无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

教学先进个人颁奖词篇一

创新奖获得者：开发公司规划设计部xxx

精心设计西苑华府外立面及室内装饰设计，有创新意识；工作勤勉细心，热心公司各项活动。

奉献奖获得者：开发公司营销管理部xxx

住宅调价表工作细致有序；合同审核、按揭资料、最终结算、银行对接、销售报表准确到位；工作兢兢业业，责任心强。

敬业奖获得者：集团财务部xxx

专业技能良好，工作仔细认真，注重团队协作，发现问题并能解决问题；尽职尽责，默默耕耘。

敬业奖获得者：集团总经办xxxx

行政办公、后勤保障工作悉心投入、踏实敬业；加班加点随叫随到，积极做好与其他部门的支持、服务与管理工作。

节约奖获得者：开发公司合同成本部xxxx

审定尚城各项进度报量共计4390余万元；编制尚城各项进度报量及预算共计4846余万元；审定西苑华府各项进度报量1074余万元，工程量造价211万元，专业良好，细致入微，工作力行节约控制；一丝不苟。

销冠奖获得者：开发公司营销中心xxx

20xx年度销售业绩第一名，达x余万元；业务稔熟于心，工作积极主动，勇于挑战。

勤学奖获得者：开发公司工程部xxxx

在施工管理中，采取主动与被动相结合，对工程中存在的技术问题注重落实解决；对要点、难点和极易出现的问题制订相应的预防措施；对工程中的各项专业要求逐一进行检查与验收；工作孜孜不倦，踏实肯干。

勤学奖获得者：经贸公司xxxx

严把质量关，能严谨细致地考察和筛选供应商，为公司采购提供依据，积极与相关业务单位做好沟通协调，保质保量地完成甲供材料；虚心学习，心系团队，热心公司各项活动。

敬取奖获得者：矿业公司xxx

勤奋敬业，不辞辛苦，认真学习。努力寻找矿业项目，积极的态度，风雨无阻，为公司矿业领域探索尽心竭力。

进取奖获得者：工程部xxxx

认真收集整理项目工程的施工资料、变跟单、施工图纸，对施工单位资料进行跟踪、监督检查，确保资料与实体同步；工作克勤克俭，任劳任怨。

进取奖获得者：置业公司xxxxx

积极推进马滩项目的落实和后续工作；多次陪同领导前往省外洽谈项目；同时还通过其它渠道用心收集土地信息和矿业信息等；工作勇于进取，乐观向上，热心公司各项活动。

协作奖获得者：资产公司xxxxx

积极完成了全年度任务指标，独自承担公司租赁业务，努力完成

了新增租赁面积2069平方米；与相关单位主动沟通、积极配合，工作勤勉细致，热心公司各项活动。

协作奖获得者：集团车队xxxxx

希望你们在今后的工作中继续发扬企业精神，再接再厉，再创绩，希望全体员工向他们学习，不断取得新的更大的成绩。

教学先进个人颁奖词篇二

他是一名老将，胸前挂满了勋章，他又是一名福将，百战百胜，他的团队总是那么和谐，充满了战斗力，我们再次将荣誉授予他。相信20xx年，不仅他的服务项目能再创佳绩，而且他的团队和项目也能够成为公司培训的老师和成熟基地。

获得20xx年度先进个人是——

教学先进个人颁奖词篇三

有这样一个年轻人，默默无闻，脚踏实地，她参与学校网站的建设，设计学校宣传海报；她利用业余时间为夏星罡老师支教日记设计版式，并制作成册；她在第三届中小学生艺术展演系列活动中，辅导50多名学生分获美术类不同奖项。

她就是年轻的美术教师于莉。

教学先进个人颁奖词篇四

她们是不起眼的收费员，那么的弱小，她们所在的项目又是那么艰难困苦，但是，她们以一种坚强的意志，高度的责任感，在一个复杂的项目里，忍受了种种委屈，取得了良好的收费业绩！

获得20xx年度先进个人是——

工会先进个人

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教学先进个人颁奖词篇五

省青少年田径锦标赛，马鞍山市队获得4金2银2铜，省中学生田径运动会，马鞍山市队获得团体总分第二，市田径运动会，八中代表队获得乙组团体第一。

他为此付出辛勤的努力。

他被马鞍山市教育局聘请为市中学生田径队教练，他荣获市教育局、体育局共同颁布的市优秀教练员称号。

他就是八中青年体育教师王栋青。

教学先进个人颁奖词篇六

这是一个设备含量极高的项目，这是一个三年内更换了5个工程主管的项目，他临危受命，担当了工程主管，以一个军人最务实的精神，重整了这个班组，让大厦的机电设备为业主提供更加安全周到的服务，这是一个身体力行，特别能吃苦的工程主管，无愧于先进个人称号。

获得20**年度先进个人是——

教学先进个人颁奖词篇七

有这样一群人，年轻教师脱颖而出，频频获奖；中年教师尽职尽力，勇挑重担。

他们率先进行集体备课，暑假期间就完成了初三上学期课程的教案和课件的编写工作，他们率先使电教进入课堂。这个高效团队，就是罗为民（初三）数学备课组。

教学先进个人颁奖词篇八

高伦强：

门前莫约频来客，轩窗自无俗韵，座上同观未见书，草木亦有真香。世上最难得的是认真与坚持，一直以来，他对自己严于要求，把事当事，敦笃砺学，执着于自己的专业研究，追求理论的深度、教育的价值和思想的独立，成果丰富。

何新建：

他年过50，教学30载。他多年来一如既往，执着于科研创新，努力探究教育教学工作的新路子，他善于总结归纳，论文屡有获奖，在他身上，我们看到了一个科研人的执着与坚守。

刘军：

科研与教学，不是两张皮，科研源自我们的教学实践，又引航着教学改革，三尺讲台培育了一方科研的沃土，他在这方沃土上辛勤耕耘，感受着快乐，收获着成功，他是我校最高产的科研人，这份成功在于他牢牢把握了科研的方向。

张安群：

她守着一份沉静，在忙碌中求索，乐于读书，肯于交流，善于反思，勤于写作，在不断的思考和研究中，她走上了自己的专业化成才的坦途，取得一个个令人羡慕的成果，也奠基着学生终身发展的基石。

唐年新：

他教研素养深厚、成果丰富，研究深入、思想创新，不懈的.坚持和好学的品质铸造了这个青年教师的楷模。科研是一种理念，在这条专业化成长的道途中，充满了智慧，也不断生成着智慧。

夏净：

她把班主任工作当做一项事业来做，做出了她独有的特色。《今天我当班主任》，她让每一位学生当班主任，锻炼学生的责任感与组织管理能力，培养领袖型精英人才，一年多来，天天如此，这份坚持与执着难能可贵。将班主任工作研究常态化，这不仅仅是一种智慧，更是一种信念。

张志礼：

他身兼数职，工作繁忙，但却始终保持着对教学科研的极大热情，灯下纸上，孜孜以求，永不懈怠。优异的竞赛成绩是辛苦的回报，一个个骄人的荣誉是科研大道上的迷人风景。

黄春黎：

她喜欢读书，敢于写作，思考有深度，有创新。她注重钻研前沿教学思想，积极交流教学实践策略，她的教学博客先后两次被国家教育部授予极高的荣誉，多篇教学论文被转载、发表。

朱茂林：

勤恳好学，业精于专。他注重平时教学的积累，将教研渗透到常规教学中，重视校本教材的研究，在高三第一轮复习后，能迅速地完成第二轮复习的校本教材的编写，在这里，科研的意义得到了很好地彰显。

朱胜祥：

闪光的智慧、敏捷的洞察，得益于他多年的阅读与思考。他是教育神圣的忠实信徒，教育激情的践行者。在繁忙的学生管理工作之余，留心教育教学现象，立足课堂，以课题为载体，以问题为中心，勤于思索，不断研究，笔耕不止。

地理教研室：

众人拾柴火焰高，一个只有9人的团队在评选中脱颖而出，这源自他们对有效教学的积极、认真、务实地开展理论研究，追求高效课堂的理念使他们几乎人人参与研究，团队集体成果斐然。

生物教研室：

披荆斩棘，屡创佳绩，在教学研究、学科竞赛这条道路上，生物教研室的步伐迈得格外地沉稳与坚实，这是一个充满活力、极富创新、积极向上的团队，他们对教学的研究为我校不断赢得着荣耀。

有这样一名教师，校内默默从教，与年轻人一起打拼，校外却是大名远扬。他是市教研活动的组织者、参与者，市教研室编外教研员，市数学专家组主要成员。有这样一名数学老师，今年中考全市唯一5人数学满分，他的***就占据两席，他就是德高看重的李厚先老师，他所带领的八中数学教研组更是一个优秀的团队。

教研先进个人颁奖词

为此他们付诸努力，组建团队，以团队的气力，攻克一个个难关，为同行、为学生，搭建学科学习的平台，两年下来，成果丰富！

他们就是江铁铸团队——八中物理教研组。

教研先进个人颁奖词

有这样一个教研团队，7位成员，4位高级职称，3位中级职称，两名市骨干教师，1名省教坛新星，占据全市本学科的半壁山河；开学初“备好课”教学设计评比，7人参赛，5人优秀，如此高职称的团队，全市独一无二。这个团队就是我校化学教研组。

教研先进个人颁奖词

胸怀祖国，放眼世界。小学科，大舞台。五人世界，舞起教研大手笔。小课题研究《松潘简介》，让众人更好熟悉松潘。这就是年轻教研组长汪燕和优秀八中地理教研组。

教研先进个人颁奖词

有这样一群人，年轻教师脱颖而出，频频获奖；中年教师尽职尽力，勇挑重任。

他们率先进行集体备课，暑假期间就完成了初三上学期课程的教案和课件的编写工作，他们率先使电教进进课堂。这个高效团队，就是罗为民（初三）数学备课组。

教研先进个人颁奖词

规范中寻求发展，工作中展现实力。八仙过海，各显神通。人人争上组内公然课，个个争当教学能手。这里有市骨干教师，这里有校教坛新星。他们认真备课、上课、批改作业，他们积极探索，团结互助。他们就是宋启娟团队，八中初二英语备课组。

教研先进个人颁奖词

有这样一名校长，重视并规划学校教科研工作，提倡学习和研究，亲身负责学校的两大课题。

有这样一项嘉奖，部分嘉奖校长。

这是一项特殊的嘉奖，教务处处务会研究决定，授于校长2017年教科研先进个人称号。

教务处坚定以为，校长应当接受这一表彰，由于这是对学校教科研工作的最有力的支持和认可。

教研先进个人颁奖词

市学科带头人，市教坛新星，在读教育硕士，市导师团成员，市行业优秀女性，市三八红旗手，首届精品课取得者，主持参与省市课题研究，参加省市教材教参编写。

她的微笑，魅力四射；她的学识，众人景仰。

她就是教科研先进个人取得者——殷俊老师。

教研先进个人颁奖词

42载人生历练，24年杏坛耕耘。倘徉语文天地，守看精神家园。寻思积淀文字十余万，发表获奖论文20篇。主持参与市级课题研究6项，指导学生发表获奖作文50篇。感受语文豪情照旧，快乐语文青春永驻。教学教研两相依，一路芳菲一路歌。他就是市骨干教师、语文教研组长霍光武老师。

教研先进个人颁奖词

自学探究实践，读写双线推动，省市课题研究，经常听到他的声音。语言文字创建，有效作文教学，经常看到他的身影。坚守课堂，教学研究，业已成为行家内行，成为学校教科研工作的中坚气力。他正迎面向我们走来。他就是教科研先进个人——庾道平老师。

教研先进个人颁奖词

省青少年田径锦标赛，马鞍山市队取得4金2银2铜，省中学生田径运动会，马鞍山市队取得团体总分第二，市田径运动会，八中代表队取得乙组团体第一。

他为此付出辛苦的努力。

他被马鞍山市教育局聘请为市中学生田径队教练，他荣获市教育局、体育局共同颁布的市优秀教练员称号。

他就是八中青年体育教师王栋青。

教研先进个人颁奖词

有这样一个年轻人，默默无闻，脚踏实地，她参与学校网站的建设，设计学校宣传海报；她利用业余时间为夏星罡老师支教日记设计版式，并制作成册；她在第三届中小学生艺术展演系列活动中，辅导50多名学生分获美术类不同奖项。

她就是年轻的美术教师于莉。