最新外出考察总结报告(大全6篇)
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
外出考察总结报告篇一
一、做好组织调整,整合人力资源
1、定编:根据衡阳公司实际情况和人员情况,配合总部做好各车间、轮班的管理人员、运转人员等的定编。
2、定岗:重新做好岗位职责的制定和岗位评估工作,使人员分工更合理,管理人员责权利更明确,增强责任感。
3、定员:配合总部做好人员的精减和分流、重新上岗工作。
4、定薪:按新的岗位定员进行岗位定薪,激发工作热情,促进工作目标的实现。
二、做好人员供给,满足生产需要
1、加大招工力度,每月分解好招工指标。
2、认真扎实地搞好分片管理,防止走过场,防止责任不到位,将考核、奖励挂钩到底。在绩效方面,一定要激发分片管理做得好的单位、个人的积极性。
3、加强与招工点的联系,将招工点负责人带到公司参观,让他们对公司先有一个感性的认识,再展开招工。与总部取得联系,将招工点的招工奖励制度化,加大招工力度,在法定假、年底、节日等时机,与招工点多交流。
4、做好周边企业的信息收集。
5、招好工外还要做好留人文章。我们衡阳公司目前来看,最难的不是招工,而是稳员。20xx年,人力资源部要沉到基层,对稳员工作中的薄弱环节要掌握,提出整改意见。
6、老员工的回访在现阶段是我们要做好的主题工作。关键做好两点:一是细化员工入职的信息,招工办做到电脑化管理到位;二是做好离职员工的离职面谈。人力部、各车间、各轮班要真正做到掌握离职人员的离职原因、去向、联系电话,便于回访工作的开展。
7、及时将公司的福利、特色针对性地向员工和外界宣传。
8、在公司大门口定制一块招工办指示牌。
三、做好培训工作,提高队伍素质
从目前的情况来看,我们公司在职员、员工培训这块还做得不够好。再加上我们人才队伍知识结构能力结构、年龄结构不合理,所以我们的培训任务也还很艰巨。
1、职员培训要走出去、请进来相结合,多购买一些管理光碟组织培训,既实惠又方便。
2、新工培训要扎实开展。真正做到来一人培训一人,来一队培训一队。
3、员工的大型培训也要根据实际工作来开展。
4、一线骨干执行力的的培训。
5、长日设备线人员的培训在20xx年是一个弱环,各车间虽然组织开展了培训,但有些走过场,有些人员不到位,有些未及时开展,有些忙于技改和改车,未能培训到位。20xx年在培训计划的可行性、培训的开展执行到位、培训的效果评估都要加强检查和督促力度。
四、做好绩效完善,激发队伍活力
人力资源工作中最难做好的项目是绩效考评。绩效工作中最难做好的又是正面的激励效应。20xx年的绩效工作,特别是初级职员的绩效考评,存在标准不一、执行不力、多奖少扣、平均从众的现象。
1、完善各车间各轮班骨干的绩效考评方法,相同工种尽量奖罚一致,体现公平性。
2、不合理的绩效指标每月及时修改到位。
3、绩效与薪酬进一步挂钩。
4、绩效反馈和评价工作进一步加强。
五、做好服务工作,规范人力工作
1、强化服务意识,树立为生产、为运转服务的意识,不只是停留在办公室和一些事务性工作上。
2、把各车间和员工当作自己的客户来对待。客户的人员需求、各级人员的培训、员工的管理、意见收集、企业文化的推广等,都要当成头等大事来对待。
3、做好工作吸引客户。一是加强与车间、轮班的联系,二是加强执行力,工作不等不推不拖,而是不找借口,雷厉风行。
4、以规范化的服务满足客户。
本次年会的意义:通过本次年会,让我们了解到"管控成本,提升品质,优化团队"的重要性和必要性。此次年会的每一个拓展项目都像一面镜子,从中可以看到我们团队的优势,同时看到更多的是我们团队目前存在的缺点和不足。资源的浪费,品质的恶化,组织架构的臃肿,就像三座大山一样阻碍着企业的发展。
通过这一次年会,又让我们看到公司的未来与希望,团队的每一位成员都能清醒地意识到activa目前存在的问题,并对公司在未来的日子里消除弊端满怀信心与希望。
怎样去优化我们的团队是摆在我们的急待解决的问题,为了企业的大而全使得整个企业变得越来越臃肿,臃肿的企业只会制造人员相互间推卸责任,部门之间扯皮,或者下级把上级下达的指令当作口号喊而不愿意去认认真真地执行。
年会报告学习心得2篇心得体会,学习心得如何把年会中获得的经验和收获去运用和实践关系到本次年会的实效性,今天,我们activa这个团队不是为了夺得大力神杯而战在足球场上的球队,因为足球场上的淘汰赛存在一定的偶然性和侥幸性,而我们的团队是一支为了完成一个光荣历史使命正在经历着长征的队伍,长征途中不存在侥幸,只有一步一步脚踏实地才能走完整个长征,而且征途中每一位成员都必须紧随大部队,脱离队伍就面临着死亡。在现实工作中我们要充分发挥团队协作的优势,不要总是认为自己是对的,一切以自己为中心,我们要懂得虚心,懂得对自然规律的敬畏,懂得对自己行为的节制。
虽然本次年会的一大主题为"管控成本",但年会某些部分就显得十分的浪费,例如在沙滩上的篝火晚会就造成很多食物的浪费,希望在下一次的活动中食品能按须分配,从而达到减少浪费的目的。同时也建议在下次的活动中能导入数据管理,使我们的物资,人力,时间都能得到很好的管理和管控。
这样,企业的永续经营才会有坚实的后盾。
一分耕耘,一分收获,
我坚信,在后续的工作中,只要我们扎扎实实的工作,不断的学习,activa这个团队一定能够消除弊端,成长为更具战斗力,更具凝聚力的团队。
外出考察总结报告篇二
石林国际乡村俱乐部坐落于享有 天下第一奇观 的石林风景区旁,占地1万亩,是一个集运动、赛事、养生、文化、娱乐、美食、商务、会展、居住为一体的综合高端休闲度假产业,同时也是西南地区首家纯会员制高尔夫俱乐部。
驱车来到石林球会,前往会所的四车道柏油路显得格外宽敞大气,路边的绿化景观经专业绿化工作人员维护得整齐有序,葱葱郁郁。石林球会目前暂时未建成专用停车场,所有来宾的车辆都停放在临时停车区。据了解是因为规划建造停车场时地质松软,还未建成已发生地陷情况。由此联想到将来我们球会是否需要建设停车场,建造前要勘察地质预防类似地陷风险发生。下车后,球童已经驾驶球车在等候客人将其送至会所,此个性化的贴心服务让我们有种宾至如归的感觉。作为服务人员这是我们应该学习借鉴的地方,应该适时的设身处地为客人着想。
我们有序的进入会所,可是工作人员并没有微笑问候,而是低着头忙各自的工作,这让我们对前厅接待服务质量第一印象不佳。作为参观者,与客人同样是需要被尊重的,专业的服务需要随时随地体现。在此,这也提醒了我们将来接待服务中需要注意到的细节工作,前厅代表的是球会的形象,宾客的第一印象至关重要。
会所侧面墙壁出现了硕大的一面 一杆进洞荣誉榜 ,上面记载着球会开业至今幸运一杆进洞的客人名字、时间、洞号。一杆进洞可遇不可求,很多人打一辈子高尔夫都无缘一杆进洞,能榜上有名之人不一定是技术最好的但肯定是最幸运的。将来我们球会也需要这样的记录榜,不一定设置在会所,也可用石头放置在三杆洞发球台显眼位置,每当有一杆进洞即刻把客人名字时间篆刻于石头上以作记载。
在工作人员的带领下,我们参观了石林球会最具特色的c场(领袖峰)层层叠叠的喀斯特地貌令人神往;奇石、雅石散布,似玲珑盆景,美不胜收;青青湖面,倒影悠悠,云雾照访,绿草如茵,野花绚丽,彩蝶翩舞,一幅幅山水奇画悠然而生;一座座剑峰仿佛见证着阿诗玛美丽的爱情传奇,雄伟壮丽的自然奇观,也构成了高尔夫的挑战。
然后我们来到位于红河州弥勒县的红河春天高尔夫球会,项目所在地为缓坡丘陵山地,坐落于弥勒最高处,站在露天酒吧俯瞰弥勒县城,人工生态湖尽收眼底,球场地形自然起伏,植被条件良好,视野开阔,风景优美,是度假疗养的理想之地。球场有大量自然形成的冲沟和断崖,构成特色的高原喀斯特地形风貌。场地具有丰富的地热温泉,工作人员的热情接待,专业的详细介绍等服务让我们如沐春风。
湖泉高尔夫俱乐部位于红河州弥勒县湖泉生态园南园,该球会为园林湖泊风格,木结构内部装修和红木设施显得格外协调自然,置身其中有种原生态视觉与心灵的享受,因时间关系和特殊原因我们没有下场参观。
主要思考:
环境的好坏直接影响工作者的心情,也是外来者的第一印象。我们参观的三家球会优美的绿化、干净的道路,整洁的会所,一切都让人身心舒展。我们应该从身边小事做起,提高自身素质,卫生意识,营造良好的工作生活环境20xx年参观学习报告工作报告。
这是值得我们学习和借鉴的。要明白这样一个道理,坚持不一定成功,但放弃注定要失败。精细化、注重实效的管理机制为企业的发展提供保障。这三家企业在建造初期就把企业的文化、管理、发展、定位全部科学规划,使企业在一开始就站在一个较高的起点上,并有条不紊的组织实施,从球道规划设计;从景观设计到企业文化品牌;从制度建设到管理流程,全部有章可循,按章做事,这些都值得我们借鉴。在学习中,各个企业的管理都具有自己的特色,从环境、人文信息、企业特色、领导意识、核心人才培养等多个方面都体现了企业在管理上的科学性,使企业的管理沿着一个良性的方向发展。
今后的工作:
一、人才培养
1、重视管理者的选拔和管理。重点抓好管理者和中青年技术人才的培养,带动整体的技术进步。对管理者要严格遴选,定期考核,大胆使用,按照公开、平等、竞争、择优的原则,做到好中选优,优中选尖,不搞论资排辈和迁就照顾。同时把竞争机制引入管理之中,加强对他们的考核,充分使用考核结果。对管理期内取得显著成绩的予以表彰奖励。对无所建树或没有发展前景的,不再列入管理。
2、加速对后备人选的培养。各部门制定符合公司实际的培养计划,落实培养人选名单,制定切实可行的培养措施。要落实培养措施,一方面要加强他们的实践锻炼,让他们在实践中尽快成长,使他们早出成果,快出成果;另一方面要舍得投入,有计划地选送他们培训和进修,并积极鼓励和支持学后备人选参加各种学习。
二、员工培训
1、做好培训,必须选择受训员工。公司在组织员工培训时,除了考虑岗位需要,也应考虑员工自身特点,因势利导,把岗位需要和员工需求结合起来,作到在受训员工选择中注重资质、注重潜质,挖掘潜能。
2、要有反馈与交流。每次培训结束后都要做培训效果评估,对培训内容本身的可实践性、对员工工作绩效的影响程度进行全面的评价,为以后的培训具有更好的效果奠定基础。
三、实施精细化管理。通过精细化管理的培训,让员工充分了解精细化管理的真正意义。
1、制定并细化落实发展战略和任务目标; 2、完善细化规章制度; 3、细分业务流程; 4、树立精细化管理理念,抓好服务与生产过程中的细节; 5、加强业务流程与管理环节的信息化建设。
四、创新活动。
1、 理念创新,加强发展理念、经营理念、管理理念、服务理念等方面的创新20xx年参观学习报告20xx年参观学习报告。 2、管理创新,加强具体生产经营活动中的创新工作,关注细节的改进。每年选择1-2个创新课题,要见成效、出成果。感悟名企的成功之道,反思我们的管理我会以这次参观学习为契机,冷静面对公司存在的问题,找准突破口,真抓实干,努力缩小与先进地区的差距,使我公司的管理迈向更高的起点!为我公司更好、更快发展再立新功!
外出考察总结报告篇三
为提升小学校长学校的管理素质,学习外地区先进的教育管理经验,开阔视野。20xx年4月29日至30日,在青州市教育局领导的带领下,部分教管办领导、小学校长赴淄博市金茵小学、莱芜地区丈八丘小学参观考察学习。
金茵小学的“童心阅读”,随处可见的孩子们身影,到处散发着缤纷的气息;迎面走来的教师们,用真诚的微笑与忙碌的脚步声,告诉我们工作的激情;窗外停驻,细细聆听,那课堂中激荡的智慧,张扬的个性正溢出窗外。就连墙上的金色牌匾——省示范小学、省标准化学校、省重视教育科研先进集体、省校本教研室示范学校„„等,如同一树的累累硕果,告诉人们,这里的人们早就进入了采收的季节。
在金茵小学,教师们对自己进行了个性化专业发展规划,在规划中,不羡慕别人开花时的灿烂,只是努力将自己的枝条与天空更接近。他们的成长与读书密不可分,自己编写校本教材。教师们进行自我生态化评价,让自己的结果自己做主。为了让自己给自己打一个满意的分数,他们积极参与“读书会”、“自主团队”、“教学交流日”、“幕省”等活动,让自己的在花期中形成风景。学生们如脱兔般活跃在操场、科技活动小组、学校的各类艺术节和各种学生自主社团中。
在金茵小学,你会眼见得,那一树一树的花开。那树与花,用爱、用暖、用希望滋养着。 之后,我们一行乘车到达莱芜,第二天上午九点多来到八丈丘小学听取了董金玲校长的报告。耳听为虚,眼见为实,透过八丈丘小学,我们看到了农村小学的希望。
教育腾飞源于理念超前。理念决定行动,行动才有收获、发展。通过学习、感悟,我们感受到八丈丘小学的教育教学理念是超前的。“十年树木,百年树人”就说明教育是一项长期的工作。教育是一门艺术,需要师生情感地投入。八丈丘小学遵循教育规律,不急功近利,注重情感育人。他们保持人员稳定,保证教育教学的连续性。他们的老师相对稳定,老师就把目光放远,注重学生兴趣、能力的培养,为学生将来的发展注入活力。学校对每位老师进行调查分析,促其成长。给教师留足了教学空间,让他们可以放心地着眼于长远,不专注于短期的蝇头小利。从学生地长远发展入手,进行素质教育和养成教育。 这里的教育是厚重的,校园充溢浓郁的人文气息和文化气息。校园里没有太多形式上的东西,学校四壁形成文化长廊,校园里很多警示牌、名人名句,深深地影响着学生的行为。
交谈中,董校长说感觉做领导压力很大,不仅要做好行政上的事,还要做业务上的引路人,只有不断学习,在教师面前才有发言权,教师才会信复,教师才会心甘情愿投入教学。
教育的最高境界是来自教师的一种人格的力量和智慧的潜在的辐射、默默地浸润,这种人格力量和智慧精神必须是在课堂之外、教学之外、学习之外进行修炼的。丈八丘小学的老师正是抱着这种理念在完善、修炼自己,这也正是我们学习借鉴的地方,也是教育走向辉煌的必由之路,也是教师走向成功的必由之路。
以往只顾埋头于教学工作,悉心于学校管理,陶然于自我学习,并不太注意丰富自身的底蕴。我们认为把成绩搞上去,教育教学的全部使命就算完成了,忽视了教师的培养和成长,现在看来,这种定位是狭隘而浅薄的,对教育价值的认识是片面而幼稚的!从中我们也更深刻地感悟到教育局开展的教师全员读书和全员培训的良苦用心。启示我们不论教师还是校长,必须静下心来读书、学习。
外出考察总结报告篇四
根据20xx年学校整体工作安排,目前,新专业申报准备工作也正有序地进行,本着为学校高度负责的态度,同时也为了促进学校教育规模、结构、质量、效益的协调合理性发展,规范专业设置与调整教学工作,现申请对拟申报的新专业进行市场调研,对已开设类似该专业的兄弟院校进行调研,取长补短,并结合自身的教育优势对专业进行合理化的设置收集第一手的资料;对已涉足该专业岗位领域的企业公司进行调研,使新专业的设置及课程安排能够符合社会经济的发展,市场的需求和社会岗位群的发展要求,使学校教育与社会需求紧密结合,加快教育创新的步伐,以形成自己独树一帜的办学特色。
目前,我院的新媒体艺术的教学与研究处于摸索和起步的阶段,对已经开设专业的发展方向比较模糊,同时也对正在筹备申报增设的新专业也没有一个比较清晰的认识及规划,这样必然会对我们的专业设置和课程安排造成许多不合理性,同时也浪费了大量的学校资源,影响了学校声誉,降低了学校对学生综合能力的培养。为此,我们需要走出校门,走出景德镇,到教育比较先进的兄弟院校调研学习,到经济比较发达的城市进行社会需求的调研,这样更有利于我校对新专业的申报以及以后对专业课程的设置。
众观当今社会,网络是新事物,国外的网络普及率达到95%以上,而国内只达到20%,这20%也只局限与沿海发达城市,中西部地区10%都达不到;21世纪是网络时代,同时也是国家重点发展的产业,与网络有关的人才必定成为今后社会需求的香饽饽。目前,网络公司以及涉足网络领域的企业公司对人才岗位的需求基本上为:网站美工设计、网络视频、游戏开发、软件开发、网络推广等;所以调研建议以网络公司或涉足网络领域的企业公司为主,兄弟院校以开设类似专业的为主。
此次调研考虑到时间、工作及费用的问题,建议以南昌为重点;南昌为江西省的政治、经济、文化中心,高等教育省内最集中,而且也聚集着像江西师范大学、江西财经大学等省内一流的大学,目前这些学校都已经开设了类似的专业,而且都渐已成为气候;另一方面,涉足新媒体艺术专业岗位领域的大公司、大企业也最多,像省内乃至中部地区首屈一指的大江网、地宝网、圈圈网、以及洪大集团拆巨资正在组建发展的国内首个专业批发市场的电子商务平台等……都是我们此次计划调研的重点企业。
北京为其次,中国传媒大学的数字媒体专业,中国新媒体艺术专业的领军学校,另外清华大学、中央美院、北京电影学院等国内一流的大学也都开设了数字媒体专业,而且发展的都比较成熟;百度、慧聪等国内网络巨头也都盘踞于此,在此调研更具有时效性,但是路途遥远,整个调研周期可能比较长,同时学校课程又比较紧,所以暂时作为备选的调研重点城市。
希望通过调研:一方面更好的学习兄弟院校优秀的专业结构和教学体系,为我校新媒体专业的设置掌握第一手参考资料;另一方面了解该专业在市场上的最新动态以及企业对人才的需求点;同时也为了迎合当今社会对人才的需求;加强专业课程设置与社会发展需求相结合;加强理论和实际操作相结合;加强校企合作,使学生一毕业就能迅速的投入到工作中去,为培养符合社会发展的复合型人才做出贡献。
以上调研申请妥否 请领导批示
电脑艺术设计教研室
二o**年四月十三日
外出考察总结报告篇五
很难的学校这次组织外出考察,主要目的是要我们更了解民族文化,对我们的艺术修养和艺术的认识有所提高。对我们的毕业创做有很大的帮助。主要考察了佛教文化,道教文化和儒教文化。无论是那种文化,都有很艺术价值,无论从绘画,书法,历史和人文等等,都有着很高的参考价值。就像有人问永乐宫壁画和清明上河图有什么区别。我个人认为其实很简单,永乐宫壁画绘画艺术高,因为它的造型,和色彩和人物的神态都达到了及至,而清明上河图它的历史价值高,因为它反映的是真实社会生活,不像永乐宫的壁画反映的只是神话不是显示。
由此麦积山石窟与龙门石窟也是如此,不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。它门有着相同的地方,就是都是佛教文化的留传,但在表现方式上却不相同,一个是泥塑艺术,一个是石雕艺术。中国古代文化灿烂辉煌,有着五千多年的历史,石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩,占有很重要的地位。它分布广泛,反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。
麦积山石窟位于甘肃天水城东南45公里处,秦岭山脉西端,因其外观“如民间积麦之状”而得名。石窟开凿于十六国时期的后秦(公元384——420xx年),以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十几个朝代,都在这里进行了营建。麦积山现存大小窟龛194个,54个位于南崖,140个分布在西崖,除少数窟龛内已空外,共保存了从公元四世纪末到十九世纪约1520xx年间的泥塑、石雕7200多件,壁画1300多平方米。麦积山石窟与莫高窟、云岗石窟、龙门石窟并称为中国的“四大石窟”。
洞窟窟内的艺术内容,及其所反映的思想主题并社会历史背景之后,作为一点补充,也是合理的逻辑推理:麦积山第127窟作为当时在特殊情形下为乙弗后所建的洞窟,特殊的题材与来源,还有特殊的画工成份等,这些必将对麦积山同时代及其后的石窟艺术产生深刻之影响,也就是说与乙弗后有关的社会历史在麦积山的活动,无疑会对麦积山石窟艺术活动带来一些新的现象和因素,也是学者们所较为共同一致的认识,而这些新内容的源头又是与中原洛阳长安等地密不可分,特别是对这些地区的现存石窟等佛教造像艺术的全面考察,以及相关文献画史资料等的记载,和对于一些当时著名画家的考察,联系到麦积山西魏及其以后石窟艺术的发展特征,或许为我们研究麦积山石窟的发展变化及其在佛教石窟艺术研究中的地位等相关课题意义重大。
无论从那个角度去欣赏,都有他伟大文化,就雕塑而言也是有很高的价值,造型和色彩的结合,比例与形体结合,都代表着不同时期人们欣赏观念。同时也留漏出古人内心对神的美化。
其次我们也知道,佛教艺术,特别是佛教壁画或绘画艺术,发展到西魏时期,仍处在初期阶段,并没有完全成熟。特别是在表现大型经变画方面,基本上仍停留在探索偿试阶段。如在较早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳灵寺、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、以及麦积山,基本上西魏及其之前的题材以本生、佛传、因缘故事,千佛、说法图、尊像画主为,且均表现得较为原始而简单,同时又有一部分仍与西域中亚一带的佛教造像风格有相承之关系。即使在以壁画著称的敦煌莫高窟,大型成熟的经变画也是晚到初唐时期才大量表现于洞窟,隋代的经变画均为小幅或并不完全成熟。在绘画风格上,窟壁画的技法十分成熟,经营得当,无论是在整体还是局部的表现,均处理得和谐而统一。在着色上也显得丰富多彩又不失相互照应之美。
龙门石窟始凿于北魏孝文帝时,历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、北宋诸朝,历时400余年雕凿不绝。古代匠师在这两座山上凿窟建寺,使这里成了举世闻名的石雕艺术的宝库。龙门石窟南北长达1公里,现存窟龛2345个,题记和碑刻3600余品,佛塔50余座,造像10万余尊。
龙门石窟还有宾阳洞、古阳洞、药方洞等著名洞窟,保留著大量的宗教、美术、书法、音乐、服饰、医药、建筑和中外交通等方面的实物史料,堪称一座大型石刻艺术博物馆。
龙门石窟规模宏大,气势磅礴,窟内造像雕刻精湛,内容题材丰富,被誉为世界最伟大的古典艺术宝库之一。它以自身系统、独到的雕塑艺术语言,揭示了雕塑艺术创作的各种规律和法则。在它之前的石窟艺术均较多地保留了犍陀罗和秣菟罗艺术的成分,而龙门石窟则远承印度石窟艺术,近继云冈石窟风范,与魏晋洛阳和南朝先进深厚的汉族历史文化相融合开凿而成。所以龙门石窟的造像艺术一开始就融入了对本民族审美意识和形式的悟性与强烈追求,使石窟艺术呈现出了中国化、世俗化的趋势,堪称展现中国石窟艺术变革的“里程碑”。
石窟中佛教造像要遵从教义的规范,使形象与人间保持距离,具有一定的神性。诸如"三十二大人相"、"八十种随形好",使人望而起敬,但又不能冷若冰霜,需有人间气息才觉得可亲可信,介于人神之间最有魅力。"神"气太足使人觉得可敬不可亲,难以引起共鸣。"人"间气太浓,又会冲淡佛教的严肃性,使人一望便觉得似曾相识,无遐想的余地。南北朝及唐代大多数成功之作,恰在神与人之间,所以颇具魅力。如龙门奉先寺,凿建于唐高宗时代,是龙门石窟造像中规模最大,整体设计最为严密,艺术水平最高的一处造像。
龙门石窟艺术为研究我国古代历史,特别是雕刻、绘画、书法、建筑、服饰、乐舞、图案纹样以及时代社会风尚等方面,提供了大量的珍贵资料。
就历史而言麦积山石窟和龙门石窟都是珍贵的历史资料,就绘画而言也可以堪称一决。
我们假想如果没有佛教在中国的发展,我们很难想象这写艺术宝贝还能流传给我们吗?因此佛教文化的传播才使我们这些珍贵的艺术作品流传给我们。
经历了风风雨雨他们流传了下来,试想象还有多少艺术珍品被破坏,而这些珍品也面邻这威胁完好的,永远的保护将是我们面临的重点。
如今这些都失去了它们本身的宗教价值,但却留下了带有很深时代烙印的丰富的艺术形象,使我们以致于子孙后代都能从中得到美的享受。
通过我们的这次外出考察课,对我们古代伟大的艺术珍品观光和欣赏,对我们的艺术欣赏观和审美观都有很大的帮助。也正因为如此,才让我对石窟艺术更加的了解,不仅仅从中学习到,雕刻美,书法美,绘画美,图案美等等。以后的创作中也回有所感悟 ,将明间艺术与我们的作品相结合,这样我们的作品才有品位。
一、总体感受
第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校,其中高职院1所、高职校2所,考察的内容主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等,较之这三所院校的硬件设施、内部管理等,我校与淮安信息职业技术学院有一定差距外,而与徐州经贸高职校、徐州财经高职校差别不大。这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式,教育教学管理的重心下移至各个系部,各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作,各系部职责明确、责权分明,整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。
我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式,经过长期运行和不断改进后,我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验,各处室、专业科的岗位职责明确,各项管理制度、考核制度齐全,各部门在党总支、校长室的直接领导下,紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作,确保了整个学校教育教学工作高速高效运行,促进学校事业发展不断再上新台阶。
由中职升格高职校后,学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化;搬迁新校区后,学校的办学规模急速扩大,原有的管理模式已不能适应学校的实际,为此,对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。
二、具体建议
1、建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。
这是一项政策性、原则性较强,工作量较大,工作过程繁杂的系统工程。学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察学习,对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了,因而可以组织一班人马,结合学校实际对现有管理手册修订完善,明确各系部的岗位职责,健全教育教学管理规章,完善各项考核制度。学校搬迁新校区后,就可立即向高职校系部管理模式过渡,在以后运行过程中逐步发现问题,根据学校实际再加以修改,使之日臻完善。
2、对职能处室和系部负责人配备要精干。
实行系部二级管理,学校要给予各系部一定程度上的权利,包括人、财、物;但各系部不得单独设立帐户,所有收入必须交入学校大帐,统一支出。系部负责人的权限相对大了,而相应承担的责任也应加大,必须全面负责系部的教育教学、学生管理等工作。系部负责人的能力要强,工作方法要灵活,凝聚力要高,但大局意识、服从意识更要强;各职能部门负责人的服务、协调、监督作用要进一步发挥。这样,在校长室的领导下,职能处室与各系部相互配合,相互促进,推动学校工作快速发展。
3、进一步加强班主任队伍建设。
进入新校区后,在校学生人数、班级数急剧增加,有可能会出现一位老师担任1个及以上班级班主任的情况,而对班主任的考核必须强化,奖惩力度要加大。此外,还可借鉴其他高职校的模式,即从校外聘用大学生担任辅导员,每人负责2-3个班级学生的管理工作。
4、进一步引入竞争机制,深化分配制度改革。
要坚持“优质优酬、合理分配”的分配制度,实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂钩,要逐步形成向突出人才、特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制,奖勤罚懒,重实绩、重贡献,合理拉开差距,充分调动全体教职工的工作积极性。
外出考察总结报告篇六
内容提要:本报告主要针对参观上海世博会后对设计更深刻的见解,通过对某些馆的外形设计及内部结构、展示作品的认识,了解到每个馆是怎样通过这些有限的资源来充分表现自己国家的发展及民族风情的,其中的设计思想及怎样吸引游客的手段有很多值得我们学习和借鉴。并且通过对所考察的城市“上海.苏州”几个景点的简单介绍,反映出了两个城市的不同的城市风情。
上海世博会展示设计
2017年七月十日,我们带着激动的心情来到了上海。上海是一个快节奏生活的城市,所以当踏上这片土地开始,我们就开启了一段跑步似的生活,不停歇的争取有限的时间来更多的认识这个复杂的城市。
斯等制作项目。此外,世界顶级跑车、知名时装、意大利名画等奢侈品也将亮相馆内。展品的陈列方式很值得我们学习,例如ppt里所展示的,服装在摆设在墙壁上,当人们坐着电梯时随眼就能看到华美的服饰,并且一目了然的展现了意大利服装的精致。再如鞋的摆设,它没有被平放着或是躺着,而是有一个一米多高的鞋做主体,将其他精美的鞋堆积或挂在其上,不仅节约了空间,让所有的展品都能被人看到,而且显现的更有趣。通过三四面普通墙体,及动向的投影表现出一种四维空间,让人身临其境。设计不去要很高科技,就看你能不能用简单的东西做出复杂的效果来。
参观完意大利馆,我们火速参观了哥伦比亚馆.智利馆.墨西哥馆等馆。之所以去哥伦比亚馆,很大一部分原因是听说这个馆有免费的纪念品发放。哥伦比亚也和其他南美各国一样,凡事喜欢慢慢来,切勿心急。话虽如此,也有例外者。哥伦比亚人喜爱红、黄色、禁忌浅色,所以在馆中的灯光多是比较艳丽的。馆内面积虽小,但设计者将哥伦比亚的生活通过道具很好的阐述出来。后来回去后,我想了想这馆也并没有什么吸引我的,反而是那些小赠品,那张小贴图贴脸上,走在路上,不知给哥伦比亚馆吸引去了多少游客。这正是策划者吸引观光者的手段。有很多关都用了这内方法,例如非洲联合馆,日本馆等。从空中俯视智利馆,展馆呈不规则波浪起伏状,形如“水晶杯”。建筑主体由钢结构和玻璃墙构成,类似木桩的棕色长方体穿越整个“水晶杯”,长方体的侧端构成智利馆的出入口。馆内有五个主题展厅,重点展示智利人对城市的理解,包括如何建造一个更好的城市、如何提高人们的生活水平等。设计者在门口放置了一个女木雕,张开双臂欢迎游客们的到来,男性木雕则站在馆中央,他的脸在手上,指引人们继续前行。这都是智力著名设计师的作品,在出口处可以看到一个人面雕像,那就是一个智利人的脸。通过这些木雕,给我们游客带来了大量的信息,也展示了他们国家的设计作品,让我们更加了解智利。墨西哥馆是一座由“风筝”组成的奇幻世界。在墨西哥,风筝代表人们对未来美好生活的期盼。而风筝又起源于中国,它将作为中国和墨西哥两种古老文化中的共同因素,意喻未来的无限腾飞与发展,也作为两国友好进程的象征和见证。墨西哥馆内设计者在墙上做了肌理变化,用投影设备将画面放在上面,放我们知道,不一定所有的电影都是平面的。还有墨西哥特有的搞怪面具工人们免费娱乐。
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