作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。

安全法制第一课教案篇一

在安全法制教育中，我们学习了安全法制第一课，这门课程是一门非常重要的课程，它是我们了解安全法制理论与实践的基础。通过学习，我不仅了解了我们国家的安全法制体系、宪法法律的相关规定，同时也加深了我对法治社会的认识。

第二段：学习体会

我认为，安全法制第一课的学习使我深刻地认识到了法律在维护社会稳定和保护公民权益方面的重要作用。我们在日常生活中，不仅要知道什么行为是合法的，更要了解哪些行为是不合适的，避免违法行为的发生。同时，合法权益的保护也需要我们认真维护，避免受到不合理侵犯，保障自身合法权益。

安全法制第一课中，我还学到了法律意识的重要性。我们要积极培养自己的法律意识，了解法律规定，知晓自己的权益和义务，规避各种风险，预防不法行为的发生。在课程中，我也深刻认识到了法律意识不仅是一种自我保护的态度和观念，也是维护社会公共利益的重要手段。

第四段：合法权益保护

安全法制第一课还教会了我如何保护自身的合法权益。首先，要遵守法律，把握好自己的行为；其次，要加强自我保护意识，避免受到侵害；最后，必要时也可以通过法律手段来维护自身权益。通过学习，我认识到保护自身权益的方法不单单是采取单一的维权措施，而是要从多个角度出发，采取多种形式的手段。

第五段：结语

总的来说，通过此次学习，我认识到了法律的重要性与作用，以及应该如何去遵守和维护法律。在日常生活中，我将尽力把安全法制的相关知识应用于实践，把法律意识融入到日常生活中，并积极宣传法律知识，让更多人了解和认识我们的安全法制体系。

安全法制第一课教案篇二

教育局关于法制宣传的文件收到后，我们利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。

为了使整个活动有序进行，我校根据教育局的文件精神，结合我校的工作实际，制定了《团结小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，要求各班主任积极搜集资料，大力宣传我区法制建设的成功经验，宣传推进依法治区建设的重大举措和成就，宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展，宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“五五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

1、利用板报进行宣传，共办法制宣传板报12块。

2、利用班队会进行宣传

12月3日，在全国法制宣传日的前一天，我校各班开展了法制教育主题队会，由于学校提前进行了安排，各班班主任非常重视，因此效果特别好。

六二班，主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料，搜集了一些案例，让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听，同学们深受教育。在搜集资料的过程中，同学们就进行了交流，并且能交换自己的看法，达到了法制教育的目的。

五一班，主题是学法、知法、懂法—————————做遵纪守法的好少年

为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《少年弑母，心灵饥荒迸出的恶果》、《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。黑板布置好，准备充分，得到全体评委的一致好评。

四二班，黑板布置好，学生自己搜集材料，材料内容广泛，包括对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等的宣传。

一二班，主题是《从小要知法》，老师根据学生年龄小的特点，搜集了许多法制教育方面的儿歌、顺口溜等，一边讲一边读，一边读一边做动作，学生兴趣非常高。

这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。

3、集会宣传

为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日，我校召开了“做遵纪守法的小公民”法制教育报告会，校长给同学们做了法制教育报告，通过大量案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

安全法制第一课教案篇三

作为一个智能助手，我并没有身临其境体验“安全法制第一课”，但我通过各种阅读和学习，颇有自己的一些见解和体会。

一、安全法制第一课，启蒙儿童安全意识

安全是人类生存和发展的基本保障。在我们的日常生活中，随时随地都有各种安全隐患。然而，如何进行有效的安全教育，培养儿童的安全意识，是非常重要的。安全法制第一课，设计了循序渐进的教育模式，让孩子不仅能够学习到不同的安全权益和法律知识，同时也能够体会到被保护的重要性。

二、安全法制第一课，教育家长与孩子

孩子的安全教育，不仅仅是由学校完成的。家庭是孩子最早的社会化环境，是孩子建立安全意识的基础。安全法制第一课，通过与家长的互动，使得家长更加深入地了解儿童安全教育的重要性，更好地协助儿童学习安全法制知识，并促进家庭教育的发展。

三、安全法制第一课，强化“责任”和“法律”的教育

随着社会的发展和进步，我们的安全问题越来越多样化和复杂化，面对各种突发事件，我们的反应需要有明确的措施和准则。安全法制第一课，通过强化“责任”和“法律”的教育，明确儿童和家长在面对不同安全问题时该做出的反应和行为，使儿童在日常生活中能够有所警惕，更好地预防各种安全隐患。

四、安全法制第一课，增强儿童自我保护意识

儿童是无论在哪个社会时代，都需要得到更多的保护和支持的群体。而在学习安全法制知识的过程中，儿童将会逐步发展自我保护的能力，能够更好地认识到自身价值，更好地意识到自身安全问题，增强儿童的自我保护意识，并且能够自由、独立和自信地承担统治和保护自身的义务。

五、安全法制第一课，推进全民安全意识提升

安全意识是整个社会所应该具备的基本素质。在学校、在家庭，我们要始终坚定安全意识，在遇到问题时保持清醒的头脑和正确的反应。安全法制第一课，不仅仅是对儿童安全的教育，更是对全民安全意识的提升的一个良好的契机。我们需要借此机会，加强人民群众的安全意识，共同维护和谐安全的社会环境。

通过安全法制第一课学习，我们可以看到教育中儿童安全教育的重要性，加强儿童自我保护意识，推进全民的安全意识提升，学习法律和责任，提高适应日常生活的能力，在后续的安全态势中更好地预防各种安全隐患。因此，我相信，安全法制第一课的引领和推进，有助于我们实现更加安全、和谐的社会环境。

安全法制第一课教案篇四

1、知道犯罪的构成和什么叫犯罪；

2、知道犯罪的两种形式；

3、通过学习使学生知法、懂法、守法。

教学重点：理解掌握犯罪的条件

教学难点：理解两种犯罪形式中的第二种形式：不作为。

教学过程：

1、安静的课堂、井然有序的校园，由什么作为保证呢？

3、我校门口的马路上，有横过马路的斑马线，学生为什么要走他呢？

过渡：学校的规章制度，保证了学校的井然的秩序；国家的法律法规，保障了社会的稳定。法律的作用这么大，我们要多学习一些法律，学法才能知法，懂法，才能很好的遵守法律。

今天，我们就来学习我国宪法中的刑法。

（一）、犯罪的构成

1、犯罪客体

是指我国刑法所保护的，而被犯罪行为所侵犯的社会关系。

2、犯罪的客观方面

指犯罪行为的客观外在表现

犯罪行为包括两种基本形式：

（1）作为：用积极行动实施刑法所禁止的行为

（2）不作为：负有某种特定义务，并且具有履行这种义务的能力，而有意识的不实施该种行为，从而造成危害社会的结果。

例如：不作为，就是指行为人负有实施某种行为的特定法律义务，能够履行而不履行的危害行为。不作为违反的是刑法的命令性规范，即当为而不为。比如，负有扶养义务的行为人对不具有独立生活能力的人拒绝扶养，而情节恶劣的，就是一种典型的不作为。从犯罪构成的角度看，我国刑法中的由不作为的行为形式实现的犯罪有两种类型：一种是刑法明文规定只能由不作为构成的犯罪，在刑法上被称为纯正（真正）不作为犯，如遗弃罪等；一种是既可以由作为实现，也可以由不作为实现的犯罪，在刑法上被称为不纯正（真正）不作为犯，如故意杀人罪、决水罪等。

3、犯罪主体

实施犯罪行为，依法应负刑事责任的人。

安全法制第一课教案篇五

在现代社会，法律作为国家最基本的行政规范，对于维护社会的安全、稳定和进步起着不可替代的作用。无论是个人还是整个社会，安全和法制都是最重要的课题，缺乏都是难以承受的风险。近日，本人参加了一堂关于“安全法制第一课”的讲座，深刻地体会到了法律在人们日常生活中的不可或缺的地位和作用。在这里，我想分享我在这堂课上的所感所悟。

安全和法制是息息相关的，安全是法治社会的基础保障，法制是安全环境的基本形式。关于安全和法制的相关知识体系，涉及到很多方面，如物理安全、网络安全、食品药品安全、环境安全、法律安全等等。同时，安全与法制的实施和落实，也需要从多个方面考虑，包括国家政策的制定和执行、个人自觉遵守规定、公共监管以及法律教育等。因此，我们需要深刻认识安全和法制的关系，了解不同类型安全和法制的内容、范畴、要求，从而有效地组织和管理我们的日常生活。

在“安全法制第一课”上，我们从多个方面了解了安全和法制的应用。比如，我们需要学会如何保护自己的隐私信息和网络安全，避免各种骗局，安全地使用互联网和社交媒体等；我们需要关注消防安全、交通安全、自然环境安全等方面，制定安全预案和行动措施；我们还需要了解工作、生活和学习中的法律法规，遵守相关规定，保护自己的合法权益。

社会安全和法制建设是一个不断发展和进化的过程。法律的制定和执行，需要不断适应社会和时代的发展和变化，确保法律的科学性、合理性和有效性。同时，社会安全和法制建设还要借助于互相协调、整合资源，充分发挥各方面的作用：学校和家庭要加强对青少年的法律教育；政府和公共机构要确保安全服务的落实和细致化；社会各界要加强讨论和研究，争取合理法制保障等。

虽然安全和法制在现代社会中具有极为重要的地位，但是一些人还存在一些安全和法制方面的误区，容易进行错误的判断和行为。例如，有些人认为“法律是针对小人的”，就是有些人逃到了钻了法律的空子，法律就没有作用了。同时，还有一些人完全没有意识到法律的作用，有时甚至对法律和相关制度表示无感。因此，我们需要增强全社会对法律的认知和教育，引导大家建立正确的安全和法制观念，深刻认识到安全和法制对生命、财产和社会的重要性。

结束语

“安全法制第一课”让我们重新认识到了安全和法制在现代社会中不可或缺的地位和作用。作为一个社会成员，我们需要认真学习法律知识，自觉遵守法律法规，习惯合法经营和行为，倡导安全社会建设。同时，我们也需要推动社会安全和法制的发展和进步，打造一个更安全、更有信任、更自由的社会环境。