最新我心灵的甘露(实用9篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我心灵的甘露篇一
是月光。
那是一个喧嚣的夜晚,正值八月十五,家人来我们家团圆,我因为作业太多,吃完饭便匆匆去写作业了。心中的烦闷夹杂着门外的哄笑使我终写不下去了。关了台灯,准备出门休息。
忽然,我看见静谧的月光洒入我的窗户,洒在我的床上。关掉了人造灯光的房间却被月亮照亮了,淡淡的乳白色的月光。
我走向窗口,细细品味月光。八月十五的晚上,我一个人守着月光,心生一种喜悦:这美丽竟被我一个人独享,喧嚣被拒之门外了,独自一人,也没什么不好。
重新回到课桌前,柔软的月光铺在我的书上,包裹住我的心,我闭上眼睛,静静感受月光流进我的心田,那是多么美妙啊!一切世俗都已消逝,仿佛此刻只剩下了我和月光。
又一次打开作业,只是换上了不同的心境,轻轻触开台灯,不想破坏这完美的月光,这月色流进了我的心,让我那干燥烦闷的心湿润光滑了起来。
此后每每心烦,我便会关上台灯或闭上双眼,细细冥想那清澈如水的月光,让它轻柔地流入我干裂的心。
月光如甘露一般,滋润着我的心灵,它如同水一样流进了我的生命,让我的生活更加美好,少了烦闷,少了争吵。
我亲爱的月光,谢谢你!
我心灵的甘露篇二
独自一个人漫步在秋叶满地的山谷,山谷很干净,没有杂质,有条细细的小溪,在山谷中别有一番韵味。
小溪里的水是山上冰雪融化而来的,很纯洁,它像是自天上而来冲走污泥的“神水”,山谷中有红枫,很美,有几片带着它“母亲”的期望,掉进小溪顺流而下。小溪很近,偶尔会有叮咚一声,像一位“新人”来到要敲门一样,我顺着小溪继续往前走。
一会儿,我看见有一些石头挡住了小溪前进的道路,但它没有妥协,而是奋力冲过这道障碍,很多溪水汇聚在这里,可没有在这里静等下一个寒冬将它冰冻,我看得呆了。
晌午,我发现在这阳光最充足时,他们一股脑的向前冲,我很佩服它,但更多的是尊敬,是他,让我懂得,无论何时都不能放弃,不能被那些所谓的困难打倒,连小溪都有如此气魄,我又有何理由不为了即将来临的中考奋斗,又有何理由不为了即将来临的中考冲破那一道道“障碍”,就算是为了不等“下一个寒冬把我冰冻”,小溪,还是一直流着。
春日,阳光明媚的正午时光溜走了,小溪经历了巅峰,又恢复了往常,可它没有停,还是默默的滑着,等待下一个“巅峰”学到更多。
小溪,流过山谷,要流到江河,流过江河,要流入大海,我要和它一样,被它冲刷过的我,心灵也被他滋润了,我要努力奋斗,和他一起迎接夏天“那毒辣的太阳”,我也要卯足了劲和你一起冲,一起流入“江河”,流入“大海”
我心灵的甘露篇三
你,是一条蜿蜒的小路,带我走进一个全新的世界;你,是一抹亮丽的彩虹,绚烂我的生活。你——诗词,历史的印记,绝美的文字,遍洒。我的生活因你的润泽而精彩。
从孤远的大漠到温婉的江南,从陡峭的山巅到秀丽的湖畔,诗人的足迹踏遍祖国河山,留下了一首首不朽的诗篇。那遥远的北方,是“大漠孤烟直,长河落日圆”;那宁静的夜晚,是“野旷天低树,江清月近人”;那柔美的西湖,是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。先人们用精准的措辞和独特的意境,寥寥数语便描绘出一幅幅山水佳作。我似乎看到,此时此刻,就有人站在我的`面前,左手酒杯,右手狼毫,笔走龙蛇,那是怎样的酣畅淋漓。就这样,足不出户,我却可以知晓天下美景——诗词,我的生活因你的润泽而精彩!
与光影匆匆变换的风景不同的是诗人们的惆怅心情与悲凉意境,他们的种种无奈也只能化于诗中,我想,这是一种独特的抒发与宣泄吧。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是东坡望赤壁的豪迈;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫心系黎民的博大情怀;“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”是白居易的叹惜与无奈;“林花谢了春红,太匆匆”是李煜的悲苦失意。这一首首诗词无不是痛彻心扉的绝唱,让我回味良久。我最喜欢的一首当属杨慎的《临江仙》,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的开篇气势磅礴,意境恢宏,不禁使人眼前一亮,到后来,却是“一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中”,拼尽一生,富贵荣华,到最后还不是两手空空,倒不如学那渔人樵夫,一壶浊酒相对,古往今来成败之事,尽付于笑谈之中吧!这是杨慎在历尽一生的沧桑后才得到的感悟,这其中蕴含的哲理令我不得不叹服。是诗词,在我绝望时教我笑看成败,在我无助时帮我走出困境。诗词,是你教会我许多人生哲理,助我在生活的海洋中乘风破浪。诗词,我的生活因你的润泽而精彩!
诗词是唯美的历史之歌,向世人诉说着那精彩绝伦的往事;诗词是文人墨客的细语呢喃,向后人倾吐着惆怅悲凉的心声。
我爱诗词,爱中华文化的博大精深,读着诗词就好像在和古人进行着一场穿越时空的对话。此时此刻,我真的想说,诗词——,我的生活因你的润泽而精彩!
我心灵的甘露篇四
栏杆。跳跃。
——题记
哪年的经历就像一颗糖一样,从嘴里甜到心里。从小学三年级开始,跳高、跳远是我最拿手的运动项目。就因为拿手,所以才未在意。
因为我是第二个跳的,前面那个人正助跑着,起跳,轻松的翻那跟横在1.45米处的杆子。我抬头向对面看了一眼,你也正对上我,给我一个“棒”的手势,我怔了怔,你笑着点了点头“相信自己”。对,我要相信自己,助跑,起跳,我跳了过去“耶!”我冲你伸了俩指头,随即在空中晃了晃。你笑着点了点头,阳光好温暖,心里好甜。比赛依然继续。你走到我面前,伸出了手。“干嘛?让我啃猪蹄?”你笑笑,手一并,再一摊。一颗糖躺在你手心里。“怎么样?魔术成功吧,吃了这颗糖,拿第一哦”“哈,哈,哈,哈,嗯”你无奈地笑笑,拍了拍我肩膀,给我加油。
虽然那次仍是冠军,但我却再也没有参加比赛。那颗糖真的很甜,连平时最嫌弃的水都是甜的。“咳,怎么谢我?”你站在我身后为我挡了光。“嗯……以后作业我帮你记,卫生我帮你打扫…嗯…行不”“哈哈,你记得就好,不用谢”你笑笑“咳~甜到心里了有没?”闺蜜哥们们在闹哄。
一场比赛,一份友谊,你我依在。
我心灵的甘露篇五
我们的生命如同盛开的夏花一样美丽,令人赏心悦目。生命之花需要滋润,而滋润就是一个鼓励的眼神。
从小学到初中,我的学习成绩始终是在一个水平线上,使我感到很欣慰。但是,近些天我不知为何,上课总是注意力不集中,导致成绩逐渐下滑,同时又被班上的一些同学认为是“差生”。之前的一些好友也开始疏远我,对我不理不睬,可是有一个人一直陪伴在我的左右,她就是我的好朋友。
那天下午,上第一节课时,老师讲到了整式的合并,老师讲的绝大多数我都听不懂,上课前兴致勃勃的我,一下子变成了一个蔫了的黄瓜。“第一排左边的这位同学,请你站起来回答这个问题。”这突如其来的点名,让我一下子惊慌失措,我胆怯地站起来,小心翼翼的回答,但还是答错了,好多人都笑了,只有我的好友,用那温柔的目光鼓励了当时的我。
下课后,她说要帮我辅导,我以为她是在开玩笑,没太在意,但是她却真的做到了,每天放学帮我补习,终于功夫不负有心人,我的成绩一次比一次好。
我很感谢她,还多亏了我的好朋友,因为他向我投来的目光是鼓励的,让我感到了温暖。那时候,就是因为她鼓励的目光和她对我热心的帮助,我才能重拾信心,如今我的成绩已名列前茅。
我的心灵,以前是干涸的,现在是“肥沃”的,而那滋养的源泉,其实,从答错题时我就已经有了答案——鼓励的目光,也是。谢谢你!
我心灵的甘露篇六
明媚的阳光散落大地,风轻轻曳动那树梢,点点青翠。在那曾经荒芜的土地上,有了一抹希望。它平凡地生长着,平静地接受着时光给予的历练,从未放弃。当夜晚来临,月光仿佛是它的白纱,给它披上柔和的光华。
微笑着给对手最后一击。看着他那气喘吁吁又不甘心的狼狈样,心中闪起一丝不快,还有些轻蔑,我毫不犹豫地出手,然后,转身离开。
剑上泛着青光,经月光浸透,染上了月的光华,雪一般的色泽,有点凛冽。剑轻轻挥动,风也动。插进剑鞘时,剑花上下翻飞。这剑独一无二,只有我才拥有。
突然我倦了。我不再像曾经那样,每天苦练剑技,为了获得胜利,为了超越自己。
再一次来到赛场。那里荒芜苍凉,灰黑的荆棘在风中摇摆。天空乌云密布,墨色正迅速撒泼,转眼就像漆黑一片。浓郁的死亡气息袭来。我开始害怕,变得紧张起来。
对手曾是手下败将,对手只是无名小卒。我这样告诉自己,却止不住地颤抖。利剑在手,却无比沉重。第一次,我与人交手持续如此之久。他的身后,是那死神一样绝望的天空。而他的眼里,仿佛燃烧着火焰,像是以前的我,竟让我退缩。我半跪在地上,在众人惊讶的目光中,第一次认输!
再次走到赛场上。几天的风雪,那棵树已被压得直不起腰,似乎失去了生的力量。多年来赛场的见证,而今也要离我而去了吗?我轻轻抚摸着那道剑痕,悲哀地看着满地的残枝,不知该说些什么。这就是命运吧?我已注定像它那样没落了吗?屡屡的失败,以及别人渐渐不屑的眼神。
又一次失败!我垂头丧气地走出赛场,带着曾经如冰般高傲的剑。我决定将剑葬了。也许这是它最好的结局,就让它葬在被它所伤的树下。
我步伐沉重,走过荆棘,走近那棵树。当我站定,惊讶地发现,那断掉的树干上,不知何时已长满绿叶。我呆呆地看着,心里似乎长起了一株幼苗。那苗,将在阳光雨露的滋润下,长出子叶,飞快地成长。
我没有埋剑,而在那棵树旁,奋力地挥舞起来。汗水滴落下来,我的心里充满了斗志,我要找回我丢失的东西!
我心灵的甘露篇七
清晨,露水总在枝叶上凝成,顺着叶面下滑,滋润了土壞又给昆虫们带来了洗礼。时常,我的心灵在某个时刻也经受着甘露的滋润与洗礼,每一次都使我的心灵获得新生。
夜色韫浓,圆月长空,微风拂面。数石子打破此刻如画美景,激起水面涟漪阵阵。我无心顾暇此美景,只是在池塘的岸边来回踱步。来时的路在记忆中渐渐消散,此时也只能挠头踱步别无他择。夜黑得快,此前那番安祥闲适的景也让人觉得是假象。找片草地坐下,夜晚的黑池塘的静让心中恐惧的火苗越烧越旺。身后有一片森林,时不时传来风掠过的声音,一阵一阵,如猫们在心中抓挠着。漫漫黑夜中,我看见了数十只萤火虫在空中扇动着薄翼,它们缓缓地飞着。伸手握一只在手中,又轻轻地松开手,萤火虫便轻捷地从手中飞了出去。我再次伸手,想将它牢牢抓在手中,它敏捷地躲开,向前飞舞着。
森林蓊郁,浓荫密不透风,月光淡淡,也透不进来,它却怎么也遮盖不住那更为微弱的萤火。我伸手向上,萤火虫便往更高的方向飞去;伸手向前,萤火虫便向前用力的扇动薄翼;当我停下动作时,萤火虫便在我的身边轻轻地飞舞……森林里,一萤火虫一人向前奔跑着,此刻的.森林充满脉脉温情,不再令人畏惧。
或许是萤火虫越飞越慢,又或许是我奔跑得越来越快,它是离我不到半毫的距离,我伸手一抓,只想把它紧紧的抓在手里。抬眼一望,周围是熟悉的小镇,热闹喧哗,灯火通明,我看了看手中的萤火虫,再次轻轻放开……较之万家灯火,萤火虫的光显得微不足道。淡黄的萤火便很快地隐入了灯火之中……我想,人不就是一只萤火虫吗?光芒再微弱,也要努力绽放啊!
一丝萤火带来了希望,带来了救赎。每每想起它,心中总感到滋润,总感到新生。萤火呀,这是我心灵的甘露。
我心灵的甘露篇八
阅读,我心灵的甘露。
幼时,阅读是童话。
那是一个缤纷的世界,我在这个童话世界里,明白了什么是丑恶,是么是善良。
童年,阅读是古诗。
人生弯弯曲曲,世事重重叠叠,古诗深深远远,我爱痴痴迷迷。
走近杜甫我感受到了“会当凌绝顶,一览众山小。”的壮志。体会到了他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的情怀。我看到了“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的诗仙李白,也明白了“举头望明月,低头思故乡。”的伤感。我也看到了那即是被贬也绝不为“五斗米而折腰。”甘愿过“种豆南山下,草盛豆苗稀。”的生活的陶渊明。也悟到了他所追求的“采菊东篱下,悠然见南山。”的真谛。
一首首诗词,让我流连在其中,或让我感受着他们的哀乐,或让我感受着他们的情怀,或让我领略着旖旎美景,或让我品味生活真谛。
如今,阅读是名著。
走进《红楼梦》我认识到了“闲静时如姣花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”的林黛玉,体会到了她“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”的哀愁。再看《水浒传》,那一百零八位好汉各显神通,那“呼保义宋江”,“玉麒麟卢俊义”“豹子头林冲”“花和尚鲁智深”……他们一个又一个的故事无不吸引着我,跟随着他们或喜或悲。这边一百零八位好汉还未看够,那边的《三国演义》又硝烟四起,张飞的粗中有细,关羽的重义气,刘备的宽宏而有大略,诸葛亮的神机妙算,一幅幅生动的画面展示在我的眼前。这边,师徒四人已经开始上路开始他们的《西游记》,一路上一难又一难,他们没有放弃,过了一关又一关,我不禁为他们鼓掌。
这一本本名著,或让我紧紧追随情节;或让我和主人公同喜同悲;亦或让我变的头脑充实,知识倍增。
时光雕刻经典,阅读滋养心灵。
阅读,让我从文学佳篇中,感悟道德的力量,审美的力量,艺术的力量,语言的力量,滋养着我精神生命的成长。
阅读,是我在茫茫大海中的指向标。
阅读,是我在狂风暴雨中的避风港。
阅读,是我在漫漫沙漠中一片绿洲。
阅读,是我滋养心灵的甘露。因为有你,我成长的路上,鲜花遍开。
我心灵的甘露篇九
在我遭受挫败时,你总是第一时间出现,滋润我那已冰封的幼小心灵,让我重启信心,面对未来,让我心中那已凋谢的花儿重新绽放,让我的心灵感到缕缕温暖的阳光。
您美好的情怀化作甘露,唤醒了我沉睡的心灵,让我不再因挫败而退却。
在这美好而又竞争激烈的八年级,我的成绩一向名列前茅,然而在一次考试中,本来信心满满的我,从老师那里得知成绩竟然下滑了一百多名,这个“噩耗”给了我当头一棒,让整天我昏昏沉沉,信心大落,上课无精打采。走在路上,树儿随风飘荡,仿佛在嘲笑对我说:“看吧!你就是这样没用。”脚下的小草刺到我的小脚丫,好像也在捉弄我,就连石头也要拌我一脚,在欺负我。哎,同学们也不再像以前一样爱亲近我。我感觉到我就是一个失败者。教室里的同学都走了,垂头丧气的我,坐在教室里,偷偷落泪。突然,有一股暖流从肩膀流入我全身,惊讶地抬头一看,啊?是班主任,我赶紧擦干眼泪,胆怯的说:“我……老师……”支支吾吾的说不上话。“怎么?一个小挫折就把你打败了吗?这跟我认识的你不一样哦!”,边说边做坐在我旁边,耐心地跟我说:“做人要学会去面对,失败并不可怕,只要你勇敢面对,去找出原因,出战胜它,你还是原来的那个你,那个优秀的你!”您慈祥的眼中还流露出对我的关心与期望,您那温声细语就像甘露,滋润了我的心天,让我的'信心重新燃烧了起来。
在后面的日子,我找出了失败的原因,努力地去学习,争分夺秒,而您也舍弃了她的休息时间,陪伴在我的身边不辞辛劳的指导我,这更让我充满动力。
终于,又迎来了一次考试,我带着满满的信心和您的期望踏进考场……
成绩出来了,我的成绩上去了,还比以前的更好!操场上的花儿对我微笑了,小草向我点头了,老师您也对我竖起了大拇指。
老师啊!你是我心中最美、最纯洁的甘露,我这株幼苗遇到您这无私奉献的甘露,无时无刻让我感受到如春天般的温暖,让我打败挫折,勇敢向前!有你在,我就不会感到寒冷,不会退缩!谢谢您,我亲爱的老师!