总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。相信许多人会觉得总结很难写？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

社会实践总结大学生篇一

自元月20日起，在一个月的工作中我参加了该厂的供销实践工作。实践可以分为两个阶段。第一阶段该厂领导安排我在厂的供应室工作，主要是组织收购原材料。通过对这一阶段的工作使我知道了一般造纸的原理。造纸生产分为纸浆和造纸两个基本过程。制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两者相结合的方法把植物纤维原料离解变成本色纸浆或漂白纸浆。造纸则是把悬浮在水中的纸浆纤维，经过各种加工结合成合乎各种要求的纸页。我负责收购的原材料是纸皮。把从附近城乡收购到的纸皮再经过车间用机械打碎成浆，高温蒸煮等加工程序后制成卫生纸。不要小看这只是简简单单的购买纸皮，其中还真有学问。以前只是会卖纸皮，现在可要买纸皮了，而且还是大批大批的买入。这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济数学、统计学和会计学等知识和实践结合起来用在里面。例如：为了降低成本必须要以一个较低的价格买入原材料，那就要了解，分析市场上的收购价格，作好记录，而且要兼顾长期联系的老顾客、运费等因素，最后购买了还要作好验货、入仓等工作。其中更有些是课本学不到的经验，就像是买纸皮时要注意纸皮的湿度，湿度大的纸皮就越重，价钱就越高，有些纸皮商就是从中获利不少。虽然在供销室实践只有两周但相信这对我今后工作尤其在供销方面有了一个很好的开始!

接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。为该厂联系销售业务，推销该厂的主要产品：卫生纸和瓦楞纸。虽然我学的专业更适合推销，但实际上这并不是件好差事。对于我这个毫没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说推销一种商品确实很难的。所以刚开始那两天真的无从下手，只能跟着单位的同事跑那些有业务联系的老顾客去学学看看。通过一个星期的学习观察和老同事的分析我总结了一下：该厂瓦楞纸主要是销往珠江三角洲地区，在我们粤北地区确实市场不大，而且自己工作时间短，经验少，又没有很广的交际面，与其推销瓦楞纸和卫生纸两种产品而分散力量倒不如集中力量推销在粤北地区也很大市场的卫生纸。

“皇天不负有心人”通过努力我终于在最后一个星期里做成了两挡生意。虽然有一挡是推销到自己亲戚的门市部那里但生意成功总是值得高兴。另外一挡就是自己努力的结果更值得骄傲。这挡生意是一间零售商店。为了这挡生意我做了很多功夫：背熟资料，市场调查，打听该店实际情况，总结前几次失败原因等等。通过这两个星期的推销实践使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的`事，根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要，但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。

在为期1个月的实践里，我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，每天7点起床，然后象个真正的上班族一样上班。实践过程中遵守该厂的各项制度，虚心向有经验的同事学习，一个月的实践使我懂得了很多以前不知道的东西，对xx市造纸厂也有了更深的了解，通过了解也发现了该厂存在一些问题：(1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够，产品质量不够稳定，使销售工作陷入被动，直接影响工厂生产的正常运转;(2)销售业务工作管理还不够完善，资金回笼有时不够及时，直接影响工厂的正常运转;(3)市场信息反馈较慢，对发展新客户的工作作得不够细。

实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实践是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫，不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话：if you can dream it,you can make it!

最后衷心感谢xx造纸厂给我提供实践机会!

社会实践总结大学生篇二

近年来，感恩教育在我国受到越来越多的关注和重视。社会实践是感恩教育的一种重要形式，通过自身的亲身经历，使学生深入了解社会的不同群体，感受到社会的温暖与关爱。在这次参与的社会实践中，我收获颇丰，对社会实践的价值和意义有了更深的认识。

首先，社会实践让我更深刻地认识到自己的幸福。在实践活动中，我看到了很多生活在社会底层的人们，他们生活拮据、环境恶劣，却依然积极乐观地面对生活。与他们相比，我意识到自己是多么幸运。我有温暖的家庭，优质的教育资源，可以追求自己的梦想。实践使我明白，感恩并不仅仅是一种言辞，更是一种行动，是要通过自己奋发向上、积极向善的态度，回报社会，回报家人对我的支持与教育。

其次，社会实践锻炼了我与他人的沟通能力和团队合作能力。在这次实践活动中，我们需要与一些陌生人进行交流，亲自了解他们的生活情况和需求。通过与他们的沟通，我学会了倾听与尊重。在团队合作方面，我们需要协调各自的角色和任务，共同完成一项任务。这样的实践培养了我的团队意识和组织能力，提高了我与他人的相处能力。

此外，社会实践让我更加了解社会的现状和问题。通过亲身经历，我看到了社会存在的贫困、环境污染、道德沦丧等问题。这种现实的触动让我思考社会问题的根源和解决之道。我学会了关注社会问题，参与社会公益事业。在实践中，我体会到社会的复杂性和差异性，明白了自己应承担的责任和义务。

最后，社会实践让我明白了互帮互助的重要性。在实践活动中，我看到了社会上的很多志愿者对弱势群体进行帮助和支持。他们用自己的力量去改变社会，去关爱他人。这让我明白，每个人都可以为社会作出一份贡献，每个人都可以通过自己微薄的力量，去推动社会进步。实践使我理解到，感恩是一种责任和义务，而不仅仅是一种心情。

通过这次社会实践，我收获了很多，受益匪浅。我明白了感恩的重要性，意识到自己的幸福与社会的关系，增长了沟通与合作的能力，了解了社会现状和问题，体会到了互帮互助的重要性。这次实践让我改变了对社会的看法，激发了我对社会发展、社会公益的热情和动力。未来，我将继续参与社会实践，用自己微薄的力量，努力推动社会进步，为他人尽一份力量。同时，也希望通过自己的努力，影响更多的人，让感恩成为一种普遍意识和社会风气。感恩，让我们的世界更加美好。

社会实践总结大学生篇三

社会实践是学生在校期间参与社会活动的一种重要形式，拣货作为其中一项具体任务，经历了一段时间的实践也积累了不少的心得和体会。在这篇文章中，我将就拣货这项任务进行总结和分享，希望能对以后的实践活动有所帮助和启发。

首先，拣货的任务虽然看似简单，但实际上充满了挑战和困难。在拣货的过程中，我们需要根据编号找到货物，将之放入对应的篮子中，并确保数量和质量的准确无误。这需要我们对货物进行细致的观察和精确的操作。同时，拣货还需要具备一定的忍耐力和体力，因为在长时间的工作中，肌肉会产生疲劳，而细心和耐心也需要持久的支撑。通过拣货的实践，我学会了良好的观察和操作技巧，同时也提高了自己的耐力和体力。

其次，拣货还需要良好的团队合作能力。在拣货的过程中，一般都是以小组为单位进行分工合作，每个人负责一部分的货物，最后再回到一起进行统一的确认。这需要团队中的每个人相互协作，及时沟通和互相支持。有时候可能需要帮助其他队员完成他们分工中的任务，这需要我们有一颗乐于助人和互助精神的心态。通过拣货任务的实践，我深刻体会到团队合作的重要性和价值，也提高了我在团队中的协作能力。

再次，拣货任务还需要较强的责任心和细节观察力。在拣货的过程中，我们不能够把任何一个步骤和细节忽略掉。因为任何一个错误或者遗漏都可能导致整个流程的混乱和错误。因此，我们需要时刻保持警惕和认真对待每一个货物的处理。同时，我们还需要对自己的工作负责，对于可能出现的差错要及时发现和纠正。通过拣货任务的实践，我更加明确了责任的意义和要求，也提高了我对细节的观察力。

另外，拣货任务还需要有一定的自我管理能力。在实施拣货任务之前，我们需要对整个流程和计划有所了解和掌握。我们需要对分配给自己的任务进行认真的规划和安排，并且在执行过程中需要有较好的自我安排和时间管理。只有良好的自我管理能力，才能够确保任务的顺利完成和效果的最大化。通过拣货任务的实践，我明白了自我管理的重要性和作用，并且逐渐提高了自己的管理能力。

最后，通过这段时间的拣货实践，我不仅学到了很多实际操作技巧，更锻炼了自己的团队合作能力、责任心、细节观察和自我管理能力。这些能力的提升对于未来的学习和生活，以及将来的工作都具有重要的指导意义。我相信在今后的实践中，我能够更加好地应对各种挑战和任务，取得更好的成效。

社会实践总结大学生篇四

“知而不能行，只是知得浅。”出自宋程颢《二程遗书》，释义为有了知识而不能实行，这种知识是肤浅的。盛夏的七月，带着开心，夹杂汗水，略尝艰辛，由不安到等待，由等待到期盼，由期盼到实习，由实习到即将离开，不断地变化，一路的颠簸成为此次带薪实习过程的主旋律。

学生寒暑假带薪实习是重庆市学生“六个一”社会实践活动的重要内容，是加强学生“知行合一”教育的重要途径，是创新学生思想工作的重要举措，是市、市政府为我们学生提供了一个与社会零距离接触的机会，让我们在社会中学习、实践，告别读死书、死读书的传统模式！

20xx年7月10日，一个在我人生旅途上的又一个值得记忆的日子我的实习旅途开始了。我被分到了重庆市富吉公路运输（集团）有限公司运管处，和我同行的还有三位女同学，其中两位被分到安全处，另外一位被分到外勤处。实习的第一天我们四人受到外勤处经理谢勇建热情接待，详细的介绍了公司的情况，并带着我们参观了公司的各单位和部门，安全处的陈处长和外勤处的谢勇建经理代表公司用热情的晚餐款待我们，还解决了我们的住宿问题，我感到无比的荣幸。第二天，我们就各自的来到分配的岗位，开始了自己的实习工作，认识了我处的罗处长、左阿姨、易阿姨等很多前辈，由于对自己的工作以及相关的政策一无所知，自己还无所适从，在前辈的助下，没有过几天，我就慢慢的适应了与学校不一样的环境。

在实习日子里，我自己也出现了不少错误，如不是左阿姨这些前辈的包容与助，我也不会认识的事情的错误性，更不会很快的解决问题。有一次，我在给一个客户办理包车申请的时候，因为自己的随意性格，没有注意申请表的整洁性，多次别运管所的领导打回申请，而我一直不知道是什么原因被打回，自己在那儿忙碌，找原因。后来都已经下班了，而包车人又急着要，这时我不知道如何是好，就求助左阿姨，她知道后，立马赶过来我找原因，她拿过申请表一看，立马就发现了原因，但是这时运管所已经下班了，她只好打电话求助于运管所，让他们忙，因为他们多年合作，最后还是到单位把事情解决了，这时我才放心了。经过这次事情，我才发现自己在学里随意惯了，做事情比较马虎，然而当我们以后出社会工作了，半点马虎是来不得的，今天是在实习的岗位，如果是真正的在上班的话，可能已经被炒鱿鱼了，幸好政府给我们提供了这么好的一个机会，让我们来提早发现自己的问题，及时的改正。

通过多次的实践中，很多事情亲自去体验了。才知道很多东西书本上是学不来的，知识是死的，人是活的。我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情，完成应当完成的任务，用心观察，用心学习。然后作为办公室的工作人员，言行举止，态度都关系着整个办公室以及整个单位的形象。见微知著，一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心、细心、用心。从而这一岗位放到整个学习生活，我们更应该勤学习，善思考，常修身，敢创新，多实践。

总而言之，我十分感谢政府、学校和重庆市富吉公路运输（集团）有限公司给了我这次实习的机会，左阿姨以及各位同事的耐心教导和关心，让我学到很多在学校和课堂上学不到的东西。在学校课堂上，老师教我们书本上的知识，按部就班的讲解书本上的内容，始终是“纸上谈兵”。通过这次实践学会了很多专业以外的基本知识，还有做人的心态和态度问题，这既是一个自我认识的机会，也是一个自我完善的过程。

社会实践总结大学生篇五

社会实践拣货是一门实践教学课程，通过在超市等场所进行实际的拣货操作，培养学生的动手能力和团队合作精神。在完成这一实践过程中，我深深体会到了拣货工作的重要性和困难性。以下是我对社会实践拣货的心得体会总结。

首先，社会实践拣货让我深刻认识到拣货工作的重要性。在超市等场所，几乎所有商品的上架都需要经过拣货这一环节。拣货的准确与否直接影响着消费者购物的体验以及超市的运营效率。从自己的角度来看，准确地拣货也意味着能够满足客户的需求，给客户带来更好的购物体验。因此，拣货工作是一项充满责任和重要性的任务。

其次，拣货工作也让我深刻感受到了团队合作的重要性。在实践中，我所参与的团队由三五人组成，每个人负责不同的货架区域。在整个拣货过程中，相互之间的通力合作和默契十分重要。如果一个人出现了失误，就会影响到整个团队的工作进度和准确性。因此，我意识到只有通过良好的团队合作才能更好地完成拣货任务。

再次，社会实践拣货过程中我也深感到了拣货工作的困难性。对于刚开始接触拣货的我来说，很难准确地识别和取下产品。有时候，我会因为分辨不清商品标签而导致拣货错误，或者因为对仓库布局不够熟悉而耽误时间。同时，拣货工作也需要一定程度的体力，因为需要频繁地弯腰和抬举重物。经过一段时间的实践，我才逐渐掌握了一些技巧和方法，提高了自己的拣货效率和准确性。

最后，社会实践拣货让我明白了细心与耐心的重要性。拣货工作需要我们仔细观察商品的标签和位置，细致入微地辨别不同的商品。同时，我们还需要耐心地搜索货架，找到需要拣选的产品。在这个过程中，任何一次粗心和急躁都可能导致错误的拣货或者延误工作。因此，我明白只有保持细心与耐心，才能提高自己的拣货效率和准确性。

通过社会实践拣货的一系列任务，我深入体会到了拣货工作的重要性和困难性。这门实践教学课程不仅培养了我的动手能力和团队合作精神，也提高了我对超市运营和消费者需求的理解。我相信，在未来的学习和工作中，这种拣货经验都将给予我巨大的帮助。作为一名年轻人，只有通过实践，才能不断成长和进步。

社会实践总结大学生篇六

近年来，随着社会的进步和发展，社会实践逐渐被视为培养学生社会责任感和实践能力的重要途径。在这次社会实践服务中，不仅拓宽了自己的视野，还感受到了服务他人的价值和意义。通过这次实践，我深刻体会到了人与人之间的互动、关爱和奉献，并在实践中取得了一些收获和感悟。

在社会实践期间，我们参观了一所偏远山区的小学，为学生们带去了学习用品和关爱。在小学校园里，我们看到了学生们朴实无华的笑容，听到了他们乐观向上的话语，这让我意识到，即使在贫困的环境下，这些小学生依然坚持学习，有着无穷的渴望和希望。这一切让我深深地触动了，我决定要更加努力学习，不辜负社会对我的期望，为社会做出更多的贡献。

除了参观学校，我们还组织了一次社区志愿活动。在这次活动中，我和志愿者们一起为社区的老人们提供免费的健康体检服务。通过对老人的询问和观察，我发现很多老人都存在健康问题，但他们却没有足够的经济条件去看病。这令我感到深深的惋惜和无奈，也更加坚定了我在医学方向的志向。我深刻意识到，医疗资源的不均衡会让一部分弱势群体无法得到及时的医疗救助，这促使我要在未来的学习和工作中为改善这一现状做出努力。

在这次实践中，我还参与了一次社会调研活动，我们走访了城市的贫困街区，与贫困家庭的孩子们交流和聊天。通过这次活动，我看到了贫困家庭内外部环境对孩子的影响，也看到了他们不同于其他孩子的特殊成长经历。我发现他们很多都缺乏乐观的态度和自信心，这使我意识到心理健康问题在贫困群体中尤为突出。因此，我决定将来要成为一名心理咨询师，帮助那些身处困境的人们走出心理困境，重拾自信和希望。

通过这次社会实践服务，我认识到一个人对他人的关爱和帮助是多么重要，无论是提供物资援助还是精神支持，都能给予他人力量和希望。同时，我也了解到社会问题的复杂性和旁观者的责任感。每个人都应该关注社会议题，并为解决问题而行动起来。只有通过实际的行动才能将关怀和爱心转化为对社会贡献的力量。

通过这次社会实践服务，我不仅增长了见识，扩展了视野，还对自己的未来有了更深刻的认识。我坚信，作为一名大学生，我们应当努力学习专业知识，提高自身素质，以更好地为社会服务和贡献自己的力量。因此，我将把社会实践视为一次珍贵的经历，时刻提醒自己不忘初心，为社会的进步和发展做出努力。

社会实践总结大学生篇七

正如去年寒假一样，我同样没有回家，对于我，父亲的眼神，凝聚着深沉的爱；母亲的眼泪，湿润着我似锦的前程，我时时刻刻都在想着怎么样去丰富我自己的人生，回报我的父母，更感谢我那无时无刻不在关心和疼爱我的姐姐。

很庆幸，我在一次参加完人民大学举办的英语角后，在他们的信息栏上发现了当助教的兼职广告。

第二天，有五六十个像我一样的大学生来到了harry国际英语应聘助教，当时，我就觉得自己好像走错了地方。可是，当一个西装笔挺的人（后来被证实是该英语培训机构的副校长）叫到我的名时，我才知道这是我人生的第一次应聘。后来，自己不知道从什么地来的勇气（也可能是本人对自己英语的自信吧），凭借自己是英语专业的学生，当我还在回忆自己刚才五分钟的自我介绍是否精彩时，那位西装笔挺的副校长宣布：我顺利地得到了我的第一份“像样”的工作。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，没有不努力的成功。于是，在考试完的第二天，我就开始了我的努力——在harry国际英语当助教。第一天，我了解了所有的工作流程，发现原来以为轻而易举的事情是如此的繁杂。更幸运的是，这里有很多的友好的朋友。

在那里，必须完成领导指示的任何任务，必须面对家长不定时的压力，最重要的，是监督孩子们完成老师布置的作业……以前，当自己还是一个懵懂的孩子时，就觉得作业很难完成。现在自己已经是一个大一的学生了，可还是觉得作业挺难，而且还得把自己的学生讲懂了，这可真是把我难倒了！

从第二天开始，我虚心向我友好的同时请教，学习到怎样去和孩子沟通，学习到教导孩子的方法，更学习到，当孩子调皮的时，应对的方法，当孩子背课文时，怎样去面对枯燥；我耐心和孩子沟通，仔细跟他们讲解，他们学到了知识，我也学到了勇于面对，坚持不懈。

其实，就拿兼职的期间来说吧，我是有双休日的。在假期，我不只是在做兼职。同时，我也在学习和娱乐。

在周五工作完以后，会早早地来到人民大学里，在那里吃完晚餐后，就参加他们的英语角。在那里，可以和不同的人侃侃而谈。我和同学交流学习方法；和老师交流教学方法；和家长讨论家庭和教育；和律师讨论法律和人情；当然，作为一个英语专业的学生，我还会在英语角和一些外国朋友交流学习之道，文化习俗，时事风云……而且，我还和他们成为了好朋友。

开完同学会，我的一个美国朋友带他的弟弟来成都玩，我当然要尽地主之宜了，所以用三天时间和他们一起游玩。让我惊喜的事，他的弟弟事耶鲁大学的学生，而且马上就要拿到自己的phd学位，真是让我佩服地五体投地，经过跟他们的交流，又学到了不少。正如我坚信的“nothingisdifficultintheworldifyousetyourmindtodoit！”！

坚持就是胜利。还有真对我急于求成的心理，朋友给我的建议，我想可以用姜育恒先生的话来总结：“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真……”

当我还在学校，清晨，常常来到未名湖畔，带一本余秋雨先生的散文集，坐在长竹椅上细细品味，一周的烦恼都会抛之脑后。

其实在假期又何尝不是呢！清晨六点起床，沿着人行道慢跑十五分钟，回家休息片刻，拿起我喜欢的余秋雨先生的散文集或者其他诗集，偶尔重温到普希金先生曾经对生活的感悟。

社会实践总结大学生篇八

在20xx年之间我来到黑龙江省鹤岗市兴山区利民社区开始我的暑期社会实践。作为一名暑期社会实践志愿者我从事的工作有： 1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾；2.清理社区内墙面上张贴的广告；3.为社区居民分发报纸；4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事；5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。

首先我们对社区中的住户对于疾病的了解程度及预防意识强弱做了问卷调查，在活动早期，指导老师便和队员们一起，通过网络,相关书籍编辑整理精心准备了调查问卷。调查内容包括：你是否指导那些因素容易导致胃部疾病，你是否了解中暑的预防与治疗方法，你是否了解目前自己的体重。一开始社区居民有抵触情绪，觉得调研是搞形式主义。经过我们的耐心开导，和居民们得坦诚交流，他们才逐渐不再拘束和不安，而且还向我们诉说生活中遇到的种种问题，通过我们不懈的努力，最终获得了比较准确的信息，真是的反应了社区居民对于疾病预防与治疗方面的认识，实践活动受到了社区领导以及居民的极大关注，他们希望这样的活动能够继续开展下去。使他们能够了解更多的健康方面的知识。

其次，在计划生育工作上，我们宣传教育工作作为落实计划生育管理与服务的重要途径，针对每个宣传教育的内容，形式，对象等各个方面不断深化，尽可能满徐群众多需求的多样性，灵活性，时效性宣传教育服务。具体来说，我们主要做到多个结合：宣传人口形势，计划生育政策，管理规范，“两禁”规定与培训生殖健康，家政知识，公共卫生，科普知识，职业技能相结合。推行“三服务卡”，规范上门随访服务。在计划生育工作实践中，社区工作人员深刻的体会到，改便观念势在必行，也初步尝到了通过深化优质服务提高计划生育工作水平的甜头。这次我们在社区又进一步明确把服务质量的群众满意度作为衡量工作的重要标准。根据不同的群体育龄群众的不同需求，推出了计划生育“三心服务卡”，既优质服务爱心卡，之情选择温馨卡，计划生育家庭帮扶卡，坚持和完善了“上门随访”制度，围绕生育，节育，不育环节面向家庭，个人提供不容的优质服务，做育龄群众的“知心朋友”。

而接下来就是存在的问题：

1.通过与社区居民的交流，我发现他们在预防及治疗方面的知识比较匮乏，存在许多盲点，缺乏对疾病的正确认识。有些居民会问到喝水过多会不会导致糖尿病，一些人因为听说喝水过多导致水肿而不敢喝水。

2.调查问卷结果显示：人们往往都是在疾病发展到中后期才进行治疗，在早期对于身体的不是通常采取的措施是吃一两片抗生素或去痛片，按社区居民的话就是“能忍就忍了”而大多数居民并不清楚对于一些比较严重的疾病到中晚期的资料效果会不太好，很难完全恢复正常。这样，不仅会造成家庭过重的经济负担，同时会对家人的思想，情绪以及健康造成一定的负面影响。

3.社区一些地方卫生状况令人担忧，部分居民反映附近娱乐场所没有厕所，给当地卫生造成了很大的困难，这样的问题很可能会导致一些传染疾病的传播，如此下去，社区居民的健康将得不到保障。

而我认为建成社区卫生服务中心的最基本的服务内容有：

1.向社区居民和家庭免费提供预防，医疗，康复，健康教育，计划生育技术指导等内容的咨询服务，社区卫，生服务中心工作人员通过口头交谈，健康咨询以及讲座等方式大力宣传健康知识，并针对不同的人群，普及防治常见病，多发病，包括传染病和慢性非怅然并以及增进健康的保健知识和技能。帮会组社区居民改变不健康的行为习惯，建立科学，文敏的生活方式。

2.为居民提供常见病，多发病以及诊断明确慢性病的最基本医疗服务为社区居民提供方便。

3.每年为社区居民日同健康体检，测量血压，测血糖等内容，对于各种疾病的早期诊断和预防很有帮助。以便社区居民对自己的健康状况有所了解让他们能够正确对待疾病，做到早发现早治疗。

4.针对居民家庭状况，提供相应的抗保健资料，建立相关的健康档案。

通过不断的努力，是社区相应的卫生服务中心真正成为辖区居民的医疗卫生服务的“110”，同时，我认为这并不仅仅是社区存在的问题，而是在我国目前状况下任何地方都可能存在的问题。因此，我们应该增加对疾病的了解认识程度以及提高预防意识。我们在实践中获得了很多锻炼的机会，自身素质得到了很大的提高。

除此之外我还从事了宣传员，发放有关“垃圾分类，暑期防盗，节水节电”的宣传活动的宣传页并且帮助社区出板报，在帮助社区提升社区居民的安全意识以及怎么合理分类垃圾是居民养成一个构建环保社会的良好意识的同时自己也收获了能力以及相关内容的知识，使自己学到了在生活中有用的东西。

在社会实践中通过和他人的接触，交流，学会了理解他人，尊重并且体谅他人。经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐观的为他们服务，对他人富有爱心，在实践中我从那些和我接触，并得到我的帮助的人群中获得了深刻的体验，感受以及满足。我认为社区实践活动帮助我养成了一个良好的社会责任意识，在实践中让我的身心得到了很好的成长，把书本知识与时间活动结合起来，学以致用，让我早日了解社会的运行章程，接受社会时间活动的考验，在社会实践中经历风雨，接受教育，长才干，树立正确的世界观，人生观和价值观，全面提高了我的综合素质。

在这次实践活动中，我既提升了自己的社会实践活动能力也更好的服务了居民的生活中，我收获了快乐，收获了能力，让我的身心在实践中得到了释放，让我树立了社会责任感以及正确的世界观，人生观以及价值观。在实践中我受益匪浅。如果有机会还希望多参加到社会实践中去，提升自己的能力，既能使自己的身心以及心灵得到了释放，也能在快乐中学习到知识。

而在养老院的实践中，我们与老人们攀谈，从他们的言语中我真正的体会到了他们过去生活的艰辛，一路走来有着太多的悲欢离合，有着太多的辛酸。其实老人们并不需要多么丰富的物质生活，他们最需要的晚辈对他们的敬重和关心。敬老院那些无儿无女的老人们作为社会中不可缺少的一部分我们社会应该有责任承担孝敬那些老人的义务，使他们拥有一个温馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和谐那些老人的幸福就是和谐。作为大学生我觉得我们有必要关注并最大程度的帮助老人们！

通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们。留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪的大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。张瑞敏曾经说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理，我知道了自己的不足之处。

平时在家被父母宠爱惯了，所以经过了这次社会实践我知道了万事都没有那么容易，只有自己不断克服困难才会成功，做事情要认真踏实，“一分耕耘，一分收获”只有自己亲身体验才会知道，自己付出了多少，就会得到多少的回报，只有认真的做了，才能有所得。

在竞争入戏激烈的今天，对于我们这些初生牛犊的学生们，能在这么好的环境下读书，培养独立的社会责任感是多么的重要。这个更新速度那么快的今天，如何以最快速度适应社会是我们即将面临的困难，对于现在的我们，越早接受这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它，原本以为自己学习到了一些基础知识已经足够用了，可是到了社会实践时才知道自己要学习的东西还有很多很多，以后自己要走的道路还很长，这就时刻提醒我们不能安于现状，一定要勇敢直前。

人总是在不断前进中成长起来，虽然会有很多的坎坷，但是总会有办法解决的，做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来，一定要相信自己。有着一个坚定的信念，那就是克服自己成长中的困难，坚定不移的朝着自己的奋斗目标前进，我相信，自己的明天的将会更加美好！

短暂的暑期社会实践就这样结束了，感谢能有这样的社会实践经历，让我学习到了许多在校园中不曾学习到的知识。在这次社会实践中我个人的能力得到了很好的锻炼，希望以后这样的机会还会更多，我也会更加努力，让自己真正成为社会需要的人。

社会实践总结大学生篇九

第一次参加这么正规的社会实践，是一种体验，也是一种考验。我生在长在农村所以选择了去下乡调查精准扶贫的落实情况，我家虽然不是进准扶贫户，但我能理解农村生活的.艰苦。

这次调研的四个村中就包括了我家所在的村子——丁家村，在工业园开发之前我们村子也算是山清水秀的一个地方了，这两年开发的把村子周围的山都推平了，不过也带动了村子经济的发展，村民们的生活到是变好了不少。这次社会实践所选地点都是我选择的，所以自然而然的成为了指路人这一光荣称号，作为本地人在带领他们做调研的过程中也带着他们观光了一下我家乡的风土人情。原来村子里的土路没有了，但菜地还是有一些，也算是还保留了一点乡村的气息。我们小队专业不同，所以开始的时间比较晚，正是最热的时候，那几天的天气也是很给力不是大太阳就是暴雨，也算是狠狠的锻炼了一番，村与村之间的距离也是有点远，还没通公交车，所以我们只能在太阳下行走，第一天为了赶时间，我们还是跑着赶去的，这也算是一种经历，经历过才知道累与苦，珍惜眼前的安逸。

这次下乡调研精准扶贫落实情况，第一让我们知道现在居委会的办事效率与力度，第二让我们深刻的感受到了穷困家庭的不容易，我们现在吃得饱穿得暖，还总是挑这挑那的，人应该懂得知足!我们每走一个村都要去入户看一看、听一听，了解到真实的情况，这几天下来真的感触良深，有一个村子改造一个村子基本都搬空了，所以我们没有入的了户，但我们也从居委会的记录情况大致了解了精准扶贫户的情况，感觉心里堵堵的。虽然我从农村走到了城市，对农村自认为有很多认识，但这次的暑期社会实践活动却是真正让我思考最多的一次，正是这些激励着我不断进步、不断创新、不断发奋图强。我们调研的这几个村子除了陈家村几乎拆完了之外，基本都算是发展比较好的村子，精准扶贫户也收到了比较好的帮扶，这些精准扶贫户多半都是身患残疾或者有重病的人，我在看过之后希望政府能够出台更好的政策，对他们进行帮扶。

不过有好自然有坏，我们发现，少数贫困户，当问及打算发展啥产业、如何发展拔穷根时，则不假思索的说：“我现在是三无，无钱、无劳力、无技术，啥都搞不成，你们既是来扶贫的，请你们给我安排低保”。二是就业观念严重落后。少部分的精准扶贫户处在小钱不愿赚，大钱赚不来的状态。虽说我上面已经说了希望政府能出台更好的政策来帮助这些精准扶贫户，但我也希望那些还有劳动力的精准扶贫户，不要眼高手低，用自己的双手能赚多少就赚多少，不要完全就指望着依靠政府，政府在努力，我们应该更加努力，我们自己对自己都不负责任的话，还指望谁对你负责任呢?部分群众的创业、就业意识低下，居委会应该积极去开导他们，帮助他们，让群众的生活好起来，带动整个村子的发展，这样村子里的穷困户才会越来越少，群众的生活才会越来越好!现在伴随着工业园的发展，村民们的耕地越来越少如果不及时的更改村民的思想那么有部分无文化村民生活可能会变得更加穷困，甚至无法自给自足。

这次实践，我们看到了政府落实惠民政策的力度，也看到了居委会工作人员为村民们的努力与奉献，可能我们看到的并不全面但我想这一部分也基本可以代表了。志愿者活动，让我们受到了欢迎，也让我们感受到了群众的热心，如果可以我还是很愿意再次参加这样的志愿者活动，可能无法立马起到帮助的作用，但我想还是会有一些帮助的。

我们这次暑期社会实践活动，让我们了解很多也认知了一些我们接触不到的东西，有这么一个机会去了解、认识社会，是对我们的一种锻炼，让我们能更好的融入这个社会，经过这次实践活动我们同学间的友谊也更进了一步，也算是意外所得。

社会实践总结大学生篇十

近年来，部队社会实践已经成为了军事训练的一项重要内容。通过走出营区、走进社会，在实践中学习，不仅可以增强官兵的实战能力，更能够提高他们的综合素质。我所在的部队也开展了一次社会实践，使我深受启发和鼓舞。以下是我对这次社会实践的总结心得体会。

首先，社会实践拓宽了我的视野。在部队，我们的视野往往局限在营区内，对社会的了解十分有限。而这次社会实践，让我有机会走出营区，走进社会，亲眼目睹了社会各个领域的风貌。在参观企事业单位时，我看到了先进生产技术和管理经验，对比营区的条件，让我认识到了军队现代化建设还有很大的差距。在接触社区服务站时，我感受到了街坊邻里之间的温暖和互助，并产生了如何将这种精神融入到军营中的一些想法。这些经历让我了解到了社会的多样性，激发了我对于更广阔世界的探索欲望。

其次，社会实践锻炼了我的实际操作能力。在部队中，我们往往只能够在模拟环境下进行训练，缺乏实际操作的机会。而这次社会实践，我们亲自参与了各种社会活动，从组织志愿者服务到参观企事业单位，从学习一些实用的技能到参与一些社区活动，每一项任务都要求我们进行实际操作。在这个过程中，我学会了如何与人相处、如何组织、如何应对各种突发状况等等，这些实际操作能力对于我们未来的工作和生活将起到重要的指导和帮助。

再次，社会实践增强了我对人生的责任感。在这次社会实践中，我亲眼目睹了许多社会问题和困境，看到了很多需要帮助的人。这让我深刻地认识到，军人作为国家的守护者，应当肩负起更多的责任和使命。我应该将个人的奋斗与国家的需要结合起来，通过自己的努力去为社会作出贡献。无论是在部队还是在社会，我们都应该怀着责任感去面对和解决问题，做到真正的有意义的人。

最后，社会实践激发了我对军人职业的热爱和敬意。在这次实践中，我有机会深入了解了军人的职责和特点，也亲眼目睹了军人的辛苦和艰辛。在军队中，我们需要面对各种困难和压力，有时候要付出比常人更多的努力和牺牲。但无论如何，军人都始终坚守着祖国的责任和使命，为保家卫国、维护社会稳定而努力奋斗着。这次实践让我更加深刻地理解了军人的职业精神和忠诚精神，也更加坚定了我在军人职业中的追求。

总而言之，这次部队社会实践是我人生中宝贵的经历。通过走出营区、走进社会，我深受启发和教育。这次实践不仅拓宽了我的视野，锻炼了我的实际操作能力，增强了我的责任感，更激发了我对军人职业的热爱和敬意。我相信，通过这次实践，我会更好地在今后的工作和生活中发挥自己的作用，为祖国和人民做出更大的贡献。

社会实践总结大学生篇十一

社会实践是大学生教育中不可或缺的一部分，通过参与社会实践活动，学生可以将课堂所学的理论知识运用到实践中，拓宽自己的视野，增强社会责任感和人文关怀。在这次社会实践中，我深感受益匪浅，通过实践服务，我思考了自己的角色和责任，培养了团队合作和解决问题的能力，同时也认识到社会实践对个人成长的重要性。以下是我在这次社会实践中的心得体会。

首先，这次社会实践让我认识到自己在社会中的角色和责任。作为大学生，我们不仅仅是学习的对象，更是社会的担当。通过实践服务，我看到了社会的不公平和不完善之处，意识到自己在改变社会中扮演着重要的角色。例如，在帮助贫困地区的孩子进行教育活动时，我看到了他们艰苦的学习环境和匮乏的资源。我意识到，作为大学生，我应该尽自己的一份力量来改变这种不公平的现象，为他们提供更好的学习条件和机会。通过实践服务，我明白了自己在社会中的责任，激发了我改变社会的愿望。

其次，通过社会实践，我培养了团队合作和解决问题的能力。在实践服务中，我们通常需要与其他团队成员合作完成任务。通过与他人的交流和合作，我学会了倾听、理解和尊重他人的意见，逐渐形成了合作的意识和习惯。在解决问题过程中，我也学会了沉着冷静，理性分析和快速决策。例如，在组织一次社区清洁活动时，我们遇到了天气变化和行动计划的变动。在团队成员的共同努力下，我们及时解决了问题，保证了活动的顺利进行。通过这次实践，我提高了自己的团队合作和解决问题的能力，培养了应对复杂情况的能力。

另外，这次社会实践也让我认识到了社会实践对个人成长的重要性。实践是检验理论的最好方式，只有通过实践，才能真正将所学的知识转化为能力并应用到实际中。通过这次实践，我发现许多知识和技能在实践中的运用与理论有所不同，要在实践中不断思考和实践，才能更好地理解和掌握。正如著名学者德鲁克所说：“没有实践的知识不是真知识。”通过实践，我不仅增加了自己的知识储备，还提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。这对我的个人成长具有重要意义。

最后，这次社会实践还让我认识到了社会中各种问题的复杂性和困难性。社会问题是错综复杂的，往往没有简单的解决办法。通过实践服务，我发现解决一个问题需要我们对问题本质的深刻理解，需要我们从不同的角度思考和分析。例如，在帮助农村发展的实践中，我发现要解决农村贫困问题，不仅仅需要提供物质帮助，还需要从制度和观念的角度入手，解决农村发展的根本问题。通过这次实践，我认识到要解决社会问题需要我们具备全面的素养和深入的思考，需要我们不断学习和提升自己。

总之，通过这次社会实践，我深刻认识到了自己在社会中的角色和责任，培养了团队合作和解决问题的能力，认识到了社会实践对个人成长的重要性，同时也明白了解决社会问题的复杂性和困难性。我相信，通过这次实践的积累和体验，我将更加坚定自己的人生目标，更好地投身到社会中，为社会的发展贡献自己的力量。

社会实践总结大学生篇十二

为了积极配合这次三下乡“我爱我的祖国――牵手新农村，关爱留守儿童”活动主题，在7月16日―7月20日期间，我们支教组开展了为期5天的义教活动，针对塘浪镇近年因经济的发展而出现的留守儿童，我们支教内容就围绕宣传科普知识，提高卫生安全意识为主要内容，积极引导孩子关爱他人，关爱家庭，关爱家乡，以形式多样的活动为载体，提高孩子们的知识文化水平，增强孩子们的心理素质。与此同时，我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力也得到了锻炼和提高。现将具体内容汇报如下：

（1）设“科学常识课”。通过日常生活中的小例子教孩子们一些简单的自然科学知识，让孩子们会用科学原理解释自然现象，让他们热爱科学；通过教孩子们基本的求生技能、安全常识和交通规则，让孩子们学会在生活中保护自己，健康成长。

（负责人：利友红，何嘉恩）

（2）设“趣味英语课”。通过运用“疯狂英语”教学模式教孩子们基本的英语单词和日常生活用语，组织英语小游戏培养孩子们对英语的兴趣。

（负责人：康俏媚，林显波）

（3）设“趣味数学课”。通过智力数字、图形游戏，开发孩子们的智力，培养他们的逻辑思维能力和推理能力。

（负责人：邹倩桥，周翊晟）

（4）设“音乐课”。通过在课堂上弹奏吉他引起孩子们对学习音乐的兴趣，引导他们掌握基本的音符知识和弹奏乐器的方法，期间穿插一些互动性游戏，寓教于乐。

（负责人：孔威）

（5）设“美术手工艺课”。通过教孩子们折纸、剪纸，拼图形，锻炼他们的动手能力和创

新能力。

（负责人：黄丽萍）

（6）设“体育锻炼课”。通过讲解北京奥运会趣事的方式，给孩子们讲解体育知识,比赛规则等，培养孩子们对体育活动的兴趣以及互帮互助的团队精神：通过对孩子们进行简单的队列训练，并组织展演，培养孩子们的组织纪律性。

（负责人：梁平娟，陈健美）

（7）设“舞蹈课”。通过教孩子们一套简单的集体操和跳兔子舞等方式，不仅增强孩子

们身体机能而且提高他们的团体合作能力：同时，通过利用课余时间组织一支“小小表演队”，排练走秀节目和集体舞节目，让能歌善舞的孩子们参与我们的文艺汇演中，增进彼此感情，深化老师和同学的友谊。

（负责人：胡笑敏，唐婉菲）

（8）通过“卫生知识竞赛”，，通过模拟在雷雨天气正确的避雷做法，让孩子们掌握防灾避险的应急方法：通过演练预防hini流感等疾病的做法，向孩子们灌输正确的卫生知识，增强孩子们的安全卫生意识，提高孩子们的安全卫生素质和自我保护能力。

（负责人：利友红，何嘉恩）

（9）每班设立一个“班主任”，让班主任通过日常班务，了解孩子们的情况，尤其对班中的留守儿童进行知心的谈话，给与他们更多的关心和爱护，引导他们学会理解长年外出工作的父母，学会关爱他人。

（负责人：黄丽萍，陈健美，何嘉恩，梁平娟）

（10）开设“暑假作业辅导”班，通过帮助孩子们分析难题，辅导他们完成暑假作业，让每一位三下乡团员都参与到支教活动中，感受义教的快乐。

总情况

支教时间：7月16号――7月20号

时间支教

7：50――8：00班任带队做早操

8：00――8：40按当天课程表上课

9：00――9：40个别班级上课/ 假期作业辅导

具体情况

第一天：7月16日

一到三年级四到六年级

音乐课趣味英语课

（小细节：因为是第一天的支教，虽然已经具体分工，详实安排，但在实际过程中由于参与的小孩较多，而且可用的教室数量有限，虽然临时增设“体育课”等户外课程，但场面还是有点混乱。）

第二天：7月17号

因为学校临时停电的缘故，团里决定开展“趣味运动会”，于是我们支教组就分成四小队，由班主任带队，一名科任老师协助的方式带领孩子们参与各类运动项目的比赛中。

第三天：7月18号

一，二年级三年级四年级五，六年级

美术手工艺趣味数学科学常识课体育课

音乐课作业辅导作业辅导英语课

（小细节：由于参与小朋友的人数太多，所以就按年级分班：而且因为可用场地的有限，所以只好分为室内和户外两种课程。）

第四天：7月19号。

一，二年级三年级四年级五，六年级

音乐课体育课趣味英语课趣味数学课

作业辅导卫生心理课作业辅导趣味英语课

（小细节：虽然因为台风的原因，支教活动暂停。但我们仍然做好充分的支教准备，时刻保持最佳状态。）

第五天：7月20号

一，二年级三年级四年级五，六年级

音乐课趣味英语课卫生知识竞赛趣味数学课

卫生心理课体育课趣味英语课音乐课

（小细节：在举行的“卫生知识竞赛”中，学生们的积极参与，使该活动获得很大的

反响，并且许多学生在该活动中都取得了优异的成绩。同时因为这天是支教活动的最后一天，所以我们支教组就全体出动，给孩子们上最后的课。各班班主任也给孩子们开了一个简短的小班会，把我们这次三下乡的支教活动做了一个点评，并且为文艺汇演做动员工作。）

（1）在这次的活动中，因为没有详细了解其他组工作的情况，所以当出现人手紧缺的时候，我们无法及时向其他团员请求支援，增派人手，控制场面。所以，要完成工作不单单要做到时刻掌握组内动态，还要做到密切关注其他组的情况，这样在人手方面出现问题的时候就可以立刻调动人手，互相团结。

（2）计划赶不上个变化。这次活动的整个过程都充满着变数，例如人数的增加，场地的有限，停电，暴风雨等因素就会打破整盘计划，需要及时的调整。所以，要因对突发状况，需要周全的考虑，充足的准备，做到两手准备。

（3）因为大多数的组员都没有做家教的经验，与小孩子接触不多，担心支教质量不过关。所以，我们在学校的时候就应经做好各科教案资料的收集，并且进行了每人三分钟的上课演习，互相点评，相互促进，达到保证质量过关的目的。

因为在开展支教活动之前我们就制定了详细的支教计划及部署。为活动的开展作好准备。而且在开设的各类课堂上中，我们还插入唱歌、游戏等丰富多彩的内容，根据学生的兴趣特点及时调整各自的授课方式，做到授课和互动相结合，普遍教育和各别辅导相结合，传授知识和游戏娱乐相结合，寓教于乐，所以教学效果显著。与此同时，我们充分考虑小学生的心理和生理特点，同时不断在教学计划中作出相应的调整；并及时与学生、家长进行交流。

因此通过集体的努力，5天的授课计划圆满完成，获得同学、家长的一致好评。 ??

（1）提高孩子们的科学文化水平，增强安全卫生意识，引导他们关爱他人，关心家庭，关心家乡。

（2）学以致用，深入体会社会生活，与当地老师、学生，家长建立了深厚的友谊。

（3）锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力，提高了自身素质；增强了团体

协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实施经验。

这次的三下乡支教活动，是我们大学生社会实践中的一份特别的体验，社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。这次活动是一次双赢的活动！活动中我们收获不少，对农村新变化的认识进一步加深，对留守儿童的出现情况也有更深的了解。活动进展的顺利与各方面的融洽合作都分不开。各个成员都热情工作，团结合作，为这次活动奠定了基础。队员们在支教中各施所长，积极的配合和作出的努力都是活动顺利进行的保障。虽然活动中遇到了不少困难，但我们并没有止步于此，我们反而加深对彼此的沟通，增进彼此的了解，同时也学到处理应急事件的社会经验与组织活动的能力。

社会实践总结大学生篇十三

早在暑假前一个多月，我就想好了怎么度过这么长的暑假。毕竟这是进入大学的第一个暑假。首先，我的第一想法是参加社会实践。第一，作为一个刚进大学的学生，要培养自己的吃苦耐劳精神；其次，大学学了一年，专业知识理解不好，专业知识局限于课本上的几个字。因此，我们应该走出校园，进入社会，从社会中学习真正的知识。所以，我决定利用这个暑假参加社会实践活动。

今年夏天的求职过程充满波折。期末，一个大二的妹子组织我们去xx做保安工作。出于想看看外面世界的欲望，经父母同意，我决定去xx。但是计划跟不上变化。在等待期间，我们被告知xx不能去，因为我们考虑去xx，没有去做其他暑期工作。无奈之下，我回到了广州。

回家后，父亲终于把我介绍给xx电子科技有限公司。

xx电子科技有限公司是来料加工企业，主要产品是笔记本电脑电源。我的工作是在外箱安装电源，主要包括以下几点:

1)将电路板安装在盒子上:

2)检查盒子表面:看是否有划痕、水印等。、以及灯是否脱落和污染；

3)用压机压制盒子；

4)检查成品的几天，对我来说就像是生老病死一样。因为是新来的，工作不熟练，就在车站旁边堆了一箱箱的木板，好像每天都有没完没了的事情要做，性格急躁，很烦躁。然而，我知道我的工作生活才刚刚开始。既然选择了这份工作，开始了，那就要最后做。相对于不变的工作，我选择了改变心态。我很高兴我做到了。我可以很淡定的做无数的事情。也许对我来说，学会适应是我最大的收获。

这次暑假旅行不仅给我带来了钱，也给了我对生活新的认识和新的感受。以下是我的一些经历:

4)善于与人沟通，正确处理各方面的关系；你要心平气和的去处理自己做不到的事情，你要谦逊的去请教别人；你不能总想着自己在工作中得到了多少，而是问问自己付出了多少，别人会看到你做了什么。

通过这次社会实践，我得到了很多锻炼，更新了观念，吸收了新的思想和知识，为以后更激烈的竞争打下了坚实的基础。在今后的学习和生活中，我会摆正心态，正确定位自己，更加努力学习，努力提高自己的综合素质，以适应时代的要求。

社会实践总结大学生篇十四

第一段：引言（150字）

在大学生活中，社会实践是一门必修课程，为了增强我们的社会实践能力，我参与了我校组织的部队社会实践活动。这次实践活动不仅让我深入了解了中国人民解放军的辛勤付出和无私奉献精神，同时也让我明白了作为大学生应该有的责任和担当。通过这次实践，我不仅学到了理论知识，更重要的是培养了团队合作和自我激励的能力。以下是我对这次部队社会实践的总结与体会。

第二段：实践收获（300字）

在军营中，我亲眼目睹了中国人民解放军的严谨纪律和卓越素质。在训练场上，每个官兵都表现出极高的执行力和自律性，以及对集体荣誉的追求。在实践中，我明白了一个团队的力量是无穷的，只有团结协作才能取得胜利。我还学到了军队的管理经验，他们对每一个细节都有着完善的规定，这使我认识到在我们日常生活和学习中，也要注重细节，把每一项工作都做到精益求精。

第三段：意识觉醒（300字）

在部队的生活中，我深刻意识到作为一名大学生，我不能只抱着书本知识，而是应该关注社会现实并积极参与。部队的实践活动让我明白了一个人的成长和进步需要付出艰辛努力，只有踏实实际的付出，才能真正体会到成功的喜悦。我还意识到作为新时代的青年，我们需要以正确的价值观和行为准则来引领社会，传递正能量。实践活动让我产生了对军人的尊敬和敬意，他们用自己的行动诠释了无私奉献的精神和爱国情怀。

第四段：剖析困难（200字）

在部队社会实践活动中，我也遇到了一些困难和挑战。比如，严格的军事纪律和艰苦的军事训练，对我来说确实是一种考验。然而，在教官的引导和指导下，我克服了自己的恐惧和困难，这使我更加坚定了自己在面对挑战时不退缩的决心。这次实践活动给了我很大的激励和勇气，让我深刻认识到只有勇敢面对困难，才能够成长和进步。

第五段：展望未来（250字）

通过部队社会实践活动，我深感时代对大学生提出了更高的要求，在我们身上寄托了更重的使命和责任。未来，我将努力学习军队的严谨态度和卓越素质，不仅在学习上精益求精，在工作中也严格要求自己，培养自律性和责任感。同时，我也要积极参与社会实践，关注社会现实，为社会发展贡献自己的力量。我相信，通过将军队的优秀品质和价值观内化于心，体现在日常的学习和生活中，我将成为一个更好的自己，为祖国的繁荣做出自己的贡献。

总结：

通过这次部队社会实践活动，我不仅加深了对中国人民解放军的理解，也增强了自身意识和责任感。在未来的学习生活中，我将牢记部队的严谨精神，不断提高自己的综合素质和实践能力。同时，我也会积极参与社会实践，关注社会问题，努力为社会进步贡献自己的力量。通过这次实践活动，我相信自己能够成为更优秀的人，并为国家的发展作出自己的贡献。