日记六年级(优秀10篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
日记六年级篇一
在我们的生活当中还有许多的小生活，也就是同分异构的原理。有工作生活、有学习生活、有寒假生活、有暑假生活……而我今天要说的是我在20xx~20xx年的寒假。这个寒假我有好事也有坏事。
好事就是我学到了许多的东西，坏事就是令我不愉快的事。
好事第一件
我预习了五年级（下）1~4单元的英语，1、2单元的单词基本上都会拼写了，3、4单元的单词都基本上会读了，现在只剩下5、6单元的单词了。
好事第二件
现在我的打字速度每分钟基本上可达到10个字~20个字，极限是35个字，这件事令我十分的，非常的高兴，十分的，非常的.激动，所以它是我的第二件好事。
其实，我还有好多的好事，但是，在这里就不提咯！
坏事就是我在寒假中一些不愉快的事。(提示：此处不想提，提出来就不高兴，为了不让自己不高兴就不提了)。
明天就要上学了，又可以见到久别的同学了iveryhappy！
我very(很)期待哦！！！
日记六年级篇二
我在小学二年级。今天来说说我们的`校园。
我们学校的名字叫桃园小学，象征桃李满天下。走进校门，我们的教学楼是第一个印象深刻的。上面有八个字，“育人为本，追求卓越”。我们学校的校风是“团结、勤奋、求实、创新”。校训是:“立志、坚强、立志、一流”。学校门口墙上的相框里有45个奖项，是我们学校的荣誉！学校门口有几棵小柏树！
校园里有一个大花坛，周围是一圈小柏树，那些挺拔的小柏树像小卫士一样保护着我们。多媒体老师旁边有一片小小的竹林，树叶翠绿，微风沙沙作响，仿佛在告诉我们要好好学习。竹林旁边有一个小池塘。池塘里有许多小金鱼和一只小乌龟。池塘里有几片荷叶，荷花每年夏天开一次。课后我们最喜欢在这里玩。
学校是我们学习知识的地方。老师就像金钥匙，打开我们心灵的窗户，把我们带进知识的海洋。让我们在知识的海洋中一天天地进步茁壮。
我爱我美丽的校园！
日记六年级篇三
你看到这题目时，可能觉得有些奇怪：打什么？打人？打架？嘻嘻，想知道答案就往下看吧。
今天，翟老师问我们：写作文，打草稿好，还是不打好？打？太麻烦了，可是老师应该想我们打，不打？舒服。第一感是我写作文中最喜欢的句子，也是我最引以为豪的句子了，不打。选定了。可转念一想，老师一定想我们打草稿，算了。拍个马屁。打。嘿嘿嘿，还是老师的'感受最重要。
可是，当看到万佳岑和顾子腾他们队在争论时，当听到老师说哪方获胜，以后就由获胜的那队认为打草稿或不打草稿的方案来进行时，我发现我错了，我后悔了，我当初为什么要选打草稿呢？我应该再想想呀。啊~啊~,万佳岑。你千万别赢呀。你赢了我们就惨了。可她赢了，幸好老师好，让我们随便选择，耶。老师我爱你。
嘿嘿嘿，老师让我们写作文，随便打不打草稿，我做了一次"卧底"、"叛徒",没有打草稿。
幸福来得太突然了，但是，还有"但是"呢，要不打草稿也能把作文写得好，才能以后也不打草稿，我要好好写啦。
日记六年级篇四
今天，我在小橘灯作文学会了做寿司。
第一节课下了课，我们迫不及待地问老师：“老师什么时候做寿司啊?”老师没有回答我。
很快，我们上第二节课了，一上楼梯就闻到一股米饭的香气。原来，我们要做寿司了!
我们把海苔放到竹帘子上，然后把香喷喷的米饭放到海苔上。“呀!”有人喊道：“我的米饭铺的太厚了。”教室里弥漫着一股香喷喷的米饭味。我放了一点肉松，金黄金黄的肉松带着香喷喷的面包味。看得我直吞口水。我记得老师说把肉松撒在米饭上，不要堆在一起。我又放上了金黄的萝卜条，那味道又咸又甜，还带着淡淡的橘味。再放上一些绿绿的黄瓜条，黄瓜条的味道清香甘甜。最后，我把胡萝卜条放到里面，颜色有点怪，但是味道要紧。我把寿司卷成卷，一开始觉得难以下手，后来我卷一下按一下，寿司卷在竹帘里了，我轻轻打开，呀!全散了，我又重新卷，我先用帘子把海苔卷一半，然后把帘子铺开，再把没有卷的另一半卷完。在我卷时，有个同学闹了个笑话，他拿着一张非常小的海苔卷成了个卷吃起来。那小小的海苔几乎卷不进东西，他竟然吃的津津有味，我把寿司卷完了，就把寿司切成了块。我忍不住吃了一块，那味道可真美味!
这次做的寿司可真美味啊!
日记六年级篇五
今天是20xx年8月13日星期三，是我参加钢琴考级的日子，今年我报考五级。我学钢琴已经三年了，这是我第二次“大战”钢琴考级，心里真是即激动又紧张！“魔鬼训练”考前，妈妈为我这次五级考级很紧张，每次都陪在我身边。
这个暑假我每天都练钢琴，左邻右舍，天天都能听见我的琴声，那一段抒情委婉的练习曲在我脑海中变成了湛蓝的天空，流动的白云，变成了泛着金光的海水和金黄色柔软的沙滩，那节奏分明的音阶变成了一匹奔腾向前的骏马，尽管常常练的精疲力尽。
考级那天，准备工作都做好了，可是在等待中，我的心情非常紧张，一会儿想快一点轮到我，速战速决，一会儿想时间过得慢一点，让自己再准备一下，就是这样一种思维弄得我团团转。
看见旁边严肃的考官，我的心就像小兔子一样“砰砰”跳个不停。在等待过程中，我听了别的考生的弹奏，有一个姐姐弹得很好，可能是十级，弹得很快，非常熟练，如高山流水般动听，也有弹得不好的，有一个小弟弟把音阶都弹错了。听了几曲，我心情放松了许多，终于轮到我了，我坐在钢琴前，准备弹奏，考官说：“先弹c大调和a小调。”我弹完后，自我感觉还可以，紧张的心情也就放松了一半，接着考官让我弹练习曲，当练习曲弹到一半时，考官就叫我弹下一首了，二部创意曲和c大调小奏鸣曲第一乐章也是弹了一半就叫我停了，可能是因为我弹得比较熟练吧。我接过考官给我的准考证，然后走出考场，长呼了一口气，一到门口，就看见妈妈在外焦急的等待。
回家的路上，我感到很轻松愉快，尽管晕车弄的我很难受，即紧张又兴奋的钢琴考级结束，我感受到，不要把钢琴当作压力，要乐观点，就会弹得更好，慢慢地，也会给我增加无限的快乐。
日记六年级篇六
买春联回来，我就异常兴奋。等爸爸说贴吧，我就激动地跑过去把一摞春联拿在手里。
等爷爷调好糨糊，我们就拿着春联，搬着梯子去贴。
先贴大门，哥哥搬来梯子，我找了一把椅子放春联，叔叔端着糨糊，爸爸踩在梯子上，小心翼翼地在门上刷上糨糊，认认真真、端端正正地把春联贴好。
不一会儿，大门上横批上下联都贴好了。（上联是“虎振雄风留浩气”下联是“兔迎盛世启新程”横批“国泰民安”）在闪着金光的大字中，我们辞旧迎新，真可以用“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”来形容。
后来又贴了正门，堂屋、厨房，小门，甚至大树上都贴了红红的“福”字、“春”字，到处喜气洋洋。
日记六年级篇七
我是一个小花园今天上午打，我发现我们家的金银花树，它的叶子还是那么茂盛，所以绿的颜色。
一些树叶在风中摇晃，发出“沙沙”的声音，好像在窃窃私语！树干上的颜色变暗了，但它是湿的。
雨停了，太阳出来了。我走进了那个小花园，看见那个垃圾是半湿半干的。叶子上的露水在阳光下闪闪发光。
金银花雨真的很好，我喜欢看雨金银花。
日记六年级篇八
今天，我看了一篇文章。里面说的是一个让人心酸掉泪的故事。
故事的主人公是一个外国女孩。她家很穷，母亲又病了，病的连头发都没有了。圣诞节来了，她想买一顶假发作为圣诞节的礼物送给妈妈。
但她没不那么多的钱，怎么办？她只好恳求老板不要卖掉假发。小女孩想尽了一切办法赚钱，还费尽心机到山上采野蜂蜜。当她再来到商店找到老板说：“我妈妈真的很需要这顶假发，她病得连头发都掉光了，求求你了老板，卖给我吧。”老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，很遗憾的说：“对不起，假发已经卖了。”女孩带着沉重的心情回到了家。
第二天，有人送来了一个包裹，女孩打开一看，啊！正是那顶假发。里面还夹着一张纸条。纸条上写着：你有一颗纯洁的心，这是给你的礼物，也是给***妈的礼物。
落款署名：圣诞老人。从这个故事中，我体会到：在我们生活中，人与人之间需要互相关心互相帮助。就像毛阿敏所唱的歌词一样：只要人人都献出一点爱，我们的世界就会变得更加美好。
看了这则故事以后，我想到以前，妈妈骂我我还顶嘴，还生妈妈的气，而这个女孩是多么的懂事，正因为她的孝心感动了老板，也感动了上帝，而我呢？相比之下，我觉得好惭愧，真应该向她好好学习。
身边的故事让我懂得了关爱的含义，它时时刻刻激励着我。每当看到别人遇到困难时，我会毫不犹豫得去帮助他（她）我会在别人最需要关爱的时候给予更多的关爱，我会让每个人生活的更美好！
日记六年级篇九
凌晨5点，我和妹妹还有妈妈，一起去一座空气清新的大山里去玩特别刺激的激流勇进。
一大早，我们就被妈妈给叫醒了。准备好物品后，就出发了。我们坐了2个小时的车，终于来到了目的地。等了3个小时左右，我和妈妈他们穿好救身衣，戴好安全帽，准备去玩激流勇进了。
下午9点，我们去玩激流勇进。我和阿姨一条皮伐船，其他人也是2人一条皮伐船。终于出发了，工作人员要我紧握着皮伐船的2个把手，免得河水把我冲走。皮伐船出发了，我怀着激动的心情尽情的享受激流勇进带给我的无穷的欢乐。
刚一下水，我和阿姨就成了落汤鸡——全身上下都湿透啦！不一会儿，我们就来到了一个很大的湖面上，那里的人非常多，光船就有10条左右。我抬起水枪，准备开始攻击。从水枪里飞出的道道水花交错在一起，大家你打我，我打你的，整个山谷中充满了嘻嘻哈哈的欢笑声。那道道的水花就像一条条鲤鱼，从水中跳出来，再从空中跳回去。也好像一道道透明的彩虹在天空中交错在一起，形成了一道美丽的风景线。也好似一道道细细的喷泉，从水枪中喷出，然后再回到河中去。
过了1个小时，我们终于迎来了最后一关——特别刺激的鱼跃龙门。当时心想：这么大的瀑布到底会不会把我冲走啊？最后我闭上眼睛，紧紧的握住了皮伐船的2个把手。我睁开眼一看，原来，我没有被冲走呀。不一会儿，就到终点站了，我依依不舍的上了岸。
经过这一个上午的折腾，我已经精疲力竭了。希望我下次还能有机会去玩激流勇进。
日记六年级篇十
从一年级起，我的乳牙就开始“更新换代”。四年过去了，如今，我的牙也换得差不多了，没几颗牙在“坚守阵地”了。回顾拔牙的经历，都是顺顺利利的，可这一次拔牙却让我“痛断肝肠”。
前天早上，我刷牙时，发现左上颔的一颗牙隐隐在动，用舌头一舔，还有个硬尖头。我掰开嘴巴照了照镜子，哎呀，牙齿的内侧已经长出半颗小牙齿了。我忙把这异常情况告诉了爸爸，爸爸着急地说：“妍妍，咱得上医院拔掉它，这颗牙是切牙，牙根较长，现在连新牙都长出来了，到医院去拔保险一点！”我一听要上医院，把头摇得像拨浪鼓，向爸爸保证道：“我自己拔，以前那些牙大多数还不是我自己拔的？用不着上医院。”为了消除爸爸的疑惑，我那天一有空就和这颗牙“作斗争”，“动摇”他的阵地。吃饭时不忘摇，做作业时不忘摇，上课也会“见缝插针”的摇几下，看电视时更是一门心思摇。可是到了第二天，牙齿还没掉。爸爸说让他来拔，我死活不答应，因为爸爸曾经介绍过他“一根线拔牙”的土方法，听了都害怕！我那敢尝试？让我做最后努力吧！”
为了不受爸爸的“摧残”，昨天我可下定了决心更加用足了功夫，一会儿用手拔，一会儿用拳头在脸上打击几下，甚至希望有人朝我直冲过来，正好撞下这颗牙。以前我有一颗松动的门牙，就是被一个顽皮的小朋友撞下来的，可这种“守牙待撞”的“好事”，却没有发生。这颗牙就是这么倔强，应该“退位下岗”了，却还是不肯下来。
到了今天，牙齿还没掉下来。爸爸再也不相信我的能力，二话不说，用一根白线系住这颗“犟头倔脑”的牙。我紧闭双眼，只觉得爸爸用力一拔线滑脱掉了，牙齿也只拔掉了一半，牙的一角还在牙根处，，血却流了不少。我含着泪央求爸爸：“别拔了，疼死我了！”爸爸边用线重新扣住压边说：“不行！我们现在是“骑虎难下”了，决不能半途而废！“说着，爸爸再一次用力一把。这次终于把这颗“犟头倔脑”的牙拔掉了，我却痛得忍不住号啕大哭起来。
看着手中的“战利品”这颗大牙，真是百感交集，都是他害苦了我。不过，这颗牙这么倔强，相信它的牙宝宝一定会牢牢地长在我嘴巴里的。不过我的新任务又来了：我要不停地舔它，把这颗歪头歪脑的牙宝宝引导到“正轨”上去。
