每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

秋天的心得篇一

秋天是四季之一，是夏天与冬天之间的过渡季节。它是黄昏和清晨交替的季节，是草木逐渐变黄，树叶开始落下的季节。秋天的特征在于凉爽宜人、气温适中、阳光充沛。人们的精神不再像夏季那样缺乏活力，反而充满了静谧和安宁的感觉。

第二段：秋天给我们带来的美好

秋天是收获季节，稻谷、秧子和果实飘香，给我们带来了丰收的喜悦。同时，秋天也是休息与反思的季节，我们可以回归内心，静下心来，找到自己真正想做的事情，探索内在的需求和欲望。特别是在秋天，我们可以更好地关注及评估自己的生活和工作，以期发现更多的机会和意外之喜。

第三段：秋天的景色让人陶醉

秋天的景色，每个人都有自己喜爱的特色和感受。有人喜欢黄叶飘落的美景，有人喜欢撒满了露珠的清晨，还有人喜欢一片片红枫树的迷人色彩，以及透明如玻璃的秋波。无论是哪种风景，都可以给人留下美好的印象，让人在秋天欣赏到一片更加高峰的视觉盛宴。

第四段：秋天的活动多样而有趣

秋天的活动丰富多彩，有滑板、棒球、球场活动和户外野营等等。还可以体验摘果子、品尝秋葵、沐浴阳光。不同的活动能够让人们更好地体验秋天的气息与情趣，激发人们的热情和勇气，为人们的身体和心理健康带来多重益处。

第五段：总结秋天所带来的启示

在这个秋日里，我们可以从各种角度去体验秋天的魅力，寻找着自己最为喜欢的秋天打扮与活动，挖掘着自己潜在的内在要素。秋天是稍纵即逝的，值得我们用心去感知和体验。我们最终还应该从秋天的魅力中汲取力量，为自己的生活和未来建立信心和勇气，努力去创造属于自己的秋天。

秋天的心得篇二

母爱是包容的。“我”因为难以接受这突如其来的失去双腿，脾气变得异常暴躁，“望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”但是“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。”

多动人多催人泪下的伟大母爱故事!仔细一想，世界上的母亲哪有不爱儿女的呢?母亲们不辞劳苦地养育自己的儿女成人，无微不至地照顾他们，却不是图报酬，有时甚至连一句感谢的话都得不到，但她们什么时候抱怨过?她们还不只是一心希望自己的儿女成才?每个母亲都爱自己的孩子，无论他们多任性放肆，母亲们总会容忍他们、包容他们、体谅他们。尽管有时儿女们犯了错、母亲责骂他们，还不一样是为他们好吗?母亲们就像一把把不闻不问的雨伞，永远为儿女们打开着，为他们挡风挡雨;母亲们宁愿自己受风雨摧残，也不愿意让儿女受到一丝伤害。母亲们对儿女说的任何一句话都是善意的，希望给儿女们指出一条光明的路。母亲们但愿永远陪伴儿女共度时光，但她们从不自私，从不把儿女硬留在自己身边，而是永远在儿女的身边当“守护神”。

其实母爱是在不知不觉中产生的，是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。亲爱的妈妈，如果长大了我是诗人，我一定会赞美你;如果我是歌手，我一定会歌颂你.

秋天的心得篇三

秋天，一年四季之中最美丽的季节之一。秋天的色彩斑斓，气息清新，给人们留下了深刻而美好的印象。在这个季节里，我也有了一些个人的心得体会。

第一段：秋风中的清新

秋天的气息清新怡人，每当我在秋风中行走，就感到一股宜人的馨香飘进鼻中。那是树叶、植物和花草发出的芬芳气息。每当我呼吸着这些气息，就能感受到一种暖暖的感觉，仿佛自己置身于世外桃源。这让我感到非常舒适和放松。

第二段：秋色的绚烂

秋天的色彩斑斓，给人留下了非常深刻的印象。正是因为这些色彩，让秋天变得更加美丽、神秘而又梦幻。在秋天，天空是那样的明净，阳光是那样的柔和，这就给了我很多想象和感受的空间。每次看到秋天的绚烂，我就会心驰神往，仿佛自己置身于一个童话中。

第三段：秋天的收成

秋天也是一个收获的季节，许多农作物在这个季节里成熟，让人们畅享美味。每当我品尝到这些纯天然的美味时，就感到一种由内而外的幸福感，这就是秋天带给我最珍贵的东西。而收获更是一种成功的感觉，这也让我感到了自己的价值和能量。

第四段：秋天的湛蓝天空

秋天的天空湛蓝，像一块干净澄清的玻璃。天空上的云朵也是那样的洁白无瑕，给人留下了非常舒适的感觉。在秋天里，我喜欢星空的又黑又亮，真正让我感到神秘、奇妙和唯美。

第五段：秋天逝去的美好

“秋去冬来”，秋天是逝去的，但是我却总爱留恋它的美好，期望能够让这些美好继而延续下来。但是，生命是不断流转的，一切都是瞬息万变的。尽管我们无法抓住时光的流淌，我们却可以纪念并珍惜秋天带给我们的所有美好回忆，这也是秋天的真正魅力之一。

总之，秋天是一个充满魅力，让人难以忘怀的季节。在秋天里，它那清新、湛蓝的天空，那绚烂的色彩，让人们沉醉在其中，寻觅到生命的确切和价值，也让我们体验到逝去的美好，感受到生命的幸运。

秋天的心得篇四

每当我看到窗台上那在秋风中正开得浪漫的白色菊花时，就会不由自主地想起《秋天的怀念》这篇文章。他叙述了一位重病缠身的母亲无微不至地照顾着双腿瘫痪、暴怒无常的儿子，并不厌其烦的鼓励他好好活下去的事情。

读着，读着，我已泪流满面。这位母亲就是史铁生的母亲，她的肝病疼得她整宿整宿的、翻来覆去得睡不着觉，但是母亲白天还要开导儿子，鼓励他要坚强的活下去，好好的活着、勇敢的活着。在她临终时，最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……”她到死还惦记着自己的儿女，还关心、惦记着史铁生和他的妹妹。史铁生的母亲是一位最苦的母亲，他还没有得到亲生儿子的报答，还没有完成生前最后一个愿望，就被上帝匆匆的招去。如果她还活着，看到儿子成为了伟大的作家，她那爬满皱纹的脸，会像秋天里那开的烂漫的菊花那样美丽的。

读了那篇文章，我的心久久不能平静，我被那伟大的母爱所震动。是啊，母爱是伟大的！母爱是最无私的！

记得那时在二零零二年的五月，我们放假了，妈妈在我万般无奈的哀求下答应带我去三中玩，途中的我，一会给妈妈唱歌，一会给妈妈扮鬼脸，激动不已，和妈妈有说有笑。突然，车子“嘎吱”一声，我的`脚感到一阵剧痛，此时妈妈“噌”的一下子跳下车子，一把将我抱在怀里，手拖着我的小脚，妈妈吓得哭了，我的脚被飞一般的车轮绞的血肉模糊。妈妈顾不上多想，赶紧叫了一辆的车，抱起我一步跨入车内，连车子都不顾了，还是司机叔叔替她想起。到了医院，医生给我包扎了伤口，用了药，我就睡着了。夜里醒来，妈妈摸着我的脚依然守在我的床边。我伤心的劝妈妈：“妈妈，你睡会吧。”妈妈却笑着说：“我不困。”不一会我却又睡着了。早上醒来，我一叫，妈妈马上给我端来我平时最爱吃的饭菜。我问妈妈：“妈妈，你睡觉了吗？”妈妈微笑着说：“我睡过了。”可当一看妈妈，我吓了一跳：一夜里，妈妈那乌黑的头发里竟然悄悄钻出了雪白的银丝；看到妈妈那一对熊猫眼，心里明白妈妈一夜都没睡，她在说谎，但我又不愿去接传着美丽的谎言。一时间又不知说什么好，便抱住妈妈哭了。

妈妈对我的这份爱，我怎能回报？我只有暗暗下定决心：一定好好学习，我要用最好的成绩来报答妈妈，将来做一个对社会有用的人，回报妈妈，回报我们的祖国！

秋天的心得篇五

新教育提倡要构筑有效课堂，那么，如何构筑呢？很多老师心里还是一片迷茫。我认为，第一要素就是在上课前，一定要做到心中有数，这一课，我们应该教会孩子什么？有了这一明确的目标，上课的时候就能思路清晰，游刃有余。

《秋天》一课是鲁教版小学语文二年级上册的第一篇课文。文章按照从高到低，从远到近的顺序，分别描写了蓝天、白云、稻田、池塘、梧桐树、落叶、燕子等代表秋天的事物，结构清晰，语句优美，是一篇很好的写景文章。

这一课，我主要抓住两个“学会”和两个“训练”来教学的，要让学生学会观察景物的方法，学会读书的方法；训练学生的朗读能力和写作能力。

在学生通读课文之后，我就提出这样的一个问题：这篇课文是按照什么顺序写的？孩子们都能答出“从高到低”的顺序，这要归功于上学期我上的一堂全局公开课——口语交际《找春天》，当时就教给了孩子们观察图画的方法，看来孩子们还能活学活用，融会贯通。接着，我就追问：从哪知道是按照从高到底的顺序呢？随着孩子们的回答，我板书出了这一课的重点词：蓝天、白云、稻田、池塘、梧桐树、落叶、燕子，文章结构一下子就清楚了。随后我总结到：这是一篇写景的文章，我们在描写一处景物的时候，要按照一定的顺序去观察，这样，写出来的文章才会层次清晰，有条理。其实这篇文章不但按照从高到底的顺序描写，还按照了从远到近的顺序，先写了远处的稻田一眼望不到边，又写了近处池塘边上的梧桐树叶。因此，这篇文章的观察方法是：从高到低，从远到近。

现在很多孩子读书时囫囵吞枣，不求甚解，读过一遍之后，没有在脑海中留下什么印象，因此，读过之后，没有什么收获。在教《秋天》一课时，我教给了学生批注式读书的方法。

比如，在第一自然段，有这样一句“高高的蓝天上飘着几朵白云。”我引导孩子们思考，这一句话可以换成我们刚刚学过的一个成语，聪明的小朋友很快说出“天高云淡”，我让他们赶快把这个成语批注在这句话的旁边。

比如，在第二自然段，有句“蓝天下是一眼望不到边的稻田”。我引导孩子们思考，一眼望不到边可以换成什么成语，孩子们也很快答出“一望无际”“一望无边”，我就又让他们把这个成语批注在这句话的旁边。

这样边读边画边批注，文章的脉络和重点，很快就显示出来，有助于对文本的理解。让孩子们用这样的方法读书，不但积累了词汇，还学会了写作方法，真是一举多得。

《秋天》一课，语言十分优美，特别适合训练学生的朗读。因此教这篇课文时，我注重了对学生朗读能力的培养和训练。采取的形式是：第一遍我来范读，第二遍我领读，第三遍让孩子们自由练读，第四遍是集体读，然后是指名读，最后是分男女生、分小组赛读。在每次读的时候，我都会及时点评和纠正，个别读的不到位的地方，我就一遍遍示范。经过多种形式的朗读，经过一遍遍纠正和示范，一节课下来，孩子们都能声情并茂地朗读了，朗读能力有了明显的提高。

这样一激发，给了孩子们一个想像的空间，孩子们便张开想像的翅膀，纷纷回答——

有的落在森林里，松鼠跑过去，捡起来戴在头上，把它当做帽子。

有的落在草地上，七星瓢虫爬过去，钻进底下，把它当做棉被。

有的落到小河里，蝌蚪爬上去，舒服地躺着，把它当做小船。

有的在空中飘舞，飞来飞去，小鸡看到了，把它当做蝴蝶。

有的落到小狗的头上，小狗戴上它，把它当做美丽的蝴蝶结……

孩子们的回答真是太精彩了，让我一次次惊叹，一阵阵欣喜。于是，我赶紧抓住这精彩的瞬间，让孩子们把自己创编的内容写在书上，作为永久的珍藏。我想，正是因为给了孩子们这样一个引领，这样一个平台，这样一个空间，孩子们就能打开思维的大门，张开想像的翅膀，写下美丽的诗行。我们的语文课也就在一次次有心的引领下，为学生铺垫了写作的基础，培养了写作的兴趣和能力。

短短的一篇课文，在融洽的、充满激情和乐趣的氛围中结束了，孩子们在愉悦中掌握了知识，学会了方法，我想，这样的课堂是实效的，是我所欣慰的，是孩子们喜欢的，也是受益的。

秋天的心得篇六

秋天，是一个美丽而充满变化的季节。树叶由青翠转为金黄，天空由湛蓝变得清澈透明，气温由酷热转为宜人凉爽。这个季节给人一种焕然一新的感觉，同时也给我们带来了信心的滋养。在这个季节里，我们可以从大自然的变化中获得启示，从而更好地理解并拥抱生活中的挑战与变化。

第二段：树叶的颜色

在秋天，树叶的颜色由青翠一直变为金黄、橙红和褐色。这种变化意味着树木正在为冬季的来临做准备，同时也给予我们一种无尽的希望与信心。就像树叶的颜色一样，人们也会经历各种各样的变化，有时是挫折，有时是成功。秋天的树叶告诉我们，每一个变化都是一种成长的机会，只要我们勇敢面对和接纳变化，我们就能够从中获得更大的信心。

第三段：天空的变化

在秋天，天空由湛蓝变得清澈透明。秋天的天空给人一种宽广和平静的感觉，这种感觉是我们在忙碌的生活中常常缺少的。当我们仰望秋天的天空时，我们会感到一种重新开始的勇气和信心。无论我们遭遇怎样的困难和挑战，秋天的天空都会提醒我们，只要我们保持清晰的头脑和积极的态度，我们就能够应对任何困难，并走向成功。

第四段：温暖的气温

秋天的气温不再酷热，而是变得宜人凉爽。这种宜人的感觉给予我们一种放松和平静的心境。在这个季节，我们可以享受户外活动，并与亲朋好友相聚。同时，秋天的温暖也提醒我们，即使面对生活中的压力和困难，我们也有能力找到内心的宁静和平和。这种宁静和平和将有助于我们培养信心，并坚信每一个问题都有解决的办法。

第五段：总结

总之，秋天给予我们信心的启示是多样的。从树叶的颜色变化中，我们学会了拥抱变化并从中获得成长；从天空的变化中，我们学会了保持积极的心态应对挑战；从气温的变化中，我们学会了寻找内心的平静和宁静。秋天的信心教会我们，只要我们勇敢面对生活中的变化和困难，我们就能够充满自信地走过每一个季节。让我们珍惜秋天的美丽变化，从中汲取信心的力量，积极面对生活的挑战。

秋天的心得篇七

山固然高，却不如母爱至高；海固然深，却不如母子情深。

今天我读了史铁生的《秋天的怀念》一文，文中通过写母亲身患重病却不顾自己身体，照顾自己因瘫痪而对生活失去信心的儿子和未成年的女儿的事，我感受到了母亲的圣洁和无私，以及对待生活的态度：我们不能惧怕困难与挫折，要以一种乐观向上的心态来对待生活。

当我读到“我狠命地捶打，这两条可恨的腿，喊着‘我可活什么劲儿！’母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声道，咱娘俩一起，好好儿活，好好儿活……”（出自《秋天的怀念》）时，我为作者母亲的伟大而圣洁之母爱而感动，“我”因双腿瘫痪而对生活失去了信心与希望。而母亲却一直鼓励儿子拾起信心，保持乐观的心态对待生活。文中“扑”“忍”二字生动地描绘了母亲对“我”的关心与疼爱，害怕失去自己儿子的心理。母亲一直想与“我”一同欣赏那北海的花，但“我”却因为厌倦生活而一直拒绝母亲，当“我”在得知母亲病得天天在床上翻来覆去而答应母亲一起去看花时，母亲高兴得一会儿站起，一会儿坐下，絮絮叨叨地说着明天的安排，具体地写出母亲当时兴奋的心理，从而体现出母亲对儿子浓浓的爱。但是，母亲却在那一天离开的人世，永远地离开了“我”。本来母亲可以和儿子高兴去看花，却永远地离开了儿子。这真是一个十分大的转折，令人感到悲伤，为母亲的遭遇而叹息。临走前，母亲最后一句话居然还是“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”，（出自《秋天的怀念》）这句话没说完，却更让人感动。母亲当时正艰难的呼吸着，还在关心自己的儿女。这是多伟大的母亲，这是多么神圣而纯洁的母爱。

文中作者双腿瘫痪，对生活失去信心拍着腿抱怨“我可活什么劲”但作者不知她的母亲得了比他严重许多的病，却仍然保持一种对生活的乐观向上。他的母亲从来没有因病而堕落，还时刻帮助作者走出阴影，这是多么高尚的品德。母亲不惧挫折，热爱生活！

文章的最后一段写道，“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而又深沉”（出自《秋天的怀念》），作者借母亲最喜欢的菊花来形容母亲伟大，母爱和高尚的品德如菊花一般淡雅、高洁，热烈而又深沉。母爱是圣洁的，它比山高比海深，是这世上最圣洁伟大的爱。人生处处有挫折，我们不能惧怕挫折，要迎难而上，用乐观向上的心态战胜挫折。

圣洁母爱不去挫折，便是我从《秋天的怀念》中读到的。

秋天的心得篇八

秋天是一个令人感慨的季节，它给人留下了太多的印象和回忆。不同的人从不同的视角去领略秋天，从而体会到不同的感触。而我，对秋天的感悟更多的是从一首诗歌开始，那就是郭沫若的《秋天》。这首诗歌充满了深刻而又细腻的情感，在读后，我对秋天有了更深层次的认识和感悟。

第一段：书写秋天的色彩，打开想象的窗户

音律悠长，文字细腻。这首诗歌的语言仿佛把我带到了秋天的大自然中。读到“雁阵旋转，高声哀号”，我似乎已经听到了雁儿那悲歌一般的叫声。读到“菊花拼出一齐行过的路”，我想象着那一串串黄色的菊花在草地上优雅地摇摆着，仿佛在跳这秋天的华尔兹舞。正是这里别样的描写，生动而又静谧，给我带来了一种与别不相同的视角去欣赏秋天。

第二段：品味秋天的香味，领略内涵的美

秋天不仅仅是一种色彩的变换，更有一种深如其骨的香味。读到“秋香如海水，冉冉是生姜”，我仿佛已经嗅到了一种淡淡的香气，让我感到一种温暖和舒适。与夏季的花香不同，秋天的香气更像一种内涵的美，散发着丰富而又深邃的感觉。或许秋天的香气不如春夏的妖娆，但却透出一种淡淡的沉静和亲切，让我感受到一种深深的内心满足。

第三段：感受秋天的情感，触摸人间的温情

作者在诗中描写的不仅仅是秋天的色彩和气味，更是在传达他内心深处的情感。读到“马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处”，这句话不仅让我感受到了诗人对历史的感怀和哀惜，更表达出了一种对生命的珍视和情感的厚重。在秋天这个季节中，人们会更加珍惜生命，感受到深深的情感和亲情，尤其在家庭中，更能感受到温馨的氛围和浓厚的情感。

第四段：回味秋天的记忆，重温心灵的情感

秋天，是一个意味深长的季节，它会激发起人类内心深处的许多情感。有时候，一首诗歌，一段文字，就可以让我们从中读出许多感怀和回忆。我们可以想象一下，当我们步入秋天的时候，回忆起过去一些的经历，那一段段岁月会在心中浮现。岁月虽去，但对于秋天的怀念和回忆却深入骨髓，让我们感受到生命的珍贵和短暂。

第五段：用心去体味秋天的美，用生命去诠释爱

秋天，是一个引人遐思的季节，也是一个需要用心去体味的季节。盛开的菊花、舞动的树叶、低沉的风声、因为它们而品味秋天的美。在这样美的季节里，我们更要珍惜生命中的一切，用心去爱自己、去爱家人、去爱我们生活的这个世界。唯有用心去感受秋天的颜色、味道和温情，才能体味到秋天的美和生命的珍贵。

最后，我们从一首诗歌开始，对秋天进行了深入的探讨和感性的理解。秋天是一个引人遐思、令人回味的季节，在这个季节里，我们将会感受到更多的温情和浓厚的情感，用心去体味这个世界万物所散发的美，用生命去诠释爱!

秋天的心得篇九

我爱四季，更爱秋天，虽然秋天不像春天那样万紫千红、百花争艳，不像夏天那样生机盎然、郁郁葱葱，不像冬天那样玉树琼枝、满天飞雪。但是秋天有自己别具一格的美。秋天天高云淡、果实累累、秋菊怒放。

秋天的美在落叶。叶子变黄了，枯黄的叶子随着阵阵轻快、凉爽的微风飘落了下来，像一只只金黄色的蝴蝶漫天飞舞，落叶飘落到地上，整个大地铺上了一层金黄色的地毯。

秋天的美在田野。田野里到处一片金黄，在灿烂的阳光下闪闪发光，像一片无边无际的金黄色的大海，农民伯伯们忙开了，有的在收割粮食，有的在准备第二年春种，有的在磨面粉……瞧，他们笑得多甜呀!我的心里也非常高兴。

秋天的美在果园。果园里，农民伯伯正在摘水果，那些红通通的水果看得我直咽口水，农民伯伯可能也闻到了水果的味道，不时地把水果放在嘴里，品尝着这劳动的果实。

秋天的美在天空。天空里，几乎没有一丝的云朵，天看起来是那样的高，几乎是平常的好几倍。正所谓“天高云淡”就是写的秋天的天空的美的景色。

秋天里，最美的要数公园了。公园里到处是金黄色、金色的菊花，金色的落叶，金色的瓷砖，公园里变成了金色的世界。花坛中，一朵朵大小不一的菊花挨挨挤挤的，像一个个团结友爱的兄弟姐妹。菊花的形态各不相同，有的弯着腰，好象在跟我们点头欢迎;有的花心红通通的，好象看见了我们，觉得很害羞;有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的，仔细看还能看见一批蚂蚁在搬运过冬的食物，旁边还有一只螳螂好象在说：“蚂蚁兄弟，冬天还早呢!你们现在就在搬运食物啊。”蚂蚁说：“是啊。我们是很小的动物，我们现在开始搬食物，到了冬天正好搬够食物，如果不搬冬天就没吃的了。”

我太喜欢秋天了。我大声呼喊着：“我爱你，秋天!我爱你，秋天!”。

秋天的心得篇十

你唱着歌悄悄的躲了起来，让我不知该从何找起。

在回教室的途中我才发现着所有的一切都是秋。慢慢飘落的树叶。路边的小菊花，冰凉寂静的鉴池，粗糙的柳树叶，丰收的果实。秋虽然不像春天，生机盎然。不像夏天，枝繁叶茂。不像冬天，冰凉洁白。但是更具有特色，更美。是的，没错，这就是秋天。

秋天的心得篇十一

秋天是一年四季中最美的季节之一，它有着丰富多彩的色彩和充满诗意的景象。然而，秋天的美景总是稍纵即逝，我们需要学会留住秋天，珍惜美好时光。在这个主题下，我将分享我秋天的心得体会。

第二段：细节描写

秋天的美景有着无限的诱惑力，每当我看到一片五彩斑斓的落叶飘落，或是一朵朵鲜艳的菊花盛开，都会让我不禁驻足观赏。而其中最让我难以忘怀的是秋天的黄昏时光。当夕阳在天边挂起，橘红和深蓝轮番交替，天空仿佛被染上了一层神秘的色彩。在这样的时刻，我会静静地坐在窗前，凝视着远方，心中涌动着感恩和悸动。

第三段：寓意与感悟

秋天的美景不仅仅是眼前的一抹绚丽，更是一种寓意和感悟。秋天是收获的季节，象征着丰收和忙碌的劳动，也提醒我们珍惜眼前的幸福与努力。同时，秋天的草木凋零也让我明白了生命的匆匆短暂，我们应该抓住当下，珍惜每一天。在忙碌的生活中，我们经常会因为琐事而抱怨，而秋天的魅力则让我懂得了心怀感恩，及时转变心态，去追求更多的美好。

第四段：留住秋天的方法

留住秋天并不是一件容易的事情，因为时间总是悄然溜走。然而，我们可以通过一些方法来尽量延长秋天的美好。首先，我喜欢在秋天的日子里多出门散步，感受大自然的美景。这样不仅可以放松身心，还可以观察到秋天的细微变化。其次，我会利用好我的相机，记录下每一个美丽的瞬间，让它们永远留在我的记忆中。此外，我也会安排一些活动来与家人和朋友共度秋天，如野餐、登山等。通过这些方法，我可以感受到秋天的温暖和幸福，让秋天更加充实。

第五段：结尾感言

秋天是一个让人怀念的季节，它的美丽与独特之处一直让我陶醉。通过留住秋天，我学会了珍惜眼前的美好与努力，感受到时光的宝贵。我希望我们每个人都能学会留住秋天，不让美好的时光从指缝间滑落。当我们每年的秋天都能以满满的感激和快乐来度过时，我们的人生也将更加充实和幸福。让我们一起感受秋天的魅力，珍惜时光，收获快乐。

秋天的心得篇十二

热情如火的夏哥哥走了，温柔亲切的秋姑娘来了。她经过公园，桂花、菊花就争奇斗艳，纷纷向秋姑娘点头微笑;它掠过田野，谷子、大豆就粒粒饱满;她钻进树林，金色的叶子换上了金装在风中跳舞欢迎她。

红薯也成熟了。我扛着锄头“黑哟嘿哟”地走入红薯地，茂密的爱心形叶子绿中带紫，与一条条茎蔓连在一起，在秋风里泛起层层绿波。开始挖红薯了，我拨开叶子，抡起锄头松起土来。对了，我不会把红薯们的美梦惊醒吧!这样想着，我就用锄头轻轻地刨开泥土。咦，这里露出了一小块红红的东西，为了以防万一(我之前其实没有挖过红薯)，我只好把妈妈叫来，妈妈说：“这就是红薯呢!”

“啊?!是红薯?这么快就挖到了?”我惊喜万分，正准备抡起锄头把它挖出来。

“停!”妈妈阻止了我，“红薯往往是成串成堆长的，小心伤到其他红薯。”

这样的啊?我放下锄头，改用十指刨土工具，疯挖起来。一个红薯、两个红薯……哇，一窝竟有六个，大的如地雷，小的如地鼠。

红薯好玩，烤红薯更有意思。我在门前用石头搭一个简易炉灶，找一些枯草、枯枝和废竹片，我生起了火，把这些柴火统统烧完。等火自己灭了，就把红薯一个一个埋进灰里去。可等待红薯烤熟是一个漫长的过程，一个小时已过去了，两个小时也过去了，香味开始飘出来了，让我直流口水，我只想马上扒开柴火去看看。“还要等多久?”我有些焦急了。

“我也不知道，应该快了吧!”妈妈安慰我。

下午一点，外面传来妈妈激动的叫声：“红薯烤好了!”我一路狂奔，眼里冒着兴奋的光芒。我们一起用竹片挑拨着。哈，两个大红薯，三个小红薯，那块最小的红薯呢?唉!它已经面目全非，全身焦黑了!我挑了一个最大的，剥开皮，不管三七二十一就大口大口地吃了起来，虽然烫得我嘴巴直哈气。

挖红薯、烤红薯，这个秋天是不是很好玩呢?

秋天的心得篇十三

秋天是一个美丽而忧伤的季节，它经常被视为是变化的季节。落叶黄了，天气渐渐变冷，动物都开始变得不同。 读完《秋天》这首诗，我想到的不仅是这个季节自身的美丽和生命变化，还有人们处于变化过程中的感受和思考。

第一段： 描写秋天的美丽

诗歌中描绘了一个美丽的秋天，作者用“金灿灿的树叶”来描述秋季树叶与太阳相结合的颜色。 这里我们可以体验到的是这个季节的明亮和热情，特别是当我们在户外时。 叶子像一枚美丽的金黄色霞光盘旋在田野上，并且一旦被微风吹动，它们的美丽就会被放大，让人可以深深地享受这个季节的特殊之处。

第二段： 表现对季节变化的感慨

小雀跳跳跳，秋风轻轻吹，这个季节也给人带来了很多变化。 小鸟不再像夏天那样欢快活泼，变得更加安静。天气不断变化，落叶和慢慢的褪色，也让人们不由自主的联想到生活中许多的变化。正常情况下，这种情况往往会引起人们思考和感慨，就像作者通过这首诗歌向我们表达自己对这个季节的感念一样。

第三段： 表现对生命的思考

秋日是一个从生命中汲取力量的季节。正如"自然芒种时节，一年的收成已经渐渐完成，过去的一年也落到了质量低的叶片上，如果这些树叶可以成为作物或土地改善设备，那么生命就会获得新的力量。说到底，生命也是有进化和复兴之时，正如自然的周期一样。这种思考不仅适用于我们从季节和生命中获得力量的体验，还适用于我们自己的内在和外在。

第四段： 感受秋天的忧伤

这首诗歌，并不是在描述一个美好而欢快的季节，而是描述一个普遍而令人感动的季节：落叶、气温渐渐变冷，甚至所描述的树叶最终也终会落地。这些都给人的感觉是忧伤的，会引起人们对盛开之后的凋谚多少的深思？什么时候才能再次享受这个季节的美好？正因为它的短暂，它的美是更加短暂而珍贵的。

第五段： 总结

总的来说，《秋天》是一首描述美好季节的诗歌，但它不只是描述现实的美丽，还描绘了生命的变化和迁移，引起人们对生命与世界的思考。尽管这是一个短暂的季节，但这种深深的思考和感慨却会给人留下永久而珍贵的记忆。它给了我们启示：即使季节过去，它的精髓和能量也将持续下去。

秋天的心得篇十四

秋天，是一年四季中最美丽、最宜人的季节。在这个金色的季节，每一片叶子都像一张画布，展现着大自然的鬼斧神工。尽管秋天的美景稍纵即逝，但只要我们用心体会，就能在生活中留住秋天的美好。

首先，留住秋天最直接的方式就是欣赏大自然的景色。走进山林，感受那种红黄交错的叶片在阳光下摇曳生姿的美丽。在轻柔的秋风中，静静地领略着大自然的恩赐。或者，选择一个晴朗的下午，找一个舒适的地方，静静地坐在窗前，观赏窗外的美景。看着一树一树的金黄和红叶，仿佛置身于画中。也许我们不能掌握每一个秋天，但我们可以掌握自己的心情，感受秋天的美丽。

其次，秋天还给予了我们品味美食的机会。秋天是丰收的季节，各种美味的食物都是在这个时候上市。像苹果、柿子、葡萄等水果，还有瓜果蔬菜，都是秋天最受欢迎的，它们既美味又健康。吃一口清脆甘甜的苹果，感受到秋天的味道。做一盘丰富色彩的水果沙拉，享受秋天的美味。无论是品尝美食，还是动手烹饪，都是留住秋天的绝佳方式。在繁忙的生活中，我们可以借助美食来寻求心灵的安宁和满足。

再次，秋天也是我们减压和放松的好时机。我们可以选择在这个季节里好好放松一下自己，体验不同的生活方式。可以是踏青登山，享受大自然的美好；可以是唱唱歌跳跳舞，放松身心；还可以是独自一人，静静地阅读一本书，感受文字与思想的碰撞。只要我们敞开心扉，用心去品味，就一定能找到适合自己的方式。

此外，秋天也是让我们格外感慨和思考的季节。看着满天的星星，我们会陷入无尽的思考；看着稻谷被收割，我们会体会到生命的轮回；看着一片片黄叶的枯萎，我们会领悟到人生的无常。在这个季节里，我们面对的是生与死、离别与团聚、成长与衰老的真实画卷。我们应该用这些感悟来指导我们的生活，让我们更加珍惜眼前的一切，善待那些真诚与美好的人与事。

无论是欣赏大自然的景色，品味美食，还是减压放松，秋天给予了我们太多的机会去留住它的美好。而如何去体会和珍惜这一切，取决于每个人的态度和行动。因此，让我们用心去感受秋天的美妙，从每一个细微的角落中寻找欢乐。尽管秋天的美景稍纵即逝，但我们用心体会后，会在心底留下一片美好的领域，一直延续到下一次秋天的到来。

秋天的心得篇十五

今天，我们学习了秋天的怀念这课，感触颇多。

文章讲述了了一位身患重病的母亲，自己虽然已经肝癌晚期但为了让双腿瘫痪的儿子重新拾回信心，拖着疲惫的身躯，努力的开导儿子。让儿子坦然面对生活，继而成为了一位伟大的作家。

现在的我也不是正处于这种状态下的吗?

最近学习状态一点也不好，数学课上讲的东西爸爸都教过，我也很认真的去听，老师问什么我能答什么，但就是考试的时候考不好，总是粗心，加能看成减，减能看成加，有道题分明检查出来了，第一步减没改成加，对于这种低级错误我还能说什么!

再说说最近打篮球吧，以前全是我们队十几分二十几分，我内线上篮也是随心所欲，班级里的对抗中，我一场也没输过，这也使得我在班中的威信很高。可是现在我只要一进内线，必定会有三四个人来防我，叫我怎么进攻?以前是太多了在外线试手感，现在是必须去外线试手感，这几次虽然我勉强保住了胜利成果，但是的分数已经大不如从前了，这是什么样的一个天差地别啊!

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”人总是要面对困难的，不能一味的`消沉下去，文中的儿子是借助母亲的力量走出困境的，而我又会借住何人的力量来走出困境呢。