与你划船到湖边，
男：采支红菱船头挂，两心相悦舞翩纤
男：看我们幼儿般小朋友们划船来了
节目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女：下面请欣赏低年级的小朋友带给我们的舞蹈
节目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男：刚才欣赏了一年级一班椅子舞的表演，小朋友们，你们还想看吗?
女：看，一组青春美少女向我们走来了，看看她们给我们的精彩表演
节目15、三年级、一、1班诗歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我来自偶然，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱，
女：我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我;
合：感恩的心，感谢有你，伴我一生——让我有勇气做我自己
男：感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜
合：让我们怀着一颗感恩的心,感谢、感激所有关心、支持、帮助过我们的老师们和同学们!
男：下面请欣赏诗歌伴舞蹈《感恩的心》
女：表演者：一年级1班、三年级
节目16、六、1班舞蹈《两位一体》
男：下面请欣赏六、1班带给我们的劲舞表演
节目17、青龙村小舞蹈《采金秋》
女：成相呀，刚才我们看完了劲舞的表演，下面我和主持人成相带领大家一起去欣赏青龙村小的同学们，带给我们的舞蹈表演。
节目18、幼儿班舞蹈《捉泥鳅》
女：今天，我们成长在阳光下;明天，我们去创造七彩世界。
男：追逐回忆的脚步，那里充满了美妙的颜色!
合：你看，幼儿班的小朋友为我们带来的舞蹈，请欣赏。
节目19、五、1舞蹈《掀起你的盖头》
男：掀起你的盖头来，让我来看看你的脸……
女：如果把你的容貌比做鲜花，那么你比鲜花还要艳丽
男：你那美丽动人的大眼睛，多少人看了都更年轻，这就是美丽神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美丽温柔新疆姑娘们，她们正向我们走来。
……
结束语
多少年的追求和探索，我们付出了许多许多----求实、创新，同时也收获着，每一次进步，都令我们感动;每一次成功，都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，我们只有不断地用心和行动来回报社会，回报关心、支持、理解、信任安迪贝贝幼儿园的你和她。
亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为你们祝福!你们像一只只小鸟，在纯洁的天空中快乐飞翔!愿今天的你们展翅高飞，展现出最美的风采!再次祝福小朋友们节日快乐!同时也祝福在座的各位来宾、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!最后，祝贺今天的六.一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!
六一儿童节活动主持词稿篇十五
女：亲爱的小朋友们
合：大家——上—午—好!
男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合：六一儿童节!
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布----xx学校xx班六一联欢会现在开始!
男：首先欢迎陈老师致辞。
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏xx同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏xx同学的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有xx同学的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请!
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!
合：大家掌声欢迎!
男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子
女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
男：你看，她们来了!
女：请欣赏xx同学表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!
男：我们的生活欢歌笑语。
女：我们的学习多姿多彩。
男：请欣赏xx同学的书法作品
女：有请!
男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。
女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。
男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。
女：花儿的世界是我们的校园。
男：大家一定记得xx小朋友在课堂上的精彩朗读
女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》
男：大家掌声欢迎!
男：中国的传统文化博大精深。
女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男：下面，请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。
女：有请xx同学!
男：看来，咱们班真是人才济济。
女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!
男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
男：大家知道2008年的奥运会在哪儿举行的吗?
女：当然知道!在中国的北京!
男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!
男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女：那我们就赶紧把他们请上来吧!
男：请欣赏xx同学的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌声欢迎!
男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?
男：那可就说不准了，还是让我们来听听xx同学的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?xx同学也会为我们带来这个精彩的故事。
男：有请他们!
男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。
男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。
女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男：有请xx同学。
女：掌声欢迎!
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：今天的歌声这样的动听
女：今天的舞蹈这样的优美
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：xx学校xx班六一联欢会----
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!
六一儿童节活动主持词稿篇十六
（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻xx广场，
（女）我们在这里欢庆自己的节日，
（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
（女）感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
（女）我们代表全省少年儿童来向您们汇报，
（男）我们正在奋发、努力，
（女）建设大而强、富而美的xx，我们有能力把重担挑起。
（男）省暨xx市庆祝"六一"国际儿童节文体展演
（合）现在开始！
（女）中国向全世界体育健儿发出邀请，
（男）举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，
（女）让我们衷心祝福：
（合）好运，北京！
（男）请欣赏歌舞《20xx相聚北京》，演出单位：xxx
（男）群鸽起舞，大雁飞翔，美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，请欣赏xx中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
（女）邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，看，他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃？电脑》，演出单位：xxxxxxxx第二小学。
（男）快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏xx幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，快乐娃》。
（女）作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——练就强健体魄，建设强大祖国，请欣赏《棍操》，演出单位：xx小学。
（男）在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请xx小学管弦乐队为大家作精彩演出。
（管乐）
（女）千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。
请欣赏xx幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》
（男）今天我们在知识的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》
（女）妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，
（男）在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；
（女）爸爸把我比做精致的小船，
（男）在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。
（女）我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，
为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
（女）省暨xx市庆祝"六一"国际儿童节文体展演到此结束！祝大家
（合）身体健康，万事如意！
六一儿童节活动主持词稿篇十七
儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。下面是是语文迷为大家整理的儿童节活动
主持词
，希望对你有帮助。开幕词
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，辛勤的老师! 让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
甲： 听!悠扬的音乐已飘来;
乙：看!曼妙的舞姿即将呈现;
合 彭家河小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
乙：让我们用热烈的掌声有请各位评委老师入座!
结束语
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲：彭家河小学庆“六一”师生文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
开场白
甲：尊敬的各位领导、
乙：各位来宾，
丙：亲爱的老师们、
丁：同学们，
合：大家好!
甲：接天莲叶无穷碧，
乙：映日荷花别样红
丙：送去五月的芬芳
丁：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
丙：看，六一的鲜花绚丽多彩
丁：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：今天在这属于我们自己的节日里
乙：范家屯铁路小学
丙：“阳光下成长”
丁：庆六。一文娱汇演隆重举行。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦境;
乙：六月，有耕耘的艰辛，有收获的欢畅;
丙：六月，是一支歌，婉转悠扬;
丁：六月，是一首诗，宁静致远;
甲：六月，是一幅画，甜美温馨。
乙：六月，正迈着轻盈的步子向我们走来;
丙：我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。
丁：在新的学期里，我校贯彻执行党的教育方针，
甲：培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展，
乙：端正办学思想，明确办学目标，内强管理，外树形象，
丙：树立了良好的校风、教风、学风，
丁：使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。
甲：在这欢庆的日子里，让我们尽情的唱吧、跳吧，
让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想!
丙：我们将用智慧与热情，播撒出希望的种子!
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
甲：首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词!
…… …… ……
1：
甲：谢谢冷校长的致辞!
甲：今天的我们胸怀凌云之志，肩负起理所当然的历史使命;
乙：我们虽年少，但我们不变的是中华情怀，
甲：心中涌动的是青春热血;向往的是春华秋实，憧憬的是国泰民丰。
乙：请欣赏开场舞，由校舞蹈队为大家带来的《龙腾盛世中华情》
2：
甲：你说我们的小手能干什么，
乙：那还用说吃饭，穿衣，写字，劳动全靠它，
甲：是呀，同学们我们的小手能做很多事，大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。
乙：我们也要用这双小小手给我们自己的生活锦上添花!用他描绘出这个多姿多彩的世界，
甲：请欣赏由一年二班卢禹含，姚苏洛等低年级小同学带来的舞蹈《一双小小手》。
3：
甲：一年级的同学别看年级小，带来的节目可是真精彩，
乙：是呀，等我们长大了最让我们回忆的恐怕就是这童年的点点滴滴，一幕一幕了，
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲：那么就让我们莱共同欣赏有二年一班万锦文等同学带来的舞蹈，《童年》
4：
甲：润泽经典养心灵，最是书香能致远。
乙：这里书香弥漫，这里充满诗意。
甲：传承文明，诵读经典。是我们的校园文化的体现，，
乙：今天走近铁小，你时刻会听到朗朗的
诗词
诵读声在校园里飘荡。甲：明天走出铁小，你会为我们的经典自豪骄傲，
乙：请欣赏由三年二班李婉瑞等同学将为大家献上的大型舞蹈《读
唐诗
》。5：
甲：一簇簇淡黄的花蕊，几片洁白的花瓣，一朵绿色的花萼结合在一起，就
变成了一朵娇小可人的茉莉花，
乙：它的洁白总能让人情有独钟，你如果轻轻吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定会爱上他的清儿不淡，浓而不烈，沁人心脾，芳香久远。
甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美丽的花，
乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，请欣赏一年一班侯欢芮等同学带来的舞蹈《小小茉莉花》
6：
甲： 当天空微露晨曦，是谁第一个起床为我们做早餐，
乙： 当夜晚我沉入梦乡，是谁还在为我们洗衣服……
甲：当我们生病发高烧，是谁用酒精棉，一次一次地擦我们的额头，
一直陪我们到天明。
乙： 当我们碰到问题不懂时，是谁耐心地为我讲解，让我们汲取知识，
在知识的海洋里遨游。
甲：母爱，深情而宁静，母爱无私而平淡，妈妈我们长大了，我们要为您写首诗，
乙：请欣赏由六年二班闫冰，张嘉义为大家带来的歌曲《我是妈妈写的诗》
7 ：
甲：:从电视剧到服装，中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风
8：
甲：你说他们跳的好看吗?
乙：当然，那还用说，你看他们跳得那个开心劲儿，
甲：其实呀，不论年级高低，我们每个人都有一个自己梦，
乙：，让我们乘着歌声的翅膀去追逐我们的梦想吧，请欣赏由二年三班带来的舞蹈《追梦》
9：
甲：。。。。。你对我们国家的少数民族了解吗?
乙：社会课上学习了不少呀，
甲：那我要考考你，早穿棉袄午穿沙，围着火炉出西瓜，你知道是哪里吗，
乙：啊，我知道，是吐鲁番盆地，那里呀住着我国的新疆少数民族，
甲：我们少数民族最是能歌善舞，你想看看吗，
乙：你还能把他们请来，
甲：瞧五年一班孙一等同学，就给我们带来了新疆舞蹈《掀起你的盖头来》
10：
甲：看我们的节日可真是热闹，
乙：热闹的节日里我们更不能忘了我们的祖国，
甲：让我们共同欣赏三年二班， 表演的男女声对唱《红红的中国结》
11：
甲：有一种舞蹈，他很随意
乙：有一种舞蹈，他很有活力;
甲：有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
12：
甲：感谢低年级的同学带给我们的精彩表演，
乙：一路走来一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉;
甲：一路走来一路唱，山歌好比那春江水，歌声悠悠满天飞，幸福年年岁岁。
乙：请欣赏有四年一班刘易欣等同学带来的舞蹈《幸福山歌》
13：
甲：你还别说，这山歌真是好听，悠远绵长，
乙：那当然了，欣赏了中国的民族歌舞，再给大家带来一个动感现代的舞蹈，怎么样，
甲：好呀，是什么好节目，
乙：请欣赏六年一班董新浓的现代动感独舞《芭比娃娃》
14：
甲：我们学校自开办校外活动中心以来，一直在根据本校实际，创办本校特色，
乙：这不，我校电子琴班，今天就给大家带来了电子琴连奏，请欣赏。
15：
甲：今天我们校园里彩旗飘扬，热情在我们心中激荡，
乙：在苍茫的大海上也有一群小小航海旗语兵。
甲：他们头带银光闪闪的帽子，身着海军服，脚穿白靴子。
乙：看，他们整齐的步伐铿锵有力，瞧，手中的旗子来回摆动，飒爽英姿，俨然海上指挥官。
甲：瞧，他们来了，请欣赏由三年一班胡贺赢等同学带来的旗语表演《旗语飞扬》
16：
甲：再过一个月，我们就将离开母校，
甲：请欣赏六年一班杨贺勋等同学带来的现代舞《beat it》
17：
甲：刚才我们已经欣赏了民族舞蹈，下面再来看看六年二班高雅，王天杏，刘春红三位同学给我们新疆舞《南疆之春》请欣赏。
18：
甲：蓝天白云跟我来，一切烦恼都抛开，
乙：快乐的女孩跳起来，红裙子飘起来，
接下来请大家欣赏由五年二班闫佳颖等同学带来的舞蹈《快乐女孩之给我几秒钟》，
19：
甲：。。。你知道吗，在各种特长舞蹈中，最难学，最需要吃苦的是什么舞蹈吗?
乙：那你可把我问住了，我对舞蹈研究不多，你告诉我吧，
20：
乙：我知道了，是跆拳道吧，
甲：对他使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。
21：
甲： 哎，你会跳拉丁舞吗?
乙： ：(摇头)不会，你会啊?
甲：：我也不会，
乙：：那你问我是什么意思啊/
甲：： 我的意思是说你要不会，今天就有个机会可以让你学一学，
乙： ： 哦，怎么学，谁来教啊?
甲：：二年三班的——，——啊，瞧他们来了，
22：
甲：二年三班的同学可真是多才多艺呀，
乙：丙：
甲：鸟叔的一曲骑马舞在乙：0甲：乙：年可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，收到了众多人的热爱。
23：
甲：亲爱的同学们，今天是我们的节日。
乙：全世界拥有黄皮肤、白皮肤、黑皮肤的小朋友将在今日共同庆祝。
甲：不分种族、肤色、国度，今日的我们因同一首歌而心情激荡，请欣赏二年二班的俎浩中等同学带来的诗朗诵《我们的节日》。。。
24：
甲：谢谢二年级的小同学，是呀今天是我们的节日，就让我们以自己的方式庆祝吧，
乙：接下来请欣赏六年二班张梦芮等同学带来的现代舞蹈《mr，taxi》
25：
甲：我国古代有很多名人典故，被后人津津乐道，下面请欣赏口才班课本剧《蔺相如》
26：
甲：老师，因为有了您，我们的双眼才能透出智慧;
乙：因为有了您，我们双手才能创造奇迹。
甲：长大后，我也要成为一名光荣的人民教师，让桃李之花遍地开放。
乙：节目的最后请欣赏校舞蹈队师生舞蹈《长大后我就成了你》
结束语
甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我们心中的快乐，
乙：“六一”的舞是美的，它放飞着我们心中的梦想。
丙：今天我们是祖国的花朵，
丁：明天，我们是祖国的栋梁。
甲：今天，我们是冉冉升起的太阳。
乙：明天，我们将为祖国母亲增添光彩。
丙：让我们用心灵的琴弦
丁：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的画笔
丙：去歌唱美好的未来，
丁：去描绘灿烂的明天
甲：我们是明天的雄鹰
乙：我们是祖国的未来
丙：我们和时代的脉搏一起跳动
丁：我们与祖国同呼吸、共命运、我们将用行动，
甲：向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。
乙：范家屯铁路小学“阳光下成长”“六一”儿童节文艺汇演
合到此结束!
六一儿童节活动主持词稿篇十八
汨：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾。
文：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
汨：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。
文：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。文：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
汨：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文：今天是属于我们自己的日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
汨：接下来请中洲幼儿园园长致开幕词
文：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
汨：今天中洲村村领导也来到了我们的现场，有请村领导给我们说几句吧。
文：谢谢村领导精彩的讲话，接下来请文光中学领导发言。
六一儿童节主持词结束语
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡;
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳;
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的.辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子;
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔;
(合)共同描绘__小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束，感谢在场的所有工作人员，您们辛苦了!
六一儿童节活动主持词稿篇十九
乙：亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：在这金秋送爽，硕果累累的时节。
乙：我们迎来了xx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”。
乙：祖国！多么神圣的名字。
甲：祖国！我们敬爱的母亲。
乙：我们的祖国地大物博。
甲：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化。
乙：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，
甲：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，
乙：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲：今天，我们欢聚一堂，
乙：歌唱我们幸福的生活，
甲：歌唱我们伟大的祖国。
乙：xx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛。
合：现在开始。
甲：首先，让我们用热烈地掌声欢迎班登场。
六一儿童节活动主持词稿篇二十
ab：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家节日快乐!
a：送去五月的芬芳，
b:迎来六月的时光，
a：我们的心像怒放的花朵，
b:荡起一片欢乐的海洋。
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡
b:六月，有童年的沃土，有童年的太阳
a：六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……
b：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……
a:因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。
b:因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。
a我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。
b我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。
a在这个美好的日子里，
合：我们欢聚一堂让自己的节日充满希望，充满欢乐。
1、“文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里……。是呀，文明无处不在，有时它是不随手乱丢垃圾；有时它是一句温暖的话语；有时它是轻轻地敲门；有时它是少说一句粗话……。请欣赏校合唱队带来的合唱《文明在哪里》。
2、童年是一首诗，童年是一幅画，童年是一个多姿多彩的世界，请欣赏由四年级一班xx、xx为大家带来的诗朗诵《献给六一》。大家欢迎。
3、伟大的中国已跻身于世界之林，鲜艳的五星红旗永不衰落，祖国我为您的荣誉喝彩，更为您的.拼搏加油。请欣赏由五年级二班xx同学带给的大家的歌曲《爱我中华》。
4、我是中国人，我深爱着我们的国家。下面请欣赏二年级的小朋友带来的诗朗诵《彩色中国》。大家欢迎。
5、下面请欣赏由三年级二班xx同学带给大家的古筝演奏《伊犁河畔》。
6、在这喜气洋洋的节日里到处是欢声笑语，就连空气也弥散着幸福和喜悦，你瞧他们有多欢喜，有多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示出自己的风采。下面请欣赏由一年级小朋友带给我们的时装表演《今天我最亮》。
7、今天的歌是美丽动听的，今天的舞是优美动人的，今天的梦是五彩缤纷的，请欣赏舞蹈《棉花糖》表演者五年级一班xx等。
8、六一是我们自己的节日，鲜花簇拥着我们，我们的笑脸像鲜花一样绚丽，在这美丽的大舞台上，让我们畅想六一。请欣赏由四年级二班带给大家的诗朗诵《六一的歌》。
9、六一的鼓点最轻快，六一的号声最豪迈,六一的歌儿最动听。你瞧，活泼可爱的水姑娘向我们走来了。请欣赏由一小同学带来的舞蹈《水姑娘》。大家欢迎。
10、我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，勇敢前进，我们是共产主义接班人。下面请欣赏由二年级一班小朋友带给我们的歌曲《中国少年先锋队队歌》。
11、下面请欣赏由三年级一班xx同学带给我们的歌曲《我叫小沈阳》。
12、老师是辛勤的园丁，我们是园中鲜艳的花朵。请欣赏由一年级小朋友带来的诗朗诵《感恩老师》。
13、下面请欣赏由四年级三班xx同学带给我们的歌曲《快乐的节日》。
14、在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请欣赏小品《捐助》表演者五年级一班xx等。
15、武术是中华文化的瑰宝，中国功夫源远流长，请欣赏由三年级三班带给大家的《太极四章》。
