珍爱生命远离危险手抄报 珍爱生命远离危险(精选10篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
珍爱生命远离危险手抄报篇一
人活在这个世界上,最重要的是什么?金钱?权利?这都不重要。生命,对于我们来说,是人生中最重要的。
20xx年4月3日上午11时50分左右,惠州上排瑶芳路口发生一起严重的交通事故,光彩小学3名小学生及一位家长在放学回家的路上横穿没有信号灯的路口时,被一辆外地大货车撞倒,两名学生当场死亡,一名学生和家长受重伤。这是多么惨痛的教训呀!这些事例告诫我们:过马路时一定要注意安全,不能横冲直撞,别让危险再次降临到我们身上。
我们不仅要在生活中注意安全,还要在学校中远离危险。否则,就像下面的事例一样,受到严重的伤害。
20xx年10月15日,哈尔滨市某小学的同学在操场上做游戏。在奔跑时,唐汉突然摔倒,同学王强看见后,趁唐汉起身之际,压其身上,随后又有一些同学摞到唐汉身上,玩起叠罗汉的游戏。这时,唐汉感到左腿一阵剧痛,大声喊叫要求停止游戏,同学们不理会唐汉的叫声,最后唐汉身上摞了11名同学。游戏结束后,唐汉的左腿严重受伤几乎不能走路。同学们在一起游戏是一种亲昵地表现,但要有一定的限度。
我们在生活中,一定要注意远离危险。过马路时遵守交通规则,红灯停,绿灯行。不与陌生人交流,不到危险场合去玩。在学校中,上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻。不在楼道里追逐打闹,不做危险游戏。
同学们一定要记住:珍爱生命,远离危险。让生命之花绽放,让安全伴随我们一生。
珍爱生命远离危险手抄报篇二
以前上中学的时候,有个语文老师讲那一课《生命》的时候,她举了个例子,她说:人的生命有时是坚强的,就像她的外婆一样活到九十多岁才去世的;而有时生命又是脆弱的,就像那些不幸遇到天灾人祸的人,前些天看看她还活蹦跳的,过几天说没就了的;而有时生命也还是顽强的,像有些得了癌症的人,她能坚强的战胜病魔,那么她的生命就是顽强的。
不过这次回去也意外听了个意外的事,就是现在我隔壁家的也是叫她大姑的她女儿,竟然说去年被车撞死了。她比我大一岁,在我印象中她是个很“坏”的人(我依稀记得小时候跟她玩的时候,她老是欺负我的,因为她个头大点,我比较廋小),前些年还在上学的时候还听说她在幼稚园上班的呢?她们都说她挺好的、挺勤快的。
人怎么就这样说没了就没了呢?
人的生命有时真的很脆弱的。
就算日子再怎么苦、或者说学习压力太大、工作压力太大等等什么的;总会有个过去的的时候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?这样做一点都不值得的,也对不起自己的父母。
请大家珍惜生命、爱护生命吧!人的生命来到世上只有一次一再无二次滴。
珍爱生命远离危险手抄报篇三
“一生复能几,倐如流电惊”,青春可贵,生命无价,所以我们要珍爱生命,远离危险。
首先要注意交通安全,我们每天上学、放学外出活动都要过马路,要遵守红绿灯的指示,不要闯红灯。
还要懂得自救,跟小伙伴玩耍时,一定不要去河边或水深的地方玩耍,如果落入水中一定要保持头脑清醒,将口鼻露出水面,尽可能把身体浮在水面,等待他人营救,切记:千万不得举起双手拼命挣扎,这反而容易下沉。
食品安全也很重要,我们中小学生在购买食品时,要对食品安全、食品质量跟食品的健康做检查,买食品要去正规的商场进行购买,不要去那些没有营业执照的小卖部里去买那里的“三无食品”,还要看看食品适不适合自己的年龄跟身体。
在家里也有未知的安全隐患,我们在移动开水壶时应该戴好手套,以免烫伤;不要用湿手拔插座,水导电,会有危险;不要玩耍利器,以免划伤;不要在窗户边上蹦跳、奔跑,如果坠入楼底后果不堪设想。
校园安全是我们必须注意的,课余时间主要是休息好,为上课做好准备,不要在楼道里追逐打闹以免撞到他人造成伤害,不要在楼梯扶手上玩耍,如果撞到他人,会酿成连环事故,禁止向楼下高空抛物,避免砸伤下面的同学。
危险无处不在,我们时时刻刻都要关注自己的安全,生命只有一次,我们好好珍惜就一定可以有一个安全健康的人生。
珍爱生命远离危险手抄报篇四
幼儿性别教育不仅包括幼儿性生理(生命起源、怀孕与出生过程、生殖器官、身体结构和特征、两性差异的认识)方面的知识,也包含心理方面(性别角色的认识与发展、爱与情感的建立),以及社会发展(两性交往互动、家庭的初步认识、性别保护和性别尊重)。因此这次活动的设计主要是通过科学、社会教育的形式,让幼儿认识生命,爱惜生命,感恩父母。
大自然是一部真实、丰富的百科全书,蕴藏着巨大的生命资源。自然界的生活是直观的、具体的、现实的、丰富的,是目的、意义与价值的源泉。因此这次活动通过让幼儿参观周围环境,了解周围大自然中的各种生命现象,满足幼儿的好奇心和求知欲,感受生命的美好,萌发幼儿珍惜生命、爱护生命,保护、尊重各种生命的情感。
1、在户外参观过程中,幼儿感受到植物和动物都是有生命的,每个生命都是来之不易的。
2、幼儿了解有生命的物体是不断生长变化的,生长过程中会遇到各种阻碍,生命是脆弱的。
3、初步萌发幼儿的生命保护意识,保护身边的花草树木、鸟兽鱼虫,珍惜生命。
1、幼儿园有种植园和饲养区,幼儿具有种植蔬菜和饲养动物的经验。
2、关于动植物的图片、动植物生长变化的片段视频。
一、播放多媒体让幼儿观察,感受生命的生长变化。
1、观看图片,认识有生命的事物。
播放两组图片,一组是有生命的物体,一组是无生命的物体,让幼儿观察比较两组图片的异同。在这一环节中,幼儿初步感知有生命体和无生命体的特征,并加以区分。
2、观看视频,了解生命的生长变化。
播放植物的种植―发芽―生长―开花―结果―枯萎过程,以及动物的生长繁殖视频。
幼儿讨论:植物和动物分别是怎样成长的,它们在成长过程中会遇到哪些阻碍呢?(了解生命成长的不容易)
二、户外观察,感受身边的生命。
1、种植区、饲养区观察。
幼:・・・・・・
2、到幼儿园的花园观察,渗透保护花草、动物的感情。
组织幼儿观察花园里都有哪些植物、动物。
师:小朋友们,你们觉得花园美吗?为什么呢?
幼:・・・・・・
师:因为有各种各样的花朵、小草,还有小鸟、蝴蝶等等,让我们的花园很美丽。所以我们不可以摘花儿,随意践踏小草,不能伤害小动物。爱惜每一个生命,即使它是很微小的。
小朋友们,今天我们看了图片、视频,还在户外寻找观察植物、动物,了解到了这些植物和动物都是有生命的物体。他们在适宜的环境中努力成长,就跟小朋友们一样,在父母亲人的照顾下慢慢长大。我们要小心呵护每一个的生命,即使它很微不足道,像周围的小花、小草、蚂蚁等等。
让幼儿在家里种植喜欢的植物,或者饲养一只小动物。将植物或动物的成长过程、幼儿的照料过程记录下来。感受生命的成长,培养对生命的尊重和热爱。
珍爱生命远离危险手抄报篇五
生命是什么?生命不像花儿,败了可以重开;生命不像绿草,枯了还可再绿。生命对人们是公平的,它只有一次。
生命,它是父母赐予我们最珍贵的礼物。
可是,我却遇到过一件十分令人惋惜的交通事故。那是一个晴朗的下午,放学后我和同学们有说有笑地走着,刚到马路边,突然“咯吱”一声响,一辆大货车紧急刹车,但是已经来不及了。一粒皮球继续滚到了马路对面,可那位追球的小男孩却躺在了车轮下,殷红的鲜血流了一地。
他的亲人们赶来了,有的呼天抢地,伤心哭泣;有的捶胸顿足,悲痛欲绝。他的父母几次哭得昏死过去。一个年轻的生命就这样结束了。他失去的不仅仅是自己珍贵的生命,同时也带走了父母一生的欢笑和幸福。
此情此景,让人为之心痛,为之惋惜。看路旁围观的人们,一个个神情凝重、长吁短叹,为他惋惜不已。看到这,我和同学们脸上的笑容也凝固了,沉默了。是啊,无论老师还是家长,一再强调要遵守交通规则,不在马路边玩耍,可他……看到这,再联想到在汶川地震中、在海地地震中、在……许多人挣扎着求生,与死神奋力拼搏,在人力不可控的灾难面前,他们呈现出的强大的求生欲望。
生命就像是一朵花,没有人愿意在那开放的时期就让它凋谢。让我们珍爱生命,从小事做起,从维护交通安全做起。
珍爱生命远离危险手抄报篇六
谁都知道,危险是无处不在的,就连我家也曾经失过火。水灾、旱灾、地震,台风,虽然不常见,但偶尔也见过其中一二,今天就先来讲讲,我家发生的那场灾吧!
那是个寒冷的冬天,天气很是干燥。我爸爸是开家具厂的,连着厂旁边有一栋楼,是我们住的土地方。
那天,我不知怎么的,一直有种不祥的预感,晚上果真出事了。
半夜,我一下子从床上惊醒,闻到了一阵在外婆家烧土灶时,才闻到过的内木头烧焦时的味道。我打开手机看,当时是半夜十一点二十三分。这个点,是什么东西烧着了呢?我下意识的下了床,跑到外面去看。只见外头浓烟正在一点点散去,在燃烧的厂房里气温都升高了不少,以至于我大冬天的穿个睡衣就下楼,也没感觉到有多冷。
走到爸爸堆放木材的地方,我不禁倒抽了一口冷气。堆放仓本来就矮一截,现在被旁边的消防车喷过水后,地上的水位高达大腿,水也被烧焦的木水染成了黑色。
不得不感叹一句:天啊,火灾实在是太可怕了!毕竟火势再大一点,我就不可能在这儿写作文了。
所以珍爱生命,远离火灾,就不能随意动打火机、火柴之类的易燃物哦!
珍爱生命远离危险手抄报篇七
我曾看到一篇文章,一只小白鼠妈妈为了自己的孩子,而努力这延长自己的生命,那是一只长着肿瘤的小白鼠,但它为了自己的孩子,忍着痛将肿瘤咬掉。到了孩子能独立生活的那一天,而它却安然地走了。
连动物都爱自己的孩子,我们人类为什么不能?那些被遗弃的孩子也是生命呀!那些父母为什么这么狠心?你们既然将那些小生命带到这个世上,就有权利,有义务去抚养他们。而不是将他们像垃圾一样丢掉。
世间万物都有生命,我们应当珍爱生命。我不知道世界上为什么有那么多的流浪猫、流浪狗,但我们看到了,难道就不能去收养它们?也许他们也是孤儿,从小就没有了父母,我们应像父母一样去照顾它们,爱护它们。
每个东西都有生命的,我们不能决定一个人的生命长短,也不能结束一个人的生命。
珍爱生命吧!
珍爱生命远离危险手抄报篇八
在我爷爷奶奶家的边上,有一片稻草地,到了秋末的时候,那儿的草就变得很干。我劝爷爷不要毁灭它,可是,爷爷怕它破坏来年庄稼的生长,就放了一把火,把稻草地烧了。
“噼哩啪啦!噼哩啪啦!”才一上午的工夫,这一片干草就化为一堆黑黑的灰。我想:野火烧不尽,春风春又生。这草到来年春天应该会再长出来的吧。
我就这样期待着……
春天来了,桃花开了,月季花开了,迎春花开了,春风迎面吹来,许多植物都冒出来了新的嫩芽,只有那一片被烧过的稻草地,还是一片死气沉沉。我好几次特地来看过,它们都还没冒出新芽来,与周边春意盎然的景象显出鲜明的对比。
我开始有点灰心了,想:哎,绿草地再也回不来了!
有一天,一场暴雨来袭之后,我和爸爸妈妈刚好又在爷爷奶奶家吃饭。我一个人独自漫步在乡间小路上。忽然,看见了远处那一片被烧过的稻草地增添了一小撮一小撮的新绿。我兴奋地跑了过去,只见那原来一片死气沉沉的稻草地已有几株小草儿冒出来了。我乐得一蹦三尺高:“小草又长出来了!”那几株小草上还有几颗晶银剔透的露珠呢!
不久,这一片稻草地又长出了一大片新的小草。望着那一片嫩绿的稻草地,我的心不仅为之一震:草的生命力竟是如此旺盛、顽强,怪不得有那么多的文人墨客,为它谱写那么多赞扬它的诗词歌赋。
刹那间,这一片稻草地上小草的形象,在我的心中变得高大起来。
珍爱生命远离危险手抄报篇九
生命对每个人来说是一次短暂而又长的一次路程所以朋友们珍爱你的生命,生命只有次。
生命就像一个短暂而又长的一次路程,所以朋友们我们的生命无论短还是长我们一定要珍爱它,爱护它。珍惜你的年轻,你的青春。珍惜你生命中的每一个阶段。
青春是最炽热的太阳,青春时最灿烂的花朵,青春是最美的年华青春是青年人最风华正茂,充满活力的时刻。是理想信念的坚定时期。人的一生只有一次青春,所以我们要珍青春去旅行。
世界是一本书,你是一个作家你是一个书写人生的一个作家。人生是一个没有准备的游戏。所以朋友们珍惜你的生命,写好你生命中的每一笔,也许你是一个演员可是你自己都不知不觉得演出你生命中的每一个阶段,也许你是一个作家清清楚楚处写出你生命中的每件事,也许你是一个歌手唱出你你生命中最美的时光,唱出你生命中最难忘的时刻,也许你天生就是一个主持,主持你生命中最灿烂,最辉煌的时刻。
珍爱生命,生命就像短暂而又长的一次旅行,珍爱人生做对你有意义的事情多陪伴父母无论你遇到什么样的折磨不要放弃生命想想你的父母。如果你放弃生命你不仅仅毁了你自己又毁了你的父母家人。
你的生命就在你自己的手里。所以珍爱短暂而又长的一次旅行。不要重演白发人送黑发人的悲剧。
人的生命会出现最美时刻也会出现最难忘的事情。忘掉你生命中最难忘的事。唱出你生命中最辉煌,最快乐的歌曲。
珍惜人生做你自己的太阳,无需凭借谁的光。
珍爱生命远离危险手抄报篇十
自古以来,人们一直都处在危险之中,而因危险丧失生命的'人,无法计数。也许是溺水、火灾、车祸甚至更多,但这些灾难的发生,无疑不都是人们对自己的生命缺乏保护观念而引起的。所以,作为我们小学生,要努力提高自我保护能力,掌握一些自我保护的知识,从而使自己远离危险。
我们要对生活中存在的隐患进行一些防患措施,要尽可能的减少危险突然爆发的可能性,无时无刻不把自己的生命放在第一位,在生活中做到远离危险。当危险发生时,我们也要学会求救,要第一时间拨打求救电话,当无法传递信息,自己又处在危险之中时,我们也要学会自救,努力脱离危险。
作为21世纪的主人,我们一定要遵守法律知识,将道德跟法律放到第一位,遵纪守法,不以身犯法。
珍爱他人的生命,不去做危害他人生命的事情,否则,害人终害己,自己终究为自己的行为付出代价。
人最宝贵的是生命,生命是享受一切权利的基础,因此,我们在日常生活,要做到珍爱生命,远离危险。不以自己的生命代价来进行一些行动,绝不将自己的人生命作为价码来进行一些行动。
同学们,生命是宝贵的,只有拥有生命的基础,我们才能去享受生活,让我们在日常生活中远离危险,珍爱生命。
珍爱生命,我们要从日常生活做起,远离危险。