青年大学第一期答案篇五

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课后习题

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1、打开官方服务：打开wx搜一搜，搜索“青年大学习”，点击“官方服务”。

2、选择2023年：点击“2023年”。

3、选择期数：点击“第__期”。

4、选择城市：选择所在城市，然后点击“确定”。

5、进入学习：点击“开始学习”即可。

1.学习当期

每期青年大学习发布当周首次参与学习获得10个积分，重复学习不再计算积分，

2.学习往期非每期发布当周参与学习获得2个积分。

3.他人扫码学习其他人通过扫描二维码参与学习时，分享人即可获得积分，每人每次获得2个积分，上限10个积分/期，只有每期发布当周扫码学习方可获得积分。

4.累计学习

当每期按时参与学习时，连续第一期额外获得1积分，连续第二期额外获得2积分，连续第三期额外获得3积分，以此类推。

团课每次学习都会加分，做错不影响，是根据你是否学习加分的。另外，团课课后习题做错了可以重做，我每次都是这样重做的，因为学校要求要截图。

大学习里的积分不仅能作为排名依据，还能换取奖品，积分分为“学习积分”和“可兑换积分”两种“学习积分”可用于升级和参与个人排名，“可兑换积分”可用于兑换商品，消耗积分就可以兑换商品，丰富你的生活和学习。

学分是分必修课学分和选修课学分 还有就是创新学分 其中必修课学分和选修课学分 需要认真上课 配合老师的讲课 完成老师布置的任务 这两个学分一般就会及格 而创新学分 是学生在校参加活动的一些奖励 而学校的课外活动也很多 所以不需要 担心学分不够。

青年大学第一期答案篇六

青年大学习2023年第一期（答案）

青年大学习2023年第一期大家走进中国人民大学的校园感受青年朝气!青年大学习2023年第一期答案你知道吗?下面是小编为大家整理的青年大学习2023年第一期答案，如果喜欢请收藏分享!

知识卡片

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课后习题

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什么是精彩?做一个有为的青年?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?它们都是精彩，每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。

五月四日是青年人的节日，每当这时，正值青春年华的我都会思索，该怎样度过这一天?我想这正是54五四青年节的意义所在，它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神。

青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。

进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们-------一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。

前途是光明的，道路是曲折的，只要进行持续的拼搏奋斗，我们一定能够创造出新的历史奇迹，一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!

青春朋友们，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气“发挥青春的智慧，风采和力量吧!我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来，做一个有为的青年。

说到青年，便会想起青春。“青春”，这是一个富有诗情画意的字眼，也是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳，因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花，因为它预示着美好;在我的眼里，青春就预示着生命，青春是奋斗与朝气的象征，我将在有限的青春里，创造无限的价值，让我们的生命充满了青春的气息。

青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，但他并没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，让世人广为传颂。宋朝的辛弃疾，当他年仅21岁的时候，就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句：“大江歌罢掉头东”。青春很短暂，但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力，一辈子奋斗不息。还有无数的历史名人，他们用青春飞扬，留下了一段段佳话。

一位哲人曾说过：“一个人自从降生的那一刻起他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条路，这条路上铺满的不是鲜花，而是荆棘与坎坷，但是我们青年人要面对坎坷不退缩，要像一条欢快奔流的小河，只能前进，不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹，岁历经风雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验，就是要不断的奋斗，才能在人生的长河中，一次次的击起耀眼的浪花，我们要通过不断的实践来促使自己成长，因为在实践中，所学的知识、技能、本领，树立的理想、信念得以检验;在实践中，发挥自己的才干，干有所成，充分体验着奋斗的幸福和快乐，并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中，失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨，经历风雨，经受锻炼，不断吸取教训，走向成熟，走向成功。

同学们，朋友们，在五四青年节来临的时候，让我们学会奋斗吧，让我们的青春飞扬吧，让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

青年大学第一期答案篇七

《2023青年大学习》第一期的答案（具体）

大家知道吗?2023青年大学习第一期上线了，大家学到了什么?希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，下面是小编为大家搜集整理的关于《2023青年大学习》第一期的答案，供大家参考，快来一起看看吧!

第1题答案：d

第2题答案(多选)：abcd

第3题答案(多选)：abcd

第4题答案：d

第5题答案(多选)：abcd

第6题答案(多选)：abcd

团章里讲，学习是团员的义务，共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团团员，应该清醒地认识到，这种学习不是完成任务，而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动，越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去，就越对得起党和时代的嘱托。方法可以多变，但目标必须坚守。

我们多次强调，要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向，学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法，但对于团员，参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中，有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外，看似是对学生成绩负责，实则是对学生成长不负责，因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂;还有人说中学生不让用手机，不能参与网上团课，但既然团课是必要的学习，每周利用5分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。

共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾，相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神，恰恰有助于提高学习成绩。

1、打开微信，点击搜索，搜索青年湖南公众号。

2、进入公众号，点击【大学习】。

3、点击【青年大学习】。

4、点击需要学习的课题即可进行学习。

领导带头学

团的各级领导机关带头开展学习, 重点学习精神、关于青少年和共青团工作的重要论述精神、中央重大会议和重要文件精神等内容, 通过举办理论学习中心组学习、座谈会、报告会、研讨会等多种方式, 组织团干部认真学习交流研讨。

指导基层学

结合全团“不忘初心、紧跟党走”主题教育活动的开展, 推动机关、企事业单位、学校、农村、社区等各领域基层团组织, 以及行业、系统、“两新”、园区、驻外等团组织积极行动起来, 广泛开展学习座谈、报告宣讲、征文演讲等多种形式的学习活动, 组织团员青年参与到学习中来。

培训引导学

强化团干部的教育和培训, 推进“两学一做”学习教育常态化制度化, 结合“ 不忘初心、牢记使命冶主题教育, 把传播党的声音、宣传中国特色社会主义和中国梦、学习前沿科技和做好青年工作作为教育培训的基本内容, 面向各层级专职、挂职、兼职团干部和少先队辅导员等开设系列专题培训班, 积极运用网络新媒体开展学习培训, 持续打造“团团带你学”网上课堂, 推出《共青团公开课》等系列学习产品, 分层分类开展学习培训, 不断强化学习的质量和成效。

青年大学第一期答案篇八

新的一周从青年大学习开始~2023年第一期 网上主题团课来啦!下面是小编给大家带来的2023“青年大学习”第一期完整答案,以供大家参考!

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课后习题

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作为一名团员，能够说这次的学习让我又一次正视了自我的团员身份，同时也如当头棒喝，提示着我就应重新审视团员形象和职责。

说确实的，现如今大多数人都是团员，然则又有谁在待人接物的时辰是用精确的团员的职责感来要求自我的呢在大众都懵懵懂懂仰视那一壁团旗，满怀期望准备投身中国共青团的时辰，必定对团的章程和团员的职责职守了若执掌，同时也想象着自我以后作为一个提高的团员，必定会用现实举动证明团的提高性和团员的主动热情。然则随着年纪增长，越来越多的人成为团员，入团成为初中弟子必修的课程。团员之间缺乏比力性和竞争性，自然在思维上会怠惰。

中国共青团是中国共产的后备军，二者是相相互关不行分裂的。

哲学上讲“量变积累到必须程度引发质变”，是说当量不断地产生、发展，质的提升是事物继续发展、提高的必然结果，也是必经之路。因而在我国经济发展的现阶段，仅有变“高速发展”的发展理念为“高质量发展”，把评判标准由“有没有”转变为“好不好”，才能缓解我国经济不平衡不充分发展的矛盾，才能跨过中等收入陷阱，最大程度上满足人民完美生活的需要，才能促进我国社会主义经济发展再上一个新台阶。当然，提倡高质量发展也需辅之以合理健康的政策、举措，不能为求快速见效而盲目蛮干。

在新的时代条件下，我们的历史使命包括：一是要实现伟大中国梦，实现中华民族伟大复兴;二是进行伟大斗争，开拓通向伟大梦想的前行之路;三是要建设伟大工程，更好地团结带领全国人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想;四是推进伟大事业，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。这“四个伟大”内涵深刻、有机统一。应对群众对完美生活的期许，应对卫生行业作出的系列改革和面临的问题，在从严治党的大环境下，我们卫生战线要把握战略机遇，勤于思考，勇于创新，踏实服务，真诚付出，才能同其他行业一齐托起实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的伟大梦想。

新时代学习新思想。要一如既往地坚持学习。学习是一个人成长提高的前提，是人生永恒的主题。

新时代学习新思想。要一如既往地坚持学习。学习是一个人成长提高的前提，是人生永恒的主题。

新使命踏上新征程。新的工作岗位，赋予新的使命，也预示着踏上新的征程。

青年大学习是一门网课。它是由共青团中央发起，广大青年参与，通过学习来提升自身理论水平、思维层次的行动。青年大学习，是让青年学习红色知识并传承红色基因，通过学习来提高思想素质，更加热爱自己的国家并关心国家大事，让青年对步入新时代的理念有了更深的了解，真正参与到实现中华民族伟大复兴中国梦的实践当中。

关于青年大学习，可能有的学子认为只是在校大学生需要学习，但其实并不是。青年大学习它主要针对的是青年，依托于团组织，所以只要是入了团的青年，都是需要学习青年大学习的。不过，因为进入社会的青年时间上不固定，所以主要还是大学生在学习，由班级团支书组织学习。

关于青年大学习，更多的小伙伴可能最关注的还是青年大学习的影响，那么它又有什么影响呢?对于进入社会的青年，青年大学习可能影响不大，但对于在校大学生，青年大学习还是很重要的，它会影响到你毕业，入党，评优评先，所以对于在校大学生，笔者觉得还是要坚持学习，且认真的学习，毕竟通过后台是可以看到你的学习方式的。

青年大学第一期答案篇九

青年大学习第一期答案一览（2023最新）

新时代的中国青年是向上积极的!青年大学习第一期答案具体是什么?下面是小编为大家整理的青年大学习第一期答案一览，如果喜欢请收藏分享!

知识卡片

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课后习题

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人们谈论教育，喜欢说老师是辛勤的园丁，学生是祖国的花朵。但是，我还是喜欢鲁迅先生的比喻描述：年轻人是小溪，清澈一点好，不会浑浊不堪。

鲁迅先生的话是什么意思呢?

它是把青年人描述成为一道道小溪，意思就是，青年人个性独特，思想活泼，富有前途，保持着新鲜与活力，保持着好奇与创新。

不过，作为新时代的新青年，我还得把鲁迅先生说的话，细化具体一下，或者说清楚一点。

小学生好比小溪水，从大山深处流出来，保持着大山的本质，点点滴滴亮干净，清晰自然，流淌不息，活力四射。

新时代的儿童，可以说都保有这个特点，清新活泼阳光，我们摆脱了对小家小巷小村的依赖，有一种奔向富裕的内心愿望和自在要求，我们阅读的书籍，就好像睁开的眼睛，放出眼光，不光是知道眼前三寸远的知识，我们还需要大把大把地吸收历史和前人的知识，成就一个渐渐长大的小溪流，富有活力。初中生好比小河水，观看两岸风景，吸收沿路风物，听从需要，可以灌溉农田，也可以蓄养鱼虾，还可以映照生活，跟人们握手言欢。

新时代的青少年，不再是被动学习的人，而是主动求职的人，我们学习的课程，不再是语文、数学这简单的几门，而是六门十几科，我们的同学也不再是小地方的几个人，而是融合了各地的人群，各人都可以获得更多的知识。

高中生好比大江水，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日长夜大，江流不再是弱不胜风的小妞，而是茁壮成长的汉子，藏蓄能量，富有冲力，托起舟船，养育发电，给老百姓带来美食、力量和光芒。

我们不再是朝下游走的水，而是鱼儿来往，船儿往来，水流左右冲刷，上下腾挪，把力量发挥到极致;我们不是孤家寡人，而是大家彼此融合，理想、志向、尊严、力量;我们知道的东西越来越多，我们的视野越来越广，古今中外，都汇集到我们的心中，知识科学都成为我们的手臂。

翻看历史，重用人才安邦定国的例子比比皆是，人才的重要性一次次得到验证。的确，治国之要，惟在用人。人才对于国家的发展起到至关重要的作用，重视“聚英才、择英才、用英才”的人才观。一支好的人才队伍，抵过数队滥竽充数的“庸才”。新时代，要吹响中国发展道路的号角，加快实施“人才强国”战略势在必行。

聚才要“赢其心”。所谓，栽好梧桐树，引得凤来栖。只有“梧桐树”充满魅力、具备吸引力，才能引来“金凤凰”。要搭建好聚才平台，完善人才培养机制，实行更加积极、更加开放、更加有效的人才引进政策，聚天下英才而用之。而筑巢引凤只是第一步，要留住唯有以真心赢其心。古人云：“士为知己者死。”用人者必须赢其心，人才方会尽其智、尽其心、尽其能。若“梧桐树”越茂盛，则“金凤凰”越来越栖息。

择才要“知其品”。自古以来，中国就一直信奉并传承“任人唯贤、德才兼备”的选才、用才标准。择才德为先，对人才的人品要求比才能更重要。究其原因，才智可以培养，而人品却很难改变。走新时代“人才强国”之路，最大限度激发人才的报过情怀、奋斗精神和创造活力，对人才的内在品质要求尤为严格。要避免“选错一人，为害一方”的悲剧，对人才引进严把关，方能从源头上杜绝“庸才”隐患。

用才要“尽其才”。物尽其用，人尽其才。这是对人才价值的一种尊重，也是对人才资源的不浪费，要把人才放在正确的位置，办恰当的事情，发挥最大的价值。“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”要在全社会大力营造勇于创新、鼓励成功、宽容失败的良好氛围，为人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地，让他们人尽其才、才尽其用、用有所成。怀才不遇是有识之士的痛楚，才逢名主、马遇伯乐并非常有之事。遂，用人者增其识人之能、尽其才能便是对人才的尊重。

青年大学第一期答案篇十

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课后习题

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推动全团深入开展调查研究

坚持把理论学习与专题调研结合起来, 结合“走进青年、转变作风、改进工作“ 常态化下沉基层冶“ 向基层服务对象报到冶“ 团干部直接联系青年冶等机制, 推动各层级、各领域团干部深入青年、深入基层, 对新时代青少年思想行为特点、共青团改革再出发等开展调查研究, 结合实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章, 不断提升学习成效。认真深入开展新时代青少年和共青团工作调研, 在此基础上谋划今后一个时期的共青团改革和工作, 做好理论和工作准备。

着力提升全团理论研究水平

持续推进团中央中国特色社会主义理论体系研究中心建设, 突出共青团和青少年工作特点, 注重从群团视角、青年视角选择课题、开展研究, 着力在提升研究水平上下功夫, 进一步完善运行机制、充实研究团队、拓展研究平台、优化课题设置, 努力推出一批高质量的理论研究成果, 在研究、传播党的理论方面发挥积极作用。

开展青年主题研讨交流

组织各行各业青年聚焦担当民族复兴大任, 以“强国一代的使命与担当“新时代青年说冶等为主题, 在线上线下广泛开展大讨论活动, 通过主题团课和举办交流会、分享会, 开展网上话题讨论、自媒体传播、文化产品推广等形式, 引导广大青年结合实际和所思所想, 明确自己成长奋斗的目标和方向。

作为一名当代大学生，应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过青年大学习的平台，让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标，使我更好地成长。“建设海洋强国是中国特色社会主义事业的重要组成部分”，强调，“要进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋，推动我国海洋强国建设不断取得新成就”。作为新时代的中国青年，我们要深刻认识海洋强国建设的重大意义，肩负海洋强国的光荣使命，融入新时代海洋强国建设新征程，为认识海洋、保护海洋、开发海洋不断作出新的更大贡献、努力奋斗。

通过党课的学习。我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。

通过青年大学习，我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任，坚定了我“全心全意为人民服务”的信念，更加端正了我的入党动机，以实际行动向党组织靠拢，我也明确了自己在今后必须努力的方向。

青年大学第一期答案篇十一

青年大学习2023年第1期在2月27日更新了，其中学习视频有1道知识卡片题目和6道课后作业。下面是小编给大家整理的青年大学习2023年第一期答案，希望大家喜欢!

知识卡片

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课后习题

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团章里讲，学习是团员的义务，共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团团员，应该清醒地认识到，这种学习不是完成任务，而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动，越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去，就越对得起党和时代的嘱托。方法可以多变，但目标必须坚守。

我们多次强调，要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向，学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法，但对于团员，参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中，有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外，看似是对学生成绩负责，实则是对学生成长不负责，因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂;还有人说中学生不让用手机，不能参与网上团课，但既然团课是必要的学习，每周利用5分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。

共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾，相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神，恰恰有助于提高学习成绩。

作为一个“周更”的网络课程，“青年大学习”网上团课，凝结着各地团组织将治国理政大道理努力转化为入脑入心小道理的字斟句酌，凝结着制作团队将政治理论课创新制作成“网红”短视频的创意巧思，凝结着广大团干部辛苦细致的组织动员。

更凝结着团员青年坚持不懈的“追更”学习，每期参与人数约4500万，成为全团出力、全团动员、全社会有感的“最强”政治理论课。

青年大学第一期答案篇十二

2023第一期青年大学习线上答案（完整版）

学习2023第一期青年大学习，大家收获了什么?希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，下面是小编为大家搜集整理的关于2023第一期青年大学习线上答案，供大家参考，快来一起看看吧!

第1题答案：d

第2题答案(多选)：abcd

第3题答案(多选)：abcd

第4题答案：d

第5题答案(多选)：abcd

第6题答案(多选)：abcd

学习青年大学习的意义

学习青年大学习让青年进行学习，提高思想素质，热爱自己的国家，关心国家大事，争取为了国家繁荣富强而努力奋斗。学习是永无止境的，特别是趁青春年少时，更应当紧紧抓住时间，努力学习，为以后工作提供知识储备，会在不知不觉中改变自己的命运。

通过团干部述职评议、“走进青年、转变作风、改进工作”、常态化下沉基层、集中专项督导、年度考核评价等多种方式，对各省级团委工作情况进行经常性督导，推动全团真正把这项工作落细落实、抓出成效。

制度须知

1、范围大：全国广大青年参与。

2、领域大：涉及机关、企事业单位、学校、农村、社区、社会组织、网络等各领域各系统的团员青年。

3、规模大：积极构建“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”六位一体的学习体系，着力提升学习的制度化和实效性。

4、力度大：在对各级团组织、每名专职挂职团干部开展宣讲活动场次提出明确数量要求的基础上，建立学习检验、督导考核机制，推动学习行动落细落实、抓出成效。

5、声势大：学习形式丰富多样，既有集中宣讲、学习培训，又有调查研究、交流研讨，既有网上课堂、产品推广，又有征文演讲、竞赛答题，既有典型推选、示范引领，又有社会实践、创新创业。

推动全团深入开展调查研究

坚持把理论学习与专题调研结合起来, 结合“走进青年、转变作风、改进工作“ 常态化下沉基层冶“ 向基层服务对象报到冶“ 团干部直接联系青年冶等机制, 推动各层级、各领域团干部深入青年、深入基层, 对新时代青少年思想行为特点、共青团改革再出发等开展调查研究, 结合实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章, 不断提升学习成效。认真深入开展新时代青少年和共青团工作调研, 在此基础上谋划今后一个时期的共青团改革和工作, 做好理论和工作准备。

着力提升全团理论研究水平

持续推进团中央中国特色社会主义理论体系研究中心建设, 突出共青团和青少年工作特点, 注重从群团视角、青年视角选择课题、开展研究, 着力在提升研究水平上下功夫, 进一步完善运行机制、充实研究团队、拓展研究平台、优化课题设置, 努力推出一批高质量的理论研究成果, 在研究、传播党的理论方面发挥积极作用。

开展青年主题研讨交流

组织各行各业青年聚焦担当民族复兴大任, 以“强国一代的使命与担当“新时代青年说冶等为主题, 在线上线下广泛开展大讨论活动, 通过主题团课和举办交流会、分享会, 开展网上话题讨论、自媒体传播、文化产品推广等形式, 引导广大青年结合实际和所思所想, 明确自己成长奋斗的目标和方向。

青年大学第一期答案篇十三

青年大学习“2023第一期”具体答案（最新）

新一期青年大学习更新了。大家学习青年大学习了吗?有哪些收获?青年大学习2023第一期答案是什么?下面是小编为大家搜集整理的关于青年大学习“2023第一期”具体答案，供大家参考，快来一起看看吧!

知识卡片视频答题答案：d

青年大学习2023年第1期6道课后习题作业答案：

第1题答案：d

第2题答案(多选)：abcd

第3题答案(多选)：abcd

第4题答案：d

第5题答案(多选)：abcd

第6题答案(多选)：abcd

不是团员也需要看青年大学习。青年大学习并不是说只有团员才需要学习，其实它是针对于青年的一则栏目，所以在大学中不论你是不是团员，你都需要学习。当然，虽然话是这么说，但如果你真的不爱学习，那么也没有办法强迫你，所以这还是涉及到一个主动性的问题。

相比于需不需要学习青年大学习，更多小伙伴应该更在意青年大学习的影响吧。那么，青年大学习不好好学习究竟会有哪些影响呢?关于影响，可能因学校而异，有的学校可能会有这方面的考核，所以不好好学习可能会影响到毕业，在这种情况下笔者还是建议大家最好还是学习一下。

另外，青年大学习也并不是大学生才需要学习，如果你的团员身份从学校转到了村里，那么村里的团支书也是会督促你学习的。所以，入不入团区别就在这里了，如果是团员可能毕业了还需要学习，但如果不是，可能就没人督促了。对了，如果要入党的话，坚持学习青年大学习也很必要，这一点大家也要明白。

青年大学习是一门网课。它是由共青团中央发起，广大青年参与，通过学习来提升自身理论水平、思维层次的行动。青年大学习，是让青年学习红色知识并传承红色基因，通过学习来提高思想素质，更加热爱自己的国家并关心国家大事，让青年对步入新时代的理念有了更深的了解，真正参与到实现中华民族伟大复兴中国梦的实践当中。

关于青年大学习，可能有的学子认为只是在校大学生需要学习，但其实并不是。青年大学习它主要针对的是青年，依托于团组织，所以只要是入了团的青年，都是需要学习青年大学习的。不过，因为进入社会的青年时间上不固定，所以主要还是大学生在学习，由班级团支书组织学习。

领导带头学团的各级领导机关带头开展学习, 通过举办理论学习中心组学习、座谈会、报告会、研讨会等多种方式, 组织团干部认真学习交流研讨。

指导基层学结合全团“不忘初心、紧跟党走”主题教育活动的开展, 推动机关、企事业单位、学校、农村、社区等各领域基层团组织, 以及行业、系统、“两新”、园区、驻外等团组织积极行动起来, 广泛开展学习座谈、报告宣讲、征文演讲等多种形式的学习活动, 组织团员青年参与到学习中来。

培训引导学强化团干部的教育和培训, 推进“两学一做”学习教育常态化制度化, 结合“ 不忘初心、牢记使命冶主题教育, 把传播党的声音、宣传中国特色社会主义和中国梦、学习前沿科技和做好青年工作作为教育培训的基本内容, 面向各层级专职、挂职、兼职团干部和少先队辅导员等开设系列专题培训班, 积极运用网络新媒体开展学习培训, 持续打造“团团带你学”网上课堂, 推出《共青团公开课》等系列学习产品, 分层分类开展学习培训, 不断强化学习的质量和成效。

青年大学第一期答案篇十四

全国广大青年参与。

领域大

涉及机关、企事业单位、学校、农村、社区、社会组织等各领域各系统的团员青年。

规模大

积极构建“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”六位一体的学习体系，着力提升学习的制度化和实效性。

团章里讲，学习是团员的义务，共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团团员，应该清醒地认识到， 这种学习不是完成任务，而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动，越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去，就越对得起党和时代的嘱托 。 方法可以多变，但目标必须坚守。

我们多次强调，要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向，学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法，但 对于团员，参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中，有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外，看似是对学生成绩负责，实则是对学生成长不负责，因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂;还有人说中学生不让用手机，不能参与网上团课，但既然 团课是必要的学习，每周利用5分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。

共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，这是《党章》赋予共青团的光荣定位。 政治学习与课业学习从来就不矛盾，相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神，恰恰有助于提高学习成绩。