在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

追风筝的人读书心得篇一

《追风筝的人》是一本非常著名的小说，它讲述了一个年少时的阿富汗男孩阿米尔的成长历程。在阅读这本书的过程中，许多生动的情节和动人的故事深深触动了我的心。通过这本书，我深刻地感受到了阿富汗这个国家和这个民族的魅力、悲壮和光荣，同时也从中获得了一些重要的人生体验和心灵感悟。

第二段：勇气和责任感

在阿米尔的成长历程中，最感人的莫过于他在弥补自己对哈桑的背叛之后，拼尽全力保护他的儿子索拉卓。这个过程中，阿米尔表现出的勇气、责任感和自我牺牲的精神深深地震撼了我。我感觉到，在生活中，我们也应该有这样的勇气和责任感，去承担自己的使命，去发挥自己的作用，去保护和帮助那些需要我们帮助的人。

第三段：父子情

在《追风筝的人》中，阿米尔与他的父亲巴巴之间的关系也给我留下了深刻的印象。尽管阿米尔不时地怀疑自己父亲的真正感情，甚至认为自己的父亲不爱自己，但当他最需要帮助时，巴巴总是出现在他的身边，给他提供帮助和支持。这种父子情的流露，让我感到了家庭的重要性，也让我深深地感受到了家庭爱的温暖和力量。

第四段：永别与复仇

在小说的结尾部分，阿米尔与他的童年玩伴哈桑再次相遇，并且为对方而进行了自己的救赎行动。这个故事及其结束方式让我感到心酸和震撼。从中我深刻地体验到了永别和复仇这两种情绪的真正含义。永别是一种痛苦和悲伤，需要我们懂得珍惜和感恩；复仇是一种愤怒和怨恨，需要我们学会宽容和释怀。这些情感和行为都意味着我们需要面对自己的过去，以及接受和面对未来的挑战。

第五段：结论

通过阅读《追风筝的人》，我深深地感受到了小说所体现的人性、情感和人生哲学，同时也从中掌握了一些重要的人生体验和心灵感悟。这些体验和感悟将一直伴随着我，帮助我更好地理解和面对各种困境和挑战。同时，我也强烈地建议大家去读这本书，去感受它对我们的启示和思考，去品味它所带来的知识和智慧。相信在这些体验和感悟的滋润下，我们将变得更加坚强和自信。

追风筝的人读书心得篇二

人生漫漫长路，蜿蜒曲折，看似遥遥无期，却亦转瞬即逝，过去、现在、将来，回首岁月终究会成为回忆。被追逐的风筝，风筝的故事，和那句“为你千千万万遍”是阿富汗夜空中最闪耀的星。

一部伟大的作品，大概不在于他表达了什么，而在于它没有说出来的部分。仆人哈桑和少爷阿米尔，还清晰记得那年夏日，阿米尔用厨房的小刀在树干上刻下他们的名字：“阿米尔和哈桑，喀布尔的苏丹”，这是纯真的诠释，是孩童间的天真无邪，似一缕静缓的溪水。他会给他念书，尽管目不识丁，但那份热情经久不息，我喜欢哈桑说的那句话“日光还足够亮堂，我们可以多念一个故事，多读一章”，这句话像一抹暖阳，照亮我，洗涤我，带给我力量，引领我前进。

孩童时光总是无邪烂漫，但也是如易破碎的午后斜阳。我能够想像得到阿米尔想要得到父爱的那份心情，因嫉妒而别扭的心。能感受年少的他偷偷躲在小巷处权衡荣誉、友情，和那被懦弱吞噬颤抖的心。在那倾盆大雨的黑夜，拐角处的窥视，那阴冷的小巷，站在死胡同末端的哈桑……一切如梦魇般，一场夜色，却成为了空气碎片，时刻侵袭着那一幕。

风筝也许连着的是快乐和悲伤，也许连着的是沉甸甸的过往，或是那句“为你千千万万遍”，但那条成为好人的路和起飞的风筝一样，是孤独、是焦虑、是一次次摇晃、是一次次颠簸；也是不畏惧、勇敢尝试、不轻易言败。人性的路，大概亦是如此，寻找内心的风筝，寻找那份属于自己的温暖和港湾，去迎接那散落在我们生活每一个角落的绚丽阳光。

时针、分针、秒针，我们无所畏惧的活着，爱着，用生命的热度追寻着那个风筝。也许故事结局并不完美，也许有些许苦涩与酸楚，但走上了成为好人的路，便是幸福的！不虚度光阴，不留遗憾，不被懦弱侵蚀，无悔这份岁月。

追风筝的人读书心得篇三

追风筝的人是今天许多读者心中最爱的小说，这个故事讲述了一个聪明而勇敢的男孩阿米尔在阿富汗的变迁时期中的遭遇，他和他最好的朋友哈桑之间的友谊以及两个人之间的激情与悲伤。这个故事给我留下了深刻而难忘的印象，同时也让我感受到了许多。在阅读这本小说的过程中，我获得了许多启示和收获，下面我想要分享我的一些读书心得体会。

一、珍视友情

在阿米尔与哈桑的关系中，我看到了真正的友情，一个真正的朋友永远不会离开你，他们会一直陪伴在你身边甚至在最困难的时候。哈桑尽管长期受到了歧视与压迫，但他始终坚定地陪在阿米尔的身边，无论是面对任何危险或者是挑战。追风筝的人让我意识到了自己所珍视的朋友，并深刻理解了友情的真正意义。 我也自然而然地更珍惜与我相爱的朋友们。

二、“忏悔”的重要性

阿米尔的心境发生了很大的变化，当他回忆起过去与哈桑的回忆时，他充满了悔恨和内疚。在他的心中，自己逃避忏悔的事实让他感到痛苦。 在这段故事中，我体会到了忏悔的重要性。虽然当我们犯错时，等待我们的是痛苦和挣扎，但是通过忏悔和道歉我们能够铭记过去并放下心中的负担，走向光明和希望。在忏悔中，我们能够深入探究自己心中的真正感受，也能让自己变得更加成熟。

三、家庭的意义

破碎的家庭关系扼杀着阿米尔面对人生的勇气，同时也是哈桑家的无须。家庭也是这个故事的主题之一，在阅读这本书时我深深体会到这一点。无论我们去往何方，家庭和父母的支持总是能够给我们勇气和信心。家庭是我们成长道路上的基石，让我们在跌倒时有依靠，在困难时有支持和帮助。在追风筝的人中，家庭的重要性得到了淋漓尽致的阐述，让我也更加珍视自己的家庭，也更加有了对父母的尊敬。

四、不同文化与隔阂

在这个故事中，不同文化造成的巨大隔阂在阿米尔与哈桑的故事中得到了充分表现。在文化差异的背景下，阿米尔想要保护他的朋友哈桑，因为他知道哈桑不会得到足够的尊重和爱护。追求自由和平等的呼声在这个故事中表达得淋漓尽致，教会我对不同文化的尊重与理解，也让我明白了要减少种族隔阂，要打破文化障碍。

五、面对黑暗，勇敢向前

在阿富汗那个充满战争与動乱的年代，阿米尔经历了无数的苦难和痛苦，但是他并没有在这个困境中放弃。这个故事教会了我有关面对压力和黑暗的勇气和坚韧，不要扭头离开，而是要勇敢面对并解决问题。 这种勇气和决心使阿米尔成为了他人心目中的英雄，也是那些受难和痛苦的人们的榜样。

在追风筝的人中，我们看到勇气、爱情、友情和忏悔。故事把我们带进了一个打动心灵的热血沸腾的世界，留下了强烈的情感印象。它教给我们要珍惜朋友，尊重不同文化和坚强不屈，这使我心灵更加丰满，非常感动和虔诚。 展望未来，我相信这个故事会影响并激励更多的人，成为勇敢，坚强的人。

追风筝的人读书心得篇四

今日，我看了鲁迅的《风筝》这篇文章。初看时，我觉得无非就是表达了作者的歉意。然而，细看后才知道他批判了某种封建制度禁锢了孩子，让我懂得不要扼杀孩子天性的道理。

首先，这篇文章主要讲的是鲁迅小时候不爱放风筝，他的兄弟爱放风筝。于是他禁止他兄弟放风筝，并把制作好的`风筝踏烂。长大后，他向他兄弟表达他歉意的故事。

看完这篇文章，我对年幼时鲁迅的行为感到不解。为什么会有人把自己不喜欢的东西强加在他人身上，还不允许他人做自己喜欢的行为。其实，我觉得是那个年代的封建思想导致鲁迅这种思想。因为文化对人的影响有潜移默化的作用。但，其实不仅在那个年代，就是现在我们身边附近也有这种事发生。就例如有些大人会不顾孩子的兴趣，就盲目给孩子报几个兴趣班。当大人们看到其他小孩玩泥沙，跳皮筋时，他们冷嘲热讽。殊不知，他们的小孩子喜欢就是玩泥沙，跳皮筋，而不是那些兴趣班。他们这种行为就是把他们自己所喜欢的强加在孩子的身上，却不顾孩子的喜好！

孔子说：“己所不欲，勿施于人”。己所欲，别人未必所欲，所以要看别人是否愿意，而不是依据我们的标准强加于人！

俗话说得好：人之初，性本善。我们每个孩子都有与生俱来的善良，好奇，顽皮的天性。然而，在他们懵懂无知时，早有家长对此行为早早定下许多规矩。

举个例子，毛主席的政治秘书田家书批评他的女儿曾立，把正在晒太阳的毛主席的拖鞋埋在沙子里时。毛主席就调侃对他说：“你家孩子是想让我晒多一会太阳嘛。”一边亲切抱着曾立。我们的伟人对孩子顽皮的天性尚如此宽容，然而在现在，我们许多家长一旦发现孩子们在家捣乱和其他小孩玩泥土，打水仗时，却立即发怒制止，甚至责打孩子，这就使孩子探索科学，自然的天性遭到了扼杀。

其实，许多家长是传统教育的受害者，在现实生活中循规蹈矩，毫无开拓精神。在自己有小孩后，就继续实行这种扼杀天性的教育方法。让孩子认为这样做是正确的。就正如：文章中鲁迅的兄弟长大后，已全然忘却鲁迅小时候对他所作所为，并不怨恨他兄长，这就是被虐杀者并不认为被虐杀，认为这样的管教是对的，并不认为自己的行为“正当”。这可真是可惜了他的创造力的天性啊！

陶知行说：如果发现孩子有创造力，认识了孩子有创造力，就要去解放孩子的天性。所以，我们不要扼杀孩子的天性，因为正如《风筝》里所言：游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使！

追风筝的人读书心得篇五

近日，我读完了卡勒德·胡赛尼的小说《追风筝的人》，一部流传广泛的现实主义小说。这本书讲述了两个男孩之间坚韧的友谊，并揭示了一个关于阿富汗社会和政治的震撼性故事。它在我心中留下了深刻的印象和许多思考。在接下来的文章中，我将谈谈我在阅读这本书的过程中所获得的体验和心得体会。

第一段：接触不同的文化和价值观

《追风筝的人》讲述了一个关于阿富汗的故事，通过描述人物的抉择和经历，读者不仅可以了解阿富汗的历史、文化和价值观，还可以深入了解人物的性格和情感。例如，小说中描述了赛义德和阿米尔之间的友情，他们来自不同的阶层和文化背景，但彼此之间的友情却让我们感受到了人性的真谛。读完这本书，我对中东文化产生了浓厚的兴趣，并意识到不同的文化和价值观之间存在着相互尊重和包容的必要性。

第二段：深刻反思人类本性

小说中揭示了人类的一些本质问题，如嫉妒、贪婪、仇恨等情绪。赛义德在故事中的命运令人震惊，他是一个无助的人，他的罪是拥有一些金钱和地产。这个故事反映了人性中的黑暗面，让我思考人类本性和社会环境之间的关系。而阅读这样的文学作品，让我在感性和理性之间找到了平衡，思考着应该如何对待生活中的每一个矛盾。

第三段：探讨家庭、友情和爱情的真谛

在小说中，赛义德和阿米尔的友情令人感动。尽管两人有许多不同，但他们相互扶持和支持，赛义德的悲剧也让阿米尔感到痛心并终生难忘。此外，书中也提及了父亲、儿子、夫妻之间的关系。这些真实、丰富的人物关系让我重新审视了生活中的家庭、友情和爱情，尤其是在人生中的重大抉择时，这些且不加掌握的感情是多么的重要。

第四段：饱含现代社会的警示

《追风筝的人》在某些方面展示了当代社会的许多现实问题，例如战争、难民问题以及人性中的黑暗面等。小说中描绘的阿富汗社会在过去几十年中承受着巨大的变革和不确定性。读完这本书，我更加意识到和平的珍贵，以及我们对弱势群体的保护、尊重和关注的必要性。

第五段：启迪读者对人生追求的思考

这本书也让我思考人生的真正价值。故事中主人公赛义德是一个有道德信念的人，他一直追求着真正的自由和公正。当他的人生被残酷的政治环境摧毁时，他依然信仰着自己的灵魂，坚韧不拔地生活着。小说向我们揭示了有关个人生活、政治体系和社会价值观之间的种种关系。在这个现代化的世界里，我们应该思考自己的使命，反思自己的人生追求，真正感受生活中最重要的东西是什么？这些思考即使不是显而易见的，可以带领我们在人生中做出真正有意义的事情，努力追求我们真正需要的。

综上所述，在读完《追风筝的人》后，故事中的每个人物、每个情节引起了我一系列的思考，探索了人类的各个方面。在他们中间，他们悲惨的生命和特有的苦难使我深感震撼，也更加了解了人类的本性及其所需要的极力努力生存在一个更美好的世界。除了故事背后的主题，这本书还启迪了我在文学中深入探索阅读的重要性和带来的智能体验的深度。

追风筝的人读书心得篇六

“我睁开眼睛，望见蓝风筝猛然扎下，好像轮胎从高速行驶的轿车脱落……”

空中的风筝，那仅剩一只的风筝——我想它是橙色的，那是一种富足、快乐而幸福的颜色，或许是黄色的，它是骄傲的象征。他换来的是爸爸嘴角边亮起的一丝笑容，阿米尔把脸埋在爸爸温暖的胸膛上，这种感觉真好，爸爸终于以他为荣。

那只蓝风筝，从空中飘落，那只牵动心弦的风筝，也从阿米尔内心消逝。小巷的死胡同中，那个与阿米尔情同手足，甚至为了他可以拼命的哈桑，正以自己卑微的身世与能力与阿塞夫斗争。很遗憾，命运在他的身体与心灵上刻下了永远的烙印，不过他完全可以把蓝风筝给他，回去告诉阿米尔“对不起，阿塞夫……”但他没有，永远不会也不可能这样做，他像一只哈巴狗，永远忠诚的跟随着阿米尔少爷。然而亲眼目睹这一切的阿米尔，什么都没有做，挺身而出?呼救?不，都没有。最终，阿米尔的自责与痛苦逼走了“为他千千万万遍”的哈桑。心中的风筝落了，留下的只有自私、懦弱与背叛。

“我侧过手臂，一阵急剧的抖动之后，我们的风筝逆时针划出一个半圆。我突然占据了上面的位置……”

多少年后，阿米尔带着哈桑的儿子——索拉博，再次放起风筝。他俨然成为了哈桑——破裂的嘴唇——就像哈桑的兔唇。被阿塞夫打得脾脏破裂，牙齿脱落，肺被刺穿，眼框裂开。这些肉体上的痛苦，换回了索拉博的自由，也摆脱了心灵的折磨。不再逃避，用自己的行动挽回曾犯下的错误。此刻，他放飞的是风筝，也是积压的忧郁，自责与遗憾。他追的是风筝，也是索拉博嘴角微微的翘起，更是原谅与解脱。

我们总喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱，总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言，总是去掩饰自己内心的恐惧，总是去逃避自己犯下的罪行。但事实总是，有一天，我们不得不坦然面对那些罪恶，给自己心灵予救赎。

追风筝的人读书心得篇七

有看过《追风筝的人》的吗，我哭的压抑不已看过这本书后才明白，原先，以前，伊朗也有过宁静和幸福，有绅士，有淑女，有各种信仰的碰撞和习俗。

原先，有信仰的人，会那么坚定，就算身为仆人，在此刻看来有些愚昧的奴性信仰，坚定的那么让人佩服。

原先，那个仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原先，哈桑是主人翁阿米尔的同父异母的弟弟，却在不到30年的短暂生命里，一向忠心的做自我哥哥的仆人，“为你，千千万万”(不知为何，一写到这句，我就想哭)。至死不知自我的真身份。

原先，在重视信仰的国度，信义的重要性已刻到骨子里，他们会正常的背叛，却做不到灵魂安宁，所以，终身会背负灵魂的拷问。

好多情节已经模糊，我还会再读一遍的，好书，读多少遍也不多。

此刻能记得的就是，阿米尔在营救哈桑儿子及后边的坎坷，哈桑那可怜的儿子，身为受害者，还在害怕上帝会嫌弃他的不纯洁。他让我哭了一遍又一遍。

主人翁的罪恶感来自于风筝，最后，阿米尔和哈桑的儿子，也就是自我的侄子放飞了风筝，但愿，小男孩的心灵能慢慢打开，在美国那片自由的国土，能慢慢恢复儿童该有的天真，忘记伤痕。

子时雪完全有感而发，可能有些胡言乱语的感觉。那本书，真的很值得一看。

追风筝的人读书心得篇八

"许多年过去了，人们说陈年旧事可以被埋葬，然而我终于明白这是错的，因为往事会自行爬上来。回首前尘，我意识到在过去二十六年里，自己始终在窥视着那荒芜的小径。"

"为你，千千万万遍"

阿米尔和哈桑，"无论如何，不是一般意义上的朋友","因为历史不会轻易改变，宗教也是。最终，我是普什图人，他是哈扎拉人，我是逊尼派，他是什叶派，这些没有什么能改变得了。没有。"这些"不能改变的历史",给了阿米尔背叛的勇气和借口，并最终背负着这个罪恶。在那场追风筝的比赛中，那那条小巷之中，在那打开父亲心门钥匙的蓝风筝与对友情的背叛中，我们再也看不到阿米尔眼中的澄清与欢愉。

对阿米尔来说，美国是个埋葬往事的地方。但，往事终究会自行爬上来，你会发现，原来它从未离开过你。

一条救赎之路，一条"再次成为好人的路"……

追风筝的人读书心得篇九

今天我读了一篇文章，这是鲁迅写的，名叫风筝。鲁迅的原名叫周树人，他写文章很有特点，比如他的文章要么就是说理，要么就是批判或辩论，以前日本人看了他的文章，就咬牙切齿。

冬天来了，小孩子们都喜欢乘着风势去放风筝，但是鲁迅从小就不喜欢放风筝，不但不爱，而且很嫌恶。有一天鲁迅看到他的小兄弟在做风筝，他看了，觉得放风筝是一个没出息小孩玩的玩艺就把他辛辛苦苦做的风筝给毁了。等到了鲁迅中年的时候，看到了这样的一本书，书本的第一句话写的是：玩具是小孩的天使。他在才明白小兄弟放风筝是对的。过了很久，他和小兄弟又一次见面，就和小兄弟说起了小时候的往事，他说起了小时候放风筝的事情，但是小兄弟对这件事情淡忘了，跟不用说宽恕了，他的心一直很沉重。

鲁迅不许小兄弟放风筝，不在摆弄这没出息的孩子玩的玩艺，这种行为很粗暴。后来鲁迅看了一本书后，突然醒悟了过来。

在这篇故事中，作者回忆以前自己以前毁坏小兄弟的风筝一事，又想向小兄弟原谅自己以前的过错，鲁迅对小兄弟否认“虐杀”，但是小兄弟无怨无悔，所以说玩具是儿童的天使，我们要加一起保护它。

鲁迅对小兄弟忘记以前的往事，他一直觉得自己管小兄弟是对的，表示深深的自责和忏悔。也告诉后人：游戏是儿童的天使，应当加以保护。

追风筝的人读书心得篇十

我小的时候，在春风起时，我爸爸经常带我去放风筝，自已糊的风筝，很简易，飞的也不高，但那份快乐让我久久没忘。所以，在几年前的一次出差途中，看到这本《追风筝的人》时，我毫无不犹豫的买了下来。

买了这本书的这几年，我经常翻看，每看一次，我都潸然泪下，为了书中的哈桑、为了阿米尔、为了哈桑的父亲、为了阿米尔的父亲、为了战火中的阿富汗、为了困顿生活的阿富汗人民。

《追风筝的人》中，阿米尔虽然生活富足，但伙伴只有哈桑，他们最喜欢玩的就是“追风筝”。在追风筝中，哈桑对阿米尔说“为你，千千万万遍”，可谓忠心耿耿，但阿米尔却在哈桑需要帮助时，选择了放弃。若干年后，这次放弃，如同刺一般如影随行，让阿米尔愧疚、负罪。当他得知，自已有机会救哈桑的儿子于苦海，奋不顾身、竭尽全力。因此，当我第一次读这本书时，我的感觉这是一个救赎的故事。

但过了一段时间，我再读这本书时，除了救赎，我又关注到阿米尔的父亲，做为一个阿富汗的富商，他正直、坚强，也善良、博爱，文中虽说着墨不多，但让我体会到“父爱如山”的伟岸。更可以说，通过阿米尔的父亲，我看到阿富汗人民的生活、文化、风俗、信仰。那是一片陌生的土地，正经历着战火、动荡，但人们还是乐观的坚守着。

这本书的最后，再次描写了“追风筝”的场景，但换成了阿米尔为哈桑的儿子追。阿米尔作为一个成年人，在一群孩子里奔跑，他追，脸上挂着大大的微笑。看到这里，我也不由微笑了。

风筝无错，追逐风筝也没错。风筝就是带我们快乐回忆的事，如我小时候。时光无法倒流，曾经的我们或许不完美，但我们会追逐更美好的明天的、也会日趋完美的。

追风筝的人读书心得篇十一

也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追。

读《追风筝的人》这本书让我有很多感想，其实，我们每个人的心里都应该有一个属于自己的风筝，它可以代表亲情、友情、爱情，也可以是正直、善良、诚实。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。

小说开头和结尾重叠在一起，成为两幅相似的画面：广漠的天空，雪花飘落，空气寒冷而清澈，追风筝的孩子们欢笑着奔跑，追逐飞逝的光影。这一幕在不同的地域，不同的两代人之间反复地上演着，但每一次的重复之间，生活都发生着剧烈的变化，这幅画面也随着主人公命运的变化被不断染上新的颜色，从孩童天真的视野堕入世事变迁的悲哀之中。

阿米尔从小生活在阿富汗一个富足的家庭里，从小失去了母亲，但有一个同样从小失去了母亲但情同手足的仆人哈桑。哈桑对阿米尔忠心耿耿，无论是阿米尔做了什么，他总是一味的信任跟包容。在阿米尔遭受坏孩子的欺负的时候，他也是挺身而出，为朋友两肋插刀。

在阿富汗，一直都有冬天赛风筝的传统，并且按照惯例，那些被击落的风筝可以被看作是胜利者的奖赏，哈桑聪明机灵，是个追风筝的能手。某年冬天赛风筝阿米尔知道他肯定能顺利完成任务，他满心欢喜地等着哈桑为自己带来战利品，可哈桑迟迟没有回来，阿米尔只好出去寻找。可却在找到哈桑的那一刻惊呆了。原来，追到风筝的小哈桑遇到了麻烦：正被几个曾经找过阿米尔麻烦的坏孩子胁持，对方逼迫他拿出风筝，而哈桑不愿意，于是，势单力薄的他因此遭受了自己人生最大的耻辱！而即使在这样，他死命地保护好那只被击落的风筝。——残酷的一切，站在巷口的阿米尔全部看在了眼里，可是，他却没有勇气上前制止！

那次事件之后，阿米尔内心就开始被羞愧与痛苦所折磨，他知道自己很对不起朋友，自己懦弱，虚伪愧对朋友的忠诚。这样的感觉一直把他压不过气来，终于，他在父亲面前撒谎说哈桑是小偷，让父亲赶他走。而即使是这样莫须有的伤害，哈桑也毫无怨言地承认了。虽然父亲执意留下他，他还是黯然地离开了。

几年之后，阿米尔随父亲去了美国，先前优越的生活没有了，在美国的日子，他们过的很窘迫，可父亲还是一贯地有担当，靠着父亲卖力的打苦工，阿米尔顺利地完成了学业，开始工作，恋爱，结婚，直到父亲去世。对他而言，平淡的生活正好是他用来淡忘过去回忆的良方。

父亲去世后的某一天，阿米尔居然意外得知哈桑居然是自己同父异母的弟弟！回到阿富汗，哈桑已经死去，阿米尔找到他留下的孩子，往事一幕幕，他带着这个小侄儿，决定替哈桑承担做父亲的责任。跟哈桑的儿子谈到他父亲追风筝的时候，阿米尔充满了钦佩和尊敬。他带着哈桑的小儿子一起去放风筝。故事的最后，阿米尔救回了索拉博，可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情，唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时，才会不知觉的笑起来……书的后半段写得是主人公心灵的救赎。他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博，追到了心中漂移已久的风筝，重新成为一个堂堂正正的男子汉，生活的大门终于又向他敞开了。阿米尔的结局，相比较而言，是幸福的。他终于明白了彼此的意义——以生命为代价。

也许故事的结局并不完美，也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样，犯错，错过，再用一生来挽回。因此，我们都要珍惜眼前的一切。