最新建团百年活动总结(汇总9篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
建团百年活动总结篇一
建团百年活动是为了纪念一个团队或组织成立100年而举办的盛大庆典。这个活动不仅意味着团队的历史和文化的传承,也是一个回顾过去、展望未来的重要机会。作为团队的一员,参加建团百年活动是我人生中的一次难忘经历。通过这次活动,我深刻体会到了团队的凝聚力和战斗力,也对团队文化有了更深入的认识。
第二段:团队凝聚力的展示
在建团百年活动中,我们团队展现出了强大的凝聚力。通过参与活动筹备和执行,我们不仅学会了相互合作,还建立了相互信任和尊重的关系。无论是在统一行动的训练中,还是在互助共进的团队活动中,我们能够团结一致,共同面对各种挑战。这样的凝聚力使我们在建团百年活动中表现出色,取得了令人瞩目的成绩。
第三段:战斗力的锻造
参加建团百年活动,是对我们战斗力的一次重要锻炼。活动中,我们要经历各种高强度的训练和比赛,使我们的身体素质和技能得到全面的提升。同时,我们也要承担一定的责任和压力,从而培养了我们的应变能力和团队合作精神。在活动中,我们学会了互相鼓励和支持,以及面对困难时坚持不懈的精神。这些经历对我们未来的发展和成长至关重要。
第四段:对团队文化的认识
通过参加建团百年活动,我对团队文化有了更深入的认识。活动中,我们学习了团队的价值观和行为准则,了解了团队的历史和发展。这些都对我们的团队凝聚力和战斗力起到了很大的推动作用。同时,活动也在我心中树立了团队荣誉感和归属感,我为能够成为这个团队的一员感到自豪和骄傲。团队的文化精神将伴随着我们成长,并指引我们在未来的道路上不断前行。
第五段:对未来的展望
建团百年活动不仅是对团队历史的回顾,也是对未来发展的展望。通过这次活动,我们认识到团队凝聚力和战斗力的重要性,也明确了个人在团队中的角色和责任。我们将以此次活动为契机,不断努力提升自己的素质和能力,为团队的发展做出更大的贡献。同时,我们也希望能够将活动中的经验和心得分享给更多的人,让更多的团队受益,为我们的团队文化传承贡献力量。
总结:
通过参加建团百年活动,我深刻体会到了团队的凝聚力和战斗力。活动锻炼了我们的身心,培养了团队合作精神,也让我对团队文化有了更深入的认识。对于未来,我将以此次活动为契机,不断提升自己,为团队的发展做出更大的贡献。同时,希望能够将活动的收获和心得分享给更多的人,让更多的团队在建团百年活动中受益。团队的历史和文化将引领我们在未来的道路上激情前行。
建团百年活动总结篇二
作为一个历史悠久的团队,我们所属的组织即将迎来百年团日的庆祝活动。在活动前的准备过程中,我们组织的成员们充分展现了良好的协作和团结精神。我们制定了详细的活动计划,并分工合作进行准备工作。其中,活动的主题、形式和内容的确定成为了我们准备过程中最重要的任务之一。通过大家的共同努力,我们终于完成了一个令人瞩目的活动策划方案。
第二段:活动当天的精彩表演
活动当天,我们的团队成员齐聚一堂,充满期待地投入到了庆祝活动中。作为开场的篮球表演,展示了我们团队的团结和默契。场上的每一个动作都流畅自然,充分展现了我们团队的整体实力。而紧接着的文艺表演更是将整个活动推向了高潮。歌曲、舞蹈、朗诵等节目层出不穷,展现了我们团队成员的才艺和团队凝聚力。观众席上的掌声和欢呼声不断,使我们感到了自豪和鼓舞。
第三段:活动带给我的收获
通过这次庆祝百年团日的活动,我不仅从中收获了许多快乐和感动,更加深了对团队合作的理解和认识。在活动前的准备过程中,团队成员之间的相互信任和支持使我感到非常温暖和安心。我们共同解决问题,相互帮助和鼓励,使活动的准备工作更加顺利。在活动的过程中,我也亲身体会到了团队的力量。每一个人的努力和付出共同构成了完美的活动画面。团队的凝聚力和协作能力使我深感团队的强大和重要性。
第四段:活动的启示与反思
这次活动不仅带给我快乐和感动,还给我带来了许多启示和反思。首先,团队的力量是不可小觑的。只有团队成员们肩负起各自的责任,相互协作和配合,整个团队才能充分发挥出自己的实力。其次,团队的目标和共同理念是团队凝聚力的重要来源。只有我们共同追求着同一个目标,才能相互支持和鼓励,实现团队的共同发展。再次,活动的策划和准备是活动取得成功的关键。只有充分的准备工作,才能确保活动的顺利进行。
第五段:展望未来
通过这次活动,我对未来充满了信心和憧憬。我相信,在团队的力量和团结精神的支持下,我们的团队会越来越强大和成熟。我们会不断改进自身,提高团队成员的能力和素质,在未来的日子里取得更加辉煌的成就。同时,我也将继续努力,为团队的发展做出自己的贡献。我希望通过自己的努力,能够为团队带来更多的惊喜和收获,共同见证我们团队的辉煌未来。
通过这次建团百年团日活动,我不仅感受到了团队的凝聚力和力量,也受益匪浅。这次活动给我带来了无尽的快乐与收获,并为我树立了迎接未来挑战的信心。我相信,在团队的共同努力下,我们的团队必将在未来的日子里蒸蒸日上。
建团百年活动总结篇三
一、指导思想:以思想为指导,深入学习贯彻区六届五次全会精神,积极践行科学发展观,围绕区委提出的“保增长、保民生、保稳定”的中心任务,以推进共青团凝聚力、服务力建设为载体,以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性地推进好各项工作,真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题:科学发展,青春奉献
三、活动安排:
(一)青春纪念——弘扬“五四”精神,继承光荣传统
1、“追寻火红岁月,唱响青春旋律”全区青少年合唱比赛
2、“北仑发展我成长”青少年书画摄影大赛
3、“我的共青岁月”——新老团干座谈会
4、“探寻先辈的足迹”——革命历史教育(革命烈士墓扫墓、革命历史讲座)
5、青春电影三进(进社区、进工厂、进农村)
6、“我们是共青团员”——网上共青团员形象大讨论
7、重温入团宣誓活动
(二)青春力量——服务“三保”大局,投身“两创”实践
1、青年联合会换届
2、青年就业创业见习直通车
3、“青春励志,创业北仑”主题实践活动(报告会、培训、招聘会)
4、纪念“五四”运动91周年暨__区十杰百优表彰大会
5、纪念“五四”运动91周年主题创意实践活动(主题团日、主题队会方案评比)
(三)青春风采——丰富文化活动,激扬青春精彩
1、“青年杯”3人制篮球赛、15人制足球赛、团体羽毛球赛
2、“我心中的五四精神”——“五四”演讲比赛
3、戴团徽亮身份活动
4、“三个一”活动(一次志愿服务、一次岗位实践活动、一次社会实践活动)
5、“相约北仑 牵手情缘”第二届单身青年派对
(四)青春温暖——改善青少年民生,助推青少年发展
1、低收入农户青少年关爱行动
2、留守儿童关爱行动
3、进城小公民欢乐节
4、流动青少年宫“三进”活动(进社区、进农村、进民工子弟学校)
建团百年活动总结篇四
建团百年宣讲活动是为了纪念中国共产党成立100周年而举办的一项重大活动。活动的举办不仅是对党的历史进行回顾,更是对党的理论进行宣传和普及的机会。通过这次宣讲活动,党的历史和党的理论可以进一步深入到广大党员、群众中,增强人民群众对中国共产党的了解和对党的认同感,进一步推动中国特色社会主义事业的发展。
二、宣讲活动的组织与安排
宣讲活动得到了各级党组织的高度重视和广大党员的积极参与。活动安排了一系列的讲座、讲坛、座谈会等不同形式的宣讲活动,并邀请了党的领导和专家学者作为主讲人,通过生动的讲述和深入浅出的讲解,向大家介绍了党的历史、党的基本理论和党的优秀传统。
三、宣讲活动的收获与体会
通过参与宣讲活动,我对党的历史和党的理论有了更加全面的了解。通过听取讲座和参与座谈会,我深刻感受到了中国共产党一路走来的艰辛和伟大,更加清晰地认识到中国共产党是中国人民最可靠的领导核心。党的基本理论有着鲜明的理论血脉和实践基础,是解决中国问题和发展中国特色社会主义的根本指导思想。
四、宣讲活动的启示与感悟
参与宣讲活动,让我更加深刻地认识到了作为一名共产党员的责任和使命。党的历史告诉我们,只有坚定的理论信仰和强大的组织力量才能引领中国人民走向胜利。作为一名党员,我们要坚守初心,牢记使命,时刻保持对党的忠诚和对人民的赤诚,为党的事业贡献自己的一份力量。
五、宣讲活动的延伸与实践
宣讲活动不仅是对党的历史和党的理论进行宣传,更是对党员的教育和引领。通过这次活动,党员们对自己的党性修养和人民群众的生活条件、思想观念等问题都进行了深入的思考。我会把这次活动的精神延伸到日常生活和工作中,进一步加强自身的学习和提高,做到言行一致,用实际行动为党的事业做出实实在在的贡献。
通过建团百年宣讲活动,我不仅对党的历史和党的理论有了更加全面的认识,更加明确了自己作为一名党员的责任和使命。只有在党的指导下,我们才能在中国特色社会主义事业的伟大航程中起到应有的作用。我将以更加昂扬的斗志和更加坚定的信念,为党的事业贡献自己的力量。
建团百年活动总结篇五
一、活动内容:
1、爱心义卖义捐活动;
2、爱心一元捐活动
二、活动意义:
在广西贫困山区,有渴求读书的孩子们需要我们的帮助,通过南国早报,我们可以帮助这些同龄人;区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流,同学们在帮助他人的过程中可以学会节约,也收获合作意识和理财能力,更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。
三、发起组织:南宁云卷教育 文学的翅膀文学社
四、承办组织:金花茶社区居委会 南国早报 南宁云卷教育
五、活动时间:20__年5月26日上午9:00—11:00
六、活动地点:永凯大厦广场(华润门前的广场)
七、活动流程:
第一阶段:
2、将义卖所得款项义捐(10:00—10:10)。
第二阶段:
2、以小组为单位,在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单(10:30—11:00);3、活动结束。
八、活动准备:
1、义卖物品范围:文具(笔记本、笔、文具盒、书包等);书(教辅类、课外读物等);碟(课内教辅类、艺术类);玩具(电动类、毛绒类、益智类等);艺术作品(书画作品、手工等);小饰品(挂链、头饰等);体育用品(球类、运动防护品等);纪念品(旅游纪念类、邮票、纪念币等);食品类(自制小吃)。义卖物品为全新或八成新,义卖前需在物品上自行标注价格(可贴标签)。
2、学生需自备:一至两件义卖品、选购义卖品的钱(不限)、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。
注:欢迎家长参与!
建团百年活动总结篇六
今年是五四运动__周年,建团__周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬五四精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究,决定开展纪念五四运动__周年系列活动,具体方案如下:
以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻团的精神,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬五四精神。
传承五四精神践行科学发展
1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑,让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬五四运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在五四期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。
3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时,要重点抓好团建创新工作,全力推进班级团支部与班委会统建制度,不断开创团建工作新局面。
认真落实精神,积极动员,精心策划,注重参与性与时效性,营造良好氛围。
4月上旬至5月底
建团百年活动总结篇七
一、活动目的:
为了全面推进素质教育,进一步落实阳光一小时体育活动方案,积极开展丰富多彩的校园活动,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下:
二、比赛时间:20xx年12月29日
三、比赛地点:学校篮球场
四、比赛项目:全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。
五、活动领导组
组长:校长 组员:各班主任
一、活动目的:
为了全面推进素质教育,进一步落实阳光一小时体育活动方案,积极开展丰富多彩的校园活动,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下:
二、比赛时间:20xx年12月29日
三、比赛地点:学校篮球场
四、比赛项目:全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。
五、活动领导组
组长:校长 组员:各班主任
六、比赛形式:以班级为单位。
七、体操比赛要求:
(1)精神饱满、朝气蓬勃。
(2)要与领操员节奏同步,不能抢拍或者滞拍。
(3)退场,比赛结束,领操员整队,队伍向指定方向退场,并迅速回到原地。
八、比赛程序
1、入场齐步走行进恰当位置立定。
2、领操员整队:立正、向右看齐、向前看、整理着装、稍息。
3、整队完毕,领操员向后转成立正姿势,跑步到主席台前立定站好,向评委报告人数(报告评委,xx班应到多少人实到多少人,报告完毕,请指示)领导答“准予比赛”之后,再向后转成立正姿势,跑回队中指挥比赛。
九、评比要求及标准(略)
十、奖项设置:
1、一、二、三、四年级为一组进行比赛,五、六年级为一组进行比赛。
2、去掉一个最高分和一个最低分,最后得分就是本班的所得分。
3、两组按得分高低给予奖励,每组设一等奖1名,二等奖1名,所剩班级均为三等奖(五名)。
4、奖金:一等奖、二等奖、三等奖。(略)
十一、评委(略)
十二、统分员(略)
建团百年活动总结篇八
在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够真正意识到妇女的伟大,能够学会感恩父母对他们的成长所付出的一切,我们班开展了以“了解女性,感恩父母”为主题的教育活动。具体过程如下:
第一,同学们透过上网、问家长等形式查找资料,了解“三八”国际妇女节的来历,了解历着名女性的有关事迹和故事,并利用班会在班里举行故事演讲会,让学生更加了解女性,更加体会到妇女的伟大。
第二,我们班召开了“庆三八”主题班会,孩子们在班会上都表达了对妈妈的感激之情,并立志要感恩父母。
第三,透过为妈妈做具体事情感恩父母。要求每位同学回家后给妈妈洗一次脚,从“洗脚”中了解妈妈的付出。抢着帮妈妈干家务活,并送上自己的祝福与精心准备的礼物(礼物是自己亲手制作的),从“干活”中领会妈妈的劳累,从“祝福”中看出妈妈的感动。给自己的女性亲属送去问候。(能够打电话、发邮件……)从“慰问”中感受到了亲人的喜悦与满足。
第四,三月九号,我们利用一节课时间让学生发表自己的感想,学生们畅所欲言。从他们的发言中能够看出,他们透过这次活动受到了启发和教育,感想深刻、受益匪浅。
透过这次“了解女性,感恩父母”为主题的教育活动,学生们不仅仅在实践中学会了关心、学会了尊重,学会了体贴,更深深体会到母爱的伟大,用心投入到感恩父母的实践行动中来,真可谓是:做此一件事,胜读十本书。
建团百年活动总结篇九
20xx年世界气象日的主题是“观云识天”(understandingclouds)。
(一)3.23气象日主场活动
3月19日在郑州市气象局举办3.23世界气象日主场活动。活动包括以下4个环节。
1.郑州市气象科普苑和气象业务面向社会开放
开放郑州市气象科普苑、4d影院、天气预报制作中心和市气象台业务平面、气象应急服务车(省局)等。活动现场安排讲解员,大门入口处布置条幅。
2.气象科普知识宣传及气象服务满意度调查
向参观郑州市气象科普苑的社会公众发放《气象知识》、中国气象报专刊等气象科普宣传品;在活动现场开展气象服务满意度调查,填写“气象服务调查表”的人员均可获赠一份纪念品。
3.气象科普谜语知识竞猜
在活动现场开设气象科普谜语竞猜活动。谜语内容、参考答案及纪念品由省气象学会秘书处提供。
4.气象科普主题展板展示
结合气象日主题,制作云图展板,在郑州市气象局大院展示。
(二)世界气象日主题科普报告会
围绕世界气象日宣传主题,举办一场主题气象科普报告。
(三)全国气象科普教育基地揭牌仪式
4月初,在郑州市经三路小学校园科技节期间,举行气象科普讲座暨全国气象科普教育基地揭牌仪式。通过气象课堂、气象仪器设备展览及科普展板展览等形式宣传普及气象知识。
(四)qq家庭探秘气象
3月19日,通过腾讯网平台、大河客户端、大河网眼遇社区app、@河南气象、@郑州气象进行网上推送、组织线上气象科普知识抢答,遴选出100个家庭,参加qq家庭探秘气象线下活动。
(五)“10+1气象课堂”气象科普活动
3月份,在荥阳市高乡村学校举办捐建气象科普图书馆活动,并举行气象科普公益活动。通过社会企业捐助气象防灾减灾图书室,学生与气象专家、主持人互动等形式宣传普及气象知识。
(六)豫见气象—气象科普中原行
4月初,在商水县,举行豫见气象—气象科普中原行活动。与地方政府合作,举办一次针对农村群体的气象科普课堂,并运用新媒体手段,进行现场直播,传播农村气象灾害防御知识。
(七)气象法律法规宣传活动
3月份在全省开展法律法规宣传月活动,气象法规宣传月活动主题为“切实加强宪法学习,大力弘扬法治精神”,重点是认真贯彻重要指示精神,全面推动《气象法》等相关法律法规贯彻实施。各单位可结合3.23气象日宣传活动,通过设置展板、发放宣传页、现场法律咨询等多种方式,集中开展气象法律法规宣传活动。
(八)雷电灾害防御科普知识进广场
3月23日前,在选定的群众活动广场发放雷电灾害防御科普知识宣传册、科普纪念品,布置宣传展板,宣讲灾害防御科普知识。
(九)气象防灾减灾科普宣传进社区
3月初,在省民航社区开展气象防灾减灾科普知识讲座,发放防灾减灾科普知识宣传册、布置宣传展板。
(一)3月16日前,通过郑州人民广播电台、大河报、大河网、河南气象网等媒体发布活动公告。
(二)3月19日上午,邀请新闻媒体记者赴活动现场采访报道。
(三)3月21日、22日、23日,在河南天气微博微信中增加今年世界气象日主题宣传和气象科普知识宣传。
(四)在河南气象网上设置20xx年世界气象日宣传专栏。
(五)在世界气象日主场活动当天举行气象微博直播宣传。
(一)标语内容
1.20xx年世界气象日主题—“观云识天”;
2.准确预报天气与气候变化,为可持续发展保驾护航;
3.普及气象科技知识,提高防灾减灾能力;
4.建设智慧气象,服务中原经济区建设。
(二)悬挂播放方式及要求
3月22日-23日,在省气象局大院和郑州市气象局门口悬挂世界气象日宣传标语;在省局和郑州局办公楼一楼大厅电子屏播放宣传标语。