社区活动心得体会(精选11篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
社区活动心得体会篇一
近年来,社区活动在我国发展迅速,越来越多的社区居民积极参与其中。我所在的社区也不例外,我也有幸参与了一些社区活动,这些经历让我受益匪浅。
首先,参与社区活动让我感受到了社区的温暖与包容。社区活动是一个人与人之间相互交流的重要平台,通过参与活动,我结识了许多善良热心的邻居。他们不仅帮助我解决了很多问题,还教会了我许多实用的生活技能。而我在活动中也尽力去帮助那些需要帮助的人,这种互助精神在社区中弥漫着,让我感到温暖和融洽。
其次,参与社区活动也让我感受到了社区精神的力量。社区活动不仅仅是一种娱乐活动,更是传递着凝聚人心的力量。每当我们一起组织一场庆祝活动,或者是共同参与一项公益行动时,我们都会感受到社区精神的力量。它可以让一个社区更加和睦、互相关爱,让每个人都感到归属感和幸福感。
再者,参与社区活动也帮助我培养了许多有用的技能和能力。在社区活动中,我担任过组织者、志愿者等角色,这不仅让我学会了如何合作与团队,同时也锻炼了我的管理和组织能力。而在一些公益活动中,我也通过提供自己的技能与知识去帮助那些需要帮助的人,这不仅给我带来了成就感,也让我成为一个更有责任心和爱心的人。
最后,参与社区活动还可以促进社区居民之间的交流与沟通。社区活动为我们提供了一个相互分享和交流经验的机会。在这里,我们可以结识到各行各业的人,分享自己的想法和经验,开阔自己的视野。这种交流不仅可以帮助我们学到更多的知识,还可以让我们打破原有的思维定式,拓宽我们的思维。
总的来说,参与社区活动是一种与社会融合的方式,它让我感受到了社区的温暖与包容,体验到了社区精神的力量,同时也让我培养了许多有用的技能和能力。通过社区活动,我不仅更加融入了社区,还扩展了自己的人脉圈,并且学到了很多实用的知识和技能。我相信,只有更多的人参与到社区活动中,社区才能更加和谐、繁荣。因此,我将继续积极参与社区活动,为社区的建设贡献自己的一份力量。
社区活动心得体会篇二
近年来,社区活动在城市生活中扮演着越来越重要的角色,它们不断推出各种形式的活动,以回应居民的需求。为了更好地了解社区活动的内涵和背后的社会意义,我参加了多个社区活动,其中留下了一些深刻的体验和感悟。接下来,我将分享我的心得和反思。
第一, 社区活动可以促进社交关系。 我在社区活动中遇到了许多新朋友,有的来自附近的街区,有的来自其他城市。在共同体验活动的过程中,大家自然而然地建立了联系和互助关系。这样的社交关系不仅可以带来人与人之间的相互帮助和支持,更重要的是可以让人感到归属感和满足感。
第二, 社区活动可以提升社区居民的生活质量。 社区活动往往能够满足人们丰富多样的需求,包括文化、娱乐、教育和健身等多方面。我们可以通过这些活动提高自己的文化素养和技能水平,发现乐趣和生活的丰富性。同时,社区活动也可以通过组织环保和社会公益活动等形式带动整个社区的发展和进步。
第三,社区活动可以弘扬社区正能量。 在现代城市的日常生活中,我们难免会受到各种消极因素的影响,而社区活动提供了一个可以共同凝聚和激发积极能量的平台。通过参与活动,我们可以感受到社区居民的团结和向上精神,以此推动整个社区的健康和和谐发展。
第四, 社区活动可以促进社会和谐。 社区活动是人与人之间的沟通和交流的有效途径,通过不同的活动可以吸引不同群体的人群共同参与,促进社区居民之间的相互了解和沟通。这种交流方式不仅能够减少社区居民之间的隔阂和冲突,更重要的是可以促进社会和谐和共识,打造一个共同发展的和谐环境。
第五,社区活动可以加快社会进步。 社区活动不仅提高了社区居民的生活质量,还可以影响到整个社会的进步。 例如,社区环保和公益活动可以影响更广泛的人群,推动全社会形成低碳环保、》参与公益的习惯和理念。另外,社区活动与商业机构的合作能够带来商业和文化的发展,促进社会的经济和文化进步。
以上是我对社区活动的一些体验与感悟。社区活动团结了人们的心,拓宽了他们的视野,带来了许多意想不到的收获和乐趣。期待更多的人参与社区活动,把它变成一个更加美好和和谐的社区。
社区活动心得体会篇三
志愿者活动心得体会
广西十万大学生志愿者活动于这个寒假进行了。
1月24号我们全体志愿者在乡政府参加团组织、志愿者组织提供活动的相关培训,同时就志愿者服务工作对团组织、志愿者组织提出建议和意见,会议上提出了:
(1)履行志愿者服务的承诺;
(2)不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或者违背社会公德的活动;
(3)自愿者要维护团组织、志愿者组织和志愿者的形象;
从会上我得知了:志愿者服务是通过自愿且不图物质报酬的方式参与社会生活,促进社会进步,推动人类发展的社会事业,志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念,从事社会公益与社会服务事业,为改进社会和推动社会进步而提供服务,具有志愿性、无偿性、公益性、组织性的特征。
会议结束后,当天下午,我们团53个成员随着乡政府领导的带领下,各自不一的拿着扫把,铁铲在街上进行大扫除,为乡里做着有意义的事,看着我们之间的团结合作的精神,我感到欣慰,看到了团队的努力成果,我们好高兴!
次日我们分好组,进行了采访任务,我被分到了第十七组,主要任务是采访乡镇邮政储蓄银行行长,可是就我们乡镇比较贫穷,唯一有的是农村信用社,所以在这种情况之下,团长就另外安排我跟其他组进行合作去采访,1月26,我们按正常来到乡政府,今天的主要任务是配合政府工作人员挂灯笼,挂彩旗迎新春,一切工作都是那么顺心。同时还有任务是未能完成采访的,继续在这几天进行采访。
到了1月30号,乡里举办了文艺演出和政策宣讲活动,白天我们在跟工作人员布置舞台现场,到了晚上七点,我们准时参加了晚会的演出!
2月4号,乡举办春节篮球赛开始了,我们也以志愿者作为期中的一队,没参加的球员,有任务就是配合政府工作,充当计时员、记分员,为球赛的圆满举办努力工作,经过3天的时间,篮球赛圆满的举办了!我们队以一赢一输的战绩无缘前三,很遗憾。但是我们却玩得开心,也履行了我们的义务。
此次活动中,我觉得还有一些令人不足:因为是第一届,我们对流程不是很熟悉,导致做起事情来没有流畅,对一些简单的事情搞得很复杂,缺少的是对整体的规划和部署,没有计划性的安排,通知事情没有时间表,导致很多通知都是临时性的。一些志愿者目的不明确,没有真正的把志愿者那种奉献表现出来,没有志愿者需要的忍耐和无私奉献,给工作带来一定的不便,阻碍工作的进程。同时志愿者的劳动力严重缺乏,特别是球赛期间,知道是春节期间,每个人都忙,所以在工作中很多志愿者没有到场工作。这是我从活动中觉察到的。
在此次的活动中,我体会到了:志愿者不仅在于助人,还能学到许多东西,因为接触到各种人,各种事,关键我们代表了当代大学生的形象。人生的意义不在于索取,而在于奉献。挺身而出,融会和渗透在人们的工作和生活中,深入基层,认识国情,了解社会,开阔视野,在实践中受教育,作贡献,尽自己微薄之力帮助更多需要帮助的人,是一件非常有意义的事,能够参加此次寒假志愿者活动,我感到非常高兴,同时能够为家乡服务感到很光荣。
但是总体来说,我们这个团队积极地配合了当地党委政府的工作安排,对接好各项工作,志愿者之间相互尊重、相互关心、相互鼓励、密切配合,能够很好的锻炼自己了。大学生是国家和社会的建设者,身系国家的兴衰荣辱,参加到十万大学生寒假实践活动中,正是给我们一个关注社会基层,亲身体验社会生活的机会,只有实践才有发言权,参与社会实践活动可以让大学生学会踏实做事,作为大学生三下乡深入基层,体验基层,服务基层,我们即能感同身受的了解基层情况,有能献出我们自己的一份力为基层民众和家乡人民做自己力所能及的事。丰富充实了假期生活,也能为家乡的建设和谐发展出点力量。
志愿者活动心得体会
总结
我国的志愿服务作为伴随改革开放出现的新生事物,是长期开展的学雷锋活动的发展和延续,有着广泛群众基础和独特优势。近年来各种形式的志愿服务活动发展很快,党员志愿者、社区志愿者、职工志愿者、青年志愿者、大学生志愿者、巾帼志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶残助残志愿者、红十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各类志愿服务队伍比较活跃,成为社会主义精神文明建设的重要力量。志愿服务体现着公民的社会责任意识,是人们自觉为他人和社会服务、共同建设美好生活的生动实践,是现代社会文明程度的重要标志,是新形势下推进精神文明建设的有效途径。志愿服务领域宽、渠道广,能够广泛动员社会资源,有效弥补政府服务和市场服务的不足,为政府分忧、为百姓解难,有利于在全社会形成团结无助、平等友爱、共同进步的社会气氛和人际关系,增加和谐因素、促进公平正义、维护社会稳定。志愿服务以自愿、无偿为前提,以弘扬志愿精神为核心,能够把服务他人、服务社会与实现个人价值有机结合起来,引导人们在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升境界,有利于倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,提高公民思想道德素质,把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。志愿服务形式多种多样、方式灵活便捷,适应社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化的新特点,能够满足不同层次人们关爱他人、服务社会、展示特长的愿望,有利于充分发挥群众的主体作用,激发群众的参与热情,为精神文明创建活动注入新的生机与活力。
这其中,又以大学生志愿者为精神文明建设的主要力量。大学生是国际继续建设的重要储备力量,培养更好更优秀更有实干的大学生人才,大学生志愿者已经成为一种必不可少的趋势。
在这几天的活动中,我看到了不一样的新农村建设,有以下心得体会:
第一、新农村建设落到了实处 农村建设有很大进步
以前,我印象中的农村脏、乱、差著称的。没有规划的农村。但是通过这次实践活动。让我对农村有了很大的改观。我眼中的文笔村是一条规划整齐、道路宽敞、设施完善的村子。证明村子很注重本村的卫生环境建设。努力跟着党提出的新农村建设的方向前进。
第二、注重建设村子的精神文化的建设
以前农村中,农民们的业余生活很堕落,都是赌博或者干些对自身建设没有多大帮助的事情。但是,我眼中的文笔村在精神文明建设方面也是做得很好的。村子中有一个小型的图书馆,里面干净整齐,书籍的种类也很丰富。各种方面的都有涉及到。这不仅能丰富村民们的业余时间,提高他们的文化素质,也能更好地为新农村建设的精神建设方面奠定好坚实的基础。
第
三、
团结的力量是强大的这次活动中我不仅看到了新农村建设的彻底贯彻落实。看到日新月异的新农村建设的成果。同时也学习到了要把工作做好,团体的力量是多么重要的事情。在这一次的活动中,我们遇到了许多困难与挫折。但是大家都发挥自己的聪明智慧,分享自己的意见看法,共同努力把一个个问题圆满的解决了。这一点是我们的宝贵财富。新农村需要大学生志愿者。大学生需要开展志愿者活动。大学生志愿者队伍是支年轻的队伍,充满了朝气蓬勃的生机。相信它会因更多的志愿者的加入而焕发出新的光彩,谱写出一曲曲更加动人的奉献之歌!因为我们将永远行动着!青年志愿者活动心得体会
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命,也是我们学习三个代表的具体体现。
我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人 的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。
作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。
我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生,我们不能养尊处优,而应该履行义务,肩负起时代赋予的责任。即使我们的能力仍有限,但一颗关爱之心不会磨灭,我们将尽全力伸出双手去帮助、关心孤寡老人,孤残儿童等有困难的弱势群体。哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!
爱心已点燃,不要再等待,在我们有限的生命里,去经历让人难忘而有意义的人生体验,在奉献中,体味快乐,收获幸福。朋友们,如果你也怀着一颗感恩的心,那就抓住这个机会立即加入志愿者的行列,和我们一起将爱的火焰燃烧到世界的每个角落!
青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。
社区活动心得体会篇四
社区五清活动是针对城市区域内垃圾分类和公共卫生问题而开展的一项重要环保行动。在这个活动中,社区工作人员会动员社区居民对自家周围进行清理,清除环境污染,减少环境垃圾。这个活动旨在提高公众的环保意识、推动垃圾分类,以及促进社区拥有更干净、美丽的环境。
第二段:活动对个人的影响
在这个活动中,我主动参与社区五清活动,并且负责清理我所居住的社区的部分地区。通过这次活动,我发现了自己的环保意识被大大的提高了。由于过去我并未充分意识到环境保护的重要性,因此很长一段时间内,我也没有积极参与类似社区活动。但是,通过这次五清活动,我不仅了解到了垃圾分类的重要性,也认识到垃圾分类对环境的作用。此外,这次活动也使我意识到我们每个人都应该放慢自己的步伐,认真地注意自己的周围环境保护。
第三段:活动的贡献
社区五清活动对社区的贡献非常明显。首先,清理社区的环境,提高了居民的生活质量。其次,通过活动,社区和居民可以了解到垃圾分类的重要性,从而减少对环境造成的污染。此外,教育活动也使居民更加注重社区环境的保护,同时鼓励他们参与环保行动中,为社会做出贡献。
第四段:有待改进的方面
虽然社区五清活动的贡献和意义是不可否认的,但是活动的规模和效果仍然有待改进。社区有很多地方仍然没有得到清理和整理,如有些文化塑像周围还需要绿化等。此外,活动的宣传比较简单,大多是通过社区公告栏和微信群等,这使得参与人数没有达到预期。
第五段:尊重环境,助力美丽中国
社区五清活动不仅是环保行动,更是社区建设的重要举措。我们每个人都应该参与其中,为社区的建设提供力所能及的帮助。在活动中,我意识到,尊重自然和环境就是尊重我们自己的生命。我们时刻保持对环境的爱护之心,帮助社区做好公共环境卫生工作,我们无疑是在为美丽中国的建设做出贡献!
社区活动心得体会篇五
下文为参加科技活动心得体会范文,大家不妨可以参考下,希望对大家有一定的帮助哦!
高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分,有目的、有计划、有组织地开展青少年科技活动,对于丰富学生的科学知识,掌握科学方法,培养学生的科学精神、综合实践能力和创新能力,对于推进新课程改革的实施和素质教育的进行具有重要意义。十几年来,在省、市科协和教育行政部门关怀指导下,在我校领导重视支持下,我结合中学生物课教学,在指导青少年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。青少年研究性学习和科技创新活动是一种新型的、生动实际和创新性的教育模式,其实践性、探索性、创新性、复杂性和综合性与一般中学生物教学模式有显著区别,要求更高。为了使这项活动开展的扎实有效,本人结合生物课教学,主要做了以下几方面的工作。
第一,培养学生的科学素养。在日常的生物教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素养,为以后的学习和开展科技项目研究奠定基础。例如,我在生物课堂上除注意讲清教材中的重、难点问题外,还结合人类生活、生产和社会发展的实际,讲人类面临的人口、粮食、资源、环境和疾病等重大问题;讲基因工程、克隆技术和人类基因组计划;讲当代中学生开展研究性学习和科技创新比赛中的成功范例,以激发学生开展研究性学习和进行科技活动的积极性,拓宽学生的知识面。
第二,教会学生从事科学研究的一般方法。在教学中,注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的一般方法,指导学生如何发现问题,确立课题,制定研究计划,实施计划,记录数据,收集资料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人,认真观察世界,留心身边的事物,对观察到的现象加以分析,从中找出有价值的问题,开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑,用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象,警觉捕捉那些新奇不寻常的现象,提出疑问,思考疑问,找出研究的问题,开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径。我经常带领学生参加一些实践活动,如种植花卉,饲养小动物,制作叶脉书签和植物标本,制作昆虫标本,参观科技馆、动物园、调查淮河、龙子河的污染情况和民用井使用情况,考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植情况等。走近生活、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发现问题,解决问题,这就是参加科技活动心得体会范文。
第三,发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的选题和实施过程中,辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和创造性的同时,要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中,由于中学生知识能力水平有限,课外时间少,再加上学校的条件有限,在这种情况下,辅导教师主导作用的发挥至关重要。因此,在选题过程中,我要指导学生进行网上检索、咨询有关专家、查找资料,还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和实用性方面总体把握。在项目的实施过程中,我要指导学生设计实验计划,准备实验器材,记录数据,反复试验,录相拍照,有时还要求助于科研机构的帮助。后来是指导学生分析结果,撰写研究报告,有时还要协助学生制作电脑多媒体课件,绘制展板,外出比赛,进行论文答辩等等。方方面面,困难重重,这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难,付诸实施。
第四,开展好学生的研究性学习和科技活动,需要辅导教师热心、爱心和奉献精神。祖国的强大靠人才,人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青少年一代的重要使命,为造就一批有创新精神和实践能力的人才,我愿意把自己爱心和智慧奉献给青少年一代。学生的科技活动属于课外活动,但我从来不把辅导青少年科技活动工作当成分外的事,而是把青少年科技活动当成一项重要的工作来做。为了不耽误学生上课和自己的日常教学,项目的研究活动,全放在课外时间、星期日和寒暑假进行。所以在项目研究、实施过程中,我不计时间、不计报酬,经常早出晚归,有时半夜醒来开始工作。心里时刻装着学生、项目、问题、教学,整天绞尽脑汁地去想,设身处地去做。为了完成自己的教学和科技辅导员的工作,我付出了大量的精力和时间。但是看到自己的学生在青少年科技活动中取得的一个个成绩,心理感到十分欣慰,觉得自己付出的再多也值得。
第五,开展好研究性学习和青少年科技活动,需要学校领导的重视和有关方面的合作。学校领导对科技活动能做到思想上重视,措施上到位,在人力、物力和财力上给以大力支持,师生双方积极性发挥的好,有关方面能通力合作,积极配合,科技活动就能深入、持久和成功的开展。
以上就是参加科技活动心得体会范文,我们一起来看一下吧。
社区活动心得体会篇六
导语:寒假生活即将结束了,这个假期玩的太疯,原本的阅读计划几乎都沒有完成,开始的一些社区活动纯粹是为了应付,但最后觉得这是很有意义的事。以下是小编为大家分享的寒假社区活动心得体会,欢迎借鉴!
本年度我社区青少年寒假活动按照区街文化教育的工作部署,结合社区自身特点,开展了丰富的假期活动。
首先,今年是落实十x大精神的开局年,我区社区教育“十x五”规划在稳步实施过程中。20xx年寒假,华苑街以此为契机,继续以《xx区社区教育“十x五”规划》为指导,认真贯彻落实党的十x大精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,开展“做一个有道德的人”的主题实践活动,充分发挥“快乐营地”以乐促智、以技促能、以读养德的功能,利用除夕、春节、元宵节等传统节日,广泛开展形式多样的道德实践、文化体育、经典诵读等活动,让广大青少年在参与中弘扬传统、强健体魄、陶冶情操。开展以下活动。
组织未成年人为青少年提供了电子阅览室和社区图书馆,让他们通过上绿色网站和阅读图书,进行课内及课外知识的学习,了解和学习 “十x大”的相关知识,增强了课外实事的学习,开展社会主义核心价值观宣传教育,开展学雷锋做好事活动。开展“三个一”活动,即以孝顺为话题,和父母谈一次心;以春节为契机,给老师发一条感恩信息;以社区为平台,寻访一个身边助人为的好榜样,引导孩子孝顺父母,尊敬师长、关爱他人。
安排了社区老师和民警安全宣讲,组织大手牵小手活动,倡导市民以文明礼仪来文明出行,让学生们提高了防火防盗的安全意识,发掘春节、元宵节的文化内涵,组织开展经典诵读、传唱优秀童谣、参观爱国主义教育基地、民俗展示、歌舞表演、花会歌会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等孩子们乐于接受、便于参与的活动,引导他们增进对中华民族重要传统节日文化内涵的感悟理解,对优秀传统文化的认知认同,把“我们节日”过成传承节。
把开展全民健身运动、增强未成年人体质,作为“开了营地”最基本、最普遍的活动形式,充分利用“快乐营地”文体用品和玩具等,开展学生坚持“冬季运动四个一”活动,鼓励青少年在假期中继续开展每天做一次广播操,每人一条跳绳,每天围社区跑一圈,每天坚持一小时户外活动,让孩子们真正在健康快乐中成长。因地制宜,组织开展球类、棋艺、跳绳等各种适合未成年人参与的体育活动,唱响“阳光体育”精神,充分展示广大未成年人健康阳光、积极向上的良好形象,掀起体育健身活动的热潮,让广大未成年人在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。
我社区要把组织开展“快乐营地”寒假系列活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手。充分发挥“五老”及大学生志愿者的.作用,建设好专兼结合、相对稳定快乐营地辅导员队伍。同时,积极动员更多社区力量参与“快乐营地”活动,整合社会各种资源,努力为孩子提供服务。
xxx村社区有近2000名中小学生。小学生占四分之一,30%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课,所以社区里的100多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。xx村社区安排了丰富多彩的活动,让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间,社区安排一系列集体活动,早在放假前一周,社区就拟好了假期活动计划。
2月1日是放寒假的第一天,上午八点半xxx村社区在社区活动室召开“新三好学生”启动仪式大会。宣誓仪式气氛庄重而热烈。他们共同倡导开展在学校做个好学生——主动学习全面发展的好学生;在家里做个好孩子——勤俭自强,孝敬长辈的好孩子;在社区做个好少年——诚实守信、道德规范的好少年。“新三好”活动体现了与时俱进的精神,体现了素质教育的要求,引导青少年做新时代的公民。学生、孩子、公民分别是一个中小学生存在不同环境中的不同角色,分别从三个不同的角度提出评价标准,但他们都是了实现学生的全面发展,培养成为德才兼备的接班人。为此,我们从以下几点做起:
2月1日,社区请来秦虹派出所的民警李潮龙给孩子们上了安全教育课,内容包括家居安全、外出安全,告诉孩子们防火、防盗等知识,还让孩子们远离网吧、远离不良嗜好、远离乱花钱。
2月4日,为积极引导社区青少年参与到南京申办20xx年青奥会的实践活动中,社区特组织假日小队深入到街头和商场,发放有关青奥会知识宣传单,普及奥林匹克精神,整个活动历经一个上午,共发放青奥会宣传单共三百多份。
2月12日,社区开展“安全伴我每一天 我和安全同步行”自护安全活动,并热烈庆祝南京成功申办20xx年青奥会,社区开展安全主题系列活动,以趣味小运动的形式进行开展,活动通过投掷、跳绳、吹乒乓球及跳毽子操的形式,进一步丰富同学们的安全健康意识。
2月22日是新学期开学的第一天,社区与xxx村小学共同开展了“低碳生活从新学期开始”环保提倡活动,活动围绕主题开展花灯制作系列活动,提倡社区青少年从身边小事做起,鼓励青少年多动手,手工制作工艺品,变废为宝,给家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动,丰富了学生假期生活,陶冶了学生情操,增长了实践知识,达到了生活目的。
放假的第一天,同学们都回到了向往的家中,准备度过一个愉快的假期。当放下书包的那一刻,长长地吁了口气,一个疲惫的学期终于过去了。但走出家门看到许多村民不了解科普知识,想起学校印发的《成武二中科普活动进万家》宣传材料,在上面注上班级、姓名后张贴在本村村务公开栏或本村明显处。想到大家能从中学到知识,心里乐滋滋的。
当大家正在忙着办年货、喜迎新春的到来时,大家走进敬老院,抱着一颗真诚的心,认真地参加志愿者活动。大家忙着为老人打扫卫生,洗衣服,给老人梳头、洗脸,和老人一起剪窗花、贴春联,给老人表演歌曲、舞蹈等节目,给老人带来笑声。有的同学利用自己的知识为留守儿童补课等,其余的同学有的去慰问空巢老人,有的去公司、工厂进行实践,虽然方式不同,但这些是我们的力量,是我们所能够给这个社会所能付出的。
大家深入到空巢老人和留守儿童家中,开展空巢老人或留守儿童需要哪些服务进行调查,再根据他们的需要进行帮扶。
这次的实践是高一同学的第一次高中的社会服务,也许第一次有些生疏,有些困难,相信下次能够更加得心应手。
每一次社会服务都会带给我们一次深刻的体验,每一次的社会服务都会给我们一次新的成长经历。也许很快我们就要成年了,我们马上就要步入社会了,我们已经渐渐地走出父母的襁褓,开始学会了自强和自立。在我们成长的一路上,为我们付出的人太多太多,而我们能做的只有尽自己最大的努力去回报社会,学会感恩,感谢身边的人,学会感悟,感悟身边的事。一次社会服务不仅仅是一次服务,更多的是思考如何更好地步入社会。
社区活动心得体会篇七
为贯彻落实党的十八大“开展全民阅读活动”、十八届三中全会“构建现代公共文化服务体系”,部署--关于加强读书学习一系列讲话精神,结合--省教育厅《关于开展“全民阅读手拉手·经典诵读到基层”活动的通知》。我校上下高度重视、充分准备,结合部分学院自身人文精神与文化积淀,多方面重视、多措施并举、多项目实施、多渠道探索,深入贯彻落实“经典诵读进社区”主题实践活动,受到了良好的社会反响,取得了阶段性的成效,现总结如下:
一、多方面参与,凝成“经典诵读”活动合力
为深入贯彻《关于加快推进书香--建设的意见》等相关文件精神,以培养学生阅读兴趣为目标、培育学校人文精神为重点、带动社会阅读氛围为指向的原则,学校上下高度重视“经典阅读进社区”主题实践活动,形成了以学校统一部署,学院具体领导落实,相关社区、村镇积极配合的整体活动格局。各方面各司其职,充分准备,以端正的态度与饱满的热情保证了“经典诵读”活动的顺利有效进行,共同凝聚成了“经典诵读进社区,书香--齐建设”的实践活动合力。
二、多措施并举,形成“经典诵读”活动引力
本次主题实践教育活动在相关学院团委、学工办的直接带动下,部分学院参与者覆盖了一至三年级所有专业所有班级团支部。其中部分班级更是形成了省内、省外、个人、团队等多样化的活动地点与活动组织。活动前期,学校专门印发了相关文件方案,召开动员和指导会议,构建相关活动团队,制作了统一的活动标识,并邀请了相关教师专门指导。这些举措端正了学生们对本次活动的态度,调动了参与活动的积极性与热情,共同形成了“经典诵读”活动的引力。
三、多平台运转,化成“经典诵读”活动动力
平台的搭建与信息的畅通是活动顺利进行的动力与保证。为保证“经典诵读进社区”活动的顺利进行,相关学院通过信息、媒体、网络、移动互联等多平台共同运作,形成线上线下的双向联动,及时了解掌握活动进展,指导活动进一步深入,解决活动过程中学生遇到的各项问题,形成丰富多样的活动成果。活动开展之初,学院通过官方微博、微信、人人网等新媒体手段,发布活动通知,树立活动方向,指导活动进展;在活动开展过程中,学院一方面通过线上虚拟社区和新媒体平台与活动团队互动,提出推动活动发展建议,另一方面发布相关团队活动中期成果,激励“经典诵读”活动进一步开展;在新学期伊始,各个团队回校之后,学院又利用各个平台对活动成果进行展示,如中文1202团支部的才艺展示项目、中文1203团支部的文、视频材料等。将形成的文、图片、视频、微电影等多种形式的活动阶段性成果,通过网络虚拟社区、bbs平台、移动互联平台、实体展板等多种平台进行展示与宣传。通过这些平台的共同运作,共同化成“经典诵读”的活动动力。
四、多项目实施,汇成“经典诵读”活动推力
在“经典诵读进社区”的主题实践活动中,相关学院各个团支部学生形成多支团队,利用学生本身来自各个省市的地域优势,深入基层、进入社区、来到乡镇,在全国各地开展了形式丰富多彩的活动项目,具体来说,表现在:
1.诵读下基层,崇礼进社区。学院各团支部的各个活动团队通过朗诵经典名著、进行文学与阅读常识相关问卷调查、汉读写比赛、猜灯谜等具体活动项目与活动形式,深入社区群众,贴近生活实际,赢得了基层百姓的欢迎,受到了广泛的好评。寒假伊始,学生来到高邮菱塘回民小学,把经典诵读与“我们的节日”相结合。在--射阳的“双龙新村”社区,学生通过给当地居民诵读经典,将浓郁的读书氛围带进基层,带进社区。志愿者在诵读之余,还为社区群众推荐带着的经典文学作品、名著等。在甘肃兰州的兰庄社区,学生给当地居民朗诵《弟子规》、《大学》等经典文献,配合着历史情景剧表演与民族乐器演奏,将翰墨书香飘进了社区,飘向了基层。在--苏州沧浪新区,学生们通过传统诵读、新媒体展示与播放、汉读写比赛等活动形式,传扬了中国传统文化,激发了社区居民对传统文化与经典阅读的兴趣,浓厚了基层社区的阅读与人文氛围。
2.经典登舞台,关怀暖人心。除了完成基层社区的经典诵读之外,学生还通过才艺展示、舞台表演、写春联送春联、与孤寡老人、孤儿的联谊、关怀校园基层工作者等活动方式,除了将经典带入了基层,更送去了人文关怀与爱护,形成了冬日中的暖阳。中文1102团支部的志愿者通过为社区居民免费书写、送春联、对对联的形式,传播了传统文化、增进了与社区居民的感情;中文1201团队成员通过民乐演奏配合诗歌朗诵、书法作品书写配合传统讲解的形式,丰富了“经典诵读”活动的形式,取得了良好的收效;中文1202团支部成员通过进社区关怀孤儿、老人等形式,不但传播了知识与文化,更加播撒了人文的精神与关怀,彰显了文化传播的精神内核;文秘1205团支部的成员们将目光聚焦在校园内的基层人员,通过为宿管阿姨、食堂员工诵读经典,表演节目,将阅读的氛围和冬日的关怀送到了基层,送到了校园的每个角落;中文1301团支部的成员更是为社区居民排出了一份精心准备的“节目单”,通过朗诵、歌曲、舞蹈、小品等形式将文化和阅读的氛围送到了基层,送进了社区。
3.图书漂流会,书香遍新春。诵读经典、传播文化是本次“诵读进社区”活动的目标与宗旨,为此,本次活动的相关团队专门组织了图书漂流活动,将文化传进社区,将书香传遍新春。通过这种形式的活动,一方面激发起社区群众对书籍的兴趣与热爱,另一方面将各自阅读过、闲置的书籍进行资源整合,以达到知识传播更广泛的覆盖面与更深的层次,深入推进和落实“书香--”主题活动的进行。
五、多渠道探索,为“书香--”建设助力
在学校学院领导的高度重视和师生的积极参与以及社会各方力量的支持下,我校“经典诵读进社区”活动取得了阶段性成效:
1.契合了时代发展要求,唱响“全民阅读”主旋律。社会主义文化建设、“全民阅读型”社会建设,是十八大、十八届三中全会以来的重要精神。开展“经典诵读进社区”主题实践活动以来,学校通过组织团队深入基层、深入社区、深入乡镇,让青年学生走进基层,走进一线,倾听群众心声,传播最有影响力的知识与文化。这些活动受到了当地社区、乡镇居民与群众的广泛好评,受到了人民网、新浪网、中国台湾网等多家主流媒体的报道与关注,取得了较为广泛的社会影响力与收效。本次活动契合了“全民阅读”的时代精神、“书香--”的理念与社会主义核心价值观念,唱响了时代的主旋律和大风歌。
2.深化了学生人文素养、志愿服务理念,把握人才培养主基调。青年是国家与社会的未来,是高校育人的出发点与落脚点,是学校一切工作的核心。通过此次“经典诵读”的活动,学生一方面加深了专业文化技能的水平,加深了对专业的理解与兴趣,更是在文化传播的过程中积累了自身的人文素养与人文关怀,培养了团队合作精神与组织行动能力。另一方面深化了青年学生对志愿服务的理解与对基层工作的了解,使得学生将自身平时所学与社会实践结合起来,学思结合,知行合一,提升了学生的综合素质与人文素养。
3.开拓人文精神育人思路,建立长效机制,推动人文精神构建的进一步深化。本次活动得到了文学院和教育科学学院等学院的大力支持,特别是文学院作为扬州大学传统的文科类学院,具备着自身身后的历史文化积淀与人文精神积累,在本次活动中作出了很大的贡献。学校将以此次“经典诵读”的活动为契机与抓手,充分发挥综合性大学的优势,以点带面调动各学院的积极性,建立经典诵读进社区到乡镇志愿服务工作的长效化机制,组织广大师生进社区、到乡镇,广泛开展中华经典诵写讲展示活动,强化诵读服务,积极营造读经典、诵经典、写经典的浓厚氛围,为提高我省国家通用语言文普及水平,弘扬中华优秀传统文化作出贡献。
“雄关漫道真如铁,而今迈步重头越”,虽然此次“经典诵读进社区”的主题实践活动已取得阶段性的成果,也取得了显著的成效,但奋斗的道路永无止境,以人为本、人文精神培养的工作也永无止境。学校将坚持贯彻《关于加快推进书香--建设的意见》以及学校相关文件精神,将人文精神培养的育人工作当做长期不变的工作来开展,建立长效育人机制,推动人文精神构建的进一步深化。特别是随着当前经济社会的快速发展,多元文化格局的加深致使社会心态的集体浮躁,反映在具体工作中遇到的新困难、新问题和新挑战,学院内部管理机制和外部环境都在发生着深刻的变化,不同年级、不同专业的学生也呈现出不同的特点,传诵经典、传播文化的工作仍存在不少薄弱环节:活动形式保守不新颖,宣传内容单调不丰富,实践力度肤浅不深入,参与主题实践的积极性不高……这些都对我校进一步推进“经典诵读”工作的开展提出了新课题和新要求,我们对此保持高度关注和清醒认识,并坚信在学校的部署下,在全院师生的配合与参与下,在社会各界的支持和协助下,我校人文精神培育的长效工作必将会获得更好的成绩,取得更大的进步,实现更快的发展!
社区活动心得体会篇八
社区活动在初中学生中占据着重要的地位,它不仅是学生思想教育的重要方式,同时也是培养学生社会责任感和团队合作意识的重要途径。在我参与的社区活动中,我深切感受到了团队的力量、社会的温暖和自己的成长。现将我的心得体会分享给大家。
首先,社区活动让我意识到团队合作的重要性。在一次社区清洁行动中,我所在的小组负责清除公园里的杂草。刚开始时,大家各做各的,感觉远没有团队的感觉。但是,随着时间的推移,我们逐渐明白了团队合作的必要性。大家开始相互协作,一人捧草,另一人拿篮子,最后放入垃圾袋中。团队协作不仅提高了效率,还让我们感到快乐和成就。通过这次活动,我深刻明白了团队的力量,学会了与他人相互合作,共同实现一个目标。
其次,社区活动让我感受到社会的温暖。在孤寡老人陪伴活动中,我去拜访了一位孤寡老人。他住在一间破旧的小屋里,生活十分艰辛。我为他做了一碗热汤,还陪他聊天,听他的故事。他对我说:“谢谢你的陪伴,这让我感到很温暖。”我意识到,我的一点小小的关心和陪伴,对他来说意义重大。社区活动让我明白了社会的温情,也让我明白无论多么微小的举动,都能传递爱心和温暖。
再次,社区活动让我成长了许多。在一次社区义卖活动中,我负责协助摆放物品和整理文具区。刚开始时,我对自己的能力不是很有自信,但是在指导老师和同学们的鼓励和帮助下,我逐渐放开了自己,展示了自己的才能。我负责的文具区整理的非常整齐,还想出了一种更好的陈列方式。在活动结束时,指导老师对我称赞有加,我感到非常自豪。通过这次活动,我不仅提高了动手能力和组织能力,还树立了自信心和责任心。
最后,社区活动让我明白了一个个体对社会的影响力。在一次公益讲座中,我了解到一位青年志愿者的故事。他在社区发起了一项垃圾分类活动,通过不断发动和宣传,让许多居民加入到垃圾分类行动中。我意识到,一个人的力量是有限的,但当很多人加入到一个活动中时,这个力量就会变得无穷无尽。社区活动让我明白,虽然自己是微小的,但只要每个人都能付出一点力量,整个社会就会变得更美好。
总之,社区活动是一种锻炼和教育初中学生的重要手段。通过参与各种社区活动,我们学会了团队合作,感受到了社会的温暖,成长了许多,也明白了每个人对社会的影响力。社区活动不仅让我们在学校的课堂之外学到了许多知识和经验,更培养了我们克服困难的勇气和意志力。我希望将来能继续参与社区活动,为社会做出更多的贡献。
社区活动心得体会篇九
社区工作者是社会发展的中坚力量,他们为居民提供各种服务和帮助,建立起和谐稳定的社区环境。作为一名社区工作者,我有幸参与了一些活动,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对社区工作者活动的心得体会。
第一段:明确活动目标,激发居民参与的热情
每个社区活动都应该根据具体情况制定明确的目标。我们组织的一次社区健步行活动就是为了提倡居民锻炼身体、增进邻里关系,并改善社区的整体环境。我们首先制定了活动目标,然后积极宣传,及时回应居民的疑问,以激发他们的积极参与。最终,我们获得了大量居民的支持和参与,取得了预期的效果。
第二段:注重活动筹划,确保活动顺利进行
筹划是活动成功的关键。我们组织的一次社区文化节就是一个很好的例子。在筹划阶段,我们仔细制定了活动的时间、地点、内容等,组织人员分工明确,确保各项工作顺利进行。同时,我们还积极与相关部门和社区居民进行沟通,争取他们的支持和参与,以确保活动的顺利进行。这次文化节取得了很大的成功,吸引了许多居民前来参与,增进了居民之间的交流和友谊。
第三段:关注活动效果,及时总结经验教训
每次活动都应该注重效果的评估和总结。我们组织的一次垃圾分类宣传活动就给我留下了深刻的印象。我们制作了宣传资料,组织了宣传演讲和互动游戏,希望能够提高居民对垃圾分类的认识和重视程度。然而,活动结束后,我们意识到宣传效果不如预期。于是,我们及时总结经验教训,重新设计了宣传方式,加强了与居民的沟通,再次组织了一次宣传活动。这一次,效果非常明显,居民对垃圾分类的理解和参与度都有了显著提高。
第四段:注重团队合作,共同努力取得成功
一支有合作精神的团队是活动成功的关键。我们组织的一个社区清洁行动就展现了团队的力量。在行动中,每个人分工明确,在事前的准备和行动过程中相互配合,互相帮助。大家团结一致,充分发挥各自的优势,最终取得了圆满成功。这次经历让我深刻认识到,团队合作是社区工作者活动的基石,只有凝聚所有人的智慧和力量,才能取得最好的效果。
第五段:加强自我学习,不断提高专业能力
作为一名社区工作者,我深感不能止步于过去的成绩,而应不断学习新知识,提高自身的专业能力。我参加了一些培训和学习班,从中获得了许多新的经验和技能。例如,我学到了有效的社区调研方法,了解了社区居民的需求和问题,并制定出相应的解决方案。这些新的知识和技能使我更加自信和有能力去面对社区工作的各种挑战。
总结起来,社区工作者活动的心得体会主要包括明确活动目标、注重活动筹划、关注活动效果、注重团队合作和加强自我学习等方面。通过这些经验和体会,我相信我将会成为一名更出色的社区工作者,为社区居民提供更加优质的服务和支持。
社区活动心得体会篇十
今天,--社区,开展第一次社区全民参与的邻里互助之趣味游园活动,活动中除了本社区的小朋友参加以外,还吸引了其他社区的小朋友参加。有年龄稍大的义工做小朋友们的队长,小朋友们参加活动夺得冠军就更加势均力敌了,最后小朋友们通过自己的努力获得了精美可爱的礼品盒,趣味游园活动圆满结束!为了参加这次活动,我们的小朋友们早早地就来到了--社区,看到我们的义工叔叔阿姨们正在社区布置活动现场,有的小朋友还帮忙把活动物资和奖品礼物这些放在桌子上,当然,孩子们是在好奇礼品袋里都有什么精美的奖品。对于我们这次活动,娃娃们似乎很感兴趣。
本次活动不仅有--社区的小朋友,还有其它社区的小朋友听说以后也纷纷前来参加活动,仅签名参与捐赠废旧电池的小朋友就多达75人。
捐废旧电池
在本环节中我们的义工为孩子们讲解电池的危害以后,孩子明白了电池对我们大自然的影响,小朋友们增强了环保意识,纷纷把自家的废旧手机、电池带过来捐到我们的环保回收箱里,然后登记自己的信息。小朋友们还踊跃报名参加小小志愿者活动,志愿参加今后开展的邻里互助活动。
绑扎丝带
小朋友们自愿分成了四个队,义工发放了四种不同颜色的丝带,代表四个队,分别是四个队:红队、绿队、紫队、粉队。
小朋友们拿到丝带后,小朋友们自己给自己的手腕绑上丝带,在完成这个工作中很多小朋友发现无法独立系上丝带,于是我们趁此引导孩子们向身边的小伙伴寻求帮助以及主动向身边的小朋友提供帮助,希望通过这个小小的环节,孩子们能体会到在必要的时候向身边的人寻求帮助的意义以及为他人提供帮助的快乐。
抱团游戏
接下来我们还进行了乒乓球接力赛和你比我猜游戏以及猜谜的游戏,在活动中孩子们都非常踊跃地将自己的小胳膊小腿儿小脑袋瓜子都动起来了。
看,那边的小朋友主动为社区打扫卫生,是的呢,爱护环境人人有责。
最后孩子们都取得了属于他们自己的胜利,也得到了心仪的礼物。
感谢今天参与活动的所有义工!
社区活动心得体会篇十一
第一段:引入社区实践活动的重要性(200字)
社区实践活动是一种为社区和社区居民提供帮助和服务的行为,通过参与社区实践活动,可以促进社区的发展和增进社区居民的幸福感。在这次社区实践活动中,我参与了打扫社区公园的活动。通过这次活动,我深切体会到了社区实践活动的重要性,也收获了许多感悟和体会。
第二段:社区实践活动的意义与收获(250字)
首先,社区实践活动有助于增进社区居民之间的交流和凝聚力。在打扫公园的过程中,我与其他志愿者一起努力,共同解决问题,共同完成任务,这让我们建立了紧密的联系和深厚的友谊。其次,社区实践活动可以提高个人的自信心和责任心。在清扫公园的过程中,我不再是一个袖手旁观的旁观者,而是积极主动地参与其中,我感到自己的工作对于整个社区的环境和居民来说都是非常重要的。最后,社区实践活动可以培养个人的团队合作能力和组织能力。在整个活动中,我们需要相互合作,分工合作,高效地完成任务,这让我更加意识到了团队合作的重要性。
第三段:面临的挑战与应对方法(250字)
在参与社区实践活动的过程中,我也面临了一些挑战。首先,打扫公园的工作是一项需要体力和耐力的工作,由于我没有接触过这方面的工作,刚开始时感到有些吃力。然而,我通过努力克服自己的不足,逐渐适应了工作的强度。其次,和其他志愿者的合作也是一个挑战。每个人都有自己的想法和做事方法,有时会产生分歧和矛盾。为了避免这种情况的发生,我学会了倾听和沟通,与其他志愿者进行有效的协商和合作。
第四段:对社区实践活动的思考与感悟(300字)
通过这次社区实践活动,我认识到了社区居民的需求和问题,也发现了社区实践活动的潜力和机会。我深刻认识到,参与社区实践活动不仅是为社区居民提供服务,更是一种自我培养和成长的机会。通过参与社区实践活动,我不仅能够提高自己的能力,还能够为社区居民带来更多的福祉和幸福感。因此,我决定将来继续参与社区实践活动,并积极推动社区发展。
第五段:总结社区实践活动带来的收获与展望未来(200字)
通过这次社区实践活动,我不仅提高了自己的能力和素质,也为社区的发展做出了一份贡献。我深刻体会到了社区实践活动的重要性和意义,也明白了自己的责任和义务。未来,我希望能够继续参与社区实践活动,为社区居民提供更多的帮助和服务,并积极促进社区的发展和进步。同时,我也希望能够通过自己的努力和行动,影响更多的人关注和参与社区实践活动,共同建设一个更加美好的社区。