人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

惜别篇一

书是人类进步的阶梯，读书是人们获取知识的重要途径。在我成长的过程中，读书一直是我最喜欢的活动之一。然而，当我在高中毕业的那一刻，我发现自己将要面临离别这个美妙世界的瞬间。我意识到，这将是我人生中一个独特的阶段，一个对我深刻的挑战。然而，通过这段经历，我懂得了读书的重要性，并受益匪浅。此篇文章将探讨我对惜别读书的心得体会。

第二段：理解阅读的真意

在迎接毕业这一难以置信之际，我认识到读书不仅仅是为了获得一纸证书，更是为了增长见识。在学校里，我花了大量时间和精力去攀比成绩，而自己却忽略了读书的真正意义。惜别读书让我反思并重新评价了我对学习的态度。努力获取知识和经验才是读书的真正目的，而成绩只是一种证明。当我理解到这一点时，我开始更加专注地阅读，意识到书籍是如何为我提供深刻的见解和启示。

第三段：扩大知识领域

读书为我们打开了全新的知识领域。通过每本书，我可以进入不同的世界，学习各种各样的知识。通过与不同文化的作家和思想家的互动，我逐渐形成了自己的思维模式和态度。在惜别读书的过程中，我阅读了各种各样的学科和领域的书籍。从历史、文学到科学、哲学，每一本书都为我带来了新的视角和洞察力。由于不同领域的知识相互交叉，我变得更加开放和理解不同人群的观点。

第四段：启发智慧和引领思考

读书不仅仅是为了获取知识，更是为了培养我们的智慧。每一本好书都激发我们的思考和理解能力。通过与作家和主题的对话，我开始思考自己的观点，并不断质疑自己的想法。读书不仅仅是被动地接受，还包括主动地思考和解释。通过这个过程，我发现自己的思维能力和分析水平都得到了提高。书籍就像是一位知识导师，引导我进入更深层次的思考和探索。

第五段：应用知识于实践

读书不仅仅局限于头脑中的知识储备，更重要的是将所学知识应用于实践。惜别读书使我对知识的应用方式有了更深刻的理解。阅读不仅仅是为了扩展我的视野，还是为了将这些见解应用于日常生活和工作中。我学到的每一项新知识都成为我成熟的自我实现和成功的基石。通过将阅读与现实生活紧密结合，我找到了自己的定位和独特的价值观。

结论：

通过惜别读书，我已经从阅读中受益匪浅。阅读为我的智慧提供了滋养，拓宽了我的知识领域。它让我拥有了全新的思维方式，并指引我将所学知识应用于实践。在我即将离别的时刻，我希望能继续保持对阅读的热情，并继续与书籍对话。我相信，在我的人生旅程中，阅读将始终陪伴着我，为我带来更多的智慧和启迪。

惜别篇二

从你暗淡的表情

我明白，分手在即

小桥依然，流水似泣

两潭明澈的湖面

漂浮的几朵冰花

应该是美人鱼凝聚的别意

可你是匹骏马

在寒风的口哨里

分明飘荡着无情的音讯

爱也凄凄，恨也戚戚

绿色的缘分大部分，将

结束在这，轮回的冬季

而你总想奔腾在浓绿花海的惬意

因为，那里有你牵挂的秘密

我是你啃过的小草

齿痕流下的爱怜

痛，钻心入地

春风的安慰，不肖一顾

几位雨滴的交心

你的胸怀

是我复发叶片上晨露的熠熠

毕竟挡不住，毕竟东流去

可我知道，爱不需要复回

尽管会放下，亦会长随

当春哨再次吹响的时候

我听到的是马蹄疾

一曲永恒爱的旋律

惜别篇三

每个人都拥有自己的离别之苦，这是生活中的一部分。有些离别是惊心动魄的，有些则是无声无息地来到。无论是什么样的别离，它们都会让我们感受到一种疼痛和失落。然而，离别也是必不可少的一部分，因为它们给予了我们成长，让我们变得更强大和更有智慧。在离别中，我们可以从中学到很多人生的智慧和经验。在此，我将分享一些我对惜别的心得体会。

第一段：离别是生活的必然

无论是工作、生活、学习还是爱情，每个人都无法避免离别的疼痛。离别是人生中的一部分，是我们必须承受的。我们无法控制离别，只能接受它们。当离别来临时，我们需要理性对待，不要过于悲伤，更不能沉浸在悲痛之中。因为下一次的离别将会更加深刻和疼痛。

第二段：欣赏当下

我们不知道未来会发生什么事情，也不知道我们自己将生命中余下的日子有多少。因此，我们应该多欣赏当下，更多地珍惜所拥有的。一些失去，可能永远无法找回，但我们仍然可以从中得到许多有益的经验和教训。活在当下，相信自己的选择，给予温情给予热爱，这是我们应该做的。

第三段：学习勇敢面对

离别让我们变得更加成熟和坚强。当我们面对生活中的任何一种离别，不管是哪种感情，原来的生活会发生很大的变化。然而我们需要学会勇敢地面对，因为这才是我们前进的动力和力量。离别也让我们变得更加懂得珍惜身边的人和事物。面对离别时，我们更应该让自己变得更加坚强和勇敢，相信自己有信心去面对未来的挑战。

第四段：寻求支持

离别时有一种说不尽道不明的孤独感。我们不能很好地处理内心的情感，也很难走过这段艰难的时光。此时，我们需要联系一个和我们志同道合的好朋友，在内心的深处表达自己真正的情感。无论如何，我们都不应该独自承受离别的痛苦，不应该把自己关在自己那囚禁，更不能挣扎在绝望的深渊中。只有和朋友一起，共同度过离别的痛苦，我们才能走得更加坚定。

第五段：生活继续

离别只是人生的一小部分，尽管在离别时感受到很大的痛苦和无助，我们仍然不能放弃我们的生命。生命中，还有很多可以期待的，而离别只是其中之一。同时，我们还必须意识到，凡事须做到适可而止，过度的忧虑和痛苦不仅无益，反而会让事情变得更加复杂。所以，当我们面对离别时，我们不但应该认真对待，也要拥有足够的勇气，将注意力转移到其他重要的事情上。

结论：

总之，我们不应该害怕离别，也不应该逃避。我们需要勇敢地面对，如此我们才可以拥有真正的成功和满足感。在离别中，我们会获得很多珍贵的经验和教训，这些让我们变得更加坚挺、理智和成熟。让我们共同面对离别，变得更加明智和豁达，给予自己鼓励，给予生命更多的可能。

惜别篇四

我即将步入小升初的殿堂。

我终于从五年级前那无忧无虑的学习开始转化到时刻会衍生一抹忧愁，就在这六年级，又要迎来这三百六十五个转折点，迎来这三百六十五个努力、或是付出。我知道，我必须要面对一个个问题，我要上什么初中，考试要怎么办，忧虑是一个一个的接踵而来，不给我一点时间考虑，不给我一点准备，就这么，突然的来了。

六年级，会不会很累，这不是重要的。

重要的，是我的朋友，我的同学，还有我喜爱的老师，如果我离开他们，同窗六年的同学是不是再也不可见面了？我还有一个个的朋友，他们都是我最铁的哥们，我们从幼儿园一起走到了这最后的一年，是否能在一起，是否能有联系，考虑，是必然的了。

相见亦难，别更难。

是否只有这六年的缘分？2190天的相处使我们成为最好的一个个伙伴，我不能失去朋友，我的伙伴，我的导师。

我是不是能在这后面的漫长路中与你们再次相逢，六年级的学习，是不是会让我们渐渐疏远？如果我们能在初中继续度过那三年，或许还有更多的缘分度过剩下的三年？我愿和我的朋友当一生的friend，可这，并不是我便能够决定的事。

再过七天，我们便要相见，再过一年，我们是否分别？

离离合合，这不定的事是否能让我们记住，我们会不会相见，会不会忘记同窗六年的伙伴，会不会报恩站在三尺讲台上六年含辛茹苦教诲我们的老师。

新的起点，亦能延续出每个人新的泪痕，我们亦是控制命运，亦是只能尽己所能。

惜别篇五

读书是一种对知识的追求和提升自我境界的方式。然而，随着科技的进步和社交媒体的盛行，人际交流逐渐取代了读书的地位。而我，吸取了这种趋势背后的危机，坚持以书为友、以书为师。阅读给了我很多，其中最宝贵的便是思考的能力和与书中主人翁们的真诚对话。在惜别这些书的时刻，我深感读书对我心灵的滋养和启迪。

第二段：读书提升思辨能力

当我们读一本书时，会不由自主地与书中的人物及其所发生的事件产生共鸣。通过对书中故事情节的深入分析与研究，我们能够培养自己的思辨能力，更好地思考问题。这样的思维习惯使我能够更全面地看待问题，做出更明智的决策。在与书中的主人翁对话中，我总结出了许多关于人生的观点与看法，这成为我成长路上的精神支撑。

第三段：读书促进情绪管理能力

阅读是我情绪的良师益友，因为每当遇到困惑时，我总愿意寻找解决方案的线索。在书中，我学会了与情绪和谐相处。有时候，书籍中的主人翁像是我内心的导师，他们的智慧和经历教会我如何处理情绪，如何正确地表达自己。通过书本中的人物情绪起伏，我更加理解并接受了自己的情绪，提升了自己的情绪管理能力。

第四段：读书丰富人生阅历

读书是迈向更广阔世界的一种方式，通过书中的内容和作者的阐述，我不仅学到了许多科学知识，还能了解到各种文化的差异和历史的发展。另外，通过与作者的感同身受，我能够从他们的视角看问题，了解更多不同的思考方式。这拓宽了我的眼界，让我成为一个更好的听众和观察者。

第五段：惜别书籍的心情

从我读过的每本书中找到灵感和共鸣之后，我总是舍不得离开它们。书籍是一种可以让我从现实中远离的方式，每一本都是我读过的心理乐园。当我在惜别书籍时，会感到一种失去了一段美好的经历的惆怅。然而，我也明白，当我们读书时，书本教会了我们更多，为我们提供了一个观察世界和成长的机会，与此同时，我们也在感恩这一段陪伴自己成长的旅程。

综上所述，读书是一种珍贵的方式，通过它，我提升了自己的思辨能力、情绪管理能力和独特的人生经验。每一本书都是我的知音，而我也在不断地寻觅这个世界里的新知。虽然在与书的别离中心生起感慨，但我会一直保持这种惜别的心情，因为读书给予我的成长与思考是无法代替的。

惜别篇六

离别时节。

天下没有不散的筵席。回头想想，我们一起走过的日子，有多少欢歌笑语，又有多少悲欢离合。欢乐的日子里，我们共同分享着成功的喜悦;痛苦的日子里，我们又共同承受着暴风雨的洗礼。

思绪之间，不知不觉中，天慢慢黑了下来，一颗流星滑过天际。我慢慢闭上双眼，心中默默祈祷。我的眼里已饱含泪水，不要问我为什么，我只能说“友情万岁”。

惜别篇七

惜别是人生中难免会经历的一件事，每一次的离别都牵动着我们的心，唤起着我们内心最深处的情感。无论是远离家乡的背包客，还是即将告别同事的员工，亦或是在长达数年的恋爱后分手离别的情侣们，他们共通的是，都在惜别这个过程中汲取到了人生中最珍贵的体验和教训。

第二段：别离的种种

在人生的各个阶段，我们都会经历不同的别离。幼儿园毕业时，我们要与老师和同学们道别；上大学时，离别的对象是家人和朋友；走入职场后，我们往往会经历几次工作变动，内心会产生与上司和同事的情感纽带；如果我们有了自己的家庭，离别的对象就是我们的父母和亲友；而当我们面对生死关头，最后的别离则是和世间万物告别。

第三段：别离带来的必然哀伤

面对离别，我们总是会心情沉重，难以自制地要哭泣。我们会感到孤独、寂寞和不安，会担心自己和离别的人日后是否能顺利地相处。但是，我们不应该忽略别离本身所带给我们的好处，因为每一次别离都是一个磨练内心的过程。

第四段：惜别的意义

想要好好地做人、做事，就要懂得惜别。惜别并不是对某个人深深地记挂着，而是在别离的那一刻，向对方表示真诚的关心、祝福和感激。惜别能够提醒我们珍视和感激一切，让我们意识到生命本身的脆弱，告诫我们在日常生活中要珍惜眼前的一切，包括已经把握到的和暂时拥有的。

第五段：别离的启示

从别离中汲取启示，是我们学习惜别最重要的一环。通过评估我们与别人的关系，我们可以认识到这些关系是否已经达到了可持续的程度。如果我们被迫终止某个关系，我们就可以问问自己，是不是因为缺乏付出，或者因为我们不再重视和珍惜这个关系了。我们还可以探索一下，分手与离别的区别所在，或是去了解一下那些始终处于快乐人生状态的人，如何在面对别离时保持身心健康。总之，惜别不仅是一个美好而难忘的经历，更是可以为我们提供各类有益信息的知识来源。

结尾：正是因为别离的诸多启示，才使惜别成为了人生中一件那么重要，并且不可取代的事物。所以，无论我们何时何地面临别离，都应该以诚挚的感情，把握住别离的过程，学习好惜别，以便在日后更好地生活。

惜别篇八

这世上的阴差阳错从未停止过，爱与恨，请与错，只在一念之间。

——题记

以情相悦，以心相许，以身相偎依；愿勿相忘，愿勿相负，又奈何恨与欺。

一首曲子，一只竹笛，一幅画，一对雁。

“什么是爱情？”

我愕然了，我知道不能给予幼稚的回答。我看着墙上的画，崔璟的《秋浦蓉宾图》。我油然而生一种感触。

我喜欢大雁，大雁乃忠贞之鸟象征对爱情的坚贞不渝。当然与他有关。

毕业典礼上，他对我说：“记得等我回来。”留给我一幅画和简单的一句话，仅此而已。

摊开画，画上题着“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”，是李商隐的《无题》。我相信爱情，相信忠贞不渝，便一直信守若言。

当我沉浸在爱情的幸福与思念中，我听到一个声音：“什么是爱情？”

什么是爱情？

我翻开

字典

请允许我把爱留在明天，明天有多长，我也不知道。不要问我为什么？因为在这个充满硝烟战火的学习中，我们来不及说爱情两个字。请原谅我，这不是对爱情的背叛，只是为了成全对方暂且牺牲爱情，将这份爱情暂时包裹起来埋藏于心。

“什么是爱情？”这个声音再一次问我。

我懂了。

爱情不仅是男女之间的相爱那样美好，诚实，坚贞，同时也应该是理智和慎重的，机警和严肃，只有那样的爱墙才能给人幸福和快乐。

后来我将此题写在那幅画上。

望长相思，望长相守，却空留琴与笛；得非所愿，愿非所得，看命运朝伴造化游戏，真情诺诺终于随乱于飞花去。

“什么是爱情？”这就是我们眼中爱情的真谛。

《凤凰于飞》，一曲终了。

惜别篇九

第一段：引言（200字）

在我人生的旅途中，有一笔宝贵的财富至今令我终生难忘，那就是读书的经历。读过的书籍让我收获了无数的知识和智慧，也让我更加了解自己和这个世界。然而，每当我将一本喜爱的书籍读完，或是离开学校，与老师及同学们分离的时候，我总会感到一种惜别之情，同时也对阅读中的心得体会产生深思。

第二段：对于书籍的依赖（200字）

书籍是人类的知识宝库，对我而言，它既是导师，又是朋友。在书的世界里，我可以找到心中任何的答案。而当一本好书即将告别我时，我会不禁止步下来，对它产生一种依赖心理。在某种程度上，这种依赖与与一个情感细腻的好友分别时的心情相似。书籍能给我带来教育、启迪和慰藉，它们犹如一束明亮的灯光，指引着我前行。

第三段：别离不舍的思考（200字）

惜别读书并非仅仅指与书籍的离别，同样也涉及到离开学校、告别老师和同学。每当我与擦肩而过的同学们说一句“再见”，或是与我以前的老师告别时，我总会触发出对美好时光的怀恋之情。这种别离之后，我想要专心去继续我的人生路，可我发现即使朋友们离我而去，他们的影子依然躲藏在我的脑海中。因此，珍惜与友人共度的时光变得尤为重要。

第四段：惜别背后的反思（200字）

惜别读书的心得体会不仅包括对书和人的思考，更提醒我自己认真反思。我开始反思：为何书籍如此重要？是它们帮助我认清了人生的真相和迷茫？是它们让我珍视与亲人、朋友同行的时光？又或许，是它们赋予我心理对别离的宽容和勇气？通过反思，我确信了书籍和友谊对我人生的价值。感悟这一点让我更加明晰自己的人生目标，懂得珍惜身边人和书籍带来的种种。

第五段：心得结语（200字）

在惜别读书的过程中，我不禁对书籍、友情和别离有了更深层次的了解。读书让我充实头脑，提升智慧，而友情则给予我情感的滋养和力量。离别催使我反思，懂得珍惜。用心地读书、用心地对待友情、用心地对待别离，这些都是我从惜别读书中获得的心得体会。书中有世界，书中有友，而别离则为我们增添了一份珍贵的情感，一次机会去反思和成长。珍爱这些宝贵的心得，不断用心地去书写和维系，让自己成为更好的人。

惜别篇十

对于才上初三，仅仅15岁的我，那是多么难忘的一次惜别。没有泪，因为吞进了肚子；没有话语，因为太伤悲。

一个提着大提包，吃力又故意慢行的十四五岁的女孩，跟着一位头发蓬松、满面愁容、眼睛微肿、走路都几乎被风吹倒的女人在通往车站的路上默默地走着。本来泥泞的小路上被两个人一长串脚印辗得实是泥泞不堪。那女孩便是我，那瘦小的女人便是我妈妈。

“这个家我呆不下去了”我乱哄哄的心里，响起妈妈昨天与爸爸吵架时说的话。是的，不但妈妈，就连我也同样是呆不下去的。昨天，该是轻松的星期日，我却被山似的作业压得不能有一点轻松。我把自己关在家里做作业，从早上6点开始，到上午9点。出去转了一圈的父亲，哼着小调一颤一颤地走进屋来。“啪”分明是一包小小的“砖块”扔在桌子上，接着三四个熟悉的声音传来：“喂，来，来，打麻将。”接着便是刺耳的哗哗声。不一会，我的头扰乱了，索性抱了几本书上朋友家学习去了。直到傍晚，我做好了大部分作业回去时，那刺耳的声音还在不断地响，不断地响。还夹杂着猪崽“嗷嗷“的叫声。

终于，我忍不住了：“不准打了，我要做作业！”一旁气冲冲的妈妈也吼了起来：“爬得了！各人喂猪去！”“什么？”紧绷着脸的父亲搭话了。这样你一句，我一语的争吵，结果便是送行的情景。

妈妈持意要走，我留不住，也只能是送行而已。以前有很多次这样的送行，只是我不太伤心，因为那些时候我可以抽时间照顾自己，而今，面对繁忙的学习，我无言可对。终于沉默地走到车站。

这时车来了，妈妈终于坐了上成都的客车，这时我的泪终于掉下来了，哭着叫妈妈早点回家。而她却早已泪流满面，一直默默地望着我。车，还是远我而去了……只有那串孤独的脚印陪我上学去。