最新写作自我介绍(实用10篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
写作自我介绍篇一
自我介绍是我们在社交场合经常会遇到的情景,尤其是在求职、入学、参加活动等场合。在自我介绍时,一篇得体的自我介绍可以给人留下深刻的印象,为自己争取到更多的机会。在此,我总结了一些自我介绍写作心得,希望能对大家有所帮助。
首先,一个好的自我介绍应该简洁明了。在有限的时间内,我们要尽量简洁明了地介绍自己的基本信息,包括姓名、年龄、学历、毕业学校等主要信息,并结合自己的特长和能力进行适当展示。无论是面试还是参加活动,时间都是有限的,简洁明了的自我介绍能够立即吸引对方的注意力,并给人留下良好的第一印象。
其次,一个好的自我介绍要具备亮点和个性。自我介绍过程中,适当展示自己的特长和有趣的事情,能够更好地吸引对方的关注并引起共鸣。例如,你可以谈谈自己在某个领域的成果或者有趣的经历,或者提及你在团队合作中的贡献。这样能够在面试者或观众中树立自己的个性,使自己在众多人中脱颖而出。
第三,一个好的自我介绍需要有动情的语言。在自我介绍中,我们要尽量使用积极向上、动情的语言,这样能够更好地吸引对方的关注和共鸣。例如,可以用“我热爱挑战和新鲜事物,对于未知我有着强烈的好奇心”来表达自己积极向上的心态和对未来的追求。这样的自我介绍会使对方感受到你的积极性,给人一种勇往直前的感觉。
第四,一个好的自我介绍需要具备针对性和突出重点。在自我介绍时,要注意选择最重要、最与对方关注点相关的信息进行展示。尤其是在求职面试中,我们要从招聘岗位要求中找到对方最关心的技能和经验,然后针对性地进行介绍,突出自己的优势。这样能够更好地回应对方的期望,提高自己的竞争力。
最后,一个好的自我介绍要维持姿态的稳定。在自我介绍过程中,姿态、表情和声音起着至关重要的作用。我们要保持自信和镇定的态度,以及流畅自然的话语表达。这样能够给人以信任和亲和的感觉,与他人建立良好的观念。同时,适时的微笑和目光交流也能够增加对方对我们的好感。
通过总结这些自我介绍写作心得,我在实际应用中也深深体会到了其有效性。在过去的求职面试中,我的自我介绍得到了招聘者的认可,为我赢得了更多的机会。相信只要我们在自我介绍中充分发挥自己的长处并具备上述几点特点,一定能让自己在人群中脱颖而出,取得更好的结果。
写作自我介绍篇二
向别人介绍自己,既要给人留下深刻印象,又要体现自己的素养和智慧,这是一件颇费头脑的事。如何作好书面的自我介绍,下面是本站小编为大家整理的写作自我介绍,仅供参考。
或许外表给人的感觉是这个女孩有点文静,其实不然,生活上我比较乐观积极,热爱体育运动篮球、乒乓球,喜欢文学作品和看电影,喜欢涂鸦,能够和身边的同学朋友打成一片。大家说我看起来每天都充满热情和活力,我一直希望自己能够慢慢成为一个有独立见解的人,所以当有想法时,我就会周密计划,然后在实践中积累经验,也给自己多增添一份经历。
我一直很珍惜身边的同学和朋友,实习可能只是两个月,而朋友却是一辈子的。佛说五百年才换一次擦肩而过,我们大家能在下学期一起度过两个月的实习日子,这不知道是多少世修来的缘分,相信每个人都能给我不一样的力量,很期待在这个大家庭里跟大家一起成长、蜕变!
为了增进大家对我的了解,我简单描述一下我的大学生活哦!
大一那时候,背上行囊,辞别父母,与志同道合的战友一起来到华师,相信一直坚强的自己要开始新的旅程了!很幸运地我是08化一的一分子,大家都很强,虽然我很平凡,但这个集体给了我满满的力量!很高兴热爱体育运动的我能大学3年都坚持参加运动会,收获大家关切的微笑和身体健康是我一直引以为豪的!那时候的我想学的东西太多了,什么都尝试着去做,但是没有忘记学习,实验也很好地锻炼了我的动手能力,公共课上为了交上一份完美的关于亚运场馆的
调研报告
,和大家一起到处“奔波”,到最前线收集一手资料,最后用“长篇大论”和课堂上精彩的汇报给那个当时大家都关注的课题画上圆满的句号。身边的人都很信任我,感觉生活真的很美好!大二课表排得满满的,连晚上还要做物理光学实验,我也开始变得有点“疯狂”。作为团支书,可以说比较尽责,再加上我天生有点追求完美,和班委和年级团总支、团委一年的团结协作,让我学到了很多东西!忘不了和大家一起熬夜赶
活动方案
、通过博客倡议环保,忘不了瑟瑟寒风中大家微笑服务的笑脸,忘不了支教时大家忙碌的身影,忘不了跟大家互相探讨互相帮助,一起开心一起担心。有付出就有收获,我们支部大二学年两次获得特色团日活动一等奖,院运会精神文明风尚奖。我爱化一啊!虽然团支书的工作不轻松,但学习上我不敢松懈, 累了上课还是要坚持,一份手写实验报告有时就像一本《读者》那么厚,周末就泡图书馆,微格一站就是大半天,生活很充实。我一直告诉自己:凡事尽力而为!很幸运,大二没有落下学习,绩点专业第一,有幸获得校一等奖学金“优秀学生标兵”的殊荣。唯一遗憾的是我的科研半路被我抛弃,如果可以重来,我不会为其他的事情而放弃科研,其实那曾经是我的梦想啊!那就在实验室中圆自己的研究梦吧,每当我穿上那身白大褂——实验服,呈现给大家的是我的另一面:沉稳、严谨、细心。其实事无巨细,只要用心,都能得到历练!
大三该为自己未来的事业好好打基础了,成为桃李满天下的老师一直是我努力的方向,听了很多师兄师姐的谆谆教诲,然后自己摸着石头过河,一直谨记:不要错过任何一个舞台,师范技能是练出来的!那时候的我有时对自己有点苛刻,无论是教学理论方面的专业课,还是实战的教学训练,我都严格要求自己。也很感谢校团委那边给了我锻炼的机会和动力!
为了不让自己继续停留在“电脑白痴”层次,我狠下心选了两门专业限选计算机课程和校公选课《信息检索与应用》,小小佩服一下我那时的勇气和韧劲!还好大三上学期终于选上自己喜欢的体育课—篮球,每次上课都跑得大汗淋漓,期末考核三步上篮那个动作堪称perfect,二分线投篮6个满分我投了8个,虽然技术不咋地,我运动,我快乐!而20xx年广州亚运志愿者那是一个美丽的称号,那注定是一段不寻常的经历!
大三下学期已经华丽丽地落下帷幕了,回头看,那是大学最难忘的岁月!从上学期寒假就开始准备“为了明天”师范技能比赛和flash课件制作比赛,很感谢这段时间一起奋斗的战友和身边所有的同学、朋友,是他们陪我一路走来!其实比赛最终的结果没那么重要,那一张张奖状只是证明自己曾经努力过,这个过程中自己一点一滴的收获,无论是毅力方面还是口头表达能力、教学技能,哪怕只是小小的提高,这个来得更为重要!
而年级学委的工作也给了我很多学习的机会,无论是待人接物还是为人处世,同时我也收获了真诚的友谊和有力的鼓励。活到老,学到老,凡事尽力做好!为了充实、提高自己,在华师暑期招聘会上我体验了找工作的场景,也有幸试讲通过能够到培训学校实地锻炼一番,加上实习备课和提前做
毕业论文
,生活一直在充实中度过!大学三年以来的生活,成功失败并存,愉悦痛苦共尝,昨天已成为过去,未来还在路上,要做的是把握现在,每一刻都是新的起跑线。现在即将走上实习岗位,我渴望一个新的舞台锻炼自己,学无止境,路在脚下!
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,以此与各位亲爱的队员共勉之!
我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。
我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。
我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。
好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。
故乡不仅美丽,而且深邃。挥却世纪的风烟,掀开岁月的史册,美丽的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边,辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前,无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊,是中国近代革命史最权威的见证。
看不尽那里沧桑的叠映,讲不完那里历史的厚重,那截江流曾载走多少不屈的呐喊,那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影,那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动,和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情,欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天,那里的大地已是硕果累累,那里的蓝天已是万里碧空,那就我可爱的家——武汉市武昌城。
各位老师、同学们!我的叙述,可使您跃跃欲试?我的描绘,可使您心情激动?欢迎您到我的故乡去做客,欢迎您去游览江城的美景。
我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情,活泼,大方, 本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。
本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好! 性格开朗,对文字语言和数字敏感,对生活充满希望,对工作充满热情! 能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,上进心强! 懂电脑基本操作,熟练小键盘操作!
我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献: 作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越; 作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
为了企业公司的利益而早想,为了在企业公司付出个人的思想文化能力水平,尽心尽力的忠诚于企业公司,企业公司这样才有利于我的发展目标,去脚踏实地奋斗实现我的梦想,追求一些生活物资财富等。努力的为企业公司慢慢的壮观强大的发展起来,成功的阶段慢慢的有所提高,在社会上可以抬得起头,在社会上出名知名度和良好的方面。在企业公司上贡献我的人生价值和风度能力水平,在社会上全方面的体会出来。
看过了我的
个人简历
自我介绍信
息的企业公司领导人们,请合格同意批准我进入企业公司的工作方面,积极面对企业公司的工作,适合企业公司环境的范围,投入企业公司工作方面的用途和了解,慢慢的习惯起来这企业公司的这一项目职业道路的发展空间。。如果有幸能进入贵公司,我会保持“一荣俱荣,永争第一”的企业精神,全身心的工作,为企业创造利益,希望领导考虑我,谢谢!
写作自我介绍篇三
自我介绍是人与人之间相互了解、交流的必要前提,而在英语写作中,自我介绍更是非常重要的一环。在我的学习和实践中,我总结出了一些自我介绍写作心得和体会,分享给大家。
第一段:明确自我介绍的目的和对象
写作前首先要明确自我介绍的目的和对象。自我介绍的目的有很多种,可能是为了向别人介绍自己的基本情况,也有可能是为了在团队中打造良好的人际关系。对象也有多种,可能是面试官、老师、同学、朋友等等。明确自我介绍的目的和对象可以帮助我们更好地掌握写作的思路和口吻。
第二段:突出自己的优势和特点
在写自我介绍时,要充分展现自己的优势和特点,让对方更好地了解自己。这样不仅可以突出自己的个性,还能够为自己的发展打下良好的基础。但是,在突出自己的优势和特点时,也要照顾到对方的所需,这是一种机智和礼貌的表述方式。
第三段:准确表达自己的职业经验和技能
对于一些需要特别强调职业经验和技能的场合,我们的自我介绍中需要提到这些方面,最好能够举例说明自己的能力和经验。这有助于让对方对我们的实际能力有更深的认识和了解,增加我们被接纳和认可的机会。
第四段:展现自己的兴趣爱好和特长
在自我介绍中,我们可以介绍一些自己的兴趣爱好和特长,这是为了更全面地展现自己,加深对方对我们的了解。而且,这些方面的介绍也可以促进双方之间的交流和沟通。如果我们的某些兴趣爱好和特长恰好与对方的需求相对应,那么我们就有了更大的优势。
第五段:总结自我介绍,表达感谢和信心
自我介绍最后一定要有一个总结,简要概述自己的情况,并再次表达感谢和信心。在自我介绍后,我们可以更加自信地和对方交流互动,让对方感受到我们的诚意和热情。也许这会给我们带来更多的机会,让我们更好地发挥自己的潜力。
结论:
自我介绍是我们生活和工作中一种非常重要的交流方式,写好自我介绍非常有利于我们的人际关系和职场发展。在自我介绍中,我们要明确目的和对象,突出自己的优势和特点,准确表达自己的职业经验和技能,展现自己的兴趣爱好和特长,最后要总结自我介绍,表达感谢和信心。这些是我的一些自我介绍写作心得和体会,希望对大家有所帮助。
写作自我介绍篇四
自我介绍是每个人在学习、工作和生活中不可避免的一环。写一篇好的自我介绍不仅可以让人对你形成全面的认识,还能给人留下良好的第一印象。以下是我在自我介绍写作过程中的心得体会。
首先,自我介绍要言之有物。在写自我介绍时,要注意突出自己的优势和特长,介绍自己的主要经历和成就。这样能够抓住读者的注意力,并让别人有了解你的愿望。此外,要注意自我介绍的内容简洁明了,避免冗长的叙述,让读者能够一目了然地了解你的个人情况。
其次,自我介绍要注重结构和连贯。在写自我介绍时,要按照顺序先后介绍个人信息、教育背景、工作经历、兴趣爱好等内容。保持段落的连贯性和逻辑性,使整篇自我介绍具有清晰的结构和流畅的表达。另外,可以适当运用一些关键词和短语,以加强信息的表达和记忆。
第三,自我介绍要注重自身认知和塑造。在写自我介绍时,要有清晰的自我认知,明确自己的特点和区别于他人的优势,并能恰当地进行自我宣传。同时,要避免自夸和虚假夸大的情况,保持真实和客观。在自我介绍中,可以重点突出一些与工作相关的经历和技能,使别人对你的专业能力有一个初步的了解。
第四,自我介绍要注意细节的处理。在写自我介绍时,要注意处理好细节的把握。可以适当提及一些与读者有共同语言或兴趣爱好相关的细节,以拉近自己与读者的距离。另外,自我介绍中的细节要言之有物,能够给读者留下深刻的印象,从而加强自我介绍的表达效果。
最后,自我介绍要注意语言的准确性和得体性。在写自我介绍时,要用准确的语言表达自己的意思,避免使用模棱两可的词汇和表达方式。同时,要注意语言的得体性,适应不同场合和读者的需求。在正式场合的自我介绍中,要注意尽量使用正式、干练的语言,以展现自己的专业素养和个人魅力。
总之,写一篇好的自我介绍需要注重内容的丰富性和连贯性,注重自身认知和塑造,处理好细节的把握,同时注意语言的准确性和得体性。通过不断的练习和总结,相信每个人都能写出一篇令人满意的自我介绍。自我介绍不仅是一个简单的交际手段,更是展示自我的机会,希望大家都能写出一篇既真实又精彩的自我介绍。
写作自我介绍篇五
师:今天听说我们三四班的小朋友到这儿来上课,有两位客人也来了。看,他们相遇了。
幻灯演示:两个卡通人物相遇
a说:hi,你好。
b说:你好,请问你是谁啊。
生:可以用自我介绍的办法。
师:真是好办法,但是,他们不会呀,我们三四班的小朋友愿不愿意帮他们?
生:愿意。
演示幻灯,要求学生读幻灯上的内容:介绍自己,可以先介绍自己的姓名、年龄,在哪所学校上几年级,然后重点把自己的相貌,性格,外貌等方面的特点介绍清楚。
师:读得真不错,根据要求,那么现在谁来对自己的姓名、年龄等做自我介绍,你来说。
生:大家好,我叫xxx今年9岁了,在中华小学三年级四班读书。
生:老师们好,我叫xxx,今年8岁半了,今年三年级,你们好。
生:愿意!
师:这个游戏叫“猜猜看”,一个同学把她的外貌写下来了,读了这段话,你能猜出他是谁吗?读一读,猜一猜,想一想,他是谁,大声说出来!
生阅读大屏幕后异口同声地说。
生:xxx!
师:是你吗
生:是的。
师:同学们猜出你了,你应该跟同学们说什么?
生:我说谢谢他们能猜出我。
师:你们真棒,你们是从哪些词猜出来的?
生:我是从这些词猜出来的,我来给大家读一读:壮实,健康和又长又粗的辫子。
师:有补充的吗?你吧。
生:她长着一张瓜子脸。
师:一张瓜子脸,你们真棒,能抓住描写外貌特别的词来谈。他也很不错,能把自己的外貌特点能按照一定的顺序说出来,让大家一看就是知道是她。现在我看看,谁的眼睛最雪亮,能看出廖老师全身上下哪最有特点?你说。
生:老师的特点就是脸上有一颗痣。
师:再看看,还不止一颗,再看,你说。
生:三颗。
师:(笑)你马上抓住了我最主要的外貌特点。我想给你说。
生:老师的特点是--头发很长。
师:对,老师最喜欢自己的头发。
生:廖老师有一些特点,就是身材很苗条,长着两个又大又黑的眼睛。
师:是吗?我可高兴了。你看,自我介绍就是这么简单,抓住最主要的特点来说就可以了。自我介绍除了外貌,还可以介绍什么呢?你说。
生:除了介绍自己的外貌还可以介绍你的成绩怎么样。
生:除了介绍这些,我们还可以介绍自己的性格和爱好。
生:表示性格。
我最喜欢的是(),________……)练习,介绍自己的爱好和性格。接着你就用一件事把自己的性格和爱好说清楚就可以了。小组我们已经分好了,请组长注意维持好本组的纪律,每个组员都要介绍,好,四人小组互相介绍,现在开始。
生练习,师巡视
师:好,时间到请坐好。嗯,你说吧,刚才你介绍了自己的什么?
生:我刚才介绍了自己的爱好,我最喜欢的是游泳,每到夏天的周末我就缠着爸妈带我去游泳池游泳。我总是第一个换好泳装,跳进游泳池里像小青蛙似的游来游去。
师:你说的真好。她用一件事把她爱游泳的这个特点说得非常的敏感,有谁来说说自己的爱好?也像她一样棒,你说。
生:我最喜欢的是画画,每当星期六我爸爸就带我去画画老师那儿画画。
生:我是一个胆小的孩子。医生帮我打针的时候,我怕疼,一不小心我叫了一声,医生把针打到另一个地方去了。都怪我,害得医生要重新打针。
生:我非常胆大,上次妈妈洗澡被一个影子看见了,被吓得差点就躺在地上了。
师:然后呢?
生:然后她就叫了一声,然后我就跑去洗澡间,然后把妈妈扶了起来。然后我发现原来是个影子。
生:还可以介绍你在学校的成绩怎么样。
师:这个说过了。
生:还可以介绍自己的特长。
生:还可以介绍自己长大的梦想。
演示幻灯:
卡通a:谢谢同学们,可是我还没记住你要介绍的内容呢。你能再说一遍吗?
卡通b:能啊。
师:能啊,那自我介绍可以简单介绍些什么,一起说出来。
生齐说:姓名、年龄,姓名,在哪所学校,班级,
师:除了这,刚才我们四人小组的时候同学们还介绍了什么呀?
生:性格和爱好。
师:刚才我们“猜一猜”游戏的时候你们介绍了什么?你们观察了老师的什么?长相,也就是相貌。除了这,刚才同学们还说了,可以介绍梦想、成绩呀、特长呀,优点呀等等。现在我想请一位同学上来对自己做一个完整的介绍,增加xx对自我介绍的印象。拿起话筒,掌声鼓励。
生:能!
师:老师也非常愿意做你的朋友。我们来看客人是否满意,来。
演示幻灯:卡通人物说:耶,明白了,我们就把“自我介绍”写下来吧!
生:有!
师:那我们回到我们的教室,把自己的自我介绍写下来吧。下课。
生:老师再见。
写作自我介绍篇六
作为一名学生,随着学校的各类活动的增多,自我介绍已经成为我生活中的一部分。在过去的几年里,我积累了一些关于自我介绍写作的经验与体会。通过自我介绍,我学会了如何准确、简洁地表达自己,让别人对我有个初步的了解。下面我将结合自己的经历,分享一些自我介绍写作的心得体会。
首先,自我介绍写作需要简洁明了。在自我介绍中,我深刻理解到“言简意赅”的重要性。通过研究目标受众,我懂得了他们在短时间内会遇到很多人,因此自我介绍文字的长度应该被控制在一个合适范围内。避免过长的描述,有助于提高读者的阅读兴趣。同时,在表达上要争取言简意赅,避免用冗长的句子,简明扼要地将自己的主要信息传达给读者。
其次,自我介绍写作需要注重重点突出。在日常生活中,我们总是会将重要的事情放在前面,然后逐渐细说。同样,自我介绍也需要按照重要程度进行组织。我常常按照“姓名-年龄-学历-特长-兴趣爱好”等顺序进行自我介绍。通过先介绍个人基本信息,然后再介绍自己的特长和兴趣爱好,可以很好地突出自己的重点,使读者更好地理解我。
第三,自我介绍写作需要避免废话。通过学习写作,我懂得了废话一方面浪费了读者的时间,另一方面也降低了自我介绍的质量。因此,在写作中,我会删减掉那些冗长甚至无关紧要的句子,保留最重要的信息。如此一来,不仅可以提高自我介绍的质量,还可以使读者更加专注于自我介绍的核心内容。
第四,自我介绍写作需要积极正面。在自我介绍中,我不仅会介绍自己的优点和优势,还会积极展示自己的自信和积极态度。我相信一个积极正面的形象会给读者留下深刻的印象。通过自我介绍,我可以很好地展示自己的自信和积极态度,也会给读者带来一种积极向上的影响,让读者对我有更好的认可。
最后,自我介绍写作需要不断提升。我深知自我介绍写作并非一蹴而就,只有不断学习与实践,才能够使自己的表达更加准确、简洁和有吸引力。因此,我会通过多次的自我介绍和反思,找到自己的不足之处,并根据反馈进行调整和改进。我相信,只有持之以恒地努力学习与实践,才能将自我介绍写作技巧融会贯通,达到一个较高的水平。
总而言之,通过自我介绍写作的实践,我积累了一些经验与体会。简洁明了、重点突出、避免废话、积极正面和持续提升是我在自我介绍写作中遵循的原则。这些原则不仅适用于自我介绍,也可以应用于其他写作领域。在今后的学习与工作中,我将不断努力,提升自己的表达能力,使自我介绍更加出色。
写作自我介绍篇七
(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的`第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。
自我介绍可以有不同的方式,
(1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
(2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。
(1)自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。
(2)自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩
4、自我介绍常用在哪些地方?
(1)用于不认识的朋友间的初次见面时介绍。
(2)一般还用于求职时使用。
(3)参加公务员考试也需要使用。
大家好,我叫宁宁。爸爸说取名宁馨就是希望我成为美好的孩子的意思,我也一定会朝这个目标努力的。
我活泼好动,好奇心很强。我觉得每样东西都很好玩,总喜欢爬高爬低,摸摸这个,碰碰那个,为此,曾被灯泡烫了手,把盆子踩出洞,膝盖上总是这个肿了那儿破了…,虽然有时候很疼,但不会打消我那颗好奇的心。妈妈总说她的心脏受不了,要培养我成为淑女估计是不可能,呵呵。
我很喜欢交朋友,也很愿意帮助别人,最喜欢的是和朋友一起自由自在的疯跑,傻笑。我有点害怕上学,因为吃饭是一件很困难的事情,正在努力地克服。
我思维活跃,能说会道,很爱学习,喜欢和爸爸妈妈讨论问题,他们说我的逻辑思维能力很强。我的理想是长大了当女科学家,因为她们是最聪明的,能发明很多好玩的东西。我想学很多很多的东西,但妈妈说现在还早,让我多玩玩,我都有点等不及了,希望快快长大。
我对数学方面有十二分的热情,但我从不上课外的奥数培训班。我买了本奥数书,每个星期天上午在家自学,这天,照例早起学奥数,快到九点多时,楼下已飘来朋友们玩耍的欢笑声,我的心痒痒的,也想下去玩,但这个念头很快被打消了,不行,这个单元没学完呢,我不能玩。于是,我接着埋头苦学起来,自学奥数也不容易,经常会遇到不会的题目。这时,我会再翻阅书前的例题与讲解,或向爸爸请教。
就这样,我数学的知识面在一步步地拓展,试卷上的思考题做起来也是游刃有余。每当看到自己的进步,我心中总有种说不出的自豪。
我一直认定,作文的好坏与读书有很大的关系,这个观点注定我与书结下不解之缘,我读书的范围很广,古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天,父母都不在家,但我可没闲着,我从书架上精心挑选了一本《余秋雨散文集》来读。虽然这本书我已看了许多遍,但好书百读不厌嘛。我一头扎入书海就很难再出来了。我沉醉在余秋雨所描绘的意境中,与作者一起忆家乡,感叹世事。
随着一页页的纸在手中翻过,我已看了大半。这时,时钟突然敲响,我不由得一惊,天啊,不知不觉我已经整整看了4个小时的书。我在书中吸取到许多知识和道理,并灵活地用在作文中,的确是受益韭浅。
当然,我也不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”.作为少先队员,我也要时刻关注发生在我们身边的小事和国家大事。我每天都用心地阅读报纸,看新闻联播。当汶川大地辰发生后,我也为汶川的人们担心,更加关注电视、报纸、网络上的新闻,其中,我见到了许多感人的画面、令人敬佩的壮举与铿锵有力的话语,让我真正了解生命的意义,让我更加珍惜今天的生活。
正是因为从小有这些歌颂优良品质故事的熏陶,我在冬小麦中也是个称职的少先队员。我认为,不管何时何地都应该尽力帮助有困难的人。有一天,我正帮教师批改作业,这么多作业看得我焦头烂额,更何况老师还布置了课堂作业。正当我努力地改时,有个声音打断了“我这条题目怎么订正”?原来有个同学在问我。我便把作业放一边,耐心地告诉他解题的方法,然后继续与作业奋战。
写作自我介绍篇八
我叫曹xx,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1.66,在班里名第十,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在xx中学上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,
我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是错的,害的老师又好气又好笑。这就是我,不管见到谁,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
写作自我介绍篇九
我叫贺**,92年12月26日出生。20xx年入学。学习成绩一直很优秀,由于我的身体素质好,特别擅长体育,尤其是对球类无所不好,都很拿手。所以三年级担任体委。之后我对自己更有了自信,于是,我决定竞选班长,没想到如愿以偿,以最高的票数获得首选,因此,从四年级起一直担任班长一职。我不仅爱好体育,而且对下棋也很感兴趣。我喜欢学习,尤其是数学,喜欢钻研难题,把难题解出来时的那种愉快的心情是无法用言语来表达的。语文我喜欢写作,尤其是有了构思的框架时,好词佳句就会像趵突泉那样不断地涌出来。
写作自我介绍篇十
嘿!大家好!我叫_x,是个活泼好动的女孩。今天我真是三生有幸与各位交朋友。在母亲的辛勤培养下,我已经小学毕业了,刚刚成为一名中学生不久。
我有着细细的眉毛,一双眼睛又黑又亮,长长的眼睫毛。
温柔是我的外表,刚强是我的内心,调皮是我的本性,天真是我现在的样子,给人一种对事情好奇,有点活蹦乱跳的感觉。有一头乌黑油亮的头发。像正值花季的花季少女。我有点儿笨,但是笨笨中带有一些纯洁、天真。
我生活上较笨,但是学习和写作上却有点儿小聪明。我不抱怨我“笨”,因为我喜欢笨中带有纯洁和天真。
虽然我不比别人聪明,但我争强好胜,凡事不甘落后。我热爱每门学科,力求全面发展。干什么事只要认真,努力,那就一定会成功。
对于“作文”,我是既喜欢又讨厌,喜欢的是作文写好了可以得到表扬,讨厌的是有时候提笔觉得没什么可写,心里很着急。但是,我喜欢在平静而美好的地方找到属于自己的灵感。我之所以喜欢写作,是因为我觉得文字是能够表达我心中的一切,也因为这样,我开始越来越喜欢写作。
我喜欢风信子,因为风信子的花语是胜利、竞技、喜悦、幸福、浓情、倾慕、顽固、生命。我也喜欢紫色。可能是我喜欢紫色的颜色带给我的自在吧。
听了我的介绍,有谁想跟我交朋友呢?
谢谢大家!