彼得潘读后感英文 彼得潘读后感(优秀14篇)
当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
彼得潘读后感英文篇一
在皓月当空，繁星点点的夜晚里，彼得飞进孩子们的梦中和他们在一起去做游戏，给他们讲自己的冒险故事，陪伴寂寞的孩子们度过一个又一个美好的夜晚。可见他是一个多么善良的孩子！
他是一个勇敢，富有冒险精神小孩。
路边的小草手拉着手，和着风儿的节拍，快乐的舞着，跳着。路边的桃花，开得热闹极了！芳香的味道，在空气中一圈一圈弥漫开来……风儿从鼻子下面掠过，一股清香，甜甜的，泌人心啤。今天真是个购物的好天气。
坐在公车上，无聊极了。我打量了周围的乘客。突然瞥见有一只手伸进了一位老奶奶的包里。我正准备喊“抓小偷”，那个小偷突然狠狠地瞪了我一眼，到嗓子眼的话，又吞了回去。眼一睁睁看着小偷拿走老奶奶的钱包，下来扬长而去。
我后悔极了，老是不经常告诉我们，要勇敢打击罪犯吗？我却在罪恶面前低下了头。我的胆小，懦弱，放任了罪恶的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在这儿，他绝对不会允许这种事情发生的。
他还是一个非常善良的小孩。
他还收留了许多“遗失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到时候向外张望，不小心从儿童车里掉了出来。很长时间都没人认领，为了节省花费，他们就远远的送进了“永无乡”。是善良的彼得·潘收养了他们。彼得．潘虽然爱恶作剧，但他心底还是善良的。除了和海盗们，岛上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人鱼不知为什么总是和孩子们保持适当的距离，但彼得是个例外。它不但可以和人鱼们一起聊天，还可以和她们一起嬉戏玩乐。
彼得．潘身上的精神是我没有，也是我应该学习的，他的精神将永垂不朽，流芳百事
彼得潘读后感英文篇二
永远拒绝不了长大。当你不是一个孩子时，一些美好单纯的东西会渐渐被忘却，只剩下世俗的庸扰。童年会显得那么遥不可及。
永远不要长大，这是一个孩子童话般的梦想。每一个孩童时拥抱过童话的人心底都盼望过不要长大，只是现实永远永远不像童话那般美好。
文章中的彼得潘是一个一个会飞的、不愿长大、也永远不会长大的小男孩。
他天真活泼、勇敢而富于牺牲精神。在这本书里有一个只属于孩子们的地方——梦幻岛。那里，有孩子希望出现的各种东西：仙子、人鱼、印第安人、海盗、野兽和梦幻鸟。在那个用蘑菇当烟囱的地下之家，生活快乐无忧。那正是童年的美好。童年是人生中最美的片段，珍惜童年，因为它一去不复返。让孩子们尽情地享受那仅仅属于他们的欢乐。
“当邪恶的海盗船长胡克对彼得潘说，你可爱的温蒂最终还是会离开你，他从天空坠落，无力抵抗，此时他的心中一定充满忧伤。彼得潘的形象仿佛是代表了人们心中的理想想法：如果可以的话，永远都不要长大。因为大人的世界里充斥着残酷那些残酷毫不留情的将属于童年的美丽的梦幻的泡泡击破，意味着要失去换来成长。文章重点在描述着童年的美好，还有成长和现实的冲突。这种冲突人们无法去避免，只能去接受成长在另一个方面意味着失去。
彼得潘他就像是我们的童年，我们在他的带领下重温了童年。我们总是要长大的，但不管我们长到多大，心中总有一块地方是属于童年的。
彼得潘读后感英文篇三
看完这故事梗概的就去书店买了全本。这本书是地球上很少能接触到的完美的东西。
彼得·潘是一个不能长大的孩子，他素要别人给他的爱，他可以在这些爱里任性的撒娇，就像在雪地上撒野的孩子，可是他却不爱别人，或者说是不知道怎么去爱别人。读完后我知道了，若想让别人了解你，你首先得去了解别人。
这本书给了我心灵的震撼，我不得不佩服詹姆斯·马修·巴里那丰富的想象力。
这本书生动详细地介绍了文帝和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。
那些快了温馨的画面，也让我的心情使其比富。但可以肯定的是，作者非常成功。
看完书，我回忆那些画面，他们智斗胡克船长，他们为温迪建筑房子……
我意犹未尽的合上了书，我也知道了：相信，就会发生。
彼得潘读后感英文篇四
这几天，我看了一本书，名叫《小飞侠彼得潘》这本书是地球上很少能接触到的完美的东西。
彼得潘是一个不能长大的孩子，他需要别人对他的爱，他可以在这些爱里任性的撒娇，就象在雪地上撒野的孩子，可是他却不爱别人。或者说的更悲哀一点他不懂得怎么样去爱别人。这本书让我懂得了要想让别人爱你，那么你也要爱别人。
在这之前，我一直不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到——相信有就会发生。
这本书给我的心灵带来了很大的震撼。同时我也不得不佩服詹姆斯巴里那丰富的想象力。
这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。可以肯定的一点是，这本书的作者是十分成功的。
这个故事是这样拉开序幕的：一天夜里，的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩——彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界——乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。更让我羡慕地是彼得很幸福。他可以飞，飞向他蔚蓝的蓝天。他可以不用长大，无忧无虑地在岛上玩，不需要去学习，不需要去工作，更没人管！多快乐呀！
当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。
而当他们智斗凶恶的胡克船长时，我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。
后来当我看到彼得潘的美丽小神仙——小叮当时，也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙，这又让我感到极其的兴奋。
看完这本书之后，我意犹未尽，并且明白了相信有就会发生！我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来！
彼得潘读后感英文篇五
读完一本经典名著后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的《我—彼得》读后感，希望能够帮助到大家。
再读《我—彼得》，相比去年初读时的泪满衣衫，此时却是清风徐来，我心怡然。
再看彼得，跟随耶稣跌跌撞撞的一生，有高昂，有软弱，有得胜，有失败，前进有之，退却亦有之。然而，就是这样一块顽石，在时间里，被主一丁点一丁点地雕琢，至终成为主耶稣所设立的第一位使徒，也是开启天国钥匙的彼得。
彼得，不是不可触及的梦中人，亦不是高高在上的伟人，他就是你我这般平凡人的缩影。当彼得看见少年官忧忧愁愁地走了，他在心底连问自己，他所有的不过是一条装不了多少鱼的破船，他又算撇下什么了呢？他又有什么值得撇下的呢？就算真的撇下所有，他的'老师又在什么地方亏待他了呢？没有！没有！没有！太多的时候，我就是彼得，彼得也是我，彼得还能舍弃他的破船跟随耶稣，而我却连可舍弃的也没有。去年初决定放下学业来追求时，我以为是舍弃了一切来爱主跟随主，现今想起来甚是愚昧，满脸羞愧。
我也扪心自问，我的生活水准比以前更差了吗？我存在的价值比以前更低了吗？我心中的喜乐比以前少了吗？祂给的喜乐、平安和满足，远远超过了博士学位的百倍。祂不仅给了我今生属天的百倍，还让我承受永生，不仅享受，还能取用永生。让我在人生的路上，可以不断地得着祂生命的加力和鼓励，让我能有能力跟随祂，服事祂。
感谢主，是在祂的主权和怜悯里让我得着上好。也让我倍加珍惜追求的时间，珍惜神量给我一切的环境，也尊重主在我人生中的主权，我所经历的每一个环境都是祂所量过。在已过的日子里，我也越来越看到自己的刚硬、悖逆、自我、无知，也越来看到神在每个祂爱的人身上，祂手的制作从未停止。我羡慕像彼得、倪柝声弟兄以及很多前面弟兄姊妹们所过的一生，如成熟的葡萄至终要投入酒醡酿成美酒，供人享用；羡慕有这样有深度、宽度、高度和内涵的生命，羡慕过这样无我的一生。因为葡萄的一生，估量生命的最高原则，以失不是以得；因为爱的最大能力，乃是在于爱的舍弃。我愿意把自己交在主的手里，不敢再刚硬，不敢再自傲，不敢再任意妄为，只愿做个平平凡凡的人，把神赐的不平凡的生命活出来。
你是陶匠，我是泥土，
我没有太多的天分，平凡得不能再平凡；
我也曾自信满满，现实中却一塌糊涂；
我比彼得更软弱失败，常常不要主。
只求你塑造我，让我更像你。
静心看透天下事，千古不做梦中人。主啊，愿这一生我能做个信耶稣、爱耶稣、跟随耶稣的xx徒，如山间清爽的风，如古城温暖的光。
彼得潘读后感英文篇六
从课外读物这方面来说，我好羡慕当今的孩子。适合各个年龄段孩子阅读的图书，种类齐全、质量上乘、装帧精美，恰似繁星满天，美不胜收。近日，我重读了《小飞侠彼得·潘》。这部儿童文学经典，使我犹如进入时空隧道，尽情地于童年之旅徜徉了一番。
彼得·潘是永无岛的主人，是一个永远都长不大的男孩。他很可爱，穿着树叶做的衣服，微笑时露出珍珠般的乳牙。他的笑声很好听，因为他还保留着婴儿时的第一次笑声。只要你足够幸运，彼得·潘就会在你身上吹点仙尘，带着你一块飞向神秘刺激的永无岛！
永无岛上发生的故事特别好玩儿：走失的孩子出来寻找彼得·潘；海盗们出来寻找走失的孩子们；印第安人出来寻找海盗；野兽们出来寻找印第安人。他们在岛上一圈又一圈地转，谁也没有追上谁，因为他们行走的速度是一样的。他们一直这样不停地转下去，直到冲突发生为止。
在岛边环礁湖，彼得·潘模仿海盗胡克的声音，救了虎莲公主。他在战斗中负伤，海水一点点漫上礁石，他却把抓到的风筝线系在温迪身上，让她先走。他说：“面对死亡，是最伟大的冒险。”可恶的海盗胡克用偷袭的手法，抓走了所有的孩子，咆哮着要处死他们。温迪说：“所有做妈妈的，都希望自己的儿子，死得像个英雄！”在这危急时刻，彼得·潘模仿鳄鱼肚子里时钟“滴答滴答”的声音吓坏了胡克。孩子们团结协作，一起打败了胡克。胡克无声无息地葬身鳄鱼腹中。
永无岛上还生活着仙子。彼得·潘告诉温迪：当婴儿生下来时，第一次的笑声，会碎成一千块，到处蹦跳。每个笑声的碎片，都会变成一个小仙子。世界上的每个孩子，都有一个自己的小仙子。孩子们懂的事情越来越多，不久就不相信有仙子存在了。当一个孩子说：“我不相信有仙子”，就会有一个仙子掉下来死掉。后来，仙子丁卡中毒将逝，由于孩子说相信有仙子，她又得救了。
……
一位名师说过：教师要蹲下来看学生。老师要和学生相似，而不能要求学生和老师相似。感谢小飞侠彼得·潘，他透明纯净的童心，带给我满心纯粹的快乐，并一次次激起我飞翔的冲动，带我更加接近为师之道。
彼得潘读后感英文篇七
童心，是每个人在童年时代都拥有过的。但，每个人都知道，它不是永恒的。可是在我读过了由英国作家杰姆·巴里所写的《小飞侠彼得·潘》后，我发现，童心并不怕岁月年华。
彼得·潘将小姑娘温迪和她的两个弟弟带到了永无岛，历险连连不断，每当危险来临时，彼得·潘都能想出巧计搭救伙伴。读到这儿时，我不禁为彼得·潘的足智多谋暗暗叫好。
读过这本书的人都会很不解，会纳闷儿为什么彼得·潘在温迪妈妈再三发出邀请后还是不和大家在一起生活呢？他不是很想要一个妈妈吗？对于这一点，我也同样不解。但在我反复品读这本书后，我明白了。因为彼得·潘拥有一颗不怕岁月年华的童心，这颗童心可以使他永远像个孩子一样自由自在，无忧无虑的生活，他不愿意放弃这种快乐的生活。
其实，只要我们可以随时保持快乐、无忧无虑的状态，我们的童心也不怕岁月年华。平时生活中，我们会有学习压力，这些压力会让我们变得急躁、易怒，如果我们把这些压力用快乐的心情处理一下，这样我们不就变得快乐、无忧无虑了吗？这样我们不就又拥有了不怕岁月年华的童心了吗！
读了这本书，我知道了，只要我们用心灵去将生活变得快乐、无忧无虑，这样，我们不就都拥有一颗不怕岁月年华的童心了吗！
彼得潘读后感英文篇八
今天我读了一本书，书名叫《彼得潘》。
刚开始读这本书的时候，我不知道“印第安人”是什么，这群人有什么特点。通过施老师的讲解，我才知道印第安人是美国的原住民，现在主要分散在非洲。暗帝的禁宠他们的特点是战斗英勇，身强力壮，因为战胜了牛群而生存下来。可见，他们真是一个英勇善战的人种！
我还从书中学到了一个词是“礁湖”，原来礁湖就是珊暗帝的禁宠瑚。它们是船只的自暗帝的禁宠然避风港，真神奇啊！
读《彼得?潘》，小作者了解了印第安人的特点，知道了礁湖的意思，还发现了彼暗帝的禁宠得?潘还是一个不完美的小孩。读一本暗帝的禁宠书，小作者不仅仅能从里面了解到很多以前不懂的知识，还能有所感悟，有所感想，为你点赞！
彼得潘读后感英文篇九
我读了孔子学琴这篇文章，深深被他的学习精神振奋了。
故事内容：古时候师襄子以抚琴名扬天下，孔子也想学琴，于是前去求教。
师襄子就教孔子一支乐曲，却没告诉他是什么曲名。孔子每天从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血珠，一连10天就练这支曲子，直至完全娴熟，但他还是不满足。
孔子仍每天坚持不懈地练习这支曲子。过了些日子，师襄子听孔子弹凑的曲子越来越圆润，想让他换其他曲子，孔子却说：老师，我还没领会曲子里的思想呢！
孔子继续不停的练，琴声激扬而又深沉，意境有宇宙太空之浩大。孔子终于领会了曲子的神韵了。
孔子连练首曲子越来越投入，他终于看见了他要寻找的东西。他兴奋极了，他不就是周文王吗？除了他之外还有谁能普出这样的曲子啊！
他的师傅听了他的这番话，也兴奋的叫起来：这曲子就叫《文王操》呀！
读后感想：孔子不愧是中国古代的圣贤，是我们后人做人做事的典范。他学而不厌的精神教育我们，学习知识要精益求精，不怕辛苦，只有这样才能学到真本领。
彼得潘读后感英文篇十
这些天我读了《彼得·潘》这本书。每当我翻开这本书的时候，就好像走进了一个童话世界。里面的永无岛让我十分向往。因为那里有不想长大的彼得潘与小精灵叮当铃，以及他们与以胡克为首的坏海盗间的斗智斗勇的故事。以及他们与野兽周旋的情节都深深的吸引着我。
读完《彼得·潘》，眼前浮现着一幅幅画，被遗失的孩子寻找彼得，海盗们寻找被遗失的孩子，印第安人出来寻找海盗，野兽出来寻找印第安人，他们以同样的速度行动，所以出现了谁也寻找不到谁。
彼得他们甚至在与印第安人的战争中也会变来变去，一会儿他们成了印第安人，一会儿又是成了敌人那一方。战斗还没结束呢，又是突然再变回来。那些真正的印第安人也觉得彼得的主意挺有创意，同意变成那些孩子。否则这场仗还真没法打下去了。
彼得的生活，孩子的生活，就是一场真实的游戏。有时我会把自我想像成是彼得·潘，想像着接下来会发生什么，想像着时光能够倒流，做一个永远长不大的孩子。
《彼得·潘》这个名字我会永远牢记在心间。因为它在我的脑海中是那么的唯美，纯真，让我有种身临其境的感觉。
彼得潘读后感英文篇十一
看了书，我特别喜欢彼得。因为彼得是那么勇敢。自从彼得把温蒂带到永无岛之后，他总是把她当作自己的宝贝守护着她。彼得还根凶残的海盗船长——詹姆斯胡克决斗了。彼得还很聪明。胡克把约翰和麦克尔给抓走了。彼得很想救他们，她想到了一个办法，彼得学着胡克的声音对她的手下说：“把那几个小孩放了！”糊涂的手下们把孩子放了。胡克回来之后问孩子在哪？他们还很高兴地说把孩子们放走了，胡克听了很生气，他二话不说，就把他们杀了。
更让我羡慕地是彼得很幸福。他可以飞，飞向他未来地蓝天。他可以不用长大，无忧无虑地在岛上玩，不需要去学习，不需要去工作，更没人管！多快乐呀！
彼得我希望你能教我飞行，带我去永无岛享受那快乐地滋味。在那里，我不愁吃穿。在那里，我可以和小精灵们一起玩耍。在那里，我不用工作、学习。彼得，我希望这些幻想都能变成现实。
我不想长大。因为我们小孩都拥有一颗童心。可大人没有，他们总是让我们学习学习，烦都烦死了。长大后，我们还要辛勤地工作，培养孩子……还不如不要长大呢。小时候，我们不用学习，可以天天玩。我们想要什么，大人们都会给我们。
彼得，到我去永无岛吧！我要永远享受快乐地滋味！永远……永远！
彼得潘读后感英文篇十二
在这之前，我一直不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到——相信有就会发生。
《小飞侠彼得潘》是英国的'詹姆斯?巴里为我们大家创作的。这本书给我的心灵带来了很大的震撼。同时我也不得不佩服詹姆斯?巴里那丰富的想象力。
这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头;时而开怀大笑;又时而热泪盈眶。可以肯定的一点是，这本书的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
这个故事是这样拉开序幕的：
一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩——彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界——乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。
当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。
而当他们智斗凶恶的胡克船长时，我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。
后来当我看到彼得潘的美丽小神仙——小叮当时，也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙，这又让我感到极其的兴奋。
看完这本书之后，我意犹未尽，并且明白了相信有就会发生!
我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来!
彼得潘读后感英文篇十三
这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得·潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；时而又热泪盈眶。
这个故事是这样拉开序幕的：一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩——彼得·潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得·潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随彼得·潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界——永无岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。
当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造房子是一件幸福的事情；我看到他们智斗凶恶的胡克船长时，我有如身临其境似的与他们并肩作战，当他们胜利时，我也不禁高声欢呼；当我知道每一个孩子都有仙女守护时，我的心中顿时充满憧憬。
其实每一个人都不想长大，觉得成人世界太多烦恼，太多金钱、权力、地位、名声的纷争，甚至是情感的纷争。觉得只有孩子的世界才最干净，是最纯洁的，什么也不用担心。想像童话故事里说的去和海盗决斗，去森林探险，想一直和伙伴们一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不长大的孩子，在逃避了成人的烦恼和责任之时，也错过了长大的快乐和情感的体验。错过了许多生活的经历，也就少了对世界的感悟，对自己的认识，少了成熟的心智。
人生不可能简单的像童话世界一样。没有人可以像彼得·潘一样永远不长大。但是我们可以在长大的同时保持一颗童心，保持着对世界的好奇心，对未来的探索精神。
虽然我们每天都要面对复杂的世界，但是每个人心里都有一个永无岛，安静的时候，回到永无岛里飞一会儿吧，一个人在永无岛里飞那么一会儿。
彼得潘读后感英文篇十四
寒假里，我读了一本书，这本书的名字叫《彼得·潘》。这本书的内容非常精彩，引人人胜，让你看了爱不释手。
它的内容是：孩子们都知道，自己总有一天会长大的，温迪也知道这个道理。可她听说，生活在永无岛上的孩子，永远都不会长大，也包括彼得。可是，世界上没有人相信这个故事，只认为这是个传说，温迪就相信。一天，彼得来到温迪家，他要带着温迪、约翰、迈克尔三个孩子去永无岛玩儿，他们的父母当然不知道，彼得先教会他们飞行，然后就带着他们去永无岛了。
在神奇的永无岛上，有冷酷的海盗、勇猛的印第安人、可爱的小仙女和一些孩子。孩子们让温迪当他们的妈妈，温迪天天照顾孩子们，给他们缝衣服，哄他们睡觉……直到有一天，温迪终于知道她的父母担心他们，决定离开永无岛，回自己的家。可是，回家的路上，又被海盗抓去了，海盗逼温迪当他们的妈妈，温迪不干，海盗要把他们扔到海里喂鲨鱼，最后彼得救了温迪。
我很庆幸我有一个疼爱我的妈妈，在生活上她无微不至地照顾我，在学习上她关注我的点滴进步。她总是对我寄予希望，给我机会，给我鼓励，在她的引导下我才健康成长。
写到这里我要向妈妈真诚地说一声：“妈妈，谢谢您!”
