最新教育教学奖励方案(汇总9篇)
为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
教育教学奖励方案篇一
为全面了解评价公司员工的工作成绩，提高工作效率。有效激励表现优秀的员工，并树立公司模范，从而提高企业管理和精神礼貌建设水平，完成下达的各项任务指标，树立全心全意、争创一流的竞争意识，充分调动广大职工的进取性和创造性，为此，特制定本方案。
二、评选名额：18人
优秀员工一等奖1人。
优秀员工2等奖2人。
优秀员工3等奖3人。
提高、鼓励奖6名。
最佳收银奖1人。
微笑天使奖2人。
最佳销售奖3人。
三、评选办法:
以“公正、公开、公平、透明”为原则，采取班组推荐，个人推荐，与主管推荐相结合的办法，贴合条件的候选人名额不限。
1、班组推荐的，半数以上签名确认生效。
2、个人推荐的，（必须对商场做出突出贡献）。或得到他人联名推荐。
四、评选程序：
1、初选，由主管筛选，报与楼层经理，上交办公室复选。最终经公司评审小组审查确认，候选人名单。经总经理会议后，评核、审定。
2、对候选人名单进行张榜，公示3天。
五、成立评审领导小组，及领导小组成员名单。
组长：
副组长：
小组成员：
六、评选对象：
锦和所有在职员工（中高层不参加本次评选活动）。
七、参加评选条件：
1、遵纪守法，无旷工、迟到、早退现象。爱岗敬业无较大工作失误者。
2、乐于助人，宽以待人，与同事和睦相处者。
3、专业技能超常者创造性地开展工作者。
4、拾金不昧，捡到财物后第一时间上交者
5、见义勇为，尊老爱幼者。
6、吃苦耐劳，对工作兢兢业业，没有丝毫怨言者。
7、舍小家，爱大家，开源节流，爱惜公共财务者。
8、真诚服务于每一位顾客，热情进取销售者等。
八、活动时间：
20xx年12月1日——20xx年1月1日
1、推荐时间——推荐表1月日之前。
2、公示时间：
3、颁奖时间：
九、表彰奖励：
优秀员工一等奖奖金300元。由董事长颁发荣誉证书。
优秀员工二等奖奖金200元。由总经理颁发荣誉证书。
优秀员工三等奖奖金100元。由总经理颁发荣誉证书。
鼓励提高奖奖精美记事本一个。由人事部经理颁发荣誉证书。
最佳收银奖奖金：100元。由财务部长颁发荣誉证书。
微笑天使奖奖金：100元。由总经理颁发荣誉证书。
最佳销售奖奖金：100元。由总经理颁发荣誉证书。
十、注意事项：
１、严禁管理人员滥用职权，以权谋私。
２、优秀员工人选以各部门基层员工为主。
３、管理层及评选小组应注重对员工的业绩收集和验证。
评出的优秀员工，将作为商场人才储备，优先培养、选拔、晋升。
教育教学奖励方案篇二
1目的
及时对正确的事情、优秀的员工进行正面反馈，树立用心向上的文化导向和氛围。
2范围
本方案适用于smsbj全体员工
3具体流程
定义：小红花奖励是指及时的正面反馈奖励。奖励要基于事实，针对事件进行认可。
3.1授权范围及时限：
工厂领导小组成员每月每人发2个小红花。
其他经理主管按照管理人数发放小红花数目，总计每个月30个小红花。
小红花有效时间是自颁发3个月内有效，3个月内能够累计。
每个自然年度统计后对在年内获得小红花最多的前三名将设立额外奖励，并公开表彰。
另外，对于制造部，每个月可发给30个小红旗，用于部门级别的及时奖励，leo负责小红旗的分配工作，小红旗的奖品将随小红花奖品一齐发放。
3.2发放方法：
发放人在确认事实后，在小红花背面写下认可的理由并签字和日期，然后发给当事人即可。
每月由rebecca打印并按照3.1将小红花发放给相关人员。
发放人发完小红花后，要及时将何时、何事、发给谁等相关简信息息告之rebecca。
3.3认可范围：
在公司倡导文化内，员工的创造性工作、忠于职守、勇于创新、主动用心协调部门间工作、诚实正直、用心反映推荐、见义勇为、勇于维护公司制度和财产、维护公司利益、帮忙同事、用心参与公司的活动、协助配合其他部门工作等范围。
3.4其他说明：
鼓励经理主管对自己和其他部门员工进行正面认可，尤其是对配合支持部门员工进行正面反馈。小红花能够转让，但务必是持有者本人签名。
3.5奖项设置：
每月一次兑奖机会，100%有奖品。一共设有3级奖品。依据累计小红花的个数可得到不同级别奖品。一个小红花可兑现1级奖品，两个小红花可兑一个2级奖品或两个1级奖品，三个小红花可兑现1个3级奖品或3个1级奖品或1个2级+1个1级奖品。具体兑奖奖品设置和兑奖时间由行政部每月发布。兑奖后留签字以便年度统计。小红旗不累计，一个小红旗兑换一个小红旗奖品。
(北京)有限公司工厂领导小组
1总则
1.1为明确奖惩的依据、标准和程序，使奖惩公开、公平、公正，更好地规范员工的行为，鼓励和鞭策广大员工奋发向上，创造更好的工作业绩，特制订本制度。
1.2本制度适用于公司全体员工。
2奖惩的原则
2.1奖惩的原则是：
2.1.1奖惩有据的原则：奖惩的依据是公司的各项规章制度，员工的岗位描述及工作目标(承包指标)等。
2.1.2奖惩及时的原则：为及时的鼓励员工对公司的贡献和正确行为以及纠正员工的错误行为，使奖惩机制发挥应有的作用，奖惩务必及时。
2.1.3奖惩公开的原则：为了使奖惩公正、公平，并到达应有的效果，奖惩结果务必公开。
2.1.4有功必奖，有过必惩的原则：严防公司员工特权的产生，在制度面前公司所有员工应人人平等，一视同仁。
2.2员工的表现只有较大地超过公司对员工的基本要求，才能够给予奖励，到达或稍稍超出公司对员工的基本要求，应视为员工应尽的职责，不应得到正常待遇之外的奖励。
2.3员工的表现应到达公司对员工的基本要求，当员工的表现达不到公司对员工的基本要求，应给予相应惩戒。处罚的原则是从轻不从重，目的是：防微杜渐、惩前毖后。
2.4为处理员工因违纪过失或职责过失行为而填写的表单为过失单。处罚和惩戒通知单务必知达本人，对于不合理、不公平的惩罚，员工有申诉的权利。
2.5对员工奖惩采取拖延、推逶或不办等方式的管理人员，人力资源部应及时提来源罚推荐，下达职责过失单。
3奖励
3.1奖励的目的在于既要使员工得到心理及物质上的满足，又要到达激励员工勤恳工作，奋发向上，争取更好业绩的目的。
3.2奖励的方式分经济奖励、行政奖励和公司个性贡献奖三种。
3.3经济奖励包括奖金、奖品。
3.4行政奖励包括嘉奖、记功、记大功。
3.5公司个性贡献奖包括荣誉及其它物质奖励，由董事会视具体状况确定奖励资料。
3.6以上三种奖励可分别施行，也可合并执行。
3.7员工有下列事件之一者给予嘉奖，并颁发奖金某某元，奖金随当月工资发放。嘉奖通报全公司。
3.7.1工作努力、业务纯熟，能适时完成重大或特殊交办任务者;
3.7.2品行端正，恪尽职守，堪为全体员工楷模者;
3.7.3其他对公司或社会有益的行为，具有事实证明者;
3.7.4全年满勤，无迟到、早退、病、事假者;
3.7.5经“公司总经理”评审后为c级应用中取得效果者。
3.8员工有下列事件之一者予以记功，并颁发奖金某某元，奖金随当月工资发放。记功通报全公司。
3.8.5全年累计获嘉奖三次者;
3.8.7经“公司总经理”评审等级为b级的合理化推荐，在应用中取得较好效果者。
3.9员工有下列事件之一者予以记大功，并颁发奖金某某元，奖金随当月工资发放。记大功在全体员工大会上宣布。
3.9.1全年累计获记功5次以上且未受到惩戒处理者;
3.9.2全年能超额(某某%)完成上级下达的工作任务者。
3.9.4连续三年，年终考核列为优等者。
3.9.5对维护公司荣誉、塑造企业形象方面有重大贡献者;
3.9.7经“公司总经理”评审等级为a级的合理化推荐，在实际应用中取得重大效果和创造重大经济效益者。
3.10对为公司建设与发展作出巨大贡献者，经公司董事会研究另行给予“公司个性贡献奖“。奖励资料和奖金额度由董事会一事一人一议，公开通报奖励。
3.11任用与提升员工时，同等条件下，优先选取受过奖励的员工，对德、才兼备者还可破格提升。
3.12奖励事项如为多人共同合作而完成的，其奖金按参加人数以必须的比例分配。
3.13凡与本职工作有关的奖励，由其直接上级提出，凡与本职工作无关的，由见证人提出，均需填写奖励单。奖励的核实由人力资源部负责，奖励实施的办理见“员工奖励程序”。
4惩戒
4.1惩戒的目的在于促使员工务必和就应到达并持续应有的工作水准，惩前毖后，从而保障公司和员工共同利益和长远利益。
4.2按照规定的标准(规章制度、岗位描述、工作目标、工作计划等)检查员工的表现，对达不到标准的员工，视情节轻重给予相应的处罚。
4.2.1检查员工遵守公司的各项工作纪律、规章制度的状况，一切违反有关纪律、规章制度的行为构成违纪过失，填违纪过失单。
4.2.2考查员工岗位描述以及工作目标、工作计划的完成状况，凡对本人负有直接职责或领导职责的工作造成损失的情节视为职责过失，填职责过失单。
4.3惩戒的方式有经济处罚与行政处分两种：
4.3.1经济处罚分为罚款。
4.3.2行政处分分为警告、记过、记大过、辞退、开除。
4.3.3以上两种惩戒可分别施行，也可合并施行。
4.4员工有下列行为之一者，视为违纪，罚款某某元。
4.4.1迟到、早退在半小时之内者;
4.4.2接听电话不使用规范用语者;
4.4.3上班时间串岗聊天者;
4.4.4说脏话、粗话者;
4.4.6参会人员迟到者;
4.4.7私自留客在食堂用餐者;
4.4.8私自留客在员工宿舍留宿者;
4.4.9未按公司指定位置，随意摆放车辆或堆放杂物者;
4.4.10在食堂就餐，乱倒饭菜者;
4.4.11乱扔杂物，破坏环境卫生者;
4.4.12工作时间做与工作无关事情者。
4.5各部室第一负责人有下列行为之一者，视为违纪，并罚款某某元。
4.5.1未能及时传达、执行公司下发的文件者;
4.5.2在所管辖区域内，有长明灯、长流水者;
4.5.4本部室及所辖区域环境卫生脏乱差者;
4.5.6对本部室员工进行行政检查不力者;
4.5.7一周内本部室员工有5人次(含)违纪者。
4.6员工有下列事件之一者给以警告处分，同时给予某某元经济处罚，如造成损失并负赔偿职责。警告通报全公司。
4.6.1未经批准擅自离职怠慢工作者;
4.6.2妨害现场工作秩序经劝告不改正者;
4.6.3培训旷课者;
4.6.4培训补考不合格者;
4.6.5不能按时完成重大事务，又不及时复命，但未造成损失者;
4.6.6因指挥、监督不力造成事故情节较轻者;
4.6.7因操作不当，造成仪器、设备损坏者;
4.6.8私自移动消防设施者;
4.6.9一个月内违纪三次(含)以上者。
4.7员工有下列事件之一者给予记过处分，同时给予某某元经济处罚，如造成损失并负赔偿职责。记过通报全公司。
4.7.1工作时间酗酒者;
4.7.2在公司期间聚众赌博者;
4.7.3各种漫骂和相互漫骂者;
4.7.4不服从上级领导工作安排及工作调动者;
4.7.6不服从主管人员合理指导，屡劝不听三次以上者;
4.7.7培训考试作弊者及为作弊带给方便者;
4.7.8培训无故旷考者;
4.7.12年度内累计警告三次者。
4.8员工有下列事件之一者给予记大过处分，同时给予某某某某元经济处罚，如造成损失并负赔偿职责。记大过通报全公司。
4.8.1对下属正常申诉打击报复经查属实但情节轻微者;
4.8.2故意损坏公司重要文件或公物者;
4.8.3携带公安管制刀具或易燃、易爆、危险品入公司者;
4.8.4在职期间受治安拘留，经查确有违法行为者;
4.8.5伪造病假单证明或无病谎开病假证明者;
4.8.6殴打同事或相互殴打者;
4.8.10对同事恶意攻击或诬害、伪证、制造事端者;
4.8.11年度内累计记过三次者。
4.9员工有下列条件之一者，予以辞退或开除并扣除当月工资，同时通报全公司，并视情节移交司法机关处理。
4.9.3对下属正常申诉打击报复经查事实情节严重者;
4.9.4对同事暴-力威胁、恐吓、妨害团体秩序者;
4.9.10在公司内煽动怠工或罢工者;
4.9.11造谣惑众诋毁公司形象者;
4.9.12未经许可兼任其他职务或兼营与本公司同类业务者;
4.9.13在职期间刑事犯罪者;
4.9.15年度内累计记大过三次者。
4.10员工造成公司财物损坏和丢失的，由审计监察室和有关部门对职责人进行调查认定，根据具体的状况，酌情处理。
4.11员工被处罚时，根据其直接上级领导职责大小，给予该直接上级连带职责处罚。
4.12管理人员年度被记大过者，将并处以降职或撤职处分，由人力资源部重新考核定岗。
4.13惩戒的提出人能够是任何有权发现问题的人，落实人务必是其直接上级，核实人务必是审计监察员。核实结果报人力资源部。惩戒实施的办理见“员工处分处理程序”。
4.14对当事人的经济处罚，从当事人的当月工资中直接扣除。
5附则
5.1员工奖惩的核实及手续办理由审计监察室和人力资源部负责。
5.2员工考勤的奖惩规定另见《考勤、请假、休假制度》。
5.3本制度由公司人力资源部制订、解释，由人力资源部、审计监察部监督检查。
5.4本制度报公司董事会批准后施行，修改时亦同。
5.5本制度自公布之日起施行，原有类似制度自行终止。
教育教学奖励方案篇三
第一条 每学年举行一次学科竞赛和科研成果表彰大会，奖励人员名 单由学校评委小组集体审核后确定。评委小组由分管教学的 副校长，科研处、教务处正副主任以及各科组长组成。
第二条 申报科研奖励的对象，必须出具获奖证书，发表论文复印件 或相关证明，所有材料必须交复印件一份由学校存档备查。
第三条 科研成果和学科竞赛奖励标准（单位：元）如下：
第四条 课题研究奖励标准（单位：元／课题）如下：
第五条 同一课题或论文获不同级别奖项，以最高等级计分奖励金 额。不累加，不重复计算奖金。
第六条 本方案自二00二年九月十日起生效。
容 县 高 中
二00二年九月
附：容县高中科研奖励的界定
一、论文是指以研究教育教学问题为内容，具备比较规范的论文结构形式 的文章。学术文章，是指内容与教育教学有关，但形式上不采用规范 的论文结构形式的文章，如教案设计、经验介绍、资料汇编等。
二、所发表的报刊有正式的出版号，面向国内（外）公开发行。
三、以报刊主办单位的层次确定所发表的论文的级别。
四、入编各类论文集的论文不列入我校评奖范围。
五、竞赛、评比仅限在学术机构（以社科院），教育行政部门及其所 辖学术结构（如教科所、教育学会）举办的竞赛、评比活动。非教育 行政部门批准成立并管辖的民间性、群众性的学术团体所组织的评奖 评比，不列入我校评奖范围。
六、竞赛、评比以主办单位的层次确定获奖的级别。
七、课题奖金由课题负责人分配，奖给课题设计、撰写的'主要人员。
教育教学奖励方案篇四
部门优秀员工分为部门级、公司级；
二、月度优秀员工应当具备的条件
（一）、月度优秀员工应当同时具备以下条件：
1、入职时间满一个月以上的主管级以下员工；
2、本月圆满完成本岗位的工作，出色的表现成为部门的楷模；
3、对公司经营管理作出重大贡献或受到兄弟部门的肯定；
4、无较大过失；
三、名额分配
（一）、各部门自行进行评选，候选人名额不限，条件具备者即可参选；
（二）、各部门组织对候选人进行评选，选出一名部门级月度优秀员工；
（三）、由管理部组织，根据各部门推荐的优秀员工进行公司级优秀员工的评选，选出两名公司级月度优秀员工。
（四）、公司级优秀员工分为后勤支持类以及技术支持类，属于后勤支持类的部门：管理部、财务部以及各技术部门项目助理；属于技术支持类的部门：安规一部、安规二部、emc、检查部以及化学分析部的技术岗位人员。
四、评选办法
（四）、在月度例会上，由与会各部门人员进行投票选定公司级月度优秀员工。
（五）、经总经理办公室确定后现场发放奖励、会后张榜公告以及贴合规定的给予奖励旅游。
五、优秀员工的奖励
（一）、部门级优秀月度员工
1、获得旁听月度主管级例会的机会；
2、获得优秀员工奖励，并与总经理进行合影；
（二）、公司级优秀月度员工
1、获得颁发荣誉证书；
2、获得参与公司优秀员工旅游计划（附件一《优秀员工旅游奖励方案》）。
六、优秀员工评判细则
公司技术以及行政后勤岗位的员工，经个人申请或被部门管理人员推荐并确定为优秀员工，必须贴合本细则所规定的要求和具备本细则所规定的条件，并在经过评选程序后当选。评判细则分为统一适用的标准和各岗位具体标准，优秀员工应当贴合。各岗位具体标准包括两部分，一部分为公司对该岗位的目标要求，另一部份为具体考核方式。
（一）、公司所有员工被评为优秀员工统一适用的标准
1、能够遵守《员工手册》和岗位职能的要求；
3、职责心强、工作主动、爱岗爱司、品德高尚；
5、经过民主评议，得到绝大部分人的认可。
（二）、公司优秀员工各工作岗位的具体标准见相应岗位职责要求。
教育教学奖励方案篇五
一、公司总经理的奖励方案由董事会制定。
二、工程部部长的年终奖励金额，按部门年初制定的利润指标完成情况进行考核(年考核基数为利润xx万元)。年度利润额超过指标部分，按超过指标的利润额的10%比例奖励给部门部长。
3、新签合同订货额在x万元以上，回收货款在xx万元以上，公司年终利润额在xx万元以上，则公司上述人员的年终奖金(最高限额)为每人全年工资总额的一倍。
3、如果年终实现利润额在x万元以上时，则上述人员的年终奖金(最高限额)为每人全年工资总额的一倍。
五、上述奖金为税前奖金。个人全年工资总额以个人全年应发工资基数计算。
六、为更好地做好年终奖金的评定和发放，给予在年度内对公司工作做出突出贡献的员工进行表彰，公司设立总经理特别奖和董事长特殊奖，由总经理根据具体情况以特殊的方式给予嘉奖。
七、公司上述人员获得的年终奖金根据公司资金、经营等情况在下年度分期分批予以发放。
八、上述人员如果在下年度内离职，则不享受以上方案的奖励。
教育教学奖励方案篇六
1、班级“月度风云人物”每月评选一次，当选者可以是个人，也可以是团队或者组合。
2、每个月的第一个星期为“月度风云人物”申报时间。任何个人或团队均可申报，可以自行申报，也可以为别人申报。申报办法如下：向班长领取申报表，按申报表要求如实填写并在申报截止时间（每个月第一个星期的星期五下午5:30）之前递交班长或班主任。逾期申报无效。
3、在每个月第二个星期召开班委、团支部联席会议，审核申报情况并确认入围名单。如果在规定时间内无人申报或会议不认可自由申报的项目，则由班委会、团支部、班主任联合提名风云人物的候选人。如果会议未能提名，则当月“月度风云人物”空缺。
4、确认候选人之后，召开班级大会，由申报人或候选人向全体同学通报当选理由和主要事迹。“月度风云人物”是综合奖项，在学校表现的各个方面的优异表现均可构成申报理由。
5、全班同学投票，票数最高者当选上个月的“月度风云人物”，未能当选的将获得入围奖。
6、对当选者和入围者的奖励办法如下：
6.1拍照留念
6.2和班主任合影留念
6.3由板报小组为获奖者制作精美海报，在全班展出
6.4在班级报纸上予以报道并成为报纸的“首版人物”
6.5获得奖励证书
6.6获得小纪念品
6.7载入个人电子档案
6.8用当选者的名字命名该月份
6.9当选者自动入围“班级年度风云人物”候选人
教育教学奖励方案篇七
为了充分调动业务开拓的进取性，按照多劳多得，不劳不得的分配原则，以个人所创造的销售纯利润为标准核定业务提成，制定本方案。
1.本办法仅适用于销售岗的正式员工(不包括试用期的员工)。
2.以销售纯利润为核定标准，确定业务提成。
1.销售纯利润的计算标准
(1)销售纯利润=销售毛利润-费用(公摊费用+个人费用)
(2)个人费用
a)工资、各类补助
b)增值税、企业所得税、附加税等各类税费
c)业务招待费、差旅费、礼品、佣金等报销费用
(3)公摊费用=总费用-各销售人员个人费用总和(凡在公司有满一整年销售工作经历者，均需分摊该费用)个人分摊费用按个人当年所创造毛利占公司总毛利的比例计算。2.销售纯利润由财务人员核算，总经理核定。
若应收货款超过一年未收回，则视为呆、坏帐：相关销售人员承担该货款余额的20%损失，其余损失公司承担。若客户以货抵款，则货物由销售人员负责卖出，售价总额与货款差额部分损失由销售人员承担20%(抵货须具备发票，否则所损失税款由相关销售人员全额承担)，因各种原因造成进仓货物变为呆滞料(自进货之日在库超过一年者)，由相关销售人员负责售出，损失部分由相关销售人员承担20%。
自进入公司第一个整年度内，被动元器件通用ic等产品销售额低于200万者，不享受该年度的提成，重新进入试用期。
1.传统业务(以电感为主)：20%
如果超额完成本年度公司下达的任务指标，sales可享受不超过5%的超额部分利润提成。
2.日系产品(panasonic、rohm、nichicon等)
等公司抽取佣金的项目：5%
6.说明：
(1)公司每年农历年结束的一个月内发放提成奖，农历年的月底前所到之上一年货款均可视为上年度回款额。
行发放，考核资料如下(满分100)
a)年度销售额完成情景(满分：50分)
实际完成额
得分=——————————x50
年度销售额计划
b)回款及时率(满分：10分)回款截止农历年当月月底
d)专业知识(满分：15分)
公司每月对sales进行专业知识考试，取12次成绩平均值
得分=平均值%x15
e)纪律得分(满分：5分)
以每月行政人事部出考核表，年底综合评分。
f)工作方法，工作思路的培养(满分：10分)
由公司两位总经理评分
将以上得分相加，即为机动奖的发放系数。
最佳销售奖：得主为全年销售利润最佳者
最佳回款奖：得主为回款率及时率最高者
最佳开拓奖：得主为新业务量增长量最高者
最佳员工奖：得主为获得每月最佳员工奖次数最多者
教育教学奖励方案篇八
5月12日国际护士节，护士自己的.节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。
xx医院“爱的奉献——xx爱心献护士”才艺表演大奖赛。
至尊ktv。
xx月xx日晚8点至晚11点。
1、医生：每个科室1个参赛节目。
2、护士：共8个节目。
3、导医：4个
4、其他各部门均1个节目。
歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。
1、内容健康向上。
2、体现本次活动“欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的主题。
3、篇幅短小凝练，不超过5分钟。
4、单人、集体表演均可。
1、办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为4月25日，每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单。
2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练。
3、企划部负责落实场地及相应的设施设备。
4、企划部落实主持人事宜。
5、后勤部负责物料采购供应。
6、参赛人员自备所需道具及器材。
1、请医院领导发表祝贺词、讲话。
2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单。
3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目。
4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目（具体规则见《节目评选办法》）。
5、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者。
6、医院领导为我院年度“优秀护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状。
3、 奖项设置：
（1）一等奖：1个。
（2）二等奖：2个。
（3）三等奖：3个。
（4）同时设置“xx医院优秀护士”奖项1名。
教育教学奖励方案篇九
为充分调动毕业班教师的工作积极性，确保顺利完成上级主管部门下达的各项目标任务，特拟定此考核奖励方案。
全体任教毕业班考试科目的教师。
1、以学年为单位，以县统一毕业测试成绩为依据。
2、计算办法：
语文、数学、英语以巩固率、人均分、及格率、优生率四项指标按0.25：0.25：0.25：0.25的权重计算综合得分，凡综合得分高于镇综合得分者，奖基础分100分，每高出1分，增计1分奖分，以此类推。凡综合得分低于镇综合得分5分以内者，奖奖分100分。凡综合得分低于镇综合得分6——10分者，奖基础分95分，每低一分，扣奖分1分，最多扣5分。凡综合得分低于镇综合得分11分及以上者，奖基础分90分，每低1分，扣奖分1。5分，以此类推。
综合科的奖分计算办法同语数英学科，奖额由学科所占比例确定。
（1）奖金来源：
奖励奖励性绩效工资中的50%教学质量奖的10%以及县上所获的毕业测试综合评估的质量奖，其中10%中的5%作为毕业班教师额外的辅导费用。
（2）比率：
若全镇完成目标任务，全部奖金用于奖励，分学科计算，并设超目标奖，若超额完成目标任务，每超一个名次，依次递增本学科奖额的10%。若未完成目标任务，每低一个名次，依次扣减本学科奖额的10%，以此类推。
1、第一学期，接收新转学来的学生，以超巩固率计，一并计入综合得分，但以参评作为前提。
2、人为造成学生流失，每流失1人，扣该班任教考试科目所有教师综合得分5分，以此类推。
3、对新接毕业班的教师，以学生上学年末的成绩为参照，无进步，计奖分100分。若进步，每提高综合得分1分，奖奖分2分，以此类推，。若后退，综合得分每后退1分，扣奖分1分，以此类推。
4、以上方案中如有不可预测的因素，或与相关政策有不符的，在考核评估时可作相应调整，由毕业班领导小组讨论通过决定。
