写毛笔字入门教学视频(大全13篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
写毛笔字入门教学视频篇一
毛笔字具有独特的韵味和艺术美感,而写毛笔字帖则是锻炼自身书法技巧的重要途径。通过写毛笔字帖,我深深感受到了毛笔字的魅力以及书法艺术的无限魅力。无论是对于书法爱好者还是想要提升自身艺术修养的人来说,写毛笔字帖都是一种绝佳的选择。
第二段:选择适合自己的毛笔字帖
写毛笔字帖时,选择适合自己的毛笔字帖是至关重要的。毛笔字帖的选择应根据自身的水平和需求进行合理的判断。对于初学者来说,可以选择一些简单的毛笔字帖,帮助掌握基本的笔画和结构。对于进阶学习者来说,可以选择一些有难度和变化的毛笔字帖,提高自身的技巧和独特风格。此外,对于想要向古人学习的书法爱好者,选择一些经典的毛笔字帖也是非常有益的。
第三段:坚持写毛笔字帖的重要性
坚持写毛笔字帖是提升自己书法水平的重要方法之一。毛笔字帖的每一笔每一画都蕴含了大师们的智慧和毛笔字的精髓,通过对字帖的认真研习和模仿,可以不断提高自己的笔法和线条感。只有坚持写毛笔字帖,才能真正将书法艺术融入到自己的生活中,并逐渐形成独特的书法风格。
第四段:体会毛笔字帖带来的收获
写毛笔字帖给我带来了许多宝贵的收获。首先,我深刻体会到了毛笔字的气韵和内涵,毛笔字的每一笔每一画都需要凭借修养和艺术表达,仅仅追求形式上的优美是远远不够的。其次,通过写毛笔字帖,我逐渐培养了耐性和坚持的意志,这些品质会不断地影响和提升我的生活和学习。最后,写毛笔字帖也成为我心灵放松和钻研书法的一种方式,每当我身心疲惫时,写毛笔字帖成为了我舒缓压力和寻找内心平静的最佳选择。
第五段:总结
通过写毛笔字帖,我不仅提升了自己的书法水平,还得到了许多更深层次的收获。每一次在毛笔字纸上挥毫泼墨,都是一次心灵与墨汁的交流,也是一次沉淀与积累的过程。我深深感到毛笔字帖不仅是一种书法教材,更是一种陶冶情操和提升心灵境界的方法。我将继续坚持写毛笔字帖,并用毛笔字的美丽书写自己的人生。
写毛笔字入门教学视频篇二
毛笔字是中华文化中的重要组成部分,也是书法艺术的基础。而练习毛笔字,则是学习书法的必经之路。毛笔字有其独特的气韵和艺术魅力,而让毛笔字能够呈现出这样的美感,需要不断的练习。在这个信息化的时代,书法已经远离我们的生活,然而稍加练习,我们就能够让书法艺术重回我们的日常生活,为我们带来无限的美好。因此,练习毛笔字不仅是一种爱好,更是一种生活方式。
第二段:正确握笔和姿势的重要性
正确的握笔和姿势是练毛笔字的基础。由于平时大多数人习惯用钢笔写字,因此刚开始练毛笔字时,往往会出现握笔不稳、姿势不正确等问题。正确的握笔方式应该是:将毛笔柄握在食指和中指之间,无名指和小指托住笔管,轻轻用力不要过紧。姿势应该是端正,以直腰为主。“动笔先心神,握笔如握心”,把心理调整到平静,充满信心,尽量把笔握好,胡乱握笔容易出现问题。
第三段:培养书法的功夫和心态
书法不仅是一种技艺,更是一种心态。在练习毛笔字时,学习学院派的正楷和草书是必不可少的方法。通过学习结构和笔画的基本技法,我们可以逐步发展自己的毛笔字技艺。但要想真正拥有好的毛笔字,还需要不断的平练和勤功夫。练习书法不是一朝一夕的事情,需要花费大量的时间和心血。同时,多看书画名家的作品,尝试理解他们的思想和艺术技巧,取长补短,才能不断提高自己的书法水平。不要急于求成,要耐心地积累,形成良好的心态。
第四段:培养细致的观察力和独特的想象力
毛笔字的艺术魅力在于其独特的气韵和灵活性。每个人的笔画都是不同的,通过改变笔画的粗细和虚实,可以创造出不同的效果。在练习毛笔字时,我们需要培养细致的观察力,观察生活中的事物,思考它们的美感和特点,并加以概括与吸收。同时,我们也需要发挥自己的想象力,将自己的感受和想象融入到毛笔字的创作中,在新的造诣上走出自己的独特之路。
第五段:总结练习毛笔字的体会
练习毛笔字需要耐心、勤奋、认真的态度,同时也需要用心去感受和思考。不要为了追求形式上的美感而忽略了书法艺术的精髓,也不要过于在意别人的评价,应该坚持去发掘自己的书法天赋和兴趣。最终,我们不仅能够获得艺术的满足和美感,也能够从中汲取到生命的灵动和力量。从练习毛笔字当中,我们能感受到文化传承和历史的厚重,也能感到书法艺术的人文情怀。 在尘世中,我们需要一颗平静而美好的心,去体会书法艺术所带来的平静和美好,让毛笔字的气韵成为我们心灵的绝佳伴侣。
写毛笔字入门教学视频篇三
老师告诉我们:“字写不好是一时的,笔握不好却是一辈子的。”所以毛笔入门的第一课—执笔教学,是非常重要的。赖老师一边给我们讲解,一边握起毛笔示范给我们看,还手把手地教我们握笔,让我们不断地反复强化练习。
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写毛笔字入门教学视频篇四
作为一名三年级学生,我刚学会了写毛笔字。写毛笔字的过程虽然不简单,但是每天的笔画练习和纸上作业,让我逐渐掌握了写字技巧。在学习毛笔字的过程中,我深深地感受到了毛笔字的魅力,下面就让我分享一下我对毛笔字的心得体会。
第一段:感受毛笔墨香的魅力
毛笔字具有强烈的文化气息和艺术价值,它有着浓郁的文化底蕴和深厚的历史背景。学习写毛笔字,我最喜欢的是他那墨香四溢的感觉,每次握着笔在宣纸上挥洒,墨香弥漫在书房里,感觉身心愉悦,精神振奋。从此,我爱上了毛笔字,也爱上了这独特的墨香。
第二段:体验毛笔落墨的惊艳
毛笔字的魅力不仅在于它的墨香,也在于它落墨的惊艳效果。随着不断的练习,我逐渐掌握了毛笔落墨的技巧,慢慢地,我发现,毛笔字并不是一笔一划,而是一笔到底,落墨恰到好处,如行云流水一般。毛笔落墨的美妙效果,让我深深地被它吸引,激发了我学习写字的兴趣。
第三段:感受毛笔字的深邃魅力
毛笔字的魅力还体现在它的深邃性上。学习毛笔字,不仅让我掌握了写字技巧,也让我变得更加成熟和沉稳。每次写字时,我都会认真地思考每一笔每一划,找到它的力量和美感,这种感受让我变得更加深邃,也让我理解了什么叫做“文人墨客”。
第四段:感受书法带来的积极影响
学习毛笔字除了给我带来书法的魅力,也让我有了积极的影响。毛笔字教给了我如何注重细节、怎样掌握节奏和平衡感的方法,这些技巧在我平时的生活中也能派上用场。我学会了思考、独立思考也学会了全面、播种和积累,这些也对我的未来产生了积极的影响。
第五段:学习毛笔字的启示
在学习毛笔字的过程中,我有很多的收获,其中最重要的启示就是“功夫下在笔端、情感溢于文字中”。只有花时间和精力去学习、体会和理解毛笔字,才能真正体会它的魅力和意义。写好每一笔每一划,每个字造型,需要付出很多时间和精力,但这也教会了我学习的良好方法,让我明白只有坚持才能有收获。
总之,毛笔字的魅力深深地打动了我,毛笔字的学习,不仅让我掌握了写字的技巧,还给我带来了成长和启示。我相信我会一直坚持写字的练习,用毛笔写出自己的心情和故事,留下一笔美好的记忆。
写毛笔字入门教学视频篇五
前段时间,我在金童书画院学写毛笔字,给我留下了深刻的印象。
我第一次去时,老师不让我们写字,而是从最基本的笔画练起,等我们写好了横,再让我们写:竖、撇、捺等笔画。等笔划练熟了,我们就开始写比较简单的字,一开始用草纸练习,草纸有一面是光滑的,有一面是粗糙的。我们写字时使用的是光滑的一面,等我们写完一张后,老师会拿一支细细的毛笔检查,那支毛笔蘸满着红墨,如果有写得不好的字,老师就会用红毛笔把那个字圈出来,老师看得很严格。就这样,我们从写简单的字,慢慢的开始写比较难的一些字。
每天来上课的人分上午和下午两批,上午下午都是上三节课。每过50分钟,就下课一次,下课10分钟,到了寒假暑假上课时,老师偶尔会把最后一节课让出来让我们来写学校布置的作业。但前提是,我们必须先写上几张毛笔字,才可以开始写我们的作业。
到了过年的时候,老师会让我们上网搜上一两幅对联后抄下来,再上课时,老师就会为我们割红纸,让我们自己写对联。对联写完后,老师会跟我们说一下我们写的字的缺点,最后老师会挑选几幅比较满意的让我们带回家。临近放学老师还亲手给我们每人都写了一个大大的“福”字。(语文迷)
这就是我学习毛笔字的过程。
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星期五下课,有些同学欢快地“飞”出教室,可还有一些同学准备着上让我们特别感兴趣的书法课。
这节课和其他课不同,只要写字就要站着写。
这次上课,老师说:“同学们,今天我们来继续学‘捺’的写法。你们还记得写‘捺’有什么要点吗?”大家异口同声地说:“是一波三折、蚕头雁尾!”“没错,我们拿‘天’作第一个例字来写吧!”大家快速围住老师,十几双眼睛认真地盯着老师。看着老师一笔一划地写字,我甚至都希望老师写字的速度像蜗牛,这样我就可以慢慢欣赏老师的字了。
教完这个字老师就教下一个字,老师教的另两个字是“大”和“水”。老师教完以后同学们都开始在书法纸上认真地练起字来。
我这节课练了四张纸。虽然“水”字最难写,但我写的最后一行还是挺好看的嘛!
书法课给我带来了无限的乐趣,我很喜欢它。我还要继续上书法课,力争毛笔字写得越来越好!
写毛笔字入门教学视频篇七
放寒假,我在外婆家呆了几天,正好临近过年,由于家门口的对联是前年姐姐写的.,二姨决定让我和姐姐一起来为新年写一副新对联,姐姐和我欣然同意了。
姐姐和我为了圆满完成任务,找来了姐姐练字用的笔、墨、纸和对联。我小心翼翼地把墨倒入盘中,认认真真地把纸铺开,然后拿上毛笔蘸了墨水开始装模作样地写起来。
由于我从来没有练习过毛笔字,于是我从“一”开始练习。写了几个“一”后感觉很简单,便开始练习“二”,一开始还感觉比较简单。写了几个“二”后开始感觉练习毛笔字太枯燥无味了,自己的耐心逐渐消失了,不由自主地开始用毛笔到处乱涂乱画。
最终功夫不负有心人,在写了很多横平竖直后,我的毛笔字终于写得粗细均匀了,连姐姐都夸奖我说进步很大。
通过练习毛笔字让我深深体会到:做任何事情一定不能三心二意,只有认真对待每一件事你才能很好掌控它。
写毛笔字入门教学视频篇八
今天,我胆战心惊地来到楼梯前,妈妈不停地催促道:“快点上去吧,写字没有什么可怕!”可我还是举步不前。到了门前,我被妈妈硬生生推了进去,只有我一个人知道我为什么举步不前,因为我练字作业没做。
一下子,恐惧充满了我的心头,我踮着脚,盼望能掩过老师耳目,偷偷地混过去。老师眼尖,瞬间就发现了我的身影,像往常一样,又要多写一张,唉!
终于进入感觉了,我写字如飞,那一个个字不成章法,但我心情愉悦,好像世界只剩下我,这只笔和这张纸了。不过五分钟,第三张就完成了。老师突然掉转纸头,认认真真地改了起来。我一愣,还有一张没写呢。
等老师改好,他又在第三张最显眼的地方打了一个大叉叉,这是重写的标志,它令我异常烦恼,等烦恼过后,又去向老师“负荆请罪”,得到了一张空白的方格纸。把五张纸都写完后,我手臂又酸又麻。
在门口等了半天的妈妈又唠叨起来,“怎么那么慢,下次……”本来就够烦了,再加上妈妈的唠叨,让人真受不了,下次绝对不来了。
写毛笔字入门教学视频篇九
毛笔字是我国优秀传统文化的重要组成部分,在我国几千年的书法历史中占据着重要地位。毛笔字作为一门艺术,给人以深深的熏陶和启迪。我对毛笔字的学习与感悟也是日渐深入,在这个过程中,我体会到了写毛笔字的乐趣、技巧以及对自我修养的提升。
首先,写毛笔字给我带来了巨大乐趣。每当我拿起一支普普通通的毛笔,将它轻轻濡湿在水中后,再轻轻一拭,在纸上轻轻地滑过,那种滋味真是别具一格。毛笔写字有着它独特的灵动之处,它能够随着我的思绪和情感起伏,和墨水交织在一起,逐渐呈现出我内心的世界。每一笔每一划的落笔变化,都让我感到深深的满足与快乐。
其次,写毛笔字需要一定的技巧与功夫。毛笔字有着严格规范的笔画形态和结构,要写出好的字需要勤加练习。在写字的过程中,我切实感觉到了把控好笔尖湿润程度的重要性,过于湿润会导致墨水溢出,而过于干燥则会跟纸相摩擦,呈现出一种粗糙的笔触。另外,书写时的力度也很关键,过大会导致字迹深重而不够灵动,过小则会显得过于苍白,失去了华丽感。因此,写毛笔字真可谓是一门综合素质的体验,需要耐心与恒心。
最后,写毛笔字对我个人修养的提升有着显著的作用。写毛笔字需要沉下心来,集中精神,不被外界干扰。这样的专注力让我深刻地体会到了传统文化的内涵和价值。同时,通过书写每一个字,我慢慢培养了自己的耐心与恒心,增强了自己的自律性。时而秀丽婉约,时而刚正有力,毛笔字展现了我的个体特质,并借助它进行自我表达。通过不断地学习与书写,我逐渐有了更深层次的认识和理解。
综上所述,写毛笔字是一件兼具乐趣与技巧的事情,它给了我很多机会去触摸内心,感受外界。写毛笔字的过程中,我明白了它对我个人修养和思维方式的提升是无法忽视的,这是一种对精神世界的熏陶和启迪。因此,我将一直坚持写毛笔字,不断提升自己的书法水平,感受和传承优秀传统文化。毛笔字给我带来的远不止于乐趣和技巧,更是一种心灵的寄托和升华。
写毛笔字入门教学视频篇十
作为一个对中国传统文化颇有兴趣的人,我最近开始学习毛笔字。在练习的过程中,我发现毛笔书法能够带给我的体验非常独特,且对我写字技巧的提升也有很大帮助。在这篇文章中,我将会分享我初学者写毛笔字的心得和体会。
第一段:学习毛笔字的初衷
我开始学习毛笔字的初衷是出于对中国传统文化的喜爱。我一直认为毛笔字是一种非常特别的艺术形式,它可以传达更加深入的思想和文化价值观。在学习的过程中,我发现毛笔字也是一种很好的放松方式,不仅可以消除压力,还可以提高专注力和写字技巧。毛笔字的练习,则成为了我日常生活中的一个重要元素。
第二段:刚开始练习的挑战
在开始练习毛笔字的时候,我遇到了一些挑战。最显著的是,我对毛笔字的笔画和构造一无所知,因此最初的笔画和字形都非常凌乱。另外一个问题是我无法控制笔画的大小和强度。通过不断的练习和试错,我学会了如何使用合适的角度和笔力控制笔画的粗细和强度。这个过程需要很多耐心和毅力,但是终究还是有了进展。
第三段:毛笔字带给我的放松和专注力
毛笔字练习是一个非常轻松的活动。在练习的过程中,我可以沉浸在自己的世界里,忘却时间和事物。这能够让我放松心情,冷静思考。同时我也发现,毛笔字的练习可以有效地提高专注力,让我更加集中精力,而且能够增强我的观察力与创新力。当我在创造我的艺术作品时,我可以忘却外界的干扰与压力,将自己的心灵从繁华的世界中解放出来。
第四段:毛笔字提高我的写字技巧
在毛笔字练习的过程中,我也发现自己的写字技巧有了很大的提高。毛笔字需要专业的笔墨和合适的练习方法。因此,我必须注意调整姿势、掌握基本笔法和笔画,并不断实践、比较和总结。这种由细节累积所成的技巧提升,不但在写毛笔字时体现,也渐渐闯入了我的其他书写方面。
第五段:毛笔字练习带给我更多的价值
通过毛笔字的练习,我渐渐发现其中凸显出的价值.我不仅仅成为一个更具技术能力的人,还学到了更多文化背景与哲学精髓,这都对于我提高艺术鉴赏水平有巨大的助益。此外,毛笔字练习能集中注意和放松精神,让我获得了更加健康与美好的生活。毛笔字练习的收益是长期而积极的,这种微妙而有益的投资,我将会一直坚持练习下去。
在总的来说,毛笔字的练习是一种非常有价值和有趣的体验,它通过发展我对中国传统文化的兴趣,完善了我的书写技巧。我希望这篇文章能够激发更多年轻人的兴趣,让更多人了解毛笔字的美和价值。
写毛笔字入门教学视频篇十一
每个人都有自己的.拿手好戏,各不相同,我的拿手好戏是写毛笔字,因为写毛笔字能修身养性、陶冶性情。
那是一个下午,妈妈下班回来,向我宣布了她的决定——听同事的建议,让我去学习毛笔字。于是,我便踏上了我的“风雨练字路”。
练习书法很不容易。起初,我以为练字很好玩,便爽快地答应了妈妈,到第二次去练字时,我才意识到练习书法不是闹着玩的,也不是一天两天就能学好的。练习书法十分枯燥,需要静心,需要专心致志,万万不能三心二意。
每个星期六,不管刮风下雨,我都要跑三四里路去练字。不知不觉,两年过去了,这些年来,我经历了许多考试,获得了不少证书,它们被我珍藏在玻璃柜里,当我在练字时遇到挫折,想要放弃时,它们总会带给我鼓励,让我坚定的走下去。
有一次,班上准备举行元旦晚会,同学们要自己表演节目,别人绞尽脑汁也想不出来自己该演什么节目,大多同学表演的都是唱歌、跳舞、相声、小品之类,大家每年都看这些,早都看腻了。我悄悄拿出我的文房四宝,摆开阵势,在同学们的惊呼声中,我笔走龙蛇,“刷刷刷”就完成了一副春联。
落笔之后大家都羡慕不已,老师也夸我写的好,我有点飘飘然,就开始写第二幅。谁知我太自大了,一不留神,把“贺”字中的“口”写成了“日”,几个眼尖的同学立刻发现了,大声嚷嚷,大家七嘴八舌,我十分羞愧,满脸通红,恨不得找个地缝钻进去。拿手好戏演砸了,好尴尬,我只好拿了一张纸重新写。
方方正正写字,堂堂正正做人。我会好好练习毛笔字,把我们的传统文化发扬光大。
写毛笔字入门教学视频篇十二
本课我共设计了五个环节。
1、导入新课;
2、探求新知解决难点,
3、课堂练习;
3、课堂中的应变能力还有待于提高,备学生备得不充分,或者应该不断地对自己充电才行。
写字课中老师的示范写是必不可少的,不仅给学生以直观的表象也给了自己展示的平台。在课前,学校没有实物投影,从别的学校借来的还不好用,专业人员也没接明白。这种情况下该怎么办呢?又不能因为没有了实物投影这节课就不上了。没有别的路可走了,现代化的手段用不了,也只能用传统教学手段了。虽然传统的教学手段有一些弊端,但做好也是相当大的难度——悬腕在黑板上范写。平时上课,我是用毛笔醮水在黑板上给学生范写,与学生同学习共进步。可这是公开课呀!枕腕写我还有把握,悬腕写我这心里可就没底了,写不好多丢人呀!
这时我才感觉到自己的作为一名语文老师,真的不合格。这点困难都经不起考验,心里很内疚。可能是我的自责感动了上天,就在上课前的两个小时,实物投影竟然奇迹般地好用了。一颗悬着的心终于放下了。课堂上我的范写也很成功,得到了领导的好评。
现在坐下来想想,还是自己的基本功不过硬,以后要在悬腕书写上下功夫,以免再遇到这样的尴尬情况。
在评课中,有许多领导和老师都觉得我这节课的导入部分很精彩。一是我准备得比较充足。二是我的话语简练、利落。三就是最重要的课件展示,在高山流水的配乐下用毛笔书写这两个字,不仅给学生一目了然的感觉,更是把学生一下子带到了那种书法的意境之中,可谓精彩也!
写毛笔字入门教学视频篇十三
1.误区:过分用力握笔我们曾用“力透纸背”“入木三分”之类形容运笔有力的词语,于是就先入为主,自然而然地认为写字的时候,就应该用力握笔,死死地把笔抓牢。但是由于握笔过分用力,写字时就会不够灵活、运笔艰难,写出来的字显得生硬而没有灵性。而手把手教学的好处在于,能够让孩子最深地领会到正确的动作映像,教会孩子该如何握笔,如何运笔,对不同笔画,又应该如何处理。
2.正确执笔方式
五指执笔法
图中所示的是五指执笔法。(图源自网络)运笔过程笔左右挥舞是正常的,但不应当歪斜,倾倒到一边去。
3.执笔位置
4.执笔发力
着重运用腕力将手等效为杠杆去看的话,支点距笔越远,发力效果越明显;支点距笔越近,越便于操控。所以一般写一到两寸的字(约3-7cm)的时候,主要用手腕发力,手指辅助控制完成笔的精细运动。两寸以上(7cm以上)则还需在此基础上辅以手臂发力。是否能有意识地使用手腕发力完成书写过程,几乎成为了书法入门的判断条件了。腕力强劲者,笔画遒劲有力;腕力不足,则笔画绵软。
二、文房四宝
工欲善其事,必先利其器,为避免不良用笔习惯,需慎重选择书写用具。书法文具,古代称为文房四宝,指的就是:笔、墨、纸、砚。接下来,就为大家介绍初学者应该如何挑选自己的文房四宝,以便大家尽早入门。
1.毛笔的选择
1.1毛笔标准尖、齐、圆、健;合格的毛笔有四项标准:“尖”、“齐”、“圆”、“健”,合称为笔的四德。尖指笔锋要尖,才能写出细劲的点画及运笔变化;齐指笔毫铺展开时是齐平的,而且毛色比较均匀整齐,保证笔画轻重匀称;圆指毛笔蓄满墨时候的外型成圆锥形,感觉圆而饱满,体现的是毛笔的贮墨能力,贮墨足时,笔画饱满有力,能避免不当的飞白;健指笔锋的弹性,弹性好才能让笔能自如表现。
1.2毛笔分类
宜用硬毫或兼毫从笔毫上分,毛笔粗分成硬毫、软毫、兼毫三种。市面常见的硬毫多由黄鼠狼毛或兔毛制成,分别称为“狼毫”“紫毫”。弹性足,贮墨性能稍差,需掌握好吸墨量,方能使用自如。软毫则多由羊毛制成,柔软圆润。优质软毫贮墨能力强,表现力丰富;劣质的则可以差得没有下限。兼毫常以软毫为芯,硬毫长而覆在其上。取硬毫的弹性和软毫贮墨的优点。优质兼毫两者皆取其长,劣质兼毫两者皆取其短。
2.墨
3.纸
用生宣从制作工艺上分,宣纸分两种,一种叫生宣,制作过程未经明矾加工,吸水性强,能化墨;一种叫熟宣,加明矾制成,质地硬,相对难化墨。通常而言,写字用生宣。行笔运笔的每一个细节,在善于化墨的生宣底下效果都会成倍放大。初学者本身运笔很有可能有细节未能处理到位,如果使用普通的纸,则很可能自己没办法看出这些行笔过程缺点,长久形成陋习。同样,正式的作品,也是应该使用宣纸进行创作的,能形成”屋漏痕“式墨色氤氲的艺术效果。初学者应该坚持使用生宣练习,等到适应宣纸特性,能自如驾驭的时候,可以兼而使用元书纸、毛边纸等类似的纸张进行练习,但仍应取宣纸练习为主。
4.砚建议初学者使用墨水即可,这里不过多介绍。
三、临帖
唐代楷书古帖书法作为艺术,它是在不断发展、不断成熟的。后世的书法家总结前人经验,在其基础上创作,能取其精华,去其糟粕,是一个去伪存真的过程。