无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

一年级口算题卡道题篇一

一年一度的年末，不仅仅意味着辞旧迎新，更是一个时候回首一年的成长和收获。对于我来说，作为一年级的小学生，这一年是充满惊喜和挑战的。在这篇文章中，我将分享我在一年级中的心得体会。

首先，我在一年级的学习中获得了很多的知识。一年级是我踏上学习征程的第一步，从认识汉字到学习基础的数学运算，我逐渐掌握了学习的方法和技巧。在语文课上，老师教会我们正确地书写汉字，认识字母和拼音，还带着我们念经典的诗歌。在数学课上，老师耐心地教我们认识数字和做简单的加减运算。通过不断的努力和实践，我已经能够独立完成一些简单的作业，而且取得了不错的成绩。

其次，我在一年级的生活中结交了很多新的朋友。进入一年级，我和之前的幼儿园朋友们分班了，但是我很快就结识了新的同学。我们在课堂上一起学习，一起玩耍，建立了深厚的友谊。每天和他们一起玩耍，我感到非常快乐和幸福。我们互相帮助，一起成长，这让我在学习和生活中都有了更多的动力。

除此之外，我还参加了一些校内外的活动，丰富了自己的学习和生活。在学校的开放日，我带着自己的作品和家人一起参观展览，展示了我所学到的知识和技能。这让我感到非常自豪和满足。此外，我还参加了学校的运动会和音乐会，和同学们一起表演歌曲和舞蹈，展示了我们的才艺和团队合作精神。这些活动让我尝试了不同的角色和表达方式，让我更加自信和开朗。

当然，在一年级的学习中也遇到了一些挑战和困难。有时候我会觉得某些知识或者任务太难了，觉得自己不能完成。但是，在老师和同学们的鼓励下，我学会了勇敢面对挑战和困难。我通过反复练习和不断尝试，最终掌握了各种技能和知识。同时，我也学会了合理安排时间，提高学习效率，这让我在学习中更加得心应手。

总的来说，一年级是我人生中非常重要的一个阶段，我在这一年中学到了很多东西，结交了新的朋友，参加了各种活动。虽然有时候会遇到困难和挑战，但是我通过努力和勇敢面对，最终取得了很大的进步。我相信，在未来的日子里，我会越来越成熟，变得更加坚强。回首这一年，我无比感激，心存期待，期待在新的学年中继续成长和进步。

一年级口算题卡道题篇二

一年级上党史课程，让我深刻体会到中国共产党的光辉历程和伟大事业，更重要的是，让我明白了作为一名党员的责任和使命。通过学习，我不仅对党的历史有了更全面的认识，也明确了我个人应该为党和人民做出的贡献。下面，我将从学习党史、参与共建、珍爱和实践四个方面，谈谈我的心得体会。

首先，学习党史是我们每个党员应该做到的。党史是我们党的鲜活记忆，是我们党和国家发展过程中的重要历程，也是我们党内矛盾和斗争的宝贵经验。学习党史可以让我更好地了解我党诞生的历史背景和它的初心使命，在全面了解党的历史过程中，我深刻认识到党是为人民谋幸福的，要全心全意为人民服务。同时，学习党史也能激励我们学习革命先辈的英勇事迹，增强我们为共产主义事业而奋斗的信念和毅力。

其次，参与共建是我们的责任。党史课上讲到过党的建设，这个过程是党取得成就的关键。只有党内团结一心，才能更好地服务人民。所以参与共建是党员义不容辞的责任。我要积极参与到学校和社区的建设中去，加入学生会，参与各种活动的策划和组织，为同学们提供更好的学习和生活环境。在社区中，我要积极参与志愿者活动，关心社区的发展，为改善居民的生活环境尽自己的力量。

再次，珍爱是我们必须做到的。党史课程中提到了中国共产党的创党初衷，就是为了国家和人民的幸福。作为党员，我们必须珍惜党的历史和成果，保护党的形象和荣誉。我们要自觉抵制各种不良风气，不能做出损害党的形象和利益的事情。同时，我们要珍惜党为我们创造的良好学习环境和条件，要自觉遵守学校的规章制度，爱护公共设施，维护校园的良好秩序。只有珍爱党，珍爱自己的学习和生活环境，才能更好地为党和人民做出贡献。

最后，实践是检验我们党史学习成果的重要手段。学习不仅仅是死读书，更重要的是将所学应用到实践中去。我们要将党史学习与实际情况相结合，在实际工作中用所学知识指导我们的行动。我们要关注时事热点，积极参与社区的数乡建设，提出自己的建议和方案，为改善社区的发展建言献策。同时，我们还要亲自动手，实践自己的想法，不怕困难，不怕失败，不断提高自己的能力，为党和人民的事业贡献自己的力量。

总之，一年级的党史课程让我受益匪浅。通过学习党史，我更加深入地了解了中国共产党的光辉历程和伟大事业；通过参与共建，我明确了作为一名党员的责任和使命；通过珍爱，我懂得了保护党的形象和珍惜党的恩情；通过实践，我体会到了将所学知识应用到实际中的重要性。在今后的学习和生活中，我将不断努力学习，提高自己的能力，用实际行动为党和人民做出贡献。

一年级口算题卡道题篇三

本学期我又接手一年级的班主任工作，虽然带过几个一年级了，再次接手一年级，内心依然很忐忑。因此，为了扎实有效地开展班集体的建设，建立良好的班风、学风，提高学生的综合素养，为一(1)班孩子的健康成长服务，特制定班任工作计划如下：

一、抓好学生的常规教育。

由于一年级的学生年龄小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加上他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生，从孩子的视角度去理解他们的行为，引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯。课间不在校园追跑打闹，教室内外活动轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。

3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。

4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处，教育学生自觉主动地学习。

5、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。

二、培养得力的班干部。

这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生成立六个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

三、积极配合、参与学校活动。

本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各项活动，增强孩子的参与意识和积极性，使学生更好的融入到学校这个大家庭。

四、做好与家长的联系工作。

本学期刚开始，由于学生年龄小、自制力差，师生之间的熟悉度不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

五、对自身的要求：

关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和家庭情况复杂的学生，应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作，需要我们花时间和耐心去琢磨。当然，我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己，不断寻找新方法，不断总结老经验，相信在实践中会让自己的班主任工作更有意义。

1.小学一年级上册班主任工作计划

2.中职班主任工作计划

3.班主任班务工作计划

4.2018班主任年初工作计划

5.大学班主任的工作计划安排

6.教育实习班主任工作计划

7.有关学校班主任工作计划

8.中学班主任学期工作计划2017

9.新任班主任的工作计划

10.小学班主任月工作计划

一年级口算题卡道题篇四

一年级是一个新学期的开始，也是孩子们步入学校的新阶段。在这一年中，我学到了许多知识和技能，也感悟到了劳动的重要性。通过在学校和家庭中的劳动实践，我获得了不少宝贵的体会和感悟。以下是我对一年级劳动心得的总结和体会。

首先，劳动教育培养了我的团队合作精神。在一年级，我们经常会被老师分成小组进行集体劳动。比如我们每周都要轮流负责植物的浇水，这需要我们互相配合、分工合作。每个人都有自己的责任和任务，只有大家齐心协力，才能保证植物的生长。通过这样的活动，我学会了倾听他人的意见，学会了与他人合作，学会了互帮互助。这样的团队合作精神不仅帮助了我在学校里取得好的成绩，也让我在日常生活中更加融洽地与他人相处。

其次，劳动教育培养了我爱劳动的意识。劳动并不仅仅是一种义务或者任务，它也可以是一种乐趣和享受。比如我非常喜欢在家里帮助爸妈做家务活。每次帮助妈妈洗碗或者帮助爸爸清理花园的时候，我都能感受到自己所做的努力和付出。这种付出并不是单纯为了完成任务，而是为了让家庭更加整洁舒适。通过劳动，我明白了劳动的价值和意义，学会了珍惜劳动的机会，并乐于为家庭贡献自己的力量。

再次，劳动教育培养了我的细心观察能力。劳动需要我们细心观察和熟练的技能。比如我们在学校里种植了一些植物，每天都需要仔细观察它们的生长情况。有时候植物会受到病虫害的侵扰，我们需要及时发现并进行处理。同时，每次浇水都需要掌握适当的水量和时间，不能让植物过于干燥或者过于湿润。通过这些劳动实践，我学会了观察植物和环境的细微变化，培养了我的观察能力和耐心。

最后，劳动教育让我明白了社会的呼唤和期待。社会对我们每个人都有着巨大的期待，我们需要通过自己的劳动来回报社会，为社会的发展做出贡献。比如我们参观了一个义工机构，看到了许多热心的人们为社会贡献自己的力量。他们无私奉献，为弱势群体提供帮助和关爱。这启发了我，让我明白了自己也可以通过劳动来帮助别人，为社会做出贡献。这种意识的培养让我更加懂得爱与奉献。

总之，通过一年级的劳动实践，我收获了很多。团队合作、爱劳动、细心观察和社会责任感都是我劳动实践的重要体验。这些体验让我更加成熟和懂事，也让我明白了劳动的重要性和意义。劳动不仅让我成长，也让我更好地理解了家庭和社会。我相信，通过不断的劳动实践，我会成为一个有用的人，并从中汲取力量，让自己的人生更加丰富和美满。

一年级口算题卡道题篇五

第一段：引言（150字）

劳模一词源于劳动模范的简称，意即在工作中表现突出，为他人树立了学习的榜样。在一年级的学习生活中，我有幸成为了我班的劳模之一。一年级是学生进入小学的第一个阶段，学习任务较轻松，但也需要我们树立正确的劳动观念，通过实际行动，为自己树立一个劳模的形象。

第二段：投入学习（300字）

在一年级的学习中，我始终保持着高度的学习热情和积极的进取心。每天早晨，我都会提前到校，准备好书包和文具，做好迎接新的一天的准备。在课堂上，我专心听讲，积极回答问题，和老师保持良好的互动。课后，我会主动完成老师布置的作业，同时还会预习明天的课程，做好充分准备。通过努力学习，我取得了不菲的成绩，使我在班级中赢得了同学们的尊敬和表扬。

第三段：自主管理（300字）

作为一名一年级的劳模，我深知学习之外的自我管理同样重要。我养成了良好的习惯，如按时洗漱、整理书桌和衣物等。我还主动参与到班级活动中，积极与同学们合作开展各类任务，体现出良好的团队合作精神。此外，我还热心帮助他人，及时向需要帮助的同学伸出援手。通过自主管理与他人互动，我更好地锻炼了自己的能力，同时也在团队中获得了快乐和成长。

第四段：困难挑战（300字）

在学习的道路上，我遇到了许多困难和挑战。有时候，数学题让我束手无策；有时候，语文课中的阅读理解让我感到头疼；有时候，英语单词的记忆让我困扰。但我从不气馁，在老师和同学的鼓励下，我积极寻求解决的方法，主动请教老师或向同学请教，通过不断的努力，逐渐克服了困难，取得了进步。每一次的困难都是前进的动力，我相信只要不放弃，努力去做，就一定能够取得成功。

第五段：心得体会与展望（250字）

通过一年级劳模的经历，我收获了许多。首先，我明白了劳模不仅仅是在学习成绩上表现出色，更重要的是树立起正确的人生观和劳动观。只有我们脚踏实地、努力拼搏，才能够迈向成功的道路。其次，我体验到了团队合作的力量。在班级中，每个人都有自己的特长和优点，只有通过合作才能取得更好的成绩。最后，我意识到努力是没有止境的，在学习上我们要不断追求进步，不断突破自己的局限。面对未来，我充满信心，我会继续努力，成为更好的自己。

总结（200字）

通过一年级劳模的经历，我明白了努力与付出的重要性，学会了自律和自我管理。我相信，只要坚持不懈地努力，任何困难和挑战都能克服，取得成功。同时，我也了解到团队合作的重要性，只有通过团队的力量才能取得更好的成绩。未来，我将继续努力学习，树立更高的目标，并为之奋斗，成为更好的自己。

一年级口算题卡道题篇六

今天，下午我和同学们做了问特点猜谜语这个游戏。丁老师先拿出了下红袋子，然后，让同学们猜猜里面的东西是什么。同学们提了一些问题，有的问物体的长短，有的问美丑，有的问软硬，有的问大小等。

同学们的问题大部分都很好，可是男同学问的两个问题不好，第一个问题是软硬。如果老师摇一摇，如果清楚就是硬的了。第二问题问的也不好，是长短，如果是长的，就放不进小带子里了，所以是短的。我猜测红品袋里可能是积木。

红口袋里到底是什么呢？丁老师请了两位代表来猜测，丁老师问：“红袋子里是什么呀？”张宇涵轻轻地说：“水晶球”。杨自成想了想说：“弹子”。男生杨自成个儿不高，长得不结实，头发短短的，别看他活泼可爱，其实他很脏，穿着一身脏衣服。女生代表张宇涵，个儿不高，长得瘦瘦的，脸上没有笑容，头发长长的，穿着一件绿色的衣服，衣服上还有两朵小黑花。应先写外貌再写语言！

坐在下面的同学，有的猜是积木，有的猜水晶球等。

终于要揭开谜底了，丁老师又把红袋子拿在了手上，然后，要解开这个红袋子啦！我心里很紧张，我想是积木，丁老师把红带子一抽，一个一个地把积木拿出来，摆在桌上，那时，教室里一点声音也没有，有的猜对的同学，心里很高兴，猜错的同学，坐在板凳上一动也不动，我猜对了，心里感到很开心。动词用得好！观察仔细！

从问特点，猜谜语这个游戏中，我启发到了观察某种东西都要细心地去观察，不能一事无成。

一年级口算题卡道题篇七

鲜血染红了江水，翻滚着透骨的凄凉，年轻的将领伫立在江边，淡青色的披风宛若一面旗帜，右手牵着那匹心爱的乌骓，左手紧握着悬在腰间的宝剑。面前是一叶扁舟在滔滔江水上左摇右摆，身后是横尸遍野的战场。所有的弟兄都丧生于这片还弥漫着硝烟的土地上，他们手中都仍然握着兵器，瞑目的能有几人。

当虞姬横刀，将一朵生命之花绽放成矛尖锋刀的湛蓝，我看到鲜红的血流过雪白雪白的颈，壮士掩面，鸟骓悲鸣。

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何!”悲怆雄浑的声音回荡在江面上，划破了夜的静谧，震碎了水中的寒月。 当拔山举鼎的传奇褪成一页泛黄的史册与斜阳下汉家的小儿传唱的“大风起兮云飞扬”时，你终于远去，留下一个顶天立地的背影。

在此时，你——项羽，也许认为你是世界上最不幸的人了，因为你失败了，“彻底”地败了。

刘邦以他的背信弃义，他的小人风度，刺你于乌江畔，你败了，他胜了。他登上了君王的宝座，再也没有另一个霸王与他争夺天下与权力。当然，那时幸福全是他的。但最后又能怎样呢他不也照样死了吗但他死得有你悲壮吗刘邦是君王，而项羽是英雄!于是你英雄地起事，英雄地南征北战，英雄地失败。当楚歌的韵律从四面八方像魔音一般折磨着你的耳膜，面对嘶鸣的乌骓和似水的虞姬，你的眼泪磨蚀了你的伟岸。“虞姬虞姬奈若何”于是在乌江，你完成了一个没有丢弃诚信的男人的涅磐 ，你不朽，你最终还是战胜了刘邦，以你的诚信刺刘邦于后人的口碑之中。

[点评]结合话题“幸与不幸”，巧妙地借助历史题材。将项羽与刘邦二人进行了对比分析，从而得出“尽管项羽败了，但项羽死得悲壮，是幸福的；刘邦尽管胜了，但他留给我们的是狡猾，是奸诈，是不幸的”的结论，进而阐明了幸与不幸的辩证关系。流畅的语言，至深的感悟，鲜活的历史素材，无不显示深厚的文化底蕴。

一年级口算题卡道题篇八

一年级是小学生活的开端，对于刚刚离开幼儿园的孩子来说，这是一个全新的环境和挑战。在这过程中，我有了许多体会和感悟，下面就让我来与大家分享我的一年级心得体会。

首先，我发现一年级的课业比幼儿园要难一些。在幼儿园，我们主要是玩耍和做游戏，但是一年级就不同了。我们要学习识字、写字，还有数学、英语等各种科目。每天都有很多任务需要完成，有时候觉得自己分身乏术。但是，我渐渐明白，只要努力学习，认真完成作业，就能够跟上老师的教学进度，慢慢地适应一年级的学习。

其次，我对友谊有了更深的理解。在一年级，我结识了很多新朋友，在和他们一起玩耍的过程中，我们互相帮助，互相关心。有一次，我在操场上摔了一跤，我的好朋友立刻跑过来，问我有没有受伤。他们还帮我擦去了泥土，我感受到了友谊的温暖。我明白了友谊是一种宝贵的财富，我们应该珍惜并维护好这份友谊。

再次，我意识到家庭的重要性。一年级的学习是枯燥而艰辛的，但是每当我回到家里，看到爸爸妈妈对我的问候和关心，我的疲惫都烟消云散了。他们不仅帮助我解答问题，还鼓励我坚持下去。他们给我提供了一个温馨的家，让我能够安心学习和成长。在家庭的温暖中，我感受到了母爱和父爱的无私。

最后，我体会到了学校和老师的重要性。学校是我学习的地方，老师则是我学习的指导者。他们教我如何读书、学习、做人。他们悉心教导我，耐心解答我的问题，让我更加明白知识的重要性。我明白了学校和老师是我们前进的动力，他们为我们铺就了通向成功的道路。

通过一年级的学习，我有了很多新的体会和认识。我明白了学习的重要性，友谊的珍贵，家庭的温暖以及学校和老师的重要性。我会继续努力学习，争取取得更好的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。同时，我也会珍惜与朋友的友谊，感恩家庭的支持和关爱。我相信，只要我坚持不懈，克服困难，我一定能够在以后的学习中取得更大的成就。

一年级口算题卡道题篇九

2、谜面：肚子挺起心头火 （打一成语）谜底：一鼓作气

3、谜面：没有什么不能说 （打一成语）谜底：穷极无聊

4、谜面：名落孙山办私塾 （打一成语）谜底：无中生有

5、谜面：巴黎机场降落 （打一成语）谜底：就地正法

6、谜面：愚公之家（打一成语）谜底：开门见山

7、谜面：阅榜落选 （打成语一）谜底：一览无余

8、谜面：指名道姓 （打成语一）谜底：只字不提

9、谜面：哑相 （打成语一）谜底：不可言状

10、谜面：严查户口 （打一成语）谜底：无所不至

11、谜面：球场指导 （打成语一）谜底：引人入胜

12、谜面：赏 （打成语一）谜底：掌上明珠

13、谜面：昔日曹瞒病不同 （打一成语）谜底：痛心疾首

14、谜面：人欲自见其形，以资明镜 （打成语一）谜底：视为知己

15、谜面：娄阿鼠算命 （打成语一）谜底：做贼心虚

16、谜面：金乌坠玉免升 （打成语一）谜底：夜以继日

17、谜面：换小钱 （打成语一）谜底：化整为零

18、谜面：公房广告 （打成语一）谜底：众所周知

19、谜面：应 （打成语一）谜底：答非所问

20、谜面：古文译注 （打成语一）谜底：深入浅出

21、谜面：锻件 （打成语一）谜底：千锤百炼

22、谜面：多年的种子未发芽 （打一成语）谜底：生不逢时

23、谜面：发廊没生意，搬到繁华地。 （打一成语）谜底：无理取闹

24、谜面：一二五六七 （打一成语）谜底：丢三落四

25、谜面：急于出家 （打一成语）谜底：俗不可耐

26、谜面：婚姻自主不要媒妁 （打一成语）谜底：爱莫能助

27、谜面：十改其九 （打一成语）谜底：一成不变

28、谜面：小东西可作典押 （打一成语）谜底：而无当

29、谜面：拔藕出塘 （打一成语）谜底：拖泥带水

30、谜面：元旦出门除夕回 （打一成语）谜底：满载而归

31、谜面：既讲优点，又讲缺点。 （打一成语）谜底：说长道短

32、谜面：丰 （打一成语）谜底：三十而立

33、谜面：孕妇莫再做手艺 （打一成语）谜底：身怀绝技

34、谜面：时装表演个个有特色 （打一成语）谜底：一模一样

35、谜面：陕西山西亚克西 （打一成语）谜底：秦晋之好

36、谜面：唐僧不愿说俗姓，八戒却惧肚儿圆。 （打七字成语）谜底：人怕出名猪怕壮

37、谜面：板桥复职 （打一成语）谜底：郑重其事

38、谜面：只因有孕显肥胖 （打一成语）谜底：宽为怀

39、谜面：主观与客观 （打一成语）谜底：东张西望

40、谜面：刘使君若不领此郡，我等皆不能安生矣！ （打一成语）谜底：无备乃患

41、谜面：一轮皓月挂天心 （打一成语）谜底：明镜高悬

42、谜面：佳期忙坏豆坊 （打一成语）谜底：好事多磨

43、谜面：肉食者鄙 （打一成语）谜底：我行我素

44、谜面：顶容易 （打一成语）谜底：改头换面

45、谜面：爱玩铅球手榴弹 （打一成语）谜底：投其所好

46、谜面：双双相见悲亦乐 （打一成语）谜底：四面楚歌

47、谜面：珍爱吴钩少年时 （打一成语）谜底：宝刀未老

48、谜面：山中一转见良田 （打一字）谜底：画

49、谜面：乡下变化 （打一字）谜底：仄

50、谜面：云南旱（打一字）谜底：真

51、谜面：东洋兵（打一字）谜底：晕

52、谜面：天天（打一字）谜底：晦

53、谜面：正看无头，倒看亦无头。 （打字一）谜底：业

54、谜面：正义一生为后代 （打字一）谜底：斌

55、谜面：引滦之水入津 （打字一）谜底：栾

56、谜面：水上工程 （打一字）谜底：汞

57、谜面：上山下厂参加劳动 （打字一）谜底：岸

58、谜面：为非作歹一念间 （打字一）谜底：薤

59、谜面：生动有力 （打字一）谜底：云

60、谜面：扫平高家庄 （打字一）谜底：崽

61、谜面：水上作业 （打字一）谜底：汞

62、谜面：人虽离休，心一点没离。 （打字一）谜底：怵

63、谜面：专车 （打字一）谜底：转

64、谜面：落花人立，微雨燕先飞。 （打字一）谜底：俩

65、谜面：重放的鲜花 （打字一）谜底：馥

66、谜面：圆周 （打字一）谜底：口

67、谜面：干字当头 （打字一）谜底：半

68、谜面：狗洞 （打字一）谜底：突

69、谜面：鸡在水边 （打字一）谜底：酒

70、谜面：林务臣 （打字一）谜底：棺

71、谜面：有女全姓姚，有手肩能挑，有足蹦蹦跳，有木花夭夭。 （打一字）谜底：兆

72、谜面：快先吹口哨 （打一字）谜底：悄

73、谜面：重心靠边戴草帽 （打一字）谜底：懂

74、谜面：儿童不宜 （打一字）谜底：倚

75、谜面：头上草帽戴，帽下有人在。短刀握在手，但却人人爱。 （打一字）谜底：花

76、谜面：左右都是水 （打一字）谜底：冰

77、谜面：早日回归 （打一字）谜底：十

78、谜面：眼前一黑头发晕 （打一字）谜底：眩

79、谜面：一家五口有衣穿 （打一字）谜底：福

80、谜面：一百分及格 （打一字）谜底：园

81、谜面：去日苦多 （打一字）谜底：章

82、谜面：四方有人 （打一字）谜底：佃

83、谜面：献点爱心带好头 （打一字）谜底：安

84、谜面：一点一横长，一撇跨过墙，破田不装水，田里水湾湾。 （打一字）谜底：康

85、谜面：山下月弄影 （打一字）谜底：崩

87、谜面：不见他人传野闻 （打一字）谜底：也

88、谜面：衣裳破了有人补 （打一字）谜底：倘

89、谜面：一点一滴总如意 （打一字）谜底：竟

90、谜面：黎明即起 （打一字）谜底：章

91、谜面：用心画下来 （打一字）谜底：击

92、谜面：对内好带头 （打一字）谜底：婴

93、谜面：家里卖猪，存了一点人民币。 （打一字）谜底：宰

94、谜面：正式开工 （打一字）谜底：武

95、谜面：不绝色，不金钱。 （打一字）谜底：线

96、谜面：一到春天变新貌 （打一字）谜底：替

97、谜面：有心一定先表态 （打一字）谜底：人

98、谜面：棺前不会放悲声 （打一字）谜底：杯

99、谜面：调查结果不公开 （打一字）谜底：昧

100、谜面：个个生得笨 （打一字）谜底：本

一年级口算题卡道题篇十

清晨，窗外，人群，一起白头。

寒假是睡懒觉的时机，瞧，这不又睡到晌午时刻，早餐什么的只好免了。写了会儿作业，刚准备翻翻书来着，老妈就下班回来叫我去吃午饭。

在有些滑的路上小心翼翼地走着，老妈似是很惋惜，却又不无嘲讽地对我说：“早上的雪很漂亮呢，你没看着吧？谁教你起那么晚，现在可只能看被踏过得雪喽！”说着走到一辆车旁，静静地抚摸着那些雪，惊喜地笑道：“还很厚呦，早上上班走得有些急，都没注意呢！但也可惜了这些雪，白白被人糟践了去。”我只淡淡一笑，便携她走向别处。

意料之中的事，也就不想去有过多的情绪在里头了。谁让雪的归宿是大地呢？大地上的人怎会不需要雪的存在？(殊不知，这份渴切，是雪花们本不想要的。)可又有哪一片雪花希望落下后被人玷污呢？纵然有再多爱雪之人，却也是爱莫能助。它们需豁达得接受，也只能如此。于是乎，它们也慢慢地知晓了自己的路不可能按照自己所愿去走，并习惯似的觉得一切都很合适，然后义无反顾地选择了翩然落下。

这雪的确是十分美丽，可足以悦物倾心了。但终还是在春天下的不是？如此一来，便显的有些不合适，不过那又如何，还是惹人喜爱的嘛。这不，我一朋友如是说：“终于见到了14年的第一场雪，树木银装素裹，雪花漫天飞舞，过春节不下雪果然不是完整的。”这就又恰如其分了。

一如老舍那篇小说所言：“我也明白了我们的时代——没办法就是办法的时代。一个人无须为她的时代着急，也无须为个人着急，她只须天真的没办法，自然会在波浪上浮着，而相信：‘哼，我浮着最合适。”呵呵，换一种说法就是你可以哪方面做的都很一般，但一定不能不合时宜。

枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？即使不能如人所愿，也相信总会有选择的。

一年级口算题卡道题篇十一

一、引言（150字）

进入一年级是每个孩子人生的重要时刻，我也经历了这一刻。回顾起这段时光，我收获良多，充满了感激与喜悦。下面我将分享我在一年级学习中的心得体会。

二、学习积极性的培养（250字）

在一年级，老师们教导我们学习的重要性，并提供了各种丰富有趣的学习资源。这激发了我对学习的兴趣和热情。在多样的学习活动中，我了解了自己对不同学科的兴趣和擅长之处。此外，老师还鼓励我们设置学习目标，并及时表扬和奖励我们的努力。这种积极的学习氛围激发了我对学习的动力，使我更加努力地追求优异成绩。通过一年级的学习，我意识到学习并不是一项枯燥乏味的任务，而是一种有趣的冒险，带来无尽的知识宝藏。

三、友谊的意义（250字）

在一年级，我结识了许多新朋友。我们一起学习、一起玩耍，互相帮助和支持。这些友谊让我体验到了友情的真正意义。我们互相鼓励，分享快乐和困扰，坚持不懈地帮助彼此成长。在友谊的世界里，我感受到了无尽的温暖和陪伴。这份友谊不仅让我在学校里过得快乐和有意义，也让我更加自信和勇敢面对这个世界。一年级的友情不仅让我找到了知心的伙伴，也成为了我人生中宝贵的财富。

四、自信心的建立（300字）

在一年级，我学到了勇敢面对挑战的精神。老师们教导我们遇到问题时要勇敢提问，不要害怕犯错误，因为从错误中能够吸取教训。通过多次的课堂参与和发言，我逐渐克服了我内心的不安和紧张。我发现，只要我勇于表达自己的想法，不怕被人笑话，能够大胆表达自己的声音，就能够获得更多的知识和收获更多的成长。同时，老师们还通过表演和比赛等活动培养了我的自信心。在这些活动中，我学会了相信自己，敢于展示自己的才华和能力。通过一年级的学习，我发现了自己的长处和优点，这让我对未来充满了信心。

五、对未来的展望（250字）

在一年级的学习中，我坚信每个人都是特别的，每个人都有自己独特的潜力。我希望将来能够继续保持对学习的热情和好奇心，不断探索和学习新知识。我也希望继续和我的朋友们保持亲密的友谊，相互支持和打气。

对于将来的成长与发展，我想努力培养自己的领导能力和团队合作意识，这样我就能更好地处理各种人际关系，展现自己的影响力。我希望将来能够成为一个优秀的学生，一个快乐的人，并为社会的进步贡献自己的力量。

六、总结（200字）

在一年级的学习中，我不仅从知识上得到了丰富的收获，还通过友谊和自信心的培养发现了更多的自己。我明白了学习是一种奇妙的探索，友谊是人生的宝藏，自信是成功的种子。对于一年级的心得体会，我将会珍藏终身，并将其作为我未来学习和成长的动力和支持。我相信，只要我保持积极的心态和努力，我一定能够在未来的学习中更加出色，取得更大的成就。