跟岗心得体会 跟岗的心得体会(通用8篇)
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
跟岗心得体会篇一
跟岗实习是指在某个工作岗位上进行亲身实践,与职场人员一同工作,亲身了解和体验工作环境、工作内容、工作方式等。对于学生来说,跟岗实习是一种锻炼和提升自身能力的机会。我曾经参加过一次跟岗实习,这次经历给我留下了深刻的印象。在跟岗实习的过程中,我不仅得到了专业知识的积累,更体验到了职场工作的艰辛与乐趣,下面我通过五段式的方式,对这次实习的心得体会进行总结。
第一段:介绍实习的背景和目的
在本段中,我会介绍我参加的实习岗位,包括实习的时间、地点和工作内容。同时,我也会阐述我参加实习的目的,即通过实践来了解职场工作,提高自身专业能力。
第二段:实习初期的困惑和不适应
在这一段中,我会描述我在实习初期所遇到的困惑和不适应,如工作安排、团队配合以及专业知识的不足等。同时,我也会表达出自己的努力和尝试克服这些困难的态度。
第三段:实习中的收获和成长
在这一段中,我会详细描述我在实习过程中所获得的经验和成长。我将分享我从实习中学到的专业知识、做事方法以及与同事相处的技巧等。我还会表达出自己的感慨和对于职场工作的认识。
第四段:对实习经验的反思和总结
在本段中,我会对自己在实习中的表现进行反思和总结,如自己的优点和不足,以及对实习岗位的认识和对未来工作的打算等。我也会提出自己对于实习经验的评价和建议,以供读者参考。
第五段:实习经验的启示和对未来的期许
在最后一段,我会总结本文的内容,并通过对实习经验的启示,表达对未来的期许和对自己的努力方向。我会强调实习经历对于自身发展的重要性,并表达出自己希望将来能够运用实习经验来提升自己和实现职业发展目标的决心。
通过以上五段式的安排,我将能够清晰、连贯地阐述我在跟岗实习中的心得体会。我希望通过这篇文章的撰写,能够帮助读者更好地理解跟岗实习的意义,并对自己的职业生涯有所启发。同时,我也希望能够通过这次实习的经历,为自己的未来发展打下坚实的基础。
跟岗心得体会篇二
本人非常荣幸地参加了青田县中小学骨干教师培训,非常幸运地走进了温州市鞋蒲市小学跟岗实践学习。快乐的时光总显得短暂,因为快乐,充实的一周培训时间显得一晃就过去了。在我看来,蒲小已经面面俱到,又因为实践时间短,我真的对蒲小提不出对什么好的意见和建议,所以辜负了蒲小的殷切希望,我真的很抱歉。此刻,我怀着幸福,怀着留恋,怀着对蒲小人的敬仰和感激回顾这一周的培训过程。
九月十九日上午八点,温州市鞋蒲市小学的小会议室举行了隆重欢迎仪式,参加仪式的有我们的带队老师---胡老师、鞋蒲市小学的朱副校长、办公室主任以及名师办主任洪细苗老师等领导,还有来自青田县不同层次学校的13为县骨干教师。会上领导给我们介绍了鞋蒲市小学的情况,观看了中央台给鞋蒲市小学的宣传记录片,与会领导对我们提出的殷切希望和深情的嘱托是对我们的鼓舞鞭策,同时也使我们深感责任的重大。我身处这样一群骨干教师当中,我感觉到只有刻苦勤奋,方能不辜负领导对我的期望,方能不辜负自己的教育理想和教育情怀。
我们跟岗培训分为两阶段:
第一阶段(前四天):听、评课及参观鞋蒲市小学。了解鞋蒲市小学教学现状及未来发展情况。鞋蒲市小学有自己明确的办学目标和办学理念,很具特色,各项成绩硕果累累,以教育教学质量为名片,学生综合素质发展好,学校特色建设成效显着,以教学常规管理为抓手,促进全面教育质量的提高。以教育科研、教师培训为平台,提高教育教学效率。
蒲小的教育教学研究工作开展的如火如荼。这不仅体现在他们举办的大型教研活动和教学研究的成果中,更体现在蒲小的日常教学工作中。一件件小事都能体现这点。这四天我们共听洪细苗、朱聘聘、林小津等老师的课近20节。养眼漂亮、清新干练的朱老师给我们上的都是随堂课,没有特别去准备,可是却每一节都上的很扎实,很流畅,重点突出,一个个难点在她深入浅出中得到突破,板书突出重点,字迹飘逸潇洒,找不到任何不足,和学生的关系是那样的和谐,让我们学到平常课的真实,落实,我们明白了平时的数学课应该这样上。她很有创意的除法竖式给我很大的启发。
朱老师不得不让我敬佩;年近50的林老师是老教师的代表,我在她身上看到了蒲小老师的爱岗敬业,对教学工作的一丝不苟。林老师热心给我们一一展示了各种类型的课,这些课教学内容跨越很大,但她都是信手沾来就给我们上,上节课给我们上三年级的《有余数除法》,下一节马上到四年级给我们上《射线、直线和角》,她这种热爱教育教学的精神深深感动着我们,“活到老,学到老”这句话在林老师身上得到注解;专业智慧型教师----洪细苗老师也一样无私地给我们展示他如火纯青的教学风格。
洪老师的课我真的没有可以用的语言可以形容,一个字“绝”,两个字“完美”,三个字“了不起”,四个字“完美无缺”,让我佩服的五体投地啊!他那炯炯有神的眼睛里写满了智慧和对教学的独到见解。数学的每个知识点他都能切入要害的展现给学生们,这是我修炼几十年也不一定能达到的高度,但是我一定以他为楷模来鞭策自己。而扎实的基本功是他们的共同点,没有一个老师肯落后,都是积极主动的参与教学研究。
而那天林老师和洪老师用对教材的不同理解,各给我们上了《有余数除法》的第一课时,让我们参与讨论和研究,怎么样上让这个课更落实,更无可挑剔。这件小事让我看到是蒲小人对教学的执着,教学态度的严谨,对学生的负责。同事之间评课都是知无不言,言无不尽,有问题拿出来共同商讨,以求最好的样子呈现给学生……他们的课及为人开阔了我们的视野,给了我们很多借鉴与启发。在他们的影响下,我们这些学员也每天参加评课,写日志,写体会,争分夺秒地进行展示课教案设计,为展示课做充分准备。
第二阶段(最后一天):上展示课和作业准备。前四天的跟岗学习像是一场头脑风暴,给我们极大观念的冲击,引我们反思,对自己的反思,对当前自己教学的反思,同时又犹如清风扑面,带给我们新的思想,新的观点。为了给老师汇报我们的学习成果,最好的方式就是上展示课。我们组每人上一堂展示课,我上的'内容是五年级的《中位数》,我做了精心的准备,因为朱老师的细心指导和帮助,我的收获很大。学员们“八仙过海,各显神通”。好多学员的课质量高效果好,给人耳目一新的感觉。从最开始的忐忑到最后的沉着自信,洪老师名师工作室帮助我们完成了化茧成蝶的蜕变。
在一周的培训,我们收获很多,但时间太短。13名成员的同甘共苦,我们切磋教艺,我们畅所欲言,我们学习着,快乐着,收获着。“学高为师,身正为范”。这次跟岗培训,最幸运地是遇到了一位真正的名师——洪细苗老师。在一周的时间里,我们亲眼目睹了洪老师踏实严谨的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了洪老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。所有这一切,凝聚成洪老师难以抗拒的人格魅力,对我们有深深的感召作用。
一周时间已经到了,真的很遗憾和洪老师名师团老师朝夕相处的日子就要结束了,心中满是不舍。一周时间的耳濡目染,随着交流的深入和感情的融洽,我们的笑容越来越多,彼此越来越默契,惺惺相惜,心有灵犀。我们十三名学员仰慕导师的人格风范,追求老师的人生境界,他们的教诲、他们的叮咛、他们的期望一直鼓舞着我们,相信,在我们今后的专业成长的道路上还会产生深远的影响。学员彼此之间也结下了深厚的情谊,临别之际,大家依依不舍,互诉离情,相约再见。快乐的日子总是过得飞快,快乐的日子总是让人回味。对教学艺术的追求永无止境,我们的友谊也必将历久弥新。
最后与大家共勉:“生命中最值得投资的是自己;对自己最佳的投资是学习;给学生的最佳礼物是成长;战胜职业倦怠的秘笈是成就”。
跟岗心得体会篇三
第一段:引言(150字)
近年来,越来越多的人选择通过跟岗实习的方式来加深对特定行业的了解和经验。个人跟岗实习,也被称为“见习”、“体验式学习”等,是一种通过参与实际工作,与职场人员密切合作的方式来增加工作经验和提升个人素质的途径。在这样的跟岗实习中,个人不仅能够学到专业技能,还会对自己的兴趣和潜力进行深刻的探索。本文将以个人跟岗心得体会为主题,分享我在实习过程中的感悟和收获。
第二段:对实习期的初步认知和体验(250字)
在刚开始跟岗实习的时候,我有些迷茫和紧张。尽管在学校中学到了一些相关知识和技能,但实践起来还是有一些困难。但是,通过观察和向同事学习,我很快掌握了一些基本操作和技巧。实习期的初步阶段,更多的是在熟悉公司文化、团队协作等方面的学习。虽然有一些磕磕绊绊,但我深刻意识到实习是一个实际锻炼的过程,通过跟岗实习,我更清楚自己需要提升的能力和不足。
第三段:投入实习的心态和技能提升(350字)
在实习期间,我意识到投入实习的心态和积极学习是非常重要的。尽管有时候会有一些重复和枯燥的工作,但我始终坚持用积极的心态面对。通过不断的实践和学习,我逐渐提升了一些实际技能,并发现自身的潜力和兴趣。我发现,在实习过程中,不仅可以学到专业知识和技能,更重要的是能够培养自己的责任感、团队合作精神和抗压能力。同时,我也学会了更好地与他人沟通和理解,增进与同事们的关系。
第四段:实习期间的困难和挑战(250字)
在实习期间,我遇到了许多困难和挑战。有时候工作任务比较繁重,有时候遇到了一些技术难题,但是我始终坚持用积极的态度去面对。我意识到要想在职场中立足,不仅需要具备扎实的专业素质,还需要拥有问题解决和自我调整的能力。通过不断尝试和锻炼,我克服了许多困难,使自己得到了很大的成长。
第五段:总结与反思(200字)
跟岗实习的过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还有了更加明确的职业规划和人生目标。通过实际的工作实践,我更加了解所学专业的实际应用,也更加清楚自己未来想从事的职业方向。跟岗实习也让我认识到了自身的不足和需要提升的地方,激发了我不断学习和进步的动力。通过实习,我也收获了一些真挚的友谊和人际关系,这对于我未来的职业发展将有着深远的影响。总之,通过个人跟岗实习,我在专业知识、职业规划、人际关系等方面都得到了很大的收获。我相信,这段宝贵的实习经历将对我未来的职业道路起到重要的指导和帮助。
(注:以上字数为AI助手所计算出的参考值,具体以实际所写字数为准)
跟岗心得体会篇四
作为一名内勤跟岗,我深刻体会到了这份工作的重要性和难度。在跟岗过程中,我不仅需要管理团队、处理事务,还要与各部门协调沟通,确保公司运转顺畅。在这个过程中,我收获了很多经验和体会。
第一段:内勤跟岗的基本职责
内勤跟岗是一项重要的职责,其基本职责是负责管理公司内部日常事务以及团队伙伴。这些任务包括团队管理、日程安排、文件聚合和管理、公司会议的组织以及向其他部门管理团队报告。同时,内勤跟岗还需要确保公司内部的安全、设备和资产的管理。
第二段:管理团队的重要性
作为内勤跟岗,管理团队是非常重要的一项职责。一个优秀的团队能够更加高效地完成工作任务,为公司带来更好的业务成果。管理团队不仅包括鼓励员工,帮助员工解决问题,还包括与员工直接沟通,了解他们的需求和关注点,提供他们需要的工具和资源。
第三段:处理复杂问题的能力
作为内勤跟岗的一部分,我需要管理和处理公司日常事务,这种情况经常会发生,特别是在高峰期和紧急情况下。在处理复杂问题方面,我的能力得到了很大发展。对于问题,我不会轻易地陷入恶性循环和自闭式思考,而是能够坚定地找到解决方案,并尽快解决问题。
第四段:与其他部门合作和沟通
一个优秀的内勤跟岗必须建立良好的沟通和合作关系,才能成功地完成任务。这也是一个了解其他团队和部门的机会。了解其他部门的运作流程和业务需求可以帮助内勤跟岗更好地规划工作,并协调立刻处理问题。
第五段:总结
在这篇文章中,我谈到了内勤跟岗的职责、管理团队的重要性、处理复杂问题的能力以及与其他部门合作和沟通的重要性。可以说,这个职位是公司的重要组成部分,是促进公司高效运转的关键。因此,每个内勤跟岗都应该具备以上提到的能力和优势,才能更好的在公司中角色发挥所长,为公司的事业做出贡献。
跟岗心得体会篇五
作为一名出纳,我有幸参加了公司的跟岗培训。在这段时间里,我真切地感受到了出纳岗位的重要性和责任感,也积累了不少跟岗心得体会。以下将围绕“认真负责、保持准确、灵活应变、注重风险控制、与团队合作”这五个方面进行详细叙述。
首先,作为一名出纳,认真负责是我的首要原则。出纳是公司财务工作的重要角色,需要具备严谨的工作态度和细致的操作能力。在出纳岗位上,我时刻保持着高度的自律性和责任感。无论是对每一笔交易的审核,还是对每一张发票的核对,我都充分考虑到每一步的重要性,全力以赴做好每一个环节。只有在认真负责的精神指导下,才能保证工作的高效和准确。
其次,准确性是出纳工作的核心要求。因为涉及到公司资金的流入流出,任何一点差错都可能造成不良后果。因此,我在工作中特别注重严谨的态度和精准的操作。我会始终保持警觉,对每一笔款项进行细致的审核和核对,确保每一笔交易都能准确无误地记录和处理。为了达到这一目标,我不断加强自己的业务知识学习,不断优化操作流程,以提高工作的效率和准确性。
第三,灵活应变是个好出纳必备的素质。出纳工作既需要细致认真,又需要能够及时应对各种突发情况。在这段跟岗培训中,我学到了灵活应变的重要性。每天都有不同的问题需要解决,每天都有不同的工作任务需要完成。有时候可能需要应付突如其来的资金问题,有时候可能需要安排调整工作计划。在面对这些情况时,我学会了快速反应和灵活调整,保证工作能够顺利进行。
第四,风险控制是出纳工作中不能忽视的关键。因为出纳直接接触和操作公司资金,所以必须时刻注意风险控制。在跟岗培训中,我学到了很多关于风险控制的方法和技巧。例如,确保每一笔交易的真实性和合规性,合理使用预算,建立完善的流程和制度等等。这些经验不仅对出纳工作有帮助,也对我的个人成长有促进作用。
最后,团队合作是实现工作效能的重要因素。出纳作为公司财务部门的一员,与其他部门之间的沟通和合作非常重要。在这段跟岗培训中,我充分体会到了团队合作的重要性。只有通过与同事的密切合作和有效沟通,才能更好地完成工作任务。我始终保持良好的团队意识,积极与同事交流,遇到问题时也会及时向他们寻求帮助和支持。
综上所述,通过参加出纳跟岗培训,我深刻体会到了出纳工作的重要性,也积累了不少跟岗心得体会。作为一名出纳,我将始终保持认真负责的态度,保持准确性,灵活应变,注重风险控制,与团队合作。相信只要坚持不懈地努力,我会不断提升自己的专业能力,成为一名优秀的出纳。
跟岗心得体会篇六
这次能有机会来内江六中跟岗学习,我很高兴。对于六中早有耳闻,那是内江一流的中学,我怀着期待的心情来到学校听了彭润华、黄林、李燕等几位老师的课,感受颇多,真是受益匪浅,深深认识到了自身的不足。
教学内容充实、信息量大;目标明确、重难点突出;阐述问题深入浅出,有启发性,注重学生良好的学习习惯的培养;表述简练、准确、有条理、寓教于乐,有情趣;对课堂内容娴熟,运用自如。六中的老师对教材不仅进行了深入细致的钻研与分析,还有丰富的教学经验和方法。所以才能有独到的方法解决和处理教材。同时他们课前也作了充分的准备,这些都值得我学习,在以后的学习中,我还要向他们多请教学习。
首先,每位老师课前交流都能驾轻就熟,简单几个问题导入,一下就拉近了师生间的距离。让学生思维活跃,善于提问,敢于提问。
其次,理解文意,对于文言文教学,疏通文意是一个必不可少的环节,怎样使学生动起来,既可以学到知识,又可以锻炼能力。李燕老师采取“提出问题—学生回答----师生互评”的步骤,达到了这一教学效果。
再次,品味文体。学生始终跟随老师的思路去分析、思考、解答、课堂氛围活跃。当学生遇到困难,思路暂时中断时,老师总能非常恰当地引导学生打开思路。
上课时,几位老师的语言魅力也令我深深折服,尤其是课堂评价语言。对学生回答问题或对其课堂表现进行评价是必不可少的环节,评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课程倡导多鼓励,多表扬和多肯定学生,帮助学生享受成功的喜悦,树立深入学习和研究语文的信心。老师和学生都是评价的一员,学生自评和互评能让学生明白自己的得失,反思自己的行为,改正自己的缺点,让自己不断认识自我,发展自我的过程。我一直苦于课堂语言,尤其对学生的评价。而六中的老师他们对学生多维的评价,让我大受启发:对于答得不对的学生,他们会说;虽然你说的不完全正确,但老师还是感谢你的勇气和胆量。对于有创新的,大的特好的同学,他们会说:你说的很有创见,非常可贵,老是想你再响亮地再说一遍。还有“很好”,“不错”,“你真棒”这些语言都不言而喻。我想我们都应该在课堂上用欣赏的眼光,赞赏的语言激励学生,以期达到很好的教学效果。
综指通过这次学习,我深刻地体会到了学习的重要性和紧迫性。在以后学习中本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,使自己不断成长,同时也对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我会充分利用这次学习机会,多对比反思,提高自己的教学能力,并真正达到教育的理想境界--寓教于乐。
跟岗心得体会篇七
进入公司的第一天,我就意识到作为一名新手出纳,准备工作至关重要。我开始主动查阅公司相关的财务制度和出纳操作规范,熟悉公司的会计系统和付款流程。此外,我还与前任出纳进行了交接,了解了他们在日常工作中所遇到的问题和解决方案。这个阶段的准备为我后续的出纳工作奠定了坚实的基础。
第二段:规范流程的执行
作为一名出纳,我深知自己的工作需要承担着重要的责任。因此,在执行每一项付款操作前,我都非常重视并严格按照规定的流程进行。我主动与相关部门沟通,了解他们的需求,并妥善处理每一笔款项的申请和审批。同时,我还严格把控财务文件的收集和归档工作,确保每一份文件都能够顺利地与记账工作对应,提高了办事效率和工作准确性。
第三段:谨慎的风险控制
出纳工作中,风险是无时不刻都需要我们警惕的。因此,我时刻保持谨慎和警觉,并严格要求自己在每一笔付款操作中都要进行仔细核对。我主动与与供应商和合作伙伴建立良好的合作关系,确保每一笔交易可靠性和准确性。同时,我也时刻关注金融市场的变化,及时调整资金运作方案,减少公司财务风险。通过这些措施,我有效地降低了公司的财务风险,提高了公司资金的使用效率。
第四段:良好的沟通协调
作为公司财务部门的一员,我深知沟通和协调在工作中的重要性。出纳工作中,需要与各个部门联系紧密,并及时解决他们的经济问题。因此,我始终保持与其他部门和同事之间良好的沟通,及时了解到他们的需求和问题,从而更好地协调和支援他们。在处理公司资金运作方案时,我也时刻和财务经理沟通,共同商讨并作出最佳的决策。通过这些沟通和协调的努力,我不仅提高了工作的效率,更加增强了整个团队的凝聚力。
第五段:不断学习与提高
出纳工作是一项需要不断学习和提高的职业。在这个过程中,我始终保持一颗积极向上的心态,不断学习新知识和技能,以提高自己的专业能力。我经常参加相关的培训和学习,了解最新的财务政策和法规,并尝试将其应用到实际工作中。同时,我也积极寻求领导和同事的意见和建议,不断改进自己的工作方法和技巧。通过这种不断学习和提高的努力,我相信我能够在出纳岗位上发展得更加出色。
总结:出纳跟岗心得体会
通过这段时间的出纳跟岗工作,我深刻体会到出纳工作的重要性和挑战。准备工作的扎实、规范流程的执行、谨慎的风险控制、良好的沟通协调以及不断学习与提高,是我在这个岗位上取得成功的关键。我将继续努力,以更加出色的表现回报公司对我的信任,并在以后的工作中发挥更大的价值。
跟岗心得体会篇八
从xx年12月1日至12月14日,我在xx小学刘主任的指导下参加了进行了跟岗学习与培训,感到十分荣幸。虽然仅有半个月的跟岗时间,但感觉是累并快活着的,因为在这里我们能从优秀教师身上学到许许多多的教育教学方面的知识技能,从而转化为我们的能力并投入到教学中去。在培训期间,我始终热情高涨,积极学习;用心去领悟她们观点,吸取精华,真心探讨。回首培训历程,发现自己在教育教学方面得到了很大的提高,教育观念也得到了升华。以上就是我的跟岗学习的自我评价,具体如下:
本次跟岗培训,主要是通过集体备课、听课、评课、参加研讨课等形式,促进我们的专业发展。在开班典礼上,省领导对我们跟岗老师提出了的殷切希望:“带着问题来,带着冲动走!”这深深鼓舞着我要把握机遇,努力学习。我们与一线老师对话,与同伴交流。我们各自上了示范课,集体备课。我们的听课达到了十节以上,并在每次听课完后及时集体评课,找出各自的特点与不足,针对问题及时解决。
半个月以来,我牢记教诲,专心致志,投入学习。在参与中学习,在互动中学习,在交流中学习。第一,向导师刘主任学习,不仅聆听了刘主任关于自身教学成长经历并告诫我们要能吃苦耐劳,扎扎实实打基础,还观摩了刘主任的精彩授课;第二,向景泰小学其他老师学习,领略了庄巧红等导师的示范课;第三,向同伴学习,取长补短,不断进步;第五,向书本学习,在阅读中沉思、成长。
学习期间,我用心体会,感悟了刘主任和其他骨干教师的教育思想和教育艺术;立足当前、放眼未来,制定了科学合理、切实可行的个人专业发展规划;积极主动、按质按量,完成了跟岗期间各项任务。
通过学习,我在教育教学、教育科研、专业素养、阅读提升等方面都有了很多收获,既收获了知识和方法,也收获了智慧和友谊;通过学习,我也发现了自己在专业发展道路上存在的差距与不足。
(一)、加深了对“课堂教学”的理解,有助于提高执教能力,谢谢!
(二)、增强了教育科研的能力。
(三)、加深了对教材的理解。
(四)、提高了自己的课堂教学水平。
总之,在这半个月的学习中,我始终热情高涨,积极学习,用心去领悟,吸取精华,真心探讨,一丝不苟。