心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲子读书心得体会篇一

亲子阅读感想。下面我说一下我对亲子阅读的几点体会与大家共勉。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这是我经常对孩子说的一句话，我认为首先应该让孩子知道读书的重要性，通过读书，可以知道想知道的东西。如：女儿对我说，“妈妈，鳄鱼看上去那么凶，可是为什么它看到猎物会哭呢？”我故作深思状，“为什么呢？为什么呢，去，把那本十万个为什么拿来，我们一块找找看，到底是什么原因会让凶残的鳄鱼流泪。”我俩找到答案后，我会故意大声说“噢，多亏了这本书啊，看来书里什么都有啊，以后还要多看书啊！”我也会经常给孩子讲一些孩子感兴趣的故事，有时讲着讲着，正当孩子听得津津有味的时候，我就故意忘记了具体内容，这个时候，孩子就会嚷嚷着赶紧讲，我就拿过故事书来，找到正在讲的故事，然后给孩子读起来，原先孩子不大认字的时候，我读，现在她嫌我读得慢，每当这个时候，她就索兴自己读，久而久知，她就会以为书中什么都有，也就基本上理解了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正含义，其次让孩子知道如何读书。

起初，孩子看书翻来翻去，有时真的是一目十行，这时我就不动声色地等她看一段时间后，问她这篇文章或者这个故事叫什么名字啊？讲的是什么内容啊？主人公为什么会这样啊？事情的原因是什么啊？结果怎么样啊……？问得她一愣一愣的，为了给我讲出故事的内容，她只能耐心一点看，认真一点看，这样一来呢，她不光能把故事讲完整，还能把一些好的词语或者句子记下来，这样还提高了她自身的写作（写日记、写作文）的能力。

另外，我觉得家长有必要给孩子营造一个学习的氛围，就象教室里写得“进门就读书，提笔就练字”的标语一样，给孩子布置一个温馨的书屋，一看就是学习阵地，一进去就想读书、学习，让家长和孩子共同在亲情的氛围中学习，书的海洋里遨游，一起享受读书带来的快乐和幸福。

书是人类进步的阶梯，和孩子一起阅读，和孩子一起学习，和孩子共同成长！

亲子读书心得体会篇二

第一段：介绍亲子英语读书的重要性（字数：200）

亲子英语读书是一种有效的学习方式，能够在孩子的早期教育中发挥重要的作用。首先，通过亲子英语读书，孩子能够提高英语语言水平，以便更好地适应全球化的社会环境。其次，通过和父母一起阅读英文书籍，孩子培养了良好的阅读习惯和阅读理解能力，对于提高孩子的学习效率和学习能力具有重要的帮助。此外，亲子英语读书也能够加强家庭成员之间的感情，为家庭创造更温馨的氛围。

第二段：亲子英语读书的正确方法（字数：200）

在进行亲子英语读书时，家长需要注意正确的方法和技巧。首先，选择适合孩子年龄的英文书籍很关键。对于年幼的孩子可以选择图画书，而对于稍大一些的孩子可以选择一些简单的英文故事书。其次，读书时家长需要适当调整自己的语速和语调，让孩子更好地理解和接受英语。最重要的是，家长要鼓励孩子积极参与到阅读中来，可以通过问题的提问和互动的方式帮助孩子更好地理解故事内容。

第三段：亲子英语读书的益处（字数：200）

亲子英语读书不仅能帮助孩子提高英语水平，还有许多其他益处。首先，亲子英语读书可以促进孩子的认知能力发展，提高他们的思维能力和逻辑思维能力。其次，通过亲子英语读书，孩子可以拓展自己的知识面，了解世界各地的文化和风景。此外，亲子英语读书还能培养孩子的良好情绪和性格，提高他们的沟通能力和自信心，有助于培养孩子的综合素质。

第四段：亲子英语读书的体会与感悟（字数：300）

通过亲子英语读书，我深深感受到了沟通的重要性。在和孩子一起阅读过程中，我不仅可以与孩子分享各种有趣的故事，还可以借此机会与孩子一起交流，了解他们内心的想法和感受。这种交流不仅有益于孩子的成长，也让我与孩子之间的关系更加亲密。此外，通过亲子英语读书，我发现孩子的学习能力和记忆力得到了显著提高，他们渐渐对英语产生了兴趣，并愿意主动地进行英语学习。这对于孩子未来的学习和发展将会产生积极的影响。

第五段：总结亲子英语读书的重要性和影响（字数：200）

通过亲子英语读书，孩子不仅可以提高英语水平，还能培养良好的阅读习惯和阅读理解能力。亲子英语读书有助于家庭成员之间的沟通与交流，为家庭创造更温馨的氛围。此外，亲子英语读书还能促进孩子的认知能力发展，拓展他们的知识视野，提高孩子的情绪和性格素质。通过亲子英语读书，孩子能够在愉快的氛围中学习，激发他们对英语学习的兴趣，为他们未来的学习和人生打下坚实的基础。因此，亲子英语读书不仅是一种学习方式，更是一种情感的交流和分享，对孩子的成长具有重要的意义。

亲子读书心得体会篇三

阅读可以滋养智慧、启迪心灵。也是我们获取知识、开拓视野的有效渠道。选一本适合孩子这个年龄段特点的书和孩子一起阅读，不仅能丰富孩子的知识，还能启发孩子求知的欲望和对学习的兴趣。不仅孩子能够进步，而且家长也受益匪浅。

这次和孩子一起阅读了的《心灵鸡汤》的第一章。这一章里有篇题为《人生的两个机会》的文章，文章写的是美国加州有位刚毕业的大学生被依法征兵。在他获悉自己将被分配到最艰苦、最危险的海军陆战队后，这位年轻人便忧心忡忡，内心充满了对未来的担心，便去请教他的祖父。他祖父用两种机会分析了他参军以后可能遇到的情况，并告诉他无论人生遇到了什么样的挫折和磨练，都有两个机会，一个是好的.，一个是坏的，好机会中可能隐藏着坏机会，而坏机会中也可能隐藏着好机会，关键是我们以什么样的眼光和心态去对待他。

是啊，读罢此文，我们懂得了应该用乐观豁达、积极向上的心态去看待一切事物。只要有个好心态，坏机会也会变成好机会。在我们的人生中，始终存在着两个机会，只要我们的心态正确，那么两个都会是好机会。

给孩子提供更多的阅读机会，不拘泥于形式。通过阅读各类好的书籍，让孩子喜欢读书，善于思考。通过这次阅读，我和孩子懂得了读书不仅仅是一种求知行为，更是一种享受，更应该持之以恒。

亲子读书心得体会篇四

亲子英语读书活动是一种有趣的亲子交流方式，通过共同阅读英语书籍，可以促进家长和孩子之间的情感交流，培养孩子的阅读习惯和英语能力。亲子英语读书不仅可以提高孩子的英语水平，还能够培养孩子的思维能力和创造力。下面，我将分享我与孩子一起参与亲子英语读书活动的心得体会。

第二段：亲子英语读书的过程

在亲子英语读书活动中，我和孩子一起选择了一本适合年龄的英语绘本。在读书的过程中，我会先给孩子讲解英语单词和句子的意思，然后一起读出来，并通过不同的语调和动作来模仿书中的人物。这样的互动让孩子对英语产生了浓厚的兴趣，也提高了他的参与度。同时，通过对故事情节的讨论，我可以帮助孩子理解故事的主旨和道德意义，培养他的阅读思考能力。

第三段：亲子英语读书的影响

通过参与亲子英语读书活动，我发现孩子的英语口语能力和词汇量都有了显著的提高。他开始能够流利地用英语与我交流，并能够理解和运用更多的英语单词和句子。此外，亲子英语读书活动还激发了孩子的创造力和想象力。他开始提出自己的猜想和看法，并且能够创造出自己的故事情节。这些变化不仅体现在他的英语学习上，也对他的其他学科学习产生了积极的影响。

第四段：亲子英语读书的收获

亲子英语读书活动带给我和孩子的收获是多方面的。首先，通过亲子读书，我和孩子之间的沟通更加畅通，增进了我们的感情。我们通过互动、分享和讨论，共同享受到了读书的乐趣，形成了一种特殊的亲子关系。其次，亲子英语读书活动促进了孩子的学习兴趣和自主学习能力的培养。他在活动中不仅学到了英语知识，还培养了自主学习和思考的能力。最后，亲子英语读书让我更加了解孩子的兴趣和思维方式，能够更好地指导他的学习和成长。

第五段：结论

通过亲子英语读书活动，我和孩子之间的互动更加深入，孩子的英语能力得到了显著提高，我们之间的感情也更加亲密。亲子英语读书不仅是一种有趣的方式，也是一种有效提高孩子英语能力的方法，更是一种促进家庭关系和谐的途径。我相信，只要继续坚持下去，亲子英语读书活动一定会为孩子的未来带来更多的成长与收获。

（注：以上只是提供文章的框架，具体内容需要您根据实际情况进行发挥。）

亲子读书心得体会篇五

英子的'世界是单纯的，充满疑问的，她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，;和“小偷”写下承诺，认真“小偷”讲故事······透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然童年是天真的，却道尽人世复杂的情感。

这本书让你看完了放不下，还要看一遍的书。

亲子读书心得体会篇六

第一段：引入亲子读书的重要性（200字）

亲子读书是一种和孩子共同阅读、分享和讨论的亲子活动，通过共同阅读来促进家庭成员之间的沟通和情感交流。在现代社会中，亲子关系日益强化，但与此同时，在繁忙的生活和工作压力下，家长们往往无法与子女建立良好的沟通频道。而亲子读书正是弥补这种不足的一种方式，既能增进亲子之间的感情，又能够激发孩子的阅读兴趣，对孩子的成长壮大有着重要的影响。

第二段：亲子阅读的特点和优势（200字）

亲子读书跟传统家庭阅读不同，它更加注重亲子之间的共同参与和互动。亲子读书能够加强父母与孩子之间的互动，培养孩子的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和综合素质。与此同时，亲子读书也能够让孩子感受到家长的关爱和支持，增强亲子之间的情感纽带。通过和父母一起分享读书心得，孩子能够更好地理解和应用书中的知识，并培养批判性思维和创新能力。亲子读书是一种共同学习、共同成长的方式，让孩子在书籍中去探索、去思考，激发他们的智慧和想象力。

第三段：亲子读书的方法和技巧（300字）

在亲子读书过程中，家长需要一些方法和技巧去引导孩子，并激发他们的阅读兴趣。首先，家长可以根据孩子的年龄和兴趣选择适合的图书，让孩子对所读内容感兴趣，激发他们主动阅读的欲望。其次，在读书的过程中，家长要及时与孩子交流，询问他们的理解和感受，让孩子参与到故事中。而不仅仅是简单地朗读故事，还可以通过角色扮演、绘本分析等方式增强互动效果。此外，关注孩子的情感体验也是亲子读书的重要环节，鼓励孩子表达自己的情感，帮助他们理解和处理所读书籍中的情绪。

第四段：亲子读书的影响和体会（300字）

亲子读书对孩子的影响是全面而深远的。首先，亲子读书可以帮助孩子建立正确的价值观，让他们在阅读的过程中对正义、友情、爱等方面有更多的感悟，从而塑造积极向上的人生观和价值观。其次，亲子读书能够拓宽孩子的知识面，培养广泛的兴趣，并提高他们的语言表达能力与认知能力。更重要的是，亲子读书可以加深家庭成员之间的情感纽带，让父母与子女更加亲近，增进相互之间的理解和信任。

第五段：总结亲子读书带来的益处（200字）

亲子读书是一个宝贵的时刻，可以让孩子与父母共同探索、共同成长。亲子读书不仅能够让孩子培养阅读习惯和提高阅读能力，更重要的是可以提高孩子的综合素质和社交能力。通过亲子读书，父母能够更好地了解孩子的内心世界，与他们建立更深层次的情感沟通，并为他们的健康成长提供积极的引导。因此，亲子读书是一项重要而有益的活动，应该倡导并推广到更多的家庭中。

亲子读书心得体会篇七

女儿董思亚是贵园中一班的学生。作为家长，我很高兴孩子能在这儿接受良好的教育，能受到老师们的精心培养和爱心帮助。阅读是学习的基础，通过阅读逐渐学会独立思考并不断培养自己的思维方式，阅读是一个人必须具备的一种能力。亲子阅读是获取知识、开阔视野的一种学习方法，同时，也是给孩子、家庭带来无限乐趣的娱乐活动。本次亲子阅读会的成功举办让我更加明了了亲子阅读的重要性，更加懂得了如何培养孩子良好的阅读习惯，下面我就谈谈自己对亲子阅读的心得体会。

首先在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我女儿很小的时候我就给她买各种图书，但是受电视节目和电脑的诱惑，有些书籍并没有得到及时的很好的利用，所以我们要制定一个合理的目标和计划，将亲子阅读进行到底。

其次是要了解孩子的阅读心理，不宜对孩子的阅读过程管得太死，适时地对孩子的阅读提出要求，保护好孩子阅读兴趣，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多的去强制他阅读。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

第三是要亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。涓涓细流汇聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海。培养孩子读书的习惯，身教的魅力不可低估。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：潜移默化，自然似之。阅读也是这样，做父母亲的如果热爱阅读，孩子也一定会喜欢上阅读，和孩子一起读书，一起快乐、共同成长。

第四是要给孩子提供更多的阅读机会和形式，孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店是我们母女周末经常要做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。孩子的注意力容易转移，一定要采用有趣的方式，吸引她们的注意力，可以采用故事与音乐组合法、故事游戏法、延伸想象法、角色扮演法等，让孩子有间接或直接的体验机会。

第五是把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来，大部分孩子在阅读内容的选择方面已有自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。

总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。关于阅读，一定还有很多好的方式和方法，只要我们有一颗爱孩子的心，不断探索，不断思考，一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。

亲子读书心得体会篇八

第一段：引言（150字）

在现代社会中，由于工作与学习的繁重压力，亲子关系难以维系。然而，亲子读书活动成为了一种弥补这种关系鸿沟的方式。亲子读书不仅可以帮助孩子提高阅读能力，培养阅读习惯，还可以增进亲子间的情感交流。本文将分享我和孩子在亲子读书活动中的心得体会。

第二段：共同进步（250字）

亲子读书分享活动不仅仅是家长给孩子讲故事，更是家长与孩子一起进步的过程。在我和孩子的亲子读书体验中，我们彼此分享书中的故事情节，互相讨论角色的动态，甚至推测故事的结局。这样的经历让我和孩子的亲子关系更加亲密，增加了我们对对方的了解和尊重。孩子也在读书过程中不断提问，思考，锻炼了逻辑思维和表达能力，促进了他的智力发展。亲子读书活动不仅是我们共同进步的机会，也是我们共同享受的快乐时光。

第三段：培养阅读习惯（300字）

亲子读书活动对于培养孩子的阅读习惯具有重要意义。在开始亲子读书之前，孩子对于阅读并没有太大的兴趣。然而，通过亲子读书活动，我给了孩子更多选择阅读的机会，鼓励他根据自己的兴趣选择适合自己的书籍。我也会定期给孩子买一些喜欢的书，使他在读书中感受到快乐与兴趣的结合。逐渐地，孩子开始在自愿的情况下主动阅读，并且更加坚持下去。亲子读书活动不仅可以培养阅读习惯，还可以提高孩子的写作能力，增强他们的思维深度和创造力。这是一种对于孩子来说十分重要的能力。

第四段：传递价值观（300字）

除了培养阅读习惯，亲子读书分享活动也是传递我们的家庭价值观的一个重要途径。在读书的过程中，我们往往会遇到一些涉及道德与价值的问题，这些问题可以成为亲子间的深入讨论。通过分享我们的不同观点，我们可以对于这个问题进行思考，了解和尊重彼此的观点，进而形成自己的价值观。这样的交流不仅可以培养孩子的价值观，还可以加深我们对事物的理解和思考。亲子读书分享活动的意义不仅在于传递知识，更在于传递价值观，为孩子的成长提供了坚实的支持。

第五段：展望未来（200字）

亲子读书分享活动已经成为我和孩子之间的日常习惯，它促进了我们的情感沟通，提升了我们的思维能力，并且为孩子传递了家庭的价值观。我相信，随着孩子的成长，亲子读书活动将会有更多的收获和成果。在未来，我希望通过与孩子共同探索更多类型的书籍，丰富我们的阅读经验，培养孩子对于文学和知识的热爱。我也将继续借助亲子读书分享活动，加强和孩子的情感交流，传递更多的正能量与思想启迪。

结尾（100字）

亲子读书分享活动不仅是一种教育方式，更是一种亲子关系的愉快体验。通过亲子读书，我们不仅可以一起成长，还可以培养孩子的阅读习惯，传递家庭的价值观。希望更多家庭能够参与到亲子读书分享活动中来，让我们的孩子在快乐的阅读中茁壮成长。

亲子读书心得体会篇九

寒假里，我和孩子阅读了名著《西游记》。虽然书中的故事早已耳熟能详，可是进入不惑之年阅读却另有一番感慨。

《西游记》为我们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，吴承恩那丰富而大胆的艺术想象让我们惊叹不已。书中塑造了一系列的英雄人物，在小时候我最喜欢最崇敬的就是齐天大圣孙悟空了，就如同今天的儿子。悟空是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。

今天再读这本书，我发现唐僧更令人着迷，他的精神更值得学习。唐僧取经是一个真实的历史事件。唐太宗贞观年间，僧人玄奘不顾禁令，前去天竺国取经，费时十七年，经历百余国，克服了许多难以想象的困难，终于取回真经，影响深远，为我国的佛教文化做出了巨大贡献。

而在《西游记》中，唐僧作为师父，他对徒弟要求很严，经常教导徒儿“要以慈悲为怀”，大徒弟尽管机智不凡，本领高强，但在连伤“良家三人性命”后，师父也不能顾及情面，而将他逐回老家；作为僧侣，他行善好施，为民除害，为人们播撒着善良的种子；作为求学者，令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神，不达目的誓不罢休的坚强信念，使他终成正果。

唐僧的坚韧不拔、执着追求的精神，值得多少人为之学习，真可谓“世上无难事，只怕有心人”。我希望儿子能够像唐僧一样做事坚忍不拔、持之以恒，可他还是喜欢神通广大的悟空啊，为此和我争得面红耳赤，不分胜负，这就是所谓的“代沟”吧，最后只能我喜欢我的唐僧，他喜欢他的悟空了。

通过和孩子共同阅读辩论，我们家长不但增长了阅历，而且也加深了与孩子之间的感情。亲子阅读，是我们快乐生活的添加剂。

亲子读书心得体会篇十

今天，我和妈妈读了《寓言故事》这本书。这本书中有许多精彩的篇章，教会了我很多道理，我跟妈妈一边读书，妈妈一边给我讲解。可是令我印象最深刻的就是《东郭先生和狼》。

故事主要是讲东郭先生和狼之间发生的故事，下面让我给你们讲讲吧!有一天，东郭先生牵着毛驴在路上走，忽然后面跑来一只狼向他求救，东郭先生动了恻隐之心，想办法让狼钻进口袋骗过了猎人，猎人走后东郭先生把狼放了出来，狼却忘恩负义想吃掉东郭先生，东郭先生大吃一惊转身逃跑危急时刻，有个农夫扛着锄头走过来了，东郭先生连忙求救对老农说了事情的经过，老农沉思了一下说不相信这么小的口袋能把狼装进去，就让狼在进一次口袋试试，于是又把狼骗进了口袋，没等东郭先生说话，老农连忙把口袋扎紧，抡起锄头就把狼打死了。然后东郭先生说：“对狼仁慈你真是太糊涂了”。

这个故事告诉我们，助人为乐是中华民族的一种美德,但是不能对明知道有危险的事务乱施好心，帮助别人的时候要分清楚事情的本质好坏，不能盲目的帮助像狼一样的坏人，不然就会害人害己。

最近学校组织了跟孩子一起读书的'活动。于是跟孩子一起读了几本书，最近几天读的是《寓言故事》。其中对孩子影响很深的一个故事是《东郭先生和狼》。

因为现在社会,学校和家庭都在教育孩子要有爱心，主动的尽力的去帮助别人，但是这个故事让我们很清楚的看到了一个现实情况，让我们也可以从另一个角度来教育孩子在帮助别人的时候要有充分的是非分辨能力，从而能够有效的帮助道别人并且更好的保护自己和其他人不受到伤害。

亲子读书真的是一个很好的活动，能够使孩子在读书的同时更直接及时的跟家长一起交流能及时的解决孩子的一些困惑。在一个个富有哲理的故事中，我们家长也学会了如何去正确的教育引导女儿，同时也充实了自己。

坚持亲子阅读，一起享受成长的快乐