在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

高中生周记篇一

我有一个小秘密，你知道是什么吗？如果你答应我不把这个秘密告诉别人，我就把它告诉你吧！

在悄悄的告诉你：今天晚上，最近的四个“烦恼飞机”全部“起飞”啦，它们从此不在我身边，我也不再有着烦恼啦！

我的小秘密就是这个，让烦恼从我身边溜走吧！人要高兴地生活，忘记烦恼啊！

高中生周记篇二

窗外的树叶又黄了，怕是遇见了秋吧。身后的影子有拉长了许多，还是遇见了黄昏吧。稚嫩的心越来越强大，怕是遇见了残忍的岁月吧。

流年匆匆划过十几个春夏，似乎与光的速度一样向前奔跑，从我身边悄悄滑过。但都似乎与陌生人一般与他们擦肩而过，从未谋面，直到有一天我们在梦中遇见。

对于一个沉默寡言的我来说是最难在新的环境里面适应的，到了高中的我，种种不适应便表现出来了，因为沉默寡言是对陌生人来说的，对于熟悉的人来说，我是个爱说话，脾气有点暴躁的女孩，因此身边的朋友极少。

记得中考前的一个月，我因为没有时间教小晶做题，而产生的矛盾。

“你能帮我看道题吗？”小晶胆怯的问我。现在处于被一大堆作业包围的我皱着眉头帮她看了一下。过了一会儿，小晶又说：“能给我讲一下吗？我自己还是不懂。”我便开始教他，但是不论我讲多少遍，她还是请求我再讲一遍，于是我就开始不耐烦了。“怎么教你这么多遍还是不会啊？你还是找别人吧，我自己还有好多的作业没做。”我迅速把书移到另外的桌子上，我也没有顾及的小晶的感受，好像从那一刻开始，我们之间的友谊就破裂了。可由于我的面子，我并没有说她道歉，一直持续到中考过后。

高中她也没有和我一个学校，因为内心的孤僻与寂寞，我也没有交到一个朋友。地上影子总是一个人的，进进出出都是我一个人。我的内心的孤独感一下子喷涌而出。

有一天，我听到那个室友在讨论我：“我们寝室长好烦，每次扫地都要说我，什么时候把她个给寝室长拆了才好，唉。”由于自尊心强的我听到这句话，便忍不住扑在床上哭了。寝室空无一人，回荡着我的哭泣声。我便逐渐地进入了梦乡。

遇见让我学会珍惜，让我挽回了失去的友谊。

高中生周记篇三

每次在我沮丧的时候我便会听张国荣的那首“我就是我是颜色不一样的烟火……”听完这首歌后后我便会安慰自己，不管怎样都要做一个坚强的人即便是像泡沫一般。渐渐的我学会的接纳自己，从这一周开始我将学会欣赏自己的不完美。

有人说社会是个大熔炉也有人说社会是一个大染缸。不论那一种说法都从某种意义上鼓励人们，要坚持做自己保持自己的特性。每个人都是一个独立的个体会有很多种不同的性格，然而人的特性意味着人容易受到外界他人的影响。

“金无足赤，人无完人”，世界上没有什么是完美的，也没有什么最好之说。所谓的最好，只不过是在一定范围内，相对比较好的一种称呼罢了。但如何做一个相对比较好的人呢?《弟子规》第一段就是有关做人的要求：“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”我们可以单从儒家“修身、齐家、治国、平天下”的四个人生目标来理解，就可以简单的了解这四句二十四个字的真正意义：做人一定要先从自己本身做起，孝顺亲长、遵守承诺、博爱、仁慈、热爱读书学习;之后才能完成自己远大的人生目标。

有的人孤僻、有的傲慢、有的天真、有的残忍、 有的谦虚、有的疯狂、有的平易近人、有的不可理喻、有的仁慈可亲……这诸多的个性，完全可以当作是许多个自己，至于做一个什么样的自己，就要靠你自己选择了。

我自己有一些个人的认识，现在谈出来，希望不要有人受不了：首先，为人要和善，如果别人有做的对不起你的地方，也要怀着宽容之心去原谅他，这就是所谓的“仁”;其次，要对待朋友重情重义，朋友有需要帮助的地方，一定尽自己所能的去帮助他，这就是所谓的“义”;对待长者要尊敬，言谈文明、不对别人说一些不文明用语，这就是所谓的“礼”;懂得自己什么时候该做什么事，时刻保持自己的绝对清醒，懂得要多多数读好书，这就是所谓的“智”;遵守自己所许下的承诺、说到做到，即使要付出极大的代价也要完成自己所说的话，这就是所谓的“信”。

在我个人看来这“仁、义、礼、智、信”五个字非常的难做到，但是也不是不可达到的，只要我们不断的努力向着这个方向努力，就有机会达到这个目标，这样就能做一个最好的自己。

高中生周记篇四

那是一个寒冷的.冬季里的一天，凛冽的寒风吹着路边那光秃秃的树枝。大风呼呼地叫着，吹到身上让人毛骨悚然，浑身直发颤。

我从补习班刚刚放学，妈妈接我回家时带回来一箱鸡蛋。妈妈在同事的协助下，才将这箱沉重的鸡蛋抬到电动车上。

那天风很大，人们在路上行走都很困难，别说是驾驶电动车了，更何况车上还载着两个人和一箱鸡蛋。当车行到岔路口时，车上的那箱鸡蛋经不住大风的考验，鸡蛋都滚了下来，幸亏还没坏。

忽然迎面来了一辆大卡车，我焦急地喊起来：“怎么办，车来了，蛋也别想要了！”

令我大吃一惊的是大卡车“吱——”的一声来了个急刹车。下来一位阿姨，说：“大姐，这么晚怎么还带这么多鸡蛋呀？”说完，三个人就开始捡起鸡蛋来。

众人拾柴火焰高，过不一会，就捡完了。我和妈妈都很感激那位阿姨，阿姨又帮妈妈把鸡蛋抬上电动车。望着阿姨远去的背影，我觉得只要人人献出一点爱，世界将会多么美好。

高中生周记篇五

一粒米，是农民辛苦的付出，所得来的回报。那么，我们生活中的'那么多食物难道不应该珍惜吗？比如：一瓶牛奶，一杯水，一碗菜……都应该珍惜。

记得那是一个晴朗的早晨，像箭一般的阳光射进了我们家。我从睡意中醒来，睁开眼睛那朦胧的样子，周围迷迷糊糊的我似乎走进了一个仙境。

“起床了，吃早饭了，吃完去游泳。”妈妈一边帮我准备泳衣，一边对我大声喊道，妈妈的话像一阵风，把我的睡意都赶跑了。我匆匆刷完牙，吃了早饭，妈妈叫道：“等等，把牛奶喝完再去上游泳课。”我拿起牛奶，又放了下去，又慢吞吞地拿了起来，妈妈见了急忙说：“快喝，牛奶喝了长得高，对身体好，快把它喝掉。”我极不情愿地拿起牛奶，把吸管小心翼翼地插入孔中，假装吸了一大口，又取了出来，心想：我既然不喜欢喝牛奶，就想个办法不喝吧！反正一瓶牛奶也没什么大不了的！我把吸管放入嘴中，边走边想：该怎么办呢？怎么办呢？怎么办吧……我不停地在嘴中念叨着。

突然，我灵机一动，眼睛闪着一道金光，我想到办法了！我激动得跳了起来，“什么事儿那么高兴呢？”妈妈问道。我平静地说：“我去上个厕所。”我假装卖力地吸了几口牛奶，便把它狠狠地扔进垃圾桶。现在，我轻松自在，又对着垃圾桶那瓶牛奶笑了一下。呀！这样是不是太容易被别人发现了吧！于是，我又揉了揉纸巾，把它变成用过的，盖在没喝完的牛奶身上，天衣无缝，太完美了！上完厕所，我的牛奶也“喝”完了，“牛奶呢？”妈妈问道。“喝完了？我去游泳了，妈妈再见！”我带上泳衣，飞奔到游泳池。

我把泳衣换好，做好准备活动，真心跳入水中，我像一条欢快的小鱼，在水中玩耍。阳光把水池的水照得暖暖的，正当我在玩耍时，一个声音出现了：“邓怡彤。”我抬头一看，是妈妈。难道我那天衣无缝的计划，被发现了？不会吧！怎么可能这么容易被发现了，我潜入水中，“回家了，不游了。”那严厉的声音，是一道不可违抗的命令。“不！我还没游够呢！”我说：“不行。”说着，妈妈从旁边的树上，折下了一根树枝，我只好“投降”，跟妈妈走了。

回家后，妈妈带我走进厕所，问：“这瓶牛奶是怎么回事？”“是……是我……不想喝就扔了”。我支支吾吾地回答。“那你知道这样做是浪费吗？”“知道。”我低着头，小声回答。妈妈听完后，一幅恨铁不成钢的样子看着我，我们都沉默不语，过了一会儿，妈妈气消了，她语重心长地对我说：“一瓶牛奶，虽然不值多少钱，但一瓶牛奶是人们辛苦的在工场工作得出来的成果，一瓶牛奶来之不易，你看看那些山区的孩子，一顿饭都吃不饱，更别说牛奶了，你现在有丰富的食物，幸福的生活不能应珍惜吗？”我十分惭愧，说道：“妈妈我错了，我以后不会了。”

高中生周记篇六

冷风瑟瑟的，我不由得打了一个寒颤。虽说是在室内，也似乎能让人感受到窗外些许的寒冷。我搓了搓手臂，把衣服拉得更紧了。

我该不该跨出这第一步呢？想起在钢琴前练声的日日夜夜，我似乎看见，那灯光不断的舞台在向我招手，盈盈浅笑着。可我却不敢上前，那个我梦寐以求的地方，信心满满的我，心情一下子就跌落到了谷底。

抬头凝望着窗外，我似乎看见了好朋友的一张张笑脸，充满着鼓励的`笑脸，似乎听见了她们对我支持的话语。

“不要害怕，放开心！”

“就当下面的那些观众是一棵棵大白菜！”

“没事的啦！多想点笑话，自信点！”

“我们想念你！支持你！”

一瞬间，我有种想笑的冲动：是啊！那么多同学和伙伴支持着我，我还要怕些什么呢？这不就是我梦想的地方吗？大胆点！没什么可怕的，有那么多朋友陪伴着我，我可真傻！

风，停下了呼吸，连它也在帮着我。

“２８号选手请出场。”

台上传来主持人报幕的声音。

“到我了，我该怎么办？快点快点！”我在心中不住地催着我自己，迈出了自己的第一步。

金色的灯光照射在我的身上，透过这柔和的灯光，我看见了我的同学们。

优比、优枢、优乐……我的朋友们都在！他们都用期待的眼神望着我，仿佛在说：

“优亚，你快唱吧！我们‘优字家族’的成员们可都等着哦！”

我一点头，一首《祖国，慈祥的母亲》从我微微张开的口中飞了出来。

我好似在空中飞翔，飞到巷口，一艘海军专用军船上的人们摘下了高帽，举臂高呼：“祖国，你是我最慈祥的母亲！”他们依依泣别着，唏嘘声一片。

船，渐渐远去了，似乎还听得见船上的人们在感叹着：“祖国，我还有好多话要对你说呢！祖国母亲……”

似从梦境跌回到了现实，音乐戛然而止，台下一片鼓掌声。

我做到了，我做到了！

现在，我学会了自信，仍在各个金色的舞台上尽情歌唱。不过比起第一步，多了一份自信。

我学会了自信。

高中生周记篇七

这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。因为副班上在周一的班会课上，跟同学们介绍了班委们的想法，也播放了甩聪舞，可是班上当场就吵闹不断，反对者都是表示音乐不ok，于是班主任林老师。于是果断地提出解决办法，那就是，让有异议的同学，自己在当晚回去想出更好的办法，到第二天中午截止，后来便改成了跳街舞。班上的庄蕴嘉，在两天内编出了一支较为易学的街舞，紧接着，班上表演街舞的成员，每天中午和下午都抽空进行排练，有点遗憾的'是，每次都不齐人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。

在跟班主任林老师接触的这两周时间里，学到了不少班级管理的办法，不过就是觉得林老师确实蛮严格的，比如说，规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。但是严师出高徒，学生以后想必都会感激林老师的。

另外，还有一点要提的是，班上的54位同学的名字。到目前为止，还有七八位，名字和人，还是对不上号，看来得加油了。在周例会的时候，好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的情况，同时，分享了他们记忆学生名字的技巧。

然后通过类比个人情况，转入文件的常规属性，衔接得当。

紧接着开始介绍课本内容，先讲解了搜索引擎的几种概念，然后通过以列为单位，用五道题目进行抢答比赛，并指出技巧。接着是对搜索技巧进行总结，最后10分钟，肖老师安排了过关测试，让同学们在下课前上交，能够及时地练习，巩固知识。肖老师的课堂上，气氛非常活跃，学生的学习积极性很高，不过在活跃后，仍交头接耳，纪律不严。

另外一节课也是肖老师讲授的信息技术的第二章第四节《网络数据库的信息查找》，由于我试讲的内容就是这节课的内容，所以，我特别认真地听着肖老师的讲解。和先前其它节的内容一样，肖老师的课堂，同样也是非常地活跃。由于肖老师把握住了90后的那种好奇心以及求知欲，在课堂的讲解过程中，融入了与生活相关的且有趣的知识，通过比赛、抢答、完成任务等等方式，使得课堂非常地活跃。

我们队伍的教育调研工作，原本计划不要给大家增添太大的负担，整支队伍集体开展一两个调研主题，当在会议上提议的时候，大家都表示这样的小组人数过多，不易于开展。后来便决定了开展四个调研课题。一是语文教育情况调查;二是化学教育情况调查;三是90后心理调查;四是综合实践活动情况调查。

这周比较特殊，因为周二是我农历的生日。但是还是得照常实习，照常听课，照常完成工作。实习回来华师，感到很惊喜的是，队伍的成员竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚会帮我庆祝生日，我是在最后时刻，才知晓大家的心意，不经意间戏弄了队长，不过当时的我，真的是很感动，觉得很温馨。那晚，对我而言，难以忘记。

高中生周记篇八

在这科技发达的时代中，高楼大厦随处可见；个个路口的汽车排起了长队；电子技术也十分受人们的欢迎。随着生活质量的提高，同时也出现了越来越多的共享资源。

对于“共享”这个词，或许在以前，人们对于它就是一个“陌生人”。而在近年来，随着共享单车、雨伞、书店……的出现，人们对于这个词已是耳濡目染了。共享资源的出现使我们的生活更加便捷，使人与人之间的关系更亲近，使生活在大都市中的我们不会因为突发状况而措手不及。

记得在去年，我们金山区也发放了一批共享单车，那一辆辆整整齐齐的共享单车被摆放在各边街边的停车位上。突然出现在我们生活里的共享单车就如同一幅幅优美的风景画，又如同一个个精神焕发的青少年，使过往的人们好奇地停住脚步仔细打量一番；使街道变得生机勃勃；使川流不息的马路变得和谐。那时我们对于共享单车并不熟悉，那时家家户户讨论的话题中又多了一个新名词“共享单车”。共享单车刚搬来的几天人们仿佛把它们当成了一个艺术品，只是观赏。慢慢地，由于共享单车的操作方便，骑行方便，停放方便的三大优点成了我们身边形影不离的“好朋友”，同时也由于它的低碳环保成了地球妈妈的“好孩子”。

随着时间的推移，我顿时发现我们街道边的共享单车越来越少，有的少胳膊少腿成了“废车”；有的随出停放使交通秩序混乱；喷漆，私家锁，小广告这些原本不属于共享单车的物件却随处可见；新闻上报道关于破坏共享单子的事例也越来越多。这不禁引起我们的沉思，为什么会这样呢？共享单车明明是我们生活的一个意义非凡的朋友，如今怎么就离我们远去了呢？前不久，我就在电视上看到一则新闻，两名男子将共享单车扔入湖中，这必然引起了广大网友的谴责，但在谴责别人的同时，我们每一个人是否如同你对待自己的新车一般小心翼翼；当你骑完后你是否真的把它放到规定位置……这也许应让我们每一个人认真的思考。现在很多人都在讨论共享电车的管理问题，漏洞等这是应该改进的东西，但我觉得更重要的是我国人民素质的提高：如果大家都能好好珍惜，秉持“人人为我，我为人人”的理念民，那么共享单车就能最好的为我们服务。

共享它是一个宝贵的资源，它是我们最难得的朋友，更是人与人只见信任的纽带。请大家在感受它带来的便捷时，不要忘了珍惜它，这同样也是我国人民素质的体现。

高中生周记篇九

古今中外，历朝历代，人们有一个共性，那就是“混”。人们活在世上，“混”吃、“混”喝、“混”工作、“混”家庭，于是这个世界上就产生了一个特殊的流派——混混。

皇帝是大混混，官僚是小混混，百姓是业余混混。

但清官、有识之士和贪婪的官员的区别在于：清官和有识之士既混也干事，而贪婪的官员只混不干事。

一个朝代犹如一个大公司，如果整个朝代的人都是只混不干实事，那么整个公司就垮了。

这便是我不喜欢陶渊明的原因。

陶渊明混得悠闲，混得自在，还给自己的混起了个雅号“退隐”。在他的《归去来兮辞》中，我们可以看到他有妻儿，家中没有多少余粮，为生活所迫才出去做官，可一不如意就玩起退隐，这是很不负责任的一种表现啊。他可以整天看云起云落，整天悠然见南山，他可以避世，但他的妻儿不可以啊。放在今天社会，他不用说退隐半生，即便退隐半年，就能落伍于时代，就会与世界脱轨。陶渊明适应不了那个动荡的社会，第一想到的就是逃避，还堂而皇之地标榜这是他的本性，这未免有些做作。

“混”是社会的消极形态，“干”才是社会发展的动力。

可是自古才人多清高，他们总觉得社会污浊不堪，自己不能与社会同流合污，于是一方面追求质朴自然，一方面还要酌好酒，吃佳肴，然而好酒佳肴何处有？还不是有人干出来的！

遇到点挫折、遭遇次贬官就萌生退意，就感到生不如死，文人的心理承受能力如此之弱，也难免有人慨叹“文人成事不足，败事有余”了。

如果我能穿越回古代，见到陶渊明这种动不动就退隐的人，我会递上一杯酒，大吼：“怕什么，大不了从头再来！”

那么，一个人应该如何过好自己的一生？

我以为，既不能像朱熹说的那样“存天理，去人欲”，又不能像陶渊明那样做隐居爱好者。

明朝初年有一位姚姓人士，出家做了道士，但一直想着有朝一日能实现自己的抱负。于是他加入了朱棣的造反队伍，成了参谋，并发挥了至关重要的作用。后来朱棣做了皇帝，封其为高官，可他毫不声张，仍是穿着一身道士服，一生享受着高官厚禄，无疾而终。

他的名字叫“姚仁远”，他的事迹和智慧，被后人传颂，是我认为“混”和“干”的完美结合体。所谓“小隐隐于林，中隐隐于市，大隐隐于朝”，莫过于此吧。

说到这里，我要提醒陶渊明先生，如果你生于现代，那这日子可不是那么好混的啊！

高中生周记篇十

今天我要记滴是“枪战”。要说起枪吗，偶系最爱不过了。（玩具枪，偶可没有真枪）偶有好多好多滴枪哦，差不多我每年都要买一把。有人说我已经15岁了，不应该玩这个东东了，可系偶觉得玩枪有什么不好！那些战士们还打枪呢！我现在玩玩具枪系为了练练瞄准力，如果以后真的要发生战争，那我就可以给国家做出贡献呢。嘻嘻。

今天呢，偶就做了一次战争演习耶。我找了3个“小弟”来玩枪战。以前我们玩这个游戏都是用空枪打，可是这次就不一样了，今天我们可是“真枪实弹”！不过放心，我们规定不准打脸，只给打身体，反正都是冬天，各个都穿的跟个熊猫样子的，打2下不疼不痒——没事，嘿嘿。

好了好了废话少说，开始切入正题吧。

我们先分组，担任“警察”和“土匪”2组。当“土匪”的有2人，选大楼西边为基地，“警察”有2人，选大楼东边为基地。“土匪”的任务是不让警察打到他们的“核心”。（一块砖头）“警察”的任务是要在10分钟以内剿灭“土匪”或者打暴“土匪”的“核心”。

好了！游戏开始了！偶担任滴是“警察”。

偶先和偶滴同党商量好对策，偶从南边直接进攻，他从南面沿河边偷偷进攻，我负责把“土匪”引走，他去打“核心”。我悄悄的向前摸索着，没想到敌方比我还机灵，早已埋伏在墙角，幸亏我反应快，不然就挂挂了。我操起向前冲，只看见黄色的子弹向我身旁、头顶穿过，我顾不了多少了，只知道冲啊冲啊……唉，那家伙可真是笨，打了我几枪都米打中！我渐渐的靠近他了，拔了一下枪，打了出去，只听枪声一响，子弹打到他滴身上，他马上尖叫一声：“啊！”然后就——壮烈牺牲。他滴同党听见枪声就连忙赶来，我看见他马上照计划行事——逃。他奋不顾身的追着我，好像他是来要债似的。