2023年学期计划书(优秀13篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
学期计划书篇一
1、书画兴趣小组人数不宜过多,大约25名左右。活动固定,通常每周六、周日进行。参加成员坚持自愿报名,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。
2、经常开设美术知识学习培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过一系列的鉴赏评析,加深同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。
3、定期举办美术比赛。举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,让学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作。
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周六、周日下午进行美术活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法。)
2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作,提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
(2)、做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)、订立必要制度,抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展览会,展示学生的学习成果。
时间内容
少儿书画初级绘画
11月介绍兴趣活动的`人员、形式及内容等。
让学生自由绘画,教师加以了解每个人的情况,并分组。
12月学习人物画的表现方法,表现自己的同学、家长及自己。学习人物画的表现方法,尝试运用多种方法进行创作。
准备创作元旦书画作品展。
对本学期的活动加以总结、评比。
元月以“迎新春”为主题进行不同题材的绘画创作。
2月结合中小学绘画、书法大赛的要求指导学生进行参赛作品的创作,低年级以儿童绘画为主,高年级以指导他们运用不同技法为主,进行创作。
3月用儿童绘画体现美丽春天的景色。用国画和水粉画来展示春天的美丽。
4月进行绘画、书法作品欣赏。
5月准备六一书画作品展。
6月结合六一儿童节的活动进行创作绘画。让学生运用自己所喜欢的形式进行表现。
7月欣赏名人名画名作,提高欣赏水平。
8月对本学期的活动加以总结、评比。
学期计划书篇二
3. 英语学习动力十足,仍处在高考备战时“巅峰状态”的延续期。
如果能够充分利用上述优势,再结合个人特点,选择合适的目标,并能很好地实施执行,你就有机会把高考后、大一、乃至整个大学期间的英语学习打造得“有款有型”,让英语真正成为“你的地盘”。
依照不同考试的不同需求,即长期目标的不同,我们可以把大一英语学习规划书细分为四类,相信必有一“款”适合你!
特点:英语非我辈强项,高中英语水平一般,大多时候徘徊在危险的及格边缘;对于英语学习,没有更多的兴趣,也没有更多的奢望,够用就好;四级通过即告万岁;不打算和英语打更多的交道,也不指望在找工作时英语能助一臂之力。
分析:面对自己不擅长的领域,任何人都会表现出不自信的一面,英语学习更是如此,具体体现在:考英语四级前,给自己预留出过于充分的准备时间(一年以上),不断向后拖延考试时间,总想等准备“充分”了再上考场。殊不知,“no deadline, no completion!” (没有截止日期,永远无法完成!)而且,经历过大学生活的人都有这样的切身体会:进入大学后,很多人的英语水平呈直线下降趋势。一方面,大学中的公共英语课排课比较松散,一周一节大课很正常,可同学们早已习惯了高中填鸭式教学,不会自学,也没有方法,而语言终究是工具,不说不听不读不写,水平只能下降。另一方面,大学英语课程和高中英语课程有着本质区别:高中英语针对高考,大学英语不针对四级。习惯了用考试促进学习的同学很难把课程内容和四级考试联系起来,也很难将课上学习到的语言能力成功地转化为四级需要的应试能力。
方法:保证每天至少学习英语半小时。重温高中语法,进一步夯实基础。背熟高考英语要求的3,500个单词后再背四级词汇,辅以历年四级真题讲解,背诵效果更好。强化听力练习,可以从listen to this初级入手,再逐步过渡到四级真题。尽早确定考试时间,尽早参加四级考试。
特点:英语一向是个人的强项,而且自己也属于考试型选手;学习英语的兴趣更多地来自英语考试中的好成绩,喜欢并希望用成绩证明自己的实力;立志考研,并且坚定地认为英语将毫无争议地成为考研中的优势项目。
分析:一般来讲,非英语专业的学生通常是先通过四级考试再报考六级,而考研英语更是到了大四方能派上用场,这两项考试总给人以“遥遥无期”的错觉,很多人会因此不自觉地推后考试的准备工作。殊不知,“凡事预则立,不预则废。”针对考试的英语学习更是如此。当你回望大学四年的学习生活,感觉就是“眼睛一睁一闭”的事儿。在所有人都会为此做最充分准备的时候,我们想赢,还要赢得漂亮,只能比别人快,而且比别人早。
方法:保证每天至少学习英语两小时。做真题,充分熟悉考试内容,找到自己存在的问题。系统学习英语语法知识,重点放在六级或考研英语反复考查的语法项目上。熟记六级或考研词汇,辅以历年真题解析以明确考查方式。练习听说能力,用慢速英语或四级听力原文做听写(初期以句子为单位进行练习,逐步过渡到以对话或独白段落为单位进行练习)。阅读英文报纸杂志,如china daily,the economist等,注意单词、句法在真实语境下的使用。
特点:英语是强项,成绩不错;相对于考试,更喜欢生活中鲜活的语言;学习英语的兴趣来自能够与国际友人交流带来的新鲜感和满足感;不那么在乎英语成绩,无六级、考研等硬性的考试需求;希望用“强悍”的英语能力帮助自己找到理想工作。
分析:职场竞争日渐激烈,只有武装好自己,才有机会在未来崭露头角。学历也好,证书也罢,往往是好工作的敲门砖。敲开门后,一个人能走多远,则取决于个人在工作中展示出来的潜力、执行力、领悟力、学习能力等。商务英语不难,但需要花时间积累。职场如战场,与其到战场上再做准备,不如在平日里多下功夫。
方法:保证每天至少学习英语两小时;除听说读写基本的英语学习外,学习重心应放在积累商务词汇及商务表达上,注重听说,保证基本顺畅的交流;找机会参加商务英语(bec)或托业(toeic)考试,在争取好成绩的同时,还可以系统化地学习商务知识;紧紧抓住在校期间的每一次实习机会,具体做什么不是最重要的,怎么做才是我们应该关注的焦点,充分实践,在工作中不断总结提高、积累经验;注重积累商务知识,提升跨文化交际能力。
分析:有越来越多的人选择在本科期间或本科毕业后留学深造,他们往往家庭背景相似(家业殷实,有经济实力接受海外教育),但英语实力却相差悬殊(高考英语满分150分的情况下,他们的分数可能从40分到140分不等);目标相似,态度不同。终点一致,速度不同……这种情况之下能够达到的理想状态一定是:有目标,就去做;一步步稳扎稳打,逼近胜利的终点!
方法:保证每天至少学习英语四小时。突破词汇难关,雅思7分对应7,000词汇量,新托福(ibt)需8,000词汇量,gre最低要求15,000词汇量,另有sat、lsat、gmat等考试对词汇量均有详细要求,不再赘述。加强听说,国内英语考试有重读写的特点,而在以上几类留学类测试中,听说读写四项往往占有相同比重,如雅思单项满分各9分,新托福单项满分各30分。应用真题练习听写,找同学或语伴练习口语。阅读除了细做官方指南、真题外,可以配合学术期刊、英文报纸的泛读。写作多读多写多改多总结。
总之,语言是门“熟练工种”,要相信付出一定有回报!希望每个人的大一都生活得充实且满载收获!
学期计划书篇三
2、计划于一学期内,掌握并完善一支完整舞蹈参加学院或学校举办的晚会或活动
1、于开学学初开社员大会,布置新学期工作以及计划
2、选举新会长,理事会成员以及各部门负责人
3、请合适舞蹈老师任教,固定上课时间,内容和进度
4、确定内部成员去留情况并做好相应记录
5、制作通讯录,方便大家之间交流和沟通
6、一各学期至少开三次社员大会,至少开展一次有意义的活动
1、舞动青春社员交流会(即社团互动)
(1)活动目的:丰富社员业余生活,加强社团间的.沟通和合作。
(2)活动形式:以晚会形式,并参入游戏,跳舞,特别节目,有奖答题等内容
(3)活动参与者:jazz舞协会以及交谊舞协会全体社员
(4)活动时间:待定
(5)活动地点:舞厅
2、放飞青春户外活动
(1)活动目的:丰富社员业余生活,加强社员间的沟通和合作。
(2)活动形式:以野外郊游,烧烤或野营的形式,并参入游戏,个人表演等内容。
(3)活动参与者:jazz舞协会全体社员。
(4)活动时间:待定
(5)活动地点:待定
(望社团联给予我们社团相应的关心于帮助,寻找舞蹈老师的事希望予以重视。否则社团无法正常发展。)
学期计划书篇四
花有重开日,人无再少年!高三是一个汗水与泪水交融的一年。在这一年里我们会拼搏,我们会奋斗,我们会付出!尽管在高三这一年生活与学习的道路上有许许多多的坎坷,但是我们不怕,我们不服!我们要以崭新的姿态,崭新的面貌再拼一把!赢取老师的信任,把握自己的人生,在密云一中这片无垠的天空留下永不磨灭的印记!
为了推进班级整体学风建设,增强班级的学习氛围,提高个人的学习积极性、学习效率,优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。我们班特拟定了以下学习计划:
1、统计考勤情况:
保证每个人按时上课,由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。并及时把统计情况向班长反映,再由班长总结并向班主任汇报。
2、设立每日一语:
利用黑板一角作为鼓励平台,每日写一句能够充分调动同学的话语。
3、设立学习小组:
本班设立6个学习兴趣小组。每个小组有6人,并且每组选出组长1名。每个小组均安排有1-2个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的及时解决。
4、制定班级目标:
尽管我们的成绩并不理想,但是我们会在庄老师的带领下一路披荆斩棘、勇往直前。成为佼佼者。
5、设立倒计时平台:
在黑板一角设立高考倒计时专栏,时刻提醒学生“高考就在眼前”。让学生充分感受到高考带来的压力,在压力之下走向成功!
6、定期总结班旷:
每周五总结上一周班级状况,选出前两组进行奖励,对后两组进行适当的惩罚。对每个月进行大总结。总结各组得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的形成。
每一秒,你就会从平凡走向卓越!要学会拼纪律,纪律的好坏是高考成败的关键。不要以为高三除了学习就是学习,恰恰相反,严肃的纪律是高三学习的重要保障。我希望你们一如既往地规范仪容仪表,一如既往地呵护校园环境,一如既往地爱护公共财物,尤为重要的是你们要始终捍卫课堂的庄严和神圣,不迟到、不早退、不缺课、不睡觉、不玩手机、不听音乐,用心听讲,用心思考,用心作业,只有这样,你才有资格说:“我是一个高三学生。我是密云一中高三七班的一名成员”!
学期计划书篇五
1.进一步明确班委定位,努力为大家服务。
“服务”是班委基本也是务必的意识,班委必须要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要用心开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班群众。经过初步设想,具体能够采取如下措施:
(1)不定期召开班会,针对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种大家用心发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。
(2)开办班级博客,吸引全班参与。这个博客能够作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学们沟通了解的桥梁,更是我们整个班级的成长日记。博客开通后,由全班同学自发(或者班委牵头)负责管理,每位同学都能够在上面写下想说的话,贴上搞笑的照片,记录下每一天生活的趣闻趣事,点点滴滴的心得感悟与大家分享,也能够发表自己的观点,参与班级事务。总之,这个博客就是班级网上的家。同时,班委也能够从中把握整个班级的状况,了解同学们的需求,更好的为班级服务。其中好的片断还能够载入我们的班级大事记。
(3)每个星期请成绩优异的同学(前1-5名)利用晚自习时间讲以前老是讲过的习题至少一道题。这样既能够让成绩好的同学巩固学过的知识,也能够让上课没听懂的同学跟上脚步,同时也能够调动同学上课的用心性使同学们上课更加认真,提高听课质量,同时给参加讲课的同学给予适当的操行分奖励。
2.在征得广泛意见的基础上,在紧抓学业的同时用心思考策划一系列由班级特色的活动。具体想法如下:
(1).举办群众健身活动,倡导进行晨练。健康的身体是正常学习和生活的保证,其重要性不言自明,但它却往往被大家忽视。新学期开始了,我们期望同学们一齐运动起来,为健康加分。
(2)如果条件允许,在争得广泛认同的基础上,尽力组织一些走出校园的社会实践活动。比如能够有计划地做一些有关“民生”问题的调查,让同学们亲历社会点滴;组织大家去参观一些有特色的社会场所,比如少管所、孤儿院,让大家有机会见识到形形色色的社会群体。
3.近期抓紧时间组织一次春游,找到适宜的时间地点,尽力组织全员参加,期望在春游的欢畅与简单中加强交流。
当然,组织各项活动的前提是班委首先就应把本职工作尽力做到最好,为大家的学习生活带给最大便利。
诚然,学期才刚开始,很多事情还无法预见,此刻订计划可能为时过早。但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处,使新学期尽力在我们的规划掌握之中,使我们的新学期更加丰富多彩。
由于我们的工作计划还很初步很粗略,我们恳请院里领导和辅导员老师及时对我们的.班级活动指正和帮忙。
我们坚信,在院里领导和辅导员老师的支持和关心下,我们的班级工作必须会搞得更加有声有色,为彝语言文化学院增光添彩!
学期计划书篇六
1、进一步明确班委定位,努力为大家服务。
“服务”是班委基本也是务必的意识,班委必须要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要用心开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班群众。经过初步设想,具体能够采取如下措施:
(1)不定期召开班会,针对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种大家用心发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。
(2)开办班级博客,吸引全班参与。这个博客能够作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学们沟通了解的桥梁,更是我们整个班级的成长日记。博客开通后,由全班同学自发(或者班委牵头)负责管理,每位同学都能够在上面写下想说的话,贴上搞笑的照片,记录下每一天生活的趣闻趣事,点点滴滴的心得感悟与大家分享,也能够发表自己的观点,参与班级事务。总之,这个博客就是班级网上的家。同时,班委也能够从中把握整个班级的状况,了解同学们的需求,更好的为班级服务。其中好的片断还能够载入我们的班级大事记。
(3)每个星期请成绩优异的同学(前1―5名)利用晚自习时间讲以前老是讲过的习题至少一道题。这样既能够让成绩好的同学巩固学过的知识,也能够让上课没听懂的同学跟上脚步,同时也能够调动同学上课的用心性使同学们上课更加认真,提高听课质量,同时给参加讲课的同学给予适当的操行分奖励。
2、在征得广泛意见的基础上,在紧抓学业的同时用心思考策划一系列由班级特色的活动。具体想法如下:
(1)举办群众健身活动,倡导进行晨练。健康的身体是正常学习和生活的保证,其重要性不言自明,但它却往往被大家忽视。新学期开始了,我们期望同学们一齐运动起来,为健康加分。
(2)如果条件允许,在争得广泛认同的基础上,尽力组织一些走出校园的社会实践活动。比如能够有计划地做一些有关“民生”问题的调查,让同学们亲历社会点滴;组织大家去参观一些有特色的社会场所,比如少管所、孤儿院,让大家有机会见识到形形色色的社会群体。
3、近期抓紧时间组织一次春游,找到适宜的时间地点,尽力组织全员参加,期望在春游的欢畅与简单中加强交流。
当然,组织各项活动的前提是班委首先就应把本职工作尽力做到最好,为大家的学习生活带给最大便利。
诚然,学期才刚开始,很多事情还无法预见,此刻订计划可能为时过早。但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处,使新学期尽力在我们的规划掌握之中,使我们的新学期更加丰富多彩。
由于我们的工作计划还很初步很粗略,我们恳请院里领导和辅导员老师及时对我们的班级活动指正和帮忙。
我们坚信,在院里领导和辅导员老师的支持和关心下,我们的班级工作必须会搞得更加有声有色,为彝语言文化学院增光添彩!
学期计划书篇七
“一切为了同学”这是我们学生会的宗旨。我们将继续秉承着这一宗旨为同学们服务。新 学期,新工作,从上一届学生会的工作情况的基础上,我们更进一步的完善学生会的工作,提 高学生会工作效率。因此为新学期的工作拟定以下的计划:
1、全面负责经管系团总支学生分会的工作,对学生机构工作全面指导,传达党总支和团委的工作意见,决议和有关文件,研究贯彻执行实施。
2、根据团委的工作,拟定好工作计划,做好学期工作总结。
3、深入调查,熟悉团员的思想动态,知道各团支部开展各项工作。
4、关心团员青年的学习、生活,发展新团员,提高全系团员意识教育,鼓励优秀团员写入党申请书,向党组织靠拢。
5、指导各团支部做好推优工作,从青年团员中推荐优秀团员作为“入党积极分子”。及时了解 入党积极分子的思想汇报,组织有关党方面的活动,从各方面了解党的工作,积极的向党组 织靠拢。
6、协助院团委做好五四表彰工作,从经管系中推选出“优秀红旗团支部”、“青年志愿者先进集体”、“红旗团小组”、“优秀团干”、“优秀团员”。
7、负责好假期的“三下乡”社会实践报告。
加强团总支学生分会各部门的交流和合作,不断的提高凝聚力,在工作中互相学习与帮助。走“来源于同学,服务于同学”的群众路线,听取同学们的意见,全心全意的为同学们服务。
宣传部:
(1)积极创新、统筹规划、积极完成墙报等常规工作。在墙报方面,在注意排版、颜色、字体、画的协调的同时,合理地加上实物:在橱窗方面,按专业搞专业橱窗或按性质展示(纪律考勤、学生会工作情况等).
(2)做好信息反馈表方面工作,及时将同学们的意见反映到院里,尽快为同学们解决问题。《经纬》投稿方面,鼓励同学们积极投稿。
(3)做好我系网页的维护与宣传工作,及时更新网页信息,定期收集同学们对网页的意见和建议。
(4)举办我系第二届打字比赛。
(5)负责各讲座powerpoint内容与操作.
组织部:
(1)建立团支部大会制度,团支委会制度。做好团员团籍注册工作,收好团费交纳工作。
(2)监督好各支部开展班团活动和马列小组活动。
(3)要求各支部认真填写《团支部工作手册》。
(4)配合院团委搞好五四表彰活动。推荐优秀集体和优秀个人,发展新团员。
文娱部:
(1)9月份,庆祝我院20周年校庆,与自动化系共同举办校庆晚会,给全系的同学提供一个展现自我的机会和舞台。
(2)本学期我系将筹备一支舞蹈队和合唱队,让有兴趣的同学参加。
素质拓展部:
(1)进行素质拓展小组交流,宣传《大学生素质拓展计划》,提高同学们对素质拓展分的重视,增强自主提高自身素质。
(2)组建“青年志愿者服务队”,以“奉献、友爱、互助、进步、服务同学、奉献社会”为主题开展一系列的义务活动。
(1)开学初,做好迎新工作,配合老师,做好注册报名工作。
(2)搞好20周年校庆晚会,各部门分工合作,组织好文艺节目。
(3)宣传我系学生会,招揽学生精英加入经管系学生会大家庭。
(4)从我系学生当中挑选运动健儿,代表我系参加我院第十七届校运会。
(5)配合团委工作,做好推优工作。
以上是本学期的工作计划,我们将以最大的努力来工作,请同学们为我们提高意见与建议,
让我们共同努力,创建我们经管系美好的辉程!
学期计划书篇八
新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。
养成良好的学习习惯。改掉学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,课余时间完志各科作业,记当前所学英语单词,预习下一章的理科课本,复习已学内容,做适量习题,加以巩固,背诵所有科目必背的课文。课余学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。
学期计划书篇九
署假结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的'学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,在上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
最后,也是最关键的一点,就是要合理安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
我今年已经是六年级的学生了,要更加规范自己的言行举止,为其他年级的小弟弟、小妹妹做好榜样,共同进步,争做最优秀的少先队员。
学期计划书篇十
以下是我的计划:
1、我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。
2、对于自己的专业课自己只知道一点皮毛。我知道如果这样,三年后拿到大学毕业证书,也只是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?所以对于专业课我会花费更多的心思在我的专业课上的。
具体的实施方法:
1、 学习前先预习。
2、每天坚持手绘。
3、利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
4、取别人之长,补自己之短,善于总结与反思。
5、加强身体的锻炼,为以后能有个好的身体能奔波于各个工
地,每天我都要跑步,至少40分钟,下午打篮球……
6 、学习、做事的态度要端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学。
7、绝口不提游戏。
每一天都是恩赐,感谢上帝。所以我要好好学习。
学期计划书篇十一
暑假一晃就结束了,又要迎来紧张而繁忙的学习阶段了。新的学期,我就要成为三年级的学生啦!
为了使自己继续保持好的成绩,我定了一个学习计划:
1.上课要认真听讲,不许讲话,也不许回头;
2.作业按时完成;
3.字要写端正干净;
4.每天晚上准备好不懂的词语要提前查字典。
5.放学后,写完家庭作业,我还要及时复习当天所学的课文,以免忘记。
6.我以后要把字写得更加工整,要多读书、提高写作文的速度和做阅读题的效率。
7.还有一点,我上课不爱发言,这个学期,我一定要让自己积极举手发言。
8.在数学方面,我打算每一天都做十道口算题,来提高自己的计算能力。还有我每次考试都因为粗心而丢分,这个学期我下定决心要改正这个缺点。
9.在英语方面,每次学的单词都要默下来,“今日事,今日毕”。预习复习每个单元,多读单词和句子,多做练习题,争取考九十八分。
10.在学习中,我要紧跟老师走,课上认真听讲,课下认真完成作业。多参加课外活动,丰富自己的课余生活;多运动,增强自己的体质。
11.在学校里,我要尊敬老师、团结同学。在家里我要听妈妈的话,尊老爱幼,多帮妈妈做些力所能及的家务事,让妈妈少为我操心。
有计划也要有行动。在新的学期我要脚踏实地、发奋努力,在知识的园地里收获硕果;在成长的乐园中沐浴阳光,向着理想奔跑吧!
学期计划书篇十二
春天将至,万象更新,新的学期也拉开了帷幕,寒假期间,我对上一学期教学、班级管理的各项工作进行了全面总结,对新学期的工作,我决心从以下三个方面尽力而为:
一是加强业务学习,提升工作能力。加强学习,既是做好工作的客观要求,也是提高个人修养的主观愿望。这个学期,我一个星期有10节课,空闲时间较多。我决心利用业余时间,加强业务学习,以更好地适应工作的需要。我将利用公开课、外出学习等机会,广泛向其他教师、兄弟学校学习,学习他们的先进教学理念、方法。平时,我将利用好网络、在线学习、继续教育等机会,多向老教师、教学能力强的老师学习,多请教,多沟通,采他山之石提高自身水平。
二要认真备课上课,增强教学本领。我要认真备课,积极创新,争创特色,在教学中多思考,勤总结,重点在更好地调动学生的积极性,引导他们更好地融入课堂,在参与中学会独立思考,自主学习上下功夫。努力做好公开课的备课、教学工作,在学校的统一安排下,做好新教育活动周等活动。
三要做好班级管理,营造良好环境。上个学期,因金老师职务调整,我接手担任三(一)班班主任。一个学期下来,我深感责任重大,任务艰巨,尤其是在如何帮助较为调皮的学生、保障学生安全等方面感到压力较大。这个学期,我计划通过班会、谈心、电访等方式,帮助后进学生提高学习积极性。通过加强学生管理,加强与家长的沟通等方式,保障学生人身安全。
新的学期,新的期待。新的学期,也需要我们拿出更大的热情,投入更多的精力,我决心在学校的统一领导下,与金老师密切配合,在学生和家长的支持下,做好这个学期的各项工作,向学校、向学生、向家长交出一份满意的答卷。
学期计划书篇十三
按照区教研室进度表,我们本学期新一周结束后,迅速转入了中考的总复习。面对中考时间短、任务重、目标高,如此的“亚历大”,我决定把英语中考复习分为三个阶段。
第一阶段:月初至4月中,同步辅导与训练
复习内容:主要是基础知识的复习,所用材料册英语本和同步的模块,外加我们备组老师编拟的时学案。
第二阶段:4月下旬-月底,专项指导与训练
复习内容:系统整理、专项训练。依托同步探究和老师们编制的学案,指导学生通过“练”与“悟”,总结内在的规律性的东西。
第三阶段:6月初至中考,考前指导与中考模拟训练
选择试题类型、题量、知识考查对应点和时间与中考样题一致的中考模拟题训练学生,并限时答题测试,指导学生认真规范答题,同时注意学生应试的心理素质和临场应变能力的培养。
坚持一下原则绝不动摇:
1.认真备是关键。
2.堂教学是根本。
3.团队创优是灵魂。
4.学情反馈要及时。单元过关是保障。
按照学校教学管理制度对学科、班级、学生进行四级目标管理,四级目标分为特优目标、学优目标、达成目标和转化目标。对于特优目标生,提高要求,让他们加快分析节奏,提高复习密度,并补充新的知识;对于学优目标生和达成目标生堂提问优先、作业布批优先,使他们尽快将知识吸收消化后,方可适当提高复习速度和质量。力争“培优、辅中、补差”,不放弃、不抛弃每一个转化生目标,使学生的整体水平得到提高。事实已经证明:一个班级乃至一个学校要想取得出色的中考成绩,不能光靠特优生和学优生,而是要不放弃每一个学生。
关注学生情感变化,主动与学生沟通交流并做好心理疏导
校长多次讲“师生关系就是教学质量”,古语讲的“亲其师信其道”的确是这样。中考临近的时候,学生或多或少地会出现一些厌学和其它不良行为,这就要求我们老师能够及时去发现并解决这些心理问题,运用激励方法和技巧,激发学生的自尊心自信心,创造条唤起他们的成功体验和对成功的向往,促使学生继续前行。