当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

思修课心得体会篇一

第一段：引言（120字）

大三思修课是大学生涯中必修的一门课程，通过学习大三思修课，我深刻体会到了它的重要性和价值。这门课程不仅帮助我们认知自我，教会我们正确认识世界，还引导我们正确处理人际关系和提升心理素养。在这门课程中，我不仅获得了知识，更是受益匪浅。

第二段：认知自我（240字）

大三思修课程的第一个重点是认知自我。在这门课程中，我了解到人的认知是主观的，不同人对同一件事物可能会有不同的看法。通过多次小组讨论和演讲，我深刻体会到了这一点。我学会了尊重他人的观点，同时也明确了自己的立场。在日常生活中，我开始更加主动地去沟通交流，学会与他人不同观点进行辩论并保持冷静。

第三段：正确认识世界（240字）

在大三思修课程中，我们学习到了很多正确认识世界的方法和途径。课程通过近代哲学、文化人类学等多个学科的融合，帮助我们理解社会现象和深层次的社会结构。我深刻认识到世界上没有绝对的对与错，只有不同的观点和相对的真理。这让我在面对复杂的社会问题时更加客观冷静，懂得站在不同立场去分析问题。

第四段：处理人际关系（240字）

大三思修课程不仅仅是理论的学习，更加注重实践的技巧培养。我们通过角色扮演和情景案例分析等形式，学会了如何处理人际关系。课程中，我意识到真诚、尊重和包容是处理人际关系的重要基石。在与同学和老师的沟通交流中，我尊重他人的价值观和意愿，学会包容和尊重他人的个性和习惯。这让我在与人相处时更加圆滑和融洽。

第五段：提升心理素养（240字）

在大三思修课程中，我们还学习到了很多有关心理素养的知识。我们了解到心理健康的重要性，学会了调节自己的情绪和控制自己的压力。通过练习冥想和放松训练，我学会了保持内心的平静和坚韧。这让我在面对挫折和困难时更加坚持和乐观。同时，我也学会了倾听自己内心的声音，更加明确自己的人生目标和规划。

结尾（120字）

通过学习大三思修课程，我获得了认知自我、正确认识世界、处理人际关系和提升心理素养等方面的知识和技巧。这些都对我的个人发展和未来的职业规划有着重要的影响。我将把这些宝贵的经验和体会应用到日常生活中，努力成为一个自信、开放、宽容的人。

思修课心得体会篇二

自从踏入大学生活以来，思想政治课一直贯穿了我的学习生涯。尤其是思修课，让我更进一步地了解了我们伟大祖国的历史、发展和重大思想文化成果。同时，思修课也是我们学生自我修养、维护学校和谐稳定的重要途径。在这门课程中，我收获了很多，今天我愿意分享我的思修课家书心得体会。

第二段：重拾文明礼仪

思修课让我明白了文明礼仪的重要性。我们每个人从小就接受了家庭的影响和教育，进入大学之后，我们要重新学习我们从小就应该掌握的生活习惯。思修课上老师讲解着素质教育、文明礼仪等方面，让我们再次接受了教育，从而拥有了更好的生活态度。在我的日常生活中，我积极地向身边的人传递，比如对老师说声“老师好”、对朋友说“你辛苦了”等等，以此来增强我们的社交技能和文明意识。

第三段：坚定理想信念

思修课程让我更坚定了我的理想信念。在学习过程中，我们通过政治学习和思想启蒙，了解了中国党和政府的重要政策、政治理念和宏远目标。课程还与我们分享了许多优秀的历史人物及他们的事迹。我们也通过各种故事、经历来学习传统文化的精髓。这样的学习，不仅很好地激发了我们的爱国热情，还为我们生活中的决策和行动提供了坚实的指导和支持。

第四段：积极参与社会

思修课让我更加积极地参与到社会中来。在课程中，我们学习的不仅仅是理论，而是如何将学到的原则转化为行动。例如，我们可以在课余时间参加社区活动来为社区做贡献，或者利用业余时间学一门技能，为将来做好准备等等。思修课让我们明白了，作为一名新时代大学生，我们要有责任感和使命感，尽可能地为社会做出贡献。

第五段：总结

思修课是我课程中不可或缺的一部分，它对我来说是一种思想力量和精神认同。通过思修课，我了解到许多关于现代社会和祖国历史的常识。我逐渐明白了如何做人、如何做事、如何成才的道理。思修课让我有信心走向成功和接受挑战，同时懂得尊重自己的人生选择。我对思修课留下了深刻的印象，并坚信这门课程会继续为大学生提供更多的指导，让我们未来更加光明和有希望。

思修课心得体会篇三

在大学的学习生涯中，思想道德修养课是一门非常重要的课程。作为一名大三的学生，我在思修课上积累了很多宝贵的经验，收获了许多思想上的成长与进步。在这篇文章中，我将分享我在大三思修课上的心得体会，谈谈我对大学期间思考与修炼的一些思考与体悟。

首先，大三的思修课教会了我如何正确看待自己的人生态度。在课程中，我们学习了许多哲学、道德和伦理的相关知识。通过学习这些理论，我明白了人生的价值与意义，并意识到每个人都有自己的使命和责任。我意识到要以积极的心态面对挫折和困难，并从中学会成长与进步。现在，我已经明白了人生的真正意义不仅仅是追求物质的成功，更重要的是追求内心的满足和生活的意义。

其次，大三的思修课让我认识到人与人之间的关系是人生中最重要的因素之一。在这门课上，我们学习了如何正确与他人交往、如何尊重他人的权利和感受。我明白了一个人的成功与否不仅仅取决于他自己的能力，更重要的是他与他人合作的能力和交流的能力。这门课程教会了我如何与他人建立良好的人际关系，如何学会倾听和理解别人的观点，以及如何与他人协作解决问题。这些都是我在日常生活中非常实用的技巧和方法，对我今后的发展和成长将起到重要的作用。

第三，大三的思修课让我意识到自己的责任和义务。在这门课程中，我们学习了许多关于伦理和道德的理论和原则。通过学习这些内容，我明白了一个合格的公民应该具备的道德素养和责任感。我明白了每个人都有义务为社会贡献自己的力量，为他人提供帮助和支持。我还了解到自己作为一名学生的责任是努力学习，为自己的未来做好准备，同时也要为社会的发展做出贡献。这些道德观念的培养对我的成长和发展起到了重要的推动作用。

第四，大三的思修课让我开始思考人生的意义和价值。在这门课上，我们学习了许多关于人生哲学的内容。通过学习这些内容，我开始思考自己的人生目标和追求。我明白了一个人的一生是短暂而有限的，有限的时间需要用来做有意义的事情。我开始思考我自己的人生信念和价值观，并尝试用自己的行动去实践和实现这些信念和价值观。这让我对自己的人生有了更深入的理解和认识，也让我对未来充满了信心和希望。

最后，大三的思修课让我明白了一个人的成长和进步需要不断地思考和修炼。在这门课上，我们学习了如何进行自我反省和修炼，怎样在日常生活中培养正确的思维习惯和修养。通过不断地思考和反思，我发现了自己的局限和不足，并努力改进和提升自己。我明白了自我修炼是一个漫长而不断的过程，需要我们时刻保持警觉和奋斗。

总之，我在大三思修课上收获了许多宝贵的经验和成果。这门课程教会了我如何正确看待自己的人生态度，如何与他人建立良好的人际关系，如何明确自己的责任和义务，如何思考人生的意义和价值，以及如何进行自我修炼和提升。这些知识和技巧对我今后的发展和成长将起到重要的推动和引导作用。我相信，在学习和实践中不断积累和提升，我会变得更加优秀和卓越。

思修课心得体会篇四

很快，这个学期就要结束了，我们也接受了一个学期的思修课的思想熏陶，不由心生感慨，有了自己的种种心得体会，在此就与大家分享一下，与君共勉。

在阔别了懵懂的三年高中生活后，我们在面对崭新的大学生活时，却是感到新鲜却又不知所措。在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题，需要我们去面对去思考去解决，去适应转变，同时又要健康成长，提高修养，完善人格。大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。本学期，我们就系统学习了思想道德修养，在此我就结合对本学期《思想道德修养》课程学习的亲身感受和个人所见所闻所思，谈一些我的体会和追求。

首先，在学习《思想道德修养与法律基础》课程中，我认为我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。在进入大学前，我同大家一样都有接触和学习过《政治思想品德》，已经对这方面有所了解甚至是体会。所以在我领到《思想道德修养与法律基础》的书籍时，我困惑了，甚至想吐槽“还有必要吗？”。但在学习后我才明白以前我们的认知原来是那么肤浅，而这门课程却具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性，这是我从没接触过的。同时它是以马思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿于教学的全过程，并且通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质。

其次，在学了《思想道德修养》后，我深刻的感受到作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，这也是我们在进入社会前的过渡时期，我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫，因为我们发现自己突然变了一种身份，于是我们开始打量这个偌大的圈子，寻找着自己的人生坐标和前进方向。而在这重要时期，我们不是需要迷茫的向前冲，更不是自甘堕落，我们需要的是思想的端正和明确的目标。确实，我与大家一样也有这种迷茫，也曾在迷茫时反思和反问过自己“我现在到底是在干什么？我这段时间做的事是否有意义呢？我又到底是为什么在奋斗呢？”前阵子我更是陷入了低潮，好在经过朋友们耐心的一番开导，我逐渐回到了正轨上来了，此时的我发现正是此门课程给我打下了扎实的思想和法律基础，让我正确地去认识世界和选择自己的人生道路，也让我在迷茫中反思，并且很快就认识到了自己的不足，确定了自己的目标。由此看出加强对思想道德与法律基础的学习能让我们自身都有一个明确的定位，同时正确看待自己的人生，认清自己的奋斗目标和努力方向。我觉得此门课程给我们提供了人生的指南，对于提高大学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可替代的意义。

最后，在老师的悉心教导下，这学期的基础课业告一段落了，从中我学到了许多，确实是受益匪浅。

1、我明白了加强对思想道德与法律基础的学习有助于大学生实现从中学到大学的转折，更好地适应大学的学习，完成大学期间的发展任务。

2、加强对思想道德与法律基础的学习有助于青年学生积极探讨人生的具体问题，从生活实际出发，解决学习生活中遇到的问题，不断提升自己的道德素养和处理实际问题的能力。

3、通过对“基础课程”的学习，还将有利于青年学生不断地完善自己，实现自我的新境界，有助于青年学生弘扬中华民族优良传统，汲取世界各民族文化的精华，并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养，做一个高尚的人，做一个摆脱了低级趣味的人，无愧于时代与民族的重托，真正展现自己的人生价值。

所以，在此我想做到，一定要学有所用，用有所成。

思修课心得体会篇五

第一段：引入思修课程的重要性和学习目标（200字）

大学是每个学子人生中最宝贵的岁月，而大学的核心任务不仅仅是传授知识，更是培养学生的思想道德素质。因此，思想道德修养课程（简称思修课）成为了大学必修的课程之一。在大学三年中，我不断学习和思考，积极参加思修课程，并且在这一过程中受益匪浅。思修课目标在于培养学生对社会主义核心价值观的理解，提高学生的思想道德水平以及培养健康人格。在思修课程中，我逐渐认识到价值观的重要性，学会了如何思考和判断问题，形成了正确的人生观和价值观。

第二段：思修课在我人生观和价值观形成中的作用（200字）

思修课程不仅仅是传授知识和概念，更重要的是培养学生正确的人生观和价值观。通过思修课的学习，我开始思考自己的人生目标和追求，逐渐形成了健康的人生观。思修课程教导我们正确对待人生的起伏和挫折，教会我们如何应对困难并坚持自己的目标。在思修的引导下，我逐渐明确了自己的人生目标，并且坚信只有通过不懈的努力和奋斗才能达到自己的目标。思修课程还培养了我的社会责任感，让我明白每个个体的行为都会对社会产生影响，因此我们要积极履行自己的社会责任，为社会的发展贡献自己的力量。

第三段：思修课在处理人际关系中的帮助（200字）

大学生活是人际关系交织的阶段，而在思修课程中，我学到了如何正确处理人际关系的技巧和智慧。思修课教导我们以诚待人、宽容他人、尊重他人的多样性。通过思修课的学习，我明白了在人际交往中与人友好相处的重要性，并且通过思考和反思自身的行为，逐渐养成了和善、友好的个性。思修课教我们正确看待他人的优点与缺点，认识到每个人都是独特的个体，不应极端地对待他人。在日常生活中，我尽量避免与他人发生冲突，多沟通，多理解，使得自己的人际关系更加和谐。

第四段：思修课在培养社会责任感中的作用（200字）

思修课程不仅仅教我们如何正确处理人际关系，也重视培养学生的社会责任感。我通过思修课的学习，深刻认识到每个人的行为都会对社会产生影响，因此我们要积极履行自己的社会责任，为社会的发展贡献自己的力量。思修课鼓励我们参与公益活动、志愿服务等社会活动，有利于培养我们的社会责任感。在我参与的志愿服务活动中，我体会到帮助他人的快乐和成就感，并且通过这些活动认识到社会需要我们的力量和贡献。思修课培养了我对社会问题的关注，让我明白只有自己先成为一个有责任感的人，才能对社会产生积极的影响。

第五段：总结思修课对我人生的影响和必要性（200字）

总而言之，在大学学习过程中，思修课程对我的人生观、价值观、人际关系和社会责任感的养成起到了重要的引导作用。通过思修课的学习，我学到了正确处理人际关系的技巧，养成了与人友好相处的习惯；培养了正确的人生观和价值观，明确了自己的人生目标；同时，思修课还培养了我的社会责任感，让我明白每个人都应当为社会发展贡献自己的力量。因此，思修课是大学课程中不可或缺的一部分，对培养学生的思想道德素质和综合能力至关重要。

思修课心得体会篇六

思修课，我的第一印象是高中那样的思修政治课。没想到，上大学第一节思修课时，我彻底改变原来的观点。我第一次感受到什么才是真正的大学老师——那就是传道授业解惑，不仅仅是知识的传教，更重要的是用自身的学识，经历，个性来影响学生，使之思考，使之感悟，使之懂理 。

第一节思修课后的每节思修课，我都觉得信息量好大，觉得收获到满满的正能量。还记得第一节思修课上老师问我们“为什么要上大学?”我当时的回答是“为了自由!为了看到更广阔的世界，为了体验更多的事情，为了承担自己的使命，为了享受时而平静时而跌宕的生活。”

而当时老师总结为两个字——“素质”!。

如今大一就要结束了，但是还是感觉自己的成长速度太慢了。大一上时，因专业不是自己所喜欢的，所以会注意到学习方面要抓紧，我用对待高三的态度来对待大一上的学习生活，毕竟转专业会看你的成绩的。于是在平常的学习中，有一个潜在的意识的驱动，个人就会觉得生活过的很充实，成绩也还可以。但是大一下当我得知自己转专业面试失败时，……瞬间让我成长了很多。

我突然明白了，有些事情不是你努力就能成功的，我突然意识到，原来个人的力量是如此渺小。什么是现实?“现实”二字，“现”的左边是王，右边是见，而“实”的下面是头，上面确是宝盖头。就是说，我们用理想的色彩之眼来世界时，还得记得我们不是万能的!这就是现实。那段时间，我没有了明确的目标，我不知道自己接下来该做什么。那段时间算是堕落吧，感觉每天都提不起干劲，都过得浑浑噩噩，不知所措，随波逐流。

可是，现在想想那时，虽然会不甘心，但是感觉都是好遥远的过去的事情了。而我不是真正做到了第一节思修课上我自己所说的吗?“去体验更多的事情”，举这个真实的自身经历，主要是想表达自己对生活的体验。

生活的百分之九十五是平淡，而那百分之五的起伏不是我所能控制的。而我所要做的就是在那百分之九十五的平淡中体验生活。记得，罗曼罗兰曾说过，世界上只有一种英雄主义，那就是在认清生活的真相后继续热爱生活。我算是偏理想主义的一个人吧。是的，我一直热爱着生活，一直在以一种虔诚的态度去体验生活。

我相信，在接下来的生活中，我会尽量做到自己的承诺，我会一直相信善良，我会去感受生活的温度，我会去追求属于自己的自由!

思修课心得体会篇七

最近，我们在思修课上收到了老师的一封家书，让我意识到了思修课的重要性。思修课在我们大学生活中占有重要的位置，它不仅仅是一门学科，更是我们向往的“人生修养课”。在这封家书中，老师与我们一一分享了自己的思考和心得，让我们都深受启发。

第二段：思修课在大学生涯中的重要性

随着时代的发展，大学生们在学术方面得到了许多的成长和进步，但如何在学术以外的生活中，提高我们的修养素质，成为一个更好的人？这就是思修课的目的所在。思修课不仅仅是传授道理，更是通过良好的教育方式，引导学生追求美好的人生，关注社会问题，培养自身的道德和精神素质，成为具有独立思考和创新意识，又具有社会责任感的人才。

第三段：思修课家书及其启示

在家书中，老师向我们分享了自己的思考和体会，让我们看到了他作为一名优秀教师，并不仅仅是知识传授者，他还带着思考和充满人情味的担当，这些都是我们需要学习的。家书的文字通达深入，寓意深远，让我们真正体悟到了思修课的意义所在。思修课教给我们的不仅仅是遵守规则，遵纪守法，更是追求道德、人生的意义和价值的思考，感受人生中的真善美。

第四段：思修课对我个人的启迪及体会

通过思修课的学习，我渐渐认识到自己的不足，我之前只是关注个人的成长和发展，而现在我开始关注社会，并思考我的价值所在以及我的责任。思修课还教给了我很多实际的生活技能，包括人际交往、情绪管理、信仰追求等，这些都让我在现实生活中更加自信和从容。

第五段：结语

思修课教给我们的不仅仅是知识，更是关于人生的启蒙和引导。老师的思修课家书教会了我们如何思考人生意义和人生价值，如何正确处理人际关系，如何保持热情和积极向上的心态。在人生道路上，我们常常会迷茫，思修课就像是一盏明灯，指引着我们前进。我相信，通过思修课的学习，我们不仅会成为一个全面发展的人，更会成为一个有责任感、有担当、有追求的优秀人才。

思修课心得体会篇八

转眼间，本学期思修课即将画上一个圆满的句号，如果说上学期的马原课让我对浩瀚的大千世界多了一份了解，明是非，辨黑白。那么思修则像予以我灵魂的一次涤荡，让我知对错，守规矩。让我明白何为人，人又为何。

古语云：“道德不倡，天下不宁。为物生贪欲，贪欲生妄念，妄念即祸根，祸根必大乱。”古往至今，道德就是人们修身养性、完善自我乃至治国安邦的不二法门。不同的社会形态，存在着不同阶级的不同观念。就像封建社会，封建地主阶级的道德是忠君孝亲、“三纲”；农民阶级的道德是等贵贱、均贫富。而到了资本主义社会，资产阶级的道德是以个人主义为核心、自私自利、金钱万能；无产阶级的道德是以集体主义为基本原则、大公无私、英勇献身、公正诚实。

思想道德像一方生气盎然的土地，脚踩着，人才不会虚浮不定。

当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。我们生存、学习，都离不开思想道德，我认为我们活着，思想就一定要端正，道德绝对不能败坏。学会做一个符合国家繁荣富强，社会不断进步发展所需要的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。这就要求我们每个在校大学生，必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。

我不仅希望自己成为一个成功的人，也希望自己成为一个受尊重的人。这当然离不开一定的思想道德水平，去孝敬体贴父母，尊重并关心朋友，尊重对手，我想这都是我应该做到的。

法律基础像一片星辉斑斓的天空，仰望着，人才明白头顶也有约束。大学生在接受主流价值观念教育熏陶的同时，也面对着其它思想观念的吸引和诱惑，这种情况下，我们的心态反映在法律意识上大多就是摇摆不定、及其脆弱的法律心理。

我觉得我们应从以下4个方面入手。

首先，树立自觉守法意识。自觉守法是法治的重要标志和归宿，创制法律的直接目的也是法律的普遍服从。

第二，严格的执法意识。通过强调公正执法的重要性，培植起当代大学生积极捍卫法律权威和尊严的意识。

第三，养成诉求法律保护意识。主动追求正当的法律程序，保障法律权利的正确实现，监督司法公正。

最后，要有法律监督意识，依法行使监督权既是现代法治的要求，也是行使公民权利的表现。

中国社会主义法治建设成功与否，就取决于对新一代接班人法律意识水平。青年的素质，关系我们国家和民族的长远发展，青年知法懂法守法，国家才能赢得未来。我们要仰望星空，是因为星空很美，思想道德很有必要。我们要脚踏实地，是因为道路坎坷，法律基础不能缺少。让我们怀揣着远大的目标，思修在左，法律在右，在进取的过程中体会到丰收的喜悦，在憧憬的季节里实现青春的梦想。

大学生活对我已不像高中那样，有点朦胧、感到新鲜却又不知所措，大一的我已渐渐融入大学忙碌却不慌乱的学习氛围，融入了多彩却也平实的象牙塔生活。但在学习、生活、以及人与人之间的交往中仍有不少问题，需要我去思考去解决，去适应去转变。并在不断地探索中树立理想、提高修养、完善人格。

本学期，我系统地学习了思想道德修养，结束了一个学期的思修课程，感觉收获良多，老师的每一堂课，对于我来说，都意味着一次深刻的教育。

思修课开篇便阐述了理想信念这个凝重又不可忽视的话题。最让我印象深刻的是苏格拉底的一句话：世界上最快乐的事，莫过于为理想信念而奋斗。但在奋斗前，我先得知道该如何树立理想信念，树立怎样的理想信念。作为一名风华正茂的大学生，应立足脚下、结合实际，将自己的理想与社会与国家的建设相联系，树立起科学的理想信念。光有对美好理想信念的向往是不够的，最重要的还是实践和行动。艰苦奋斗，是中华民族的传统美德，更是大学生实现理想的必经之路。在学习中，我们要刻苦钻研、不畏艰难，孜孜不倦地学习理论和专业知识；在生活上，艰苦朴素、勤俭节约，反对铺张奢华的思想和生活作风；在工作上，奋发图强，不怕困难，努力完成各项任务。虽然实现理想是一个长期、艰巨且曲折的过程，但只要我们能坚持下来，必将收获人生的喜悦，也必将能为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

在第二章学习中，让我对中国传统文化有了新的了解，且更加坚定了我对祖国的热爱之情。如今在国人眼里，认为中国传统文化没有出路者甚众，他们崇信西学文化，认为中国传统文化已经不适应现今社会的发展。我认为许多否定中国传统文化者大多对中国传统文化进行了缩解或者曲解，他们一般认为，中国传统文化就是儒、法、释、道，是落后的封建文化，而没有了解到更丰富的中国传统文化。包括我也是，对中传统文化的`范围的了解也不够。其实中国传统文化真的是博大精深，丰富多彩。它不仅包括百家思想文化、文字、绘画、建筑、雕刻，且包括古文、诗、词、曲、赋、国画、书法、传统节日，少数民族等等。当“茶”（中国当代本土文化）遇到“咖啡”（西方当代制度文化）时，我们应当以一种什么样的态度呢？首先，我们得承认中国的传统文化的确存在不足和缺点，故应当持有一种分析与批评的态度，取其精华、去其糟粕。其次也要学习西学、借鉴西制。大学生是中国传统文化的继承者之一，我们更要热爱自己的文化，用心品味，认真学习，继承发扬。而不是一味地过洋节，学洋话，看洋剧。

关于社会道德，老师不仅给我们展现了当今社会上存在的种种问题且和我们共同探讨了这些问题产生的根源及解决方法。“伪雷锋行为”、“活熊取胆”、“雷庆瑶的奋斗史”等等都让我感慨不已，感触良多。也许单单在一堂课上批判和讨论，并不能改变中国现在世风日下，道德凋敝的现状。但却可以让唤醒我们的社会公德，更清楚自己应该怎样去维护社会秩序，怎样去助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法，做社会公德规范的传播者和践行者。

思修课心得体会篇九

思想道德修养和法律基础是每个人都需要掌握的知识，而思想政治理论课作为大学生的必修课程，更是要求我们将所学知识转化为生活中的行为和实践，成为真正的思想道德合格者和拥有法律素养的公民。本学期，我在思修课的学习中得到了许多启示和感悟，写下这封家书，希望能够总结自己的学习心得和体会，和亲人们分享我的成长与进步。

第一部分：我学到的重要思想

在思修课的学习中，我深刻感受到了马克思主义的思想力量，学习了许多基本的马克思主义概念和方法，如唯物论、历史唯物主义、辩证法等，这使我更加深入地理解了人类社会的发展历程和规律。我也通过学习习近平总书记的重要讲话和文献，了解了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内涵和实践意义，这也不断地激励我为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。在学习中，我认真细致地思考每一个课程，不断地丰富自己的思想世界，并不断地试图将所学应用到实践中去。

第二部分：我的价值观得到了升华

在思修课的学习中，我也深刻认识到了人生的道路上价值观的重要性。在当今社会大环境下，我们需要有正确的价值观和人生观，才能够更好地面对人生的风吹雨打。在这个方面，我尤其受益于课程中讨论的主题，如正义与公平、自由与责任、家庭与社会等，这些主题让我重新审视了自己的人生观，让我更加清晰地认识到“责任”、“向上”、“坚守”在我生命中的重要性，不断地激励和支撑着我前进。

第三部分：思修课对我的人生产生了重要影响

思修课对于我的人生来说，是一个非常重要的转折点。学习马克思主义、理解社会规律、审视自己的价值观，这些都让我在认识上发生了质的飞跃。通过思修课的学习，我不仅加深了对人生的认识，更重要的是，我意识到自己应该担负起重大使命和责任，希望自己成为一个有担当、有责任心的人，在实现自己梦想的同时，为国家和社会作出自己的贡献。

第四部分：未来我要如何做好思修课的学习

在接下来的学习中，我会更加认真地投入到思修课程中，不断地深化自己对马克思主义概念和方法的理解和运用，坚持反思自己，不断丰富自己的思想世界。在实践中，我也会更加注重转化和实践，将所学思想和理论转化为实际行动和行为，更好地贯彻落实习近平“把理论学深、悟透，把知识化为担当，把信仰变成行动”的要求。同时，我也要注重与身边的同学、朋友互相交流和合作，促进彼此的成长和进步。

第五部分：致家人

亲爱的家人，我为你们写下了这封家书。思修课是我大学生涯中必不可少的课程，它让我了解到了许多重要的思想和理论，充实了我内心，丰富了我的人生。在学习中，我虚心学习、认真思考，回家之后也会向你们讲述我所学的一切。我会牢记习近平总书记的嘱托，不断努力，更好地为家庭、为社会、为国家作出自己的贡献。愿我们一家共同成长、共同前进，持续创造美好的未来。

思修课心得体会篇十

中华民族曾以“道德文明古国”著称于世，“自强不息，厚德载物“的民族文化精神有着深厚的意蕴。爱国主义文化构成了我们这个伟大而坚强的民族的灵魂。回首五千年中华文明史，我们有理由为我们民族的文明史感到骄傲!

一、爱国主义在不同时期的表现

爱国情素的形成是一个复杂而漫长的过程，从远古时代开始，先辈们生于斯，长于斯，利用他们的智慧和勤劳了解，熟悉着祖国的地理环境，并不断受惠，于祖国的物质资源，创造文化，积累文明。他们一代又一代享受着祖国文化的熏陶，又为促进她的文明奋斗着，久而久之，自然而然地对祖国产生了爱恋之情，并通过深化提炼，升华而逐渐形成和发展，成对民族对祖国真挚而深厚的爱。

在历史长河中，而对异族的入侵，中国人民进行了英勇的反抗和奋争。涌现出岳飞、文天祥、郑成功等数可敬可爱的民族英雄，留下无数可歌可泣的爱国主义业绩。在近百年来的中国近代史上，爱国主义始终都是中华民族道德文化精神的主题和核心要义。在任何一个独立自己的民族国家里，爱国主义都被看作是一项首要的公民美德，对于我们这个在近百年来历经多次民族苦难的国家来说，爱国主义更是支撑伟大中国人民为寻求民族独立和国家解放而顽强奋斗的巨大精神力量。

中法战争、甲午战争，每一次战争都使中国一步步陷入半殖民地的历史深渊。同时，每一次战争也使中国人产生震惊和民族危机感，爱国主义的精神日益增强。“救亡图存”之声成为时代的最强音，近代中国出现的一切问题无不与这一主题，息息相关。无论是郑观应等提倡的“实业救国”，蔡元培等倡导的“教育救国”，都是爱国主义精神的体现。从林则徐“苟利国家生死以，岂因祝福避趋之”。到秋瑾的“拼将十万头颅血，敢把乾坤力挽回”。英雄的中华儿女为了民族的独立和尊严，为了祖国的强大。前赴后继。英勇奋斗。“自强不息，厚德载物”的民族精神一次又一次地得到生动的诠释，有如烈火中腾飞的凤凰，历经无数次烈火粹炼，焕发出更加绚丽夺目的光辉!

一次次的爱国行动，共同构成了一幅中华民族“捐躯赴国难，视死息如归”的史诗般的历史画卷，也凝聚和闪耀着我们民族自强、自立、自尊、自爱的公民美德。我们有理由为祖国骄傲!

二、以国家、民族为重是爱国主义的基本内容

个人无法选择自己的祖国，如同个人无法选择自己的父母，罗尔斯说，对于国家，我们只能“因生而入其中，因死而出其外”。它意味着作为国家的一员我们应该自觉意识到自我同国家之间“同呼吸，共命运”的生命同体关系，并基于这种生命同体的伦理关联意识和感情，自觉承诺“我们之为人民”对自己的祖国，民族，同胞的道义责任。列宁说：“爱国主义就是千百年来固定下来的，对自己祖国的一种最深厚的感情”。这种爱国主义的情感主要表现为对自己祖国和民族的深沉热爱，包括对民族国家的语言、民族优良文化传统、国土、同胞的真挚热爱，对祖国的前途命运，国家事业及其富强与文明始终如一的关切和保护。

要保护祖国优良文化传统，增强民族自尊心，自豪感，就必须反对民族虚无主义。近代史上，面对列强的分割，面对祖国的落后，部分激进分子主张一切采取“拿来主义”，甚至走向民族虚无主义的极端，民族虚无主义既否定我们的民族精神和独立品格，也彻底否定了中华民族几千年来备受推崇的爱国主义精神这是一种偃息民族自尊心的观点。我们民族有五千年的文明史，而且一度领导世界潮流，直到中国已走向衰落的20世纪。

罗素对中华民族悠久历史和文化做出高度的评价：“中国的文明是世界上几大古国文明唯一幸存和延续下来的文明。自孔子时代以来，埃及、巴比伦、波斯、马其顿和罗马帝国的文明都相继消之，但中国文明却通过持续不断的改良，得以继续下来。”又说：“凭心而论，我认为中华民族是我们遇见的世界上最优秀的民族之一”。他还断言：“他们将在科学上创造世人瞩目的成就”。他们很可能超越我们，因为他们具有勤劳向上的精神，具有民族复兴的热情。

我们要正确认识自己的历史文化。区分精华和糟粕，使中华民族几千年来创造的文明成果，在社会主义现代化建设中获得新的生命，放出新的光彩。

只有维护好祖国的尊严，不再蒙受“华人与狗不得入内”的羞辱;只有维护好祖国的独立完整和安定，才能维护好每一个公民生活和工作的自主、自由和安定;只有首先维护好发展好国家的根本利益，使祖国永远立于世界强大民族之林，才能维护好，发展好我们每一个公民的切身利益，实现我们追寻幸福的理想。因此，热爱祖国绝不仅仅是一种爱国情感的表达，或是一种伦理姿态的表现，更根本也更重要的是一种自觉的公民美德行动!

三、新时代的爱国主义表现

当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，全球化已是大势所趋。但我们的爱国主义传统并未因为国家的安定科技的日新月异而消失，而是以新的形式存在和表达。在灾难面前，全国各族人民坚持一方有难，八方支援，举国上下患难与共，前方后方同心协力，海内海外和衷共济，各地区各部门各方面以灾情为最高命令，以救灾为神圣使命，紧急行动，守望相助，倾力支持，无私奉献凝聚起抗震救灾的强大合力，显示了中华民族的伟大力量。

如在5.12汶川地震中，面对极其惨烈的灾难面对极其严峻的困难，广大军民临危不惧，奋不顾身，舍生忘死，哪里灾情危急就向哪里冲去，哪里有生死考验就向哪里挺进，哪里有受灾群众就向哪里集结，展现了中国人民战胜一切艰难险阻的大无畏精神，也展现了我们民族在新时代下的强大凝聚力和伟大的爱国主义。

让我们一起为我们伟大的祖国伟大的中华民族为伟大的爱国主义精神骄傲!让我们一起衷心祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，万代千秋。让我们以我们的赤子之心，用我的智慧和热情，用实际行动承担起我们之为中国人的责任。