2023年小学教师政治学习心得体会(通用9篇)
心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
小学教师政治学习心得体会篇一
教师政治学习是提升教师自身政治素质的重要途径。经过一段时间的学习,我深刻认识到教师政治学习的重要性,并且在实践中体验到了它所带来的积极影响。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,探讨教师政治学习对提高教师素质和推动教育发展的积极作用。
第二段:加强党性修养,提升教学效果
教师是培养国家未来的人才的重要角色,党团员教师更是应该担负起正确的教育引导责任。教师政治学习通过加强党性修养,为教师提供了有力的思想武器。通过深入学习党的十九大精神,我对于坚守人民立场、坚定理想信念有了更全面的认识。在教学中,我更加注重培养学生正确的价值观和思维方式,进一步提升了我的教学效果。
第三段:增加政治素养,引领时代潮流
教师政治学习不仅帮助教师提升思想境界,更是提高政治素养的重要途径。政治素养是教师在教学和教育工作中必不可少的素质之一。学习理论知识、法律法规等相关内容,增长了我的思想修养。在教学中,我更加注重将时事政治和社会热点与课堂教学相结合,引导学生关注国家大事,培养学生的政治敏感性和社会责任感。
第四段:加强团队协作,促进教育创新
教师政治学习不仅关乎个体,更是涉及到整个教育团队的素质提升。加强团队协作是教师政治学习所倡导的重要理念之一。通过多次研讨会议和集体学习,我逐渐认识到团队协作对于教育创新的重要性。在实践中,我积极参与团队工作,与同事们分享经验,共同研究教育教学问题,促进了课堂教学的创新和提升。
第五段:坚持教书育人,肩负时代使命
教师政治学习最重要的目的之一是坚持教书育人的使命,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。在教师政治学习的过程中,我不仅教会了学生知识,更注重培养学生的思考能力和创新精神。时代在变革,教师的任务也在不断演进,但理念的不变就是坚持教书育人。在教学中,我努力引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生脚踏实地、勇于创新的精神。
总结:
通过教师政治学习,我深刻认识到提升教师政治素养的重要性。党性修养、政治素养、团队协作乃至教书育人的使命,都是教师政治学习的目标。我相信,只有不断加强政治学习,不断提高自身的素质,才能更好地履行教育的使命,为培养社会主义建设者和接班人做出贡献。
小学教师政治学习心得体会篇二
初三教师政治学习是一项重要的任务。在这个重要时刻,作为初三教师,我们必须积极参与政治学习,深入学习党的理论和政策,调整我们的思想,提高我们的教育质量和能力。在过去的一年中,我参加了许多政治学习活动,这让我更加深刻地认识到政治学习的重要性。
第二段:政治学习的重要性
政治学习对于初三教师来说是至关重要的。首先,政治学习能帮助我们深刻了解我们的党和政府的各项政策和目标,准确理解我们的时代背景和大环境,为我们的工作指明正确的方向。其次,政治学习能够帮助我们对教育改革和发展进行深入的思考和研究,从而提高我们的教学质量,更好地服务于学生和社会。此外,政治学习也能够帮助我们坚定理想信念,更好地践行教育事业,为培养有社会责任感、积极向上的学生贡献力量。
第三段:政治学习的过程
政治学习是一个不断学习的过程。在这个过程中,我们必须抓住机会,深入参与各种学习活动,例如开展专题讲座、参加政治研讨、阅读党和政府的政策文件等。此外,我们还需广泛地联系群众,了解他们的诉求和需求,力争把我们的工作做得更好。这些努力都是为了更好地理解教育事业的真谛,将之融入到我们的教育教学中。
第四段:政治学习的收获与体会
通过参加各种政治学习活动,我深深地感受到我们国家在发展中所面临的机遇和挑战,加深了我对教育事业的认识。同时,我也意识到教师的责任与使命,更加坚定了我为人民服务的信念。此外,政治学习还让我认识到任何一个人都不能独善其身,只有全心全意为人民服务才是我们的价值所在。
第五段:总结
政治学习对于初三教师来说是至关重要的。政治学习的过程中,我们必须积极参与各种学习活动,不断深化我们的思想和理解。通过政治学习,我们能够更好地为教育事业做出贡献。对于未来,我将继续积极参与政治学习,深化我的理解和认识,为更好地服务于教育事业做出努力。
小学教师政治学习心得体会篇三
期末教师政治学习已经成为一项必修课程。本次政治学习课程,进一步强化了我们对国家宪法法律的认识,更加明确了“四个意识”的重要性。同时也让我们更加深刻的认识到,只有深入学习掌握政治理论知识,并以此指导实际工作,才能真正提高工作能力,更好地对待本职工作,更加明确自己的人生目标,为社会做出更大的贡献。
第二段:深化思想认识
“四个意识”是我们党的最新要求,是做好各项工作的必要条件。通过本次学习,在梳理出党内的基本路线和方针政策之后,我有了更加深刻的思考。同时,课程还强调我们要坚定正确的政治方向,自觉践行立德树人工作思路。在现实工作中,我明确了拒绝各种不良思潮的态度,树立了正确的舆论导向,同时,我们学校也在加强师生的纪律教育,使我们仍然处于良好的工作状态。
第三段:增强工作能力
通过本次课程的学习,我对工作中的难题有了更加深刻的认识。学习政治理论知识,能够帮助我们更加客观理性的看待问题,通过多方面的角度、方法,不断寻求解决问题的最佳方法。同时,我们也要加强自我提升,培养自己的领导才能,能够全面了解及各自层面的工作处理,即使在困难面前不会退缩,不会放弃。
第四段:明确人生目标
从学习中获得了快乐,有了充实的感觉。通过不断的深入学习,对于自己的职业道路有了更明确的认识。我们应该密切关注时代的前各种变化,明确自己的人生目标,为了自己的梦想而奋斗不息,从而实现自己的人生价值。
第五段:结语
通过本次政治学习,我有了更加深刻的认识,同时,我们在工作中也能够将学习到的理论知识更好的体现在实践中,为学校的发展和我国的发展贡献出自己的力量。我相信,在以后的学习、工作生涯中,我会更加努力、更加勇敢的前行,继续学习、不断进步,实现自我价值的最大化。
小学教师政治学习心得体会篇四
根据xx镇教委《关于20xx年暑期教师政治学习活动安排的通知》等文件精神,结合新时期提高教师师德水平的要求,我校特利用暑期进行了政治学习,下面谈谈学习心得:
思想决定人的行为,政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用;因此学校领导非常重视,党总支书记、校长刘锋亲自挂帅,具体安排政治学习的各项工作,亲历亲为,事无巨细,整个学习活动安排紧凑、有实效。刘校长主持了全体教师的动员会,一再阐明了学习的重要性,郑重宣读了学习方案,强调了学习纪律,为政治学习顺利、高效的展开打下了思想基础。
政治学习是一项枯燥乏味的活动,为了让学习能吸引教师的注意力,能真正有实效,校领导想了很多方法。首先学习方法创新,改变过去一人念经大家听的老传统,采用讲座互动、讨论交流、说写结合等多种方法,力求让每位教师都参与其中,积极思考,人人反思。学习期间王超副校长为全校教师解读《教育的智慧》,博得全场喝彩,使老师们受益匪浅。为了让学习高效,学习前首先下发一部分学习资料,督促教师自学,撰写心得体会,然后以讨论交流的形式促进教师思想认识的提高。同时还设立宣传专栏,张贴学习资料、心得体会,巩固学习成果。
学习中我校还将理论学习和实践结合起来,将政治学习推向纵深。我校进行的年度考核是对教师教学实践的一次检验,政治学习期间,我校年度考核结果公布,根据评分教师对自己的教育教学情况作一次全面总结,从而反思自己的教学思想,激励自己更好的学习,促进教学和政学习的双提高。整个学习过程,既让教师听到了玉树大地震英雄教师的感人事迹,提高了教育改革的`思想,了解了当前社会的各种形势及社会和国家对教师的高要求,反思了自己的思想,写出了深刻地认识。我校暑期政治学习是一次成功的学习,是一次提升我校教师思想素质的学习。
暑期的政治学习体现了严谨的学风,取得了显著成效。我校27名教职工无无故迟到、早退、旷工现象。每位教师人手一本学习笔记,学习期间要求教师作读书笔记,每位教师作读书笔记5000字,各办公室、年级组统一检查。每位教师撰写心得体会一篇,参加学习讨论一次。经过学习,每位教师能准确认识自己,找准自己位置,学校工作安排顺利,都能任劳任怨接受学校工作。
小学教师政治学习心得体会篇五
期末教师政治学习是一项重要的任务,旨在提高教师的政治素养和思想水平,使教师在工作和生活中更加精准、负责和积极。在这次学习中,我通过阅读讲义、观看视频和讨论交流等多种形式,与同事们一起深入学习和探讨了政治理论和实践知识。本文将就自己在期末教师政治学习中的认识、思考和体会进行总结与分享。
第二段:认识逐渐深化
在政治学习中,我认识到学习是一种不断深化的过程,要不断反思和探究。政治学科是一个非常具有实践性的学科,需要实事求是地来分析、理解和研究。通过这次学习,我发现许多政治理论和实践知识都应用到我们教育的各个领域中,比如说教育发展、教育管理、师德师风等方面。因此,在接下来的工作中,我会更注重理论与实践相结合,将政治学习的精神运用到实际工作中去。
第三段:准确认识习近平新时代中国特色社会主义思想
此次学习让我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深入的认识。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党团结带领全国人民向前发展的理论指导,作为思想体系,它不断丰富、完善和发展,在不同领域、不同方面的指导作用越来越明显。通过学习,我认为要准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的本质,把这些思想与实际紧密结合,指导我们在教育事业中的具体行动,发挥其作用。
第四段:思考未来的工作与发展方向
在政治学习中,我也更深入的思考了自己未来在教育事业中的工作和发展方向。我深刻地认识到,教育工作就是一项最基本的公益事业,而自己作为一名教师,就要承担起为学生服务的责任。因此,我要不断地学习和提高自己的教育理论和教学技能,积极研究并探索新的教学方法,以便更好地满足学生学习需求和发展需要,真正实现教育事业的共同发展。
第五段:总结体会
回顾整个政治学习过程,我感觉良多,本着注重提高个人政治素养和思想水平的态度,我认为政治学习是一项必备的任务。学习过程中,我们通过各种形式不断学习和交流,凝聚了集体力量,学到了很多知识和技能,提高了对现实和未来的认识。在工作中,我将深入贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,认真履行教育工作者的社会责任,为全面推进教育现代化、贡献自己力量。
小学教师政治学习心得体会篇六
全体教师齐聚阶梯教室,进行了2020年政治学习。校长做了依法治校,依法执教的专题报告。学习之后,感受颇多。下面谈谈自己的体会。
国家教委、全国教育工会联合颁发重新修订的《中小学教师职业道德规范》中要求中小学教师必须“依法执教”。
依法执教是教师坚持正确职业行为的方向保证“依法执教”的实质,就是教师要从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向。
因为教育的性质和方向问题,是一个国家发展教育事业的根本问题。《教育法》中对我国教育事业的性质和方向做出了明确规定,是我国教育事业得以健康发展的法律保证。党的十五大明确提出了“依法治国”的要求,它应包括教育战线要全面以法治教,即严格遵守《教育法》的规定,始终不渝地坚持社会主义方向。教师坚持正确的职业行为方向,同遵守法律应是高度一致的。
二、“依法执教”的基本要求第一,坚持正确的政治方向。
首先要学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。每个教师要自觉地用邓小平理论武装自己的头脑,坚持解放思想,实事求是,科学地认识和把握社会主义的本质,牢固建设有中国特色社会主义的理论和信念。尤其要学习邓小平的教育思想,坚持理论联系实际,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其次,要拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。作为教育者、学生的引路人在任何时候、任何情况下都要保持政治上的敏锐性和坚定性,抵制反对四项基本原则、否定改革开放的思潮和言行。要在党的基本路线指引下,努力为实现社会主义的经济、政治、文化的初级阶段基本纲领作出应有的贡献。
第二、自觉增强法律意识。
党的十五大明确提出了“增强全民的法律意识”的要求,广大教师无疑应当在这方面发挥带头作用,把坚持职业行为方向的问题自觉地提高到遵守法律、依法办事的高度来认识。对于每个教师来说,认真学习和贯彻《教育法》等法律法规,无疑是十分重要的。在这个过程中,教师应当首先明确自己依法承担的历史使命,自觉忠诚教育事业;其次应当增强法律意识,懂得不履行或违背法律规定教师应担负的责任。这样才能促使自觉地端正行为方向。
第三、认真贯彻党和国家的方针政策。
教师的职业活动关系到国家的教育方针。每个教师的一切教育教学活动都必须遵循这一方针。此外,教师的教育活动,必须符合国家和公共利益,学校不得搞以营利为目的的活动,教师也必须对自己提出高标准的严格要求。
小学教师政治学习心得体会篇七
教师是“人类灵魂的工程师”对学生高速成长的成长和学有所成的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾同广为人知说过:学高为师,德高为范。
作为一名光荣的人民小学教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师学生该如何培养崇高的职业道德呢?正如傅先生说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师是学生的良师益友,是学生健康成长直接的指导者和引路人。
教师良好的上佳师德修养对学生的影响、发展作用极大。教师若想做到这一点,就必须讲求自己的品德修养,必须时刻谨记要不断提高自身的道德修养:
热爱教育致力是教师最为重要的美德,教师对教育工作应具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的决心,把自己毕生精力献给公益活动教育公益事业,不计名利、乐于献身,有所作为。
1、 认识上
我们应尊重自己的选择,无怨无悔,热爱自身的本职工作,把教育看作自己真正一项热爱的一项慈善事业来耕耘。
2、 实践中
我们应尽心尽责,敢于挑战困难。我们只有对教育事业注入深厚的感情,我们才能全身心地投入到事关民族、国家兴旺的崇高的教育事业中会,兢兢业业,知难而上,才能真正做到以教为荣,以苦为乐。
教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱生活学生作为“教育的奥秘”,他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们”。马卡连柯也说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有素质教育。”一个教师如果仅仅热爱家庭教育,那么他只能是一个好教师,一个教师如果把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教职员工。由此可知,热爱学生也是师德修养的重要内容之一。
在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的'榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。
每个学生,相貌有美有丑,智商有高有低,行为有好有歹,但人的尊重、关爱需求是与生俱来的。崇高的师爱就应该中学生对每一个学生一视同仁,不偏不倚,对每一个孩子都“捧着一颗心来,不带半根草去”。
对那些所谓的“差生”更要施与爱的阳光雨露,要像一个慷慨的园丁,把爱的雨露洒入他们的心田,对他们应当变小忽视为重视、变嫌弃为喜爱、变冷眼为尊重、变急躁为耐心,对他们的文化教育做到“爱心、耐心、恒心”,直到他们养成良好的习惯为止。
小学教师政治学习心得体会篇八
作为一名大学生,我们所学的课程可以分为许多科目,而政治课程也是其中的重要一环。对于政治学习,我们不仅是在纸面上理论学习,更应该注重实践的能力和方法的掌握。本文将从政治学的理论知识、教师角色认知、学生参与实践、培养社会责任感、发展社交能力五个方面,谈一下我在期末教师政治学习成果展示中的体会和感悟。
第一段:学习政治理论
政治理论是我们政治学习的重点内容。学生应该理解不同的政治理论思想,对这些理论进行分析,掌握其运用技巧。在期末教师政治学习成果展示中,我掌握了不少政治理论思想,如博弈论、民主理论和权力控制等。通过学习并加以理解,我更好地了解了政治学和实践之间的联系和差异。同时,我们必须了解各种政治制度、体制、组织和机构,并且需要分析其优缺点,进行比较研究。通过这种学习,我们可以了解如何对于不同的国家和地区采取不同的政治、经济、文化、法律等手段以获得最好的效果。
第二段:教师角色认知
教师在政治课程中扮演着非常重要的角色,或者说是核心。教师不仅应该有丰富的政治知识,还应该善于引导学生学习和讨论。在期末教师政治学习成果展示中,我通过了解和探讨教师所扮演的角色和职责,进而提高了自身的教育能力。教师要掌握多种教学方法,如演讲、讨论、小组研究等,以便不同类型的学生都能参与,让普及的政治学课程更加丰富、生动和富于启发性。通过期末教师政治学习成果展示,我意识到教师不仅是一个科学作为的传递者,也应该成为学生的朋友和咨询的重要来源。
第三段:学生参与实践
从学生的角度来看,政治课程应该重视实践能力的培养,以加强学习的体验。在期末教师政治学习成果展示中,我参与了不少实践项目,例如竞选模拟、街头演讲等。这些实践活动让我不仅学习了理论知识,也让我更直观地感受到政治这个宏大而又棘手的话题。在实践中,我理解了实践与理论是互为因果、相辅相成的;我也认识到,只有学好理论,才能把它真正融入到实践中。
第四段:培养社会责任感
政治教育的一个主要目的是培养学生的社会责任感,让其成为有用的、对其他人有益的公民。在期末教师政治学习成果展示中,我看到了有很多同学都有着强烈的社会责任感和追求公正的信念。我们应该学习如何成为主持公正的人,如何承担自己的权利和义务,以及如何在我们的社会中做出贡献等。这一领域的学习需要我们时刻保持对自我和他人的认识和理解,并努力推进自己的成长和发展。
第五段:发展社交能力
政治学习的一个附带益处是,它可以帮助人们发展其社交网络和沟通技能。在期末教师政治学习成果展示中,我结交了不少志同道合的朋友,并对我今后的发展产生了重要影响。这一点对于出门打拼的我们来说尤为重要,我们应该认识到,学习政治不仅可以让我们更具知识和思考的功力,还能让我们通过交流来进行普及和交流。政治学习的佐证,是它能够带给我们集体学习和新的社交能力。
小学教师政治学习心得体会篇九
近一周的政治培训圆满结束了,虽然培训期间天气炎热,但是培训的热情丝毫没有因此减弱,反而更加与炎热的天气一样充满了热力,想必这是源于第一次工作带来的激情吧。培训的时间虽不长,内容也不算太多,但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解,对教师这个职业有了更多的思考。
一、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”——看重每一位学生。
作为一名教师面对的受众当然是学生,然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓”的,不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力,所以要看重每一位学生。花有各样红,人有人不同,每一个学生都有自己的长处或者闪光点,作为教师就要善于发现学生中的闪光点,学会欣赏不同学生不同的“色彩”,欣赏远近高低不同的奇峰。由此,教师要理解学生,理解他们自己的想法,允许他们有着自己不同但是合理的想法,鼓励学生大胆想象,充分运用自己的思维,讲真话,将自己的话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的,不管对与否或者说合理不合理,教师都应该给予表扬和鼓励,这样教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。
此外,经过考试,学生成绩必然会有划分,这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面,但是作为教师要明确,这只是仅仅在成绩上的划分,其实所谓差生在其他方面(比如说体育,文艺方面)很可能就是优生了,因此作为教师来讲,要用欣赏的眼光看待学生的每一方面,在欣赏中因材施教,因势利导地教育和帮助每一位学生,让每一位学生都得到最好的发展。
总言之,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,教师要欣赏的看待每一位学生,看重每一位学生,这样的风景才回更夺目。
二、“知多为师,身正为范”——不断发展自己
“师者,所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的,从这个角度出发,就要求教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的能力,只有具备坚实的基础知识,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟;只有精通业务,才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题,让学生信任与你,同时树立教师在学生中的示范性。
对于目前的新课改,传统教学面临改革的新形势,作为教师就要转变传统满堂灌的教学观念,平时通过各种途径加强新知识,新观念的学习,在备课中多方面采取方案,通过对学生的掌握和课程特点,选择最佳方案,做到有的放矢,把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此,我认这些都离不开教师自己不断的学习,不断的研究,做研究型的教师,提高教学水平。
学生具有“向师性”,所以作为一名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的,因此我认为教师就应该“以德为本,身正为范”来严格要求自己。
教师必须时时处处注意严格要求自己,要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做,注重在认真做好表率的同时努力完善自己,充分发挥教师的示范效应。特别是在平时工作中,就要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏话等等,这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装,还是言行都应为人师,要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。
总之,通过此次的培训,让我对教师这个职业了解更透彻了,虽然对于教师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面,还要做的事情还很多,但是我自己确是更加喜欢这个职业了。作为一名新教师,比起老教师来讲各方面都还很欠缺,所以需要学习的东西更多了,此时也希望通过不断的学习、思考、实践来发展自己,使自己能很快成长起来。
2018教师政治学习心得体会
短暂的学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:
1、发展的教师教学观
处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。
2、教师角色的转变
通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。
3、学生地位的转变
总之,这次学习是我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民教师。
与教师心得体会