最新幼儿园暑假工作计划安排(实用9篇)
计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
幼儿园暑假工作计划安排篇一
1.营造和谐家庭。
通过家长会、暑假工作计划、家长信,向家长介绍学校假期工作指导思想和工作思路,引导家长以健康的思想、良好的品行,努力营造良好的家庭氛围。主动学习并实践先进家庭教育理论,提高家庭教育水平,加强与孩子的沟通交流,切实承担起家庭教育的责任。
2.营造书香家庭。
每位家长主动阅读一本家庭教育书籍,结合自己的家庭教育情况,总结反思家庭教育的得与失,开学第一周上交一篇关于家庭教育的小文章(a4纸打印,默认页边距,标题二号黑体,正文小四宋体,不少于1500字),班主任利用家长会等平台,择优展出优秀文章。
3.筹备家长委员会换届。
发挥班级家长委员会的作用,组织本班家长开展丰富多彩的活动;协调家长委员会主任,安排家长委员会暑期工作与新学年换届工作,做好开学相关准备工作。
4.做好学生假期安全工作。
家长应高度重视学生离校期间的安全工作,重点做好防溺水与交通安全,叮嘱并监督孩子提高安全防范意识,远离危险源,确保假期人身安全。
二、教师方面
1.教育理论学习。
主动学习先进教育理论,做好教育教学工作的总结和反思,归纳提炼有推广价值的经验和做法,撰写有一定水平和价值的论文。各教研组认真组织开展教师读书活动,开学后各组上报图书购置目录,开展组内读书交流活动。
2.教师培训。
按照学校要求准时参加xx省高中教师分散研修培训,按计划参加xx市教育局、学校组织的各类培训,新教师积极做好工作准备并参加学校校本教师培训课程,一年教龄青年教师准备新教师入职仪式展示活动。首席教练员做好竞赛外出培训及校内培训工作,确保培训质量;做好教研组长、班主任等培训工作。
3.深入开展“万名教师访万家”活动。
全体教师利用假期时间,走进学生生活,了解熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。班主任重点做好特殊学生的家访工作,新高二、高三任课教师积极与学生保持联系,有针对性地做好电话家访,做好相关记录。开学后由工会将检查公示。
4.开学前准备工作。
幼儿园暑假工作计划安排篇二
一、假期时间工作安排:
假期自7月x日(星期一)正式开始,至x月xx日结束,x月1日正式开学,共x个周。
二、暑假工作领导小组
组长:王xx
组员:张xx 张xx 熊xx 张xx 倪xx 王xx 李xx 刘 x
三、认真做好假前工作
1、我校将认真做好组织准备,确保假期工作有序进行。暑假时间长、高温多雨、师生分散,不安全因素较多。我校层层成立假期工作领导小组,制定周密可行的假期工作计划,协调好社区、家长等社会力量,共同做好假期学生的教育和管理工作。结合本校的实际和学生年龄特点,建立不同形式的社会实践或公益活动小组,形成严密有序的学生管理网络,及时掌握假期中学生的活动情况。
2、强化安全教育,确保师生人身和校园财产安全。
暑假是各类事故的多发期,青岛九联小学认真贯彻执行《教育部办公厅关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》(教基厅[xx]5号)、《山东省人民政府安全生产委员会关于认真做好汛期安全生产工作的通知》和《青岛市教育局关于做好xx年教育系统防汛工作的通知》及我市有关学校师生安全会议的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青岛九联小学对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全问题,杜绝各类事故的发生。要以安全知识武装学生,以典型事例警示学生,以严格的纪律约束学生,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。我校从5.12汶川大地震事件中,吸取经验教训,制定相应的安全预案,并组织好实地演练。假期中各项集体活动,要有专人负责,全程管理,严防发生意外。教育学生不到无安全保障的地域活动。青岛九联小学通过家长会提高家长对学生安全的监护意识、明确监督责任。要对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,防止学生在假期中出现违法犯罪行为。
我学校在放假前进行一次安全大检查,认真检查学校的防火、防盗设施,消除安全隐患。放假期间,学校活动场所开放前,我校将认真做好各种设施设备的安全检查,活动过程要有安全措施,防止发生意外伤害事故。青岛九联小学已经落实值班制度,并要求做好值班记录,保证信息、通讯联系的畅通。我校于7月5日前,将假期组织领导、值班人员名单及假期工作计划报教委办公室。
3、进行遵纪守法教育,自觉维护莱西教育的良好形象。要结合教育部颁布的《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,对学生进行社会公德、纪律法制、文明行为、心理素质、环境保护、网络安全等方面的教育,自觉维护教育的良好形象。要对学生进行文明上网、远离黄赌毒教育。我校教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离不健康的网站,培养健全的人格和高尚的网络道德情操。市教体局假期中将协调文化、xx、工商等单位对假期学生上网及活动等情况进行不定期检查。要教育学生不仅自己不参与黄赌毒活动,还要劝导自己的家长远离黄赌毒。要结合本校实际,在班级、学校层层建立师生联络网,严密关注假期中师生的活动和安全情况。假期中学校发生的重大财产损失和师生伤亡事故,要在第一时间上报教委办公室和相关领导。
青岛九联小学建立严格的安全工作负责制和责任追究制,进一步完善各项安全突发事件的应急预案,落实学校大型活动批准制度。针对假期中师生分布广、活动区域大、危险因素多的特点,制定周密的安全防范措施,切实保证全体师生安全度汛。
四、严格规范假期教育行为
1、严禁假期组织集体上课和统一补课。学校不以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得收费上课和有偿补课,不参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。学校不在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
2、要严格控制暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合,使学生的暑期作业合理适量,确保学生有足够的休息时间。开放性作业(阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等)应成为假期作业的重要内容。
析、解决实际问题的.能力,引导班主任由经验型走向科研型。
4、建立假期行为督查机制。暑假期间,教委将配合市教体局对各单位假期工作的执行和落实情况进行不定期的督查,对查出来的问题,按照有关规定严肃追究有关人员的责任。
五、开展丰富多彩的社会道德实践活动
1、开展暑假“阳光健身活动”,让每个学生都动起来。青岛九联小学认真贯彻《中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》,在暑假期间,继续深入开展“全市万名中小学生阳光体育运动”,引导广大学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。积极鼓励和引导家长和孩子共同参加体育锻炼,在活动中增进亲情、陶冶性情、强身健体、培养意志。
2、扎实开展教师家访活动。暑假期间是学校与家长、教师与家长进行交流沟通的有利时机,青岛九联小学要深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动,充分发挥教师“爱心助学团队”的作用,志愿为学生服务。深入开展“千名教师访万家”活动,让教师走进学生生活,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女、农村留守子女、四川灾区学生、残疾学生的家访和帮扶活动,有针对性地进行帮扶救助、心理咨询、义务辅导等。九联小学进一步完善家访制度,落实家访责任,规范家访记录,加强对教师家访工作的考核。
3、青岛九联小学要以改革开放三十周年的有利时机,积极开展形势教育,组织以“看家乡巨变、为家乡自豪”主题教育活动。通过研究性学习报告、征文、摄影、绘画等形式,对学生进行以民族精神为核心的爱国主义教育。继续组织学生参加青岛市教育局、档案局联合开展的“城市、记忆、文明——中学生迎奥运夏令营”活动(具体事宜另行通知)。以“珍爱生命、学会关爱”为主题,通过诗歌诵读、征文、募捐等形式,引导学生用爱去感悟生命,用爱去体验生活。积极参加青岛市文明委、教育局、青岛财经日报社、中国宋庆龄基金会《中华少年》青岛工作站组织的以弘扬“抗震救灾”精神为主题的“人性光辉、大爱无言”作文征集活动积极参加青岛市少科院组织的中小学生“绿信箱”环境保护行动、中小学生头脑奥林匹克挑战赛、我为奥运献礼品活动、奥林匹克教育论坛活动和青岛市第五届头脑奥林匹克竞赛等科技活动。积极参加各项迎奥运主题活动。7月21日,奥运圣火将在青岛传递,青岛电视台将现场直播,青岛九联小学要积极部署此项活动,要求学生在家观看直播节目,并在开学后上交观后感。青岛九联小学要积极部署广泛开展奥运主题的志愿服务活动,努力在全社会营造一种浓厚的奥运气息。
4、组织学生积极参加由市教体局和市新华书店联合组织的暑期读书征文活动。
5、青岛九联小学认真组织学生参加团委和少先队组织的各项活动,相关材料和征文按规定时间上报有关负责单位。
六、充分利用各种教育资源,丰富学生的暑期生活。
1、积极开放校内教育资源。青岛九联小学在假期期间,要定期向学生开放体育馆、图书馆、实验室、微机室等设施,为学生假期学习、运动提供场所。要利用学校的网络资源,引导学生健康文明上网,防止不文明网络行为的发生。
2、充分发挥各种校外活动场所的教育功能,建立各具特点的校外教育活动运行机制。青岛九联小学可充分利用校外活动场所,组织学生夏令营、学生干部培训等活动,并主动向学生、家长介绍校外教育资源,引导学生参加校外教育活动,鼓励学生和家长一起走进阅览室、图书馆、艺术馆等场所,参加各种益智、有趣、健康的活动。
3、建立合作学习小组,积极参与文明社区建设。暑假期间,要积极倡导初中学生建立合作学习小组。青岛九联小学可以按照社区、家庭住址或学生兴趣,以就近自愿为原则,组建合作学习实践小组,定期活动。合作学习实践小组活动内容可以是假期学习交流,可以参加社区开展的尊老爱幼、邻里互助等各种教育活动,也可以自行确定研究课题,参与社区调查,了解社会,服务社会。假期结束后,本校要通过主题班会等形式,进行总结、交流和展示。
4、继续开展城乡学校“结对帮扶”活动。已建立帮扶关系的学校要充分利用假期时间,通过形式多样、内容丰富的活动加强学校、教师、学生之间的交流,通过交流学习达到优势互补、共同提高、携手发展的目的。
七、有关要求
1、青岛九联小学要认真做好本学期工作总结和暑假工作总结,制定新学期工作计划,抓好教师备课,做好新学期开学前的各项准备工作。假期工作总结于新学期开学后3日内报教委普教。
2、假期中,青岛九联小学要组织一次师生返校,了解师生的活动情况,及时解决假期中存在的问题。全市中小学统一返校时间:xx年8月1日(星期五)。
3、我校组织教师提前两天(8月30、31日)返校,学习有关文件、制定各类工作计划、清理校园卫生,做好新学期开学前的各项准备工作。
新高三教师主动研究近三年高考试题(英语、文综和理综研究全国卷,语文和数学研究xx卷),开学第一周各学科上交一篇研究报告,高三年级负责检查通报。开学初高一、高二任课教师提交两周的教学设计。
三.学生方面
为全面提升学生创新素养,鼓励学生创新设计自己的暑假生活,在前期创客活动的基础上,暑假期间将开展 “创意暑假1创新升级”活动。
(一)活动方式:
1.全体学生微信关注“xx二中学生组织”微信号(二维码见附件2),并以“201×级×班姓名”的格式进行个人实名注册。
2.7月7日-8日,各班组织成立暑假创客小组(每个小组4-6人,为一个学习活动共同体,共同设计、开展假期活动,定期进行分享、交流)。7月8日前,以班级为单位,上交创客小组分组信息表(表格见附件3)。开学初,各小组上交创客小组活动记录表(表格见附件4)。
3.活动成果按照相应要求,以电子版的方式发送至xx。电子文档以“活动名称+班级+小组名称”命名(如高一一班快乐暑假小组参加“创设阅读61我的读书推广活动”,文件命名为 “创设阅读20xx级1班快乐暑假”)格式。需要提交照片的活动,照片命名方式与文件名相同(多张照片名称后标记1、2),格式,照片以附件形式发送,不要插入word文档内。
(二)活动内容:
1.创设阅读我的读书推广
利用暑假时间,自主阅读两部书籍。以小组为单位,设计与组织一次具有创意的读书推广活动。可采用“真人读书秀”、“经典朗诵会”、“读书沙龙”等各种形式,深入家庭、社区、图书馆、广场等各个地方,以自己的行动开展具有影响力的阅读推广活动。开学初提交阅读推广活动总结(word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档),并进行评奖。
2.创新实践我的调查报告
以“寻找失落的瑰宝”为主题,开展中国传统文化遗产保护活动。以资料查阅、实地调查、人物访谈等形式,针对一项中国传统文化项目,开展调查研究,撰写一份调查报告,发掘其中的价值,并提出切实的保护建议。开学初将进行优秀调查报告评选与传统文化项目展示活动。(调查报告为word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字以上;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)
3.创意行动我的博物馆之行
利用假期时间,到xx博物馆参观,或与博物馆联系进行志愿服务;利用假期旅行的机会,参观当地博物馆。开学提交参观照片与感受,开学举行“博物馆之行”主题展评活动。(个人感受为word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)
4.创益社会1我的公益活动
以班级或小组为单位,积极开展公益活动。突出创新性,突显社会意义与价值,体现影响力。在实践中传播爱心,以实际行动服务社会。开学进行优秀公益活动评选。(提交活动总结,word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)
5.创议校我的创新议案
以“创意,让校园更美好”为主题,在深刻理解学校文化理念的基础上,结合校园生活,提出一项促进学校发展的创意,并以议案的形式,切实论证其前景与可行性。开学初将进行优秀议案评选活动。(提交议案,word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右)
6.创造学习1我的互动答疑
充分利用互联网,开拓学习资源,建设学习的平台。用创造性思维,进行自主学习。充分利用学校答疑平台,开展学习讨论活动。利用qq、微信等平台,建设学习组群,分享学习计划、共享学习资源、交流学习心得、讨论难解问题。
7.创客大赛我的科技作品
积极参与xx二中首届创客科技大赛,内容包括手工创客、绘画创客、3d创客、电子创客、数媒创客。根据自己的兴趣爱好,选择活动内容中的一项或几项,完成并完善自己的作品,可以独立制作,也可小组合作。(活动方案详见附件5)
8.创新前沿我的研究课题
7月7日-7月10日,组织学生积极与校外实践基地导师对接,确定课题。7月10日-8月26日,各课题组进行课题研究,开学初每个课题组需提供暑期课题简报(内附文字、图片等)。
9.创建安全我的安全平台
强化安全意识,健康快乐成长。积极参与安全答题活动,每位同学于7月5日至9月23日,登录“xx24小时”新闻客户端,搜索20xx安全小卫士进入答题页面参加安全自护有奖知识竞赛活动。积极参加“20xx年中小学生平安暑假安全教育专项活动”,20xx年7月1日—8月31日,登录安全教育平台,观看暑期安全教育视频,参加中小学安全素养测试。
10.创健体魄我的海滨健步行
全体学生制定暑假体育锻炼计划,保证每天锻炼不少于一小时,利用暑假期间锻炼身体,强健体魄;全体学生自愿参加校友返校日海滨健步行活动,8月6日上午9:30在五四广场“五月的风”雕塑处集合,参加健步行接棒仪式,并步行至xx二中,参加返校日活动。
(三)活动阶段
第一阶段:“创意暑假”设计大赛(7月9日—7月12日)
完成一份暑假活动设计单,内容参考“创意暑假创新升级”活动内容,用文字、图表、海报、创意图等形式,思路清晰的介绍自己对暑假的设计规划。作品通过微信进行提交。
第二阶段:“创意暑假”实施展示(7月13日—8月31日)
根据活动设计单,认真组织开展各项活动。通过微信及时介绍与推介优秀作品成果。每位同学可以通过微信提交自己对推介作品的评价。
第三阶段:“创意暑假”评价表彰(9月1日—9月30日)
开学后,将根据作品提交情况,评选优秀班级、小组及个人,并进行表彰。优秀作品分专题进行集中展示,开展主题交流分享活动。
幼儿园暑假工作计划安排篇三
1.营造和谐家庭
通过家长会、暑假工作计划、家长信,向家长介绍学校假期工作指导思想和工作思路,引导家长以健康的思想、良好的品行,努力营造良好的家庭氛围。主动学习并实践先进家庭教育理论,提高家庭教育水平,加强与孩子的沟通交流,切实承担起家庭教育的责任。
2.营造书香家庭
每位家长主动阅读一本家庭教育书籍,结合自己的家庭教育情况,总结反思家庭教育的得与失,开学第一周上交一篇关于家庭教育的小文章(a4纸打印,默认页边距,标题二号黑体,正文小四宋体,不少于1500字),班主任利用家长会等平台,择优展出优秀文章。
3.筹备家长委员会换届
发挥班级家长委员会的作用,组织本班家长开展丰富多彩的活动;协调家长委员会主任,安排家长委员会暑期工作与新学年换届工作,做好开学相关准备工作。
4.做好学生假期安全工作
家长应高度重视学生离校期间的安全工作,重点做好防溺水与交通安全,叮嘱并监督孩子提高安全防范意识,远离危险源,确保假期人身安全。
二、教师方面
1.教育理论学习
主动学习先进教育理论,做好教育教学工作的总结和反思,归纳提炼有推广价值的经验和做法,撰写有一定水平和价值的论文。各教研组认真组织开展教师读书活动,开学后各组上报图书购置目录,开展组内读书交流活动。
2.教师培训
按照学校要求准时参加xx省高中教师分散研修培训,按计划参加xx市教育局、学校组织的各类培训,新教师积极做好工作准备并参加学校校本教师培训课程,一年教龄青年教师准备新教师入职仪式展示活动。首席教练员做好竞赛外出培训及校内培训工作,确保培训质量;做好教研组长、班主任等培训工作。
3.深入开展“万名教师访万家”活动
全体教师利用假期时间,走进学生生活,了解熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。班主任重点做好特殊学生的家访工作,新高二、高三任课教师积极与学生保持联系,有针对性地做好电话家访,做好相关记录。开学后由工会将检查公示。
4.开学前准备工作
幼儿园暑假工作计划安排篇四
一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。
游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。
游泳课程:每周x次,每次x小时。
科学探索:每周x次,每次x小时。
水墨画:每周x次,每次x小时。
汉语拼音:每周x次,每次x小时。
怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收xx名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月x-x日)
幼儿园暑假工作计划安排篇五
一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。
一、 方案简介:
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
二、 课程安排:
除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。
游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。
三、时间安排:
游泳课程:每周x次,每次x小时。
科学探索:每周x次,每次x小时。
水墨画:每周x次,每次x小时。
汉语拼音:每周x次,每次x小时。
怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月x-x日)
幼儿园暑假工作计划安排篇六
(每周1、 3 、5 学习珠心算 ; 2 、 4 、 6 学习数学)
珠心算
1.珠算一 :认识算盘及算珠的意思,拨珠
2.珠算二 :学习直加直减 (十位 百位)
3.珠算三 :学习进位加退位减 (十位 百位)
4.心算部分 重点讲解
数学
1.学习 空间、方位 、几何图形
2.学习 等分、认识货币及交换货币
3.复习10以内加减法
4.学习20以内加减法
5.创编加减法应用题
6.连加连减、整加整减
幼儿园暑假工作计划安排篇七
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的.准备。
除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。
游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探索活动:按照20xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。
游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时
水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时
幼儿园暑假工作计划安排篇八
时间过得真快,转眼就到暑假了,为了确保幼儿。教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。现将暑假工作计划如下:
1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动,做到有计划。有落实,并按照幼儿园制定的保健工作要求,注意做好食品卫生。安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。
2、对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。对中。小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。
3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。
4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。
5、组织好教师参加暑期全园培训工作。
6、认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。
1、值班人员工作要求:
1.1认真制定计划,并按要求组织好幼儿活动。
1.2巡视并检查幼儿园环境。设施设备,检查幼儿园施工人员工作情况,及时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。
1.3做好幼儿园清洁卫生工作。
1.4准时上下班,不擅自离岗,不做私活。
2、行政值班人员
2.1组织好暑期活动。
2.2及时收集信息并做好传送工作。
2.3按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。
2.4做好大修检查指导工作。
2.5做好新生编班和发放录取通知书。
3、信息员要求
3.1每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。
3.2利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。
上午7:00—下午5:00。
1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。
2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动。
3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。
4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用。
一、班级情况分析
我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦让,合作,在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。
(一)保育工作
目标:
1、逐步适应幼儿园环境,情绪稳定。
2、在老师的指导下,学习正确使用小勺进餐、使用小毛巾和水杯、穿脱和折叠简单的衣服、穿脱鞋袜、把物品摆放到固定的地方、独立大小便等。
3、养成饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口、经常喝水的生活、卫生习惯。
4、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。
措施:
1、能高高兴兴上幼儿园,自己走进活动室。
2、学习盥洗,穿、脱衣服的顺序和基本技能。
3、认识自己的日常用品,知道物品的固定摆放位置。
4、认识安全标志,明确行为规范。
(二)健康领域
目标:
1、愿意参加户
外游戏活动和体育锻炼,动作比较协调,对外界的适应能力逐步增强,对参加体育活动感到愉快。
2、在有趣的活动中,组织幼儿学习队列]队形和基本体操,增强体质,促进幼儿身体、机能的全面协调发展。
3、激发幼儿坚持锻炼的兴趣,培养幼儿不怕寒冷的意志品质,提高幼儿机体对自然环境的`适应力和对疾病的抵抗力。
4、在体育活动中,培养幼儿遵守规则、谦让合作、勇敢顽强、爱护器械等良好品质。措施:
1、通过有趣味的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集体活动,多交新朋友,保持愉快的心情。
2、采用幼儿喜闻乐见的游戏,发展走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。
3、学习各类体育器械的玩法,了解保护方法,有基本的安全保护意识。
4、每天保证两小时户外活动。
(三)社会领域
目标:
1、愿意参加各项有益的游戏和活动,并感到快乐。
2、喜欢与亲人、老师、同伴交往,逐步体验到与人交往的乐趣。
3、逐步学会使用一些文明礼貌用语:“早”、“好”、“再见”、“谢谢”等。
4、知道遵守游戏规则和集体规则:不扰乱别人或集体的"活动;分清自己和别人的东西,不乱拿别人的物品;学习谦让,不独占和争夺玩具;爱惜粮食、图书、玩具,用完会放回原处。
5、在成人和老师的鼓励下,愿意做一些力所能及的事。
措施:
培养幼儿关心他人、热爱祖国的情感。
2、让幼儿参与环境创设,体验劳动带来的快乐,感受与人合作的快乐。
3、鼓励并提供机会让幼儿做自己力所能及的事,培养幼儿自我服务能力。
4、通过活动区活动和游戏,让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序。
(四)语言领域
目标:
1、乐意、并自然和大方地与自己的亲人、老师和同伴说话。
2、愿意倾听成人和同伴讲话,听懂讲话的主要内容。
3、能听懂简单的语言指令,并按语言指令行动。
4、乐于用简单的语句表达自己的请求和愿望。
5、乐意模仿成人和教师的发音,学习感到困难的发音,愿意学说普通话,逐步能听懂普通话。
措施:
1、与幼儿一起阅读幼儿书刊,培养良好的阅读习惯。
2、创设语言角,培养幼儿对文字的兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪。
3、通过学诗歌、听故事、讲述、倾听等语言活动,培养幼儿爱动口,发展幼儿口语表达能力。
(五)科学领域
目标:
1、在成人的带动和引导下,对周围环境中有趣的事物和现象产生兴趣。
2、愿意尝试用视、听、闻、触等各种感官发现和认识常见事物和现象。
3、愉快地参加一些有简单、有趣的数学游戏和操作活动,并能进行简单的分类、比较。
4、喜欢到户外接触大自然,在成人的带动、引导下对自然现象产生兴趣,认识一些常见的动物、植物的名称和明显特征,知道要爱护动植物、珍惜水资源、保持环境清洁等。
措施:
1、在认知区多投放可操作性强的材料,供幼儿探索,发展幼儿思维能力。
2、在日常生活中学习数数、找图形等,并能进行简单的分类、比较。
3、在科学活动中,让幼儿通过看、听、闻、操作材料等形式,引导幼儿发现和认识常见事物和现象。
(六)艺术领域
目标:
1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
2、愿意参加唱歌、舞蹈、美术等艺术活动,在活动中大胆地表现自己的情感,并能用自己喜欢的方式表现艺术活动。
3、认识三种以上颜色和常用的美术工具、材料,并学习表现、塑造简单的物体形象。
4、愿意和同伴一起娱乐、表演。
措施:
1、设置“表演角”,提供打击乐器等材料,发展幼儿感受力。
2、美工区投放纸、颜色笔、各种废旧材料等,培养幼儿创造力、动手能力和对美的感受力。
3、经常给幼儿提供表演的机会,培养幼儿表演欲和胆量。
4、通过观看影碟、唱歌、律动、歌表演、舞蹈等活动形式,让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。
(七)家长工作
目标:
1、出版好“家长园地”,指导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。
2、做好家园联系工作。对幼儿家庭情况进行了解,与家长沟通,帮助家长明确自己所应承担的义务,并能积极配合老师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法。
3、请家长配合主题,有目的的带孩子参加社会实践活动。
措施:
1、每月准时更换“家长园地”的内容,定期向家长介绍家教信息,指导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。
2、通过家访、交谈、电话联系等方式,对幼儿家庭情况进行了解,与家长互相交流育儿心得。
3、请家长配合主题,有目的地带孩子参加社会实践活动,随时收集记录有关主题资料,并主动与同伴分享。
4、通过邀请家长参加幼儿园的开放性活动,让家长进一步了解幼儿园的教育。
时间过得真快,一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体—运动智能。自然观察智能。人际智能。语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程。汉语拼音学习。水墨画创作。科学探索活动。
游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。
游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时。
水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时。
怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1—31日)
幼儿园暑假工作计划安排篇九
时间过得真快,一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。
一、方案简介
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能.自然观察智能.人际智能.语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
二、课程安排
除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程.汉语拼音学习.水墨画创作.科学探索活动。
游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。
三、时间安排
游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时。
水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时。
怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)