最新人生观的演讲稿(实用11篇)
演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
人生观的演讲稿篇一
这世界上,最了解我的人还是我,没有人比我更了解自己了。下面小编为你带来关于人生观的
演讲稿
,希望能帮到你。大家好,我是于树中。
企业是一个生命体,跟人一样,都要长大变强。一个人在成长过程中,会面临很多坎坷与波折,在这个关键时刻,人生的目的与人生的价值将成为支撑人成长的最强大的力量。一个企业也是一样,发展到一定阶段,企业存在的本义与价值将成为企业成长的最大的动力源泉。因此,回归原点,内心修炼,厘清人生观(对于企业是生存观)成为至关重要的问题。
人生观,即人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度,它包括:人生目的、人生态度、人生价值三部分内容。这里将进一步探讨的是两个层面人生观的问题:一是试图建立一个每个干部、员工共同遵守的人生道德模板;二是从生态学的角度探讨企业人生观或者叫企业生存观的问题。企业由人组成,理论上讲每个人都达到一定水平,那么这个企业也会达到一定水平。企业所有人的个人修为是管理的重点。品德高尚、能力卓然无论对人还是对企业都是修为的目标,这种道德修为虽然不能立竿见影转化为生产力,但它确是以后企业成长力量的发动机。
我认为,要建立一个完整的人生观至少需要从以下四个方面去努力。
一是要宽容。作为一个企业,宽容就是要大气,一个企业就象一个人一样,要有良好的修养,珍惜自身建设,把企业道德当生命一样去维护。对员工,管理的实质就是让员工满意,达成目标就如同做一场快乐的游戏。要宽容员工的错误,要用企业文化去感染员工,企业文化要走入员工的心中。企业是个“大人”,员工是个“小孩”,大人的责任是培育“小孩”,让他健康成长,而不仅仅是制定各种惩罚措施。当然,“小孩”要是成心破坏既定的游戏规则,理所当然要受到应有的惩罚。作为一个个人,宽容就是能够容忍别人的错误,遇事莫生气,不要拿别人的错误来惩罚自己。尤其是对于企业的各级干部,千万不能对下属员工记小帐、斗小脾气、耍小心眼、穿小鞋,这样的干部更需要人生观的修为。要树立正确的人生观,正确的人生观就是正确的思维方式,要提倡绿色、环保、无公害、无自害的思维方式,充分调动人本身应具有的爱心、善心去处理好人与人、家庭、社会之间的关系,最终达到人间处处有真情,处处是家园的美好未来。
二是要有责任心。企业的责任心就是企业公民承担的社会责任。企业的社会价值是企业存在的最终意义。要做一个对社会有益的企业,要做一个对社会能做出巨大贡献的企业,要做一个阳光企业,用自己的热量去照亮别人、温暖别人,这也是企业生存的一种至高境界。对于个人,责任心属于一种道德范畴。俗话说,责任所在,义不容辞,责任心就是负责任。对家庭,就是要履行你作为家庭成员的对亲人的责任,履行责任是一种体验幸福生活的历程;对朋友,负责任就是真正的帮助别人,让朋友感觉你值得依靠;对同事,负责任就是真心的帮助同事,尤其是同事最需要帮助的时候;对公司,要做一名忠诚的员工,为公司创造最大的价值;对社会,负责任就是多做对社会、对环境有益的事情。
三是为人民服务。这是一个高尚的时尚的话题。这里重点强调的是“为他人服务”。道德的定义是“为他人服务”。“慷慨是最佳的策略”是对道德最好的诠释。我们的公司发展到今天,已经基本解决了温饱问题。解决了温饱问题的企业或者个人都需要追求一种人生的境界。人生的境界是分层次的,在脱离物质之前(也就是脱离为温饱奔波之前),人生的主要层次是关注物质的东西,比如企业的赢利,比如员工的收入。这里探讨人生观的问题也就是要把企业或者个人带到一个更高的层次。比如企业,在解决了温饱问题之后,要更加关注企业的社会价值。就拿我们企业来说,每年不停的开店,就会不停的安排下岗职工的再就业,在企业经营模式逐步趋向成熟的情况下,不停的开加盟店,就会不停的为中小投资者提供“投资低风险,轻松做老板”的机会。在明知投资农村市场在短期内不会有收益的情况下,果断的参与“万村千乡”市场工程,对提高农民收入,净化农村消费环境作出了自己的贡献。在企业财力不是非常充足的情况下,关注社会公益事业,参与各种慈善事业,这本身就是企业一种高尚的“人生观”。对于个人,“服务他人的精神”是当今社会中任何人都应具备的道德品质。白求恩来中国,美国总统为自己的下属女部长开车门,日本的一名女教授利用假期在世界各地自费飞来飞去宣传预防艾滋病的知识,这些都是活生生的服务他人的例子。服务他人是无等级不分高低贵贱的,比如一个亿万富翁捐赠了100万给慈善事业,与一名小学生将自己节省下来的100元零花钱捐给希望工程,是一样值得尊敬的,他们献出的爱心是一样的珍贵。
四是要和谐。从哲学层次上看和谐,宇宙间存在三大和谐:物与物的和谐,人与人的和谐,人与物的和谐,它们分别对应于真、善、美。我们企业要建立一个和谐的平台。对于员工,我们的《企业文化手册》中有专门的一章是《
三字经
》,人之初,性本善,从企业文化的角度倡导人们真、善、美;对于顾客,我们一定要建立vip顾客档案,顾客生日或重要的顾客纪念日要利用短信平台进行问候;对于厂商,要建立一种与厂商的感情纽带,聘请重点a级厂商代表为公司的荣誉员工,定期邀请顾客代表、厂商代表参与公司的内部活动。和谐企业的重要特征是和而不同、丰富多彩。和而不同是指要承认不同,在不同的基础上形成和,才能产生新事物。和而不同就是要求企业要有容纳不同观点、不同思想的胸怀,这样才能科学决策,不同才能产生创新;和而不同就是要求企业直面现实状况与顾客要求之间的差距,持续改进,缩小差距;和而不同就是要求企业承认与厂商利益的不一致性,通过共同发展达到双赢。只强调同而不能和,那只能是毁灭。而不同体现了辨证关系。因此人生观也是哲学观。以上是我对“我的人生观”的阐述,如果没有说透或者不解气的话,欢迎你也来说说。
如果用张爱玲的话说就是“我把自己放的很低,很低,低到不知道自己所处的位置,但是在我心里面开出一朵花来”,这就是我的人生观,我的价值观。
不是为了放低自己而放低,而是为了在低的时候,孕育平和的智慧,积蓄爆发的能量。
放下,是为了拿起的时候,握的更紧。
人要放弃一样东西是很容易的,但想要彻底放弃是艰难的,懂得放弃是一种境界。
我保管跟他谈一次话就能让他对自己的将来很有信心,我不知道他睡一觉之后自己会怎么想,会不会走回原路,但至少我觉得他在我们这次谈话后至少在当时能表现的很有激情。
人有了一个梦想,然后有这个梦想带来的激情,这个力量是可怕的。
付出,纯粹的付出,不计回报的付出,不计结果的付出。因为到了最后你会发现这一切都是值得的。
“伟人之所以伟大,是因为在每一个夜晚,当别人都已经沉睡时,他还在攀登。”
不知道大家对于付出是怎么看的,我经常会听见身边的人感叹,命运的不公,命运的不济。
每当这时候我最想问的一个问题就是“你觉得自己付出了多少”
尤其对于我们这群大学生,哪怕是即将毕业的大学生。
我一直觉得这个社会是公平的,“这个社会付出还是等于回报的”,如果说你已经付出很多了,你还是觉得自己没有获得什么,那么请你请你默默等待,你缺乏的只是一个时间和一次机会。因为有些人会回报的快,有些人比较慢,但从人生的角度看,实际上是一样的。
最近一直在思考,一个普通的创业者,凭什么能够成功。尤其是大学生创业,一没资金,二没人脉,三……基本是什么都没有,有的只是一腔的热情。
最近也在看一些古代的历史书,我渐渐明白,原来就是付出。持之以恒比别人更多的付出。人生来的是平等的,即使现在我依然觉得大家都处在同一条起跑线上,只不过的区别是也许你感觉自己更加接近终点,但对于后面的人其实是差不多的,唯一不一样的就是大家在这段旅途中的付出的汗水是不一样。
善念“一颗感恩的心”:“人之初性本善”
我一直用这种思想,作为我为人处事的一个准则
因为这个社会本来就没有人特别好,也没有人,特别坏。
当有人说一个人好时,其实他没那么好,当有人说一个人坏时,其实他也没这么坏。
当你用一颗善良的心,真诚的心,对待身边的人或事,哪怕是一个人家认为很坏的一个人,其实他也是会以一颗同样的心对你的。
善待周边的人或事,你会发现你给自己,给别人都创造了很大的机会。
人都是自私的,圣人也是如此。
不是因为有魅力,能够比别人放弃一些东西,而是因为他比人家看的更远。
马云说“男人的胸怀是被冤枉撑大的”,但是他没有告诉你为什么有些人能被冤枉撑着,而大部分人是被冤枉撑死了。死在了看不到不被撑死那天过后的阳光的时间段。
胸怀的建立是要对一个事物的认识,对一个人生态度的认知基础上的。
昨天看到俞敏洪在北京大学演讲时的一段话,雄鹰与蜗牛的理论。感触非常大。
想放上来给大家看看。
有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。
我觉得自己就很像这只蜗牛,虽然我还远没有到达金字塔,我还在努力的攀爬着。我不是什么名校毕业的学生,我也不是研究生,博士。我只是一个小小的本科生。但我依然有勇气博击蓝天,与雄鹰一争高下。因为我知道在很多时候我比他们更能坚持。“笨鸟先飞早入林”古人有些话是太有道理了,勤劳的坚持不懈,每一天过后,你都离成功更近。
人之所以能放下一样东西,很大程度上是建立在自己对这个事物足够的自信上,自信自己放下以后,一定能够把他再拿起来。
自信有一个前提就是,自己真的亲身体验,亲身经历过一些东西,而不是每天都处于自己思维的想象中。不然那叫“自恋”完完全全的“自恋”
我身边经常有一些人会告诉,或者传递给我一种信号说他们缺乏自信,他们总是觉得自己可能不行。后来我发现缺乏自信的这些人都往往是,没有什么实际工作的经验的,但整天就是在脑力里想想的这么一批人。
其实想要自信很简单,就是想到了一个点子,有了一个想法,哪怕是再小的,真正的去实现他,并且把他完成好,慢慢的自信就来了。
我们都在老去,而且以不经意经的速度。
5年后回头看看,回头想想,哦!原来我已经这样了……
现在的成功与失败,现在的挫折,又算的了什么呢?
20xx年后一切都是过眼云烟。
时间可以忘却很多东西,时间可以冲淡很多东西。我一直想让时间停留,但是哪怕是我踮起脚尖,哪怕是撕破沙哑的喉咙,时间依然不会停下来。
但是有一样是我是能够把握住的。就是在这段时间里你学习了多少东西,从生活中感悟了多少东西,在不断的努力中锻炼了多少的能力,这个是永恒的。
最近非常欣赏黄健讲的一句话“我的心里只有我,我的眼里只有我,我的脚下只有我,不是我不关心别人,而是别人的成功与失败与我无关。”在几个月前,当有人问我,如果下沙也有一本类似的dm杂志,而且他马上会在杭州大规模铺开,我想这在我以前我一定会马上急切的想知道是谁,并且好好的分析研究他,并且想出对策,但在现在我不会这么做,我会告诉他,这个你去看看就好了,没有必要告诉我。
别人怎么走,怎么做,不重要。因为他的渠道,他的市场,他的资金,都是他的不是我的。
他所走的路能成功,但不代表我也能成功。
我只走我自己的路,走我自己觉得正确,并且为之愿意付出一切的路。
大家好,我是吴程镇。
今天我想和大家谈谈我的人生观。首先我想问大家人生是什么?顾名思义,人生就是人的生活!我曾经一直在想“一个人活着到底是为了什么?”以前我一直都没有答案。或许大家会问,一个连这个问题都答不上来的人,又有何资格谈论人生呢?或许我是不够资格,因为我才20岁,充其量也还是个青年,是不够资格谈论人生,但是我读了很多古圣贤的书之后才渐渐的明白了古人理想中的人生,体会了人生真正的价值和意义,同时也让我找到了我刚才所提的问题的答案。
先说“修身”,这里的“修身”可不是大家所想的那样去修养身息。因为这太简单了,我不用说,大家也会。因此这里的修身是指:每个人对人身的修为。就是去学习人生的主题。那么我们应该怎么学习,四书中的《大学》说的很清楚:“欲修其身者先正其心”。这话很好理解,我就不翻译了。它说首先要“正其心”,那么何谓“正其心”呢?我认为这“正其心”就是端正每个人对人生的态度,就是端正每个人的人生观,价值观。这样大家好理解了吧!那么端正了对人生的态度之后又该做些什么呢?很简单,大家就去学习啊!去学习今后的处世之道啊!去学习对今后自己生活有用的东西啊!大家可能会感叹:“原来这就是修身啊!”当然这只是我个人的观点,大家如果有异意。欢迎大家的意见啊!
其次我们说“齐家”,说起“齐家”,这就难了!因为在这方面我发现现代人有很多问题。因此提上一些从书本上看到并理解的不成熟的意见,仅供大家参考。何谓:“齐家”?中国台湾的曾仕强教授在“百家讲坛”中讲《易经》这布书当中的一句话很深刻,也很棒,大家不妨参考一下,他说:“一个人只要把和自己在家中唯一的一个没有血缘关系的人的关系处的好,那家就齐了。”我认为这话很有道理,因为在家里和你唯一一个没有血缘关系的人就是妻子[丈夫]。因为其他人都和你有血缘关系,俗话说,打断了骨头还连着经呢!但是现在就有这样一些人,他们夫妻关系很好,但是和自己长辈小孩的关系就不怎么样了。这是什么原因呢?道理很简单,他们不懂得去理解,不懂得去换位思考,以至于自己的孩子早恋,和自己的父母要分家。这是什么原因呢?我想就是大家不理解对方,而且还常常为了些小事不分清红皂白要责骂打孩子。孩子当然不会和你交心了,你也和孩子越走越远。孩子呢?当然是去找有共同语言的人讲心事了,再加上孩子的抵御能力又不强,这一来二去不发生点什么才怪。所以我认为人要想齐家,首先要把理解放在第一位,发现自己的孩子作错了不是一味的去责骂他。而是要和他讲道理,让他从自身去了解自己的错误。对待老人,不是说给他们吃好喝好就是孝顺,我们也应该理解他们内心的孤独,要设身处地的考虑,正和前几年流行的一首一样常回家看看。我认为把以上所说的都做到了,那你的家就算齐了。
当然我们除了“修身”,“齐家”外就算是一个完整的人生吗?当然不,我们还应该有自己的理想,以及实现理想的过程。当然实现自己的理想是非常困难的。我还记得初中的语文书上的一篇课文上说:“一个人小时候的理想是很大的,然而当你长大踏入社会后,你的理想就会因为现实而慢慢变小了,甚至有的人就干脆没有了,成了一台赚钱的机器。”这当然不是原文,因为原文我忘记了。但是这个事实却实实在在的摆在我们面前。这是为什么,因为现实是残酷的,你必须有钱才能养活自己,养活自己的家人,这就是我们之前所说的“齐家”。这个问题困饶了我很久。直到我学了我们老祖宗留下的《易经》才解决了这个问题。它告诉我们任何事都不要去走极端。也就是说人要活在理想和现实之间。我这样一说大家可能听的云里雾去的。那么我就给大家介绍介绍吧,我的意思是说:人要学得“圆通”,这个词似乎很难理解,其实不然。我们可以画这样一个图,从图中去理解这个词,就简单了。我们先画两条平行线,并且把其中任意一条线看作理想,另一条线看作现实。再在两条线的中间并紧贴两条线画个圆。我们就可以看作生活在这个圆里面。当然我们可以经过努力把这个圆尽量缩小,拉近理想和现实的距离,甚至可以把圆缩到没有。让现实和理想两条线变成一条线。那恭喜你,你已经实现理想了!大家可能会问为什么会是圆,正方形,三角形等等难道不可以吗?这是因为那些形状都是带角的,而这个角很可能会破坏自然的规律,会伤害到别人甚至自己。以才选择了圆。这就是“圆通”的真正含义。然而有些人实现了目标之后就不去追求更好的东西了,这些人我是要予以否定的,因为他们这样就已经失去了成为人的意义。所谓人就是要活在理想和现实之间的,当你完成了一个理想后完全可以去追求更高的目标,去实现更好的理想啊。当然这理想是要对社会做贡献的。为自然做奉献的。
以上所述均为我的人生观,大家认为如何?
好了,我就不浪费大家宝贵的时间了。我就说这么多,希望大家多提意见!
人生观的演讲稿篇二
尊敬的__:
大家好!
从内涵上讲,人生观是指人们对人生问题的总的看法;价值观是指人们对客观事物的一种认识和评价;世界观是指人们对世界的各种现象和事物总的看法。
树立全心全意为人民服务的人生观必须做到:确立为实现共产主义而奋斗的人生理想;树立全心全意为人民服务的人生目的;追求创造和奉献的人生价值;保持乐观向上的人生态度和健康的心态;有良好的个人道德和个人修养;坚决反对自然主义、德性主义、功利主义等错误人生观的侵蚀。
树立集体利益高于一切的价值观,要做到:追求人的自由而全面的发展;以人为本,促进社会和谐发展;求真务实,按经济和社会规律办事;创造社会公平正义,努力实现共建共享;反对实用主义、个人主义、悲观主义等错误价值观。
树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,必须做到:坚定社会主义信念;坚持解放思想、实事求是的基本路线;坚持“从群众中来,到群众中去”的群众路线;坚持正确的思维方法;坚持“无神论”思想;还要旗帜鲜明地反对“趋同论”、“异化论”等错误思想。
通过今天的讨论,我想,我们作为一名党员,应该要树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观;树立全心全意为人民服务的人生观;树立集体利益高于一切的价值观。这就是一面旗帜,引领我们走向更高的人生阶梯!
人生观的演讲稿篇三
人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中,过去的经历再光彩,也是一束凋谢的花朵,今天的生活虽平凡,却是一把充满生命力的种子。人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一直走;人生态度是什么,理想信念当导演。
江书记主席要求每个领导干部要认真思考“革命为什么?”、“当官做什么?”、“身后留什么?”这三个重大问题,这对于我们每个党员领导干部坚定理想信念,践行“三个代表”重要思想,具有重大现实意义和历史意义。
---革命为什么?
对于这个问题,很多人都会回答,并异口同声地说,“为人民服务”。
没错,为党的事业鞠躬尽瘁,死而后已,实实在在地为人民服务。
这的确是我们党的根本宗旨,也是我们每个党员和领导干部追求的崇高目标。
为此,我们每个党员、每个领导干部要树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想,用马克思主义、毛泽东思想武装自己的头脑,用小平理论和“三个代表”重要思想指导工作实践。
党性的基础是人性,人性的基础是人格。
每一个党员、干部必须要不断充实自己的“人格力量”,提升自己的“人格形象”,以人格的感染力推动各项工作。
要守住清平、耐住寂寞、挡住诱惑、保住气节,要以民主、无私、公道、正派、廉洁的良好自身形象去感化群众,只有这样才能更好地为人民服务,也只有这样才能使群众满意,得到群众的真正拥护。
---当官做什么?
我觉得为官一任就应该做好份内的事情,当一任清官,真心实意地为老百姓牟利益,做人民的公仆,做到“权大不忘责任重,位卑不移公仆心”。
但是,有的领导干部在“官本位”思想的影响下,把公仆与主人的位置颠倒了,不仅对人民群众缺乏基本感情,而且在人民群众面前摆架子、耍威风。
领导干部要坚决破除“官本位”思想,强化“以民为本”的观念,不以特殊身份自居,放下架子,深入到群众中,了解人民群众的呼声,反映人民群众的愿望,与人民群众打成一片。
权利是人民赋予的,是人民的信任,而不是自己捞取好处的资本,应当把权利看成责任,而不是组织对个人的补偿;应当把权利看成是奉献,而不是个人索取私利的工具;应当把权利看成是党和人民的'重托,而不是贪图享乐的温床。
所以每一位党员和领导干部都应好好想一想这个问题,自觉抛弃各种非无产阶级的思想的危害性,正确用好党和人民赋予的权利。
---身后留什么?
留下美德。
古人云:“留取丹心照汗青”、“只留清白在人间”,马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平给我们留下了真理,留下了不朽的理论和精神财富。
我们没有古人和伟人那样伟大的风范,不能留下千古颂扬的丰功伟绩,但也不能留下遗憾和骂名,更不能留下罪恶。
人的生命是有限的,做官也是有限的,但精神和事业是无限的,为官一任,就应该留下值得怀念的东西,留下好的作风,好的品德,好的形象。
我们每个党员和领导干部都应该经常想一想“三个问题”,不断陶冶情操、净化心灵、提高觉悟,真正成为一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。
各位…..(称呼)大家好!
一个人满怀希望和激情,热爱生活,珍视生命,勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界,其背后一定有一种正确的人生观作为精神支柱。
现在,我以我的亲身经历,从四个方面去阐述我的人生观。
人生须认真。
我以认真的态度对待人生,明确生活目标和肩负责任,既清醒地看待生活,又积极认真地面对生活。
我在工作生活中正确地认识和处理人生遇到的各种问题,,对自己负责,对家庭负责,对国家和生活负责,自觉承担起自己应尽的责任,满眶热情地投入生活、学习和工作中。
身为一名护士,六年来,我一直在自己的岗位上兢兢业业,一心一意为人民服务,时时处处为人民着想,助人为乐,造福人民,时刻惦记着病人,为他们排忧解难,给他们无微不至的关怀。
人生当务实。
我自己从人生的实际出发,以科学的态度看待人生,以务实的精神创造人生,以求真务实的作风做好每一件事。
我把远大的理想寓于具体的行动中,我虽然中专毕业,但我理想远大,勇攀高峰,函授了本科,向着更广阔的人生目标迈进!就这样,我要从小事做起,从身边事做起,脚踏实地、一步一个脚印地实现人生目标。
人生应乐观。
我乐观向上、热爱生活、对人生充满自信。
许多事情不会总是紧如人意,但要始终保持乐观向上的人生态度,不能因为没有满足自己的期望或者遇到困难和挫折,就消极悲观、畏难退缩。
我个人性格比较开朗、善良、简单、多才多艺,经常参加单位举办的各种活动,比如舞蹈、唱歌、排球等等。
我在陶冶情操的同时,还如期地收获了爱情。
要相信生活是美好的,前途是光明的,遇到事情要想得开做人要心胸开达,优化性格,热爱生命,乐观向上。
人生要进取。
人生实践是一个创造的过程。
我要以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战,不断领悟美好的人生真谛,体验生活的快乐和幸福。
还要积极进取,不断丰富人生的意义。
我要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气,充分发挥生命的创造力、为社会做贡献中提升生命价值,在创造中书写人生的灿烂篇章!
在今后,我继续以饱满的热情,高昂的斗志,积极的心态投入到日常学习工作中,去书写更辉煌的人生,去开创更美好的未来!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
我们一路风雨兼程地走来,过去的经历已经定格。
追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落,要珍惜的或已错过——一切的一切都无法重现。
人生没有彩排,所进行的都是现场直播。
我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是价值,不是你认识了多少人,而是你离开人世之时,有多少人认识了你!那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。
理想就是航标。
只有了航标,我们的航船才能驶向彼岸的港口;诚然,像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。
但人活一世不能没有理想。
我想在坐的各位没有那一位甘于平庸,也没有那一位安于现状。
我们应该清醒地认识到,今天坐在这里并不是我们人生的归宿。
不满足于现在,不断追求,即使不能成功,也能享受其中的快乐与幸福。
志存高远,身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样,时刻为自己的理想而奋斗,我们也不会带半点的遗憾离开人世。
请记住那句话:“人生最大悲哀莫过于心死!”
信念就是支柱。
一个人没有信念,他就断送了精神的支柱,人生也就丧失了意义。
有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之无的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。
我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。
邓稼先,许振超,王顺友,海伦-凯勒——一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。
责任就是约束,人活在世上,不是为所欲为,对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。
无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。
人生的价值不在人生的舞台上。
而在我们今天所扮演的角色中,过去的经历再光彩,也是一束凋谢的花朵,今天的生活虽平凡,却是一把充满生命力的种子。
人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一直走;人生态度是什么,理想信念当导演。
明天的我将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索!
人生观的演讲稿篇四
一个人满怀希望和激情,热爱生活,珍视生命,勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界,其背后一定有一种正确的人生观作为精神支柱。
各位领导、各位老师:
下午好,我已将近不惑之年,说年轻也不年轻,说老又算不上老,小学高级也早已到手,曾经有一段时间,我觉得人生没有什么奋斗目标了,有一种船到码头车到站的感觉,平时除了教书,就是忙家务,有时也上上网,学着别人qq聊聊天,农场偷偷菜。
但是,去年下半年学校的生态课堂实验彻底改变了我的工作、学习和生活。
在课改初始,我和我们五年级组的老师天天集体备课,相互听课,开展人生观沙龙研讨,忙得不亦乐乎。
那段时间,经常有学校、教办和教研室的领导来听我们的课,指导我们的实验。
有时拖着疲惫的身子回到家,晚上还要挑灯夜战,把我们的实验日志及时上传到博客虽然很累,但过得很充实,再也不像以前觉得生活很无聊,再也不是以前的做一天和尚撞一天中的教书匠了。
经过将近半年的努力,我们的生态课堂已是小荷初露,在镇、县内也小有名气。
其间,我也多次在校内上公开课、研究课。
甚至有幸上了两节县级公开课,一次是在县数学中心组活动中,另一次是在全县。
第一次送培到镇活动中。
其实,到了我这二黄的年纪,这样的机会是很少的。
看到我们的生态课堂实验取得如此成效,想到我在实验中,自身素质不断提高,在专业成长的道路上大步前进,我感到很满足,很欣慰。
我曾经听说过这样一句很有哲理的话:做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
我把这句网话作为我的座右铭放在了我的qq个性签名里。
我想:既然我抱定终生从教的信念,(其实说句实话,除了做教师,我也想不出我能干什么了)那就要对得起自己的良心,对得起眼前的这帮学生,对得起 教师 这一称号。
教师得是热爱生活热爱生命的人,教师上进,则学生才有可能上进;教师热爱生活,则学生更有热情对待生活。
于是,我常常反省自己教学上的不足,专业素养上的缺失,寻找与别人的差距。
俗话说:不怕不识货,就怕货比货。
看到别人的教改实验搞得有声有色,成果斐然。
我感到自己还有很多不足,我们的生态课堂实验还很不成熟,还有很长的一段路要走。
道路是曲折的,前途是光明的 ,我们将坚定不移的走下去,也算是实现自己的人生价值吧,让自己活得更有意义。
各位…..(称呼)大家好!
一个人满怀希望和激情,热爱生活,珍视生命,勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界,其背后一定有一种正确的人生观作为精神支柱。
现在,我以我的亲身经历,从四个方面去阐述我的人生观。
人生须认真。
我以认真的态度对待人生,明确生活目标和肩负责任,既清醒地看待生活,又积极认真地面对生活。
我在工作生活中正确地认识和处理人生遇到的各种问题,,对自己负责,对家庭负责,对国家和生活负责,自觉承担起自己应尽的责任,满眶热情地投入生活、学习和工作中。
身为一名护士,六年来,我一直在自己的岗位上兢兢业业,一心一意为人民服务,时时处处为人民着想,助人为乐,造福人民,时刻惦记着病人,为他们排忧解难,给他们无微不至的关怀。
人生当务实。
我自己从人生的实际出发,以科学的态度看待人生,以务实的精神创造人生,以求真务实的作风做好每一件事。
我把远大的理想寓于具体的行动中,我虽然中专毕业,但我理想远大,勇攀高峰,函授了本科,向着更广阔的人生目标迈进!就这样,我要从小事做起,从身边事做起,脚踏实地、一步一个脚印地实现人生目标。
人生应乐观。
我乐观向上、热爱生活、对人生充满自信。
许多事情不会总是紧如人意,但要始终保持乐观向上的人生态度,不能因为没有满足自己的期望或者遇到困难和挫折,就消极悲观、畏难退缩。
我个人性格比较开朗、善良、简单、多才多艺,经常参加单位举办的各种活动,比如舞蹈、唱歌、排球等等。
我在陶冶情操的`同时,还如期地收获了爱情。
要相信生活是美好的,前途是光明的,遇到事情要想得开做人要心胸开达,优化性格,热爱生命,乐观向上。
人生要进取。
人生实践是一个创造的过程。
我要以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战,不断领悟美好的人生真谛,体验生活的快乐和幸福。
还要积极进取,不断丰富人生的意义。
我要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气,充分发挥生命的创造力、为社会做贡献中提升生命价值,在创造中书写人生的灿烂篇章!
在今后,我继续以饱满的热情,高昂的斗志,积极的心态投入到日常学习工作中,去书写更辉煌的人生,去开创更美好的未来!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
江主席要求每个领导干部要认真思考“革命为什么?”、“当官做什么?”、“身后留什么?”这三个重大问题,这对于我们每个党员领导干部坚定理想信念,践行“三个代表”重要思想,具有重大现实意义和历史意义。
---革命为什么?
对于这个问题,很多人都会回答,并异口同声地说,“为人民服务”。
没错,为党的事业鞠躬尽瘁,死而后已,实实在在地为人民服务。
这的确是我们党的根本宗旨,也是我们每个党员和领导干部追求的崇高目标。
为此,我们每个党员、每个领导干部要树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想,用马克思主义、毛泽东思想武装自己的头脑,用小平理论和“三个代表”重要思想指导工作实践。
党性的基础是人性,人性的基础是人格。
每一个党员、干部必须要不断充实自己的“人格力量”,提升自己的“人格形象”,以人格的感染力推动各项工作。
要守住清平、耐住寂寞、挡住诱惑、保住气节,要以民主、无私、公道、正派、廉洁的良好自身形象去感化群众,只有这样才能更好地为人民服务,也只有这样才能使群众满意,得到群众的真正拥护。
---当官做什么?
我觉得为官一任就应该做好份内的事情,当一任清官,真心实意地为老百姓牟利益,做人民的公仆,做到“权大不忘责任重,位卑不移公仆心”。
但是,有的领导干部在“官本位”思想的影响下,把公仆与主人的位置颠倒了,不仅对人民群众缺乏基本感情,而且在人民群众面前摆架子、耍威风。
领导干部要坚决破除“官本位”思想,强化“以民为本”的观念,不以特殊身份自居,放下架子,深入到群众中,了解人民群众的呼声,反映人民群众的愿望,与人民群众打成一片。
权利是人民赋予的,是人民的信任,而不是自己捞取好处的资本,应当把权利看成责任,而不是组织对个人的补偿;应当把权利看成是奉献,而不是个人索取私利的工具;应当把权利看成是党和人民的重托,而不是贪图享乐的温床。
所以每一位党员和领导干部都应好好想一想这个问题,自觉抛弃各种非无产阶级的思想的危害性,正确用好党和人民赋予的权利。
---身后留什么?
留下美德。
古人云:“留取丹心照汗青”、“只留清白在人间”,马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平给我们留下了真理,留下了不朽的理论和精神财富。
我们没有古人和伟人那样伟大的风范,不能留下千古颂扬的丰功伟绩,但也不能留下遗憾和骂名,更不能留下罪恶。
人的生命是有限的,做官也是有限的,但精神和事业是无限的,为官一任,就应该留下值得怀念的东西,留下好的作风,好的品德,好的形象。
我们每个党员和领导干部都应该经常想一想“三个问题”,不断陶冶情操、净化心灵、提高觉悟,真正成为一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。
人生观的演讲稿篇五
大家好,我是xx。
今天我想和大家谈谈我的人生观。首先我想问大家人生是什么?顾名思义,人生就是人的生活!我曾经一直在想“一个人活着到底是为了什么?”以前我一直都没有答案。或许大家会问,一个连这个问题都答不上来的人,又有何资格谈论人生呢?或许我是不够资格,因为我才20岁,充其量也还是个青年,是不够资格谈论人生,但是我读了很多古圣贤的书之后才渐渐的明白了古人理想中的人生,体会了人生真正的价值和意义,同时也让我找到了我刚才所提的问题的答案。
先说“修身”,这里的“修身”可不是大家所想的那样去修养身息。因为这太简单了,我不用说,大家也会。因此这里的修身是指:每个人对人身的修为。就是去学习人生的主题。那么我们应该怎么学习,四书中的《大学》说的很清楚:“欲修其身者先正其心”。这话很好理解,我就不翻译了。它说首先要“正其心”,那么何谓“正其心”呢?我认为这“正其心”就是端正每个人对人生的态度,就是端正每个人的人生观,价值观。这样大家好理解了吧!那么端正了对人生的态度之后又该做些什么呢?很简单,大家就去学习啊!去学习今后的处世之道啊!去学习对今后自己生活有用的东西啊!大家可能会感叹:“原来这就是修身啊!”当然这只是我个人的观点,大家如果有异意。欢迎大家的意见啊!
其次我们说“齐家”,说起“齐家”,这就难了!因为在这方面我发现现代人有很多问题。因此提上一些从书本上看到并理解的不成熟的意见,仅供大家参考。何谓:“齐家”?台湾的曾仕强教授在“百家讲坛”中讲《易经》这布书当中的一句话很深刻,也很棒,大家不妨参考一下,他说:“一个人只要把和自己在家中唯一的一个没有血缘关系的人的关系处的好,那家就齐了。”我认为这话很有道理,因为在家里和你唯一一个没有血缘关系的人就是妻子[丈夫]。因为其他人都和你有血缘关系,俗话说,打断了骨头还连着经呢!但是现在就有这样一些人,他们夫妻关系很好,但是和自己长辈小孩的关系就不怎么样了。这是什么原因呢?道理很简单,他们不懂得去理解,不懂得去换位思考,以至于自己的孩子早恋,和自己的父母要分家。这是什么原因呢?我想就是大家不理解对方,而且还常常为了些小事不分清红皂白要责骂打孩子。孩子当然不会和你交心了,你也和孩子越走越远。孩子呢?当然是去找有共同语言的人讲心事了,再加上孩子的抵御能力又不强,这一来二去不发生点什么才怪。所以我认为人要想齐家,首先要把理解放在第一位,发现自己的孩子作错了不是一味的.去责骂他。而是要和他讲道理,让他从自身去了解自己的错误。对待老人,不是说给他们吃好喝好就是孝顺,我们也应该理解他们内心的孤独,要设身处地的考虑,正和前几年流行的一首一样常回家看看。我认为把以上所说的都做到了,那你的家就算齐了。
当然我们除了“修身”,“齐家”外就算是一个完整的人生吗?当然不,我们还应该有自己的理想,以及实现理想的过程。当然实现自己的理想是非常困难的。我还记得初中的语文书上的一篇课文上说:“一个人小时候的理想是很大的,然而当你长大踏入社会后,你的理想就会因为现实而慢慢变小了,甚至有的人就干脆没有了,成了一台赚钱的机器。”这当然不是原文,因为原文我忘记了。但是这个事实却实实在在的摆在我们面前。这是为什么,因为现实是残酷的,你必须有钱才能养活自己,养活自己的家人,这就是我们之前所说的“齐家”。这个问题困饶了我很久。直到我学了我们老祖宗留下的《易经》才解决了这个问题。它告诉我们任何事都不要去走极端。也就是说人要活在理想和现实之间。我这样一说大家可能听的云里雾去的。那么我就给大家介绍介绍吧,我的意思是说:人要学得“圆通”,这个词似乎很难理解,其实不然。我们可以画这样一个图,从图中去理解这个词,就简单了。我们先画两条平行线,并且把其中任意一条线看作理想,另一条线看作现实。再在两条线的中间并紧贴两条线画个圆。我们就可以看作生活在这个圆里面。当然我们可以经过努力把这个圆尽量缩小,拉近理想和现实的距离,甚至可以把圆缩到没有。让现实和理想两条线变成一条线。那恭喜你,你已经实现理想了!大家可能会问为什么会是圆,正方形,三角形等等难道不可以吗?这是因为那些形状都是带角的,而这个角很可能会破坏自然的规律,会伤害到别人甚至自己。以才选择了圆。这就是“圆通”的真正含义。然而有些人实现了目标之后就不去追求更好的东西了,这些人我是要予以否定的,因为他们这样就已经失去了成为人的意义。所谓人就是要活在理想和现实之间的,当你完成了一个理想后完全可以去追求更高的目标,去实现更好的理想啊。当然这理想是要对社会做贡献的。为自然做奉献的。
以上所述均为我的人生观,大家认为如何?
人生观的演讲稿篇六
尊敬的__:
大家好!
我们一路风雨兼程地走来,过去的经历已经定格。追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落,要珍惜的或已错过——一切的一切都无法重现。人生没有彩排,所进行的都是现场直播。
我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是价值,不是你认识了多少人,而是你离开人世之时,有多少人认识了你!那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。理想就是航标。只有了航标,我们的航船才能驶向彼岸的港口;诚然,像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。
但人活一世不能没有理想。我想在坐的各位没有那一位甘于平庸,也没有那一位安于现状。我们应该清醒地认识到,今天坐在这里并不是我们人生的归宿。不满足于现在,不断追求,即使不能成功,也能享受其中的快乐与幸福。志存高远,身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样,时刻为自己的理想而奋斗,我们也不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话:“人生最大悲哀莫过于心死!”信念就是支柱。一个人没有信念,他就断送了精神的支柱,人生也就丧失了意义。
有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之无的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓稼先,许振超,王顺友,海伦·凯勒——一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。责任就是约束,人活在世上,不是为所欲为,对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。
人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中,过去的经历再光彩,也是一束凋谢的花朵,今天的生活虽平凡,却是一把充满生命力的种子。人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一直走;人生态度是什么,理想信念当导演。
明天的我将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
从内涵上讲,人生观是指人们对人生问题的总的看法;价值观是指人们对客观事物的一种认识和评价;世界观是指人们对世界的各种现象和事物总的看法。树立全心全意为人民服务的人生观必须做到:确立为实现共产主义而奋斗的人生理想;树立全心全意为人民服务的人生目的;追求创造和奉献的人生价值;保持乐观向上的人生态度和健康的心态;有良好的个人道德和个人修养;坚决反对自然主义、德性主义、功利主义等错误人生观的侵蚀。树立集体利益高于一切的价值观,要做到:追求人的自由而全面的发展;以人为本,促进社会和谐发展;求真务实,按经济和社会规律办事;创造社会公平正义,努力实现共建共享;反对实用主义、个人主义、悲观主义等错误价值观。树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,必须做到:坚定社会主义信念;坚持解放思想、实事求是的基本路线;坚持“从群众中来,到群众中去”的群众路线;坚持正确的思维方法;坚持“无神论”思想;还要旗帜鲜明地反对“趋同论”、“异化论”等错误思想。通过今天的讨论,我想,我们作为一名党员,应该要树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观;树立全心全意为人民服务的人生观;树立集体利益高于一切的价值观。这就是一面旗帜,引领我们走向更高的人生阶梯!
忧他人之忧,乐他人之乐。每个的人生其实都是耀眼夺目,春光灿烂。主要的是你怎么看待人生,对你自己人生的观念,人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊,总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素,对自己的人生一直怀着一种执着的追求,好像就是他从小怀着的一份梦想。人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易,做人却很难,戏可以演无数次,而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏,难做的是人,戏是虚构的,人却是真实的,戏里演的是人生,人生就像一场戏。
生活的路虽然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让,学会关爱,要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。人生观,是人们对人生的总体看法和观点,它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物,是一定社会或阶级的意识形态,是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映,不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。
人生观的内容包括,幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。人生就是这样,面对种种选择,有的人选择了勇敢,有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大,有的人选择了渺小;有的人选择了高尚,有的人选择了卑劣。
从个人角度来说,在人与社会的关系中,人既是客体,又是主体。作为客体,人对社会尽义务作贡献具有社会价值。作为主体,在改造社会自然的过程中,又要实现自身价值。为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现,实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了最大限度的实现,个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足。
人生观的演讲稿篇七
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高一十九班的xx。今天我演讲的题目是《论自卑》。
自卑,顾名思义自己觉得很卑微,处处不如他人。曾记得有人在网上敲出这样一段文字:“我不知道怎么办,深深地自卑想一把沉重的枷锁将我禁锢。机会当头,我想要展示自己,却又在如线团般的挣扎中进退两难。”这应该是自卑的人的通病。就我来说,我来自农村,从小胖到大,身边的人像我投来数不清的恶意“死胖子!你是不是把家里的东西一个人吃了,长这么胖!”“天哪,这是谁家的孩子,又丑又胖!”
诸如此类的言语让我从小产生了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多‘卑”。
我天生不合群,性格内向,有过被孤立,有过被诟病。
也曾到过崩坏的边缘,合也无味,孤也无味,党同伐异,这是人性。那种从小在幸福中成长的孩子身上流露出来的自信是我永远模仿不出的,索性我决定,少戾气,不言语,从心里活。
但是,难道自卑就只有坏处吗?
答案当然是否定的。我曾看到这样一篇文章:女主人公出生于小山村,打小就自卑。说话也不敢大声。她深知自己的缺点,于是她努力,她奋起。她以优异的成绩考入中学,在学校里又见到许许多多闪闪发光的人物,因为自卑她奋起直追,在自卑中不断超越自己,完善自己。最终,她进入一家有名的国企,步入社会的上流。曾有人采访她是否有过后悔,“这辈子,最让我后悔与骄傲的事情都是自卑。”她晃了晃手中的红酒杯。“都说人生无悔,人生若无悔,那该多没趣啊”
正是因为自卑她才得以青云直上。如她一般,因为自卑,没日没夜的健身,成了同学眼中的型男。我踏上了歌唱的舞台,获得了掌声与名气。我所有的自信都来源于我的自卑,所有的振振有词都来源于心中的惶恐不安,但我始终坚信,自卑能让我变得更强大。虽说每次上台前心中都会挣扎数次,但我终究做到了,获得了自信与鼓励。
自卑使自弃者更弱,使自强者更强。同学们,不必自卑,我们要利用它,作为提升自己的工具。活出最真实的自己!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
人生观的演讲稿篇八
从小学到初中,这样一个徐徐的推移,再到高中,我想再每个人的心中都有一个初步的人生观好和价值观吧!现在我就简略的讲述一下自己初步的人生观与价值观。
从小家里人就告诉自己要做一个乖孩子,要努力学习,长大后要孝敬父母,慢慢的这个理念,让我铭记在心。随着自己的长大与明白事理,自己感悟到做一个乖孩子,就必须要有正确的思想,并且具备了这个思想之后要去做,去实现,就像自己的梦想一样,有了梦想就要努力,并且勇于去实现。
人生在不同的阶段,有着不同的选择。在这个阶段,你不是或许具备这种选择的能力,而是你早已具备了这种能力。我们并不是盲目的去猜,去撞,而是用自己最佳的分辨能力去进行选择。就像我们现在选择了上高中,所以我们早已具备了基础,才有此选择的,而不是盲目的。
时间的脚步声,哒哒哒的印着;年龄的记载日,无声无息的过着;未来的梦想日,伸出了长长的双臂。这些,都要我们有正确的人生观、价值观,事实告诉了我们:一位贤士,他正确的人生观,价值观与他的心灵智慧,是相辅相存。
作为高中生得我们,还在一个新的起点。首先,树立正确的人生观,价值观,这是无可置疑的,使其建立,使其发挥作用,待到终点的时候胜利的号角会为你奏响。再次,通过正确的思想,指引我们努力、奋发的学习,最终圆上我们的大学梦。
最后,让我们放飞梦想,努力学习,共同进步,为高考做好充分准备。
我的演讲到此结束,谢谢!
人生观的演讲稿篇九
要探讨这个问题,首先要明确什么是正确的人生观、价值观。人生观就是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的,受人们世界观的制约。
价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。每个人都是在各自的价值观的引导下,形成不同的价值取向,追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富,一般可以分为物质性和精神性的价值,还有综合性、复杂的价值,如人生价值。能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向,对一个人的发展是至关重要的。
人生观、价值观和幸福观是一个人的`世界观组成部分,世界观是一个人对世界的根本看法,它主导着人们的言行。正确的、符合社会发展的世界观会侧面反映一个人的人格和情操。教师也是如此,只有最根本的世界观正确了,才可能正确处理教育活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。
不同的世界观和人生观决定着教师不同的工作态度。把教育工作视为已任并且为之畚斗终生的人,是具有正确的人生观和世界观的人。这种人重精神生活的品位,有崇高的理想追求,工作积极主动,有创新精神,不畏困难,敢于拼搏,善于探索,工作大胆负责,其潜能可以得到较好的发挥,心境也能经常保持良好,较容易实现人生的价值。反之,一个没有正确人生观的人,必然精神萎靡不振,工作消极、被动,意志品质薄弱,对工作感到枯燥乏味,心境也常常处于消极状态,他的工作也就难以达到自我实现的理想水平。因此,教师必须务事、务实,培养工作兴趣,增强自信心,养成良好的心境,同时要努力学习教育理论,武装自己的头脑,虚心学习先进教师的经验,不断地探索教育改革的新路,在培养和塑造学生的同时,努力改造自己,自觉地转变不正确的思想观念,树立正确的人生观和世界观,保持健康的心理状态。
教师的职业使命是教书育人,提高民族素质。教师历来是备受广大百姓尊崇的职业。古时有“天地君亲师”之说,教师之所以受人尊重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负培育下一代的艰巨任务,他们必然会是人之楷模。这样一来,其自身素质的高低就直接关系到整个民族素质的问题,关系到国家的兴衰。
教师要树立正确的世界观要注意这几个方面,首先要树立“个人利益的满足要以社会利益的维护为前提”的人生观。其次要树立“正确对待奉献和索取、义和利”的价值观。再次,要树立“真正的幸福是健康的精神需要和合理的物质需要有机联系”的幸福观。教师的人生境界犹如阶梯,有着不同的层次。但无论哪一个教师、无论哪一个人生境界的起点接受教育、进行修养,总有一个最终、最高的人生境界目标。在一定意义上,教师本身的世界观和修养的高低,决定着教育质量的高低。俄罗斯教育家乌申斯基有句名言“教师的人格对于青年的心灵来说,是任何东西都不能代替的有益发展的阳光,教育者的人格是教育事业中的一切。”
龙文教育殷金金/8/14
人生观的演讲稿篇十
尊敬的xx:
大家好!
我曾经自卑。
那时,我看到别人的优异成绩,我自卑自己不高的分数;看到别人的一技之长,我自卑自己的一无所成;看到别人成功时,我自卑自己的无能。
自卑缠绕着我,使我与别人的目光相碰时,总是赶紧底下头,不敢大声发表自己的看法,只有坐在不显眼的角落里,才觉得自在。自卑使我消沉。面对同学的帮助,无可奈何的我,不知道如何是好。
一次,偶然看到这样一段话,使我受益匪浅:生命对每个人只有一次,这仅有的生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而进行的斗争。”是的,我不应该在执迷不悟了。我开始对以前的行为反思了,觉得我那丧失很久的自信又渐渐回到了身上,我觉得自己的心脏跳动有了力量。我把“不要自卑”当做座右铭,虽然没写在座位右上方,却把他刻在了心里。
花谢了,有再开的时候。燕子飞走了,有再来的时候。时间流逝了,却永远不能挽回。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”
时间亦时日子,日子亦是时间。日子、时间亦是组成生命的材料,您若是想珍惜生命,那便请珍惜时间吧!
时间有时也锐利的像一把刀子。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。朋友,抓住今天,你才无愧于昨天,才会自信的面对明天!
我开始想,成绩不好,需要的不是消沉,而是要奋起直追,尽最大的努力去奋斗我开始想,一技之长是学习的结果;我只要认真学,不一定就比别人差。
我开始想,成功只是艰辛劳动后的结果,只要我肯付出,总有一天,我的付出会得到认可的。
终于,我敢迎着别人的目光,我敢大声地发表自己的观点,我敢站在最显眼地地方,因为我不在自卑!
假如我这次的投稿失败了,我会很伤心,但决不在自卑。我会加倍努力去奋斗。
每个人,都应该是大写的!
人生观的演讲稿篇十一
按本意是不想如此突兀的引入这个话题的,但是想了又想其中确实没有什么好插入寒暄的,于是便直截了当的写了。在我看来人生观和价值观本质其实是差不多的,在很多年前,年幼之时,第一次听到人生观价值观这两个词汇的时候,我迷惑着这两个缥缈的东西到底是什么样的,又是存在于哪的.。
随着年岁的增加和阅历的加深,觉得“人生观”和“价值观”其实是很好理解的两个东西。或许很多人被问到自己的人生观和价值观时还是会一脸茫然,但,相信他们其实都有着自己的人生观和价值观。所谓“人生观”就是“你觉得你的人生要是什么样的”,而所谓”价值观”就是“你认为什什么是有价值的”。
曾经看过一些文字或者视频,告诉你,人生该是什么样的;也经常在贴吧或者网络上看见许多人对某某人的生活方式嗤之以鼻。
但,在我看来,“人生观”和“价值观”这种东西其实是没有对错的。
那时这个故事给我心灵上带来很大的冲击,从那时起我就在反思价值观的差异性。
在很多时候,我们经常会对拥有和我们不同“价值观”的人们抱有鄙夷的态度。你认为“人生就应该为了成功而好好努力拼搏否则便是没有意义的。”他认为“人生就是应该享受现在,享受生活。”而她又认为”人生平平淡淡就好。“于是,你对他们冠上了”不思进取“的罪名。
所以在我看来,任何一种人生观和价值观都是可以被包容的,同样没有任何一种人生观和一种价值观是可以凌驾另外一种人生观和价值观之上的。
即便是“我死后,哪怕洪水滔天”这类被认为极端自私自利的价值观我都认为是可以被接受的。
回顾历史,人们经常做的一件事便是“排除异己”,所谓“非我族类其心必异”,不同于大多数人的便被认为是错误的,这也就能解释为何像“同性恋”此类少数派生存状况如此艰辛了。
最近看了fatezero(一部动漫),里面主人公面对着这么一个选择题,”你的至亲活着的话,可能会危害数以万计的人们的性命,那么,你会怎么选择呢?你会选择大义灭亲还是与世界为敌?”
按所谓“正确的价值观”大义灭亲才是正确的选择,那么,你会下的了手么?