人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。通过制定计划，我们可以更加有条理地进行工作和生活，提高效率和质量。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

工作计划成果表篇一

初步学习纵叉动作方法,发展柔韧、灵敏等身体素质和平衡能力.

腿着地，前后一线

教学任务

教学重点

教学要求

主要教法与措施

两腿前后分开成直线，大腿接近地面，上体正直。

一腿跪地，另一腿前滑，脚跟着地，逐渐下振。

1.各种压腿练习。

2.一腿跪撑，另一腿前滑，上体前倾，两腿交替进行。

3.前后分腿站立，两手撑垫（地）前腿向前慢滑练习。

4.两手体侧撑地，两腿前后劈叉下振，逐渐加大幅度。

大腿接近地面，上体正直，大腿着垫，脚面绷直。

1.各种压腿练习。

2.各种踢腿练习。

3.半劈腿练习。

4.一腿后滑成纵叉，两手体侧撑垫。

5.在提示和帮助下做纵叉练习。

6.完整的纵叉动作练习。

两腿基本劈直，上体正直腿要直，绷脚面，上体正。

1.各种压、踢腿。

2.由单膝跪撑开始，前腿脚跟着垫前滑，跪立的腿逐渐后伸，上体前倾，两手体侧撑垫，逐渐下振，两腿交替前伸。

3.一腿后滑成纵叉，两手体侧撑垫。

4.在提示和帮助下做纵叉练习。

5.独立练习纵叉动作。

纵叉动作，用已学知识、技能认真测验。

1.集体做准备活动

2.纵叉练习

3.讲解测验方法及要求

4.分组测验

5.测后小结

工作计划成果表篇二

后勤服务集团2013年在学校党政领导的关心和指导下，在学校兄弟部门和全校师生的帮助支持下，顺利地完成了各项后勤保障服务工作，主要是：

一、常规工作取得实效

1、校园环境不断改善

为了给师生提供良好的工作、学习、生活环境，后勤服务集团按照学校要求并结合后勤工作实际，对我校新老区道路、学生公寓、

教学

2、饮食服务工作再上新台阶

（1）做好了食堂操作人员健康体检工作。

（2）加强员工培训。其中，内部培训间周1次，并多次邀请食品药品监督管理局同志现场培训。

（3）建立内部“比武”机制，定期组织员工开展厨艺比赛。不断增加、变化菜品花色，力求每周推出5个新菜，满足学生用餐需求。

（4）进一步加强了对清真食堂的规范管理，使用专锅专灶，并派专人操作，在保证食品安全的基础上，严格遵守清真饮食的操作程序，切实做到了把好采购关、加工关、服务关，使回民学生就餐满意率为100%。

（5）进一步改善伙食，提高饭菜质量。从全年数据统计，学生返校内就餐率由去年的59%上升为今年的62%，得到学生的认可。

3、水电暖供应及维修保障工作及时到位

个月热水、直饮水系统改造工程也满员结束并正式投入使用，此次学生公寓热水、直饮水改造工程，从源头上保障了学生的用水安全，提高了用水质量。据统计，今年，综合部共维修电灯3000根，水龙头2000个，门锁400套，塑钢门70余个，玻璃200多个平方。

4、运输服务工作保障有力

车辆运输服务是后勤服务工作的窗口之一。在学院经费紧、车辆少、运输任务繁重的情况下，集团车队较好地完成了全年用车任务。今年，除积极做好全校教职工上下班运输工作外，还对新生报到和新生军训、塔石路封路期间车辆保障工作做好安排，特别是自塔石路口封闭期间，校车运行线路改变，为了最大限度的服务全校师生，通过自查与听取意见，先后调整了校车运行时间和线路4次以上。

5、卫生防疫和大学生医保等工作顺利开展。

作，并在全校范围内运用校园网络、黑板报、橱窗等媒介进行了包括传染性疾病、四季疾病防控、医保政策宣传等方面的宣传教育13次。

二、重点、亮点工作

1、在做好常规服务工作的同时，考虑到学校周边民房的拆迁工作，未雨绸缪，积极将新月楼底楼改建成学生食堂。

2、历时三个月完成了原学生浴室改校医院和校园超市的改建工作，并在本学期开头，完成了校医院和校园超市的搬迁工作。

3、暑假期间，历时两个月完成了学生公寓厕所的防漏处理。

4、为给学生提供更好的居住环境，在本学期暑期工作期间，后勤服务集团经过公开招标，历时一个月，做好了学生公寓刮仿瓷涂料工程。

5、与此同时，在本学期开头，完成了南坝校区路面改造工程。

三、

1、城乡环境综合治理“进学校”活动自在我院开展以来，一直受到学院领导的高度重视，学院将这一活动列入了每年的工作计划当中。今年，城乡环境综合治理活动已经进入了巩固的阶段，中心根据省市城乡综治办的要求，严格各项问责制度，做到责任到人、宣传到位、防治结合的工作模式，在保证现有的工作成绩的基础上，不断深化活动进程，确保知晓率、参与率在我院达到100%。

电线路改造和变压器的更换安装，各种现代节能设备的使用不仅加速了校园节能改造工作进程，更使节约型校园新风正在形成。

四、精神文明建设取得较好成绩

1、宣传工作取得实效

今年，后勤服务中心宣传报道工作在学院领导的高度重视下，全方位、多层次地开展了行之有效的宣传工作，以服务全院师生为主要工作任务，求真务实，开拓创新，扎实工作，全面履行了后勤的信息与宣传工作职能，并取得了一定的成绩。在2013年度，中心共编辑发表了84篇文章和新闻报道，分别被中国院校后勤通讯和四川高校后勤与产业信息网采纳发表，起到了很好宣传和交流的效果，得到全院师生、后勤同行的好评。

2、“中国梦”主题教育顺利开展

按照学校统一安排，围绕开展“中国梦”学习教育活动，后勤服务集团密切结合后勤实际，以“三服务，两育人”为宗旨全面开展了“中国梦”主题教育。后勤服务集团分三个环节对“中国梦”进行了学习教育：一是充分利用职工政治学习组织开展学习党的十八大精神、习近平总书记的系列讲话、中央、省委和学校关于开展主题教育的相关文件；二是通过安全教育、优质服务、光盘进校园、美丽和谐校园等活动的全覆盖，做到了中层干部人人有

心得体会

3、“群众路线教育实践活动”扎实推进

在全校践行党的群众路线教育实践活动的同时，后勤服务集团积

极组织后勤党员干部学习认真学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等理论学习资料；观看李新主讲的“党的群众路线教育实践活动宣传教育片”，警示片《象牙塔里的“蜕变”》，充分利用电视、网络、报刊、杂志等媒体，开展党的群众路线教育。经过学习，后勤全体党员干部分别撰写了至少1篇的学习心得体会，领导班子分别撰写了1篇调研报告和1篇4风对照材料。

4、创先争优工作成效显著

今年，后勤服务中心严格按照学校创先争优活动提出的“推动学院科学发展、加强基层组织建设、发挥党员先锋模范作用、服务师生员工、促进校园和谐”总体要求，从后勤实际出发，精心设计活动载体，重点突出特色项目，扎扎实实推进后勤保障工作，彰显基层党组织的战斗堡垒作用及党员的模范带头作用，引导后勤党支部全体党员在各部门、各岗位中创先进、争优秀，取得了明显的成效。

5、综治工作稳步推进

随着由学院保卫处主持的“平安校园”活动进一步展开，中心城乡环境综合治理“进学校”活动的顺利实施，今年，后勤综合治理工作取得了较好的成绩，得到了各级领导的肯定。

工作计划成果表篇三

本学期，英语组的教学活动随着学期末的结束，也落下了帷幕。全体英语教师为提高我校英语教学质量，为学生提供高效、优质的服务，默默地耕耘着。本学期，我们努力着、收获着，开展扎实有效的教研工作。

一、取长补短，集思广益。

集体备课是发挥群体优势、提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效果的必要措施。为此，教研组积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效，二次备课详实。各年级老师每周在一起集体备课，研究教学内容、研究学生、研究进度、研究教学方法，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，切实提高课堂的时效性。

同时，教研组在落实常规方面发挥重要作用，定期组织常规公开课、复习研讨课，老师们通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体老师共同提高。

我们关注学生的学习兴趣，结合英语学科特点，老师们从早读、课堂、课后，制定了行之有效的教学方法和手段，达到让课堂增效的目的。

二、共同学习，共同成长。

英语阅读在英语学习中至关重要，通过上学期的教学活动，老师们希望进一步探讨阅读课，帮助学生提高阅读能力，培养文化意识和提升思维品质，于是本学期教研主题确定为“读思言综合阅读探究”。围绕此教研主题，20__年12月，英语组进行了“读思言综合阅读探究——深度阅读发展学生思维品质”的课例研究汇报，九年级的年级主任熊晓梦老师执教，课题选自九年级u8itmustbelongtocarla。——sectionb2b阅读文本，课堂采用pwp开展深层阅读活动，用问题充分调动学生去思考，引导学生学会分析，使他们有层次、有逻辑地阐述自己的观点。本堂课充分展示了“读思言”的阅读探究，值得老师们思考和探究。

三、读书分享，提升素养。

推荐老师们共读《成为更好的老师》，进一步领会“以何为师?”“如何为师?”。老师们积极阅读，定期分享，每位老师结合自己的教学实际，谈感悟、谈反思、谈改进。在书籍的洗礼下，不忘初心，努力做有力量的实践者，有深度的思考者，有情怀的研究者。

四、课外活动，激发兴趣。

英语是一门充满魅力的语言，同汉语一样，它是从生活中来，回归于实际运用的语言工具。课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。一直以来，高新区外国语学校的英语学科活动开展得有声有色。如：备受孩子们喜爱的英语达人秀活动，它分为自由演讲、趣配音、文化知识竞赛和评委提问等多个环节，学生自己确定主题，自己选择合作伙伴，自己收集资料，自主展示。

为让学生感受到英语语言文字的无限魅力，从小学到初中不定期举办书写比赛，评选出“最美英文”书写进行表彰。为激发学生的学习内驱力，以年级为单位统一举办听写达人赛，帮助学生巩固课内所学。

以上活动，不仅丰富了校园生活，还激发了学生们英语学习的兴趣和热情，增强学生们用英语做事的语用能力，得到孩子们的一致好评。

五、团结协作，努力进取。

20__年11月，刘志林老师和閤娴娴老师分别代表小学、初中英语组参加高新区组织的优质课比赛，参赛课题分别是五年级七年级上学期u5”doyouhaveasoccerball”听说课，均充分展现了随外老师的风采。

20__年12月，刘志林老师和江苗苗老师参加了随外第一届学科素养大赛，参赛课题分别是听说课和阅读课。参赛之前，组内老师团结协作，反复推敲，共同打磨，老师们又一次得到了历练和成长。

同时，在随州市第一届中学生英语素养展示活动中，杨淳如等4位同学脱颖而出，喜获奖项。

六、脚踏实地，未来可期。

下学期工作计划：

1、根据英语学科特点和学生的心理特点，活用教材、补充教材，真正让学生在英语课堂上有思考，有真实语言输出。

2、注重融合学科资料，加强学科之间的整合和渗透，让学生透过英语学习来获得其他学科的知识。

3、注重学生学习兴趣的培养，使学生透过学习，培养未来跨文化交际所需要的潜力。

4、注重学生学习策略的培养，为学生的进一步学习和终身学习奠定基础。

学无止境，教无止境，研无止境。长期以来，人们总是把教师比作“红烛”、“春蚕”，然而，新时代教师不应该是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的悲凉形象，教师也不仅是传道、授业、解惑者，教师的生命在于创造，每一堂课都是教师生命活力的构成。今后的工作还需要我们去思考、去探索、去实践，我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，再接再厉，让每一位学生在课堂上获得成就感。

工作计划成果表篇四

财务核算员岗位职责

二、负责按时将审核无误的《收费通知单》送交住户、托收清单送交银行托收并收取款项；

四、负责月末清理、核对收款及应收未收款情况；

五、日记帐的及时登记，并在上交凭证时将日记帐交主管出纳签字确认余额；

七、及时解款、取回有关费用单据和银行对帐单；

八、为客户办理车位手续；

九、负责服务处固定资产、低值易耗品的登记；

十、负责编制服务处年度财务预算；

十一、协助客服文

员办理入伙物业缴费及装修缴费手续； 十二、完成服务处领导交办的其他工作。

会计核算人员岗位职责

一、负责会计凭证的编制和装订，款项和有关证券的收付。

二、负责财物的收发、增减和使用，债务债权的发生和结算。

三、负责资金的增减和收支，对收入、成本、费用进行计算。

四、根据会计资料、日汇报表登记总账、财务成果的计算和分配。

五、负责对单位各项费用开支的审核，对不真实、不合法的原始凭证，不予受理；对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回，要求更正和补充。六、根据单位的运转情况，编制会计月报、财务指标月报、会计年报和会计年度决算。

七、做好单位资产管理和社会保障等有关财务工作。

八、负责办理单位与所需银行的资金往来工作。

九、负责单位税费的计算和申报工作。

十、负责单位各项结算和清理工作，对单位所使用的备用金、暂付款、账款结算、外汇账款结算、应缴税金等账户及时进行清理。

十一、年度终了对会计账簿整理、装订整齐、编号归档。

十二、对各种会计报表整理装订成册，妥善保管，对银行对账单及未 达帐调节表定期整理装订成册。

十三、提供单位所需的有关会计资料，并对所提供的会计资料的准确性负责。

编制/日期：殷钟林 2-1-2012 审核/日期：批准/日期：

工作计划成果表篇五

有幸被评为xx市英语学科带头人，走近许多优秀前辈或专家，倍感惶恐和压力；再加入汪xx校长主持的中学英语名师工作室，成为工作室的一名成员，更多一份信任和责任。以此为契机，努力做一名钻研型、创新型教师，认真学习教育教学理论，虚心接受同仁和前辈的指点，钻研新教材，探索有效，解答教学疑难问题，培养青年教师，积极参加工作室的交流研讨活动，学习传播教研、教改信息，积极开展课题研究，不断提升自己的专业知识、理论水平及教学能力，促进自身的成长发展。充分发挥带头人和工作室的示范、引领和辐射作用。

1、加强业务理论学习。

每年阅读2本教育专著，坚持阅读本学科的教学研究核心期刊，并撰写不少于10000字的和体会。并利用工作室微信群进行交流分享，分享彼此的感悟与收获。

2、承担公开课、微课制作和专题讲座。

积极承担公开课和教学讲座，每年承担县级示范课教学1次，（今年已承担县级以上示范课——黄山祁门外出交流上课一次），每年上校级示范课2节，承担县级以上培训讲座和送教工作1次，每年制作微课4节。

3、开设教育博客。

4、培养青年教师。

在本教研组选择3—4名青年教师与他们签订培养，作为自己“传、帮、带”的培养对象，通过听课、研讨等活动开展，带领他们参与有关教研活动，引领他们的专业成长。

5、开展课题研究。

工作室已申报课题《初中英语微课与减轻课业负担的研究》，我校英语组也申报了自己的课题《初中英语教学中学生质疑能力的培养策略研究》，在市教育局孙淑珍主任的指导和带领下，已着手开展前期的调查问卷和问题分析，积极筹备开题工作。后期带领课题组成员一起，认真做好课题研究，撰写研究论文和案例，做到每学年有课题研究计划和小结。

6、撰写教学论文。

积极撰写教学论文（包括教学设计、教学、案例、等），并力争在市级或以上公开学术期刊上发表。

工作计划成果表篇六

首先介绍一下，我们负责帮困扶贫村子的基本情况，然后再说明我们的工作计划：

**村位于**镇政府驻地南2.5公里，共有居民389户，人口1139人(实际现有驻村户325户，1047人)，60岁以上老年人196人，70岁以上老年人79人;村中有贫困户17户26人。主要以单身老年、残疾、因病致贫和因病返贫者为主，现已加入低保。全村共有党员37名，支部成员3人。全村耕地面积1500亩，人均1.2亩，以粮棉、蔬菜种植为主，有蔬菜大棚240栋。20**年人均收入6600元左右。村内街道硬化率98%，自来水入户率100%。武家大沟自东向西穿过本村。20**年，按照镇政府统一规划，引进蓝海集团发展生态农业观光园，村内流转土地800余亩，已部分签订土地流转协议。村里无集体经济收入，属集体经济空壳村。村民自办麒麟食用菌合作社(宋氏菌业有限公司)一处。肉食鸡养殖户7户，每年出栏肉食鸡20万余只。养猪户5户，年出栏生猪600余头。85%的村民以种植业为主，青壮年劳动力在外地打工居多，一百余人从事建筑业作季节工，物流运输五十余户。种植大棚蔬菜的大部分是50岁以上老年人，思想观念比较保守，创新意识较差。**村社区服务中心占地1625平米，主体三层，建筑面积1200平方米，目前正在建设中。社区卫生服务站一处，平房5间，306平米。目前村内已修建5米宽柏油路2900米，村庄绿化7800余平方米，路灯70余盏。村民饮用水来自油田供水公司，已经入户，有线电视已经入户。**村于今年被确定为省级“生态文明示范村”创建单位。村党支部威信较高，领导核心作用发挥较好。党支部书记张新利，支部委员张兰刚、张兰祥。村民委员会选举已完成。

本着以强化基础建设，改善生活环境，增加农民收入，提高生活水平的原则，积极引导村民解放思想，转变观念，调整产业结构，增加农民收入。以选准帮扶项目，办实事为突破口，多方筹集资金，调动全体村民积极性，全面推动**村经济、精神文明双发展。根据**村的发展实际和新农村建设的要求，重点实施“三大工程”。

(一)村民致富工程

1.富脑工程：

(1)打造一个团结务实、战斗力强、服务水平高的“两委”班子;在理论学习方面，组织党员干部进行学习培训，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神、科学发展观，提高党员干部的素质和能力，定期组织开展民主生活会和民主评议活动，倡导班子成员通过批评和自我批评，客观地审视不足，切实改进工作方式方法;在党风廉政建设方面，坚持责任到人;在用人方面，坚持发挥每一名党员干部和工作人员的特长，根据其特点调到最适合的工作岗位上，做到人尽其才;为进一步提高基层党组织活力，对条件成熟村民发展为中共预备党员，增添后备力量。

(2)拟邀请市区农业局及畜牧局专家，适时举办大棚蔬菜、食用菌种植、畜禽养殖技术培训班;为进一步解放思想，更新观念，组织村民代表、致富带头人外出考察学习，考察学习重点在开拓致富思路，学习大棚种植、畜禽养殖等技术。

2.富农工程：

(1)引导村民调整产业结构，按照镇统一规划，引进蓝海集团发展生态农业观光园。依托蔬菜大棚优势适时发展蔬菜及食用菌深加工企业，以增进村集体收入，为**村的快速发展奠定基础。

(2)大户带动：拟帮助协调相关优惠政策，扶持部分启动资金引进生态猪、鹧鸪养殖，金银花种植，广泛宣传、引导原有种植、养殖大户积极参加，并扩大规模，适时成立种植、养殖业专业合作社，以大户带动全村居民致富。

(3)加强农田水利基本建设，修善田间沟渠的配套工程，大力发展节水灌溉，健全引、蓄、节、排体系，加大改造中低产田的力度，不断增加有效耕地面积。

3.充分发挥区科技局帮扶本村的优势，利用村科技信息中心，培训村民微机知识，解决农业科技信息传递不畅，寻求网上致富路。

(二)村容村居美化工程

1.修建680米健康路一条，铺设花砖人行道760米，粉刷路两侧村居墙面3600平米，悬挂线杆宣传牌36个，张贴墙面宣传栏39面，提高广大村民的健康和科技文化素质。

2.加强村居规划建设管理，维护村内原有6900米柏油路及77个路灯，搞好街道绿化、亮化、美化，建设生态家园。做好卫生宣传工作，争创省级卫生村。

3.大力开展村居环境综合整治，高好农村垃圾、污水处理和河道、坑塘、沟渠综合整治，积极推广清洁能源，利用市有关政策实施农村改厕工程，净化农村环境，改善居民生活条件。

(三)

精神文明建设

1.定期为村民健康查体，送医送药送健康，提高村民健康水平。每年为全村村民义务体检一次，建立健全村民健康档案。

2.遵照市委对“区域帮扶”的要求，发挥市卫生局优势，协调有关卫生机构实施“健康直通车”工程，解决市直机关第十六批下派帮扶第三工作队所帮扶村(居)居民“就医难，看病贵”问题。

3.搞好节日送温暖活动。每年儿童节、中秋节、春节等节日对相应人群进行慰问，把党和政府温暖送到群众中去。

4.在社区服务中心修建健康广场，添置健身器材，建设电子书屋，完善社区卫生服务站。

5.开展“十星文明户”评选;“敬老育幼”明星;好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。

6.协助编纂**村志。

(一)加强组织领导。为加强帮扶工作的领导，切实抓好帮扶项目的落实，为群众办好事、办实事，成立市卫生局下派帮扶工作领导小组，负责帮扶资金的筹集，组织帮扶项目的实施，定期召开帮扶工作会议，听取工作汇报，解决帮扶工作中遇到的困难等;领导小组办公室主要负责帮扶项目的监督实施和推进工作，负责市卫生局与帮扶村的联系以及日常工作等。

(二)完善工作机制。实行局各科室、局直单位联系包村工作机制。局机关、每个局直单位联系**村一个季度，由局人事教育科列出计划。在联系月中适时到**村进行调研，尽全力解决包村工作困难和问题。

(三)纳入目标考核。局科室、局直事业单位将包村工作列入年度工作任务。市局将包村帮扶工作纳入年终对各科室、单位考核内容。

(四)加大帮扶力度。全市卫生系统和局直事业单位要主动参加帮扶工作，从资金、物质、政策等方面给予积极支持，市要向东营区倾斜，东营区卫生局要优先**镇，共同完成帮扶任务，为新农村建设作出贡献。

(五)驻村工作组要认真做好调研，掌握第一手资料，为局帮扶工作做好参谋。要加大工作力度，做好所定计划实施。要加强管理，健全制度，合理分工，注重宣传，认真执行包村工作人员守则、制度，模范遵守村规民约。要加强学习，在帮扶中增长才干，确保不出事，多干事，干好事，不辜负局领导的殷切希望和全村居民的热切盼望。

工作计划成果表篇七

它的出现说明课改已进入以人为本、以发展能力、培养兴趣为核心的教育本位论阶段。新课程的的开发，为拓宽学生的视野，锻炼各种能力，提高综合素质等都提供了更好的机会。但是，新生事物的发展总是由不成熟的摸索阶段向成熟的发展阶段过渡，而现在我们的综合实践课正处于起点的位置上。基于以上思考，下面将我校《综合实践》课程开展教研情况简单小结如下：

《综合实践》课程的目标不在于给学生灌输和传授多少知识，而主要在于塑造学生的完美人格，特别是要把学生的人格、情感、审美、行为等素质的发展均纳入课程目标的范畴来设计和实施，让学生生动活泼、主动地发展。综合实践课程目标涉及丰富的发展领域，而其中态度、情感、技能的发展尤为突出。为此，我们努力建构有助于学生自主学习、探究、合作与创新的活动机制，充分重视学生对大自然的体验，对社会生活的体验、重视观察、实验、操作等体验性和探究性学习。如：本学期开展了水污染观测、调查；交通情况调查；学校图书馆参观、调查；校外图书资源调查等实践活动。在开展活动之前教研组首先要制定一系列计划、方案及安全考虑。在课程的实施过程中更着重可持续发展能力的获得，以追求人文精神与科学精神相融合的价值取向，真正培养具有实事求是的科学精神、有具有乐观积极的人文情怀的人，使学生不仅能认识自然和社会，而且能认识自己，不仅使自己能主动适应社会，而且能够在社会实践中不断创新，成为社会发展的促进者。

在方式上强调一切有利于调动学生活动的积极性和探索领域的活动形式，强调多种感官的参与和多种心理能力的投入。活动的形式丰富多样，如实践操作、专题研究、亲身体验、尝试实验等，不论是侧重观察、测量、记录、收集、整理、操作、讨论、比较分类、撰写报告或动手制作设计的科学制作活动，还是侧重社会考察、访谈等社会性活动方式，都注重引导学生进行自主探究、发现，从不同的角度对生活、社会问题和科学现象进行研究，自己去发现问题，并作出结论，在组织形式上更加灵活。既有培养独立精神的个人活动，又有体现合作精神的小组活动等。比如，各种辩论赛；实践活动表演，小记者采访等活动，并由此引起得一系列思考，采取哪些措施……正是在这些独立活动与他人的互动和合作中，把创新的机会交给学生，让他们用自己的智慧解决问题。

让学生走进了社会大课堂，了解学校、社区、社会的现状与发展趋势，认识周围的生活环境，并在活动中学会与人交往，锻炼自己勇于参与，大胆尝试的品质。让学生在活动中体会了参与与社会服务的意义，并帮助自己及他人，在活动中增强了竞争意识、合作意识，因此，我们说综合实践教学的出发点和归宿点都要以学生的发展为根本。

1、如何抽更多时间及人力、物力，开发利用大量的身边现成资源，让学生参与实践活动；

2、综合实践课如何结合本地学情规范上好；

3、教师的教育理念该如何发生重要转变。

4、、教师要展开广泛的继续学习，不再本本主义。

5、怎样进行多元化评价。

总之，综合实践课的产生确实向老师们提出了挑战，要让它成为通往成功殿堂的又一条捷径，要让它真正成为服务于学生的大众学科，那老师们的教法必须研究的，这一条路该怎么走，确实是值得我们大家深思的一个问题。我们希望通过这门新兴学科，使大家明确一个根本问题。展望未来，希望通过综合实践活动课，进一步更新教师的教育理念，彻底转化陈旧的教学模式，用开放性学习激发学生的研究兴趣，激励学生的研究功能，激活学生的研究思维，使他们问题意识、探索兴趣、及素养方面、能力方面都能相对提高。

工作计划成果表篇八

熟悉新老师

熟悉新同学

星期二上午

数学：小动物的家

科学：找芽芽

星期三下午

安全教育

星期四上午

数学：有趣的日历1艺术：柳树姑娘

星期五下午

手工：大嘴虎

1热情接待幼儿和家长，稳定幼儿情绪，让幼儿尽快适应幼儿园。

2常规培养：教育幼儿懂礼貌;培养幼儿良好的生活卫生习惯。

3教育幼儿注重安全：不推不挤不乱跑

4安全教育：教育幼儿入厕吃饭睡觉养成排队的习惯，会安全使用铅笔。注重在生活注重保护自身安全。

工作计划成果表篇九

同志们：

^v^决定，2022年11月开展第六次全国人口普，现在已进入了关键时期，市政府7月7日召开了工作会议，全面部署了曲靖市第六次全国人口普查任务，并与各县（市）、区政府签订了人口普查目标责任书。为高标准、高质量完成我县第六次全国人口普查工作任务，县政府决定今天在这里召开**县第六次全国人口普查工作会议。会议的主要任务是传达贯彻^v^、省及市人口普查工作会议精神，对我县第六次全国人口普查工作做全面安排和部署，动员全县各级各部门和驻陆单位进一步统一思想、提高认识、强化领导、落实责任，全力做好我县第六次全国人口普查工作。下面，我讲四点意见。

一、充分认识第六次全国人口普查的重大意义，努力增强做好普查工作的自觉性

（一）搞好第六次全国人口普查是贯彻落实科学发展观、解决好民生问题的需要。贯彻落实科学发展观，要求我们必须高度重视民生，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，做到“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”，构建社会主义和谐社会。开展第六次全国人口普查，有利于更好地了解掌握人民的住房、教育、医疗、就业、社会保障，以及公共服务、公共建设、社会管理等关系民生问题的信息，有利于统筹安排全县人民的物质文化生活，是实践科学发展观、做好民生工作、解决民生问题的重要基础。

（二）搞好第六次全国人口普查是我县调整产业结构，转变经济发展方式，缓解并逐步解决人口资源环境矛盾，实现可持续发展的需要。我县是人口大县，以能源、化工、建材为主的产业结构能耗高、环境压力大，人口与资源、环境的矛盾突出。调整产业结构，转变经济发展方式，缓解人口资源环境矛盾，应努力把我县人口众多的特点转化为人力资源优势，大力发展劳动密集型的电子、机械制造等产业。这需要我们准确掌握人口数量、结构、受教育程度、技能、就业、区域分布、居住等信息，第六次全国人口普查基本都包含了这些内容。搞好第六次全国人口普查可以为全面协调可持续发展提供信息保障和支持。

（三）搞好第六次全国人口普查是科学编制全县国民经济和社会发展“十二五”规划的需要。为了科学编制“十二五”规划，科学判断评价我县小康社会的发展进程，需要我们对人口规模、结构、素质、分布等一系列人口基础数据加以定性、定量分析研究和利用。如果我们连人口数都搞不清楚，就无法科学制定有关人口和经济社会发展规划、发展政策，科学发展也就无从谈起。当前，世界经济正在缓慢复苏，我国经济结构性矛盾仍然突出、资源环境压力不断加大，经济发展中不可预见的因素不断增多，使我县编制“十二五”规划的工作难度增大。第六次全国人口普查恰逢这一关键时期，必将为科学编制**“十二五”发展规划提供坚实的数据基础。

（四）搞好第六次全国人口普查是制定实施重大决策的需要。人口信息是各级政府制定经济社会发展政策必须依靠的重要基础信息，人口普查则是掌握人口信息的重要基础性工作。第六次全国人口普查是我国进入21世纪开展的第一次人口普查，查清十年来我县人口数量、素质、结构、分布及其变化情况，有利于正确评价21世纪前12年我县人口的发展状况，检查xx年以来全县人民物质文化生活的发展改善状况，有利于进一步完善我县人口与计划生育、劳动就业、社会保障、教育等方面的政策，建立健全人口管理机制，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系，维护人口安全、能源资源安全、粮食安全、耕地安全和经济社会安全。

同志们，我县是全市人口较多的县，全面做好人口普查这项十分重要的国情国力调查工作，是县委、县政府制定经济社会发展规划、加强宏观管理和科学决策的需要，也是地方政府执行^v^统一政令的需要，是一项严肃的政治任务。各级各部门必须站在国家层面、站在全县经济社会发展的大局上来看待认识人口普查，把对第六次全国人口普查的认识提高到科学发展、以人为本的高度，提高到国家战略和民族未来的高度，进一步增强工作的责任感、使命感，提高工作的积极性、主动性和自觉性。

xx年第五次人口普查到现在已有十年时间，十年来全县经济社会发生了巨大变化：经济总量增长，经济结构调整，工业化、城镇化、城乡一体化快速发展，城镇范围扩大，部分行政区划作了调整，人民的居住、就业等状况改善，思想观念也发生了很大变化，使我县第六次全国人口普查面临着严峻的形势和挑战。

一是如何锁定普查对象面临挑战。随着社会经济的发展而形成的人口流动数量的加大、流动频率的加快、流动范围的扩大，人口国籍、行业、职业在构成上进一步复杂。人口的居住地与户籍地分离的现象十分普遍，一户（人）多房、一房多人租用、找不到房主的情况普遍存在。超生人口，尤其是流动人口超生，城县无固定单位、无固定职业人员超生人口，非婚生育人口锁定困难。

二是如何获取真实准确的信息面临挑战。居民隐私保护意识增强，特别是对收入情况，多处住房情况，离异、再婚及领养子女情况，都视为个人隐私，加之我们还面临城乡二元结构、计划生育等特殊国情。很大一部分居民不愿意透露个人的受教育状况、职业状况、婚姻状况、收入状况、住房等信息，拒报、谎报和瞒报等不配合普查工作的现象层出不穷。个人及社会组织的利益、价值观越来越多样化，普查内容又涉及个人利益，居民防范心理强，普查配合程度降低，一些居民担心丧失已得利益不愿如实申报，一些居民怕打扰自己的生活，不愿意让普查员入户登记，躲避人口普查，一些对政府及社会有抵触情绪的特殊人群不配合入户登记，成为人口普查的“钉子户”。

三是人口普查数据受外部干扰面临挑战。人口数据涉及财政转移支付、社会保障的政策落实，一些涉及考核地方政府的指标，如人均指标、经济考核指标、人口计划生育指标、人口受教育程度等，在普查时受到干扰，一旦如实登记，这些信息可能会成为相关主管部门的惩罚依据，直接对人口普查相关指标登记的真实性和准确性产生影响，搞准人口数量无疑将遇到更为严峻的挑战。

四是普查登记方法变化面临挑战。为查清人口地域分布，第六次全国人口普查采用居住地、户口所在地都要登记，人口流入地、流出地都要登记，凡流动人口见人就登等普查登记办法，既增加了工作量，更要求人口的原始信息特别是户口登记的信息必须准确无误。

五是普查范围扩大面临的挑战。第六次全国人口普查，^v^首次把常住大陆的港澳台和外籍人员纳入普查对象，这在我国是第一次，使这次人口普查实现了真正意义上的人口全覆盖，这是这次人口普查跟以往人口普查对象不同的显著特点。对这些普查对象实施调查，要增加翻译人员。因而这次人口普查不论在普查的内容上,还是在普查的方法上都与过去有很大的不同，普查的项目、数量都比以前大大增加，内容比以前更加丰富、普查员的素质要求大大提高。无论是过去的年度人口变动调查，还是以往的人口普查，都没有现成的经验可循，这无疑增加了本次人口普查的难度。工作中可能遇到的情况极为复杂，处理问题政策性极强，涉及的法规多，组织协调工作十分繁杂，动员人民群众参与普查需要做大量工作。

六是普查员、普查指导员的选任、培训及误工补贴面临挑战。一方面以往的人口普查，大量从中小学教师中选调普查员、普查指导员，现在由于校点收缩，一师一校大量减少，普查登记时间又适逢学生上课期间，依靠中小学教师普查的难度加大。另一方面，由于外出务工人员增多，在农村大量存在留守儿童、空巢老人，大量年轻人进城务工，更加剧了农村选任普查员的难度。按国家普查方案的要求，县要直接培训到普查员、普查指导员，普查员队伍的选聘量大、培训任务重，培训地点、时间、师资、质量受到严峻挑战。而随着工资标准提高，从农村选任的普查员、普查指导员的误工补贴将是一笔很大的开支。

在这样的新形势、新环境下开展这次人口普查可以说是情况复杂、任务艰巨、工作繁杂、困难空前、时间紧迫，对此，我们应该有个深刻认识。但我们也要清醒地看到，这次人口普查同样有许多优势和有利条件，如我们有比较强大的社会组织动员能力，政府各部门共同参与，广大人民群众总体上来讲是支持配合的，还有户口整顿、事后抽查、普查登记技术科学等一系列保障人口普查数据准确性的手段和措施。我们要相信办法总比困难多，不断增强做好工作的信心和决心。为此，我们一要防止和克服畏难思想。要消除畏难情绪，把困难想在前头，充分发挥主观能动性，变工作压力为动力，认真解决各种困难和问题。二要防止和克服应付心理。要真正认识到：搞好人口普查是党和人民的重托，是服务科学发展义不容辞的使命。我们要本着对党、人民和历史高度负责的精神，树立迎难而上的精神和决心，以对事业积极进取的姿态，全身心投入到人口普查中去，齐心协力把人口普查的各项任务落到实处。三要克服松懈麻痹思想。人口普查最需要扎实高效的工作作风，稍有松懈和马虎，就会对民生事业造成损失和影响。

三、明确任务，围绕质量中心，抓关键、解难题，确保普查的数据质量

普查数据质量决定人口普查的成败。要高质量地完成人口普查工作，必须进一步明确第六次全国人口普查的主要任务，牢固树立“摸清人口底数、服务科学发展”的思想和“数据质量第一”的意识。切实以普查数据质量为中心，把普查数据质量贯穿于整个人口普查的始终，抓好每一个阶段、每一个步骤、每一个环节的工作，做到一切工作都为了提高数据质量，一切工作都不能偏离数据质量这个中心；切实抓住普查工作的重点和关键，解决工作中的困难和问题，把我县的第六次全国人口普查工作抓实、抓好、抓出成效。

（一）进一步明确第六次全国人口普查的任务。要始终把查准人口总量作为首要目标，把查清人口结构作为重要内容，把查实人口迁移流动状况作为重点任务，把搞好普查资料的开发应用作为人口普查的最终目的。

试点经验；要以普查方案为蓝本，编制切实可行的普查工作实施细则、工作计划、工作进度，使普查工作的各个方面、各个环节都真正做到有章可循、有据可依；要认真研究人口普查历史资料、人口年度变动调查数据以及各种基础资料，充分掌握本地区的人口发展和变动规律，建立全程质量控制体系。首先要把好起步关。人口普查说到底是画地图、查房子、数人头。画地图是最基础的工作，这个小区有多少人，从一开始就要摸清底数。其次要力争主动。对可能出现的问题，比如组织实施方面的问题，数据汇总上的偏差等，要想的细一些、全一些，要有解决问题的预案，避免被动。三要超前谋划。人口普查是一项复杂的系统工程，时间跨度长、参与人员广、环节众多、技术要求高。要弄通弄懂各环节工作要求，切实掌握每个工作步骤，严格按照方案操作。

工作计划成果表篇十

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

按照学校党委的安排部署，积极认真地参加了学习贯彻十九大精神的各项工作。认真收看了十九大开幕式的盛况和^v^^v^的报告，听了党委书记张俊贵同志做的十九大精神宣讲报告，听了清华大学肖贵清教授的辅导报告，认真参加了党委理论学习中心组的每一次学习并积极进行了自学，结合工作实际写了学习体会，为所在支部讲了党课。通过学习深刻认识到党的十九大是我们党和国家历史上具有里程碑意义的重要会议。大会提出党和国家事业发展进入新时代，提出^v^新时代中国特色社会主义思想作为党的行动指南，大会对党和国家的各项事业进行了战略部署，为党和国家的发展指明了方向，开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程。作为党员领导干部要用十九大精神武装头脑，要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，要把自己的思想和行动融入到开创新时代伟大事业的新征程中，充分发挥党员领导干部的模范带头作用，为党的事业发展做出新的贡献，为学校的发展尽心尽力、尽职尽责。

认真学习了《中国^v^廉洁自律准则》《中国^v^纪律处分条例》《中国^v^党内监督条例》《中国^v^问责条例》等法规文件以及省、市、学校纪委有关文件，廉洁自律意识进一步增强，树立了廉洁从政的思想和理念。在工作中，能够始终保持严谨作风和清醒头脑，严格遵守《中国^v^廉洁自律准则》，把《准则》内化为内心的道德准则和行为操守。能够按中央“八项规定”和反“四风”的要求去做，能够结合岗位实际工作查找风险点，筑牢拒腐防变的思想防线，工作中没有不廉洁行为。同时注重科研处廉洁作风建设，通过科研处会议、支部党员大会进行廉洁从政教育，每名工作人员能够严格要求自己，树立了管理就是服务的理念，自觉遵守各项工作纪律，形成了良好工作氛围，科研处所属工作人员没有不廉洁的行为。

(一)成立研究机构和科研团队

学校科研工作的重点之一是打造科研平台，汇聚人才，凝练研究方向，快出多出成果，提高学科水平，为此认真谋划组织了成立研究机构和科研团队的工作。经二级学院申报，科研处审核，学术委员会评审，并报学校批准，成立了“运动人体科学研究中心”等6个研究机构和“xx生态经济区建设研究”等9个科研团队。研究机构和科研团队的成立是我校发挥人才优势，，提升科研创新能力的新举措，必将会为提高学校办学质量、推进学校内涵建设起到重要作用。

(二)成立了xx学院第一届学术委员会

学术委员会是学校最高的学术咨询、审议、评定、决策机构，对引导、规范学术工作起着重要作用。为成立好升本后第一届学术委员会，认真筹备，广泛调研，在分析学校学科构成的基础上，全新规划了学术委员会的结构、比例、人数，按学术委员会章程规定圆满完成第一届校学术委员会成立工作。新一届学术委员会增加了具有博士学位的中青年教师、中青年科研骨干教师、专职教师的比例，优化了学术委员会人员结构，增强了学术工作活力，为推动学术健康发展起到了积极作用。

(三)科研课题立项迈上新台阶

积极组织做好课题管理工作。带领科研处全体人员到河北北方学院科研处学习取经。新制定了项目管理任务书，进一步规范了项目流程和经费管理。高层次项目的申报、获批呈现出良好发展势头，本年度省级以上课题立项21项，其中国家社科基金项目、教育部人文社科项目和全国古籍整理委员会项目各有1项获得立项，实现了我校国家级课题零的突破，为学校赢得了荣誉，也标志着科研工作迈上新台阶。20xx年市级项目立项76项，校级课题立项30项。共有80项省、市、校级课题通过了结项鉴定。

(四)科研成果认定工作

结合科研成果统计建档，科研处对学校教职工20xx年度发表的学术论文、编写的教材、著作、专利进行了认定。20xx年教职工发表论文共计349篇，其中发表于北大中文核心期刊46篇，被sci、ei、istp、cscd等收录10篇，编写或参编教材39部，专利和软件著作权17项。在20xx年教职工职称评定工作中，完成了60位申报高一级职称教师的科研成果认定工作，科研成果认定做到了公开、公平、公正，得到教职工的认可。组织申报xx市教育科研成果奖7项，其中获得课题一等奖4项，课题二等奖3项。

(五)科研成果奖励工作

对科研成果进行奖励，是提高广大教师科研积极性的重要举措。今年的奖励是新文件执行后的第一次奖励，面临成果类型多等许多问题，为落实好学校文件精神，做好奖励工作，多次主持召开学术委员会会议、科研处会议，认真研究，依照标准，确定了每一项成果等级，保证了奖励的科学性和认可度。本次奖励重点对高层次、高水平的科研成果进行了奖励，主要对发表于一类、二类期刊和北大核心期刊论文给予奖励;对入选《xx市发展蓝皮书》和《xx市社科联成果要报》，促进xx地方经济社会发展的优秀成果给予奖励;对20xx年度立项的、有立项部门下拨经费资助的省级以上课题予以奖励。这些奖励措施的实施，极大的激励了广大教师投身科研工作的积极性。

(五)学术交流活动

支持鼓励二级学院开展学术交流，对各学院上报讲座计划进行了认真审核，进行了规范化要求和调整，保证了学术活动的规范性和影响力。本年度开展学术讲座35场，其中校外专家11场，校内专家24场，丰富了校内学术氛围，取得了较好效果。

(六)学报工作