守纪律讲规矩心得体会(通用8篇)
心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
守纪律讲规矩心得体会篇一
第一段:引言(约150字)
作为医疗机构,规范的管理和严格的纪律是工作开展的基础。守纪律、讲规矩是任何单位都应该秉持的精神。在医院中,守纪律讲规矩的重要性更加凸显。作为一名医务工作者,我在从事临床工作的过程中有一些体会,希望能够和大家分享。
第二段:沟通交流(约250字)
在医院中守纪律讲规矩的一个重要方面就是沟通交流。医院中的工作需要各个科室之间的协调配合,需要医生和非医生之间的有效沟通。作为医护人员,需要安排合理的工作时间,严格遵守出勤制度,保证医师的轮转和值班工作的顺利进行。在工作中,需要多和同事交流、学习,互相帮助解决工作中遇到的各种问题。同时,在沟通交流中要尊重患者的隐私,保护患者的权益,不泄露隐私信息。
第三段:规范行为(约250字)
为了确保医院的工作秩序以及医疗工作的质量和安全,每一位医务工作者都需要守纪律讲规矩。首先是规范行为:医务工作者需要按照规定的流程,使用医疗器械和药品,遵守操作规范并保证医疗安全。其次是职业操守:医务人员应时时刻刻以患者为中心,尽职尽责,坚决贯彻“以患者为中心”的管理理念,将患者健康和生命放在第一位。
第四段:管理严格(约250字)
医院管理严格,是守纪律讲规矩的一个重要方面。医院中有着一套完整的管理制度,包括各种规章制度、服务流程、遵循门诊排队、挂号等规定。作为医务人员,必须严格执行各项规定,不得有任何违反医德、不利于患者治疗的行为。只有如此,才能保证医院的管理秩序和规律性。
第五段:总结(约250字)
在医院中守纪律讲规矩,不仅仅是医务人员职业道德的体现,更是病人安全和医院管理稳定的基础。作为医务工作者,我们需要时刻警醒自己守纪律、讲规矩,努力提高医疗质量,让患者真正感受到医务工作者的温暖,同时,不断学习,提升个人综合素质,为改善医疗环境和服务水平做出更大的贡献。
守纪律讲规矩心得体会篇二
在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。习近平旗帜鲜明地阐述了什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题,要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。
“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”习近平语重心长地强调党员领导干部要守纪律讲规矩,并且把守纪律讲规矩作为对党员、干部党性的重要考验,对党员、干部对党忠诚度的重要检验。这不仅是管党治党的重要方略,也是对党内存在问题的鲜明态度,必须引起全党警醒。从以来查处的一系列案件看,一些身居要职的党员领导干部与党离心离德,大肆拉帮结伙,大搞阴谋诡计,甚至侵蚀到党的一些重要领域和部门,其触目惊心的程度已经到了必须背水一战的地步。
漠视政治纪律往往是一切腐败现象的源头。从近年来陆续查处的腐败窝案看,一些地方和领域出现的塌方式腐败、整体性沦陷,充分暴露出在某些领导干部眼中,党的政治纪律、政治规矩已被视若无物。这并不是说党的纪律和规矩发生了变化,而是这些人的脑子里已经根本没有了纪律和规矩这根弦。12月29日召开的中央政治局会议指出,要把党的纪律建设摆在更加突出的位置,强化纪律刚性约束,严明政治纪律和政治规矩,党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。此类腐败圈子历来是从政的大忌。孔夫子曾指斥这些人是“同而不和”的丑类,我们党岂能容忍!以刮骨疗毒的决心和勇气除恶务尽,彻底割除党内的腐败毒瘤,才能形成和巩固风清气正的政治生态。
“举头三尺有纲纪”,领导干部守纪律、讲规矩,才能有权不“任性”,始终对党纪国法心存敬畏。古人说:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”,领导干部唯有敬畏法纪,恪守“三严三实”,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当。
守纪律讲规矩心得体会篇三
近年来,学校加强了对学生守纪律规矩的教育,注重从根本上培养学生遵守学校规章制度的意识,撑起这个基础的就是学通报。学通报为我们竖起了一道坚实的纪律之墙,在校园中守纪律规矩已成为一种值得自豪的行为。我也深刻地体会到了这种意义,下面我将分享一下我的心得体会。
第一段:纪律之墙的重要性
学通报是一堵大墙,它划分了善恶的界限,不让违规者逃脱惩罚,维护了校园的治安,让每个人都有一个安全的学习环境。有了这道纪律之墙,我们可以自信地走进校园,心里有底、将心比心,在学习、生活、交往等各个方面都能知晓纪律和要求,遵守规章制度。
第二段:守纪律的好处
守纪律规矩的人会有更好的发展,因为纪律能指引我们走向正确的方向。如果学生敢于挑战纪律,不把规章制度当回事,那么他们不仅损失了自身的信用和尊严,也会影响他人。而遵守纪律的人,则会赢得老师的赞许和同学的尊重,从而形成了良好的人际关系,学习生活才会更加美好。
第三段:常识之重
守规矩的行为,有时候就是一件再平凡不过的事情,然而恰恰是这些看似无关紧要的小事,构成了一种基本文明,塑造了我们的人格。比如,我们要规规矩矩地排队上课,课间不随地吐痰,读书时不影响别人,这些都是我们必须遵守的基本规定和约定。一点一滴的积累,可以走出一条正确的人生道路。
第四段:积极参与保持纪律规矩
除了沐浴在优良的校园文化氛围中,我们还要主动参与,坚持不懈地维护纪律规矩。作为每个学生公民的责任和义务,我们应当积极配合学校,彼此监督遵守校规,不自私自利,不搞小团体。因为只有这样,我们才能在集体的力量中做出自己的贡献,形成更加权威和可靠的纪律之墙。
第五段:总结
温馨的学校让我们懂得了集体的力量,遵守纪律规矩则是一种责任。我们一直在校园内走来走去,但有时却忘了满怀感激,珍惜得来不易的岁月。因此,我们需要时刻鼓励自己,好好地生活、学习、成长,让自己变得更加有价值!在今后的学习生活中,我们要牢记“秉笔端身”的原则,时刻保持庄严的形象和良好的习惯,成为守纪律规矩的模范。
守纪律讲规矩心得体会篇四
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。
自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是党员对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。现实中,有些党员、干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。以来相继落马的一些省部级高官,就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。
作为党员,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。作为党员,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。作为党员,要公道正派,不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律,树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象,党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。树立“规矩意识”,严格按规矩办事,按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。
敢于担当,就是要全心全意为人民服务。群众利益无小事,我们工作的出发点和落脚点就是要时时处处为人民着想,把人民群众的利益挂在心上。作为食品药品执法部门,我们始终把服务寓于执法与监管之中。在日常的监督检查中,一方面对那种损坏消费者利益,不遵纪守法的单位严厉查处,另一方面积极做好宣传教育,向广大群众及企业单位做好普法教育,让群众知道怎么维护自身的合法权利,使企业明白怎么样合法经营,怎么样去营造一个公平公正诚实守信的竞争环境。
敢于担当,就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。作为一名执法人员,在日常的工作中肯定会碰到棘手、难处理、得罪人的事情,这个时候,就要求我们就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,并要善于处理各种复杂的矛盾。在食品市场、药品医疗器械经营企业等多次检查中,我们敢于碰硬,对违法行为果断立案查处,依法处理,在大案要案上从不手软。完善查审分离制度、案件合议制度及重大案件集体讨论制度等相关的规章制度,按制度办事,使各种违法案件经得起群众监督,经得起上级单位核查。同时敢于担当,要做到廉洁自律,不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定,筑牢拒腐防变的思想防线,无私才能无畏,清白作人、干净干事,就会形成敢于担当的资格和底气。
讲奉献是一种精神境界。奉献,就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”。一要能吃苦。能吃苦是一种品质,体现的是干工作不仅肯干、会干,而且每一项工作都是投入百分之百的精力去干,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,特别是在急难险重任务面前,在连续作战、加班加点的状态下,依然讲求工作效率、保证工作质量,做到脚踏实地不浮漂,埋头苦干不张扬。二要能吃亏。孔繁森同志曾说:“老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。而把自已当泥土,让众人把你踩成路,就绝不会被埋没。”要始终保持良好的心态和宽广的胸怀,秉持不讲名利、甘为人梯的奉献精神,以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神回报社会,不怕吃亏,甘于付出,赢得尊重。三要能吃气。“海纳百川,有容乃大”。面对磕磕绊绊的事情和矛盾,要时刻保持豁达的胸襟,遇到问题开诚布公,遇到矛盾心平气和,想问题、办事情要从大局出发,多关心少排斥、多支持少挑剔、多谦让少争执、多沟通少误解,以人格魅力赢得干部群众对组织工作的理解与支持。讲奉献,就是“知感恩、肯实干、思进取”。奉献是一种追求、一种境界、一种自觉行为,表现在工作和生活中,就是常怀感恩之心,爱岗敬业,积极进取。“感恩”是奉献的动力。感恩是一种崇高的精神境界,是一种优秀的道德品质,感恩可以让自己在“得到”上知足,在“付出”上无私。作为干部都应深刻认识,个人的成长进步,离不开组织的培养和人民的养育,明白知恩、学会感恩、懂得报恩,把对党和人民的深厚感情转化为工作的强大动力。“实干”是奉献的基础。奉献,更多的是坚守,更多的是责任,更多的是体现到工作和事业中,在本职岗位上的默默付出。不解决实际问题,不落在实际行动上,奉献就是纸上谈兵,最终沦为空谈。要做到立足本职、扎实工作,勤勉敬业,始终保持对组织负责、对岗位负责、对工作负责的姿态,精心谋事、潜心干事、专心做事,把嘴上说的、纸上写的、墙上贴的变成具体行动、实际工作,确保各项工作件件有落实、事事有成果。“进取”是奉献的需要。讲奉献,还应具有奋发向上、积极进取的品质。特别是面对解放思想、干事创业的新形势新任务,没有一种昂扬的斗志,没有一种改革的锐气,讲奉献就显得底气不足。有了进取心,干工作就不会只满足于一般化,才能够坚持高标准;才会全身心投入,积极主动去接受一些较复杂、要求高的任务,挖掘自身潜能,想方设法高质量地完成任务;有紧急任务时,就能忘我拼搏,以饱满的工作热情,出色完成工作任务,以实实在在的成绩,树立讲奉献的良好形象。
守纪律讲规矩心得体会篇五
守纪律,遵守规矩是每个人应该遵循的行为准则,更是作为学生的我们必须遵守的要求。而学通报守纪律规矩,则是一份明确的学生行为规范。近期我们学校举行了学通报守纪律规矩大会,通过会议,我受到了关于遵循校规校纪的启示,深刻领悟到守纪律、遵守规矩对于自己的成长和未来发展的重要性。
第二段:守纪律规矩的意义
守纪律规矩意味着我们将自己置于一个集体和社会,在这个集体中遵循一系列的行为规范和行为准则,保护大家共同利益,维护正常的社会秩序。在高度发达的现代社会中,不遵守道德规范和社会准则将会导致不断的社会互信危机,甚至组成严重的法律问题,威胁社会的和谐与稳定。因此,在学校规定范围内,守纪律规矩,意义深刻,责任重大。
第三段:守纪律规矩的思考
关于守纪律规矩,我们不仅要懂得遵守,更要思考。思考是发现问题的关键,也是找寻问题解决之道的必经之路。我们应当深刻的思考遵循规矩的意义,为什么我们要遵循这些规矩,它对集体和个人的好处又有哪些,紧密的往内里探究,我们也会发现,守纪律规矩,更能反映出我们思想品质与道德水平,对于养成端正的价值观念以及培养自我发展的态度来说,具有特殊的意义。
第四段:尊重规则,树立自信
守纪律,遵守规矩是一个有规矩的行为,我们必须将其刻在我们行为准则的深处。规则的明确,起到约束行为的作用,但更重要的是,它能让我们以一种充满自信和自信的方式,面对困难与挑战。学校是一个充满机遇和挑战的地方,而它的校规校纪也是对我们人生成长的一大考验。在我们守纪律规矩的过程中,我们不仅了解到我们自己是谁,还了解到我们需要一个什么样的世界以及我们如何将自己的价值观传递给这个世界。
第五段:结尾
守纪律规矩,对于我们自己和集体都有深刻的意义。在遵守规矩中,我们更深刻认识到自己的责任和义务,增强了我们治理社会的认识和意识,也加深了我们对于价值观等等方面的认识。我们必须将守纪律规矩放在心中,成为我们每个人一生必须要遵守的行为准则,我们相信,只要身体力行,迎难而上,绝对能功德圆满。
守纪律讲规矩心得体会篇六
近段时间,有两个“热词”高频出现,格外引人注目,就是“守纪律”和“讲规矩”。在前不久召开的十八届中央纪委五次全会上,关于“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求和论述,振聋发聩、发人深省。
“非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。”实践证明,守纪律讲规矩是做好工作、干好事业重要的基础和前提,是对党员干部党性的重要考验,也是检验党员干部对党忠诚度的一块“试金石”。一个党员干部,如果自行其是、随心所欲,就难免“踩雷”、“触电”,甚至滑向腐败堕落的深渊;一个单位、一个部门,如果松松垮垮、自由散漫,没有红线和底线,就会如无舵之舟般迷失方向,不但不能干事、干不成事,而且还极有可能问题丛生、错误连连。
“加强纪律性,革命无不胜。”“守纪律讲规矩”一直是我们党一张重要的作风和形象“名片”,也一直是我们党不断获得前进力量的重要保证。但随着时间的推移和外部条件的变化,不守纪律、不讲规矩者多了起来。党的以后查处的那些消极腐败案件,反映出一些党员干部无视纪律、不讲规矩、肆意妄为等问题的严重性,也从反面印证了守纪律讲规矩的重要性和紧迫性。
“守纪律讲规矩”贵在自觉践行。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
守纪律讲规矩心得体会篇七
纪律规矩是社会发展和个人提升的重要基石,而在学习中要守纪律规矩更是必不可少的。作为一个学生,我深刻认识到守纪律规矩对于学习的重要性。在这个过程中,我体验到了守纪律规矩对个人成长和学习提高的积极影响。以下是我对此主题的心得体会。
首先,守纪律规矩是学习的基础。纪律规矩作为学校和社会对我们的约束和要求,能够帮助我们建立起良好的学习习惯,规范我们的行为。在学习中,每个人都会遇到困难和挫折,但只有坚守纪律规矩,才能够坚持下去。举个例子,每天按时完成作业是我们的基本纪律要求之一。只有做到这一点,我们才能够巩固所学知识,为后续学习打下坚实的基础。
其次,守纪律规矩培养了我的自律能力。作为一个学生,我们面临着许多有诱惑力的诱惑,例如手机、电视和各种娱乐活动。但是,只有坚守纪律规矩,我们才能摆脱这些干扰,专注于学习。而这种自律的能力不仅在学习中起作用,也会在日后的工作和生活中受益。通过学习期间对纪律规矩的坚守,我逐渐培养出了自律的能力,无论面对什么困难,我都能够坚定地去克服,并且取得好的成绩。
第三,守纪律规矩教会了我如何高效学习。遵守规矩,我们就会遵循一定的规程和方法进行学习,而不是随意而为。例如,制定一个合理的学习计划,按时完成任务,合理安排时间等,这些都是守纪律规矩的表现。在我的学习过程中,我发现只有坚持这样的规矩,我才能够充分利用时间,高效地掌握知识,取得好的成绩。从这个角度来讲,守纪律规矩不仅对学习有益,而且对培养我们的工作习惯和生活方式也有很大实际意义。
第四,守纪律规矩培养了我的团队意识和合作精神。纪律规矩不仅仅是个人行为的规范,也是集体行为的规范。在学校中,有许多活动和任务需要我们进行团队合作。只有遵守纪律规矩,我们才能够有条不紊地完成这些任务,达到团队的共同目标。通过团队合作,我学会了倾听他人意见,尊重他人,与他人合作相处。这样的经验培养了我的团队意识和合作精神,使我更好地适应团队工作和社会交往。
最后,守纪律规矩是品德的体现。纪律规矩不仅是学习生活中不可或缺的一部分,也是培养我们做一个守纪律规矩的人的基础。通过遵守纪律规矩,我们能够养成良好的品德,让我们的思想和行为更加健康、正派。在学习中,坚持纪律规矩,我们不仅能够提高学业成绩,更能够培养出一种积极向上、遵纪守法的个性。而这样的品德在日后的工作和生活中同样至关重要。
总的来说,守纪律规矩对我的学习起到了重要的推动作用。我通过守纪律规矩,养成了良好的学习习惯,培养了自律能力,掌握了高效学习方法,形成了团队意识和合作精神,并且提高了自身品德。因此,我将一直努力守纪律规矩,不断提升自己,在学习和生活中取得更大的进步。
守纪律讲规矩心得体会篇八
作为一名教师,守纪律规矩是我们应尽的职责和义务。遵守教育行业的纪律规定不仅让我们能够以良好的榜样示范给学生,同时也能够有效地提高教育质量和学生的综合素质。在教学工作中亲身体会,我深感守纪律规矩的重要性与必要性。
首先,守纪律规矩有助于提高教学效果。只有在遵守教育规范的基础上,我们才能在教学中保持高度的专业性和权威性。作为教师,我们需要严格按照课程标准和教学大纲进行教学,不得随意地增减或替换教学内容。同时,我们也必须按时上下课,严格控制教学进度,保证每个学生都能有足够的时间进行理解和消化。只有这样,我们才能够真正做到系统性、条理性和连续性的教学,提高学生的学习效果和学习成果。
其次,守纪律规矩有助于提高班级管理水平。一位纪律严明的教师能够有效地提升班级管理水平,创造秩序井然的学习环境。在我的教学实践中,我始终坚持公平公正、严明纪律,不让任何违纪行为得逞。每逢上课时,我都要求学生按时到课,不准迟到早退。并且,我也要求学生爱护学习环境,不随意乱扔垃圾或损坏教室设施。通过这些举措,我成功地维护了良好的学习氛围和良好的学生间关系,提高了班级管理水平,也为提高教学质量和学生成绩奠定了坚实基础。
再次,守纪律规矩有助于树立良好的职业形象。一位守纪律规矩的教师能够树立起良好的师德形象,让学生和家长对我们产生信任和尊重。作为教师,我们应该以身作则,严格要求自己。我们应该遵守学校的规章制度,不得利用职务之便谋取私利或滥用职权。同时,我们也应该尊重学生和家长的合法权益,促进家校合作,积极与家长沟通协调,共同为学生的发展和成长努力。只有这样,我们才能树立良好的职业形象,增强学生和家长的信任感,进一步提高教学效果。
最后,守纪律规矩有助于推动教育进步。遵守纪律规矩可以促进教育行业的规范化和科学化。只有所有教师都能够严格自律,遵守行业规范才能够形成良好的行业氛围,推动教育的不断进步和发展。同时,遵守纪律规矩还能够有效地防止腐败和贪污现象的发生,确保教育资源的公平分配和合理利用。只有这样,我们才能为学生提供更好的教育资源和教学环境,助力他们走向更加美好的未来。
总之,作为一名教师,守纪律规矩是我们的基本职责和义务。遵守教育规范能够提高教学效果和班级管理水平,树立良好的职业形象,推动教育进步。我们应该始终保持警醒,自觉约束自己的行为,坚守纪律规矩,以良好的榜样影响和引导学生。只有这样,我们才能真正发挥教师的职责和作用,做出应有的贡献。