范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

初中生周记篇一

今天，中午吃完饭刚要下楼，弟弟就对我说：“我现在的象棋技术突飞猛进，昨天太累了没给你说，今天我们来战它几百回合吧!”

“当然可以。”作为小象棋王的我倒要看看弟弟有什么长进。

我选黑，弟弟选红。双方很快打响了战斗。弟弟先后便使了个连环马，我马上回了个单刀直入，却被弟弟重重包围住。

我想：弟弟这次牛多了，而且我差不多半年没摸过象棋了，还是悠着点好。

幸亏有两炮在两旁掩护，我军才得以全身而退。弟弟骄傲起来，指挥着他的一车两炮孤军深入我的大本营，我见时机已到，两车再度进入他的大本营，两炮摆起双龙戏珠。

“将军!”没想到弟弟竟然势如破竹、兵临城下了。看看将军旁边，左边是一匹骏马，右边是一兵一炮，前方则又是一兵一炮。

“啊!怎么会这样啊!”我很惊讶。我左思右想，回马就把正前方红炮给干掉了，但他的马又把我的马给踩了，我的另一马又把他的马踩了，他一炮把我的马干了，我会车又把他的炮给吃了，目前一帅一车对战两个兵。

弟弟大势已去，只有两个兵和两位大帅了，经过一番苦战，终于将弟弟大帅给降服了。

抬起头，看看表，已经两点了，这场象棋比赛我和弟弟可谓是将遇良才，棋逢对手啊!

初中生周记篇二

寒冷的天气却让我感受到了不一样的温暖。

那一年，弟妹学费紧迫，家中光景惨淡，又传来祖母生病住院的噩耗。父亲到处筹钱，母亲一天到晚从不停手地干活，变卖典当，这才凑够了数，祖母病渐渐好转，却把原本就贫穷的家变得更是家徒四壁。

我那时是边学边赚钱，才得以继续学习。趁着放假期间回到家里，我把我赚的钱交到父亲手里，母亲含着泪摇了摇头。本想安慰母亲的我反而被父亲安慰。父亲告诉我要更加努力地读书，我们家就指望出一个读书人，不管怎样，他是坚决不会用我读书的钱的。看着父亲坚定又充满血丝的双眼还有母亲哭肿了的眼睛，我握紧拳头，叹了口气，终究还是帮不上忙。

待安顿好后，我准备回去学校，父亲伴我同行。他陪我走了一路。

天气很冷，大片大片的雪花，从天空中纷纷扬扬地飘下来。到处白茫茫的一片，房顶、树梢都覆盖上了洁白的雪，晶莹透亮。街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉。长长的冰柱像水晶的短剑一样挂在檐前。行人的呼吸也化作了一股股白烟。父亲的脸被冻得通红，冻得直哆嗦，他和我并排走着。他的脚步被冻得行动缓慢。我没发现父亲的脚步停下了，继续走着。行走了一会儿后才发现不对劲。回头一看，父亲正站在那里定定的看着我。我正疑惑着，父亲缓缓开口，你还记不记得，你小的时候，也是和我现在一样，站在后面，定定看着前面的背影，直到他回头看看自己，向你伸出手，你才开心的跑上去的那一幕......记忆深处的枷锁被打开，波涛汹涌地涌现在我的脑海里：小的时候父亲接我回家，我就会走着走着，故意放慢脚步，笔直地站在那里，看着父亲高大的背影，偷偷的笑。直到父亲发现不对劲才转过头来，看着雪中的身影，嘴角微勾，走过来把手放在我的前面，在夕阳下大手拉小手并排走回家。

我猛然醒悟，快步走到父亲面前，伸出手牵着父亲走，不需要言语交流，行动代表了我的感情。父亲看了看我们紧握的双手，虽然被冻得通红，但还是很温暖。父亲闭上了眼睛，在睁开时，我看到了父亲的眼中流露出了彩色的光芒。我看着那紧握的两只手，微微一笑，和父亲一起不畏严寒大步走去!

天很冷，但我和父亲却感受到了不一样的温暖，任何都取代不了的温暖。

初中生周记篇三

过了几分钟我终于呆不住了，立志一定要找到玩伴，我看向在一旁跟朋友玩游戏玩得火热的蔡小亨，突然心生一计，嘿嘿嘿……蔡小亨就是你了，你就自求多福吧。

我装作若无其事地走到蔡小亨桌前，锁定了目标就拿起了那只可怜的小铅笔放到蔡小亨的书包里。我正准备转头就走时，刘小阳突然冒了出来我被吓了一大跳，刘小阳似笑非笑了对我说：“不如咱们把笔放到白小雨的抽屉里?!”我一愣心想：刘晓阳，没想到你还有这样“优秀”的一面啊，不过看你有做我们这行的“慧根”，就听你的，我竖起了大拇指说：“聪明”。

我们相视一笑后开始实行“计划”，这次我拿了两支笔，把两支笔放在了白小雨的抽屉里。随后我跑到蔡小亨那边告状，“蔡小亨!白小雨拿了你的笔!把你的笔放到了抽屉里，我看到了”。

蔡小亨二话不说就大步冲到白小雨面前。“白小雨，你干嘛拿我的笔?”白小雨一脸问号说：“什么笔啊?我没拿呀”。

眼看事情马上就要败露，我立马跑到白小雨面前说“你别再装啦，白小雨!我都看到了!”随后把早已藏在白小雨抽屉里的“证据”拿了出来说：“证据在此，你还有什么话可说”?随后就把笔放在了桌子上，做贼心虚地往后悄悄退了好几大步，生怕这“战火”烧到我身上。

蔡小亨一看血压立刻就彪到180，就和白小雨开启了“战斗”模式。只见两人推来推去，“精彩”极了。这时刘小阳又冒了出来，兴奋地说道，“太好了，咱们这周的周记题材有着落了”，我点了点头示意刘小阳要“低调”，就继续看戏了。

可是好景不长，蔡小亨立马就发觉了不对劲，停止了和白小雨的打斗，向我走来。我有些紧张，但我一向觉得做事要敢做敢当，我在做这事的时候就应该想到这样的结果。来吧，就让暴风雨来得更猛烈些吧!

“这件事是不是你干的”?蔡小亨问我，还没等我解释。上课铃就响了，蔡小亨无奈地回到了座位上。我也不例外，心里总觉得对不起他，心想下课了一定要找个机会跟他说对不起。

这次可真算是死里逃生，我以后再也不敢了。

初中生周记篇四

今天一大早，我们乘着3路公交车向终点站----铁塔公园开进。

正要走进铁塔公园，忽然想起铁塔公园只有那孤塔一耸，而且已经倾斜，还不如到一墙之隔的老河南大学玩玩，不但可以把铁塔公园尽收眼底，而且还能欣赏河南大学的美景和文化气息。更重要的是还不收门票！

走过四通八达的小胡同，终于隐隐约约地看到河南大学。我开始激动了，于是加快了步伐。

跨入大门，两旁的大树枝繁叶茂，向高处生长，在天际相交。在林荫大道，我向四周望去，有超市，有饭店，有……，甚至还有手机店。让我感到大学是那么多美好。周围有的是鳞次栉比的高楼大厦，也有古香古色的楼庭。有宽阔无比的操场，有鸟语花香的花园，也有发出阵阵书声的读书长廊。

想起去年去过的新河南大学，虽然满是高楼大厦，但没有我脚下的这座的文化底蕴深厚。看到一所在全国排名较落后的大学还那么得美丽，更何况全国一流的大学呢？更引起我的无限遐想。我要努力学习，争取让我饱览一流大学的风景！

随后，我们又来到了湖边。看着碧波荡漾的湖水。忽然一个不和谐的画面映入湖面：有五六个十几岁模样的人在湖的`那边小心翼翼的走在随时都有可能掉入水中的小路上。后来我才知道他们的意图：为了走进铁塔公园而不要门票才铤而走险。他们这种行为是一种不文明现象，他们只为了省一点钱，但有可能掉入水中而丧生，多不值得啊！在这里提醒广大市民不要因一点蝇头小利而丧身家性命。

我们顺着城墙往回走，走到河南大学大会堂时，听见里面飘出一阵阵优美动听的歌声，我们顺着歌声找了进去，原来是音乐系的学生在彩排，我们在里面坐了下来，被大学生的那认真劲所感染：他们对每一句歌词，每一个动作都做得那么到位，每一个细节都不放过。由此我想到我自己：在学习中，我要不放过每一个问题，不放过每一个单词，不放过每一个步骤。我相信我一定能做到！

初中生周记篇五

你知道中国菠萝第一镇是哪里吗？让我骄傲地告诉你吧，就是我们的家乡——徐闻县曲界镇。

家乡的菠萝味道可真美。不是单纯的甜，也不是单纯的酸，而是像经过高级厨师调制出来的甜中带酸，果汁丰富，果肉柔脆，还散发着浓浓的香味。

菠萝的果实，大多数人都熟悉，但菠萝株就有大了解了，让我给大家介绍介绍吧。仔细观察那一株株菠萝，你会发现它是一种威风凛凛的果树。菠萝的叶子如一把把利剑向四面八方伸展开来，每条叶子的两侧长满了排列得像士兵一样整齐的小刺，果实就生长在叶丛的中间，真像是千军万马在守护着的“王者”。这位“王者”也不简单，它有着较厚而硬的外皮，果实的顶端还长着一把长满小刺的顶冠，那架势就告诉你，要想搞一个果实可没那么简单，必须把手和脚都武装起来，要不然那千军万马般的小刺可不留情地扎得你痛得哇哇大叫，让你不得不佩服菠萝株保护果实的智慧。

菠萝让家乡更美了。如果到我们家乡来，一定要到景点“菠萝的海”去看一看。这里蓝天、白云、风车、清水、菠萝构成了一幅宁静、优美的农村的美景。看，最有特色的菠萝地：这一大片是刚种下的，叶子还有一点发黄；那一大片是生长期的，叶子绿得发亮；还有一大片是已成熟的，金黄色的果实像是遍地飘着浓浓香气的金子。一片连着一片组成了菠萝的海洋。放眼望去，真让人心旷神怡。

菠萝的功劳是让家乡人民富起来了。瞧家乡的道路宽了，楼房高了，小车多了，人们的生活越来越好了。当然，这一切都离不开家乡人的勤劳和智慧。

菠萝甜，家乡美，我能不爱焉？

初中生周记篇六

拥有幸福是件快乐而又美好的事情。所以，请珍惜当前的幸福，拾捡幸福，留下一个最美好的回忆。

——题记

“幸福”意味着一家人开开心心的享受着美好甜蜜的生活。在家中，亲情围绕着整个屋子；不时传来几句关心的话语，就像让人喝了一杯香浓的奶茶，在心田荡漾。

有了幸福，可以让一个人的态度改变，从一个残暴、不务正业的人变为有担当、有责任感的人。所以，请你们珍惜幸福，多多去留意生活中的幸福。把它们拾捡起来，收集起来放入“口袋”中。

深夜了，闹钟还是不知疲倦地发出滴滴滴的声音，淡蓝色的台灯依然亮着，在学习桌上，依然清晰可见的一个努力奋斗的背影——我。

一连打了几个哈欠，伸了伸懒腰，继续努力奋斗。眼看着都快十二点了，我还在写作业。母亲进来了：“孩子呀，你休息吧，都写了这么长时间，你快去休息吧。”我说：“妈妈，你别管我了。你快去睡吧。你的黑眼圈越来越重了。”妈妈知道我倔，还要学习，就默默的出去了。闹钟一直滴滴滴的走着，我写字一直发出沙沙沙的声音，正好成了一曲歌，一直单曲循环，不肯停止。

“啊，终于写完了。”我伸着懒腰，站起来径直走出卧室，看到母亲在沙发上睡着，电视却一直咿咿呀呀的唱个不停。我走到母亲旁边，想要叫醒她，却看见母亲正睡得香甜，不忍心打扰叫醒她。于是我慢慢的坐到她的旁边，把母亲的头小心翼翼的靠在我的肩膀上，给母亲盖上外套。我把电视声音放到最低，看着电视。

我看了看母亲，母亲睡着的样子真是可爱呢。我笑了笑。不禁拿起手机拍了一张照片。不知过了多久，母亲醒来了，说：“你写完作业了？”我轻轻地回应了一下“恩。”那就快去睡觉吧。于是。我们各自走进了自己的房间，我拖着疲惫的身心躺到了床上，打开手机翻看着照片。心里想到：“每天这样平平凡凡的生活其实很美的，一句母亲的关怀，一杯香甜的奶茶，我真的很幸福。”

我把手机放到了我的枕头旁，伴随着暖暖的幸福，一起入睡……

初中生周记篇七

从小学生变为初中生就像是从毛毛虫变为蝴蝶，是一次成长的过程。刚刚成为初中生，喜怒哀乐的滋味就时有发生，这就是初中生的滋味。

在还没成为初中生时，脑海中就已经在勾勒初中生的生活了。但我这么也不会想到，第一次的周周练，我能考到92分。那一天，看到同学们一个一个从教师手中拿走了试卷，我的心里就像住着一只小兔子，越跳越快。“韩阳，92分”。呵，92分，那可是前所未有的好成绩，及时我猜想过一百种可能，也不会想到能考92分。回到家，母亲又把我夸奖了一番，心里比吃了蜜还甜。这是初中生喜的滋味。

在小学里，语文一直不错，没想到，凭借摸底靠的分数，居然当上了我们那边的四人小组语文组长。在小学里，从没当过官，连看检查卫生的人的眼神都是敬仰的。现在一到小学，就当了个语文小组长。心花怒放，兴奋到想对天大吼一声。这是初中生乐的滋味。

别以为初中生只有喜和乐，哀愁也少不了。

那本英语的补充习题，我记得我明明交了，那就奇怪了发下来的时候怎么会没有我的呢？想不明白，我东找西找，就是没找到。愁啊，心里感觉有个东西压在下面，感觉呼吸都没有以前痛快了，要不住的呼吸，才能让心里好受些。是啊，书都没有找到，这么能开心得起来呢，这是初中生的愁的滋味。

要说哀，莫过于体育课上了。首先，体育课上要学做操，那个操我怎么都学不会，特别烦，只能看着别的同学做，好不自在。上到半节课时还要跑步，说什么是自由跑，可看着那么多同学在自己前面，就意识到这根本就不是什么自由跑，于是我自己也跑起来。开始还好，过了一会，就感到喉咙开始冒烟，里面有一团火焰在燃烧，等到跑完，那团火焰才慢慢被浇灭。累得气都喘不过来。这是初中生的哀的滋味。

这多姿多彩的喜乐哀愁，构成了我初中生的滋味。

初中生周记篇八

曾经觉得自己如同被紧紧束缚的弹簧振子，机械地做着简谐振动，永不停息。每天重复走过的路，离开，返回，离开，返回周而复始，做着不愿做的事，枯燥，无奈。然而成长使我渐渐领悟着青春，学会了对青春受力分析，并珍惜着她带来的一切。

成长的旅程中有太多美好的事物，常常与之擦身而过却浑然不觉。因为我们太忙了，忙着为学习加速度，油门一踩到底，飞驰着驶向遥远而目不能及的终点。视野里充斥着瞬间掠过的，根本无法看清的模糊的背景。然而道路却不总是平坦的，面对稍陡的上坡路，望坡兴叹吗?停滞不前终究不是办法，于是由于惯性继续加速，耗尽体力，还未到达坡顶便已筋疲力尽。殊不知额定功率是一定的，要继续前行，只能放慢速度，以获得更大的牵引力，登上坡顶。青春的时光正是这一段坡路，放慢脚步，让眼眸以最大的可能性把天地浏览一番，用心感悟每一堂课，用心倾听亲朋好友低低哑哑的絮叨声，用心呵护那一路的真情，等待我们的是坡上不尽的奇伟瑰怪。

匀速直线运动永远是理想状态，在摩擦力，空气阻力等众多因素的阻饶下，速度不断减小，最终减到零而停止运动。青春是富有的，我们拥有自信，充满朝气，洋溢热情，张扬个性，展示活力，这一切为我们前进不断提供着加速度，维持着这奔向希望的生命的运动。

原来，每一天都是崭新的，草长莺飞，电闪雷鸣，叶黄而陨，寒风凛冽，都充盈着内涵;原来，我不是弹簧振子，而是自由运动的小球。我体会着文字与科学的交融，面队着失败与成功的相继，努力着，为了那个遥远的梦想，为了实现青春的价值。

我自信，我出色。

我努力，我成功。

我青春，我无悔。

初中生周记篇九

伤感，痛首，惆怅……

我曾不止一次浑浑噩噩地度日如年，也屡次不知其所般，如同行尸走肉样苟活于世，对于生命，这是大不敬！

有时候时时在想生命的意义，我是谁？我为什么来，我从哪里来，又到哪里去？这些问题使我百思不得其解，一直痛苦着。记得先前曾思索过这样的问题，我现在也终于明白，博识也未尝是一件好事，也许傻傻地过完苍茫的一生是快活自在的。但是我还是认为，这世界还是有大智慧的。至少，人生确实存分等级。活了一辈子的老人，在他行将就木之时，他眼中的世界和我们眼中的世界截然不同。世间的风风雨雨，大起大落，他经历了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗，绝无半点瑕疵。和我们眼中迷茫、苍白的无奈完全相反。我同样也相信，这世上除了像老人一样博识的，还有一种人，那就是智者。

何以成为智者？“天才在于学习，聪明在于积累。”智慧的获取既是能力的培养，也是品质的锻炼，多读书可以使人明智，至少大脑不会空洞，是质实的。但人生苦短，我们这些人，说到底还是个“孩子”，永远都在犯错误。因此，我要说，我们活在世上是为了认知这个世界更为确切。

作为生命，享受生活中的快乐，是最真切的。人世中，不能人人惊天动地；不能个个叱咤风云。所以，平平淡淡才是真啊！

然而，真正的快乐源于为目标付诸行动的过程。自身的快乐无非满足自己的私欲：爱、恨、情、仇；钱、权、色、利……等等，这是小“乐”；而大乐在于把快乐带给大家，将快乐放大，像流感一样，传染给每一个人。

虽然，我现在很迷茫，但我对于未来还是憧憬美好的。这是生命本质的乐观，与身俱有，勿须排他。当然，我行走于人间，总得以一面目迎合世界。人生是分境界的，如果说我得到了壮志，上升了一个境界；那么有了思想，则又上升了一个境界；直至今日，我有了行为，则又上了一个境界。可是发展至今，我发现先前走的道路不复存在了。我没有过去，而未来又变得迷茫了。这样，痛苦就又周转了。我要重拾我自己！

我是这样想的：重新确定我思想的奠基，灵魂的栖居地。在我遇事感到麻烦，能够通过过去的探索，来得到启示。至少不会如此迷茫，那么人生也不会有那么多茬路而言。尔后，加紧脚步按照那样的指示去一步步地践行。于世界，我有清晰的认识，于事物，我有冷静的姿态。

为一个目标，为一个承诺，我要去奋斗，要去战斗；为一个信仰，为一个美好的初衷，我义无反顾。虽然曾经忘了为何战斗，但一旦决定了，我无怨无悔！

我要用我新的姿态，去见证每一个动人的瞬间，这个世界，因为有了我，而变得精彩无限！

我，就是我，无可复制，也无可比拟！

初中生周记篇十

开学了，懒散的假日过去了，新学年。新校园，应该就不会有新同学了吧!因为咱们班的同学已经够多了。

早上，我早早的起了床，急急的去了我的新学校——松山四中，不要误会，我可不是初中生，因为我的学校实在是容不下了，所以借了松山四中的班级。来到学校，首先映入我眼帘的是乌丫丫的人群，我的嘴巴成了“o”型，“这么多人，我要怎么进啊!”不管了，硬着头皮往里挤吧!好不容易进来了，看到了分别了一个假期的同学和敬爱的刘老师，我急忙拉着王静雯跑向她们，大家勾肩搭背的聊着假期的有趣的事，后来，过一会就会有一些同学过来，和大家拥抱一遍。待了一会，老师带咱们去了新班级——六年一班。有一件事很出乎我意料，咱们班竟然又来了两位同学，一个男生一个女生，男生叫门育满，女生叫白露，还转走了一个。

进了班级，随便坐，我理所当然的和王静雯坐在了一起，刚坐下，咱们的嘴就像坏了的水龙头，停不下来了，班级里乱糟糟的。

在这天我知道我的成绩，不是很好，但是并没有影响我的好心情，就像英语老师说的：“不管你成绩是好是坏，那已经成为了过去，以后知道好好学就行了。”

新学年，新气象，我也要有一个新成绩来回报爸妈的养育之恩，老师的教育之恩。

初中生周记篇十一

寒假的脚步总是把我推往奶奶家。天气冷，我精心挑选了一瓶护肤霜作为礼物，送给终年劳碌的奶奶。我把它放进行李箱，登上回家的班车。

我的奶奶年已七旬，一头短发有如严冬初雪落地，秋日的第一道霜般，半遮半掩，一双大眼睛已经深深地陷了下去，脸上布满皱纹，嘴里的牙也都快脱光。岁月偷走了她的年华，但她对我的疼爱一点也没变。车刚到站，她看到我时，苍白的脸上似乎也多了几丝红润，步履蹒跚地奔向我，把我拥入怀中，嘟囔道:“孩子，孩子，来……”于是，顺手接过我的行李，乐呵呵地一起回家。

“奶奶，我来帮你烧火吧。”我跟奶奶说道。奶奶应和了一声，于是绑起了围裙，在厨房左转右走，动作娴熟得像久经饭场的大厨。瞧，奶奶手中的菜刀像充满活力的小精灵，唰唰两下就把菜与肉切成小块。“滋啦”一声，菜香四溢，飘着的香味把我拉向灶旁，只见一锅香喷喷的面。奶奶一面盛上一碗，小心翼翼的端到桌子上。在一旁观看许久的我早就口水直流三千尺了，迫不及待的拿起筷子瓢根津津有味地吃了起来。可当我看到摆在桌角的那些剩菜时，我瞬间不忍继续吃，泛红的眼眶似乎下一秒就要喷发眼泪，我不知道要说些什么，然发现:我的到来才是给奶奶最好的礼物吧。

当我拿出那瓶护肤霜给奶奶时，可以看出她的上扬的嘴角与眉眼间的欢喜。而当日子一天天消失，假期的结束，奶奶的笑容也减少了。当我踏上离别的车，想起和奶奶一起的时光，奶奶那渴望我到来的焦虑与现在离别的不舍，我意识到，最好的礼物不是物质上的给予，而是简单的陪伴。对奶奶而言，我就是最特别，最好的礼物。

现在，许多家庭的子女都背井离乡，在外拼搏，或者是在外求学……独自留老人们在家。她们最渴望的就是逢年过节时短暂的团圆，牵挂电话另一头的我们。我们应多多陪伴她们，因为陪伴才是最好的礼物。正如我的到来，与奶奶而言，就是最好的礼物。

初中生周记篇十二

初中生的生活是苦的，因为每天被作业压得喘不过来气，所以我就觉得初中生活像一汪苦水，我们每天都泡在里面，感觉身上都有苦滋味了。

我很开心地走进学校的校门，里面的一切我都好奇，也不认识地方。到了班级，看见好多我不认识的同学，把复印件交给教师后，我便找了个座位坐了下来。不一会儿，教师让几个男同学去图书馆搬书，我本以为书特别少，有些作业本会放在教师那边，可我大错特错了，因为让你全部带回家，我数了一下，一共有32本书，这些书你要全部带回家。我没带袋子怎么办，那只能抱着回去了。

我想，发了这么多书，明天应该不上课，让我们在家里好好地看书，我又想错了，因为陆教师说：“明天不上课，但是要军训。”我一听，天哪，这还不够惨吗？我快哭了。一来就军训，为什么呢？我二话不说，等到了11点下课，我会让父亲赶快回家，因为我——要——看——明——天——的——温——度。明天32摄氏度，而且还是大太阳。我来到学校，心情极其不开心，虽说头顶上的大太阳很大，手也很热，但是我却像顶了一朵乌云一样，一点儿也热不起来。

到了操场，看见了边解站的军人叔叔们，他们走起来很有气势，我们先要站军姿，再接着学怎么踏步。这个大太阳像是跟我们过不去似的，看见我们站在那儿，它就越想释放自已的.热量。

这天真苦，可这只是一个开头，后面还有三年的时间在等着我们。

初中生的滋味真苦，后面还有一大堆的作业在向我们袭来，慢慢地挥着手，在跟我们说：“快来把我完成吧！”这种滋味真的真的好苦呀！

初中生周记篇十三

大千世界，形形色色，亦真亦假。很多时候眼见不能为证，耳听也不能为实。眼前的'真实背后却隐藏着虚假，就如同黑夜与白天永远交替着，黑与白似乎永远分不出胜负。

社会的进步却也伴随着某些东西的退步，他进步到似乎任何物质都可以在包装和伪造下诞生，甚至于包括感情。

马路旁一个乞丐苦苦乞讨着，在旁人眼中他是一个白发苍苍，双足俱失，只靠双手撑地来推动身体下那块滑板而行动的可怜的“老乞丐”。路人纷纷给予同情的施舍，尤其他那悲痛欲绝的表情让人心生怜悯。只是有谁知道眼中的这个“弱者”竟是一个四肢俱全的年轻人伪造下的杰作呢。如同狡猾的狐狸欺骗善良的羊，为了满足自己无劳而获的私欲，不惜利用别人纯洁的同情心。而当骗局屡屡发生，善良在欺骗的媒介中转换为愚笨，同情便转换为烈火，燃烧的不再是乐善好施的激情，而是恼羞成怒的愤恨。

我认为，“人性本善”之所以强调“本”，是因为这个世界的大部分的人在成长中逐渐削弱甚至丢失了“善”。而这种“削弱”和“丢失”的头号导火线就是人们在社会形形色色的欺骗和“吃亏”的教训下逐渐积累的产物。因为这个世界的黑白混淆得太过细致，我们很难找到分界线。于是当我们明白光靠单纯分不了真假的时候，我们便选择用冷漠抵挡一切，包括假，亦包括真，而这种抵挡的动力来自曾经伤口每一次疼痛的提醒。如同放羊小孩的悲惨结局，当真相到来之前谎言定格了人们的意识，于是当真实真正到来之时，人们不再相信看到的事，听到的话。

初中生周记篇十四

期末考试时，我以信心十足地答完了卷子。五年级的暑假就要到来了。我一回家，就丢下那沉重的书包，计划起了暑假的.每一天。

计划第一篇，学习。虽然是暑假，但是一样也有作业的，有一个成语说的好，“先苦后甜”我前几个礼拜，先把作业全做好了，这不就能安安心心地玩了吗？不用去想作业还没写完怎么办了。于是我就每天认认真真地写老师布置的作业。

计划第二篇，看书。我热爱看书，常常看到废寝忘食，在我看的同时，常把书中的好词佳句，或是情节写得详细的段落记录下来，并与应用。因此当我写完作业后，就会遨游在那片书海之中。

计划第三篇，运动。我会许多的体育项目，如：羽毛球、自行车、乒乓球等等。在有空的时候，我会和我的表弟或是身边的朋友一起运动，在温暖的阳光下去锻炼身体我觉得是一个很快乐的事情。

计划第四篇，帮做家务活。爸爸妈妈在我快期末考试的前几个礼拜，常常陪我复习到很晚，终于到了暑假了，一定要让他们好好地休息，所以我要帮爸爸妈妈做点家务活。再帮忙之前，我当然是得先吧自己的房间整理好，打扫好再帮忙。

计划第五篇，浇花。在暑假的时候，我自己种了一束花，由于这几个月比较炎热，所以我必须天天浇水，以免让它们干枯而死，有时候我会和小花讲讲话，会想：小花你快快长大吧！就这样小花一天一天地长起来了，在暑假的时候，我也不能忘记给它浇水了。

这就是我充实的暑假！你们呢？是不是也和我一样充实呢？

初中生周记篇十五

在初一的生活中，能让我最难忘的就是认识了一班好友，与学习到新的知识。认识到不同的新学校，不同教学方法的老师。

初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一天。可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧！当时，我想我的新学年就会变得孤单。还记得，我认识第一位同学，可能我是属于被动的吧！我从没开口去认识她，但他却开口来认识我。在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他。

我们俩都是住宿舍的，还要是同房的。后来，我认识更多的新同学，让我的初一有了更多的颜色。而老师呢！也有不同的教学方法。我最喜欢的就是华老师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉。但他对我们的要求可高呢！

在初一，可说是我人生中新的起点青春。在青春洋溢的生活里，我可会度过一些后悔的日子，会度过快乐的时间。为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点。

在学校里，有些同学为了化解读书的悲伤与苦恼，就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛，好让大家的紧张放下。上课时，同学们似乎跟上了老师与课本里的较劲，互相比拼，不分上下。有时，我们会做做习题，然而发现其实不是我们想象中的难；有时读读古文，突然发现朗朗上口；有时看看英文报，英文杂志，才发现可以现在就翻译。

这就是我初一的生活，虽然我的欣喜之中带点累，单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢！